人教版三年級下學(xué)期第四單元測試題
一、讀拼音寫(xiě)生字，語(yǔ)文三年級下學(xué)期 第四單元測試題。
二、形近字組詞。
狹（ ） 汁（ ） 眨（ ）
峽（ ） 計（ ） 泛（ ）
脫（ ） 叼（ ） 吮（ ）
銳（ ） 叨（ ） 允（ ）
三、寫(xiě)出帶有下邊部首的字各三個(gè)。
夂_________ 貝_____________
冫________ 心_____________
口________ 刀 ______
四、解釋下邊句子中畫(huà)線(xiàn)的字。
1．（1）熟透了的楊梅，還是有酸味。（ ）
�。�2）雨水濕透了我的衣服。（ ）
2．（1）杏兒熟了。（ ）
�。�2）班里的情況她可熟了。（ ）
3．（1）楊梅遍身生著(zhù)小刺。（ ）
�。�2）請你把課文再讀一遍。（ ）
五、讀下邊一段話(huà)，寫(xiě)出畫(huà)線(xiàn)詞的意思。
細雨如絲，一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的`甘露。它們伸展著(zhù)四季常綠的枝條，一片片狹長(cháng)的葉子在雨霧中歡笑著(zhù)。
貪婪：__________________________
伸展：____________________________________
歡笑：___________________________________
六、修改
1．同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。2．看了這部電視劇，我受到了很大教育，小學(xué)三年級語(yǔ)文教案《語(yǔ)文三年級下學(xué)期 第四單元測試題》。3．除了王成外，全班其他同學(xué)都去植樹(shù)了。 4．小華看到明明沒(méi)有傘，把傘塞給他，自己跑了。
七、
1．觀(guān)賞 好像 愛(ài)護 2．前三句是第一層，層意是仙人球的樣子、特點(diǎn)。從“由于”到本段結尾為第二層，層意是仙人球的樣子、特點(diǎn)，引起了我的好奇。 3．世界上的植物的形狀，除了供人們欣賞和利用外，對它自身來(lái)說(shuō)，是為了適應環(huán)境和生存條件，才長(cháng)成那種樣子的。這是一種十分有趣的自然現象。
八、略
第四單元測試題2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
二、把能搭配的詞用直線(xiàn)連起來(lái)
三、在括號里填上合適的詞語(yǔ)
1．描寫(xiě)翠鳥(niǎo)
�。� ）的羽毛（ ）的眼睛（ ）的嘴
�。� ）的爪子（ ）的鳴聲（ ）的動(dòng)作
2．描寫(xiě)楊梅果
�。� ）的形狀（ ）的果肉（ ）的汁水
3．填上合適的量詞：
一（ ）信一（ ）小鎖一（ ）楊梅
一（ ）狗一（ ）信箱一（ ）竹竿
四、組詞
葦（ ） 眨（ ） 脫（ ） 泡（ ）
偉（ ） 泛（ ） 銳（ ） 飽（ ）
慕（ ） 峭（ ）
【三年級下學(xué)期第四單元測試題】相關(guān)文章：
下學(xué)期第四單元測試題及答案07-02
第四單元測試題精選05-20
第四單元語(yǔ)文測試題05-23
第四單元識字的測試題05-02
數學(xué)三年級下學(xué)期第四單元測試題06-22
語(yǔ)文第四單元達標測試題06-23
第四單元測試題試題精選02-22
政治下冊第四單元的測試題06-18