《轉身》的練習題

　　一轉身，那個(gè)動(dòng)人的身影就不見(jiàn)了。在人海里，想再次打撈到她，再次與她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。

　　在廣場(chǎng)，在車(chē)站，在大街，在超市，在鄉野，在人流聚散的地方，我經(jīng)常有這種感受：轉身就是永別。

　　那一次，我在北京車(chē)站等車(chē)。在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊一個(gè)年輕人。我正準備道歉或接受責備，卻看見(jiàn)轉過(guò)來(lái)一張文雅謙和的臉，他說(shuō)：“對不起，我擋著(zhù)你了�！蔽疑顬楦袆�(dòng)，只顧欣賞這張善良的、有教養的臉，只顧欣賞這江南的表情，卻忘了對他說(shuō)聲謝謝，把最誠摯的心情告訴他。當我忽然記起，正要張口表達，人潮猛然涌了過(guò)來(lái)，一轉身，我已找不到他，只看見(jiàn)攢動(dòng)的人頭，波動(dòng)的各色衣服……

　　還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走，山路兩旁開(kāi)滿(mǎn)鮮花，燈芯花，野草莓花，苜�；�，蒲公英花……路下面的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚小兒的乳名。四周的群山，一律被松樹(shù)、柏樹(shù)、樺樹(shù)和茂密灌木覆蓋。聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)水聲，看著(zhù)山色，我恍然已走入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時(shí)，迎面走來(lái)一位小女孩，她頭上插了幾朵野花，手里拿著(zhù)一束菖蒲，好看的臉上滿(mǎn)是羞澀，渾身洋溢著(zhù)純真的自然氣息，但我不便過(guò)分地注意她，我怕她受到驚嚇。于是我停下來(lái)，為她讓路，然后靜靜地看她遠去，欣賞她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感覺(jué)。我突然感到十分失落和惆悵。我想在記憶里逼真地收藏一個(gè)像野花一樣純真的秦嶺女孩，這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間，我記起了泰戈爾的詩(shī)句：“我不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目�！蔽仪椴蛔越�地轉過(guò)身來(lái)，沿著(zhù)小女孩走去的方向走著(zhù)。走到山路轉彎的地方，出現了一個(gè)三岔路口，我已經(jīng)無(wú)法知道小女孩走進(jìn)了哪一條路徑。就那么一轉身，她消失在命運的路徑，也許就是我此生永遠都不能踏上的路徑……

　　冬天，已經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠道而來(lái)，遭遇襲擊的.當然是窮人，最可憐的是乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動(dòng)和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口，我看見(jiàn)一位貧寒凄苦的中年乞丐，我急忙趕回家，拿上我去年穿過(guò)的那件防寒服找他�？墒莵�(lái)到南大街，已不見(jiàn)了他，于是我在東大街找他，又在北大街找他，都沒(méi)有找到。最后我來(lái)到丁字街，還是沒(méi)有找到他，卻遇到了一個(gè)老年乞丐。一轉身，苦難交換了方向，交換了背影。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上，希望他下降的體溫稍稍回升，希望降溫的人性稍稍回升。我由此想到，亞洲的窮人，非洲的窮人，全世界的窮人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一轉身，他們到哪里去了?

　　一轉身，車(chē)窗外的河流已經(jīng)不知去向;一轉身，門(mén)前的那只鳥(niǎo)已不見(jiàn)蹤影;一轉身，天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失;一轉身，水里的魚(yú)已經(jīng)沒(méi)入深淵;一轉身，父親已經(jīng)走遠，新壘的墳上，墓草青青……

　　旭日一轉身變成落日，青絲一轉身變成白發(fā)……等一等，等一等，能否再轉回來(lái)?

　　《轉身》練習題:

　　17.下列對文章的分析和理解，不正確的兩項是( )( )(4分)

　　A.第①段“在人海里，想再次打撈到她”一句中，“打撈”就是“尋找”的意思，它與“人�！毕嗪魬�，顯得別致而生動(dòng)。

　　B.第②段“轉身，就是永別”這句話(huà)，表達了一種頗為耐人尋味的人生感受，同時(shí)也自然地引起下文。

　　C.第④段開(kāi)頭對“秦嶺深處”一段山路環(huán)境的描寫(xiě)，暗示了相對封閉的自然環(huán)境使得“秦嶺女孩”“臉上滿(mǎn)是羞澀”。

　　D.從第⑤段的內容可以看出作者的處世態(tài)度：即使是對擦肩而過(guò)的陌生乞丐，也應給他們以力所能及的關(guān)愛(ài)。

　　E.“旭日一轉身變成落日，青絲一轉身變成白發(fā)”，句中運用了夸張、比喻的手法，形象地表達了作者因人生苦短而生的惆悵。

　　18.請結合上下文，說(shuō)明④⑤段中兩個(gè)畫(huà)線(xiàn)句子的具體含義。(4分)

　　(1)這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間(2分)

　　(2)一轉身，苦難轉換了方向，交換了背影，但苦難的身份沒(méi)有改變，都是苦難。(2分)

　　19.本文的③④⑤段和⑥⑦兩段分別采用了不同的寫(xiě)法，請作具體說(shuō)明。(4分)

　　20.本文題目“轉身”的具體含義是什么?作者借不同情境中的“轉身”，表達了怎樣的人生感悟?(6分)

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