閱讀題的練習題
【閱讀實(shí)踐】
一、閱讀下面課文內容,進(jìn)行閱讀實(shí)踐
第二要樂(lè )業(yè)!白龉ず每嘌!”這種嘆氣的聲音,無(wú)論何人都會(huì )常在口邊流露出來(lái)。但是我要問(wèn)他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來(lái)講,諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng),有些人看著(zhù)我們好苦;翻過(guò)來(lái),倘若我們去賭錢(qián)去吃酒,還不是一樣在淘神費力?難道又不苦?須知苦樂(lè )全在主觀(guān)的心,不在客觀(guān)的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺(jué)以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費力,勞苦總是免不掉的。會(huì )打算盤(pán)的人,只有從勞苦中找出快樂(lè )來(lái)。我想天下第一等苦人,莫過(guò)于無(wú)業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過(guò)。
第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿(mǎn)肚子不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結果還是皺著(zhù)眉頭,哭喪著(zhù)臉去做。這不是專(zhuān)門(mén)自己替自己開(kāi)玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話(huà):“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續做下去,趣味自然會(huì )發(fā)生!睘槭裁茨?第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,看他變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。
第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂(lè )的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競勝而得快樂(lè )。第四,專(zhuān)心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無(wú)限閑煩惱?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!比松軓淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值?鬃幼允錾,說(shuō)道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾!边@種生活,真算得上人類(lèi)理想的生活了。
1、本段要說(shuō)的中心話(huà)題是: 。
2、本段的中心論點(diǎn)是: 。
3、為本段的中心論點(diǎn)提供一個(gè)眾所周知的事實(shí)論據。
4、本段中設例的作用是: 。
5、本段除了運用舉例論證外,還運用了 的論證方法。
6、發(fā)揮想像,將“這種生活,真算得上人類(lèi)理想的生活了”中“理想的生活”描寫(xiě)出來(lái)。
7、說(shuō)說(shuō)本段語(yǔ)言表達上的特點(diǎn)。
二、閱讀下文,進(jìn)行閱讀實(shí)踐
生活中需要思索
、儆浀脗ゴ蟮母锩鼘燅R克思的座右銘是“思考一切”。這句話(huà)告訴我們,生活中需要思索。
、诜_(kāi)中外五千年的歷史畫(huà)卷,不難發(fā)現,大凡有過(guò)卓越成就的人,都與“思索”結有不解之緣?茖W(xué)巨匠愛(ài)因斯坦,在牛頓提出了天體運動(dòng)方面的定律之后,經(jīng)過(guò)自己反復思索和實(shí)驗,終于發(fā)現了震驚世界科壇的“狹義相對論”。愛(ài)迪生在實(shí)驗燈泡的過(guò)程中,經(jīng)受了幾萬(wàn)次試驗的失敗,終于,他成功了。從某種意義上說(shuō),他的成功就是思索的結果。不能想像,他在其中任何一次失敗之后,停止了思索,而最終能夠制成電燈來(lái)造福人類(lèi)?梢(jiàn),思索是何等的重要。凡是思索了再做,做起來(lái)就會(huì )比較得心應手。這種例子是不勝枚舉的。
、勰敲,青年面對生活是否也要注重思索呢?答案也應當是肯定的。
、芮啻菏嵌虝旱,但它卻是人生道路上的一個(gè)重要階段。在青年時(shí)期,一個(gè)人要審慎的思索人生的意義,探索生活的道路。走好這一步,在人的.一生中具有十分重要的意義。就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),青年更需要思索。
、萑缃,我們面臨社會(huì )經(jīng)濟轉型,面對現代產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù),將會(huì )遇到許多不甚了解,甚至是全新的問(wèn)題。時(shí)代在向我們挑戰,青年人任重道遠,不思索行嗎?
、尬覀兛梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索,不是勝利的附庸,而是成功的前奏。它能驅散意識中的迷霧,融化靈魂中的冰霜,把人引向無(wú)比幸福的明天。
、呱钪行枰妓!
1、本文的中心論點(diǎn)是: 。
2、文段②中主要采用的論證方法是: 。論據有: 和 。
3、為什么說(shuō)“青年更需要思索”?(請結合文段內容簡(jiǎn)要回答)
。
4、請你舉個(gè)人生活中的一個(gè)例子來(lái)證明“失去思索的生活是平庸的、僵化的生活”。(請簡(jiǎn)要回答)
。
【自主探究】
探究導向:
這篇演講詞層次清晰,語(yǔ)言通俗,觀(guān)點(diǎn)也十分鮮明。在論證“敬業(yè)”時(shí),作者有這樣一段話(huà):“事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來(lái),并沒(méi)有高下!庇终f(shuō):“我信得過(guò)我當木匠的做成一張好桌子,和你們當政治家的建設成一個(gè)共和國同一價(jià)值!比欢,有人卻引用拿破侖的話(huà)說(shuō):“不想當元帥的士兵不是好士兵!庇懻撘幌,看同意哪種觀(guān)點(diǎn),并說(shuō)出自己的理由,然后全班開(kāi)一次辯論會(huì )。
探究心得:
。
【參考答案】
一、閱讀下面課文內容,進(jìn)行閱讀實(shí)踐
1、樂(lè )業(yè)
2、凡職業(yè)都是有趣味的
3、居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”,幾年如一日,非常艱辛與枯燥,但她懷著(zhù)找到“鐳”的夢(mèng)想,從沒(méi)有認為這項工作是無(wú)聊的,從來(lái)沒(méi)有抱怨叫苦而想放棄。(其他符合要求的表述也可以)
4、引出話(huà)題
5、道理論證、對比論證
6、抓住“樂(lè )業(yè)”進(jìn)行想像,根據實(shí)況評改。
7、多用口語(yǔ),注意交流,易使人產(chǎn)生共鳴。
二、閱讀下文,進(jìn)行閱讀實(shí)踐
1、生活需要思索。
2、例證法 愛(ài)因斯坦發(fā)現了“狹義相對論”
愛(ài)迪生試制電燈,經(jīng)幾萬(wàn)次的失敗,終于成功。
3、青春是短暫的,青春是人生道路上的一個(gè)重要階段。在此時(shí)期,審慎地思索人生的意義,探索生活的道路,在人的一生中具有十分重要的意義。
4、(略)
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