小學(xué)四年級綜合訓練習題
一、把下面的名言規范、端正、整潔地抄寫(xiě)下來(lái)。
沒(méi)有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現。
__________________________________
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
mǐnjié
kǒnɡlónɡ
xiōnɡměnɡ
ɡuīɡēndàodǐ
miáohuì
qīnɡyínɡ
zhéxuéjiā
chūhūyìliào
三、把下列詞語(yǔ)中的錯別字劃上“__”，再在括號里寫(xiě)上正確的字。(6分)
百衣百順()默默無(wú)蚊()行態(tài)各異()有杯無(wú)患()騎樂(lè )無(wú)窮()心喜若狂()
四、選詞填空。(7分)
發(fā)明 發(fā)現
1、地質(zhì)工作者在塔里木盆地()了大油田。
2、愛(ài)迪生一生有一千多項()，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。
推測 猜測
3、大家不要隨意()了，結果明天就會(huì )出來(lái)。
4、根據這些化石，科學(xué)家們()，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥(niǎo)類(lèi)。
因為……所以……不僅……還……只要……就……
5、()你給家里的電腦發(fā)指令，一回家()可以洗上熱水澡。
6、太空辣椒()個(gè)大味美，()結出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。
7、()太空蔬菜抗病力強，在生產(chǎn)的過(guò)程中很少使用農藥，()它是有益健康的綠色蔬菜。
五、寫(xiě)出下列句子所運用的修辭手法。(4分)
比喻 夸張 擬人 設問(wèn)
1、這些優(yōu)點(diǎn)從何而來(lái)呢?從太空中來(lái)。()
2、除了食用，太空歸來(lái)的這些特殊乘客還有很多用武之地呢!()
3、桂子花開(kāi)，十里飄香。()
4、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧綠。()
很多小朋友都有這樣的苦惱：語(yǔ)文學(xué)習效率不高、語(yǔ)文成績(jì)提不上去、老是被父母和老師責備，準備了小學(xué)四年級語(yǔ)文上冊第八單元模擬題，希望能夠幫助大家更高效地學(xué)習!
小學(xué)四年級語(yǔ)文上冊第八單元模擬題2015
一、把下面的名言規范、端正、整潔地抄寫(xiě)下來(lái)。
沒(méi)有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現。
__________________________________
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
mǐnjié
kǒnɡlónɡ
xiōnɡměnɡ
ɡuīɡēndàodǐ
miáohuì
qīnɡyínɡ
zhéxuéjiā
chūhūyìliào
三、把下列詞語(yǔ)中的錯別字劃上“__”，再在括號里寫(xiě)上正確的字。(6分)
百衣百順()默默無(wú)蚊()行態(tài)各異()有杯無(wú)患()騎樂(lè )無(wú)窮()心喜若狂()
四、選詞填空。(7分)
發(fā)明 發(fā)現
1、地質(zhì)工作者在塔里木盆地()了大油田。
2、愛(ài)迪生一生有一千多項()，為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。
推測 猜測
3、大家不要隨意()了，結果明天就會(huì )出來(lái)。
4、根據這些化石，科學(xué)家們()，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥(niǎo)類(lèi)。
因為……所以……不僅……還……只要……就……
5、()你給家里的電腦發(fā)指令，一回家()可以洗上熱水澡。
6、太空辣椒()個(gè)大味美，()結出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。
7、()太空蔬菜抗病力強，在生產(chǎn)的過(guò)程中很少使用農藥，()它是有益健康的綠色蔬菜。
五、寫(xiě)出下列句子所運用的修辭手法。(4分)
比喻 夸張 擬人 設問(wèn)
1、這些優(yōu)點(diǎn)從何而來(lái)呢?從太空中來(lái)。()
2、除了食用，太空歸來(lái)的這些特殊乘客還有很多用武之地呢!()
3、桂子花開(kāi)，十里飄香。()
4、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧綠。()
六、補充下列句子。(11分)
1、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于_________的的人，他們有大膽的___________，心里__________著(zhù)探求新事物的熱情�！①M爾曼
2、既_________，又__________，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無(wú)窮的__________長(cháng)河中去探索無(wú)窮的__________吧�！�
3、20世紀是一個(gè)_________的世紀。
4、原本不會(huì )飛的恐龍最終變成了_______——鳥(niǎo)類(lèi)，它們飛向了藍天，從此________了一個(gè)________的生活新天地。
七、口語(yǔ)交際。(4分)
最近，小明迷上了上網(wǎng)游戲，成績(jì)不斷下降，請你用幾句話(huà)勸勸小明吧!
____________________________________
____________________________________
____________________________________
八、課內語(yǔ)段閱讀，完成練習。(10分)
人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農耕社會(huì )。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機，也沒(méi)有汽車(chē)。人們只能在神話(huà)中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現實(shí)。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
20世紀，人類(lèi)登上月球，潛入深海，洞察百億米深處的天體，探索原子核按辦報奧秘;20世紀，電視、程控電話(huà)、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車(chē)、遠洋船舶等，日益把人類(lèi)居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類(lèi)生活的舒適和方便，是連過(guò)去王公貴族想也不敢想的�？茖W(xué)在改變著(zhù)人類(lèi)的精神文化生活，也在改變著(zhù)人類(lèi)的物質(zhì)生活。
1、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)
依靠() 秘密() 改善()
2、劃“_____”的句子在文中起_____________作用。(1分)
3、“千里眼”現在指__________�！绊橈L(fēng)耳”現在指_________。(2分)
4、除了課文中所敘述的外，我所知道的科技方面的成就還有：(至少寫(xiě)四種)
____________________________________
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。(14分)
_______________
機器人是具有一定智能的機器，它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感覺(jué)器官，按照人的指令做出各種各樣的動(dòng)作，因而被人們譽(yù)為“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“飛毛腿”、“鐵胳膊”。
在茫茫宇宙，機器人作為人類(lèi)航天活動(dòng)有先驅?zhuān)谝粋�(gè)登上月球，揭開(kāi)了月球那神秘的面紗;繼而又飛上火星，探測火星上是否有生命跡象存在。從此，機器人在太空中游弋翱翔，大顯身手。
在浩瀚的海洋中，機器人探寶藏，擒油龍，找黑匣，馳騁萬(wàn)里，上下求索，成為人類(lèi)開(kāi)發(fā)海洋的生力軍。
在工廠(chǎng)，機器人有著(zhù)極為廣闊的用武之地。電焊、萬(wàn)能油漆、電視裝配、飛機鉆孔、采煤、搬運、清道，到處都有它們勤勞的.身影。
在農村，機器人種植樹(shù)木、灌溉田地、采摘水果、收割莊稼、擠牛奶、剪羊毛、喂牲畜……;它們披星戴月、耕云播雨，成為第一代“鐵農民”。
機器人還走向社會(huì )，加入人群。它們才華橫溢，能歌善舞，機靈精巧，能說(shuō)會(huì )道，有的成為棋壇怪杰，書(shū)畫(huà)大師，體育能人;有的成為醫學(xué)博士，手術(shù)專(zhuān)家，護士小姐。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，機器人將越來(lái)越多地走向太空，走向社會(huì )，走進(jìn)家庭，走到我們身邊，成為我們生活，工作和學(xué)習的助手。
1、從文中找出合適的詞語(yǔ)填空。(3分)
()的海洋()的面紗()的身影
2、給短文加上合適的標題。(2分)
3、簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。(4分)
�、偈裁词菣C器人?找出相關(guān)語(yǔ)句用“____”劃下來(lái)。
�、跈C器人可以在太空、__________、__________、__________、社會(huì )等
4、選擇正確的序號填在橫線(xiàn)上。(2分)
�、贇w早登上月球的是_______。
A、人
B、機器人
C、人和機器人
�、凇扒苡妄垺钡囊馑际莀_____。
A、抓住像油一樣滑的龍。
B、開(kāi)采海底的石油。
C、石油管道像龍一樣長(cháng)。
5、讀了這篇短文，你有什么話(huà)想說(shuō)?(3分)
_____________________________________
_____________________________________
十、習作。(30分)
“沒(méi)有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現”，牛頓之所以能成為偉大的科
學(xué)家，就因數他青少年時(shí)期改于異想天開(kāi)，讓我們也像牛頓那樣展開(kāi)想象的翅膀，寫(xiě)出自己的奇思妙想吧!題目自定。
要求：想象合理，敘述清楚，語(yǔ)句通順。
【小學(xué)四年級綜合訓練習題】相關(guān)文章：
小升初數學(xué)綜合訓練習題參考06-15
語(yǔ)言基礎綜合訓練練習題06-13
對聯(lián)習題訓練04-16
小學(xué)數學(xué)綜合練習題06-21
小學(xué)說(shuō)明文習題訓練04-09
初中物理練習題：透鏡及其應用綜合訓練題05-26
小學(xué)四年級課后訓練習題07-23