小學(xué)說(shuō)明文習題訓練
�、俣鄶等藢鲜笥∠蟛患�。美國研究人員發(fā)現，老鼠其實(shí)“心靈美”，有同情心，愛(ài)幫助同伴。
�、谥ゼ痈绱髮W(xué)神經(jīng)生物學(xué)家佩姬?梅森帶領(lǐng)研究小組找來(lái)6只雌鼠和24只雄鼠，著(zhù)手一系列實(shí)驗。
�、垩芯咳藛T讓老鼠一起生活，以便它們彼此熟悉。一項重復實(shí)驗中，研究人員把老鼠成對放入籠中，一只可自由活動(dòng)，另一只關(guān)入一段透明的管子中。要讓管子中的老鼠“獲釋”，自由老鼠需推開(kāi)管子上一道小門(mén)。研究人員放上巧克力做誘惑物，觀(guān)察自由老鼠的反應。結果發(fā)現，自由老鼠會(huì )顯現焦慮，直至管子中的老鼠“獲釋”。30只自由老鼠中，23只選擇先推開(kāi)小門(mén)。
�、軐�(shí)驗中，即使解救同伴后不能與對方一起玩耍，自由老鼠依然會(huì )選擇解救對方；而當在管子中換成玩具后，老鼠就失去了解救意愿。
�、輰�(shí)驗中，自由老鼠可以先吃掉巧克力，再解救被關(guān)同伴；但是，它們大多先把巧克力從容器中拖出，不吃，轉而搭救同伴，然后一起享用巧克力。
�、廾飞谟勺钚乱黄诿绹犊茖W(xué)》雜志發(fā)表的研究報告中寫(xiě)道：“這一過(guò)程如同它們在招待同伴……它們至少告訴我們，讓同伴獲得自由與吃巧克力一樣重要。這是一項驚人發(fā)現�！�
�、哐芯咳藛T同時(shí)發(fā)現，雌鼠比雄鼠友善。實(shí)驗中，6只雌鼠全部選擇先解救同伴；24只雄鼠中，17只作出同樣選擇。雄鼠解救同伴時(shí)可能表現拖拉，雌鼠不會(huì )。
�、嘌芯咳藛T說(shuō)，他們沒(méi)有訓練老鼠如何推開(kāi)小門(mén)。實(shí)驗顯示，自由老鼠分享了搭救同伴的辦法。加拿大麥基爾大學(xué)的杰夫?莫吉利沒(méi)有參與研究，認為研究結論雖然出乎意料，卻具有說(shuō)服力�！斑@是親社會(huì )行為的明顯表現，”他說(shuō)。研究人員開(kāi)玩笑說(shuō)，今后不應再用“臟老鼠”形容那些自私、卑鄙、狡猾或愛(ài)說(shuō)謊的人。
(選自 2013年11月12日 《廣州日報》)
1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括實(shí)驗的主要內容。
2.第⑥段中“這是一項驚人發(fā)現”中的“這”具體指代什么？
3.下面句子運用了哪幾種說(shuō)明方法？有什么作用？
實(shí)驗中，6只雌鼠全部選擇先解救同伴；24只雄鼠中，17只作出同樣選擇。雄鼠解救同伴時(shí)可能表現拖拉，雌鼠不會(huì )。
4.這篇短文帶給你怎樣的啟示？
參考答案：
1.研究人員把老鼠成對放入籠中，一只可自由活動(dòng)，另一只關(guān)入一段透明的管子中。發(fā)現30只自由老鼠中，23只選擇先推開(kāi)小門(mén)，解救被關(guān)同伴，然后一起享用巧克力。
2.老鼠讓同伴獲得自由與吃巧克力一樣重要。
3.舉例子、列數字、作比較。真實(shí)具體地說(shuō)明了“雌鼠比雄鼠友善”。
4.示例一：老鼠其實(shí)“心靈美”。示例二：日常生活中我們的一些認識是錯誤的。示例三：老鼠比一些人更善良。