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《一個(gè)中國孩子的呼聲》練習題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhuó yuè jiànkānɡ kǎixuán shǒuwàn zuì è
�。� ）（ ）（ ） （ ）（ ）
mí màn jīnɡjì āyí xī shēnɡ chánɡ zhēnɡ
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、多音字組詞。
給ɡěi（ ）吁 xū（ ） 鮮 xiān（ ） 釘 dīnɡ（ ）
jǐ（ ） yù（ ） xiǎn（ ） dìnɡ（ ）
三、比一比，再組詞。
桌（ ） 聯(lián)（ ） 腕（ ） 秘（ ） 齊（ ） 駐（ ）
掉（ ） 連（ ） 蜿（ ） 蜜（ ） 擠（ ） 注（ ）
卓（ ） 簾（ ） 宛（ ） 密（ ） 濟（ ） �。� ）
四、詞語(yǔ)連線(xiàn)。
高度的 目光 寶貴的 子彈
巨大的 評價(jià) 罪惡的 “和平之花”
深情的 悲痛 嬌嫩的 生命
五、選詞填空。
維護 愛(ài)護 保護
1、雷利的爸爸倒在了（ ）世界和平的圣壇上。
2、當你的權利受到侵犯時(shí)，你要用法律武器（ ）自己。
3、我們要學(xué)會(huì )關(guān)心父母，（ ）家人。
呼聲 呼喚 呼吁
4、爸爸的嘴張著(zhù)，仿佛在（ ）著(zhù)什么。
5、這就是一個(gè)中國孩子的（ ）。
6、他（ ）的是“和平！和平！和平！”
7、我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過(guò)您向整個(gè)國際社會(huì )（ ）：“救救孩子們，要和平不要戰爭！”
六、填上恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1、我們（ ）沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我和媽媽?zhuān)?）接到過(guò)您的問(wèn)候。
2、我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，（ ）他是保衛世界和平的光榮戰士。
3、爸爸（ ）是維護中國和平的戰士，（ ）是維護世界和平的戰士。
4、（ ）戰爭給人們帶來(lái)了無(wú)窮的災難，（ ）全世界人民都反對戰爭。
七、閱讀理解。
�。ㄒ唬�
現在這頂藍盔回來(lái)了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來(lái)的。我們如約捧著(zhù)鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著(zhù)國旗的遺體。鮮血染紅了他的.征衣，腕上的手表浸滿(mǎn)了凝固的血。爸爸的嘴張著(zhù)，仿佛在呼喚著(zhù)什么。��！我聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，他呼喚的是：和平！和平！和平！
1、判斷對錯（對的畫(huà)“√”，錯的畫(huà)“×”）
�。�1）“釘”在文中的讀音是dīnɡ.（ ） （2）“覆”字的部首是“西” （ ）
�。�3）“浸滿(mǎn)”的“浸”字是“泡”的意思。（ ）
2、這段話(huà)中都寫(xiě)了哪些物品？
3、文中不僅寫(xiě)“我”聽(tīng)見(jiàn)，而且寫(xiě)那么多人聽(tīng)見(jiàn)，寫(xiě)全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼喚聲，這樣寫(xiě)是為了說(shuō)明什么？
4、從這段話(huà)中，你體會(huì )到了什么？
�。ǘ┙o地球爸爺爺的一封信
敬愛(ài)的地球爺爺：
�、倌�，我是生活在您身上的一名四年級的小學(xué)生。您也許會(huì )感到奇怪：一個(gè)已有50億歲高齡的大星球怎么會(huì )收到一個(gè)小學(xué)生寄給您的信呢？但我卻寫(xiě)了，因為我熱愛(ài)您，同情您，并決心保護您。
�、诘厍驙敔�，我熱愛(ài)你您。油黑土壤，是您的皮膚，為人類(lèi)提供了各種各樣的食物；江河湖海，是您的血液，為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類(lèi)工業(yè)的動(dòng)力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，也安在了我們中國，讓我們可以自豪地說(shuō)：“瞧，世界之巔就在我們中國！”
�、鄣厍驙敔�，我同情您！由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對您曾進(jìn)行過(guò)長(cháng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使您的皮膚受到破壞；濫挖亂采，破壞和消費礦產(chǎn)資源；濫捕亂殺，造成物種滅絕；工廠(chǎng)大量排放廢氣，破壞了您的臭氧層……
�、馨�！人們無(wú)情地傷害您，必然會(huì )受到教訓和懲罰：臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體上，造成傷害；工廠(chǎng)排出的廢氣，變成酸雨，使農作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠，洪水使無(wú)數美好的家園被吞噬，狂風(fēng)使沙塵漫天飛揚。
�、莸厍驙敔�，您不要傷心，人類(lèi)正在從教訓和懲罰中覺(jué)醒，保護環(huán)境，救救地球正成為世界共同的心聲，人類(lèi)正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴禁使用破壞臭氧層的物品；大量種植樹(shù)木，醫治您的創(chuàng )傷；大街上，到處可見(jiàn)“保護環(huán)境，救救地球”的大標語(yǔ)……告訴您，地球爺爺，人類(lèi)已經(jīng)把每年的6月5日寫(xiě)為“世界環(huán)境日”，每年的這一天，我都打扮得干干凈凈，與小伙伴一起參加環(huán)�；顒�(dòng)。
�、薜厍驙敔�，您放心吧！我雖然人小，但志不小，我一定會(huì )保護好您的。
一個(gè)關(guān)心您的小學(xué)生
2007年6月5日
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
chénɡ fá fǔshí kū wěi tūnshì
�。� ） （ ） （ ） （ ）
2、用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)設問(wèn)句。
3、用“ ”畫(huà)出短文中第②—④段的中心句。
4、由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對地球進(jìn)行的傷害表現在：
�。�1） 。
�。�2） 。
�。�3） 。
�。�4） 。
八、維護和平，制止戰爭是全世界所有熱愛(ài)和平的人們的共同心聲，請你以此為主題給深受戰爭苦難的外國小朋友寫(xiě)封信。
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