祁黃羊課文同步練習題

　　第一部分：基礎知識

　　一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

　　解(jiǎn xiè)狐 召(zhāo zhào)開(kāi) 落(lào luò là)下毛病

　　壓(yà yā)根兒 興(xīng xìng)亡 上當(dàng dāng)

　　二、看拼音，寫(xiě)漢字。

　　jìn shì jiàn bì

　　( )級 合( ) 推( ) 躲( )

　　( )步 表( ) 看( ) 關(guān)( )

　　( )力 解( ) 寶( ) 隱( )

　　( )止 教( ) 修( ) 墻( )

　　三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。

　　近義詞 反義詞 近義詞 反義詞

　　慎重( )( ) 準許( )( )

　　強大( )( ) 鄭重( )( )

　　四、按要求寫(xiě)句子。

　　在多年的征戰中，祁黃羊的腿腳落下了毛病，走路很不方便，便請求晉悼公準許他辭職。

　　用因為所以的句式說(shuō)一說(shuō)祁黃羊辭職的原因：

　　第二部分：閱讀理解

　　一、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。

　　A我看解狐就很不錯。祁黃羊想了想，鄭重地說(shuō)。

　　B看來(lái)只有祁午才能擔當此任了。 祁黃羊想了想，又鄭重地說(shuō)。

　　C我壓根兒就沒(méi)有去想他(解狐)是不是我的仇人或親人。

　　1、祁黃羊外舉的是 ，內舉的是 。晉悼公對他的評價(jià)是 。

　　2、從上面三句話(huà)中的幾個(gè)想字，你體會(huì )到什么?

　　二、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　陽(yáng)橋和魴(fáng)魚(yú)

　　子賤任單父縣令，赴任之前拜訪(fǎng)陽(yáng)晝，對陽(yáng)晝說(shuō)：您有什么鑒別贈言給我嗎?

　　陽(yáng)晝說(shuō)：我地位卑賤，不懂得管理百姓的方略。只有釣魚(yú)的兩條經(jīng)驗，請讓我送給您。

　　子賤問(wèn)：這釣魚(yú)經(jīng)驗是怎么樣的?

　　陽(yáng)晝說(shuō)：你把釣絲和釣餌剛剛安放好，那立即就迎上來(lái)吞食釣餌的魚(yú)，名叫陽(yáng)橋，它的肉很少而且味道不美;那一會(huì )兒來(lái)一會(huì )兒去，對釣餃子要吞不吞的，是魴魚(yú)，它的肉厚而且味道香美。

　　子賤說(shuō)：您這經(jīng)驗太好了。

　　還沒(méi)有到單父城，迎接子賤的官員們的車(chē)轎就交錯著(zhù)擠滿(mǎn)了道路。

　　子賤說(shuō)：趕車(chē)走，趕車(chē)快走!那陽(yáng)晝所說(shuō)的陽(yáng)橋來(lái)了。

　　到單父后，子賤便把當地有名望的紳士和賢能的'人請到一起共同商量治理單父。

　　那些前呼后擁、不離左右、點(diǎn)頭哈腰、甜言蜜語(yǔ)的人多是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的奸邪小人。而那些品德高尚、作風(fēng)正派的飽學(xué)之士，往往把名利看得很淡，又有幾分清高孤傲，甚至像諸葛亮那樣隱居山野，

　　趙高指鹿為馬，他生用順從他的，殺掉違逆他的;而劉備卻三顧茅廬請諸葛亮出山，共謀大業(yè)。成敗得失，盡人皆知。

　　陽(yáng)橋易得，魴魚(yú)難求。

　　1、，解釋下列成語(yǔ)。

　　指鹿為馬：

　　三顧茅廬：

　　2、飽學(xué)之士是指學(xué)識淵博的人。反映人學(xué)識淵博的成語(yǔ)很多，請你至少寫(xiě)出四個(gè)：

　　3、本文中提到的歷史人物有哪些?默讀課文，把他們的名字寫(xiě)下來(lái)：

　　四、文中的陽(yáng)橋、魴魚(yú)分別指怎樣的人?

　　第三部分：拓展提高

　　把本課改成一個(gè)課本劇，進(jìn)行排演《祁黃羊》。

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