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考研英題試題近五年試題的8個(gè)特點(diǎn)

時(shí)間:2022-09-24 12:32:35 試題 我要投稿
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考研英題試題近五年試題的8個(gè)特點(diǎn)

  1、文章短,挖空多

考研英題試題近五年試題的8個(gè)特點(diǎn)

  眾所周知,一般說(shuō)來(lái),文章越短,挖空密度越大,由于失去的語(yǔ)言信息越多,理解文章的難度就越大,解答試題的難度也就會(huì )相應加大,考研英題試題近五年試題特點(diǎn)。作為測試學(xué)生的語(yǔ)言知識綜合運用能力的試題,必須要保持一定的難度系數。為此,控制試題短文的長(cháng)度是完全必要的。當然,試題的難易程度還取決于文章本身的句子結構和造句。如果通篇是簡(jiǎn)單句結構,用詞簡(jiǎn)單,自然便于理解,容易選擇答案。相反,如果文章多用非謂語(yǔ)動(dòng)詞和其他短語(yǔ)結構,多用難詞,則必然增強試題的難度。不過(guò),從目前英語(yǔ)中“完形填空”試題的選文來(lái)看,都不會(huì )超越現行大學(xué)英語(yǔ)六級考試難度。這就為考生解答試題提供了有利條件。

  2、情景意義選擇為主,語(yǔ)法選擇填空極少

  我們知道,完形填空試題,要求考生根據文章的整體內容,分層次的結構和內容的邏輯關(guān)系,去選擇符合文章情節的答案。這就決定著(zhù)試題考查必須以情景意義選擇為主。這種試題的特點(diǎn)是:在四個(gè)備選答案中,孤立地看對應挖空的句子,都能滿(mǎn)足句子的要求,無(wú)論將哪個(gè)答案填進(jìn)去,從語(yǔ)法上說(shuō)都是正確的。

  與之相反,有的備選答案,無(wú)論排除錯誤項或者確定正確項,都需要依據語(yǔ)法知識,這就叫語(yǔ)法選擇填空。孤立地看挖空的句子及其備選答案,其解題思路和要求與試題中的“語(yǔ)法慣用單項填空”是完全一樣的。

  由于情景意義選擇填空的需要,每小題(每一空)的四個(gè)備選答案往往是相同的詞類(lèi),其詞形也相同。即:如果是副詞,則都是副詞;如果是動(dòng)詞過(guò)去分詞,則都是過(guò)去分詞:等等。即使個(gè)別小題中四個(gè)備選答案的詞類(lèi)有不相同者,其語(yǔ)法功能也往往是一樣的。

  3、短文內容邏輯性強,文章結構嚴謹,層次分明

  4、所選短文的英語(yǔ)語(yǔ)言符合大學(xué)英語(yǔ)的實(shí)際水平

  研究分析歷年考題中“完形填空”的短文,不難發(fā)現其語(yǔ)法結構,用詞選句均未超過(guò)大學(xué)英語(yǔ)所學(xué)過(guò)的文章水平。這就為考生充分發(fā)揮自己的思維能力,理解掌握短文內容,選擇正確答案創(chuàng )造了條件,考研英語(yǔ)《考研英題試題近五年試題特點(diǎn)》。但是,在短文中出現一些派生詞,或者已學(xué)詞語(yǔ)有了新的用法,新的意義,卻是不足為怪的。

  5、選擇最佳答案

  英語(yǔ)“完形填空”試題的指導語(yǔ),由以前的“從四個(gè)選項中,選出一個(gè)正確答案”,改為“選出一個(gè)最佳答案”。一詞之變,使試題要求更加符合解答試題的實(shí)際。這就意味著(zhù),有的試題選項,從全文整體意義上看,也可能勉強講得通,但考慮文章內容的具體情景,或是備選答案詞語(yǔ)的習慣用法、細微的意義區別,才能確定最佳的答案。一般說(shuō)來(lái),試題四個(gè)備選答案中,有兩個(gè)較為容易排除。剩下的兩個(gè)詞語(yǔ),在意義上和用法上十分接近,干擾性很強,迷惑性很大,難以排除一項,選定一項。這就增加了詞語(yǔ)意義或用法細微辨析的內容。

  6、單詞填空為主,短語(yǔ)或詞組的整體填空為輔

  這種試題設計,可以使考查形式更加靈活,考查知識點(diǎn)更加細致,能擴大考查容量。

  7、備選答案的單詞,多以實(shí)詞為主,虛詞為輔

  和每一小題中四個(gè)備選答案設置同一詞類(lèi)、同一詞形一樣,備選答案多設置實(shí)詞,也是為了提高試題的難度,引導學(xué)生從整體上理解文章內容,全面接受信息,選出符合內容要求的答案,而避免引導學(xué)生過(guò)多地在詞法上(語(yǔ)言結構上)下功夫,進(jìn)行語(yǔ)法選擇。因為虛詞往往影響語(yǔ)言結構,會(huì )更多地反映語(yǔ)法問(wèn)題。

  8、保留提示句

  為給學(xué)生理解文章奠定基礎,使學(xué)生更易于理解文章內容,在設計“完形填空”試題時(shí),總是保留一個(gè)完整的或是大半個(gè)完整的句子不挖空。大家知道,文章的開(kāi)頭很重要,往往開(kāi)宗明義,點(diǎn)出文章的主題。因此,提示句往往在開(kāi)頭。但也可以放在后邊,甚至文章的中間。

  索玉柱老師簡(jiǎn)介:國內知名考研英語(yǔ)輔導專(zhuān)家、歸國學(xué)者、北京大學(xué)英語(yǔ)系副教授、英語(yǔ)測試學(xué)博士、北京大學(xué)考研英語(yǔ)閱卷組組長(cháng)。多次參與國家各類(lèi)英語(yǔ)水平考試的命題和閱卷工作,擁有極其豐富的考研英語(yǔ)輔導經(jīng)驗,授課深入淺出、條理清晰,邏輯性強,對難點(diǎn)、要點(diǎn)把握精準,特別注重對考生答題思路技巧的訓練,多年來(lái)一直為北京、上海、武漢、南京、西安等全國各大考區考研英語(yǔ)輔導班的主講,所授課程通過(guò)率極高,深受廣大考研學(xué)生的愛(ài)戴和推崇。

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