精選初中政治試題及答案
一、單項選擇題（每題4分，共40分）
1、社會(huì )公平，必須有正義的制度來(lái)保證。制度的正義性在于（）
A.是為少數人制定的B.它的程序與規則是為保障全體社會(huì )成員的利益的
C．規定了人們必須怎么做D.它對每個(gè)人都有約束力
2、我國相關(guān)制度的規定體現了正義，正義因制度而有保證。以下屬于正義制度的是()
�、傧聧徛毠せ旧畋Ｕ现贫娶谑I(yè)保險制度③居民最低生活保障制度④法律援助制度
A．①②B．①②③C．①③D．①②③④
3、下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度、城市居民最低生活保障制度是三道保障線(xiàn)，加上養老保險、醫療保險等制度，構成我國現有條件下的有中國特色的社會(huì )保障制度。下列對這些制度，認識正確的是（）
�、龠@些制度體現了正義 ②這些制度使處在社會(huì )最底層的人，也可以得到基本的生活保障 ③這些制度使處于社會(huì )最不利地位的群體，也能夠得到社會(huì )的關(guān)愛(ài) ④這些制度使正義因制度而有保證
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
4、這些年來(lái)，我國重視和關(guān)注民生問(wèn)題，加強了一系列制度建設以保障社會(huì )的公平和正義，如：下崗職工基本生活保障制度、減免和取消農業(yè)稅、義務(wù)教育免費制、建立農村最低生活保障制度、農村合作醫療制度、法律援助制度，等等。這些制度的建立和加強（）
�、袤w現了社會(huì )的正義 ②是處于弱勢群體地位的群體得到基本的生活保障 ③有利于推動(dòng)社會(huì )的.進(jìn)步 ④保證了我國公民在各個(gè)方面的絕對公平
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
5、中華民族有崇尚正直的傳統，以下反映這一傳統美德的是（）
�、僬闭卟豢汕诓粸槲宥访渍垩廴瞬豢捎邪翚�，但不可無(wú)傲骨④留得青山在，不怕沒(méi)柴燒
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
6、王彬隨著(zhù)人群上了無(wú)人售票車(chē)，將事先準備好的八個(gè)一角硬幣投進(jìn)投幣箱，然后走到車(chē)廂。他暗自高興：少交了兩角錢(qián)，卻沒(méi)被人發(fā)現。對王彬的行為理解錯誤的是（）
A．父母掙錢(qián)不容易，用這種方式省兩角錢(qián)可以理解感B．這是一種非正義的行為
C．這是一種不道德的行為D．如果人人都這樣做，會(huì )使國家受到嚴重損失
7、下列屬于正義行為的是（）
A.張某在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有人偷包，怕報復不聞不問(wèn)
B.李某認為用自己的房子開(kāi)餐館可以不交納營(yíng)業(yè)稅
C.15歲的八年級學(xué)生王某代替他外出打工的父親投票選舉鎮人民代表大會(huì )的代表
D.當自己的合法權益受到侵害時(shí)，撥打“110”電話(huà)求救
8、一個(gè)有正義感的人（）
�、贂�(huì )對正義行為表現出贊賞和崇敬之情 ②會(huì )對正義充滿(mǎn)向往和追求 ③會(huì )樂(lè )于把對正義的崇高之情付諸行動(dòng) ④面對非正義行為，會(huì )采取行動(dòng)來(lái)維護正義
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
�、刮覀兪俏闯赡耆�，在面對非正義行為時(shí)，要做到_________，以維護正義。（）
A.見(jiàn)義勇為，敢于同非正義行為作斗爭B.盡量避開(kāi)，以保護自己不受傷害
C.既要有見(jiàn)義勇為的精神，又要做到見(jiàn)義智為D.無(wú)所顧忌地與非正義行為作斗爭，哪怕?tīng)奚约旱纳?/p>
10、社會(huì )要求我們做一個(gè)有正義感的人。正義要求我們做到（）
�、僮鹬厝说幕緳嗬谧鹬刂贫群鸵巹t
�、圩鹬刈杂散艹袚熑�
A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④
二、多項選擇題（每題6分，共30分）
1、“家有家規，國有國法�！边@句話(huà)說(shuō)明社會(huì )需要規則，下列屬于規則的有（）（原創(chuàng )題）
A．法律條文B．政府規章制度C．員工守則D．傳統美德
2、下列屬于依道德標準劃分的不正義行為有（）（原創(chuàng )題）
A．見(jiàn)死不救B．“一方有難，八方支援”C．欺凌弱小D．玩忽職守
3、下列屬于正義要求我們尊重規則的有（）
A．維護自己和他人的生命權B．遵守國家法律C．尊重社會(huì )公德D．關(guān)心人類(lèi)命運
4、正義要求我們尊重人的基本權利。下列不屬于正義行為的是（）
A．某黃金飾品生產(chǎn)廠(chǎng)，對下班的工人搜身后才允許工人下班回家B．某夫妻對自己生的女?huà)霔壷活機．王浩看見(jiàn)幾個(gè)高年級學(xué)生欺負低年級學(xué)生，叫幾個(gè)朋友幫忙，將高年級學(xué)生狠打一頓
D．施俞經(jīng)常幫助一些留守的孤寡老人
5、一個(gè)人如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見(jiàn)義勇為、匡扶正義，及時(shí)地對受害者給予聲援和救助，就說(shuō)明他是一個(gè)()
A.有正義感的人B.有強健體魄的人C.有高超武功的人 D.法制觀(guān)念強的人
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