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2018最新NMET97聽(tīng)力試題評析
國家教委考試中心97年在廣東省進(jìn)行高考英語(yǔ)聽(tīng)力測試試點(diǎn)，此舉引起了全國中學(xué)英語(yǔ)教師的極大關(guān)注。 本文擬對NMET97聽(tīng)力試題作一評介。（試題附后）
一、NMET97聽(tīng)力試題介紹
廣東省在今年的NMET中增加了聽(tīng)力測試，但今年成績(jì)不計入總分，僅作參考。98年以10％計入總分，99年 以20％計入總分。今年廣東省英語(yǔ)高考時(shí)間是2小時(shí)30分，聽(tīng)力在NMET筆試前進(jìn)行，共30分鐘。 聽(tīng)力測試結束 后發(fā)筆試試卷，考生繼續進(jìn)行筆試。
聽(tīng)力試題由四段簡(jiǎn)單的對話(huà)和兩段短文組成，共809個(gè)單詞， 要求考生根據聽(tīng)到的內容回答試卷上的問(wèn)題 。每一段文字讀兩遍，每個(gè)問(wèn)題給考生25秒鐘時(shí)間回答，錄音速度適中，考生能夠適應。
整個(gè)試卷的題目安排體現了從易到難，循序漸進(jìn)的原則。對話(huà)和短文，對話(huà)在前，因為對話(huà)更接近生活， 句子結構和用詞相對容易。在對話(huà)中，第一段和第四段對話(huà)之間又呈梯形排列。第一段對話(huà)的內容、長(cháng)度和要 求回答問(wèn)題的難度都不及第四段對話(huà)。
短文要求考生能聽(tīng)懂一段連貫的表達，其內容和現實(shí)生活相關(guān)，但語(yǔ)言結構和詞匯比對話(huà)稍難。其中第五 段短文共有258 個(gè)詞匯，占聽(tīng)力試卷詞匯量的四分之一；第六段短文接近于新聞稿。
二、NMET97聽(tīng)力試題評價(jià)
國家教委在廣東進(jìn)行加試聽(tīng)力的試驗，其目的就是對高考進(jìn)行改革，使高考能更好地反作用于中學(xué)英語(yǔ)教 學(xué)，更有利于大學(xué)選拔人才，逐步解決我國英語(yǔ)教學(xué)耗時(shí)長(cháng)，效率低的現狀。今年高考結束后，教師們普遍反 映，聽(tīng)力試題的命題是成功的。成功之處就在于命題者能依據當代應用語(yǔ)言學(xué)的研究成果，著(zhù)眼于高考命題的 整體改革，把測試考生語(yǔ)言運用能力作為測試的目標，沒(méi)有在辨音、辨句或簡(jiǎn)單的交際問(wèn)答里兜圈子（這是學(xué) 生在學(xué)習英語(yǔ)的起始階段應解決的問(wèn)題）；而是圍繞培養學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中獲取信息的能力設置試題。命題者 選擇了聽(tīng)覺(jué)輸入最常見(jiàn)的兩種形式：對話(huà)和敘述；并圍繞日常話(huà)題（如學(xué)習，求助等），使內容貼近考生生活 實(shí)際。這樣做既符合中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求，也符合社會(huì )生活和繼續學(xué)習對考生英語(yǔ)聽(tīng)能的要求。
三、NMET97聽(tīng)力試題給我們的啟示
試題提示我們，中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一定要在培養學(xué)生運用英語(yǔ)的能力上下功夫，英語(yǔ)教學(xué)既要給學(xué)生講必要的 語(yǔ)言知識，更要強調培養學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。交際能力并不僅限于聽(tīng)說(shuō)能力（目前中學(xué)英語(yǔ)界的一個(gè) 認識誤區就是“交際能力＝聽(tīng)說(shuō)能力”），它也包括讀寫(xiě)能力。
試題也提示我們，高考英語(yǔ)試題和英語(yǔ)的各類(lèi)水平測試都要進(jìn)行改革。高考是教學(xué)的“指揮棒”。它對中 學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的反撥作用目前還沒(méi)有別的手段可以代替。高考增加了聽(tīng)力測試，部分省市的高中畢業(yè)會(huì )考增加了 聽(tīng)力測試，全國各地的中考都增加了聽(tīng)力測試，這是中學(xué)英語(yǔ)考試改革的重要一步。我們認為，在有聽(tīng)力測試 的情況下，原來(lái)流行的書(shū)面考查語(yǔ)音的試題已無(wú)繼續的必要。在教學(xué)中，我們應該要求學(xué)生注意發(fā)音，但通過(guò) 大量的書(shū)面試題測試語(yǔ)音并不能解決學(xué)生的語(yǔ)音問(wèn)題；以前這樣做是為了引導教師注意語(yǔ)音和口語(yǔ)教學(xué)。
四、NMET聽(tīng)力試題與NMET復試的關(guān)系
廣東省報考外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生要參加NMET復試。其他省市稱(chēng)這種復試為口試。復試內容包括聽(tīng)力測試（占55 ％），語(yǔ)言測試（占15％）和口試（占30％）；也就是說(shuō)，報考外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的考生參加NMET97聽(tīng)力測試后，還要 參加NMET97復試的聽(tīng)力測試。
這里，筆者簡(jiǎn)介一下廣東省NMET復試的三種題型：
1.聽(tīng)力：聽(tīng)力有三道大題。第一大題是聽(tīng)力理解。題型和NMET聽(tīng)力試題一樣，由六段對話(huà)和講話(huà)組成，共 20個(gè)問(wèn)題，涉及購機票，地鐵經(jīng)歷，太空旅行，求職，婦女地位等內容。每段對話(huà)或講話(huà)僅播一遍，每小題答 題時(shí)間為20秒，語(yǔ)速較快。
第二大題是語(yǔ)音聽(tīng)辨。其中第1小題是辨音， 要求考生從所給四個(gè)不同的單詞或虛構單詞中，選出聽(tīng)到的 那一個(gè)，念一遍，每小題答題時(shí)間為10秒。第2小題是辨詞組， 要求考生從所給四個(gè)不同的短語(yǔ)中選出聽(tīng)到的 那一個(gè)，念一遍，每小題答題時(shí)間為12秒。
第三大題是分辨句子重音與句子的意義。
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