七年級政治上冊第二單元的同步復習試題
1、下列關(guān)于對自我的評價(jià)，正確的是( )
A、我是完美無(wú)缺的 B、我是世上最笨的人，什么事都做不好
C、老師和同學(xué)都不喜歡我，我太沒(méi)出息了 D、人無(wú)完人，我既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)
2、我們應從_______三方面來(lái)認識自已。( )
�、偕碜晕� ②社會(huì )自我 ③心理自我 ④自我為中心
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
3、小張說(shuō)：我是班里的班長(cháng)，我要和大家一起努力把我們班建成一個(gè)更有向心力的集體。小明這是對_______的認識( )
A、生理自我 B、心理自我 C、全新自我 D、社會(huì )自我
4、下列選項中屬于心理自我的是( )
A、我是一個(gè)中等身材的人 B、大家都很喜歡我
C、我是一個(gè)喜歡打籃球的人 D、我的頭發(fā)有點(diǎn)卷
5、每個(gè)人都有不完美的地方，能接受自己的不完美，是 的表現。( )
A、悅納他人 B、孤芳自賞 C、悅納自我 D、自命清高
6、知人者智，自知者明。這句話(huà)告訴我們( )
A、能夠正確認識自己是難能可貴的 B、能夠正確認識別人的人是聰明的人
C、不僅要正確認識別人，更要正確認識自己 D、認識別人比認識自己更重要
7、如果你不能做太陽(yáng)，就做一顆星星。不能憑大小來(lái)斷定你的輸贏(yíng)，不論你做什么都要做最好的一名!道格拉斯馬爾洛赫的詩(shī)句啟迪我們要不斷地( )
A、認識自己 B、悅納自己 C、完善自己 D、發(fā)展自己
8、人非樹(shù)木、孰能無(wú)情，情緒的四種基本形式是( )
A、喜、怒、哀、懼 B、知、情、意、行 C、悲、歡、離、合 D、喜、憂(yōu)、怒、愁
9、當我們得到老師或父母的夸獎時(shí)，會(huì )非常高興;當學(xué)習成績(jì)明顯退步時(shí)，會(huì )感到憂(yōu)愁;面臨危急情況時(shí)，會(huì )驚恐;遇到令人氣憤的事情時(shí)，會(huì )憤怒。這表明我們每個(gè)人( )
A、都有豐富多樣的`情緒感受 B、情緒是復雜多樣的
C、都有喜怒哀樂(lè )這四大情緒 D、情緒的表現毫無(wú)規律可循
10、笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。這一諺語(yǔ)啟示我們( )
A、情緒好壞因人而異 B、不同的情景會(huì )產(chǎn)生不同的情緒
C、情緒讓人感到難受 D、要保持樂(lè )觀(guān)情緒
11、有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：同樣是半杯水，樂(lè )觀(guān)者會(huì )說(shuō)杯里還有半杯水，悲觀(guān)者會(huì )嘆息杯里已失去了半杯水。這提醒我們 ( )
�、偃藗儗κ挛锏目捶ㄅc情緒無(wú)關(guān) ②要保持情緒的多樣性
�、垡獙W(xué)會(huì )陶冶情操，保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度 ④對同一事物，情緒不同的人看法也不相同
A、①④ B、①③ C、①② D、③④
12、我們要想做到喜怒有常、喜怒有度，必須掌握下列調節和控制情緒的方法( )
�、賹W(xué)會(huì )控制和抑制自己的情緒，喜怒均不露聲色 ②在適當的場(chǎng)合、用合理的方法來(lái)發(fā)泄自己的情緒 ③減少或不與外人交往，以免別人引起自己情緒的變化和波動(dòng) ④日常生活中常常提醒自己調整情緒，注意言行
A、①② B、②④ C、③④ D、①③
13、下面是小紅平時(shí)用來(lái)調節情緒的一些做法，不可取的是( )
A、與父母發(fā)生矛盾時(shí)，告誡自己要冷靜，想想自己有沒(méi)有錯
B、與同學(xué)發(fā)生誤會(huì )時(shí)，用詼諧的語(yǔ)言打破僵局
C、考試失利了，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄不快
D、感到孤獨時(shí)，與同學(xué)聊天或給朋友寫(xiě)信
14、男生和女生無(wú)論在體質(zhì)上還是在思想上都存在著(zhù)巨大的差異，因此需要我們進(jìn)行正常交往，正確認識和對待男女差異和特點(diǎn)。這( )
�、儆欣诮M成一個(gè)多彩的世界 ②有利于個(gè)性的完善發(fā)展，促使人的全面成長(cháng) ③有利于我們青少年相互學(xué)習，共同成長(cháng) ④有利于我們獲得真摯的友情
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
15、下列關(guān)于男女生交往的說(shuō)法正確的是( )
�、倌信g的交往有利于少男少女們的身心健康發(fā)展 ②男女生之間的交往可以培養健康的性心理 ③男女生之間的交往一定會(huì )發(fā)生早戀等不良行為 ④男女生之間的交往是正常的表現
A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②④
16、我們進(jìn)入青春期，與異性同學(xué)交往時(shí)( )
A、可以在晚間與其單獨相處 B、可以談?wù)摬涣记榫w，無(wú)所顧忌
C、可以對對方想入非非 D、大方自然，交往有度
17、你覺(jué)得男生女生交往中以下哪些方式是不應該提倡的 ( )
A、自然大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友誼 B、關(guān)系很好，課上互傳字條交談心里話(huà)
C、學(xué)會(huì )自愛(ài)、自重、愛(ài)護自己的尊嚴和名譽(yù) D、注重珍惜自己的人品和人格
18、著(zhù)名教育家陶行知曾經(jīng)這樣告訴青年學(xué)生：世間萬(wàn)物各有時(shí)節，過(guò)早的成熟，就會(huì )過(guò)早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。下列對此理解正確的是( )
A、男女同學(xué)之間不要交往 B、男女同學(xué)之間不要有友誼
C、男女同學(xué)之間要到適當的時(shí)機交往 D、男女同學(xué)交往不要超出友誼的范圍
二、多項選擇題(下列各題的選項中，至少有兩個(gè)或兩個(gè)以上是正確的，請選出來(lái)填在相應的空格內。錯選、多選的均不能得分，少選且選項正確的得1分。每題4分，共24分)
題號 19 20 21 22 23 24
答案
19、在綜合素質(zhì)評價(jià)活動(dòng)中，小明給自己作出了如下的自畫(huà)像，你認為他應該繼續保持和發(fā)揚的有 ( )
A、我心目中的我： 自尊自信，充滿(mǎn)陽(yáng)光 B、父母心目中的我：出類(lèi)拔萃，十全十美
C、同學(xué)心目中的我：誠實(shí)守信，熱情開(kāi)朗 D、老師心目中的我：尊師敬長(cháng)，自立自強
20、要做到悅納自我，我們應該( )
A、勇敢地接受自己的缺點(diǎn)、不足或缺陷
B、取得成功時(shí)，盡情體驗自己的喜悅、與他人分享
C、為自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處喝彩，并盡力發(fā)揮自己的長(cháng)處
D、不必為自己在某方面比別人強而驕傲，也不必為自己的某方面不足而喪氣
21、有人提出為健康而哭的箴言，這說(shuō)明有了消極情緒要及時(shí)發(fā)泄，合理發(fā)泄不良情緒的方法有( )
A、在別人工作時(shí)向其傾訴 B、在體育場(chǎng)進(jìn)行劇烈運動(dòng)
C、跑到曠野放聲高歌 D、在任何場(chǎng)合大哭一場(chǎng)
22、一份快樂(lè )，兩個(gè)人分享，就變成了兩份快樂(lè );一個(gè)痛苦，兩個(gè)人分擔，就變成了半個(gè)痛苦。這句話(huà)告訴我們( )
A、情感具有相通性與感染性 B、互相關(guān)心，共享彼此的各種情緒
C、學(xué)會(huì )向他人傾訴以調節情緒 D、任何困難都要他人與自己共同承擔
23、男生女生在交往中要自愛(ài)、自重，這就要求我們做到 ( )
A、不主動(dòng)與對方進(jìn)行交往，不建立異性友誼 B、愛(ài)護自己的尊嚴和名譽(yù)
C、珍惜自己的人品和人格 D、懂得保護自己
24、自從上中學(xué)后，李浩的媽媽就叮囑他，不要過(guò)多地和女生交往，交往多了會(huì )影響學(xué)習。李浩想用所學(xué)的知識說(shuō)服媽媽改變看法，他可能的理由是( )
A、男女同學(xué)一起學(xué)習交流，可以互相學(xué)習，共同進(jìn)步
B、男女同學(xué)的交往對學(xué)習不會(huì )產(chǎn)生任何影響
C、男女同學(xué)的正常交往可以促進(jìn)個(gè)性的健康發(fā)展
D、男女交往是我的自由，你不要干涉
三、簡(jiǎn)答題(10分)
25、小紅跟隨打工的父母轉學(xué)來(lái)到城里的中學(xué)讀書(shū)，她看到周?chē)耐瑢W(xué)穿得很漂亮，多才多藝，而自己一口土話(huà)，又矮又瘦，成績(jì)也不如其他人，她覺(jué)得自己一無(wú)是處，非�？鄲�。
假如你是小紅的同學(xué)，請你運用所學(xué)知識勸導她。
四、辨析題(14分)
26、有人認為，在中學(xué)階段，男女生之間的交往必然會(huì )影響學(xué)習，你是否同意這種觀(guān)點(diǎn)?為什么?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、綜合探究題(16分)
27、相傳有一個(gè)富商，生意做得很大，但是每日算計，操心，多有煩惱。在他家隔壁，住著(zhù)一對貧窮夫妻，靠做豆腐為生，雖說(shuō)清貧，卻有說(shuō)有笑，快快樂(lè )樂(lè )。
富商的太太心生嫉妒，富商說(shuō)：那有什么難，我叫他們明天就笑不出來(lái)。言罷，一抬手將一大錠金元寶從墻頭扔了過(guò)去。
次日清早，窮苦夫妻發(fā)現了這一錠來(lái)歷不明的金元寶，心情大變：揣測這錢(qián)的來(lái)路，又琢磨能否弄到更多的錢(qián)......如此這般，三天三夜，茶飯不思，寢食不寧，自此，再也聽(tīng)不到他們的歌聲和笑聲了......。
一墻相隔的富商對他的太太說(shuō)：你看，當初我們不也是這樣的嗎?事情就這么簡(jiǎn)單!
(1)這個(gè)故事告訴我們什么道理?(3分)
(2)我們應該怎樣調節我們的情緒?(9分)
(3)你從中得到哪些啟示?(4分)
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