九年級數學(xué)旋轉測試題
我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的問(wèn)題:你的數學(xué)怎么那么好啊?教教我訣竅吧?其實(shí)學(xué)習這門(mén)課沒(méi)有什么竅門(mén)。只要你多練習總會(huì )有收獲的,下面是九年級數學(xué)旋轉測試題,歡迎參考閱讀!
【考點(diǎn)歸納】
1. 一個(gè)圖形沿著(zhù)一定的方向平行移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運動(dòng)稱(chēng)為_(kāi)_____,它是由移動(dòng)的______和 ______所決定.
2. 平移的特征是:經(jīng)過(guò)平移后的圖形與原圖形的對應線(xiàn)段______,對應______,圖形的 ______與______ 都沒(méi)有發(fā)生變化,即平移前后的兩個(gè)圖形______;且對應點(diǎn)所連的線(xiàn)段______.
3. 圖形旋轉的定義:把一個(gè)圖形______的圖形變換,叫做旋轉,______ 叫做旋轉中心,______叫做旋轉角.
4. 圖形的旋轉由______ 、______ 和______所決定.其中①旋轉______在旋轉過(guò)程中保持不動(dòng).②旋轉______分為_(kāi)_____時(shí)針和______時(shí)針. ③旋轉 ______ 一般小于360?.
5. 旋轉的特征是:圖形中每一點(diǎn)都繞著(zhù) ______旋轉了______的角度,對應點(diǎn)到旋轉中心的______相等,對應______相等,對應______相等,圖形的 ______都沒(méi)有發(fā)生變化.也就是旋轉前后的兩個(gè)圖形 ______ .
【典型例題】
例1 在下面的`格點(diǎn)中,每個(gè)小正方形的邊長(cháng)均為1個(gè)單位,請按下列要求畫(huà)出圖形:
(1)畫(huà)出陰影部分關(guān)于O點(diǎn)的中心對稱(chēng)圖形;
(2)畫(huà)出陰影部分向右平移9個(gè)單位后的圖形;
(3)畫(huà)出陰影部分關(guān)于直線(xiàn)AB的軸對稱(chēng)圖形.
1、經(jīng)過(guò)旋轉,圖形上的每一點(diǎn)都繞沿相同方向轉動(dòng)了,任意一對對應點(diǎn)與的連線(xiàn)所成的角都是旋轉角,對應點(diǎn)到的距離相等.
2、下列說(shuō)法不正確的是( )
A、圖形旋轉后對應線(xiàn)段,對應角相等;B、旋轉不改變圖形的形狀和大小;C、旋轉后對應點(diǎn)的連線(xiàn)的垂直平分線(xiàn)經(jīng)過(guò)旋轉中心;D、旋轉形成的圖形是由旋轉中心和旋轉方向決定的.
3、要使正十二邊形旋轉后能與自身重合,至少應將它繞中心逆時(shí)針?lè )较蛐D()
A、30°B、45°C、60°D、75°
4、五角星旋轉多少度能與自身重合?
5、若正方形ABCD可由正方形CDEF旋轉后得到,則圖形所在平面上可以作為旋轉中心的共有幾個(gè)?
6、(2010年天津市)已知正方形的邊長(cháng)為3,為邊上一點(diǎn),.以點(diǎn)為中心,把△順時(shí)針旋轉,得△,連接,則的長(cháng)等于.
7、4中的兩個(gè)正方形的邊長(cháng)相等,請你指出可以通過(guò)繞點(diǎn)O旋轉而相互得到的圖形并說(shuō)明旋轉的角度.
8、△ACE、△ABF都是等腰三角形,∠BAF=∠CAE=90°,那么△AFC是以點(diǎn)為旋轉中心,旋轉度之后能與另三角形重合,點(diǎn)F的對應點(diǎn)是.
9、把一個(gè)直角三角尺ACB繞著(zhù)30°角的頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉,使得點(diǎn)A與CB的
延長(cháng)線(xiàn)上的點(diǎn)E重合.則(1)三角尺
旋轉了度;(2)連接CD,可
判斷△CDB的形狀是三角形;
(3)∠BDC的度數是度.
10、四邊形A/B/C/D/是四邊形ABCD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉90°后得到的,請你作出旋轉前的圖形ABCD.
11、四邊形ABCD繞某點(diǎn)旋轉后成四邊形A/B/C/D/,請你幫助找出它們的旋轉中心.
12、∠AOB=90°,∠B=25°,△A/OB/可以看做是由△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉α角度得到的,若點(diǎn)A/在A(yíng)B上,則旋轉角α的大小可以是()
A、25°B、30°C、45°D、50°
13、在△ABC中,∠CAB=70°.在同一平
面內,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉到△AB/C/的位置,使得CC/∥AB,則∠BAB/=()
A、30°B、35°C、40°D、50°
14、兩塊完全一樣的含30°角的三角板重疊在一起,若繞長(cháng)直角邊的中點(diǎn)M轉動(dòng),使上面一塊的斜邊剛好過(guò)下面一塊的直角頂點(diǎn),∠A=30°,AC=10,則此時(shí)兩直角頂點(diǎn)C、C/間的距離是.
15、在等邊三角形ABC內有一點(diǎn)P,PA=10,PB=8,PC=6.求∠BPC的度數.
16、觀(guān)察(1)和(2),請回答下列問(wèn)題:
(2)若AD=3,BD=4,△ADE與△BDF的面積和是多少?
17、(2008湖北咸寧)在Rt△ABC中,,D、E是斜邊BC上兩點(diǎn),且∠DAE=45°,將△繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉90后,得到△,連接,下列結論:①△≌△;②△≌△;③;
、芷渲姓_的是()A.②④; B.①④; C.②③; D.①③.
18、(2008年浙江省嘉興市)正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)都是格點(diǎn)),將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè )较蛐D90°得到△AB1C1.
(1)在正方形網(wǎng)格中,作出△AB1C1;
(2)設網(wǎng)格小正方形的邊長(cháng)為1,求旋轉過(guò)程中動(dòng)點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑長(cháng).
19、△ABC是等邊三角形,△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以點(diǎn)D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°的角,角的兩邊分別交AB、AC邊于M、N兩點(diǎn),連接MN.請探究:線(xiàn)段BM,MN,NC之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
20、△ABC中,∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊△BCD,把△ABD繞著(zhù)D點(diǎn)按順時(shí)針?lè )较蛐D60°后到△ECD的位置.若AB=3,AC=2,求∠BAD的度數和AD的長(cháng).
答案:2、D;3、A;4、五角星順時(shí)針旋轉72、144、216、288都能與自身重合。注意:答題時(shí)不能只考慮到一種情況忽略其他情況。5、有三個(gè)點(diǎn)可作為旋轉中心,即點(diǎn)C、D及線(xiàn)段CD的中點(diǎn)。6、.7、△OAE和△OBF,△OEB和△OFC,△OAB和△OBC,△OAD和△ODC,旋轉的角度為90°;8、略;9、120°,等腰三角形,30°;12、D;13、C;14、5;15、150°,17、B;18、路徑長(cháng)為20、【∠BAD=60°和AD=5】
【九年級數學(xué)旋轉測試題】相關(guān)文章:
初三數學(xué)旋轉測試題06-12
初二數學(xué)圖形的平移與旋轉測試題06-19
旋轉測試題(附答案)06-11
初三旋轉平移測試題07-10
《旋轉》數學(xué)教學(xué)反思07-13
數學(xué)課件平移與旋轉03-02