實(shí)用的實(shí)施方案[共8篇]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)施方案 篇1

　　一、指導思想

　　廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成更是起著(zhù)重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。蘇村小學(xué)成立校園之聲廣播站，以推動(dòng)新一輪校園的文化而建設。

　　二、組織機構

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：陶計發(fā)

　　副組長(cháng)：陳世娜、羅麗媛

　�。ǘ�）廣播站機構設置

　　成立“三部”工作室

　　1、播音部：站長(cháng)、副站長(cháng)各一名，主要負責播音、會(huì )議等一般活動(dòng)的組織工作。采用面試的形式向三至五年級學(xué)生公開(kāi)招聘，擇優(yōu)錄取。

　　2、小記者部：三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。負責各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡(luò )，(每星期必須完成投稿1篇)交大隊部。

　　3、編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學(xué)生參加。

　�。ㄈ�）承辦機構：少先隊大隊部

　　三、欄目設置

　　校園之聲廣播站設置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是：新聞彩虹堂、七彩作文。

　　1、新聞彩虹堂：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚真善美。

　　2、美文共賞：專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們設置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫(xiě)作才能，說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè )，寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì )限制寫(xiě)作內容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(cháng)短。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫(xiě)的.好的文章哦！俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫(xiě)，相信你的作文一定會(huì )在廣播里和大家見(jiàn)面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！

　　四、播出時(shí)間及內容：

　　星期二中午的2：00——2：25分播放美文共賞；

　　星期五中午的2：00——2：25分播放新聞彩虹堂。

　　五、稿件評選辦法

　　1、本活動(dòng)納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于1篇，錄用一篇獎班級常規分2分。

　　2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者（班級常規加5分），在校園廣播中予以公布。

　　3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加5分。

　　織篢鎮蘇村小學(xué)少先隊

　　20xx年9月15日

實(shí)施方案 篇2

　　一、城鄉劃分目的和要求

　　為了科學(xué)、真實(shí)地反映現階段城鄉人口、社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展情況，準確評價(jià)城鎮化水平，制定城鄉劃分代碼。

　　作為統計上劃分城鄉的依據，不改變現有的行政區劃、隸屬關(guān)系、管理權限和機構編制，以及城市規劃、集鎮和村莊規劃等有關(guān)規定。具體業(yè)務(wù)由各鄉鎮統計業(yè)務(wù)人員聯(lián)合村、居委會(huì )人員按照《城鄉劃分基層操作手冊》要求操作辦理。

　　二、城鄉劃分對象

　　針對**縣境內所管轄鎮、鄉以及鄉鎮的各居民委員會(huì )和村民委員的'實(shí)際建筑情況劃分城鄉屬性。

　　三、城鄉劃分內容

　　劃分城鄉代碼以現有的行政區劃為基礎，以民政部門(mén)確認的居委會(huì )、村委會(huì )為最小劃分單元，將各居民委員會(huì )和村民委員劃分為城鎮和鄉村。

　　城鎮是指在市鎮建制和行政區劃的基礎上，劃定的區域。城鎮包括城區和鎮區。

　　城區是指在縣市轄區中，經(jīng)本規定劃定的區域。

　　城區包括：

　�。ㄒ唬┛h城所在鎮所轄的居民委員會(huì )地域；

　�。ǘ�）城市公共設施、居住設施等連接到的其他居民委員會(huì )地域和村民委員會(huì )地域。

　　鎮區是指在城區以外的鎮和其他區域中，經(jīng)本規定劃定的區域。鎮區包括：

　�。ㄒ唬╂偹�轄的居民委員會(huì )地域；

　�。ǘ�）鎮的公共設施、居住設施等連接到的村民委員會(huì )地域；

　�。ㄈ�）常住人口在3000人以上獨立的工礦區、開(kāi)發(fā)區、科研單位、大專(zhuān)院校、農場(chǎng)、林場(chǎng)等特殊區域。

　　鄉村是指本規定劃定的城鎮以外的其他區域。

　　四、城鄉劃分實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┏闪⒊青l劃分領(lǐng)導小組

　　由于城鄉劃分涉及面廣，時(shí)間緊，任務(wù)重，要盡快成立領(lǐng)導小組和業(yè)務(wù)人員負責組織實(shí)施。

　�。ǘ�）組織培訓

　　領(lǐng)導小組組織鄉鎮主要業(yè)務(wù)人員在6月底前進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，鄉鎮可根據具體情況決定是否培訓到村、居委會(huì )。

　�。ㄈ�）操作劃分城鄉代碼

　　1、由縣統計局與民政等部門(mén)銜接，6月25日前準確編制好20xx年全縣各鄉鎮到村、居委會(huì )的行政區劃代碼（12位）。

　　2、由鄉鎮組織村、居委會(huì )人員及相關(guān)人員根據當地區域建設實(shí)際情況劃分城鄉代碼：在20xx年各村、居委會(huì )的行政區劃代碼（由縣統計局提供）后面增加2位相應的城鄉屬性代碼。20xx年行政區劃代碼原則上不變，如鄉鎮認為需要調整，由各鄉鎮報統計局認可后再作調整。

　�。ㄋ模┥蠄髸r(shí)間

　　各鄉鎮認真進(jìn)行復查審核后，于7月10日前通過(guò)電子郵件報縣統計局，縣統計局審核后于7月15日將城鄉轉換資料和城鄉劃分工作總結通過(guò)電子郵件前報州統計局。

實(shí)施方案 篇3

　　為貫徹落實(shí)省委十屆六次全會(huì )精神，落實(shí)精準扶貧、精準脫貧要求，集中力量打贏(yíng)扶貧開(kāi)發(fā)攻堅戰，市委、市政府下發(fā)了《關(guān)于市級領(lǐng)導同志及市級部門(mén)(單位)聯(lián)系指導貧困村精準扶貧工作的通知》，由市級領(lǐng)導同志及市級部門(mén)(單位)聯(lián)系指導貧困村精準扶貧工作，全市70個(gè)省級貧困村，全部納入市級領(lǐng)導同志及市級部門(mén)(單位)聯(lián)系指導貧困村精準扶貧工作范圍，市教體局、區教育局正在開(kāi)展貧困村兒童、青少年接受教育情況調查，現就有關(guān)工作通知如下：

　　一、調查范圍及對象

　　(一)調查范圍：全市70個(gè)省級貧困村仁和區共有10個(gè)：務(wù)本鄉大火山村、布德鎮老村子村、平地鎮波西村、平地鎮辣子哨村、同德鎮雙河村、啊喇鄉啊喇村、大龍潭鄉大龍潭村、大龍潭鄉干壩子村、大田鎮烏喇么村、中壩鄉大紙房村。

　　(二)調查對象：貧困村兒童、青少年接受教育情況。

　　二、工作要求

　　(一)高度重視：摸清扶貧對象基本情況，準確掌握貧困村兒童、青少年接受教育現狀，對市級領(lǐng)導同志及市級部門(mén)(單位)聯(lián)系指導貧困村精準扶貧工作起著(zhù)非常重要作用，各學(xué)校要高度重視，由校長(cháng)負責，積極爭取當地政府及村社的支持，安排專(zhuān)人做好摸底工作，確保相關(guān)信息真實(shí)、數據準確，并按市教體局下發(fā)的表格及時(shí)統計上報。

　　(二)切實(shí)做好控輟保學(xué)工作

　　1.學(xué)校要切實(shí)做好輟學(xué)及未入學(xué)適齡兒童少年情況核查工作。學(xué)校要對輟學(xué)及未入學(xué)適齡兒童少年情況進(jìn)行全面核查，摸清接受教育的情況，輟學(xué)時(shí)所在教育階段，輟學(xué)原因，班主任、學(xué)校報告和動(dòng)員復學(xué)所做工作，鄉鎮政府、村委會(huì )工作情況，現狀如何，有無(wú)補救措施等，摸清情況后及時(shí)上報區教育局教育股。

　　2.學(xué)校要建立輟學(xué)學(xué)生報告制度。學(xué)校每學(xué)期初應將學(xué)生輟學(xué)情況向區教育局和當地鄉鎮政府書(shū)面報告，由鄉鎮政府責令其入學(xué)。在上學(xué)期間，學(xué)生無(wú)正當理由一周內不到校，學(xué)校應及時(shí)向當地鄉鎮政府報告，并配合鄉鎮政府、村委會(huì )共同做好動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校工作，對經(jīng)多次說(shuō)服教育仍不返校的.學(xué)生，由鄉鎮政府向輟學(xué)學(xué)生家長(cháng)發(fā)出《敦促入學(xué)通知書(shū)》，要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。

　　3.學(xué)校要建立班主任、任課教師控輟責任制度。要切實(shí)加強對“學(xué)困生”的教育和輔導，通過(guò)個(gè)別輔導、建立幫學(xué)對子等形式，幫助其克服學(xué)習困難、樹(shù)立學(xué)習信心，解決厭學(xué)情緒。對已輟學(xué)或有輟學(xué)意向的學(xué)生，要及時(shí)了解情況并采取措施，耐心說(shuō)服學(xué)生家長(cháng)，動(dòng)員學(xué)生復學(xué)。對動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的對象、做動(dòng)員工作的人員、時(shí)間和效果等造冊登記，相關(guān)證明材料齊全，有案可查，嚴禁弄虛作假。

實(shí)施方案 篇4

　　一、指導思想：

　　養成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內容，以培養學(xué)生的生活習慣、學(xué)習習慣，文明行為習慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導學(xué)生健康成長(cháng)為目的，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開(kāi)創(chuàng )我校養成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、工作目標：

　　1、通過(guò)“禮儀習慣”教育，使學(xué)生逐步養成尊敬長(cháng)輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。

　　2、通過(guò)“生活習慣”教育，使學(xué)生養成講秩序，講公德，有理智的良好習慣，提高學(xué)生的生活能力。

　　3、通過(guò)“學(xué)習習慣”教育，教會(huì )學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

　　4、通過(guò)“節約習慣”教育，培養學(xué)生在節儉意識的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養成艱苦樸素的良好習慣。

　　具體表現在以下方面：

　　1、禮儀習慣

　　1）尊重長(cháng)輩，聽(tīng)父母教導，不頂嘴，講話(huà)態(tài)度誠懇。

　　2）上學(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(cháng)輩有禮貌地問(wèn)候，外出時(shí)向父母道別，說(shuō)明去向。（寄宿生在校須外出時(shí)，要請假，并跟班主任說(shuō)明去向）。

　　3）進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好，進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行。

　　4）上課回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告”。

　　5）同學(xué)之間要互幫互助，不強欺弱，不叫同學(xué)綽號。

　　6）參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著(zhù)整潔。

　　7）講話(huà)文明，不說(shuō)臟話(huà)。

　　2、學(xué)習習慣：

　　1）課前要預習，學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課。

　　2）課前準備好學(xué)習用品，（桌上學(xué)習用品有規律的整齊擺放，用具和書(shū)本要分開(kāi)放好）靜等老師上課。

　　3）上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，積極思考。

　　4）按時(shí)完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致。

　　3、生活習慣：

　　1) 按時(shí)起床，不睡懶覺(jué)。

　　2）起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動(dòng)快速、做事利索。

　　3）上學(xué)不遲到、放學(xué)及時(shí)回家，不在路上打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場(chǎng)所。

　　4）講究個(gè)人衛生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長(cháng)發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進(jìn)教室。

　　5）積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進(jìn)入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫(huà)。

　　6）在家幫助家長(cháng)做力所能及的事。

　　7）住校生按時(shí)就寢，按時(shí)起床，尊重他人，不在寢室里講小話(huà)，更不能大聲喧嘩。

　　8）值日生要準時(shí)打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。

　　9）注意安全，關(guān)愛(ài)生命，不攀爬圍墻。

　　4、節儉習慣：

　　1）用水用電要及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，節約用水用電。

　　2）愛(ài)護桌椅、門(mén)窗，不亂攀折樹(shù)木花草。

　　3）愛(ài)惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。

　　4）愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節約每粒糧食。

　　5）不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。

　　6）正確支配零用錢(qián)，不亂吃零食。

　　7）不向父母提出過(guò)高的.物質(zhì)要求。

　　8）在校園內要隨時(shí)配戴�？�。

　　三、工作措施及方法：

　　1、及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵和監督作用。

　　2、聯(lián)系家長(cháng)，爭取家長(cháng)的配合，發(fā)揚家長(cháng)對學(xué)生行為的指導和監督作用。

　　3、及時(shí)批評和表?yè)P涌現出的典型人物和先進(jìn)事跡。

　　4、每天早晨和課間操時(shí)間對班級的養成習慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入優(yōu)秀學(xué)生評比。

　　5、每周一利用班會(huì )時(shí)間，由班主任對本班學(xué)生進(jìn)行養成習慣檢查，發(fā)現不良習慣，責任其改正。

實(shí)施方案 篇5

　　根據成都市金堂縣審計局委托，由我公司承擔 “金堂縣三星垃圾處置場(chǎng)二期工程項目竣工結算審計”工作。根據金堂縣審計局工程結算審核業(yè)務(wù)約定書(shū)（20xx年13號）中有關(guān)要求和金堂縣三星垃圾處置場(chǎng)二期工程項目工程特點(diǎn)，制訂如下工程結算審計實(shí)施方案。

　　一、工程概況

　　金堂縣三星垃圾處置場(chǎng)二期工程項目位于四川省成都市金堂縣三星鎮星月村垃圾處置場(chǎng)內，包含生活垃圾處置場(chǎng)、滲濾液處置站工程，設計規模：進(jìn)水120m3,出水口80m3/d。滲濾液處理及廠(chǎng)區內部分設施的建筑施工，滲濾液處理采用“A2/O+MBR+納濾”相結合的處理工藝，處理后的出水含達到《生活垃圾填埋場(chǎng)污染控制標準》（GB16889-20xx）表2中的排放標準。工程內容：垃圾場(chǎng)內的總平施工、綜合用房建筑、裝飾以及設備安裝施工、設備間的建筑、裝飾以及設施施工、門(mén)衛室的建筑、裝飾及其安裝施工、污水處理池的施工以及設備安裝施工等。

　　二、人員組織與分工

　　根據我公司結算審核的三級復核制度，由公司領(lǐng)導牽頭組織經(jīng)驗豐富的土建、水電、暖通空調等各專(zhuān)業(yè)的造價(jià)工程師組成工程結算審核組。即：由公司領(lǐng)導牽頭，項目審計組設項目經(jīng)理1人，項目組長(cháng)1人，土建專(zhuān)業(yè)造價(jià)人員1人，安裝專(zhuān)業(yè)造價(jià)人員2人。具體分工為

　　各專(zhuān)業(yè)的造價(jià)工程師負責工程量計算、復核、資料收集與分析等具體審核工作；項目經(jīng)理負責檢查復核工程審核質(zhì)量及與外界一般聯(lián)系協(xié)調工作；總工程師負責對經(jīng)項目經(jīng)理審核后的結算審核報告、結算審核書(shū)等進(jìn)行總體審核和技術(shù)把關(guān)，涉及造價(jià)爭議方面工作的協(xié)調管理等；結算報告初稿經(jīng)總工程師審核無(wú)誤后出具并送審計局復核。

　　項目組人員及工作安排初步如下：

　　項目經(jīng)理：劉 萍 工程師 全國造價(jià)工程師 手機：xxxxxxxxxxx 項目組長(cháng)：代孟生 工程師 全國造價(jià)員（審） 手機：xxxxxxxxxxx 土建人員：李安浩 工程師 全國造價(jià)員（審） 手機：xxxxxxxxxxx 安裝人員：何宇瓊 工程師 全國造價(jià)員（審） 手機：xxxxxxxxxxx 唐德華 工程師 全國造價(jià)員（審） 手機：xxxxxxxxxxx 土建專(zhuān)業(yè)造價(jià)人員負責處理工藝（污水處理池的修建）、綜合用房、設備間、門(mén)衛室的.建筑、裝飾項目的竣工結算審計。

　　安裝專(zhuān)業(yè)造價(jià)人員負責總平、處理工藝、綜合用房、設備間、門(mén)衛室的管道敷設、電纜敷設、設備安裝、系統集成、調試等工程項目的竣工結算審計。

　　三、審計時(shí)間和質(zhì)量控制

　　根據金堂縣審計局工程結算審核業(yè)務(wù)約定書(shū)（20xx年13號）中有關(guān)要求，在20xx年05月19日完成金堂縣三星垃圾處置場(chǎng)二期工程項目竣工結算審計報告。據此，工程結算審核時(shí)間安排計劃如下：

　　我公司爭取在施工單位積極配合及資料完備的基礎上25天內完成所有工程結算審計工作并出具審核報告書(shū)商榷意見(jiàn)稿。具體時(shí)間安

　　排：熟悉各項竣工資料3天，進(jìn)行現場(chǎng)查勘1天，完成工程量計算及上機（包括新增組價(jià)）全部計算時(shí)間10天，請施工單位進(jìn)行工程量核對5天，工程量核對完成后上機調整3天，我公司內部復審2天，最后出具審核報告的商榷意見(jiàn)稿并送委托單位復審。

　　在審計中嚴格按照國家有關(guān)政策法規和工程造價(jià)管理部門(mén)及審計局有關(guān)規定執行；認真閱讀招投標文件、合同，審計過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題或資料不齊應及時(shí)向委托單位作書(shū)面反映，決不能與被審計方私下接觸及告訴對方通訊方式，資料的增補必須由委托單位確認后轉交給我公司。

　　四、工程審計地點(diǎn)和審計方法

　　1、審計工程量的地點(diǎn)和方式按委托單位要求為就地審計，每天作好審計記錄及工作進(jìn)展情況，審計中爭議較大的問(wèn)題及時(shí)以書(shū)面形式向委托單位反映。審計完成后初審結果先經(jīng)委托單位會(huì )審，會(huì )審后由再通知被審計方，終審結果必須由被審計方、審計方簽字認可，作為最終審計報告。

　　2、審計方法及要求

　　1）、核對合同條款及招投標文件，竣工工程內容是否符合合同條件及招投標文件要求，實(shí)際工程量是否與竣工資料相符合，合同的要求是否與招投標文件相符。工程造價(jià)的核定應與招投標文件、合同約定相符合，才能進(jìn)行工程結算。

　　2）、審計竣工結算時(shí)應核對隱蔽驗收記錄簽字手續是否完備，核查簽證資料是否與竣工圖相重復等。

　　3）、設計變更應由原設計單位出具設計變更通知單和修改圖紙，設計、校審人簽字并加蓋公章，經(jīng)建設、監理單位審查同意、簽證才能列入結算。

　　4）、竣工結算的工程量應依據竣工圖、設計變更和現場(chǎng)簽證，并按國家統一的計算規則計算工程量。

　　5）、嚴格按招投標文件及合同，標內工程嚴格執行投標清單單價(jià)，標外工程應嚴格審計量、價(jià)，標外工程的材料單價(jià)按相關(guān)規定及合同約定執行。

　　6）、工程的取費標準應按施工單位取費證、合同約定及有關(guān)造價(jià)規定嚴格執行。

　　7）、施工組織措施費嚴格執行《建設工程項目施工安全評價(jià)書(shū)》中由主管（安檢）部門(mén)所評定、核定的分值計取施工組織措施費率。

　　五、審計目的及審計內容

　　根據委托單位有關(guān)要求，通過(guò)對項目工程造價(jià)的真實(shí)性、合法性、和效益性進(jìn)行審計鑒證，保證建設工程造價(jià)真實(shí)、準確、為工程決算及審計固定資產(chǎn)價(jià)值提供依據。

　　工程結算審計的主要工作內容：對建設單位移交的工程結算書(shū)進(jìn)行審計，重點(diǎn)是依據施工合同、補充協(xié)議、竣工圖紙、施工過(guò)程中監理與業(yè)主審批的簽證和變更文件，對各個(gè)分項工程的造價(jià)通過(guò)詳細的工程量計算、定額套用及有關(guān)費用的計取，合理的確定工程造價(jià)，并與被審計單位人員進(jìn)行核對，出具工程造價(jià)結算審計報告。

　　六、審計依據

　　1、《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招投標法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國注冊會(huì )計師法》；

　　2、建設部（149）號令《工程造價(jià)咨詢(xún)單位管理辦法》；

　　3、財政部、建設部《建設工程價(jià)款結算暫行辦法》；

　　4、金堂縣審計局工程結算審核業(yè)務(wù)約定書(shū)（20xx年13號）

　　5、招投標書(shū)、招標文件、工程承包合同、工程竣工圖、現場(chǎng)簽證單及工程結算的計量支付依據、計量支付清單等相關(guān)資料；

　　6、施工同期國家有關(guān)工程造價(jià)和工程結算方面的規定等。

　　七、工程造價(jià)結算審計的重點(diǎn)

　　工程結算的審計，主要是工程量是否正確、單價(jià)是否合理、費用的計取是否準確等方面為重點(diǎn)，在施工圖的基礎上結合合同、招投標書(shū)、招標答疑、協(xié)議、會(huì )議紀要以及地質(zhì)勘察資料、工程變更簽證、材料設備價(jià)格簽證、隱蔽工程驗收記錄等竣工資料，按照有關(guān)的文件規定進(jìn)行計算核實(shí)，重點(diǎn)及方法如下：

　�。ㄒ唬� 項目相關(guān)資料審查

　　認真閱讀本項目所涉及到的施工合同及相關(guān)法律、法規、政策性文件和工程設計圖紙，了解施工工序，收集整理相關(guān)資料，這項工作是開(kāi)展工程結算審計的法規性依據，往往是審計過(guò)程中雙方爭論的原則性問(wèn)題的支撐文件，應予以高度重視。

實(shí)施方案 篇6

　　為提高全市人民健康水平，形成人人注重健康、人人追求健康的濃厚氛圍，按照市委、市政府關(guān)于開(kāi)展“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動(dòng)的要求和部署，結合我市工商系統實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　以黨的十七屆三中全會(huì )和市委四屆六次全會(huì )精神為指導，以建設科學(xué)發(fā)展示范市和人民群眾幸福家園為統領(lǐng)，牢固樹(shù)立對人民群眾身體健康高度負責的使命感、責任感，緊緊圍繞全民健康主題，全面履行流通領(lǐng)域食品安全監管職能，緊貼群眾需求，創(chuàng )建健康環(huán)境，提高健康水平，真正讓全市人民身心受益，實(shí)現人人健康的目的。

　　二、組織領(lǐng)導

　　市局成立“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動(dòng)領(lǐng)導小組，××局長(cháng)任組長(cháng)，××、××、××、××四位副局長(cháng)為副組長(cháng)，消�？�、經(jīng)檢科、市場(chǎng)合同科、注冊科、法制科、辦公室、私個(gè)協(xié)、消費者協(xié)會(huì )、經(jīng)檢大隊等科室負責人為成員，指揮調度全局工作開(kāi)展。辦公室設在消�？�。各分局成立相應組織，制定年度工作計劃，明確責任目標，確保此項工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　三、方法步驟

　　分三個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段（____ 年_—_ 月）：全面啟動(dòng)。各分局要制訂切合實(shí)際的《“健康××、幸福人民”行動(dòng)方案》，制訂具體實(shí)施細則，全面啟動(dòng)“健康××、幸福人民”行動(dòng)。

　　第二階段（____ 年_ 月-____ 年__ 月）：組織實(shí)施。____ 年_ 月底前，通過(guò)有效監管、總結經(jīng)驗，把行動(dòng)引向深入。

　　第三階段（____ 年_ 月-__月）：深化成果。鞏固和深化行動(dòng)成果，組織各分局交流做法，推廣先進(jìn)監管模式，建立健全長(cháng)效機制，推進(jìn)此項工作持續性向深層次邁進(jìn)，使健康知識全面普及，全市食品質(zhì)量顯著(zhù)提高，人民幸福指數穩步提升。

　　四、監管重點(diǎn)

　　按照市政府“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)行動(dòng)任務(wù)分工，我局主要監管大型商場(chǎng)、超市及臨街門(mén)店從業(yè)人員的健康教育，把好食品質(zhì)量關(guān)。

　　五、工作方法

　　1、監管目標、監管責任落實(shí)到人

　　各單位對監管對象進(jìn)行登記造冊，掌握底數和經(jīng)營(yíng)狀況，并按照網(wǎng)格監管區域劃分，落實(shí)到片，責任到人。

　　2、重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)戶(hù)的健康培訓工作落實(shí)到位

　　一是制定健康教育計劃，編寫(xiě)培訓教材，每季舉辦一次經(jīng)營(yíng)業(yè)主及從業(yè)人員健康教育及食品安全培訓班，受教育率力求達到___%。通過(guò)培訓教育，循序漸進(jìn)地幫助經(jīng)營(yíng)者通曉健康知識，熟知安全常識，樹(shù)立健康理念，培養健康行為，共同創(chuàng )建全民健康環(huán)境。二是監督、協(xié)助管理對象落實(shí)政府健康教育目標要求。督促經(jīng)營(yíng)者制定本企業(yè)健康教育系列制度、工作職責，設置宣傳欄，張貼宣傳畫(huà)，自覺(jué)搞好內部員工的健康教育工作，使健康教育深入人心，堅持長(cháng)久，形成風(fēng)氣。同時(shí)，各單位要對落實(shí)情況進(jìn)行定期回訪(fǎng)檢查，獎優(yōu)罰劣。三是做好食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)照前提示工作，先提示后頒照。通過(guò)業(yè)前教育，提示經(jīng)營(yíng)者遵守各項自律制度，提高依法經(jīng)營(yíng)的`自覺(jué)性，搞好源頭治理，保障食品安全。_月份以后，照前提示率、培訓率必須達到___%。

　　3、加大食品質(zhì)量監測力度

　　一是作為重要的監管手段，市局將進(jìn)一步加大食品檢測工作力度，將___號令規定的、與群眾生活密切相關(guān)的食品作為重點(diǎn)，有計劃、有步驟地組織實(shí)施。同時(shí)，充分發(fā)揮檢測室作用，利用快速檢測設備，對流通領(lǐng)域重要食品進(jìn)行檢測、快速檢測，拓展檢測領(lǐng)域，加大檢測頻率。二是市局制定年度檢測計劃，各單位每季制定并上報快檢計劃。市局每季組織抽檢不少于__批次，各分局實(shí)施快速檢測不少于__批次。三是對抽檢、快檢不合格的食品及時(shí)發(fā)布消費警示，對經(jīng)營(yíng)者一律從嚴查辦。

　　4、以取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)為突破口，強化食品安全監管

　　各單位要繼續加大無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締力度，切實(shí)消除食品安全隱患。同時(shí)，以群眾日常生活必需食品和季節性、節日性食品為重點(diǎn)，集中開(kāi)展執法檢查，加強食品質(zhì)量監管，嚴厲打擊制售假冒偽劣和不合格食品等違法行為，確保消費飲食安全。

　　5、完善經(jīng)營(yíng)者自律制度，確保食品安全

　　按照既要確�？勺匪�，又要方便易行，能堅持經(jīng)常，確有實(shí)效的原則，擴大自律制度的覆蓋范圍。

　　一是監督食品批發(fā)商、加工戶(hù)、代理商等嚴格使用、逐項如實(shí)填寫(xiě)《銷(xiāo)貨憑證》。__年年底，《銷(xiāo)貨憑證》使用率達到__%。

　　二是力爭今年_月底，實(shí)現所有食品經(jīng)營(yíng)主體和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所全部建立并執行索證索票、進(jìn)(銷(xiāo))貨臺帳和不合格食品退市制度的目標，全部建立食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)檔案。

　　三是落實(shí)食品信息公示欄制度。今年_月底，食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)信息公示欄安裝使用率達到__%。

　　五、具體要求

　�。ㄒ唬┣袑�(shí)提高認識。各單位要充分認識“健康××、幸福人民”健康促進(jìn)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強責任感和使命感，加強領(lǐng)導，抓出成效。力求做到認識到位、領(lǐng)導到位、組織到位、責任到位、措施到位、檢查督導到位。

　�。ǘ�）嚴格督導考核

　　市局制定年度考核標準，把“健康××、幸福人民”行動(dòng)列入各單位年終考核目標，并作為選拔任用中層干部、評優(yōu)評先的主要依據，加大對行動(dòng)的督導考評力度，及時(shí)掌握并公布活動(dòng)開(kāi)展情況。各單位也要制定相應考核辦法，對具體責任人、網(wǎng)格員定期考核。

　�。ㄈ�）深入健康普及宣傳。一是要切實(shí)加強對食品經(jīng)營(yíng)者食品安全教育，增強食品安全責任人意識。二是以“_.__”國際消費者權益保護日、“__._”等法制宣傳日活動(dòng)為契機，通過(guò)正面宣傳和消費引導，普及食品安全知識和健康知識，提高全社會(huì )健康意識、食品安全意識，積極營(yíng)造健康和諧的消費氛圍，倡導全民健康生活方式，創(chuàng )建全民健康環(huán)境，以人民群眾的身心健康促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。

　�。ㄋ模┘訌娦畔⒎答�。各單位要做好信息反饋工作，責成專(zhuān)人每季上報一次活動(dòng)情況，每年__月__日前上報全年總結。對活動(dòng)中發(fā)現的突出、重大問(wèn)題及時(shí)上報。

實(shí)施方案 篇7

　　一、指導思想以提高教師師德修養，更新與拓展知識，提高教學(xué)基本功，提高教師教育科研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)；堅持以發(fā)展為主題，以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程改革實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以教師為研究的主體，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續發(fā)展為指導思想。

　　二、實(shí)施校本研修的目的

　　1、通過(guò)校本研修，使教師的思想政治素質(zhì)得到較大的提高；

　　2、提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師成長(cháng)為研究型、專(zhuān)家型、學(xué)者型的教育者；

　　3、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，解決在新課程改革中面對的各種實(shí)際具體問(wèn)題；

　　4、建立優(yōu)勢互補、資源共享、合作交流、勇于探索的學(xué)習型組織。

　　5、建設一支素質(zhì)優(yōu)良、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊伍，以適應新課程改革對教師素質(zhì)的要求，推動(dòng)學(xué)校教育現代化工程的實(shí)現。

　　三、校本研修的基本原則1、發(fā)展性原則。根據時(shí)代發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的新要求，不斷更新培訓內容、整合挖掘學(xué)校內外教育資源，創(chuàng )新培訓方法和手段，不僅僅重視解決眼前的實(shí)際問(wèn)題，更著(zhù)眼于教師的持續發(fā)展。

　　2、針對性原則。針對本校教師整體素質(zhì)中存在的實(shí)際問(wèn)題和教育教學(xué)中的突出問(wèn)題，確定校本研修的目標、任務(wù)、內容，避免盲目性。

　　3、實(shí)效性原則。要立足于本校師資的實(shí)際狀況，實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)生培訓效益，不要走過(guò)場(chǎng)、搞形式。

　　4、實(shí)踐性原則。教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，教育思想的更新與開(kāi)拓，最終要體現在課堂教學(xué)與整個(gè)工作的改進(jìn)上，因此培訓要與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合。

　　四、研修任務(wù)與舉措

　�。ㄒ唬┭行薰芾�

　　1、需求分析：分析學(xué)校發(fā)展規劃和工作計劃、通過(guò)調查問(wèn)卷與課堂調研等方式進(jìn)行教師隊伍發(fā)展現狀分析，及時(shí)了解與掌握教師發(fā)展需求。

　　2、項目擬定：根據教師需求擬定培訓對象、培訓目的、培訓計劃、培訓教材、培訓師資、培訓考核。

　　3、征求意見(jiàn)：了解教師發(fā)展需求，征求對培訓課程的建議，正式確定培訓課程、培訓時(shí)間的安排以及培訓形式的選定。

　　4、項目申報：各研修小組擬報學(xué)校教務(wù)處、教研室進(jìn)行審批，成立研修小組。

　　5、項目實(shí)施：按計劃開(kāi)展校本研修活動(dòng)，做好活動(dòng)記錄、出勤統計、成果登記并及時(shí)完成材料歸檔。

　　6、學(xué)分申報：報學(xué)校教研室、或教務(wù)處，由學(xué)校專(zhuān)管員認定學(xué)分。

　�。ǘ�）研修任務(wù)

　　1、個(gè)人學(xué)習型活動(dòng)：理論學(xué)習、發(fā)展規劃、教學(xué)設計、聽(tīng)課評課、參與命題（校級）等。

　�、倮碚搶W(xué)習：參與校級及以上相關(guān)部門(mén)組織的讀書(shū)活動(dòng)，征文活動(dòng)等。

　�、趥�(gè)人發(fā)展規劃：制定個(gè)人發(fā)展規劃的教師，完成《課堂教學(xué)改進(jìn)計劃》與《校本研修年度計劃》的.教師，上交個(gè)人發(fā)展規劃材料，審核后認定學(xué)分。

　�、劢虒W(xué)設計：參加集體備課并承擔主備任務(wù)的教師，可申請學(xué)分認定。教學(xué)設計文本資料（由備課組長(cháng)簽字）上交教務(wù)處，審核材料后認定學(xué)分。

　�、軈⑴c命題：參與校級及以上統測統閱試卷命題的教師，可申請學(xué)分認定。命題教師將命題試卷上交教務(wù)處，審核材料后認定學(xué)分。

　�、萃獬隹疾欤和獬隹疾靺⒓訉W(xué)術(shù)會(huì )議的教師向學(xué)校申請學(xué)分認定。外出考察教師將考察報告或研討會(huì )交流稿，上交學(xué)校教務(wù)處、教研室。審核材料后，由學(xué)校教研室認定學(xué)分。

　�、抻^(guān)課評課：參與聽(tīng)課評課的教師，可申請學(xué)分認定。聽(tīng)課教師須填寫(xiě)評課記錄表（包含聽(tīng)課記錄及評課觀(guān)點(diǎn)），上交教務(wù)處。審核材料后，由學(xué)校教務(wù)處認定學(xué)分。

　　2、團隊學(xué)習型活動(dòng)：師徒帶教、教研組專(zhuān)題活動(dòng)、各類(lèi)講座等。

　�、賻熗綆Ы�

　　開(kāi)展師徒帶教（須預先由學(xué)校教務(wù)處備案）的教師，可共同申請學(xué)分認定。師徒帶教教師須將帶教證書(shū)（或協(xié)議書(shū)）、帶教計劃、指導記錄、帶教成果等資料，上交學(xué)校教務(wù)處。審核材料后，由學(xué)校教務(wù)處認定學(xué)分。

　�、�、教研組層面專(zhuān)題活動(dòng)

　　開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研修（每學(xué)期不少于四次）。開(kāi)學(xué)初，由教研組長(cháng)制定校本研修計劃、上交教研室處備案。

　　學(xué)期末，教研組長(cháng)撰寫(xiě)教研組活動(dòng)總結和活動(dòng)記錄進(jìn)行學(xué)分認定，上交教研室。審核材料后，由教研室認定學(xué)分。

　�、鄹黝�(lèi)講座

　　開(kāi)設講座的教師向學(xué)校教研室申請學(xué)分認定。主講教師將講稿及PPT，上交教研室。由教研室審核材料認定學(xué)分。

　　聽(tīng)取學(xué)校講座（含全體教職工會(huì )議）的教師，有考勤、有會(huì )議記錄，經(jīng)學(xué)校辦公室或教務(wù)處審核認定學(xué)分。

　�、芷渌�：指經(jīng)學(xué)校辦公室或教務(wù)處、教研室認可的具有一定規模的專(zhuān)題研討活動(dòng)。

　　開(kāi)展“城中論壇”主題研討活動(dòng)，每學(xué)年一次，由學(xué)校辦公室與教務(wù)處、教研室協(xié)調組織，材料完整，上交教研室備案，審核材料后，由教研室認定學(xué)分。

　　開(kāi)展“城關(guān)中學(xué)好課標準研討活動(dòng)”，由教務(wù)處、教研室與教研組協(xié)調組織織，材料完整，上交教務(wù)處、教研室備案；審核材料后，由教研室認定學(xué)分。

　　開(kāi)展“教師師德修養專(zhuān)題研討”，由政教處與年級組協(xié)調組織，材料完整，上交政教處及教研室備案；審核材料后，由教研室認定學(xué)分。

　　3、教育科研活動(dòng)：課題研究、論文論著(zhù)、教育教學(xué)案例、公開(kāi)課展示等。

　�、僬n題研究

　　承擔校級及以上課題的項目負責人，可向學(xué)校教研室申請學(xué)分認定。課題結題后須形成結題報告，附上課題相關(guān)材料，交教研室備案。

　�、诎l(fā)表論文、教育教學(xué)案例

　　發(fā)表校級及以上論文、教育教學(xué)案例的教師，可向學(xué)校教研室申請學(xué)分認定。論文論著(zhù)撰寫(xiě)教師將發(fā)表論文或教育教學(xué)案例的復印件（包括封面、目錄、正文）上交教研室，審核材料后認定學(xué)分。

　�、鄢晒�獲獎

　　公開(kāi)課獲獎的教師，可向教務(wù)處申請學(xué)分認定。學(xué)期末，獲獎教師將獲獎證書(shū)復印件上交教務(wù)處。審核材料后認定學(xué)分。

　�、芄�開(kāi)課展示

　　開(kāi)設校級及以上公開(kāi)課，包括青年教師評選課、骨干教師示范課的教師，可申請學(xué)分認定。上課教師須將教學(xué)設計、課堂教學(xué)改進(jìn)計劃書(shū)、教學(xué)反思，PPT課件等資料上交教務(wù)處。審核材料后認定學(xué)分。

　�。ㄈ�）分年度研修目標

　　**年度：制定校本研修制度；形成評價(jià)機制；開(kāi)展縣級課題組與教師個(gè)人層面的分析調研；開(kāi)展“好課標準”的探索。組織開(kāi)展高效課堂探索活動(dòng)；開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、評優(yōu)課，學(xué)習落實(shí)“好課標準”；加強集體備課。

　　**年度：完善校本研修制度；進(jìn)一步完善評價(jià)機制；開(kāi)展師德與教育教學(xué)方法培訓，組織教師學(xué)習相關(guān)資料；建立校本研修領(lǐng)導小組；擴大研修形式和范圍，組織錄像評課、備課錄像、開(kāi)展同課異構活動(dòng)。

　　**年度：加強校本研修課程的規范管理；加強教研室、教研組、備課組建設；開(kāi)設教育教學(xué)的相關(guān)講座；加強班主任培訓的多樣性以及成果資料的收集；建立教師校本研修檔案袋；開(kāi)展系列性的教學(xué)技能比賽（教研組內公開(kāi)課、學(xué)校級別的評優(yōu)課、當堂評課、教學(xué)技能考試、教學(xué)論文撰寫(xiě)等系列比賽）。

　　**年度：通過(guò)省市校本研修現場(chǎng)會(huì )的參觀(guān)學(xué)習，規范我校校本研修小組與校本研修課程的管理，提高學(xué)校研修管理者特別是校長(cháng)第一責任人的思想認識和管理水平，提高全體教師對校本研修的思想認識；進(jìn)行師德講座與活動(dòng)的開(kāi)展；加強教研組與備課組工作活動(dòng)的開(kāi)展與評價(jià)，繼續開(kāi)展扎實(shí)有效的校本研修活動(dòng)；進(jìn)一步加強班主任培訓工作；認真完成校本修相關(guān)材料的收集整理。

　　**年度：對“十二五”教師研訓工作進(jìn)行篩查與回顧，去粗取精，去偽存真，查缺補漏，真正形成適合我校校情，并符合國家新課改要求的校本研修管理機制及研修模式，并將其做為學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節長(cháng)期堅持；并完善考評與資料的收集。

　�。ㄋ模┭行抟�求

　�。�1）研訓目標明確：與學(xué)校發(fā)展規劃和工作計劃、教師隊伍現狀和發(fā)展需求相適應。

　�。�2）研訓過(guò)程規范：嚴格按照《省市縣“十二五”校本研修實(shí)施意見(jiàn)》的要求實(shí)施。

　�。�3）研訓效果明顯：使教育教學(xué)能力明顯提高；教師人文素養增強；青年教師、骨干教師形成梯隊。

　�。�4）研訓資料完整：嚴格按照《縣、�！笆�二五”校本研修實(shí)施意見(jiàn)》的要求收集資料

　　五、校本研修的保障措施

　�。ㄒ唬�強化組織和管理。

　　成立校本研修指導小組和校本研修辦公室。校長(cháng)為校本教研的第一責任人，是校本教研的身體力行者。以教導處、教科室、教研組為主體成立校本研修工作小組，深入教研組組、班級聽(tīng)課、評課，力求做到融教研、科研、調研為一體，逐步成為校本研修的主力軍。

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：李正彥（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：李安吉、王懷育（副校長(cháng)）

　　成員：康巨龍、曹靜仙、李民池、楊育科、蔣寶軍（主任）

　　2、加強校本研修的宏觀(guān)指導，加大督促管理力度。

　　為加大督促檢查和管理，特制定了《校本研修過(guò)程指導制度》、《校本研修督導檢查制度》

　　《校本研修檢查評估制度》、《校本研修評價(jià)激勵制度》、《校本研修資源支持體系》。

　�。ǘ�）落實(shí)校本研修的保障機制

　　1、學(xué)校在每學(xué)年或每學(xué)期事先制定出教研組、年級組、各科室及學(xué)校的工作規劃及學(xué)校級的大型活動(dòng)的臨時(shí)安排時(shí)間表，以便實(shí)施。

　　2、學(xué)校給予各項研修活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費支持。

　　3、依據《校本研修評價(jià)激勵制度》，在大型活動(dòng)結束后及時(shí)進(jìn)行表彰獎勵；并在每學(xué)年教師節前對一學(xué)年中全校各處室工作人員及教師教學(xué)教研情況給與綜合考核，并對優(yōu)秀人員給與表彰獎勵；將教師參與研修活動(dòng)于職評和績(jì)效工資掛鉤。

實(shí)施方案 篇8

　　一、治理工作重點(diǎn)

　　按照市水利局呼水建發(fā)2011126號及呼水建發(fā)2011127號文件精神，確定××*水利工程建設領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項治理的重點(diǎn)是：一是規范工程建設項目決策行為；二是規范招標投標活動(dòng)；三是加強工程建設實(shí)施和質(zhì)量安全管理；四是加強對工程建設安全生產(chǎn)責任制的監督檢查；五是加強工程建設領(lǐng)域物資采購和預算資金安排使用管理；六是推進(jìn)建設項目信息公開(kāi)和誠信體系建設；七是加強監督發(fā)現水利工程建設領(lǐng)域違紀違法案件要及時(shí)上報嚴肅查處。

　　二、專(zhuān)項治理主要任務(wù)和措施

　　規范水利工程建設項目決策行為

　　目標要求：著(zhù)重解決未批先建、違規審批以及決策失誤造成重大損失等突出問(wèn)題，促進(jìn)項目規劃和審批公開(kāi)透明、依法實(shí)施，提高投資效率和效益。

　　主要措施：

　　1、建立健全水利固定資產(chǎn)投資管理規定，完善投資項目審批、核準、備案管理辦法，明確審批條件和審批程序。項目決策和審批時(shí)，權力運行公開(kāi)透明規范運作，對重大項目采取適當方式征求相關(guān)部門(mén)或公眾意見(jiàn)，實(shí)行專(zhuān)家評議制度。堅決杜絕違法違規決策上馬項目和審批規劃、違法違規行政審批；堅決杜絕領(lǐng)導干部插手干預工程建設，違背科學(xué)決策、民主決策的原則，亂上項目以及索賄受賄等行為。

　　2、完善水利行業(yè)發(fā)展規劃體系，把發(fā)展建設規劃作為項目審核批準的重要依據。嚴格執行國家產(chǎn)業(yè)政策和水利行業(yè)準入標準，研究出臺地方水利投資指導意見(jiàn)，防止低水平重復建設。嚴格執行國家國內建設標準，完善地方水利建設標準體系和管理辦法。

　　3、加強項目前期工作，建立前期工作經(jīng)費正常保障機制，提高前期工作各環(huán)節的質(zhì)量和水平。嚴格執行政府水利投資管理規定，加強項目概算審查和調整管理，合理控制政府投資項目規模。提高服務(wù)水平，發(fā)揮項目決策的專(zhuān)業(yè)參謀作用。

　　責任科室：業(yè)務(wù)股、工管站、水保站、人飲辦。

　　規范招標投標活動(dòng)

　　目標要求：著(zhù)重解決規避招標、虛假招標、圍標串標、評標不公等突出問(wèn)題，促進(jìn)招標投標活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正。

　　主要措施：

　　1、規范招標活動(dòng)。要在政府水利投資項目中推廣使用標準文件，規范招標文件的編制，提高招標質(zhì)量。

　　2、進(jìn)一步規范招標公告發(fā)布行為，加強在指定媒介發(fā)布招標公告的監督管理。加快推動(dòng)招標投標信用體系建設，落實(shí)招標投標行為記錄公告制度。加大招投標過(guò)程中的監督力度和違法行為記錄披露力度。

　　3、嚴格招標事項核準工作。依據招投標有關(guān)法律法規對招標范圍、招標方式和招標組織形式核準，嚴格遵守國家有關(guān)招投標行為的法律、法規，從源頭上防止規避招標，確保依法應該公開(kāi)招標的項目，特別是政府投資項目實(shí)行公開(kāi)招標。

　　4、加強建設實(shí)施過(guò)程監管，制定和執行建設程序制度，督促建設各方按規定訂立合同和履約。加強對水利工程建設項目勘察、設計、施工、監理、質(zhì)監等中介服務(wù)機構的資質(zhì)管理和業(yè)務(wù)工作的監管。

　　責任科室：業(yè)務(wù)股。

　　強化水利工程建設實(shí)施及工程質(zhì)量安全管理

　　目標要求：著(zhù)重解決水利工程項目中標以后資質(zhì)掛靠、轉包和違法分包；未依法取得施工許可證和安全生產(chǎn)條件擅自開(kāi)工；項目管理技術(shù)力量配備不足、私招濫雇；工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)管理制度不健全、不落實(shí)；工程監理職責不到位；隨意變更建設標準和建設規模，擅自變更工程設計、質(zhì)量檢測弄虛作假，工程質(zhì)量低劣；資金管理和使用不規范、不公開(kāi)透明，滯留、擠占、截留、挪用以及虛報冒領(lǐng)、鋪張浪費，暗箱操作、個(gè)人違規決定大額度資金使用和重大項目安排等問(wèn)題，保證工程建設質(zhì)量，確保水利工程質(zhì)量安全無(wú)事故。

　　主要措施：

　　1、加強執行法定工程建設程序的監管。嚴格執行勘察設計、施工圖審查、工程招投標、施工合同備案、工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)監督、施工許可、開(kāi)工安全生產(chǎn)條件審查、工程竣工驗收備案和工程技術(shù)檔案資料移交等法定工程建設程序。

　　2、加強對水利工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證體系的監管。嚴格質(zhì)量現場(chǎng)查驗，重點(diǎn)監督檢查施工、監理等參建單位管理技術(shù)力量配備、持證、到崗、履職情況。制定作出明確詳細的規定，明確掛靠資質(zhì)、轉包和違法分包的具體認定情形及相應處置措施。嚴格安全生產(chǎn)設施“三同時(shí)”制度。嚴肅查處勞民傷財的“形象工程”、脫離實(shí)際的“政績(jì)工程”和威脅人民群眾安全的“豆腐渣的工程”。

　　3、加強水利工程監理和質(zhì)量檢測等中介機構的管理。進(jìn)一步明確監理、質(zhì)量檢測等中介機構及其工作人員違法違規行為的具體認定情形，制定和完善責任追究制度等規范性文件。堅決杜絕項目業(yè)主單位與勘測設計、監理等中介服務(wù)機構串通弄虛作假、套取國家資金等行為。

　　4、強化水利工程建設過(guò)程監督執法。加強工程建設監督執法機構及監督執法力量建設，進(jìn)一步明確和細化監督執法的職責、程序、履行要求和檢查、考核、責任追究辦法，改善監管方式，提高監管效能，全過(guò)程加強監督檢查。切實(shí)消除監管“盲區”。

　　5、建立健全水利行業(yè)自律機制。充分發(fā)揮行業(yè)自律的作用，督促支持水利行業(yè)協(xié)會(huì )制定行業(yè)自律公約，積極開(kāi)展對會(huì )員單位和從業(yè)人員的誠信評價(jià)。加入行業(yè)自律及行業(yè)誠信評價(jià)結果作為市場(chǎng)準入、請出、招標投標的依據之一。

　　責任科室：業(yè)務(wù)股、工管站、水保站、人飲辦。

　　加強安全生產(chǎn)的監督管理

　　目標要求：著(zhù)重解決水利工程建設項目中存在的重大安全隱患、安全管理混亂、安全生產(chǎn)主體責任不落實(shí)等突出問(wèn)題，防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。 主要措施：

　　1、完善安全監督管理制度，明確安全生產(chǎn)管理的'標準和目標，加強水利工程建設項目的安全監督檢查，督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任制和企業(yè)安全生產(chǎn)責任制度。嚴格安全許可證準入，細化安全措施，強化項目監理制度。

　　2、依法檢查和治理水利工程建設項目存在的安全隱患，積極推進(jìn)聯(lián)合檢查機制，加強重大安全隱患整改和管理力度。

　　3、嚴格查處水利工程建設中存在的生產(chǎn)安全事故，深挖工程質(zhì)量安全事故背后的腐敗問(wèn)題，查清事故發(fā)生的原因、性質(zhì)、依法追究有關(guān)單位和人員的責任。

　　責任科室：水政股、業(yè)務(wù)股

　　加強物資采購和資金安排使用的管理

　　目標要求：著(zhù)重解決水利工程建設項目物資采購監管薄弱、資金管理使用混亂以及工程嚴重超概算等突出問(wèn)題，規范物資采購活動(dòng)，促進(jìn)工程建設資金規范、高效、安全、廉潔使用。

　　主要措施：

　　1、嚴格按照和的有關(guān)規定，加強工程建設項目重要設備、材料采購的監管。

　　2、加強水利工程建設項目資金監管，嚴格執行專(zhuān)款專(zhuān)用原則，確保財政撥款和銀行貸款等項目建設資金的安全。加大財政水利投資評審力度，做好財政投資工程的概算、預算、結算、決算評審，嚴格控制建設成本。

　　推進(jìn)建立信息公開(kāi)和誠信體系

　　目標要求：著(zhù)重解決水利工程建設中存在的信息不公開(kāi)、不規范、不透明，市場(chǎng)準入和退出機制不健全以及工程建設領(lǐng)域信用缺失等突出問(wèn)題，積極推進(jìn)工程項目建設公開(kāi)透明，逐步建立互聯(lián)互通的水利工程建設領(lǐng)域誠信體系。

　　主要措施：

　　1、項目主管部門(mén)公開(kāi)工程建設項目審批、核準和監管信息。建設單位及時(shí)提供工程建設項目招標信息、招標過(guò)程、施工過(guò)程管理、合同履約情況、質(zhì)量檢查和竣工驗收結果等情況。

　　2、發(fā)揮新聞媒體的作用，加強對專(zhuān)項治理工作的宣傳報道，強化對水利工程建設領(lǐng)域的輿論監督和社會(huì )監督。

　　責任科室：紀檢監察室、財務(wù)室、辦公室

　　加強監督發(fā)現水利工程建設領(lǐng)域違紀違法案件要及時(shí)上報嚴肅查處

　　目標要求：按市水利局呼水建發(fā)〔20xx〕127號文件要求及時(shí)糾正問(wèn)題對突出問(wèn)題和排查發(fā)現的問(wèn)題，制定和落實(shí)整改措施，及時(shí)堅決進(jìn)行糾正，確保政府投資和使用國有資金的建設項目特別是擴大內需建設項目?jì)?yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔實(shí)施。

　　主要措施：

　　1、嚴格按照工程基本建設程序的有關(guān)規定，加強工程建設項目管理、監督。

　　2、加強水利工程建設項目資金監管，確保財政撥款和銀行貸款等項目建設資金的安全，嚴防腐敗現象出現發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，發(fā)現重大違法違紀問(wèn)題，要及時(shí)上報嚴肅查處、決不姑息。

　　責任科室：紀檢監察室、財務(wù)室、業(yè)務(wù)股、工管站

　　三、保障措施和工作要求

　　加強組織領(lǐng)導，部門(mén)協(xié)作形成合力。按照統一領(lǐng)導，部門(mén)各負其責的原則，落實(shí)任務(wù)分工。局主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓。各責任科室切實(shí)負起責任，抓好職責范圍內的工作。各部門(mén)切實(shí)密切配合，相互支持，齊抓共管，形成合力。

　　狠抓責任落實(shí)，辦事公開(kāi)。水利投資建設項目必須落實(shí)負責制，建立問(wèn)題臺賬，逐個(gè)項目清理，逐個(gè)問(wèn)題解決，把監督檢查工作落到實(shí)處，做到每一個(gè)項目都要落實(shí)責任人。同時(shí)，建立健全水利建設領(lǐng)域公開(kāi)制度，主要是推行工程招投標、征地拆遷管理、設計變更、資金使用、項目審批結果、施工過(guò)程管理、質(zhì)量檢查結果、項目建設計劃、合同履約情況和竣工驗收結果的公開(kāi)。

　　強化監督檢查，注重工作實(shí)效。要緊緊抓住項目決策、規劃審批、招標投標、物資采購、計劃執行、資金安排使用、質(zhì)量安全、工程進(jìn)度等重點(diǎn)環(huán)節和內容進(jìn)行監督檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)召開(kāi)督查反饋會(huì )議，及時(shí)向有關(guān)科室或部門(mén)通報發(fā)現的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)或建議，并采取有效措施及時(shí)整改。

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