實(shí)施方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、課程名稱(chēng)：雕刻
二、講課對象：
三、授課教師：
四、指導思想
“雕刻”是以各種不同材料雕刻為載體，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中掌握知識與技能，雕刻藝術(shù)的內容極為豐富，從中了解我國的飲食文化和雕刻工藝，及雕刻知識和各種雕刻技藝，受到藝術(shù)的熏陶，培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神，提高審美能力，陶冶情操。雕刻藝術(shù)作為一種造型藝術(shù)，運用雕、刻、琢、磨、鉆等方法制作出具有實(shí)用性、裝飾性和欣賞性的藝術(shù)作品。根據雕刻材質(zhì)不同，可分為石雕、木雕、竹雕、磚雕、角雕、牙雕、核雕、食品雕刻等；根據雕刻形式不同，可分為浮雕、圓雕、透雕等多種。雕刻一般要經(jīng)過(guò)構思、選料、雕刻、修整、美化等步驟。
在食品雕刻中使學(xué)生基本掌握基本雕刻手法和基本雕刻刀法，為以后自主研究石刻、磚刻，角刻等提供了可以借簽的經(jīng)驗。雕刻是常見(jiàn)的勞動(dòng)技能，讓學(xué)生喜歡雕刻。
五、教學(xué)目標
1、知識目標：通過(guò)探究性學(xué)習，使學(xué)生了解雕刻 的歷史起源，雕刻是傳統藝術(shù)之一。有悠久的歷史是祖國文藝百草園中的一朵奇葩。
2、技能目標：通過(guò)學(xué)生自足學(xué)習和老師必要引導，基本掌握雕刻常用章法與刀法。
3、情感目標：通過(guò)綜合實(shí)踐課，提高學(xué)生審美能力和動(dòng)手能力，培養認真、細致的良好作業(yè)習慣，熱愛(ài)祖國文化藝術(shù)的良好情感，發(fā)展學(xué)生觀(guān)察能力、判斷能力、想象能力與表現能力。
六、教學(xué)內容
1、雕刻的釋義。
2、雕刻的發(fā)展及起源。
3、雕刻工藝的基本要求和技術(shù)要領(lǐng)。
4、雕刻的種類(lèi)及用具。
5、雕刻過(guò)程中的注意事項。
七、實(shí)現手段、教學(xué)方法
如何把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，實(shí)現教學(xué)目標就要選擇適宜的教學(xué)方法和教育手段。
1、在教學(xué)方法中運用“講解—示范—模仿”讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察：模仿 教師示范演示動(dòng)作、掌握基礎知識和操作原理。
2、“自學(xué)—發(fā)現”學(xué)生通過(guò)自學(xué)，發(fā)現其中知識技教師引導，學(xué)生討論、糾正。培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、勇于實(shí)踐的精神。便于學(xué)生學(xué)習方法。
3、在方法上也可采用分析、啟發(fā)、探究、實(shí)踐的方法�！爸笇А獙�(shí)踐”。指導學(xué)生看、想、做、動(dòng)手、動(dòng)腦相結合，突出學(xué)生主體作用與教師主導作用。努力做到理論與實(shí)際相結合，知識與技能相結合，學(xué)習與思考相結合，突出勞技課特點(diǎn)，使全體學(xué)生都能參與勞動(dòng)實(shí)踐，有利于學(xué)生掌握勞動(dòng)技術(shù)與技能，有利于鍛煉學(xué)生意志，有助于培養學(xué)生動(dòng)手能力和正確勞動(dòng)觀(guān)念。
教學(xué)重點(diǎn)依據教學(xué)內容，利用學(xué)校電腦室，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題與疑問(wèn)上網(wǎng)查資料。了解雕刻歷史與起源、印文章法、看課文“自學(xué)—發(fā)現”的教學(xué)法，讓學(xué)生通過(guò)自學(xué)發(fā)現其中的知識、技能、奧妙。掌握操作要領(lǐng)，懂得操作一般步驟。
教育難點(diǎn)突破有賴(lài)于學(xué)生實(shí)踐操作“聽(tīng)到的易忘記，看過(guò)的記得牢，做過(guò)了才能學(xué)會(huì )”。在實(shí)踐中讓學(xué)生利用所學(xué)知識與技能來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。在此過(guò)程中教師運用現場(chǎng)演示講解，用課件制作教學(xué)手段。學(xué)生根據現有水平靈活運用，發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)生楷模作用，讓學(xué)生互相交流，相互學(xué)習。使學(xué)生作品得到最佳效果，實(shí)現教學(xué)目標。
在教學(xué)手段方面，根據實(shí)際情況，充分利用電腦室，讓學(xué)生課前收集資料，學(xué)習各種雕刻手法，上課時(shí)教師用課件演示及展示往屆學(xué)生優(yōu)秀作品，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)深入其中的學(xué)習氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，幫助學(xué)生理解教學(xué)內容，同時(shí)通過(guò)各種教學(xué)方法的應用，縮短理論和實(shí)踐距離，加快學(xué)生對章法、刀法掌握，提高學(xué)習效果。
4、在學(xué)習方法上，采用學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習相結合，重視實(shí)踐操作，讓學(xué)生知識正遷移。如，導入“雕刻藝術(shù)”讓學(xué)生觀(guān)賞、分析課文中雕刻，感受各種不同雕刻種類(lèi)的表現形式。讓學(xué)生欣賞往屆學(xué)生雕刻及名人雕刻，感受到雕刻就是以物作紙，以刀代筆。民間俗語(yǔ)（做時(shí)短，看時(shí)長(cháng)，予人方便，予己方便）�？磿�(shū)模仿、學(xué)習、試試看。在實(shí)踐中以組為單位，邊學(xué)習邊討論，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，不但讓學(xué)生“學(xué)會(huì )”，更讓學(xué)生“會(huì )學(xué)”。由于中小學(xué)生有一定的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力，他們一般能根據教學(xué)目標有計劃、有選擇地觀(guān)察、動(dòng)手操作和思考問(wèn)題。而且他們有很強的.好奇心，不滿(mǎn)足于教師的傳授講解，總想自己親身探究來(lái)發(fā)現問(wèn)題，得出結論。雕刻課中許多內容可精講，還給學(xué)生一片自由的空間，放手讓學(xué)生去自學(xué)、自悟、發(fā)揮想象，讓其大膽去試、去探索、去琢磨。即使走一些彎路也未嘗不是一件好事。創(chuàng )造平等、自由的學(xué)習氛圍，使學(xué)生敢于動(dòng)口、勇于動(dòng)手，在操作中互相討論、共同提高。引導學(xué)生在課程內容的基礎上增減些，變一下形，換一種材料或加工方法會(huì )怎樣？這種技能和方法還能用于什么地方？培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新思維。
八、課程安排
綜合實(shí)踐課可分為分七個(gè)學(xué)年進(jìn)行，每學(xué)年至少安排一個(gè)周。通過(guò)實(shí)際操作演練，培養學(xué)生獨立動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力。
五至六年級：了解雕刻的定義分類(lèi)以及雕刻的歷史來(lái)源。
七年級：了解雕刻的定義分類(lèi)以及雕刻的歷史來(lái)源，基本掌握木雕工藝的技術(shù)要求和基本要領(lǐng)。
八年級：了解雕刻的定義分類(lèi)以及雕刻的歷史來(lái)源，基本掌握木雕工藝的技術(shù)要求和基本要領(lǐng)，并可以簡(jiǎn)單的制作雕刻作品。
九、教學(xué)準備
教具準備：課件制作、石刻刀一套、印床一付。
學(xué)具準備：青田石、石刻刀、復印紙、拷貝紙、2B鉛筆、水砂紙。（如用轉印法渡稿，還需用毛筆、墨水）
實(shí)施方案 篇2
XX年暑假來(lái)臨，假期是學(xué)生讀書(shū)的好時(shí)節，更是新教育倡導的“親子”共讀、營(yíng)造“書(shū)香家庭”的好時(shí)機。為了落實(shí)日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育實(shí)驗領(lǐng)導小組辦公室提出的新教育實(shí)驗關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香家庭”建設的通知，我校充分利用暑假這個(gè)有利時(shí)機，積極采取有力措施推動(dòng)“親子共讀”和“書(shū)香家庭”建設，制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，引導學(xué)生閱讀經(jīng)典，以書(shū)為友，用書(shū)籍點(diǎn)燃學(xué)生成長(cháng)的道路。
2、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，指導家長(cháng)、幫助孩子共同開(kāi)設“家庭圖書(shū)架（櫥）”，并按學(xué)校推薦閱讀書(shū)目建設具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，讓家長(cháng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：段維升
副組長(cháng)：王文麗 王世京 尹愛(ài)強 魏延尚
成員：段慶雷 何茂貴 張亦工 朱秀芬 謝宏昭 車(chē)增 劉相恩 彭舉修 董克臣王進(jìn)
三.活動(dòng)要求：
1、為了確保本活動(dòng)的有效開(kāi)展，各班班主任與語(yǔ)文老師充分利用已經(jīng)建好的班級博客，放假前將班級博客的網(wǎng)址和密碼公布給全班同學(xué)，要確保班級博客網(wǎng)址的準確性。
2.各班語(yǔ)文老師還要依據各年級推薦書(shū)目和學(xué)生共同討論決定必讀書(shū)目2本，讓學(xué)生將晨誦書(shū)刊《向著(zhù)明亮那方》上學(xué)期列出的篇目沒(méi)有背過(guò)的古詩(shī)和部分優(yōu)秀現代詩(shī)背熟，和學(xué)生一起制定讀書(shū)背誦計劃，并指導學(xué)生如何寫(xiě)讀后感。
3.放假之前各班班主任和語(yǔ)文老師務(wù)必將“親子共讀”“假日誦詩(shī)”作為一項重要的作業(yè)來(lái)布置，班主任和語(yǔ)文老師要與家長(cháng)、學(xué)生保持聯(lián)系，并敦促學(xué)生及時(shí)將自己的作品上傳至班級博客，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用。本假期中心小學(xué)每班（村小每校）確保至少有10篇優(yōu)秀的“親子共讀”作品發(fā)送至wys7891@126.com、juxd@163.com、hmg7892@163.com三個(gè)郵箱。
4、家長(cháng)要在放假后盡早準備好各班規定的.親子共讀圖書(shū)。家長(cháng)要以身作則，每天盡可能抽出至少一小時(shí)時(shí)間與孩子一起讀書(shū)。
5、家長(cháng)要幫助學(xué)生記錄積累好共讀材料。如：共讀圖片、一、二年級學(xué)生的讀寫(xiě)繪、中高年級學(xué)生的讀書(shū)筆記、日記、手抄報等。采用多種形式記錄下共讀的那一個(gè)個(gè)鏡頭，那一份份情趣，那一次次收獲，并及時(shí)上傳至班級博客。
四、保障措施
1、各校還將定期開(kāi)放圖書(shū)室，本假期開(kāi)放時(shí)間為7月8日、7月22日、8月5日、8月19日，每天的8:00---11:00為借書(shū)、還書(shū)時(shí)間，家長(cháng)可以帶領(lǐng)孩子到學(xué)校圖書(shū)室借閱，路上安全家長(cháng)負全部責任。
2、中心小學(xué)以班為單位，村小以校為單位，將博客充實(shí)好，學(xué)校將每?jì)芍軝z查一次。
五、舉辦交流活動(dòng)開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織閱讀交流會(huì )、親子共讀經(jīng)驗交流會(huì )等，并組織讀書(shū)手抄報、“”親子共讀征文、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”、書(shū)香班級”等評選活動(dòng)。各班級、各位老師、同學(xué)要在假期中準備好相關(guān)材料。學(xué)校還將召開(kāi)假期親子共讀總結表彰會(huì )，對親子共讀中表現突出的優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人、家庭、教師和班級進(jìn)行表彰獎勵。
實(shí)施方案 篇3
我鎮20xx年度人口和計劃生育工作已順利通過(guò)了省、市檢查，從檢查反饋的情況來(lái)看，全鎮人口和計劃生育工作仍然存在一些的問(wèn)題，特別是在長(cháng)效節育措施的落實(shí)、社會(huì )撫養費征收和管理的規范性等方面尤為突出，再加之社會(huì )輿論認為計劃生育生育政策放寬,給工作帶來(lái)很大壓力。20xx年度人口和計劃生育工作已經(jīng)開(kāi)始，當前是落實(shí)全年人口計劃的關(guān)鍵時(shí)期，也是開(kāi)展人口計生工作的有利時(shí)期。為此，鎮黨委政府決定，自11月份開(kāi)始至20xx年1月份期間，集中領(lǐng)導、集中力量、集中時(shí)間，大力開(kāi)展冬季計劃生育集中優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，為20xx年全鎮人口計劃的完成奠定堅實(shí)的基礎。為搞好這次活動(dòng)，特制定本方案。
一、工作任務(wù)
�、迓鋵�(shí)結扎、上環(huán)等長(cháng)效節育措施。這次冬季計劃生育工作的主要任務(wù)是抓結扎，特別是純女戶(hù)和已生育二孩的再婚夫婦的結扎。同時(shí)，注重抓好上環(huán)、孕檢等經(jīng)常性工作。根據報表和省、市檢查分析，目前全鎮40周歲以下生了二孩以上應結扎未結扎的對象有184人（包括歷年來(lái)不宜結扎的），應上環(huán)未上環(huán)的221人（包括歷年來(lái)不宜上環(huán)的）。集中服務(wù)活動(dòng)期間，各村（社區）必須完成下達任務(wù)的100%。
�、媛鋵�(shí)流引產(chǎn)補救措施。冬季計劃生育工作仍然要把流引產(chǎn)作為主要任務(wù)。以查環(huán)查孕為突破口，逐一排查隱患，想方設法確保40歲以下孕檢率達90%。發(fā)現政策外懷孕千方百計地落實(shí)好補救措施。
�、缂哟笠婪ㄕ魇丈鐣�(huì )撫養費的力度。這項工作作為本次集中服務(wù)活動(dòng)的重要任務(wù)，充分發(fā)揮法院強制執行的職能作用，依法開(kāi)展社會(huì )撫養費案件集中執行行動(dòng)，切實(shí)加大征收力度，確保征收費到位率達70%以上，立案率達100%，征收面達100%，為計劃生育工作打造聲勢，強化保障。
二、工作重點(diǎn)
�、逯攸c(diǎn)手術(shù)：
1、結扎；
2、補救措施；
3、上環(huán)。
�、嬷攸c(diǎn)對象。包括三個(gè)方面：
1、純女戶(hù)、再婚戶(hù)和35歲以下有男有女戶(hù)應結扎的；
2、已違法懷孕的；
3、外出和兩次以上未參加孕環(huán)情監測的。
�、缰攸c(diǎn)單位：
1、工作相對被動(dòng)的.村（社區）委會(huì )；
2、村支兩委戰斗力不太強、計劃生育工作意識差的村（社區）委會(huì )。
�、璺⻊�(wù)對象和內容：
廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，對所有已婚育齡婦女進(jìn)行一次隨訪(fǎng)，開(kāi)展一次孕情、環(huán)情檢測，圍繞生育、節育、不育等方面提供有針對性的服務(wù)。
三、工作步驟
各村（社區）應迅速召開(kāi)好村支兩委會(huì )議，摸清工作底子，并迅速落實(shí)各項工作措施。鎮黨委政府堅持半月一次通報工作進(jìn)度。11月下旬鎮黨委政府將組織督查講評。對部分工作基礎差、完不成預期目標的村（社區）進(jìn)行重點(diǎn)指導，督促落實(shí)到位。
四、工作責任分解表
五、工作措施
各村居將落實(shí)節育措施和補救措施的對象分解到人，實(shí)行任務(wù)到人、責任到人、獎罰到人的工作機制。集中干部力量和工作時(shí)間，實(shí)行鄉鎮黨政干部包村、村干部包對象的聯(lián)點(diǎn)責任制。對組織領(lǐng)導和工作措施有力、任務(wù)完成好的給予1000元獎勵，對工作不力、任務(wù)完成差的要追究責任。注重突出重點(diǎn)。突出抓好節育手術(shù)和補救措施的落實(shí)，對于外出多年和已脫管的流出已婚育齡婦女，加強與其現居住地的區域協(xié)作，對象的婚育情況掌握清楚。流入人口落實(shí)免費孕檢、上環(huán)和結扎手術(shù)，違法懷孕的及時(shí)落實(shí)補救措施。落實(shí)經(jīng)常性工作與落實(shí)集中活動(dòng)任務(wù)相結合，確保人口計生工作整體推進(jìn)。各聯(lián)系點(diǎn)干部和聯(lián)系點(diǎn)村要積極做好對象的思想工作，把工作落實(shí)到位。對落實(shí)手術(shù)的育齡婦女要做好隨訪(fǎng)工作，來(lái)訪(fǎng)群眾熱情接待。為廣大育齡群眾在生產(chǎn)、生活、生育方面做好全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。
六、組織領(lǐng)導
成立工作指導小組。
組長(cháng)：。
副組長(cháng)：
辦公室主任：
成員：計生辦全體成員、各村計生專(zhuān)干。
增強緊迫感，千方百計籌措資金，經(jīng)費投入上主要用于保證節育措施落實(shí)的開(kāi)支。嚴格依法行政，嚴肅工作紀律，杜絕惡性de事件發(fā)生。鎮人口計生領(lǐng)導小組將不定期進(jìn)行督查。主要督查鎮村干部包村的情況；落實(shí)手術(shù)情況；社會(huì )撫養費征收情況。督查后及時(shí)反饋情況，并適時(shí)召開(kāi)會(huì )議集中講評。
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