網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案6篇[合集]

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇1

　　為更好地拓寬民意溝通渠道，提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿(mǎn)意度，充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)政的水平，根據省委、省政府的有關(guān)批示精神，市委、市政府XX縣委、縣政府的要求，現就加強我鎮網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作提出如下實(shí)施方案：

　　一、指導思想。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“收集民意、傾聽(tīng)民聲、了解民情、解決民憂(yōu)”為宗旨，以提高黨委、政府部門(mén)執行力為要求，進(jìn)一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道，在開(kāi)設“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”板塊，并逐步完善相關(guān)內容，建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見(jiàn)、建議的工作機制，從而更好的掌握民情民意，化解社會(huì )矛盾，解決熱點(diǎn)問(wèn)題，密切黨群關(guān)系，推動(dòng)“和諧聞韶”構建。

　　二、精心組織實(shí)施。召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作動(dòng)員大會(huì )，對相關(guān)工作進(jìn)行周密部署。堅持每個(gè)月通報處理網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政信息的情況，并定期召開(kāi)信息處理經(jīng)驗總結會(huì )，及時(shí)查找存在問(wèn)題及其原因，研究解決問(wèn)題的辦法。

　　三、明確工作責任。成立了由黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)擔任組長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組各成員分工負責，形成“人人有其責、人人負其責、人人盡其責”的工作格局。

　　四、建立考核機制。建立健全創(chuàng )優(yōu)、獎懲并重的績(jì)效考核機制，細化工作任務(wù)，量化工作指標，提升網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政能力，促進(jìn)各項工作落實(shí)。

　　五、辦公室工作人員：要對“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行搜索和瀏覽，及時(shí)關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮黨委、政府解決的個(gè)人問(wèn)題；反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展等各方面的情況及競見(jiàn)和建議；涉及我鎮的重大事件、重大問(wèn)題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現重要信息、敏感信息要及時(shí)編發(fā)、報送鎮領(lǐng)導，進(jìn)行分析、追蹤和應對，必要時(shí)報送縣委、縣政府及上級部門(mén)。

　　六、營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)等的宣傳作用，開(kāi)展系列專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。

　　七、建立協(xié)調機制，處理好復雜問(wèn)題。對網(wǎng)民提出的比較復雜或者重大的問(wèn)題，由辦公室牽頭協(xié)調處理并將辦理情況回復網(wǎng)民。

　　八、建立處理機制，明確工作職責。

　　對鎮領(lǐng)導在網(wǎng)絡(luò )信息上的批示，鎮網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政辦公室要根據黨委、政府領(lǐng)導批示的要求，按照工作分工督促相關(guān)人員及時(shí)處理落實(shí)，將處理情況及時(shí)上報，向網(wǎng)民反饋。

　　及時(shí)查詢(xún)：辦公室每天要安排專(zhuān)人上網(wǎng)，查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政板塊，對網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督辦處理。

　　交辦受理：根據領(lǐng)導指示精神和文件、查辦件內容，辦公室確定承辦單位和辦理要求，發(fā)出督促辦理通知，并將文件、查辦件轉給承辦相關(guān)部門(mén)辦理，然后跟蹤檢查催辦。

　　檢查催辦：跟蹤檢查事項辦理進(jìn)度，督促承辦相關(guān)部門(mén)抓緊辦理，綜合協(xié)調解決辦理過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾。對執行、辦理事項中出現的梗阻現象，根據職能和領(lǐng)導授權，會(huì )同有關(guān)部門(mén)理順關(guān)系，解決問(wèn)題和矛盾，推進(jìn)決策和各項工作的落實(shí)，限期完成交辦事項。

　　反饋報告：將辦理情況、辦理過(guò)程中需要請示的.問(wèn)題以及辦理結果按時(shí)限要求向交辦部門(mén)或領(lǐng)導做出反饋。

　　及時(shí)回復。通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”對網(wǎng)民所提問(wèn)題進(jìn)行回復，回復內容將在“部門(mén)回應”一欄中公布�；貜筒襟E：要遵循立即回復、按程序辦理、及時(shí)派員處理、辦結情況告知等“四部曲”進(jìn)行�；貜蜁r(shí)限：一般問(wèn)題必須在7個(gè)工作日內回復，比較復雜、涉及多個(gè)部門(mén)的問(wèn)題必須在15個(gè)工作日內回復，同時(shí)，將回復和辦理情況以書(shū)面形式分別向縣信訪(fǎng)局、縣委辦督查室反饋，直到辦結為止�；貜头绞剑簩�網(wǎng)友提交的信件，統一通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”的回復平臺進(jìn)行回復；對網(wǎng)民問(wèn)題的處理和回復情況，要形成月報存檔備查。

　　辦結歸檔：將已辦結的督查催辦事項的有關(guān)材料整理歸檔。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇2

　　一、指導思想

　　以《xx縣網(wǎng)絡(luò )教研評價(jià)方案（試行）》為指導，扎實(shí)推進(jìn)“現代教育資源管理應用年”活動(dòng)深入開(kāi)展，將常規教研與網(wǎng)絡(luò )教研結合起來(lái)，以網(wǎng)絡(luò )為平臺，實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化、教研管理網(wǎng)絡(luò )化、網(wǎng)絡(luò )教研常規化、網(wǎng)絡(luò )管理制度化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、通過(guò)教研員與教師、教師與教師之間搭建網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺，促進(jìn)共同發(fā)展；

　　2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研，促進(jìn)教師學(xué)科研究意識的增強和能力的提高；

　　3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研，加強各學(xué)科建設，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　三、主要措施

　　1、組織建設

　　成立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )教研工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，責任到人。要制訂切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案，有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度，建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡(luò )系統教研的激勵機制。

　　2、硬件建設與管理

　　辦好欄目，構建平臺

　　現在開(kāi)通的教研平臺有：臨沭縣曹莊鎮小學(xué)寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學(xué)科qq群。教研室及各學(xué)校要充分利用好這些平臺開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò )教研的新途徑，使這些平臺成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示舞臺。

　　3、強化網(wǎng)絡(luò )技術(shù)學(xué)習與培訓

　�。�1）加強學(xué)習，轉變教研觀(guān)念

　　教干、教師加強學(xué)習，轉變傳統的教研理念，樹(shù)立新的資源觀(guān)、教研觀(guān)和共建合作觀(guān)，具備一定的信息技術(shù)素養，做到會(huì )使用計算機和網(wǎng)絡(luò )，能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源，不斷提高網(wǎng)絡(luò )教研的能力和實(shí)效。

　�。�2）加強培訓，提高技術(shù)水平

　　要加強對教師的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓。培訓內容包括基本網(wǎng)絡(luò )知識、電腦處理文字、學(xué)會(huì )在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。

　　4、開(kāi)展互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研

　�。�1）開(kāi)展聯(lián)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研

　　教學(xué)能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用，定期總結其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，不斷充實(shí)“經(jīng)驗交流”欄目；定期發(fā)布討論的專(zhuān)題，創(chuàng )建豐富多彩的“教學(xué)論壇”。教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結教學(xué)經(jīng)驗和參與“教學(xué)論壇”每期不得少于2次，其參與面要達到100%。各學(xué)校要積極引導本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗交流”和“教學(xué)論壇”的活動(dòng)，力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布，逐步形成教師與專(zhuān)家在網(wǎng)上對話(huà)的教研方式。

　�。�2）開(kāi)展網(wǎng)上論文評選活動(dòng)

　　每年舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評選活動(dòng)。參加論文評選的教師，除交紙質(zhì)文稿以外，還必須將論文的.電子文稿在網(wǎng)上“教學(xué)論壇”欄目發(fā)貼，評選時(shí)按論文的點(diǎn)擊率占20%，評審專(zhuān)家意見(jiàn)占80%評出等次，未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。

　　四、實(shí)施步驟

　　1、初始啟動(dòng)階段

　　通過(guò)多種形式積極宣傳網(wǎng)絡(luò )教研的重要性，提高思想認識，明確網(wǎng)絡(luò )教研的內容、方法、任務(wù)和目標。配備網(wǎng)絡(luò )教研所需的基本設施設備，科學(xué)設置相關(guān)欄目，搭建網(wǎng)絡(luò )教研服務(wù)平臺。定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研骨干培訓，逐步掌握網(wǎng)絡(luò )教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學(xué)資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類(lèi)、發(fā)布與共享工作。

　　2、積累經(jīng)驗階段

　　加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和督查評估，逐步形成以點(diǎn)帶面、輻射提升的網(wǎng)絡(luò )教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡(luò )教研先進(jìn)學(xué)科和先進(jìn)教研組的建設，充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò )教研工作中的帶動(dòng)作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)團隊的先導作用，及時(shí)在網(wǎng)上點(diǎn)評教師文章，解答教師提出的問(wèn)題，主持專(zhuān)題研討。

　　3、全面推進(jìn)階段

　　通過(guò)不斷地學(xué)習和積極地參與，促進(jìn)教師進(jìn)一步提高對網(wǎng)絡(luò )教研的認識和理解，從一個(gè)學(xué)習者變?yōu)閰⑴c者，逐步做好教師參與網(wǎng)絡(luò )教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價(jià)值、定時(shí)更新的教學(xué)教研資源庫，廣泛開(kāi)展互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研，積極組織教師在線(xiàn)交流，形成網(wǎng)絡(luò )教研特色，推進(jìn)各學(xué)校常規教研網(wǎng)絡(luò )化。不斷提煉網(wǎng)絡(luò )教研經(jīng)驗，加強對網(wǎng)絡(luò )教研的管理與考核，營(yíng)造教師自覺(jué)參與網(wǎng)絡(luò )教研的氛圍，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研常規化、制度化。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇3

　　為進(jìn)一步加強我街道食品安全監管，推動(dòng)食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管工作，根據《昌樂(lè )縣食品安全監管網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案》（食安辦?20xx?15號）網(wǎng)絡(luò )化監管精神，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導思想

　　認真貫徹實(shí)施《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》，在落實(shí)食品安全主體責任的基礎上，積極創(chuàng )新“橫向到邊，縱向到底，權責明確，上下聯(lián)動(dòng)，運轉協(xié)調，管理規范”監管網(wǎng)絡(luò )化工作模式，健全執法責任制，落實(shí)獎懲和責任追究制，著(zhù)力構建“無(wú)縫覆蓋、職責明晰、分級管理、高效運轉”的街道、村（居）食品安全監管網(wǎng)絡(luò )體系，實(shí)現全街道食品安全保障水平整體上臺階。

　　二、工作目標和任務(wù)

　�。ㄒ唬┙�立食品安全網(wǎng)絡(luò )。按照屬地管理和分級管理相結合的要求，原則上劃分為。其中：村（居）作為一級網(wǎng)絡(luò )；街道所轄街道域為二級網(wǎng)絡(luò )。村（居）要成立食品安全監督領(lǐng)導小組。街道安全委員會(huì )下設辦公室作為食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管領(lǐng)導小組日常辦事機構，承擔食品安全網(wǎng)絡(luò )建設及網(wǎng)絡(luò )化監管的日常工作。

　�。ǘ�）層層落實(shí)食品安全網(wǎng)絡(luò )監管職責。一級網(wǎng)絡(luò )中，各村（居）要明確食品安全協(xié)管員和信息員各一名。村（居）可根據所轄街道域，再次分格，定人、定崗、定責。二級網(wǎng)絡(luò )中，街道食品安全監督管理辦公室負責人和宣傳員趙延剛

　　同時(shí)兼任食品安全管理員和聯(lián)絡(luò )員；街道農業(yè)辦、安監、工商、衛生、商務(wù)、城市管理處、公安等部門(mén)食品安全聯(lián)合執法人員擔任食品安全監管員，原則上每個(gè)部門(mén)明確一名食品安全監管員，作為食品安全監管直接責任人，接受街道食品安全監督管理辦公室統一管理。網(wǎng)絡(luò )中，街道食品安全委員會(huì )各成員單位承擔食品安全監管工作。

　�。ㄈ�）完善食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò )化監管的運行機制。

　　一級網(wǎng)絡(luò )的工作任務(wù)主要是由食品安全協(xié)管員和信息員承擔，其職責是：（1）熟悉食品安全監督管理的有關(guān)政策、法律、法規和相關(guān)知識，工作中嚴格遵守法律法規，發(fā)揮好示范帶頭作用；（2）積極宣傳食品安全相關(guān)法律法規及科普知識；（3）協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好本村（居）食品生產(chǎn)（加工）經(jīng)營(yíng)和餐飲企業(yè)的管理，收集報告食品市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息；（4）及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告制售假冒偽劣食品、無(wú)證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品等違法行為，協(xié)助相關(guān)部門(mén)對食品違法案件調查取證；（5）傳遞相關(guān)部門(mén)有關(guān)食品監管的信息，了解掌握本村（居）的食品質(zhì)量安全狀況，及時(shí)反映本村（居）群眾、法人和其他組織對食品監管的意見(jiàn)和建議；（6）協(xié)助做好食品安全突發(fā)事件應急處置工作；（7）積極參加有關(guān)部門(mén)組織的食品安全知識等培訓教育；（8）協(xié)助做好維護本村(居)群眾食品安全的其他工作。

　　二級網(wǎng)絡(luò )的職責由街道食品安全監督管理辦公室承擔，其職責是：（1）貫徹落實(shí)《食品安全法》的`相關(guān)法律法規，提出本街道域具體實(shí)施意見(jiàn)和工作規劃、規章制度。（2）依據接受委托的權限，負責轄街道內食品安全的綜合監管。（3）負責街道域食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管日常工作。（4）按照網(wǎng)絡(luò )化

　　監管要求，建立并不斷更新、完善食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)（單位）基本信息庫。（5）組織、協(xié)調開(kāi)展本街道域食品安全日常巡查和重點(diǎn)時(shí)段、重要活動(dòng)、節假日聯(lián)合執法活動(dòng)，并建立巡查、督查日志。（6）承辦本街道食品安全領(lǐng)導小組日常工作；協(xié)調跨部門(mén)食品安全重要事項；組織本街道食品安全各類(lèi)會(huì )議。（7）受理涉及食品安全方面的舉報、投訴。（8）組織參加上級食品安全監管部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓，負責對食品安全監管員、信息員的工作指導、業(yè)務(wù)培訓。（9）開(kāi)展食品安全法律法規及科普知識的宣傳教育。（10）承辦上級交辦的食品安全事項。

　　網(wǎng)絡(luò )的工作任務(wù)是由街道食品安全委員會(huì )辦公室承擔的，各監管部門(mén)依據《食品安全法》等法律法規，履行法定職責，并對二級、一級網(wǎng)絡(luò )的建設、運行、規范、完善等進(jìn)行指導和考評。

　　三、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年9月1日-9月5日） 按照全縣食品安全工作部署，結合我街道實(shí)際，迅速召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，印發(fā)食品安全網(wǎng)絡(luò )化監管實(shí)施方案，組建班子，明確工作職責，制定工作制度，完善工作機制。（召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議的會(huì )議記錄）

　�。ǘ�）全面實(shí)施階段（20xx年9月6日-9月20日）

　　1、建網(wǎng)絡(luò )。街道食品安全委員會(huì )辦公室牽頭抓總，搭建網(wǎng)絡(luò )，規范制度標準，引領(lǐng)示范，督促指導一、二級網(wǎng)絡(luò )建設。

　　2、定人員。各街道、相關(guān)職能部門(mén)完善相關(guān)組織架構，確定網(wǎng)絡(luò )化監管體系中的食品安全管理員、宣傳員、監管員、

　　協(xié)管員、信息員，做到五員到位，網(wǎng)絡(luò )成型。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇4

　　網(wǎng)絡(luò )教研是一種以網(wǎng)絡(luò )為基礎開(kāi)展教研工作的新方式，它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò )通訊工具，不受時(shí)空和人員限制，為廣大一線(xiàn)教師提供了內容豐富、理念新穎、技術(shù)先進(jìn)、實(shí)用便捷的優(yōu)秀課程資源，創(chuàng )設教師與教師、教師與專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)交流、平等探討的活動(dòng)平臺和環(huán)境，促進(jìn)課程改革實(shí)驗的決策者、設計者、研究者與實(shí)施者的多元對話(huà)，發(fā)揮教師在教研活動(dòng)中的主體作用，使城鄉學(xué)校和教師能夠平等獲取信息資源和對話(huà)交流，彌補傳統教研模式的不足。開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)研究，是創(chuàng )新教研形式，拓寬教學(xué)研究途徑，縮小城鄉教育資源差異，實(shí)現教育均衡化發(fā)展的有效途徑。

　　為進(jìn)一步深化基礎教育課程改革，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研工作的開(kāi)展，結合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案。

　　一、指導思想

　　為了滿(mǎn)足教師對教學(xué)問(wèn)題隨時(shí)探討和及時(shí)了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創(chuàng )新校本教研形式。我校將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng)，利用成長(cháng)博客，建立開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò )教研平臺，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。

　　二、目的`意義

　　1、網(wǎng)絡(luò )教研具有開(kāi)放性、共享性和互動(dòng)性的特點(diǎn)，它使得校本教研可能突破時(shí)空限制，使教師更加廣泛地參與進(jìn)來(lái)。

　　2、網(wǎng)絡(luò )教研有利于促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及，促使學(xué)校人人參與教研的局面，從而構建良性的學(xué)校教研文化。

　　三、實(shí)施步驟

　　第一階段：學(xué)習宣傳，成立組織機構。

　　1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò )教研動(dòng)員及培訓會(huì )議。

　　2、成立“網(wǎng)絡(luò )教研指導小組”，做好督導工作。

　　3、明確開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研目的和意義，并在教師中大力宣傳。

　　第二階段：完善設施，進(jìn)行校本培訓。

　　1、完善學(xué)校信息系統的建設，為教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教研提供支持。

　　2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專(zhuān)業(yè)力量，為本校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研提供技術(shù)與專(zhuān)業(yè)支持。指導教師開(kāi)展培訓，提高教師的網(wǎng)絡(luò )教研水平。

　　3、做好典型教師的培養工作，以點(diǎn)帶面。

　　第三階段：組織實(shí)施，落實(shí)網(wǎng)絡(luò )教研。

　　1、加強教師的培訓和引導，組織全體一線(xiàn)教師注冊博客，引導教師充分認識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實(shí)施有效教學(xué)反思的重要手段。

　　2、要求一線(xiàn)教師每人申請一個(gè)博客，組成學(xué)校教師群組，每人一個(gè)電子信箱，并將其公布。

　　3、指定科組的網(wǎng)絡(luò )教研負責人，負責組織指導學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )教研工作，把科組網(wǎng)上教研開(kāi)展工作列入科組計劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò )教研成為學(xué)校教研的基本單位，把“校本教研的基礎在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當中，成為每位教師建設教研組和發(fā)展自我的根本途徑。

　　第四階段：評價(jià)表彰，階段性總結。

　　通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )教研資料的整理與收集，形成相應的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò )教研成果進(jìn)行評比，并表彰先進(jìn)以資鼓勵。

　　總之，網(wǎng)絡(luò )教研是傳統教研形式的創(chuàng )新和拓展，是常規教研活動(dòng)的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實(shí)效，我們最終的目標是：在傳統教研的基礎上，結合我校校本教研和教育信息化建設的現狀，完善網(wǎng)絡(luò )校本教研計劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡(luò )資源效益，構建一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò )、虛實(shí)相融的開(kāi)放、合作、分享的研訓平臺，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動(dòng)，促進(jìn)教師學(xué)習型組織的形成，最終促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為我校新課程改革實(shí)驗注入活力，也為推進(jìn)寧夏區域網(wǎng)絡(luò )教研作出我們應有的貢獻。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇5

　　為進(jìn)一步加強全縣農業(yè)技術(shù)推廣體系建設，使農業(yè)技術(shù)推廣工作深入村屯，貼近群眾，真正發(fā)揮出在科技興農中的作用，依據《××縣加強和改進(jìn)全縣農業(yè)技術(shù)推廣體系的實(shí)施意見(jiàn)》精神，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以村有骨干、屯有明白人為重點(diǎn)，全面加強村屯兩級農業(yè)技術(shù)推廣隊伍建設，建立縱向到底、覆蓋全縣的農業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)提

　　高科技興農水平，不斷增加農村經(jīng)濟發(fā)展的科技含量。

　　二、主要措施

　�。ㄒ唬┩驮O示范戶(hù)。每個(gè)屯設1戶(hù)科技示范中心戶(hù)，2-3戶(hù)科技示范戶(hù)。

　　1、基本條件。（1）熱愛(ài)農業(yè)技術(shù)推廣工作。（2）是本屯種田能手，具有農業(yè)技術(shù)示范推廣能力。（3）具有初中以上學(xué)歷。（4）作風(fēng)正派，群眾威望較高。

　　2、產(chǎn)生辦法。由本人申請、群眾推薦，村委會(huì )把關(guān)，農業(yè)技術(shù)推廣區域中心站考核確定，由縣農業(yè)技術(shù)推廣中心備案，并發(fā)放聘任證書(shū)。

　　3、工作職責。（1）協(xié)助農業(yè)技術(shù)推廣部門(mén)，推廣實(shí)用技術(shù)、新品種、新肥料、新農藥，并甘當試驗田，配合區域中心站完成新品種、新技術(shù)試驗。（2）監測本屯病蟲(chóng)草害發(fā)生情況，并向區域中心站及時(shí)反饋情況。（3）向農民發(fā)布科技致富信息。

　　4、相關(guān)待遇。（1）科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)可優(yōu)先承包7.5畝機動(dòng)地。（2）由村里負責，從村級轉移支付節余資金或村里其他收入中，每年給予科技示范中心戶(hù)200元科技示范補助資金。（3）優(yōu)先參加技術(shù)培訓，獲得農業(yè)科技資料。

　　(二）村設協(xié)會(huì )。每個(gè)村設1個(gè)農業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會(huì )，設會(huì )長(cháng)1名。

　　1、會(huì )長(cháng)產(chǎn)生辦法。會(huì )長(cháng)在本村科技示范中心戶(hù)中產(chǎn)生。由所在村各屯示范戶(hù)舉薦，村委會(huì )把關(guān)，經(jīng)區域中心站考核后，報縣農業(yè)技術(shù)推廣中心審批確定，并發(fā)放聘任證書(shū)。

　　2、工作職責。（1）負責協(xié)助村委會(huì )組織本村農民參加科技培訓。（2）承擔縣鄉兩級試驗示范任務(wù)。（3）協(xié)調、指導屯示范戶(hù)搞好科技示范工作。（4）每年向區域中心站總結報告一次本村的.農業(yè)技術(shù)推廣工作，并對下年工作提出建議。

　　3、相關(guān)待遇。在享受農業(yè)技術(shù)推廣示范戶(hù)待遇的基礎上，可再優(yōu)先承包7.5畝機動(dòng)地，每年多給予200元科技示范補助資金。

　　三、時(shí)間和步驟

　　1、12月1日—12月3日，縣農業(yè)技術(shù)推廣中心和各區域中心站深入到村屯進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

　　2、12月4日—12月6日，各屯推薦科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)，村委會(huì )進(jìn)行嚴格把關(guān)。

　　3、12月7日，各村科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)名單報區域中心站審核確定。

　　4、12月8日，各區域中心站將確定的科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)在各村張榜公示2天。

　　5、12月10日，縣農業(yè)技術(shù)推廣中心向各示范戶(hù)發(fā)放聘任證書(shū)。

　　6、12月11日，各村科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)舉薦村協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，各村委會(huì )嚴格進(jìn)行把關(guān)。

　　7、12月12日，各村將推薦的會(huì )長(cháng)報區域中心站審核。

　　8、12月13日，各區域中心站將審核后的協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)名單報縣農業(yè)技術(shù)推廣中心審批。

　　9、12月14日，縣農業(yè)技術(shù)推廣中心將審批后的協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)名單在各村張榜公示2天。

　　10、12月17日，縣農業(yè)技術(shù)推廣中心向各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)放聘任證書(shū)。

　　四、加強領(lǐng)導

　　為切實(shí)抓好完善村屯農業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò )工作，縣農委要成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組織，全權負責此項工作。各鄉鎮政府、各村委會(huì )要全力給予支持配合。特別是各村委會(huì )真正提高認識，站在服務(wù)“三農”的高度，千方百計克服困難，把科技示范中心戶(hù)、科技示范戶(hù)和村協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的待遇落實(shí)到位。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇6

　　一、指導思想。

　　為積極貫徹貫徹落實(shí)《江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)的通知》及泰州市教育局《關(guān)于組織參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)的'通知》精神，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，引導我校學(xué)生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書(shū)文獻，構建“人人有書(shū)讀，班班飄書(shū)香”的學(xué)習型、和諧型校園，培養人人閱讀、終身學(xué)習的良好風(fēng)氣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)我�！叭�進(jìn)”工作，現決定開(kāi)展本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題。

　　我們愛(ài)科學(xué)。

　　三、參賽對象。

　　我校四、五年級學(xué)生。

　　四、參賽方式。

　　1、學(xué)生利用國慶長(cháng)假。

　　2、參賽者點(diǎn)擊“江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)”專(zhuān)欄，注冊真實(shí)信息并將作品發(fā)布上傳，參賽作品必須為讀后感，每位參賽者限傳一篇作品，500字左右。

　　五、活動(dòng)時(shí)間。

　　6月1日上午9：00活動(dòng)專(zhuān)欄正式開(kāi)通，10月20日上午9：00作品上傳截止。

　　六、注意事項。

　　1、參賽年級班主任全面負責本班網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，所在班級語(yǔ)文老師負責指導學(xué)生習作，確�；顒�(dòng)質(zhì)量。

　　2、參賽年級每班推薦五至六篇佳作，組織學(xué)生注冊信息并發(fā)布上傳。

　　3、根據專(zhuān)家評審情況，每組設金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀獎若干名。獲得金、銀、銅獎學(xué)生的指導教師獲得優(yōu)秀指導教師獎。

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