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鎮中心小學(xué)美德教育進(jìn)課堂實(shí)施方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的鎮中心小學(xué)美德教育進(jìn)課堂實(shí)施方案，歡迎大家分享。
為進(jìn)一步加強我校行風(fēng)建設，規范教育教學(xué)行為，加強教師隊伍建設，切實(shí)維護教師和教育的良好形象，根據上級有關(guān)會(huì )議和文件精神，經(jīng)研究，決定在全校開(kāi)展有償家教專(zhuān)項教育治理活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、治理對象
本校教職員工
二、治理重點(diǎn)
此次專(zhuān)項教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：
�、俳搪殕T工違規組織學(xué)生進(jìn)行有償家教；
�、诮搪殕T工授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動(dòng)；
�、劢搪殕T工違規從事有償托管；
�、芪唇�(jīng)學(xué)校批準，教職員工參加社會(huì )舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動(dòng)；
�、萜渌詫W(xué)生為對象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。
教職員工對學(xué)生無(wú)償開(kāi)展課業(yè)輔導，人數應控制在5人以?xún)�，且須事先向學(xué)校申報備案；未向學(xué)校申報備案的，均認定為有償家教。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)、學(xué)習教育階段
主要內容：
�、賹W(xué)校組織召開(kāi)全校教職工大會(huì )，對專(zhuān)項教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署并啟動(dòng)開(kāi)展。
�、谕ㄟ^(guò)講座、座談、大討論等形式，大力學(xué)習宣傳教師職業(yè)道德規范，深刻認識有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義。
�、劢M織在職教職員工通過(guò)集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)，認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育行政法規，學(xué)習省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設的意見(jiàn)》《關(guān)于嚴禁組織有償補課的通知》學(xué)�；顒�(dòng)計劃或方案需于7月5日前在“建陽(yáng)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)網(wǎng)”上予以公布。
�。ǘ┳圆樽约m、集中整改階段
主要內容：
�、俳M織教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認真開(kāi)展自查自糾，查問(wèn)題、找差距、比不足，填寫(xiě)《建湖縣教育系統在職教職員工從事有償家教情況調查表》（附件1），并制定落實(shí)整改措施。對能認真開(kāi)展自查并積極整改且未造成大的社會(huì )影響的，既往不咎；對不如實(shí)自查登記且不自糾的，學(xué)校要先予以嚴肅處理并書(shū)面報告教育辦、教育局。
�、趯W(xué)校要認真開(kāi)展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況，填寫(xiě)《建湖縣教育系統在職教職員工從事有償家教情況統計表》；并結合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。
�、勰甓螢閱挝�，通過(guò)組織集體宣誓、簽訂責任書(shū)（《建陽(yáng)鎮中心小學(xué)嚴禁有償補課承諾書(shū)》教職員工簽訂后留校存檔）、做出公開(kāi)承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書(shū)面承諾，并明確違規處理規定；校長(cháng)要代表全體教職員工向社會(huì )做出公開(kāi)承諾，并將《學(xué)校公開(kāi)承諾書(shū)》張貼在對外公開(kāi)欄中。要通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、聘請學(xué)校監督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》、印發(fā)宣傳單、設立舉報電話(huà)、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì )監督。
�、軐W(xué)校要針對自查自糾中發(fā)現的有償家教問(wèn)題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺。
凡在7月6日后，仍繼續從事有償家教的在職教職員工，一經(jīng)調查屬實(shí)將嚴厲查處，嚴懲不貸。
�。ㄈz查處理、總結提高階段
工作內容：
�、侔凑铡版倕^聯(lián)動(dòng)、屬地為主”的要求，將成立專(zhuān)項檢查組，對本鎮區開(kāi)展專(zhuān)項教育治理活動(dòng)進(jìn)行檢查。
�、趯θ罕娕e報投訴的有償家教行為，要直查快處，做到有報必查，有查必果，著(zhù)力制止有償家教行為。
�、蹖Υ舜螌�(zhuān)項教育治理活動(dòng)要進(jìn)行認真總結，本著(zhù)“從嚴治教、從嚴治�！钡脑瓌t，持之以恒地將治理活動(dòng)開(kāi)展下去，把治理有償家教活動(dòng)作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，不斷完善工作制度，建立長(cháng)效機制，做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護教育系統的良好形象。
四、工作要求
1、高度重視，深化思想認識。
有償家教治理工作的重點(diǎn)在學(xué)校，學(xué)校要從維護學(xué)校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā)，切實(shí)抓好治理工作的組織落實(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引導廣大在職教職員工正確認識開(kāi)展專(zhuān)項治理工作的目的意義，督促廣大在職教職員工自覺(jué)糾正違規現象。各學(xué)校要結合專(zhuān)項教育治理活動(dòng)，以社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意度作為衡量師德師風(fēng)和學(xué)校形象的標準，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設制度，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，積極提倡教師對學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，保護學(xué)生健康和諧發(fā)展。名師名校長(cháng)、骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導班子要率先行動(dòng)，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動(dòng)全體教師潛心鉆研教學(xué)研究，服務(wù)于廣大學(xué)生。
2、加強領(lǐng)導，落實(shí)治理責任。
各學(xué)校要成立專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組，切實(shí)負起學(xué)校專(zhuān)項治理工作的組織領(lǐng)導和實(shí)施責任。校長(cháng)是專(zhuān)項治理工作的第一責任人，對制止有償家教負主要責任，要做到態(tài)度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力；學(xué)校其它領(lǐng)導成員在禁止有償家教工作中，根據分工，各負其責；廣大在職教職員工是直接責任人，要自覺(jué)抵制和不從事有償家教行為。各學(xué)校要把是否參與有償家教作為績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績(jì)效工資和獎勵性工資的重要依據，并制定切實(shí)可行的整治方案，精心組織實(shí)施，確保專(zhuān)項治理活動(dòng)取得實(shí)在成效。
3、嚴明紀律，嚴格責任追究。
一要加大對從事有償家教在職教職員工的查處。對于在職教職工頂風(fēng)從事有償家教或變相以各種名義違規者，一經(jīng)查實(shí)，將根據《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》和《建湖縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)（試行）》的規定予以處理：“凡從事有償家教行為的，師德考核等次定為不合格，進(jìn)而績(jì)效考核、年度考核應定為不合格，且在三年內不得參加評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等，按有關(guān)規定扣發(fā)績(jì)效工資，必要時(shí)可調整崗位；教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的，應給予黨紀政紀處分或者撤消教師資格、解聘”。二要實(shí)施責任追究制度。要加強對在職教職員工的教育管理，履行好對有償家教治理工作的責任。
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