實(shí)施方案3篇[實(shí)用]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案3篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案 篇1

　　今年是我鎮全面實(shí)施鄉村旅游發(fā)展的開(kāi)局之年。根據發(fā)展鄉村旅游的相關(guān)要求，堅持“因地制宜”的原則，結合本地旅游資源，精心制定謀劃好一批鄉村旅游項目，引導鄉村旅游合理布局，促進(jìn)鄉村旅游健康有序發(fā)展。

　　一、指導思想

　　圍繞“突出山區特色，培育支柱產(chǎn)業(yè)，建設和諧秀美鄉村”的工作思路，以“農村發(fā)展、農民增收”為主線(xiàn)，牢固樹(shù)立“特色化、集約化、規�；�”的大旅游、大發(fā)展意識，結合我鎮旅游資源豐富、發(fā)展鄉村旅游市場(chǎng)空間和潛力巨大的特點(diǎn)，以民族文化底蘊、宗教建筑、自然生態(tài)和特色種植基地為依托，以促進(jìn)農民就業(yè)、拓寬農民增收渠道為目的，以新農村建設和景區（點(diǎn)）為發(fā)展重點(diǎn)，抓好鄉村度假型、依托景區型、農業(yè)觀(guān)光型、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)型、民俗風(fēng)情型等鄉村旅游業(yè)類(lèi)型，大力發(fā)展農家樂(lè )和農家旅館，形成布局合理、規模適當、特色鮮明、效益可觀(guān)、環(huán)保一流的鄉村旅游發(fā)展格局。

　　二、目標任務(wù)

　　鄉村旅游規劃范圍為新村點(diǎn)至上莊村，依托新建鄉村旅游門(mén)樓、紅色景點(diǎn)、綠色生態(tài)、宗教寺廟等旅游景點(diǎn)，利用鄉村農舍、瓜果園、有機農業(yè)基地、苗木種植基地、特色養殖基地、鄉土文化、民俗風(fēng)情，開(kāi)展以休閑度假、觀(guān)光娛樂(lè )、鄉村閑趣為內容的旅游活動(dòng)，通過(guò)整合新農村建設、扶貧開(kāi)發(fā)、交通、農田水利建設、危房改造、農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、“一事一議”工程建設、農村文化體育基礎設施建設等項目資金，使鄉村旅游成為我鎮旅游業(yè)突出亮點(diǎn)和農民增收的重要組成部分。力爭20xx年完成特色養殖基地1000畝，有機農業(yè)基地1000畝，瓜果園500畝，休閑度假農莊3家，農家樂(lè )10家，農家旅館8家，年接待能力20萬(wàn)人以上，把鎮打造成全縣鄉村旅游示范點(diǎn)。

　　三、領(lǐng)導機構

　　為切實(shí)加強對鄉村旅游發(fā)展的組織領(lǐng)導，成立了由黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)任組長(cháng)，、任副組長(cháng)，其他班子成員為成員的鄉村旅游發(fā)展工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室在鎮生態(tài)創(chuàng )建辦，生態(tài)創(chuàng )建辦負責人肖建勝兼任辦公室主任，具體負責本鎮的鄉村旅游發(fā)展實(shí)施工作。

　　四、方法措施

　　1、發(fā)展鄉村旅游與新農村建設相結合。新農村村點(diǎn)建設與鄉村旅游景點(diǎn)建設相結合，把發(fā)展鄉村旅游作為建設新農村的`有效途徑之一，充分把握機遇，加大力度，積極整合項目資金，支持鄉村旅游發(fā)展，通過(guò)多渠道多方式解決鄉村旅游資金“瓶頸”。

　　2、發(fā)展鄉村旅游與推進(jìn)現代農業(yè)相結合。緊扣鎮建設新農村的戰略部署，使發(fā)展鄉村旅游與鎮農業(yè)發(fā)展的總體布局相協(xié)調，并與全鎮的旅游發(fā)展規劃相銜接，充分依托我鎮生態(tài)環(huán)境、田園景觀(guān)、農業(yè)生產(chǎn)、宗教文化等各種資源，充分發(fā)揮鄉村旅游典型示范作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)發(fā)展。堅持以村為單位發(fā)展特色農業(yè)，塊狀發(fā)展，形成規模，體現特色，集聚發(fā)展，實(shí)現現代農業(yè)和鄉村旅游的有效結合。

　　3、發(fā)展鄉村旅游與建設優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品加工供應基地相結合。我鎮以蜂蜜、有機蔬菜、有機草莓、黑山羊為代表的優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品資源十分豐富，為了使農民手中的農產(chǎn)品轉化為商品，有效改變農業(yè)粗放型的現狀，通過(guò)發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，擴大農產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)，增加農產(chǎn)品就地消費份額，實(shí)現農產(chǎn)品就地轉化升值。

　　4、發(fā)展鄉村旅游與農村清潔工程相結合。環(huán)境是旅游的基礎條件，要幫助農民提升環(huán)保意識，充分改善和維護好當地的生態(tài)人居環(huán)境，堅持做到不脫離農民，不脫離鄉土，不脫離當地資源環(huán)境條件，幫助農民改善衛生條件和接待條件，提高經(jīng)營(yíng)管理水平；通過(guò)發(fā)展旅游業(yè)實(shí)現好、維護好、發(fā)展好當地群眾的根本利益。

　　5、發(fā)展鄉村旅游與民俗文化保護相結合。著(zhù)力在提高鄉村旅游文化品位上下功夫。對于具備開(kāi)發(fā)潛力的民俗文化，要引導和激發(fā)本地農民的認同性與自豪感，重點(diǎn)挖掘和保護原生態(tài)民俗風(fēng)情的文化內涵、生活特色，以“富、學(xué)、樂(lè )、美”為最終的發(fā)展目的。

　　6、發(fā)展鄉村旅游與打造鄉村品牌相結合。各村、各景點(diǎn)要根據本地的資源特色，努力打造“一村一品”、“一家一特”，形成自己的特色和品牌。要以城鎮居民休閑需求為目標，突出農村生活特點(diǎn)，形成鄉土文化氛圍。

　　各村要立足本地特色資源，加大旅游建設投入，有計劃地組織開(kāi)展鄉村旅游宣傳活動(dòng)，形成以接待服務(wù)、農事參與、休閑度假、文化體驗為主體的鄉村旅游產(chǎn)品體系，逐步構建鄉村旅游網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)鄉村旅游進(jìn)入高起點(diǎn)、高效益、快發(fā)展的良性軌道，真正發(fā)揮鄉村旅游在社會(huì )主義新農村建設中的積極作用。

實(shí)施方案 篇2

　　學(xué)生心理危機預防、預警、干預（簡(jiǎn)稱(chēng)“三預”）工作是一項綜合性工作，既有心理健康教育、思想政治教育工作屬性，更有學(xué)校管理工作屬性。為提升我校學(xué)生的心理素養，更好地進(jìn)行心理危機預防工作，根據《四川省中小學(xué)心理危機“三預”工作指導意見(jiàn)》，結合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、健全機制，加強領(lǐng)導

　　學(xué)校把“三預”工作納入學(xué)校重要議事日程，建立以副校長(cháng)為組長(cháng)，德育主任、安辦主任為副組長(cháng)，各中隊輔導員為成員的“三預”工作責領(lǐng)導小組，明確工作部門(mén)及相應職責，制定學(xué)�！叭�預”工作實(shí)施方案，建立健全心理危機報告、心理危機干預等相關(guān)工作制度，按學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生個(gè)體情況強化危機管控。

　　二、科學(xué)施策，不斷提高干預實(shí)效。

　　“三預”工作以“育人”為根本目的，面向全體學(xué)生。堅持預防為主，防范于未然。豐富學(xué)校心理健康教育內容，創(chuàng )新方式方法。

　�。ㄒ唬┻x派年輕老師外出學(xué)習心理輔導專(zhuān)業(yè)知識。對學(xué)生進(jìn)行危機干預要運用專(zhuān)業(yè)手段，提高干預的有效性，避免對學(xué)生造成新的心理負擔和傷害。學(xué)校設立心理咨詢(xún)室，心理咨詢(xún)室設在德育處內，由余老師兼任日常心理咨詢(xún)工作。

　�。ǘ�）對社會(huì )功能?chē)乐厥軗p或自制力不完全的，要實(shí)行妥善監護，并及時(shí)轉介到專(zhuān)業(yè)機構。

　�。ㄈ�）要確保家庭的知情權，家校合力。動(dòng)態(tài)監管，建立校內外、全方位、零死角的學(xué)�！叭�預”工作網(wǎng)絡(luò )。在學(xué)生心理危機干預工作中，注意專(zhuān)業(yè)倫理要求，學(xué)生心理問(wèn)題的處理和干預需取得其監護人知情同意；對當事人信息做到嚴格保密；超出學(xué)校心理健康工作范圍時(shí)，要及時(shí)轉介到醫療機構。重視家校合作，在學(xué)生心理危機干預中，讓家長(cháng)承擔起第一責任人的義務(wù)。

　　父母是學(xué)生的最重要他們，為了保持并提升學(xué)校的教育成果，學(xué)校需調動(dòng)家長(cháng)的積極性，營(yíng)造健康和諧的校外環(huán)境。通過(guò)班主任與家長(cháng)的溝通，微信群宣傳心理健康知識，學(xué)校定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，幫助家長(cháng)提升自我教養水平，從而進(jìn)一步保障學(xué)生的身心健康。

　�。ㄋ模╅_(kāi)設心育輔導課程。通過(guò)開(kāi)展心理健康活動(dòng)課程、個(gè)體心理咨詢(xún)與團體心理輔導、專(zhuān)題心理講座等方式對學(xué)生進(jìn)行常規心理健康教育，幫助學(xué)生用積極心態(tài)解讀、正確處理各種困惑、沖突和矛盾，培養積極心理品質(zhì)。我校根據學(xué)生的實(shí)際情況在五、六年級，開(kāi)設心理健康課程，課程主題包括認識自我、情緒管理、學(xué)習能力提升、人際關(guān)系、親子關(guān)系等，用系列精心設計的課程來(lái)幫助學(xué)生提升自我的心理品質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校心理咨詢(xún)室每天下午定時(shí)開(kāi)放，為有需要的同學(xué)提供個(gè)體心理輔導。對特定團體進(jìn)行團體心理輔導，例如留守兒童，新生適應不良的群體。

　�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)科整合滲透。學(xué)校大力倡導學(xué)科教師應結合本學(xué)科特點(diǎn)，尊重遵循學(xué)生成長(cháng)規律，在學(xué)科教學(xué)中挖掘心理健康教育內容，并在教學(xué)過(guò)程加以落實(shí)。班主任要以主題班會(huì )、微班會(huì )等形式將心理健康教育融入到班級日常管理和班集體建設中。學(xué)校德育處不定期安排心理健康為主題的'班會(huì )，督促并鼓勵開(kāi)展該項工作。

　�。�六）開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，疏導心理健康。心理健康知識的宣傳需要依靠各項活動(dòng)，我校充分利用各種節日，精心組織實(shí)施豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、校園心理劇、專(zhuān)題演講及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，舉辦心理健康手抄報、黑板報，增強心理健康教育的實(shí)踐性、體驗性，確保心理健康教育的經(jīng)常性和實(shí)效性。

　�。ㄆ撸├�用校園文化，加強環(huán)境育人。好的校園文化有利于對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。在我校的走廊及操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的掛畫(huà)、宣傳畫(huà)、主題標語(yǔ)等，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。利用紅領(lǐng)巾廣播站，通過(guò)廣播的形式向校內師生宣傳心理知識。

　　三、整合資源，加強保障

　　學(xué)校調動(dòng)德育和教學(xué)部門(mén)、少先隊等方面的積極性，形成全員參與、全面滲透、全程實(shí)施“三預”工作的合力。以

　�。ㄒ唬�學(xué)校以兼職心理教師為骨干，德育干部、班主任及少先隊干部為主力，學(xué)科教師、學(xué)校后勤人員、家長(cháng)委員會(huì )為重要力量的學(xué)生“三預”工作隊伍。

　�。ǘ�）加強對學(xué)科教師、班主任、家長(cháng)以及包括宿舍管理人員等后勤人員的培訓，普及心理健康教育常識，初步識別學(xué)生心理異�，F象，了解心理危機的相關(guān)知識和程序。

　�。ㄈ�）主動(dòng)與區內心理健康工作搞的好的學(xué)校保持聯(lián)系，心理健康教研活動(dòng)；與宣河鎮衛生院保持業(yè)務(wù)聯(lián)系，聘請心理危機干預專(zhuān)家參與支持學(xué)�！叭�預”工作。

實(shí)施方案 篇3

　　根據教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》（教育部令第31號）、安徽省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)大學(xué)章程建設的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈安徽省普通高等學(xué)校章程核準辦法（試行）〉的通知》和《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)高校章程建設工作的通知》精神，為做好《淮南師范學(xué)院章程》制定工作，制定本方案。

　　一、指導思想和工作目標

　　全面貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx）》，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展；促進(jìn)改革創(chuàng )新，圍繞人才培養、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì )、推進(jìn)文化傳承創(chuàng )新的任務(wù)，依法完善內部法人治理結構，體現和保護學(xué)校改革創(chuàng )新的成功經(jīng)驗與制度成果；完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制、機制，反映學(xué)校的辦學(xué)特色。

　　20xx年6月30前完成學(xué)校章程制定工作，建立起符合法律法規規定、內部治理結構合理、體現學(xué)校特色的章程。通過(guò)大學(xué)章程的建設，樹(shù)立現代教育理念，逐步形成學(xué)校與政府、社會(huì )的新型關(guān)系，落實(shí)和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權，為推動(dòng)建立現代大學(xué)制度奠定良好基礎。

　　二、指導原則

　�。ㄒ唬┖戏ㄐ栽瓌t。大學(xué)章程的制定應以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導，堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向，以憲法、教育法、高等教育法等法律法規為依據，遵循高等教育規律，依法制定和完善我校的內部各種制度，章程中的每一條文都要有明確的法律依據。

　�。ǘ�）前瞻性原則。在遵循相關(guān)法律的`基礎之上，敢于創(chuàng )新并富于前瞻性，既要體現和保護學(xué)校改革創(chuàng )新的成功經(jīng)驗與制度成果，也要進(jìn)一步完善我校黨委領(lǐng)導、校長(cháng)負責、民主管理、教授治學(xué)的體制機制；既要探索國內外先進(jìn)的大學(xué)制度，突破當前大學(xué)內部治理的相關(guān)難題，又要充分反映我校的辦學(xué)特色和后續的發(fā)展思路。

　�。ㄈ�）實(shí)效性原則。把章程制定與實(shí)際工作的開(kāi)展相結合，系統設計、整體推進(jìn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節重點(diǎn)突破，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校的規章制度、工作規則的建立和完善，突出章程的可操作性。

　�。ㄋ模﹨f(xié)作性原則。大學(xué)章程的制定是一項系統工作，在教育思想觀(guān)念大討論基礎上，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生，積極討論，理清思路，積聚智慧，凝聚共識，各院系、各職能部門(mén)分工協(xié)作，共同完成大學(xué)章程制定工作。

　　三、組織管理

　�。ㄒ唬┏闪⒋髮W(xué)章程起草工作領(lǐng)導小組

　　按照《高等學(xué)校章程制定辦法》要求，起草工作領(lǐng)導小組應有校內外相關(guān)人員組成，包括校領(lǐng)導、專(zhuān)家學(xué)者、法律人士、教師代表、在校學(xué)生代表、政府部門(mén)代表等；具體見(jiàn)關(guān)于成立《淮南師范學(xué)院章程》起草工作領(lǐng)導小組的通知。

　�。ǘ�）成立大學(xué)章程工作機構

　　大學(xué)章程起草工作領(lǐng)導小組下設辦公室、專(zhuān)項工作小組、專(zhuān)家咨詢(xún)小組。

　　辦公室掛靠學(xué)校辦公室，成員由相關(guān)各職能部門(mén)人員組成。負責制定各階段的詳細的、可操作性的具體工作計劃、計劃落實(shí)進(jìn)程、對內對外聯(lián)絡(luò )、專(zhuān)題調研及其推進(jìn)工作；負責章程總體框架的擬定、章程最終文本的起草和完善、學(xué)校相關(guān)專(zhuān)題制度的修訂或制定的建議工作等；

　　專(zhuān)項工作小組：各專(zhuān)項工作有關(guān)職能部門(mén)負責人擔任組長(cháng)，組織專(zhuān)門(mén)人員成立專(zhuān)門(mén)工作小組，根據學(xué)校章程制訂總體要求，負責章程各相關(guān)專(zhuān)項條款的制訂。

　　專(zhuān)家咨詢(xún)小組：根據章程制訂工作需要，聘請部分教育主管部門(mén)領(lǐng)導、教育管理專(zhuān)家、法律專(zhuān)家、學(xué)者等組成專(zhuān)家咨詢(xún)小組，為我校章程制訂提供咨詢(xún)與指導。

　　四、工作分工

　�。ㄒ唬�《淮南師范學(xué)院章程》制訂（責任機構：學(xué)校章程起草工作組）

　�。ǘ�）章程各專(zhuān)項工作推進(jìn)（注：括號內為承擔該項工作的責任部門(mén)）

　　1.優(yōu)化內部管理結構，規范管理運行機制（組織部、人事處、辦公室）；

　　2.建立健全學(xué)術(shù)組織，推進(jìn)教授治學(xué)的機制（組織部、人事處）；

　　3.規范教學(xué)、科研、學(xué)科建設、實(shí)驗室建設的管理工作機制（教務(wù)處、科研處、繼續教育學(xué)院）；

　　4.學(xué)生管理與學(xué)生民主參與學(xué)校管理的工作機制（學(xué)工部、團委、繼續教育學(xué)院）；

　　5.民主黨派、無(wú)黨派人士參政議政以及教職員工參與民主管理的工作機制（組織部、宣傳部、工會(huì )、人事處）；

　　6.規范財務(wù)、資產(chǎn)管理，盤(pán)活學(xué)校資源的工作機制（財務(wù)處、總務(wù)與資產(chǎn)管理處、基建處、后勤集團）；

　　7.加強校園文化建設、傳承文化的工作機制（宣傳部、團委、圖書(shū)館）；

　　8.校園安全與維穩工作機制（辦公室、保衛處、學(xué)工部、宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò )中心）；

　　9.推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”結合，促進(jìn)對外科技合作、成果轉化的工作機制（科研處）；

　　10. 加強國際合作與對外教育的工作機制（對外合作交流中心）；

　　11. 提高基本建設、后勤保障質(zhì)量和水平，推進(jìn)基本建設、后勤保障管理機制創(chuàng )新（基建處、后勤集團）。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┱J真組織，有效推進(jìn)。章程起草工作組承擔學(xué)校章程制訂的全面工作，要認真策劃、統籌安排，確保章程制訂工作組織到位、責任到位、保障到位。各職能部門(mén)要根據學(xué)校章程制訂工作的任務(wù)分工和工作步驟，從本部門(mén)的實(shí)際情況出發(fā)，成立章程制訂工作專(zhuān)項小組，負責本部門(mén)章程制訂專(zhuān)項工作，全力支持、配合學(xué)校章程制訂工作。

　�。ǘ�）廣泛宣傳，積極參與。要利用各種宣傳途徑，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生，在全校范圍形成推動(dòng)學(xué)校章程建設、深化內部管理體制改革的大學(xué)習、大討論的氛圍；要通過(guò)學(xué)習宣傳，進(jìn)一步統一思想，明確章程建設在完善現代大學(xué)制度，推動(dòng)依法治校、科學(xué)發(fā)展中的基礎性地位和重要作用。通過(guò)宣傳學(xué)習，達到凝聚共識，匯聚智慧，形成合力，有效推動(dòng)學(xué)校章程制訂與現代大學(xué)制度建設工作。

　�。ㄈ�）依法依規、體現特色。要嚴格按照《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》的要求制定章程，堅持科學(xué)、民主、公開(kāi)的原則開(kāi)展章程制訂工作，確保過(guò)程民主、內容合法、文本規范。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在體制機制的創(chuàng )新上，進(jìn)一步深化學(xué)校內部管理體制改革，著(zhù)重規范學(xué)校內部管理結構和權力運行規則，完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制機制。要考慮學(xué)校的辦學(xué)與發(fā)展歷史，充分體現學(xué)校自身的文化傳統、教育理念與發(fā)展定位，反映學(xué)校辦學(xué)宗旨與特色。

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