實(shí)施方案精選【3篇】
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)《全民健身條例》，活躍人民群眾的文化生活，培養良好的團隊合作精神，增強凝聚力、向心力，使廣大群眾、外來(lái)工以飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到工作中去，深圳市光明新區公明辦事處決定舉辦“深圳市光明新區公明首屆全健排舞大賽”，現將活動(dòng)安排如下：
一、比賽宗旨： 按照公明文體中心20xx年的工作思路：“堅持一個(gè)宗旨，貫徹兩個(gè)始終，做好三個(gè)服務(wù)，抓好四個(gè)工作，打造五個(gè)亮點(diǎn)�！奔匆浴胺睒s先進(jìn)文化、建設文化強市”為己任，繼續努力提升公明文化軟實(shí)力，為公明經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)全面發(fā)展提供良好的文藝服務(wù)為宗旨，始終堅持扎根基層、始終堅持文藝惠民，服務(wù)百姓、服務(wù)文藝工作者、服務(wù)街道發(fā)展，抓好文化、體育、文化市場(chǎng)監管、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等方面工作，打造“千人太極、千人全健排舞大賽、讀書(shū)月、千人書(shū)法大賽、第二屆金秋文體節”等五個(gè)亮點(diǎn)活動(dòng)，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求。
以全民健身運動(dòng)推進(jìn)地方經(jīng)濟又好又快發(fā)展為己任，貫徹落實(shí)《全民健身條例》為主要目標，特舉辦此次比賽。
二、主辦單位：光明新區公明黨工委、辦事處
承辦單位：公明文化體育中心
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
初賽：20xx年5月4日，公明紅花山東廣場(chǎng)（暫定）
決賽：20xx年5月xx日，公明體育館（暫定）
四、比賽要求:
�。ㄒ唬┟筷爡①惾藬底钌俨坏蒙儆趚x人，無(wú)上限，隊伍中異性占1/4可加分。
�。ǘ┍靥浚簭闹付ㄇ恐谐楹炦x中一首作為必跳曲目，曲目范圍：教學(xué)資料7《番茄醬之歌》《凱麗凱麗》《如此簡(jiǎn)單》；教學(xué)資料8《路易兄弟》；教學(xué)資料2《響指牛仔》《搖擺始時(shí)鐘》《回憶》《破碎的心》。
�。ㄈ锻劭ㄍ劭ā�、《永遠的朋友》為大賽指定開(kāi)場(chǎng)舞碼與結束舞碼，音樂(lè )資料由文體中心統一提供。
�。ㄋ模┳赃x曲目：從教學(xué)資料中任意選擇1—2首均可。
�。ㄎ澹﹨①惽恳魳�(lè )可使用完整單曲，也可與自選音樂(lè )拼接，音樂(lè )總時(shí)間包括上下場(chǎng)不得超過(guò)6分鐘，超時(shí)要酌情扣分。 （六）參賽曲目音樂(lè )由各隊自行統一刻制成音樂(lè )CD格式，注意音樂(lè )質(zhì)量和音響效果，拼接剪輯要自然流暢。
�。ㄆ撸┓b與服飾：各參賽隊應統一服裝。比賽用服裝、服
飾、鞋、帽等要求符合舞蹈風(fēng)格。參賽鞋要求與服裝服飾搭配相適宜，帶跟鞋要求安全，比賽時(shí)選手可化妝、彩繪、花紋圖案貼紙均可；可以佩帶與表演相關(guān)的飾物，可以使用輕型道具。
�。ò耍└鶕硌莸男枰�、風(fēng)格的把握以及對曲目的理解，在
不改變原舞碼基本風(fēng)格、基本舞步和音樂(lè )節奏的前提下，編導者
可以對原排舞曲目的前奏、上肢動(dòng)作、隊形變化以及入場(chǎng)、退場(chǎng)等進(jìn)行編排，編排部分不能離開(kāi)音樂(lè )的整體風(fēng)格。
�。ň牛┯嘘P(guān)安全規定：編排的動(dòng)作中不能出現對身體造成傷
害的不安全動(dòng)作，動(dòng)作的難度要適合參賽者的身體能力和運動(dòng)水平，要適合參賽者的年齡特點(diǎn)。
五、評分辦法： 比賽上場(chǎng)順序以抽簽順序為準。比賽將邀請省、市級領(lǐng)導、
專(zhuān)家擔任評委，采取附加分制，評委按總分為10分評分，記分員去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余成績(jì)之和的平均分加上附加分即為各參賽隊的最后得分（打分保留到小數點(diǎn)后兩位數）。
�。ㄒ唬┍荣惾藬导扒繒r(shí)間符合規定，文明參賽（1分）
�。ǘ┣白�、上、下場(chǎng)的創(chuàng )編和整齊度（1分）排舞音樂(lè )前奏與結尾可根據音樂(lè )風(fēng)格進(jìn)行編排，主旋律起開(kāi)始跳規定舞碼。
�。ㄈ┪璧干现完犘蔚木幣偶皠�(chuàng )新（2分）凡曲目中上肢動(dòng)作沒(méi)有規定的，可根據需要任意編排出優(yōu)美的動(dòng)作；隊形變化可根據比賽場(chǎng)地來(lái)進(jìn)行合理的.調度，整個(gè)編排力求創(chuàng )新，但第一個(gè)方向面完整組合動(dòng)作必須要面對評委完成。
�。ㄋ模┪璨秸R統一，音樂(lè )節拍吻合（2分）
�。ㄎ澹┪枨L(fēng)格的展現、表現力、影響力（2分）舞蹈在編排中要突出風(fēng)格，表演要有表現力，整個(gè)舞蹈編排不能脫離舞蹈風(fēng)格及規定舞碼。
�。┓b、服飾、頭飾、妝容等協(xié)調美觀(guān)（1.5分）服裝、頭飾、妝容等與舞蹈整體風(fēng)格協(xié)調、美觀(guān)大方、時(shí)尚靚麗、能充分展示積極健康向上的精神風(fēng)貌。
�。ㄆ撸└郊臃郑�0.5分）。
六、獎勵辦法： 比賽設一等獎、二等獎、三等獎，并根據參賽情況，設置最
佳表演獎、最佳組織獎、參賽獎等若干名，頒發(fā)獎杯和榮譽(yù)證書(shū)。
七、相關(guān)安排： （一）各參賽隊根據活動(dòng)要求，認真組織、積極準備，踴躍
參賽。請于20xx年3月20日前將報名表交到公明文化體育中心群文部，并加蓋公章。
�。ǘ┟總�(gè)參賽隊派出1-2名有一定基礎的隊員參加文體中
心組織的統一培訓，名單按時(shí)報送文體中心，培訓時(shí)間另行通知。
�。ㄈ┟恐①愱犚x定一名領(lǐng)隊，參加賽前領(lǐng)隊會(huì )議，具體比賽時(shí)間及相關(guān)事宜另行通知。
八、報名事項：
�。ㄒ唬﹫竺麜r(shí)間:20xx年2月20日至3月20日
�。ǘ﹫竺攸c(diǎn):公明文化體育中心群文部
�。ㄈ﹫竺�(lián)系電話(huà):27106779 郵箱：42268xx85@qq.com
�。ㄋ模﹫竺�(lián)系人: 陳曉琳
九、工作要求
�。ㄒ唬┐罅π麄�、廣泛動(dòng)員。全健排舞是中華全國總工會(huì )、
國家體育總局十分重視的推廣項目，被列為未來(lái)重點(diǎn)推廣職工大眾體育健身項目之一，非常適合當前我國大眾文化體育的特點(diǎn)和要求，深受廣大職工和群眾歡迎。各社區、企業(yè)要加大宣傳力度，
動(dòng)員組織廣大職工、群眾開(kāi)展全健排舞健身活動(dòng)，營(yíng)造“全民健身”的濃厚氛圍。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導、精心組織。各社區、企業(yè)要把普及全健排
舞作為活躍職工文化生活、增強職工凝聚力、培養職工、群眾興趣愛(ài)好的有效形式，調動(dòng)職工、群眾參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，積極組隊參加，認真組織訓練，參與比賽時(shí)保證演出質(zhì)量、確保參賽隊伍具有較高水平，展現企業(yè)職工、社區群眾的精神風(fēng)貌。
公明文化體育中心
二0xx年二月二十一日
實(shí)施方案 篇2
教育部正在大力推進(jìn)高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評估，xx-20xx年，所有本科院校均將參與評估。審核評估是在我國高等教育新形勢下，總結已有評估經(jīng)驗，借鑒國外先進(jìn)評估思想的基礎上，提出的新型評估模式，核心是對學(xué)校人才培養目標與培養效果的實(shí)現狀況進(jìn)行評價(jià)，旨在推進(jìn)人才培養多樣化，強調尊重學(xué)校辦學(xué)自主權，體現學(xué)校在人才培養質(zhì)量中的主體地位。
教育部同時(shí)配套建設了教學(xué)基本狀態(tài)數據庫系統（部級版），編制了69張數據填報表單，規范了7大類(lèi)數據（學(xué)�；拘畔�、學(xué)�；緱l件、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、教師信息、人才培養、學(xué)生信息、教學(xué)管理與質(zhì)量監控）的填報，并根據數據制定了評估kpi指標、評估報告。該評估指標、評估報告對于高校的建設有重要的影響。
學(xué)院自身也需要加強內部教學(xué)質(zhì)量保證體系，管控眾多二級學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評估多年，積累了豐富的經(jīng)驗，制定了眾多的評價(jià)表單�？梢赃M(jìn)一步參照、借鑒教育部制定的'評估體系，并利用it系統，完善評價(jià)系統。落實(shí)到各二級學(xué)院執行，力求“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”。
另外，其他政府官方機構、國外認證機構、社會(huì )評估機構也組織了各類(lèi)審核評估項目。通過(guò)這些評估/認證項目，可以獲得社會(huì )對學(xué)校教育質(zhì)量的肯定，幫助學(xué)校在中國乃至全球范圍樹(shù)立學(xué)校聲望。
所有這些評估認證項目，都需要采集大量的基礎數據，例如學(xué)�；拘畔�、學(xué)�；緱l件、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、教師信息、人才培養、學(xué)生信息、教學(xué)管理與質(zhì)量監控等數據。但是，數據采集是一項非常復雜工作，例如
1. 如何制定符合二級院系教學(xué)特點(diǎn)的評估指標、數據填報表單？
2. 高校通常有數十個(gè)二級學(xué)院，需要調動(dòng)他們共同參與采集工作，協(xié)調配合難度極大。需要明確誰(shuí)填寫(xiě)數據，誰(shuí)審核數據，審批流程如何設定。
3. 如何監控各院校的數據采集進(jìn)度，如何督促。
4. 如何保證數據的規范性、數據的質(zhì)量、數據的完整性，數據有問(wèn)題時(shí)該如何處理。
5. 如何利用基礎數據來(lái)編撰評估報告。
如果使用傳統的工作手段（紙張、word/excel文書(shū)、電子郵件等）來(lái)進(jìn)行數據采集工作，難度大、效率低而且容易出錯，必須借助先進(jìn)的信息系統，規范、高效、高質(zhì)量的完成。除了數據采集，還需要對數據進(jìn)行分析、評估數據，就更需要信息系統來(lái)支撐。
實(shí)施方案 篇3
跳繩是師生十分喜歡的一種體育活動(dòng)，由于設備簡(jiǎn)單，不需要很大的場(chǎng)地容易開(kāi)展，因而在我校推廣性很強。結合我們學(xué)校普及跳繩的基礎上，提出以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)特色項目。
一、指導思想
以“健康第一”為指導思想，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和探究實(shí)踐能力為核心,通過(guò)以花樣跳繩進(jìn)行各種活動(dòng)，一方面通過(guò)積極開(kāi)展以“花樣跳繩”作為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)特色項目，來(lái)推動(dòng)和普及學(xué)校課外活動(dòng)，培養學(xué)生對體育的興趣，養成終身體育鍛煉習慣。另一方面培養師生強健的體魄、勇敢頑強的意志，更重要的是培養他們互幫互助、互敬互愛(ài)，協(xié)同配合、和睦相處的精神，增進(jìn)人與人之間的感情、相互尊重與交往能力，體驗成功的喜悅，感受合作的樂(lè )趣。同時(shí)，跳繩活動(dòng)的開(kāi)展也有利于師生之間的交流，讓師生在體育活動(dòng)中加深彼此的了解，讓師生“同行、同心、同樂(lè )”。
二、基本理念
1、結合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)開(kāi)展和“體藝衛2+1+1項目”創(chuàng )建，根據我校實(shí)際情況，開(kāi)展花樣跳繩活動(dòng)。
2、跳繩是老少皆益的一項體育活動(dòng)，深受大家的喜愛(ài)。對學(xué)生的身體、心理能起到促進(jìn)作用。培養學(xué)生的團結合作精神，鍛煉學(xué)生的競爭意識，使學(xué)生健康成長(cháng)。
3、激發(fā)跳繩興趣，培養學(xué)生終身鍛煉習慣。興趣和習慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習和堅持鍛煉的前提。只有激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣，才能使學(xué)生自覺(jué)積極地進(jìn)行體育鍛煉。
4、根據學(xué)校場(chǎng)地，因地制宜開(kāi)展豐富多彩的跳繩活動(dòng)。通過(guò)跳繩技能的學(xué)習，發(fā)展學(xué)生彈跳力、靈敏、協(xié)調性、速度、耐力等，提高學(xué)生鍛煉的意識和能力。
5、重視學(xué)生主體地位，關(guān)注個(gè)體差異，創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)。從方案設計到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的.發(fā)展放在中心地位。運用多種策略，創(chuàng )設各種情景來(lái)重視個(gè)體差異，使每個(gè)學(xué)生都能獲得成功的樂(lè )趣。
三、跳繩內容
1、一分鐘速度跳：要求每個(gè)班無(wú)論男女至少50%的同學(xué)能夠達到一年級80次/分、二年級90次/分、三年級100次/分、四年級110次/分、五年級120次/分、六年級130次/分.
2、花樣跳繩：肯肯跳、踏步跳、車(chē)輪跳、側打挽花、交互繩、網(wǎng)繩、繞“8”字跳、兩人一繩、前后開(kāi)合跳、左右開(kāi)合跳、繩中繩、雙飛、三飛等等。要求每個(gè)班級100%的同學(xué)能夠完成2套以上動(dòng)作組合，每個(gè)班級60%的同學(xué)能夠完成4套以上動(dòng)作組合，每個(gè)班級10%的同學(xué)能夠自創(chuàng )動(dòng)作組合。
四、跳繩安排
1、在每天的大課間鍛煉及課外活動(dòng)時(shí)間安排多種花樣和各種形式的跳繩活動(dòng)，養成人人帶繩，天天練繩的習慣，形成人人參與、師生互動(dòng)、生機勃勃的校園體育氛圍。
2、每節體育課要進(jìn)行3—5分鐘跳繩訓練。
3、開(kāi)展以“花樣跳繩”為主題的大隊、中隊活動(dòng)和形式多樣的花樣跳繩比賽。每月每班進(jìn)行一次 “1分鐘速度繩”、“20人3分鐘8字跳長(cháng)繩”、“20人集體花樣跳繩”等系列花樣跳繩比賽或班級與班級的對抗賽，評選出班級或年級的“跳繩王”。每次活動(dòng)都要有計劃、有過(guò)程、有記錄、有總結。
4、學(xué)期結束前進(jìn)行全校性跳繩比賽，教師和學(xué)生共同參與，并評出學(xué)�！疤K王”。
5、組建學(xué)�；犹K隊，每周訓練時(shí)間不少于2次，每次訓練時(shí)間不少于半小時(shí)。
五、實(shí)施要求
1、各班級要高度重視跳繩活動(dòng)，制定計劃、有組織、有步驟地活動(dòng)，要把安全教育放在重要的位置。
2、每班自行配備4條長(cháng)繩，每人一條短繩。
3、學(xué)生要穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著(zhù)寬松，盡可能穿運動(dòng)服，不能裝、帶各類(lèi)堅硬、鋒利的物品。
4、在指定位置進(jìn)行活動(dòng)，不能亂竄亂跑，要注意安全，準備活動(dòng)由體育委員負責帶操，班主任負責組織管理。
六、領(lǐng)導機構
組長(cháng)： 張興海 （學(xué)校校長(cháng)）
副組長(cháng)：蘇進(jìn)寶（學(xué)校副校長(cháng)）
成員：張瑞軍（學(xué)校教導主任）
楊 軍（學(xué)校政教主任 ） 劉玉存（學(xué)校教導處副主任） 呂 燕（學(xué)校教導處干事） 田曉玲（學(xué)校政教處干事） 王 娟（學(xué)校教導處干事） 張建武（學(xué)校高年級組長(cháng)） 何明花（學(xué)校低年級組長(cháng)）
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