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培訓實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-18 15:56:44 實(shí)施方案 我要投稿

培訓實(shí)施方案【優(yōu)】

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的培訓實(shí)施方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓實(shí)施方案【優(yōu)】

培訓實(shí)施方案 篇1

  志愿者培訓是提高志愿者服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的重要手段。通過(guò)培訓,增強志愿者對志愿服務(wù)工作環(huán)境的熟悉程度,進(jìn)一步提高志愿者的志愿服務(wù)水平,確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)。

  一、 培訓內容。

  志愿者培訓工作包2個(gè)內容:通用培訓,專(zhuān)業(yè)培訓。

  1、通用培訓。主要使志愿者具備志愿服務(wù)必需的知識技能,具備較強的服務(wù)意識、服務(wù)精神和服務(wù)能力。

  2、專(zhuān)業(yè)培訓。重點(diǎn)對象是專(zhuān)業(yè)志愿者,根據服務(wù)崗位的`專(zhuān)業(yè)要求,實(shí)施相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和技能的培訓。

 。1)志愿服務(wù)理念培訓。

 。2)志愿服務(wù)禮儀培訓。

 。3)應急救援、志愿者自護、醫療常識培訓。

 。4)志愿服務(wù)心理培訓、團隊意識培訓。

 。5)文化知識培訓。

 。6)志愿者體能培訓。

  二、培訓時(shí)間。

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  二、培訓方式。

  1、集中培訓。以省志愿者工作部編寫(xiě)的教材為基礎,開(kāi)展學(xué)習培訓活動(dòng)。邀請有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、優(yōu)秀志愿者典型作專(zhuān)場(chǎng)報告、講座,通過(guò)視頻教學(xué)的形式,詮釋志愿者的意義和各個(gè)崗位志愿者的工作要求。

  2、骨干培訓。針對關(guān)鍵崗位的志愿者,以學(xué)習營(yíng)和訓練營(yíng)方式開(kāi)展培訓。

  3、實(shí)踐培訓。通過(guò)開(kāi)展各種公益實(shí)踐活動(dòng)、組織實(shí)戰演練等方式,提高技能,培養團隊精神,營(yíng)造志愿服務(wù)氛圍。

  4、測試評估。通過(guò)對志愿者素質(zhì)的測評,評估培訓效果,確保達到培訓的預期目標。

  四、相關(guān)要求。

  1、志愿者培訓是提高志愿者知識素養和專(zhuān)業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節,社區黨總支要高度重視,精心組織,按照我社區志愿者培訓方案,創(chuàng )新培訓形式,自行組織實(shí)施好相關(guān)培訓內容。

  2、參加培訓的志愿者要按時(shí)參加各項培訓活動(dòng),認真做好筆記,不遲到,不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請假。

培訓實(shí)施方案 篇2

  教師是學(xué)校寶貴的財富,是學(xué)校發(fā)展的根本保證,校本培訓是新一輪中小學(xué)教師繼續教育的主要途徑。依據《xx區教育局xx年暑期校本培訓方案的通知》等文件精神,結合我校實(shí)際情況,特擬定我校xx年暑期教師培訓方案。

  一、指導思想:

  以提高師德素養和專(zhuān)業(yè)水平為核心,以增強培訓針對性和實(shí)效性為主線(xiàn),立足學(xué)校實(shí)際,面向全體教職工,圍繞有效教育教學(xué),全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),利用我校以及校外可利用的資源,開(kāi)展校本培訓活動(dòng),造就師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍,為實(shí)現我校教育跨越式發(fā)展提供全面保障。

  二、培訓對象:

  xx市xx學(xué)校全體教職工。

  三、組織機構:

  校本培訓領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):劉xx

  副組長(cháng):王xx

  組 員:周xx

  職 責:負責培訓工作的組織領(lǐng)導,制定校本培訓實(shí)施方案,對培訓工作進(jìn)行過(guò)程監督、驗收評估及總結。

  校本培訓指導小組

  組長(cháng):王xx

  成員:周xx

  職責:負責教師業(yè)務(wù)培訓工作的總體安排、方向性指導、組建培訓、對培訓工作進(jìn)行指導、監督和考核。

  校本培訓后勤服務(wù)小組

  組長(cháng):房xx

  組員:吳xx

  職責:為培訓工作提供后勤服務(wù),落實(shí)培訓經(jīng)費及學(xué)習資料。

  教師業(yè)務(wù)培訓宣傳小組

  組長(cháng):房xx

  組員:王xx

  職責:充分利用校訊通及網(wǎng)絡(luò )等資源為培訓工作做宣傳工作,及時(shí)將研修成果保存。

  四、培訓目標:

  (一)德育教育

  幫助教師全面理解和深入領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,了解教師道德與教育法規,促進(jìn)教師更新師德觀(guān)念,現成良好的師德行為。

  (二)業(yè)務(wù)培訓

  1、幫助xx市xx學(xué)校教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì )和準確把握“求真課堂”核心價(jià)值觀(guān)。

  2、通過(guò)培訓全面提升教師教育技術(shù)應用能力,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應用,樹(shù)立正確的信息技術(shù)觀(guān)念。

  3、通過(guò)培訓提高教師之間的交流、合作,提升教育科研能力。

  4、引導全體教師參與學(xué)校規章制度的`制定、學(xué)習與完善工作。

  5、通過(guò)身邊的優(yōu)秀教師的言傳身教,努力建立一個(gè)更優(yōu)平臺,提升教師的管理能力,特別是班主任的管理能力;

  五、培訓內容:

  本次校本培訓內容共設立六個(gè)板塊,即師德專(zhuān)題研修、教師專(zhuān)業(yè)標準研習、班主任專(zhuān)題研修、有效學(xué)習評價(jià)研修、聚焦問(wèn)題解決、推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。

  六、培訓考核:

  1.全員培訓,嚴格考勤。培訓期間將由學(xué)校辦公室統一組織考勤。

  2.積極主動(dòng),認真撰寫(xiě)材料、按時(shí)上交材料。參訓教師要認真填寫(xiě)校本培訓手冊;各教研組組長(cháng)要做好本教研組的培訓情況記錄;教導處要做好培訓過(guò)程資料的收集積累。

  3.參訓教師的考核鑒定先由各學(xué)校組織考核,再報教育局復核鑒定。培訓合格者,獲得相應學(xué)分,記入教師個(gè)人繼續教育證書(shū)。校本培訓成績(jì)作為教師年度考核重要條件。

  xx市xx學(xué)校

  xx年xx月xx日

培訓實(shí)施方案 篇3

  為了推進(jìn)教師素養提升工程實(shí)施,并加快設建名師群體,設建有效、有序、相對公平的外出學(xué)習機制,特制訂本制度。

  一、教師外出培訓的原則:機會(huì )均等,總額包干。

  二、培訓總額包干標準:

  1、以2個(gè)學(xué)年時(shí)間為界限,從上一年的9月1日至下一年的8月31日;第一個(gè)時(shí)間段為20xx年7月1日至20xx年8月31日;之后再以2學(xué)年為時(shí)間段。

  2、經(jīng)費標準:

  (1)每位在編教師為1000元,每周任教語(yǔ)文、數學(xué)10節以上,其它15節以上的非在編教師(在本校代課未滿(mǎn)一年、臨時(shí)機動(dòng)代課的教師不享受)為1000元;

  (2)因個(gè)人原因課時(shí)量明顯不足的教師,沒(méi)有兼課的行政職員,原則上不享受培訓經(jīng)費,若情況特別,需由校區校長(cháng)在1000元范圍內審批經(jīng)費;

  (3)校名師共同體導師加1000元,學(xué)員加500元;

  (4)語(yǔ)文兼任兩個(gè)班、數學(xué)兼任三個(gè)班的教師,加1000元(若2個(gè)學(xué)年內只兼任一年,按500元計);

  (5)有效制訂個(gè)人發(fā)展規劃并著(zhù)力實(shí)施的教師,加500元。

  (6)經(jīng)學(xué)校批準參加區級以上研修班培訓的學(xué)員,如果經(jīng)費超過(guò)包干額的,超出部分酌情給予報銷(xiāo);但該學(xué)員參加其它培訓的,不再安排經(jīng)費。

  (7)班子成員外出培訓,統一由校長(cháng)審批經(jīng)費。

  3、包干經(jīng)費用可于有學(xué)分的培訓,也可用于沒(méi)有學(xué)分的培訓、教研會(huì )、學(xué)術(shù)報告。

  4、教師外出學(xué)習后,憑規定發(fā)票填寫(xiě)差旅單按學(xué)校規定程序辦理手續后到財務(wù)人員處報銷(xiāo),按上級規定的要求,在規定總額內的按實(shí)報銷(xiāo),超出標準的部分或不符合上級要求的項目經(jīng)費由教師自負;若報銷(xiāo)時(shí)總量超額,在2個(gè)學(xué)年結束時(shí)由財務(wù)主管統計報銷(xiāo)額,超過(guò)部分在該教師的績(jì)效工資中扣回。

  5、在2個(gè)學(xué)年的時(shí)間段內,如果經(jīng)費使用不了,屆時(shí)將清零,不轉入下個(gè)時(shí)間段使用。

  三、教師外出學(xué)習的.類(lèi)別:

  1、上級指派,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;

  2、學(xué)校提供外出學(xué)習的信息,由各組報名,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;

  3、教師自己了解信息要求外出,經(jīng)學(xué)校研究同意;

  4、學(xué)校培養教師需要,指派教師外出;

  5、教師可以選擇在假期外出參加培訓(非培訓項目者不能報銷(xiāo))。

  四、下列情況,原則上限制外出:

  1、需要調課2天(不含2天)以上者;

  2、自行調課有困難,經(jīng)學(xué)校協(xié)調仍困難者;

  3、外出培訓不對口或經(jīng)學(xué)校研究對該教師成長(cháng)無(wú)多大作用者;

  4、近期班級學(xué)生思想波動(dòng)較大者,或者多名家長(cháng)反映問(wèn)題者;

  5、申請當日上溯一年時(shí)間,該教師因各種原因請假已達2周以上者;或者有曠課記錄者;或者對培訓學(xué)習態(tài)度不認真造成不良影響者。

  五、外出學(xué)習程序:

  1、學(xué)校委派教師外出程序:

  (1)教導處、名師辦、德育處、教科室、信息處等相關(guān)中層科室通知;學(xué)校委派若不想出去,可當場(chǎng)說(shuō)明原因;若已答應,必須認真參加培訓;

  (2)向校區校長(cháng)請假。

  2、自選申請外出培訓程序:

  (1)提供學(xué)習文件、通知,報校區校長(cháng)同意;

  (2)辦理請假手續。

  六、其他說(shuō)明:

  1、教師參加的各類(lèi)學(xué)習均包括在包干經(jīng)費中;教師應在外出回來(lái)一月內辦理報銷(xiāo)手續;超過(guò)一個(gè)月未報銷(xiāo)者,原則上不予報銷(xiāo),特殊情況須由校長(cháng)簽字;

  2、與學(xué)校榮譽(yù)相關(guān),經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類(lèi)比賽、公開(kāi)課、會(huì )議講座等,相關(guān)經(jīng)費由學(xué)校另外支付,不算入包干經(jīng)費;凡上級行政部門(mén)和教科研部門(mén)組織的各類(lèi)會(huì )議我校必須派人參加,經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動(dòng)的人員,不算入包干經(jīng)費。這些經(jīng)費報銷(xiāo),填寫(xiě)非包干培訓經(jīng)費申請表,由派出科室負責人簽名,由財務(wù)人員審核票據,報校長(cháng)簽字后辦理報銷(xiāo)手續。

  3、教師外出學(xué)習期間的調課、代課相關(guān)情況,按學(xué)校請假制度實(shí)施。

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