有關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案四篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
根據國家質(zhì)檢總局計量司《關(guān)于組織開(kāi)展“5·20世界計量日”宣傳活動(dòng)的通知》和兵團質(zhì)監局文的有關(guān)要求，為辦好20xx年“5.20世界計量日”宣傳活動(dòng)，特制定本方案。
一、主辦機構
農二師三十一團
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注民生 計量惠民
三、活動(dòng)目的：
圍繞“質(zhì)量安全年”活動(dòng)，宣傳國家計量管理方面的有關(guān)法律法規，宣傳計量在促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和科技進(jìn)步、建設資源節約型社會(huì )和保障廣大消費者合法權益等方面的.重要作用，突出宣傳計量在提升質(zhì)量中的重要基礎作用，突出宣傳計量在促進(jìn)安全中的重要保障作用，提高廣大干部和職工群眾對計量工作重要性的認識。
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日（星期三）上午10時(shí)至12時(shí)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：
1、現場(chǎng)宣傳活動(dòng)“計量惠民”現場(chǎng)活動(dòng)，一是對家用人體秤進(jìn)行檢測；二是派發(fā)宣傳資料，資料主要包括節能知識、眼鏡知識、加油計量知識、識別臺秤（電子秤）計量作弊知識等；三是接受群眾有關(guān)計量方面咨詢(xún)、投訴、舉報；
2、開(kāi)展加油站計量監督檢查（擬檢查1個(gè)加油站，帶媒體現場(chǎng)報道1個(gè)加油站），宣傳“計量惠民”工作；
3、開(kāi)展重點(diǎn)用能單位能源計量器具配備和管理的工作情況檢查（擬檢查2家企業(yè)，帶媒體現場(chǎng)報道1個(gè)企業(yè)），宣傳“節能降耗”工作；
五、其它事項：
�。ㄒ唬┬麄餍侣剤蟮烙尚麄骺曝撠熉�(lián)系，共有兩方面內容：一是“計量惠民”活動(dòng)現場(chǎng)，安排采訪(fǎng)加工廠(chǎng)領(lǐng)導，宣傳計量工作；二是計量監督下企業(yè)服務(wù)現場(chǎng)，由工商科領(lǐng)導帶隊，宣傳“計量惠民”工作和“節能降耗”工作；
�。ǘ┝x務(wù)檢查由工商科派出人員參加；
�。ㄈ┧痉ㄋ沙�1名工作人員參加“計量惠民”現場(chǎng)活動(dòng)，解釋法律法規和接受群眾投訴；
�。ㄋ模┌厕k派出1名工作人員參加加油站的計量監督檢查。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
我們以“實(shí)踐性、多元性、持續性”為原則開(kāi)展多元評價(jià)促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成,磨礪道德品質(zhì)的活動(dòng)。建立全息化的“三元三階梯”德育評價(jià)體系——即學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)相結合。從“星卡”——“成長(cháng)之星”——“藝文潛力星”——“墨小模范星”優(yōu)秀學(xué)生的評選,授予學(xué)校最高榮譽(yù)“池墨小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)獎”。
第一階梯爭奪“星卡”:本學(xué)期在原有的'“特色卡”、“班級卡”、“技能卡”、“學(xué)科卡”、“日行小善卡”基礎上,增設了“努力卡”。各科老師提出達成目標,完成后頒發(fā)“努力卡”。積累10張綠卡(“特色卡”、“班級卡”、“技能卡”、“學(xué)科卡”、“努力卡”)到大隊部換取一張“紅星卡”,一學(xué)期積累3張“紅星卡”進(jìn)入第二階梯的爭星。
第二階梯爭取“好習慣成長(cháng)之星”:每位學(xué)生每學(xué)年確定一項爭星目標,依次為:(一下至二上)“孝親敬師星”、(二下至三上)“文明禮儀星”、(三下至四上)、“明理自律星”、(四下至五上)“勤勞樂(lè )學(xué)星”、(五下至六上)“陽(yáng)光健體星”。與此同時(shí):家長(cháng)可根據孩子的具體情況幫助孩子制定適合自己的“奮斗”目標,在“星星旅途”一欄中填寫(xiě)本月的習慣養成目標,可參照背面的《鹿城區小學(xué)生行為習慣教育目標》。提出這些要求之后,家長(cháng)還要認真監督,學(xué)校要求孩子每天晚上要暮省,對自己的目標達成客觀(guān)自評。家長(cháng)根據孩子的表現一周給予公正的評價(jià),4周為一月,月末對照反思,孩子自己填寫(xiě)“星語(yǔ)心愿”。每月填寫(xiě)完整后交與班主任合計,在本月內累計達到“10星以上(含10星)”即可發(fā)放“日行小善卡”。集齊5張以上(含5張)“日行小善卡”后方可進(jìn)入第三階段的爭星。
第三階梯評選“藝文潛力星”和“墨小模范星”。學(xué)校在每年的“六一”節為已取得“孝親敬師星”、“文明禮儀星”、“明理自律星”的三年級學(xué)生頒發(fā)“藝文潛力星”;六年級上學(xué)期期末已取得“孝親敬師星”、“文明禮儀星”、“明理自律星”、“勤勞樂(lè )學(xué)星”、“陽(yáng)光健體星”五星的孩子將有資格參加學(xué)�！澳∧７缎恰钡脑u選,在畢業(yè)典禮上授予學(xué)校最高榮譽(yù)“池墨小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)獎”并頒發(fā)獎學(xué)金。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步加強基層團組織建設，積極創(chuàng )新團的工作方式，在獲得20xx年度“全國團建先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱(chēng)號的基礎上，為慶祝建國60周年和迎接我縣百年華誕，貫徹落實(shí)縣委十三屆六次全會(huì )和團市委二屆四次全會(huì )會(huì )議精神，結合團省委提出的“五基”建設要求，團縣委經(jīng)研究決定，在全縣共青團組織中廣泛開(kāi)展以創(chuàng )“五好”、爭“五四紅旗團委”，創(chuàng )“五好”、爭“標準化團支部”和在新形勢下建設團組織的“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)。
一、指導思想
此次“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)總的指導思想是：堅持把為青年服務(wù)作為突破口，以服務(wù)促建設，以服務(wù)求活躍，結合黨建加強團的建設；堅持以加強基層團組織建設為重點(diǎn)，全面推進(jìn)共青團工作。按照“五好”要求，強化基層團委建設，帶動(dòng)團支部建設；探索新形勢下建團新模式，促進(jìn)基層團組織建設和共青團工作全面活躍。
二、活動(dòng)內容
“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)指的是基層團委創(chuàng )“五好”（班子建設好、主題活動(dòng)好、支部建設好、隊伍建設好、活動(dòng)陣地好），爭當“五四紅旗團委”；基層團支部創(chuàng )“五好”（班子建設好、主題活動(dòng)好、制度建設好、隊伍建設好、活動(dòng)陣地好），爭當“標準化團支部；加大兩新組織建團力度，積極探索新形勢下團建新模式。
（一）創(chuàng )“五好”、爭“五四紅旗團委”活動(dòng)內容
以“五好”建設為具體標準，爭當“五四紅旗團委”，不斷探索和創(chuàng )新當前新形勢下共青團在團結青年、帶領(lǐng)青年、服務(wù)青年的新路子。具體內容如下：
1、班子建設好。班子健全，按期換屆，民主選舉團委班子。班子的民主生活制度和工作制度健全有效。集體領(lǐng)導、分工負責、團結協(xié)作、作風(fēng)扎實(shí)，能夠密切聯(lián)系團員、青年，全心全意為團員、青年服務(wù)。
�。�1）團委書(shū)記年齡在30周歲以下，配齊配強專(zhuān)（兼）職團委委員，團委委員不少于2人。
�。�2）班子成員要具備較高的科學(xué)文化水平，大專(zhuān)以上學(xué)歷。
�。�3）班子成員要具有一定的政治素養，通曉團的業(yè)務(wù)知識，思想積極要求進(jìn)步，愿意矢志不渝地在共青團崗位上帶領(lǐng)廣大團員青年投身于共青團事業(yè)。
2、主題活動(dòng)好。圍繞服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展大局，服務(wù)農村青年，開(kāi)展團的工作并收到顯著(zhù)效果。
�。�1）積極開(kāi)展農村青年帶頭人成長(cháng)計劃活動(dòng)。實(shí)際效果好，帶動(dòng)面大。大力開(kāi)展農村青年實(shí)用技術(shù)培訓，抓好典型帶動(dòng)工作，培養農村青年創(chuàng )業(yè)達到3人以上。
�。�2）深入實(shí)施“青少年綠色園區”活動(dòng)，大力開(kāi)展農村環(huán)境改善、植綠護綠活動(dòng)。圍繞“青少年綠色園區”創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展街道、公路兩旁綠化，村屯美化以及河道美化活動(dòng)。
�。�3）積極開(kāi)展鄉村青年科技文化節活動(dòng)，豐富農村青年文化生活，倡導新風(fēng)尚，反對陳規陋習。
�。�4）維護農村青年的合法權益不受侵害。
3、支部建設好。所屬團支部健全，按期換屆，民主選舉，支部工作和組織生活制度健全有效。
�。�1）鄉鎮團委要具體指導團支部制定工作計劃，開(kāi)展團的活動(dòng)，建立健全團員年度團籍注冊工作。
�。�2）根據農村青年分布合理調整支部設置，無(wú)團員流失現象。
�。�3）團支部積極發(fā)展團員，認真做好“推優(yōu)”和團費收繳工作。
4、隊伍建設好。以有作為才能有位置，有作為才能有前途為行為理念，建設一支信念堅定、服務(wù)青年、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，能充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的團干部和團員隊伍。
�。�1）團干部配備齊全，工作有責任，有精神、有能力、懂業(yè)務(wù)。團委書(shū)記和委員思想意識能緊跟時(shí)代步伐，能按時(shí)保質(zhì)完成上級團委交辦的任務(wù)。
�。�2）團員、青年隊伍整體精神面貌積極向上，富有活力和創(chuàng )造力。團員底數清晰，管理規范，定期進(jìn)行團員教育評議和年度團籍注冊。在保證質(zhì)量的前提下，團員隊伍不斷壯大。團員檔案及組織關(guān)系轉接程序健全。
�。�3）培養建立一只非團積極分子隊伍。
5、活動(dòng)陣地好。加大“青年活動(dòng)中心”建設力度，為活動(dòng)開(kāi)展提供有形依托，強化服務(wù)功能，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，構筑農村青年社會(huì )化服務(wù)體系。
（二）創(chuàng )“五好”、爭“標準化團支部”活動(dòng)內容。
在村團支部中開(kāi)展創(chuàng )“五好”、爭“標準化團支部”活動(dòng)。以“五好”準進(jìn)行具體規范，努力推動(dòng)村團支部建設，實(shí)現鄉村一體化，促進(jìn)農村基層團的工作整體活躍。具體內容如下：
1、班子建設好。班子健全，按期換屆，書(shū)記稱(chēng)職，團支部能按照團章和團內有關(guān)規定，定期召開(kāi)支部團員大會(huì )改選支部委員會(huì )，支委會(huì )的選舉能夠尊重團員的民主權利，體現團員的意志和愿望，真正把團員中的優(yōu)秀分子選進(jìn)支部領(lǐng)導班子。
�。�1）村團支部書(shū)記政治思想好，工作熱情高，在團員、青年中有一定威望，工作報酬基本得到落實(shí)。
�。�2）抓好團支部配套建設，逐步形成支部正常運轉機制。積極爭取把團支部建設納入黨建工作。
�。�3）農村團支部建設要與村黨支部建設結合起來(lái)，確保收到實(shí)效。
2、主題活動(dòng)好。團支部能夠自覺(jué)地圍繞本單位的中心工作，圍繞青年特點(diǎn)，經(jīng)常地開(kāi)展形式多樣、具有特色的主題活動(dòng)。
�。�1）結合當前實(shí)際，開(kāi)展以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主要內容的思想教育活動(dòng)，組織好團員、青年學(xué)習，要有學(xué)習計劃、學(xué)習筆記和學(xué)習心得。
�。�2）組織農村團員、青年學(xué)技術(shù)，學(xué)文化。幫助團員青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)。
�。�3）結合當地實(shí)際，開(kāi)展內容豐富的文化娛樂(lè )活動(dòng)。全年開(kāi)展活動(dòng)不少于1次。
�。�4）以村屯美化、綠化活動(dòng)為主題，結合農村環(huán)境整治，開(kāi)展較大規模的植綠護綠活動(dòng)，努力提高農村青年的文明意識。
3、隊伍建設好。建設一支團結、活躍、務(wù)實(shí)、肯干，能在農村各項建設中充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用的團員、青年隊伍。
�。�1）建設一支優(yōu)秀的農村基層團員隊伍，通過(guò)定期或不定期的團員輪訓，堅持對團員進(jìn)行團員意識教育，提高團員的思想政治素質(zhì)，發(fā)揮廣大團員的模范作用，做好“推優(yōu)”入黨工作。
�。�2）建設一支優(yōu)秀的農村青年隊伍。要以行業(yè)協(xié)會(huì )和活動(dòng)為載體增強團組織對青年的吸引力和號召力，幫助農村青年增產(chǎn)增效。
�。�3）建設一支高素質(zhì)的非團積極分子隊伍，要高標準、細要求、嚴把入口關(guān)，保證向團組織源源不斷地輸送新鮮血液。
4、制度建設好。保證團支部各項工作走上正規化。
�。�1）做好團員年度團籍注冊，注冊率在95%以上。
�。�2）堅持標準，履行程序，有計劃的發(fā)展新團員，團青比例達到35%。
5、陣地建設好。積極創(chuàng )建農村團支部活動(dòng)基地，做到活動(dòng)有陣地，工作有依托。
依托“青年中心”建立集學(xué)習、娛樂(lè )為一體的綜合性活動(dòng)陣地，為農村青年文化生活提供正確導向。每年舉辦健康有益的活動(dòng)不少于1次。
（三）在新經(jīng)濟組織（主要包括非公有制經(jīng)濟組織）、新社會(huì )組織（社團、協(xié)會(huì )、中介和民辦非營(yíng)利性企業(yè)）（簡(jiǎn)稱(chēng)“兩新”組織）中開(kāi)創(chuàng )團建工作。
1、目標任務(wù)。在青年數量多，建團條件成熟的新經(jīng)濟組織、新社會(huì )組織中，建立團的組織，確保團組織覆蓋面進(jìn)一步擴大；培養樹(shù)立一批“兩新”組織團建工作優(yōu)秀典型，總結成功經(jīng)驗，發(fā)揮示范作用，深化全縣“兩新”組織團建工作，促進(jìn)我縣共青團工作全面活躍。
2、“兩新”組織團組織的主要職責、設置方式與隸屬關(guān)系
�。�1）主要職責。一是根據“兩新”組織中青年利益多樣化、價(jià)值觀(guān)念多樣化、成才方式多樣化的特點(diǎn)，有針對性地幫助青年增收增效；二是通過(guò)開(kāi)展行之有效的`青年工作和活動(dòng)，把黨的要求落實(shí)到青年中去，為黨團結和聯(lián)系青年，鞏固黨在青年中的群眾基礎；三是通過(guò)各種合法渠道和程序，維護青年合法權益；四是運用多種方式組織團員青年學(xué)習文化、掌握技能，滿(mǎn)足青年成長(cháng)成才的需求；五是根據青年的特點(diǎn)和“兩新”組織的需要，開(kāi)展各類(lèi)健康有益的文化活動(dòng)；六是抓好團的自身建設，做好團員的教育、管理和發(fā)展工作。
�。�2）組織設置。結合組織規模和行業(yè)特點(diǎn)，按照“行業(yè)聯(lián)系、屬地管理”的原則，進(jìn)行多種建團方式的工作。
在鞏固現有團組織的基礎上不斷拓展共青團工作的工作范圍，利用鄉鎮、村屯現有的私營(yíng)經(jīng)濟組織青年相對集中的優(yōu)勢建立共青團組織，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建“青年文明號”、“青年示范崗”、“青年崗位能手”和“農村青年帶頭人成長(cháng)計劃”等技能評比項目激發(fā)青年干事業(yè)的熱情，同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值起到積極的推動(dòng)作用。農村青年自發(fā)組建的經(jīng)濟合作組織同樣也是培育團組織的良好陣地，通過(guò)在經(jīng)濟合作組織中建立團組織可以將團員青年有效覆蓋，以共青團為組織依托匯集青年開(kāi)展培訓等開(kāi)展一系列對青年發(fā)展有益的活動(dòng)，努力構建“村團支部+農村青年經(jīng)濟合作組織”的組織格局，實(shí)現團組織對農村青年的雙重覆蓋。
村行業(yè)協(xié)會(huì )經(jīng)過(guò)近些年的發(fā)展，已經(jīng)逐漸完善成型，由于行業(yè)協(xié)會(huì )是青年為了達到集體和個(gè)人利益最大化而形成的行業(yè)組織，是農村青年新型的聚集方式，共青團組織可以適應其組織形式開(kāi)展建團工作。同時(shí)，在當地條件適合的情況下可以考慮行業(yè)協(xié)會(huì )和團組織同時(shí)建立，在青年中采取以共青團組織為基礎，以行業(yè)協(xié)會(huì )為青年聚集平臺的新的團建新模式。
為了更好的解決農村基層團組織松散癱瘓的現狀，適應新時(shí)期青年聚集新方式和新特點(diǎn)，團縣委將選擇部分鄉鎮作為試點(diǎn)，積極探索建立農村基層團組織建設“1+2”新模式，即“鄉鎮團委+農村經(jīng)濟合作組織或農村行業(yè)協(xié)會(huì )”模式。在鄉鎮團委的直接領(lǐng)導下，依托農村現有的經(jīng)濟合作組織或行業(yè)協(xié)會(huì )開(kāi)展團建工作，或者在條件適宜的情況下同時(shí)建立團組織和行業(yè)協(xié)會(huì )或經(jīng)濟合作組織。
通過(guò)整合各鄉鎮青年自組織資源，依托青年自發(fā)群眾組織，適應新時(shí)期青年新的聚集方式和增收致富的實(shí)際需求，來(lái)建立團組織，并且打破原有以村屯為單位的組織模式，以經(jīng)濟合作組織和行業(yè)協(xié)會(huì )為基點(diǎn)建立組織網(wǎng)絡(luò )覆蓋青年。利用行業(yè)協(xié)會(huì )和經(jīng)濟合作組織日漸完善的組織體系成立團小組，采取聘任制聘請青年組織帶頭人為團小組組長(cháng)，組織內部涵蓋全鄉鎮各個(gè)村屯的會(huì )員，各村屯成立本村團小組，并設置一名聯(lián)絡(luò )員，作為組織聯(lián)系青年的紐帶，負責聯(lián)絡(luò )協(xié)會(huì )或團組織內部各項事宜，同時(shí)村團支部積極發(fā)揮紐帶作用，為本村各協(xié)會(huì )的組織的成員小組做好溝通聯(lián)系和組織保障工作。最終形成以經(jīng)濟合作組織和行業(yè)協(xié)會(huì )為主，村團支部為輔的團組織雙重覆蓋，有效保證團組織在農村青年當中發(fā)揮積極作用，使農村基層團組織重新煥發(fā)出時(shí)代活力，發(fā)揮出生力軍作用。
�。�3）隸屬關(guān)系：
“兩新”組織內部團組織要本著(zhù)靈活多樣、運轉高效的要求合理設置，一般實(shí)行屬地管理，一些政策性、專(zhuān)業(yè)性較強的新社會(huì )組織，其團組織關(guān)系一般由業(yè)務(wù)主管單位團組織直接管理。
3、“兩新”組織中團干部隊伍和團員隊伍建設
�。�1）團干部隊伍建設：
團干部選拔配備：積極推行“公開(kāi)選拔”、“民主推薦”、“競爭上崗”團干部選拔機制，努力把優(yōu)秀青年選拔到團的崗位上來(lái)。
團干部培訓管理：通過(guò)多種途徑和方式的培訓、鍛煉，幫助團干部學(xué)習掌握適合自身工作特點(diǎn)和發(fā)展需要的知識與技能，不斷提高自身素質(zhì)。
�。�2）團員隊伍建設：
團員發(fā)展：在堅持標準、保證質(zhì)量的前提下，積極做好團員發(fā)展工作。在企業(yè)連續工作六個(gè)月以上，且具備入團條件的青年，應積極鼓勵其申請加入團組織。
團員培訓管理：多開(kāi)展一些讓團員自主設計、自主組織、自主參與、自主評價(jià)的活動(dòng)，不斷增強團員的歸屬感、榮譽(yù)感和責任感。建立有效的團員管理機制，加強團籍管理，認真細致地做好流動(dòng)團員組織關(guān)系轉接工作。
三、推進(jìn)措施
開(kāi)展“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)要本著(zhù)“堅持標準，保證質(zhì)量；擴大交叉，充分融合；分批推進(jìn)，全面提高”的工作思路，抓領(lǐng)導、抓服務(wù)、抓措施，鄉鎮一體化，切實(shí)加強基層團組織建設�？偟囊笫牵�20xx年要有50%的鄉（鎮）、村達標；20xx年要有75%的鄉（鎮）、村達標；20xx年要有90%以上的鄉（鎮）、村達標。
1、制定方案，有的放矢。各鄉鎮團委要將領(lǐng)會(huì )團中央提出的加強農村團組織建設精神與搞好學(xué)習創(chuàng )新活動(dòng)結合起來(lái)，帶領(lǐng)廣大團員、青年深刻領(lǐng)會(huì )切實(shí)加強農村基層團組織建設對促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展，活躍農村團的工作具有重要意義。要在調查摸底的基礎上，以務(wù)實(shí)高效的態(tài)度，制定出切實(shí)可行的“兩創(chuàng )兩爭一建”方案。各鄉鎮要在四月中下旬將“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)規劃上報當地黨委和團縣委，并依據規劃指導村團支部開(kāi)展“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)。
2、夯實(shí)基礎，務(wù)求實(shí)效�！皟蓜�(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)要堅持“兩手抓”，即一手抓軟件建設。制度健全，內容豐富、形式多樣；一手抓硬件建設。要將“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)與領(lǐng)辦項目、創(chuàng )建基地相結合，以創(chuàng )經(jīng)濟效益和社會(huì )效益為重點(diǎn)，深化“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)的內涵，擴大活動(dòng)的外延，使“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)作為有形抓手在推進(jìn)農村團的工作中發(fā)揮積極作用。
3、典型引路，示范帶動(dòng)。各鄉鎮要首先選擇幾個(gè)有一定工作基礎和實(shí)力的村屯作為“創(chuàng )爭建”活動(dòng)重點(diǎn)啟動(dòng)村，抓好示范，通過(guò)示范引路，推動(dòng)“創(chuàng )爭建”活動(dòng)全面鋪開(kāi)。20xx年上半年團縣委將選擇4——6個(gè)鄉鎮作為“創(chuàng )爭建”活動(dòng)重點(diǎn)啟動(dòng)鄉鎮。同時(shí)對活動(dòng)啟動(dòng)早，效果顯著(zhù)的鄉鎮工作做法及經(jīng)驗及時(shí)進(jìn)行總結推廣。20xx年下半年團縣委將組織召開(kāi)“兩創(chuàng )兩爭一建”活動(dòng)流動(dòng)現場(chǎng)會(huì )，以鄉鎮團委為重點(diǎn)進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4、建立激勵機制，搞好檢查驗收。各鄉鎮團委每半年要對本單位“創(chuàng )爭建”活動(dòng)情況進(jìn)行一次自查，對村團支部“創(chuàng )爭建”活動(dòng)情況進(jìn)行一次認真檢查，并將結果及時(shí)報送團縣委。團縣委每年要對“創(chuàng )爭建”活動(dòng)進(jìn)行一次綜合性檢查驗收。對行動(dòng)遲緩，措施不力的鄉鎮予以通報批評，對工作開(kāi)展出色的鄉鎮給予表彰�；顒�(dòng)結束后，團縣委將對活動(dòng)情況進(jìn)行總結表彰。
四、組織領(lǐng)導
1、提高認識，加強領(lǐng)導�！皠�(chuàng )爭建”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間跨度為三年，全縣農村團組織要將“創(chuàng )爭建”活動(dòng)作為關(guān)系到今后三年乃至更長(cháng)一段時(shí)間加強農村基層團組織建設，完成我縣團的工作既定目標的大事，擺上重要工作日程，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織實(shí)施。要主動(dòng)爭取黨組織的重視和支持，力爭將“創(chuàng )爭建”活動(dòng)納入農村基層組織建設總體部署。各鄉鎮團委要結合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到目標明確，步驟清晰，方法得當，措施有力。
2、突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)�！皠�(chuàng )爭建”活動(dòng)重在建設，要重點(diǎn)抓好班子建設、主題活動(dòng)建設和陣地建設。有操作者，有內容，有依托，力爭在三年內將“創(chuàng )爭建”活動(dòng)全面鋪開(kāi)。
3、加強輿論宣傳，廣納社會(huì )資源。要充分利用團內外宣傳媒介，營(yíng)造社會(huì )氛圍，選樹(shù)一批活動(dòng)典型形成爭先創(chuàng )優(yōu)的積極導向。同時(shí)廣納社會(huì )資源，實(shí)現社會(huì )化發(fā)展，事業(yè)化運作的良性循環(huán)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，提高教育質(zhì)量，切實(shí)開(kāi)展課程輔助活動(dòng)，在活動(dòng)中育德、啟智、健體，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展，根據《重慶市教育委員會(huì )關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展義務(wù)教育課程輔助活動(dòng)的通知》（渝教基[20xx]66號）、《銅梁縣教育委員會(huì )關(guān)于轉發(fā)〈重慶市教育委員會(huì )關(guān)于調整普通中小學(xué)課程計劃的通知〉的通知》（銅教委發(fā)[20xx]156號）文件精神，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負擔，提高教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，在活動(dòng)中育德、啟智、健體。
二、目的意義
課程輔助活動(dòng)既可以豐富學(xué)生的學(xué)習生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生及家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得更多、更廣地獲得知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“課程輔助活動(dòng)工作領(lǐng)導小組”，由分管教學(xué)工作的'副校長(cháng)任組長(cháng)，全面負責此項工作；教務(wù)處、教科處、各年級組學(xué)區負責人為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在教務(wù)處，由教務(wù)處負責人負責日常工作及學(xué)校整體方案的制定。各年級組學(xué)區負責人負責本學(xué)區具體活動(dòng)方案的制定、活動(dòng)的開(kāi)展及日常管理。
四、工作措施
�。ㄒ唬⿲⒄n程輔助活動(dòng)納入課程計劃。學(xué)校要認真制定課程輔助活動(dòng)實(shí)施方案，將課程輔助活動(dòng)納入課程計劃，各年級各學(xué)區要嚴格按照課程計劃，安排落實(shí)課程輔助活動(dòng)，確保課程輔助活動(dòng)全面開(kāi)設。
�。ǘ┞鋵�(shí)課程輔助活動(dòng)時(shí)間。課程輔助活動(dòng)安排在每天下午最后一節課。各年級不得擠占課程輔助活動(dòng)時(shí)間，不得將課程輔助活動(dòng)安排為文化學(xué)科輔導課、作業(yè)課等，更不得安排為文化學(xué)科課程。
�。ㄈ┴S富課程輔助活動(dòng)內容。各年級組要不斷豐富課程輔助活動(dòng)內容，開(kāi)展以球類(lèi)、田徑、體操、龍舞等為主要內容的陽(yáng)光體育活動(dòng)；以文藝欣賞、播音主持、琴、棋、書(shū)、畫(huà)、合唱、器樂(lè )、歌劇訓練和演出等為主要內容的文化藝術(shù)活動(dòng)；以科技小制作、小發(fā)明、科普講座、科學(xué)考察、科技競賽等為主要內容的科技與手工活動(dòng)；以社區服務(wù)、公益勞動(dòng)、社會(huì )小調查及家務(wù)勞動(dòng)等為主要內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。年級組要根據教師結構及學(xué)生實(shí)際，不斷創(chuàng )新和豐富課程輔助活動(dòng)的內容，形成特色鮮明的課程輔助活動(dòng)課程體系。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )新課程輔助活動(dòng)的形式。各年級要以體育、藝術(shù)、科技為突破口，整合興趣小組活動(dòng)、課外活動(dòng)、社團活動(dòng)等，根據學(xué)生興趣愛(ài)好，采取學(xué)生自主選課、走班、校內外相結合、集中和分散相結合等多種形式開(kāi)展課程輔助活動(dòng)，增強課程輔助活動(dòng)對學(xué)生的吸引力，豐富校園文化生活，活躍學(xué)生身心，培養學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、實(shí)踐操作能力。
�。ㄎ澹┩怀稣n程輔助活動(dòng)的特點(diǎn)。各年級要在全面開(kāi)設課程輔助活動(dòng)的基礎上，抓出重點(diǎn)，突出特色，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，要著(zhù)重開(kāi)設好閱讀、演講、書(shū)法、英語(yǔ)興趣等課程輔助活動(dòng)，還可整合小班實(shí)驗學(xué)校、國際學(xué)校資源，進(jìn)一步拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生的閱讀能力、表達能力、書(shū)寫(xiě)能力和國際交流水平。
�。╅_(kāi)展課程輔助活動(dòng)教育科研。教務(wù)處、教科處應加強課程輔助活動(dòng)的教研及科研工作，開(kāi)展多種形式的觀(guān)摩研討活動(dòng)，不斷總結推廣開(kāi)展課程輔助活動(dòng)的工作經(jīng)驗，隨時(shí)糾正課程輔助活動(dòng)開(kāi)展中的偏差問(wèn)題，提高開(kāi)展課程輔助活動(dòng)的質(zhì)量水平。
�。ㄆ撸╅_(kāi)發(fā)課程輔助活動(dòng)的校外資源。各年級組要充分利用社會(huì )實(shí)踐基地和其他社會(huì )教育資源，組織學(xué)生走進(jìn)農村、工廠(chǎng)、軍營(yíng)、博物館等場(chǎng)所，讓學(xué)生在課程輔助活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識、提高能力。在開(kāi)展課程輔助活動(dòng)不得增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，不得向學(xué)生家長(cháng)收取任何費用。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└髂昙壗M（或學(xué)區）向全體教師傳達相關(guān)信息，統一思想，并根據本年級（或學(xué)區）實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的課程輔助活動(dòng)方案，在10月15日前交教務(wù)處備案。
�。ǘ└髂昙壗M分管領(lǐng)導、學(xué)區主任、教務(wù)處、教科處要加強對活動(dòng)過(guò)程的監管力度，發(fā)現問(wèn)題，立即整改，確保課程輔助活動(dòng)的科學(xué)性和實(shí)效性。
�。ㄈ└鲗W(xué)區精心組織課程輔助活動(dòng)，校外活動(dòng)必須制定好相關(guān)安全預案，確保各項活動(dòng)中的安全，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
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