社團活動(dòng)實(shí)施方案匯編15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的社團活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社團活動(dòng)實(shí)施方案1
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神，以社團活動(dòng)為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過(guò)組織豐富多彩的社團活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為縱深推進(jìn)素質(zhì)教育、努力實(shí)現“輕負高質(zhì)、幸福校園”的教育遠景奠定基礎。
二、基本目標
1.著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活。
2.充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養社團組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
3.不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有本校特色的校本課程。
三、具體措施
1.嚴格制度，加強管理。社團活動(dòng)堅持做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導社團活動(dòng)的開(kāi)展，以保證活動(dòng)正常開(kāi)展。
2.尊重主體，實(shí)行雙選�；顒�(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。
3.認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動(dòng)計劃，及早備課，認真組織活動(dòng)，并及時(shí)作好活動(dòng)記錄，整理好活動(dòng)資料。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障安全。各社團要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛生工作。
5.加強研究，注重實(shí)效。各社團要加強對活動(dòng)內容和形式的研究，并借助藝術(shù)周、運動(dòng)會(huì )等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)，以展示各社團活動(dòng)成果。
6.建立機制，規范評價(jià)。建立相應規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制，把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評價(jià)的主要依據。各社團要在期末結束時(shí)做好總結工作。領(lǐng)導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等情況開(kāi)展考核，結果納入教師的績(jì)效考核。
四、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構：成立社團活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組，加強組織與領(lǐng)導，保證方案正常實(shí)施。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
具體實(shí)施人：各項目具體負責教師
�。ǘ┑攸c(diǎn)：操場(chǎng)、各專(zhuān)用教室
�。ㄈ⿻r(shí)間：每周五下午一二年級2:30——3:30三至六年級2:30——4:00
�。ㄋ模╉椖浚�
�。�1）運動(dòng)類(lèi)：體育、舞蹈
�。�2）藝術(shù)類(lèi)：剪紙、唱歌、氣象、電腦、書(shū)法
五、社團活動(dòng)的說(shuō)明與要求
1.各社團指導老師對本組的工作負總責。教育學(xué)生文明守紀，講究衛生，使學(xué)生在提高個(gè)性技能水平的同時(shí)，提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
2.各班主任要配合社團指導老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達上課地點(diǎn)，尤其是低年級。
3.各社團指導老師對對每次社團活動(dòng)都要點(diǎn)名，做好記錄，活動(dòng)后要打掃好衛生，關(guān)好門(mén)窗并組織學(xué)生排隊放學(xué)。對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。同時(shí)對課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達到預期的活動(dòng)目的。
六、各社團具體內容
剪紙：
分為：低段、中段和高段三大部分進(jìn)行教學(xué)。
1、低段：首先進(jìn)行剪紙的精美作品欣賞，陶冶美的情趣，培養審美觀(guān)點(diǎn)，再教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙基本知識，然后進(jìn)行初剪摸底，再進(jìn)行討論和交流，學(xué)生評價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，體現高效課堂的理念。
2、中段：教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙知識和技巧，然后讓學(xué)生動(dòng)手畫(huà)，在剪和寫(xiě)的過(guò)程中理解體會(huì )，進(jìn)行作品修改。
3、高段：發(fā)揮學(xué)生的想象力，進(jìn)行剪紙創(chuàng )作訓練，給學(xué)生想象
的時(shí)間和空間，完成自己的作品，并進(jìn)行健體交流和評價(jià)。
舞蹈：
1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練，尤其是一年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調能力非常差，教師通過(guò)有趣的'基訓，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后，可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習，使學(xué)生加深基本功訓練的系統性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè )反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性。并著(zhù)重進(jìn)行基本功訓練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現力。
唱歌：
包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂(lè )
基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。
氣象：
1、開(kāi)學(xué)初，安裝好學(xué)校小氣象站，選取合適的學(xué)生成立氣象興趣小組，做到分工協(xié)作。
2、每周一次興趣小組培訓活動(dòng)，培養氣象興趣小組成員認識氣象符號，看懂氣象術(shù)語(yǔ)等方面的能力。
3、培養氣象興趣小組成員的自覺(jué)認真、持之以恒的工作態(tài)度，特別氣象資料收集和整理工作。
4、認真做好每天三次的氣象觀(guān)察、記錄、公布工作。
5、充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用，以點(diǎn)帶面，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識，提高學(xué)生的氣象科普素養。
6、充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校班級的板報、宣傳櫥窗等陣地，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識。
7、在每個(gè)小組成員認真做好自我總結的基礎上，認真撰寫(xiě)一篇有關(guān)氣象方面的小論文，并組織進(jìn)行評比。
8、每學(xué)期做好氣象情況統計匯總工作。
電腦：
根據小學(xué)生年齡特點(diǎn)，進(jìn)行電腦繪畫(huà)興趣組活動(dòng)嘗試，探索小學(xué)開(kāi)展電腦興趣活動(dòng)的可行性、小學(xué)生學(xué)習電腦的可適用性程度及學(xué)習電腦內容的選擇性。發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立理想信念，培養道德情操，促進(jìn)全面發(fā)展，豐富中小學(xué)學(xué)生學(xué)習生活，激發(fā)創(chuàng )新精神，培養
實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
體育：
1、培養學(xué)生對田徑運動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)要素。
3、學(xué)習和掌握田徑各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢。
4、在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
書(shū)法：
1、了解書(shū)法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
社團活動(dòng)實(shí)施方案2
一、訓練目標：
1．通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；培養朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養，培養學(xué)生留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的.表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、訓練要求：
通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，
以最便捷的方式獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本修養，受到中華傳統文化熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚中華文明，提高文化底蘊，提高學(xué)生的文化素養和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續發(fā)展。
三、學(xué)情分析：
本次參加古詩(shī)誦讀興趣小組的都是一年級的孩子，識字量不多，對古詩(shī)文的了解和掌握也不多。根據掌握情況盡可能做到面向所有學(xué)生，平衡進(jìn)度，同時(shí)也要兼顧個(gè)別進(jìn)步大的學(xué)生，個(gè)別講解，以?xún)?yōu)促差。
四、訓練時(shí)間：
每周三下午第二節課
五、訓練地點(diǎn)：
一（2）教室
六、訓練安排
1、《詠鵝》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《詠柳》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
2、《登鸛雀樓》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《春曉》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
3《九月九日憶山東兄弟》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《靜夜思》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
4《贈汪倫》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《送孟浩然之廣陵》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
5《早發(fā)白帝城》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《絕句》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
6、《楓橋夜泊》《游子吟》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
7、《賦得古原草送別》《小兒垂釣》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
8、《憫農》《尋隱者不遇》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
9、《山行》《清明》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
10、《題西林壁》《小池》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
11、《所見(jiàn)》《村居》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
12復習
13復習
社團活動(dòng)實(shí)施方案3
一、指導思想
書(shū)法是中國特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù)，它既有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值，也具有審美的藝術(shù)價(jià)值，越來(lái)越受到國人的重視。傳承中國的傳統文化，教師擔負著(zhù)重要的責任。本社團在全校范圍內招募愛(ài)好書(shū)法的.老師，旨在通過(guò)學(xué)習、交流、合作，培養藝術(shù)情趣，提高藝術(shù)修養。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
初定雙周周四下午書(shū)法教室。
三、活動(dòng)內容：
1、社團招募準備
2、介紹文房四寶及書(shū)法習慣（執筆。坐姿。用筆）
3、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（一）—點(diǎn)（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）
4、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（二）——橫（長(cháng)橫，短橫，左尖橫）
5、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（三）——豎（垂露，懸針）
6、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（四）——撇（斜撇，長(cháng)撇）
7、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（五）——捺（平捺，斜捺）
8、回顧，并組合所學(xué)筆畫(huà)練習單個(gè)獨體字。
9、練習
10、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（六）____折（橫折。豎折）
11、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（七）——提
12、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）
13、毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）
14、組合筆畫(huà)，練習獨體字
15、練習書(shū)法作品
四、預期成果：書(shū)法作品展示
社團活動(dòng)實(shí)施方案4
學(xué)生社團建設是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)我校學(xué)生社團活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進(jìn)一步發(fā)揮社團活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用，切實(shí)引導我校廣大學(xué)生在社團活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養能力、提高素質(zhì)，推進(jìn)我校校園文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，結合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)上級文件精神，以社團活動(dòng)為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過(guò)組織豐富多彩的社團活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著(zhù)眼于促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和可持續發(fā)展，結合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統優(yōu)勢，努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過(guò)學(xué)生社團活動(dòng)，陶冶道德情操，培養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱(chēng)：
恰是書(shū)香校園時(shí)
三、活動(dòng)主題：
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承
五、活動(dòng)目標：
1、著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養教師社團組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統文化。
5、進(jìn)一步促使我校教師學(xué)生重視寫(xiě)字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，形成規范、整潔的書(shū)寫(xiě)意識。
6、促使學(xué)生養成與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中培養自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養學(xué)生自主管理的`意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
六、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動(dòng)堅持做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員。
2、認真準備，精心輔導。每次的社團活動(dòng)安排到人，教師要提前制定活動(dòng)計劃，提前備課，認真上課，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄，整好活動(dòng)資料。
3、加強研究，注重實(shí)效。社團活動(dòng)力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)，以展示社團活動(dòng)成果。
七、活動(dòng)組織：
1、社團負責人：何安婷
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍
3、社團學(xué)員：自愿報名，人數限定為30人。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、活動(dòng)時(shí)間：
何安婷
20xx-3-9
社團活動(dòng)實(shí)施方案5
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生多元成長(cháng)和個(gè)性發(fā)展，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，我校決定開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。
一、社團活動(dòng)理念
1.以培養創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面提升辦學(xué)水平而努力。
2.豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗。
二、社團活動(dòng)目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)生培養目標：
1.了解自我的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標、促進(jìn)自我規劃的實(shí)現，達到“認知、體驗、感悟、內化”。
2.培養主動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自己的學(xué)習策略與方法，養成制定學(xué)習活動(dòng)計劃和總結的習慣。
3.激發(fā)好奇心及觀(guān)察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現和主動(dòng)探索問(wèn)題。
4.培養與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5.培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)系。
6.通過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
�。ǘ┙處煱l(fā)展目標：
學(xué)會(huì )規劃，注重細節，勇于擔當，自覺(jué)推進(jìn)，胸懷理想，富有激情；充滿(mǎn)自信，挑戰自我；善于合作，融入集體；富有愛(ài)心，提升人格；追求卓越，不斷創(chuàng )新；關(guān)注社會(huì )，富有責任。
三、組織程序
1.通過(guò)填寫(xiě)表格的形式在老師、學(xué)生和家長(cháng)中進(jìn)行摸底調查。
2.摸清老師們的特長(cháng)、學(xué)生的興趣愛(ài)好和家長(cháng)的特長(cháng)，有意愿的家長(cháng)可以參加輔導，學(xué)校將給予經(jīng)濟補貼。
3.學(xué)校對調查結果進(jìn)行匯總，并且決定學(xué)校將要組建的社團，確定輔導教師的人選。
4.根據預開(kāi)設社團情況再進(jìn)行調查。
5.最終決定開(kāi)設的社團。
6.輔導教師組織開(kāi)展社團活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容安排
�。ㄉ鐖F名稱(chēng)列表略）
五、活動(dòng)實(shí)施操作措施：
1.活動(dòng)內容安排具有系統性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標明確，期末結束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)等）備案。
2.做到“三定”：
�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng )設自己管理，由指導老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數控制在15—50人之間。
�、诙〞r(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定，教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導申請，并下通知告知學(xué)生。
�、鄱c(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護學(xué)校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。
3.做好家長(cháng)的工作，爭取家長(cháng)的支持和配合。
4.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動(dòng)，擴大知名度。
5.每次活動(dòng)應拍攝圖片以作保存。
六、管理要求
1.必須自覺(jué)服從學(xué)校的領(lǐng)導和管理，社團活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的'目標和學(xué)校的中心工作開(kāi)展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
2.要做到有計劃、有安排、有總結。每學(xué)期工作計劃、活動(dòng)開(kāi)展情況、工作總結、照片材料要及時(shí)備案。學(xué)生社團除按自己的計劃活動(dòng)外，應接受學(xué)校統一策劃的大型活動(dòng)，承擔相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內成果交流展示。
3.學(xué)校成立管理中心。學(xué)校統一根據教師的特長(cháng)，安排相關(guān)教師具體指導相應的學(xué)生社團，指導教師要精心設計活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初向學(xué)校遞交活動(dòng)方案。指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作。
4.教師根據自己特長(cháng)報名組隊，內容一樣的老師可以合并同類(lèi)項小組合作。鼓勵學(xué)生全員參與，集中活動(dòng)，大膽展示、綻放生命、凸顯特長(cháng)特色。
5.學(xué)校根據所報情況集中面向全體學(xué)生公示，學(xué)生根據興趣愛(ài)好自愿報名。29.活動(dòng)時(shí)間周二和周四下午第七節課。
6.包團領(lǐng)導對所屬社團負責，協(xié)調各學(xué)科教師開(kāi)展社團活動(dòng)，組織學(xué)科教師制定社團活動(dòng)的名稱(chēng)、人員、活動(dòng)內容以及活動(dòng)地點(diǎn)，對各社團活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。學(xué)校領(lǐng)導小組成員對每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，各社團輔導教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受，按時(shí)到崗，認真負責。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀社團進(jìn)行獎勵。
7.社團負責人負責收集保管所有過(guò)程資料（含文字、圖片、評價(jià)、成果、實(shí)物等），建檔立案，學(xué)期末上交學(xué)校。
七、獎勵評價(jià)
學(xué)期末，由學(xué)校組織（具體形式待定）對所有社團活動(dòng)成果進(jìn)行評價(jià)，評出3個(gè)等級，分別給予一等獎金400元，二等獎金300元，三等獎金200元。每學(xué)年兩次，全年獎金合計一等獎800元，二等獎600元，三等獎400元。該獎金一次性隨績(jì)效工資發(fā)放，具體分配花銷(xiāo)由團長(cháng)決定。
另外，每學(xué)年一次性單獨給予團長(cháng)200元崗位補貼。如果社團工作敷衍塞責學(xué)校有權隨時(shí)取消該團活動(dòng)及一切獎勵。學(xué)生被評為優(yōu)秀團員的，給其發(fā)獎狀。給與全校表?yè)P。
社團活動(dòng)實(shí)施方案6
一、學(xué)情分析
xx鎮工業(yè)發(fā)展迅速，人們的物質(zhì)和精神生活水平都較高，因而家長(cháng)對學(xué)校教育的要求較高；學(xué)生由于見(jiàn)多識廣，因而對學(xué)校的課程安排也提出了更高要求�，F代家庭中，獨生子女占了較大比例，他們作為家庭中的小皇帝，基本不做家務(wù)；有些家庭母親在家幾乎包攬了所有家務(wù)，學(xué)生在家也很少參與家務(wù)。由于沒(méi)有生活實(shí)踐與體驗，出現諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃；管麥子叫韭菜；不會(huì )洗衣做飯；不會(huì )待人接物等等問(wèn)題�；谶@些問(wèn)題，我校成立了“廚藝社團”，目的就是要培養學(xué)生的生活能力，動(dòng)手能力，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，提升學(xué)生的審美情操。
二、教學(xué)目標：
1、培養學(xué)生會(huì )生活、會(huì )欣賞和美化生活的能力；
2、飲食文化、禮儀介紹，美食欣賞和制作；
三、課時(shí)、教學(xué)形式和地點(diǎn)：
每周星期五下午二、三兩節課，第一節課以觀(guān)看視頻為主，第二節課以現場(chǎng)烹飪?yōu)橹��；顒?dòng)地點(diǎn):教室。
四、教學(xué)內容:
本學(xué)期通過(guò)觀(guān)看《舌尖上的`中國》來(lái)了解中國的飲食文化，通過(guò)教學(xué)一些家常菜來(lái)培養學(xué)生基本的烹飪技能。
五、學(xué)生評價(jià)方式：
每節課考勤，對學(xué)生作品采取師生品評，期末組織廚藝展示，綜合而定。
六、課程拓展和成果展示：
1、邀請部分家長(cháng)和老師走進(jìn)課堂；
2、學(xué)期末組織一次烹飪展示活動(dòng)；
七、要點(diǎn)說(shuō)明：
廚藝社團是課程整合的特色課程，以培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和生活能力為主，因而老師應以鼓勵和贊許的態(tài)度為主，應更多的給與學(xué)生肯定和贊美，培養興趣和自我成功感，使其能擁有在其學(xué)習過(guò)程中“不可多得”的成就感，有利于消除這部分學(xué)生的學(xué)習挫敗感，有利于其健全人格的養成。
社團活動(dòng)實(shí)施方案7
學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養的一個(gè)重要載體,是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng )建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實(shí)現自身內涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設的核心內容和最佳切入點(diǎn);是激發(fā)學(xué)生活力、培養創(chuàng )新精神、張揚個(gè)性魅力、營(yíng)造文化氛圍的教育模式。為進(jìn)一步活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,結合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
建設xx社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,順應社團活動(dòng)校本課程化趨勢,充分挖掘學(xué)生的內在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)和張揚學(xué)生的個(gè)性,突出我校辦學(xué)特色;以社團活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步繁榮校園文化,營(yíng)造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標
1、使學(xué)生社團活動(dòng)成為學(xué)校課程設置的一個(gè)重要組成部分,通過(guò)社團活動(dòng)來(lái)充實(shí)、完善校本課程的開(kāi)發(fā)。
2、豐富學(xué)生自我學(xué)習的內容,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,培養學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。
4、結合泰順縣“三小四賽”活動(dòng),提高課外輔導的實(shí)效性。
三、基本原則
1、切合實(shí)際,揚長(cháng)避短,突出特色,持續發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造特色社團。努力做到重點(diǎn)建設、重點(diǎn)發(fā)展,力爭建出特色,抓出成果。讓學(xué)生社團建設工作實(shí)現真正意義的可持續發(fā)展。
2、學(xué)生社團建設要本著(zhù)學(xué)生自愿自主參與的原則。通過(guò)學(xué)生的參與,實(shí)現學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng )新。
3、制定計劃,有序實(shí)施。學(xué)生社團負責人負責實(shí)施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動(dòng)過(guò)程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓的總結反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開(kāi)。嚴禁無(wú)章無(wú)法,無(wú)組織無(wú)規劃。
4、充分體現社團形式的多樣性�？梢院w文化類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、綜合類(lèi)等多種類(lèi)型。
四、領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
成員:z
五、社團活動(dòng)實(shí)施內容
社團活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美勞等全面發(fā)展的'高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為四大類(lèi):文化類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、綜合類(lèi)。
序號 類(lèi)別 社團名稱(chēng) 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間 輔導老師
六、社團建設階段步驟
1、準備階段:
(1)第2周,教職工向教務(wù)處進(jìn)行社團項目申報。
(2)各社團負責老師制定活動(dòng)方案,招生辦法,確定活動(dòng)內容等。
(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。
2、實(shí)施階段:第3-17周,各團根據計劃開(kāi)展社團活動(dòng),教務(wù)處對各社團開(kāi)展情況實(shí)行跟蹤落實(shí)。
3、成果展示階段:
(1)第17-18周,社團領(lǐng)導小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評選最佳指導教師和最佳學(xué)生
(2)舉行成果展示活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)間:每周三至周五課外活動(dòng)時(shí)間,根據指導師確定固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。沒(méi)有參加社團活動(dòng)的學(xué)生在教室自學(xué)。
2、選社團成員辦法:尊重主體,實(shí)行雙選。
3、指導師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,認真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”:有計劃、有活動(dòng)設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結,力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。
4、建立社團活動(dòng)制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時(shí)間、定內容、定方式;“兩交流”,即社團成員之間交流,社團之間交流;“一反饋”,即及時(shí)向學(xué)校反饋社團活動(dòng)情況。
5、每次活動(dòng)目標明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動(dòng)設計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)、活動(dòng)總結等)。
6、學(xué)校做好社團活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
八、保障措施
1、學(xué)校要加大對學(xué)生社團工作的支持,提供必要的活動(dòng)空間,給與必要的經(jīng)費,添置必須的活動(dòng)器材,
2、依據工作量和考核結果,技能組老師班主任工作年限折半計算。
3、依據工作量,發(fā)放津貼或增加課時(shí)津貼。
教務(wù)處
社團活動(dòng)實(shí)施方案8
一、指導思想
為適應新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力，建設精神校園和書(shū)香校園，依據《新課程標準》對社會(huì )活動(dòng)課程的有關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。
二、總體目標
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè )園。
三、具體方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)實(shí)施內容
依據以人為本的發(fā)展理論，以實(shí)施素質(zhì)教育，建設書(shū)香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的.發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導，社團活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，確定以下特色
�。ǘ┥鐖F名稱(chēng)：
籃球社團排球社團跳繩社團踢毽子社團田徑社團羽毛球社團攝影社團硬筆書(shū)法社團毛筆書(shū)法社團誦讀社團寫(xiě)作社團閱讀社團鋼琴社團合唱社團舞蹈社團象棋社團圍棋社團繪畫(huà)社團電腦愛(ài)好者社團英語(yǔ)角社團演講社團詩(shī)歌鑒賞社團時(shí)政社團手工制作社團生物愛(ài)好者社團地理愛(ài)好者社團
�。ㄈ⿲�(shí)施步驟：
1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳，招收社團成員。
2、政教處根據教師特長(cháng)，組織教師報名，原則上鼓勵非班主任積極參與。
3、做好社團活動(dòng)開(kāi)展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
4、社團活動(dòng)由校長(cháng)室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動(dòng)總體活動(dòng)方案。學(xué)校落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、指導教師人員安排。
社團活動(dòng)實(shí)施方案9
為進(jìn)一步適應學(xué)校全面、持續、科學(xué)發(fā)展的需要，切實(shí)提高“防流控輟”工作效率，圍繞“爭創(chuàng )教育品牌”活動(dòng)，豐富校園文化生活，使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識，增長(cháng)智慧，激發(fā)學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校廣泛征集師生意見(jiàn)，綜合考慮師生實(shí)際，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的籌備和多次商議，決定在學(xué)校全面開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)�，F擬定本實(shí)施方案。
一、社團活動(dòng)指導思想
為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，依據《新課程標準》對社會(huì )活動(dòng)課程的有關(guān)要求，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著(zhù)眼于促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和可持續發(fā)展，結合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統優(yōu)勢，努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生社團活動(dòng)，陶冶道德情操，培養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、社團活動(dòng)總體目標
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，落實(shí)生活化的德育工作要求，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把社團辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè )園、學(xué)園。
三、社團創(chuàng )建的基本原則
1、自主性原則
自主性原則的本質(zhì)就是要體現“一切為了學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)生社團由學(xué)生自己創(chuàng )建，更多地培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神；活動(dòng)由學(xué)生自己來(lái)安排，更好地促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)制度來(lái)保證社團的自主發(fā)展，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的自主性來(lái)保證社團鮮明的個(gè)性。
2、開(kāi)放性原則
開(kāi)放性使學(xué)生在活動(dòng)中不斷產(chǎn)生新問(wèn)題、發(fā)現新問(wèn)題、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，從而使活動(dòng)過(guò)程成為一個(gè)學(xué)生的能力發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)興趣發(fā)展的過(guò)程。另外，有些活動(dòng)不可能是局限在某一門(mén)學(xué)科中的，在活動(dòng)過(guò)程中往往會(huì )帶來(lái)跨學(xué)科的問(wèn)題，甚至是超學(xué)科的問(wèn)題，從而帶來(lái)活動(dòng)內容的開(kāi)放性。
3、適應性原則
針對不同學(xué)生提供不同的社團活動(dòng)。有些學(xué)生可能熱愛(ài)科學(xué)，有些學(xué)生可能喜愛(ài)體育活動(dòng)，而有的同學(xué)則可能喜歡文學(xué)，因此我們將盡量設置不同類(lèi)型的自主性社團活動(dòng)課程以適應學(xué)生不同的個(gè)性需求。
四、社團活動(dòng)實(shí)施內容
依據人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，確定以下社團活動(dòng)：文學(xué)社、讀書(shū)社、美術(shù)動(dòng)漫社、書(shū)法社、集郵協(xié)會(huì )、合唱團、乒乓球隊、主持人社、英語(yǔ)社、環(huán)保社、物理社，數學(xué)社，手工社，舞蹈社。
當然，由于受場(chǎng)地的局限，加上有些同學(xué)不了解，這些社團只是第一批，以后還有第二批，第三批，只要大家有興趣，隨時(shí)可以向學(xué)生發(fā)展處申請你想組建的社團。
五、社團活動(dòng)實(shí)施操作措施
學(xué)生社團的發(fā)起成立應具備以下條件：
1．學(xué)生社團應由三名以上的同學(xué)發(fā)起，且發(fā)起人員應有一定的工作熱情，經(jīng)歷和經(jīng)驗。
2．組成學(xué)生社團成立籌備組，由籌備組專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生社團成立事宜并確定負責人與社團核心人員。
3．籌備組應完成起草章程等準備工作。社團章程內容應包括：
�。�1）社團的名稱(chēng)、宗旨、主要任務(wù)。
�。�2）社團的活動(dòng)內容及活動(dòng)范圍。
�。�3）社團成員的'權利和義務(wù)。
�。�4）社團的組織機構、會(huì )員招收。
�。�5）社團負責人的產(chǎn)生方法和權限。
4．學(xué)生社團的成立應按以下步驟進(jìn)行：
�。�1）籌備組應向學(xué)生發(fā)展處上交：成立申請報告，章程草案、發(fā)起成員名單、暫定學(xué)生社團負責人的個(gè)人簡(jiǎn)歷及聯(lián)系方式、及建議指導教師姓名。
�。�2）經(jīng)學(xué)生發(fā)展處審批后，填寫(xiě)《社團登記表》一式兩份
�。�3）登記表提交經(jīng)討論批準后，即盡快，向全校宣布該社團正式成立。
5.社團負責人從本社團成員中醞釀推薦，經(jīng)指導教師同意，由校學(xué)生發(fā)展處認可產(chǎn)生。社團核心成員，包括社團負責人、活動(dòng)組織者、對外宣傳聯(lián)系的相關(guān)人員。
6.為保證活動(dòng)質(zhì)量，各社團有權對申請加入者進(jìn)行考核并進(jìn)行篩選。社團成員數應當控制在合理的范圍之內（原則上不超過(guò)40人）。若人數過(guò)多，各社團可酌情設立分支，各由不同的核心成員負責不同活動(dòng)內容。各分支管理工作由社團自理，活動(dòng)成果由總負責人整理匯總。
六、社團的管理和活動(dòng)
1.登記成立的社團從登記之日起，每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內均要向學(xué)生發(fā)展處申請注冊，并交新學(xué)期活動(dòng)計劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結、指導教師評價(jià)、社團活動(dòng)記錄和社團評優(yōu)推薦名單。
2.學(xué)生社團每學(xué)期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內，需向學(xué)生發(fā)展處上報新成員名單。
3.社團活動(dòng)奉行公開(kāi)原則，舉辦以下類(lèi)型活動(dòng)應在二周前向學(xué)生發(fā)展處申報批準：
(1)．從校外邀請的講座、報告等。
(2)．室外集會(huì )、沙龍及研討活動(dòng)。
(3)．涉及需要學(xué)校直接支付經(jīng)費的活動(dòng)。
(4)．其它可能影響學(xué)校教學(xué)秩序的重大活動(dòng)，如各項賽事。
4.社團之間聯(lián)合舉辦的各項活動(dòng)只需要提交聯(lián)合計劃�；顒�(dòng)結束后將分別作為各社團的活動(dòng)成績(jì)計入各社團考察�；顒�(dòng)須預先安排好不同社團（及社團不同分支）的相應權責。
七、社團的評價(jià)
1.每學(xué)期末，各社團根據本社團章程對本社團成員進(jìn)行考評，并將考評結果上報學(xué)生發(fā)展處。學(xué)年結束后各社團按照社員總人員的20%評出優(yōu)秀社員。
2.學(xué)生發(fā)展處將對各社團的常規工作予以記錄，作為社團考評參考。社團考評每學(xué)年進(jìn)行一次。每學(xué)年末，根據各社團申報情況及對各社團的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)成果給予評價(jià)。根據評價(jià)結果每學(xué)年評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀社長(cháng)。
3.依據學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動(dòng)將分以下三階段進(jìn)行。
基礎階段：第3－10周；提高階段：第11－16周；成果展示階段：第17－18周。
社團活動(dòng)實(shí)施方案10
為了深入貫徹廣東省基礎教育工作會(huì )議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導，緊緊圍繞學(xué)�！皶�(huì )書(shū)法，善運動(dòng)，懂音樂(lè )，好口才，美文章”五項技能培養目標，堅持以質(zhì)量為核心，培養學(xué)生創(chuàng )新能力，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設，創(chuàng )建特色學(xué)校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、活動(dòng)分類(lèi)：
書(shū)法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂(lè )器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。
三、具體項目課程時(shí)間安排和負責人安排：
1、書(shū)法藝術(shù)校本課程(書(shū)法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語(yǔ)文老師組織，美術(shù)老師深入各班進(jìn)行輔導。
2、體育技能校本課程(跳長(cháng)繩、田徑隊、籃球隊)，跳長(cháng)繩，每周三最后一節，由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊)，周二至周五最后一節課，小學(xué)部由何家輝負責，中學(xué)部由xx負責。
3、小學(xué)音樂(lè )藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂(lè )、民樂(lè )、合唱、古箏、舞蹈)
葫蘆絲：每周二最后一節，由班主任和音樂(lè )教師負責。
管樂(lè )：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。
民樂(lè )：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。
鼓號：每周五最后一節，xx負責。
合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節課，由xx負責。
舞蹈：每周二、五下午最后一節課，由xx負責。
古箏：每周二、五下午最后一節課，由xx負責
4、中學(xué)葫蘆絲課程
每周二最后一節，由班主任和音樂(lè )教師負責。
5、美文章課程(作文指導課)，周五最后一節課，小學(xué)部由xx負責。
6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節課，小學(xué)部由xx負責，中學(xué)部由xx負責。
7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開(kāi)發(fā)的校本選修課)：
四、本學(xué)期社團活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)、準備階段：第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團負責老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)內容等。
(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團根據計劃開(kāi)展社團活動(dòng)。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評選最佳指導教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂(lè )團、民樂(lè )團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實(shí)行雙選。
2、社團活動(dòng)必須由指導教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
3、指導師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，認真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”：有計劃、有活動(dòng)設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。
4、指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的`成員需提前向指導老師請假。
5、每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動(dòng)設計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)、活動(dòng)總結等)。
6、學(xué)�？蒲刑幾龊蒙鐖F活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
六、社團考核
1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。
2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習情況進(jìn)行考核評定。
3.學(xué)校對在社團活動(dòng)中表現出的優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、其他事項：
1.各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務(wù)處。
2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。
社團活動(dòng)實(shí)施方案11
一、活動(dòng)主題：舞動(dòng)魅影
二、主辦單位：共青團肇慶學(xué)院委員會(huì )學(xué)生社團部
三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì )
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)要求：
1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報名參加
2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3.每個(gè)節目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè )、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂(lè )統一用mp3格式
四、初賽
將于5月1日下午2：3在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著(zhù)公平公開(kāi)原則邀請現代舞和民族舞的專(zhuān)業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評，選出晉級決賽的選手
五、決賽
將于5月15日晚上7：3在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書(shū)，以資鼓勵
六、參賽對象
【范例】
一、名稱(chēng)：實(shí)小瑜伽社
二、性質(zhì)：xx年創(chuàng )建，由校內瑜伽舞蹈愛(ài)好者組成的一個(gè)有組織、有紀律、有特色的團體。
三、目的：
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛(ài)好、個(gè)性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運動(dòng)為媒介，促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流
4、促進(jìn)教師們的身心
健康
四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂(lè )活
第二章：社團機構和任務(wù)
一、機構
瑜伽俱樂(lè )部的成員由實(shí)小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛(ài)好者。
二、基本任務(wù)
1、切實(shí)完成學(xué)校工會(huì )下達的各種任務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻。
2、有目的、有計劃、有步驟的開(kāi)展瑜伽舞蹈比賽、戶(hù)外等活動(dòng)以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動(dòng)的興趣。
第三章：權利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛(ài)好者，以健康、年輕、堅持、樂(lè )活為目的`均可成為本社成員。
二、社員權利：
1、有權監督本社負責人的工作、對本社工作提出意見(jiàn)和建議。
2、社團實(shí)行民主管理，若有重大事件、可開(kāi)會(huì )投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動(dòng)退社。
三、社員義務(wù)
1、會(huì )員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽(tīng)從社長(cháng)安排、若有分歧，可相互調節。
2、在舉行社團活動(dòng)中，不可無(wú)故缺席或自由離去，有事務(wù)必請假。
3、社團成員之間應相親相愛(ài)，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴格遵守校規校紀及本社團紀律，實(shí)行成員管理制度化，否則本社團有權將其除名。
第四章：活動(dòng)原則
一、每周組織成員進(jìn)行集中練習，以提高整體水平
二、社團開(kāi)展活動(dòng)，各社員應該積極參加并聽(tīng)從安排，有異議者相互調節。舉行活動(dòng)不可擅自離去或無(wú)故缺席，有事請假�；顒�(dòng)時(shí)私人財物妥善保管，若有丟失，自行負責。
第五章：獎勵與處分
一、獎勵1：活動(dòng)以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)活動(dòng)周期，針對活動(dòng)開(kāi)展情況，將對社團成員參與情況進(jìn)行獎勵。獎品如瑜伽服之類(lèi)的。
獎勵2：通過(guò)對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核，按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”，獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團組織的戶(hù)外活動(dòng)。
獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動(dòng)。
二、處分：經(jīng)常無(wú)故缺席者，自行退會(huì )。
第六章：社團會(huì )費
1、方案一：1人辦年卡一張，每人12元�？蓞⒓铀姓n程。
2、方案二：2人合辦8次卡，每人6元�？蓞⒓铀姓n程。
3、方案三：1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實(shí)小開(kāi)設的小班，每人8元一年�？蓞⒓又付ㄕn程
社團活動(dòng)實(shí)施方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng)
知識趣味搶答賽
二、活動(dòng)目的
�。�1）促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；
�。�2） 擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣;
�。�3） 在大學(xué)生學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團隊精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進(jìn)各團隊之間的合作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
5s15
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日 15:00---17:00
六、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
七、活動(dòng)準備
1、建模部和編輯部相關(guān)負責人查看有關(guān)書(shū)籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負責人寫(xiě)教室申請表并向學(xué)校申請。
3、場(chǎng)地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負責人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
5、場(chǎng)地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負責在黑板上辦板畫(huà)。
7、秘書(shū)部相關(guān)負責人員編寫(xiě)趣味搶答賽的規則。
8、宣傳部相關(guān)負責人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進(jìn)行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長(cháng)負責統計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準備工作，其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調節靈活的調動(dòng)各參賽人員的積極性。
11、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負責。
12、宣傳部相關(guān)人員負責拍攝。
13、外聯(lián)部部長(cháng)、宣傳部部長(cháng)、副會(huì )長(cháng)組成評委小組。
八、活動(dòng)流程
1、建模部和編輯部相關(guān)負責人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人對到來(lái)的嘉賓進(jìn)行介紹。
4、主持人對活動(dòng)目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
5、組織部部長(cháng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細則。
�。�1）將協(xié)會(huì )成員分成9個(gè)小組，每組的`底分為100分。
�。�2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
�。�3）搶答題：各組通過(guò)舉手進(jìn)行搶答，在主持人念完題說(shuō)“開(kāi)始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認真聽(tīng)題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復題目。一個(gè)組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說(shuō)“回答完畢”，不得再進(jìn)行補充；答題時(shí)間不能超過(guò)一分鐘，超時(shí)扣10分。搶到題后不能作答或作答超時(shí)、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
必答題：進(jìn)行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動(dòng)放棄答題，每題答題時(shí)間為1分鐘，答對一題加10分，超時(shí)、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
風(fēng)險題：此環(huán)節設為問(wèn)答題，設有20、30、40三個(gè)分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準。各組均可以抽取兩個(gè)題目，但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值，每個(gè)題目有2次作答機會(huì )，答題時(shí)間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時(shí)、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
�。�6）競賽獎勵：最佳團體獎1個(gè)，個(gè)人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）
6、按照細則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開(kāi)始。
8、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況。
9、如果出現分數相同而不能選出最佳團體時(shí)，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規則與搶答賽規則相同。
社團活動(dòng)實(shí)施方案13
為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養農村娃廣泛的興趣、愛(ài)好，現擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、實(shí)施目標
營(yíng)造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
二、培養項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》等。
2.象棋運動(dòng)：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫(huà)冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書(shū)法：一級、二級簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫(huà)、筆順、結構，初步選用《田英章楷書(shū)》《校本書(shū)法》為校用書(shū)法教材。
(二)、選修
1.軟筆書(shū)法：顏體楷書(shū)《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫(huà)入門(mén)。
2.美術(shù)基礎：簡(jiǎn)筆畫(huà)，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫(huà)臨摹、命題畫(huà)創(chuàng )作。
3.葫蘆絲入門(mén)：C調、F調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門(mén)：C大調高音、中音、低音區滑動(dòng)及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的.事情》等。
三、實(shí)施過(guò)程(三年規劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施社團活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。
2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎。
3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，針對不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動(dòng)，家�；�(dòng)，使活動(dòng)內容更豐富、吸引力更強，實(shí)效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績(jì)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實(shí)施方法
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng)：嘗試家長(cháng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(cháng)義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會(huì )一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會(huì )外界專(zhuān)業(yè)培訓、考級等。
五、評價(jià)機制
1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(cháng)歷程。
2.每月一總結，通過(guò)家�；�(dòng)、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演，通過(guò)文化長(cháng)廊書(shū)畫(huà)展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節”。
社團活動(dòng)實(shí)施方案14
一、活動(dòng)目標
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(cháng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng )作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養他們的自信心和愛(ài)心。
3、在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動(dòng)內容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內容如下：
活動(dòng)一：
活動(dòng)名稱(chēng)：太陽(yáng)升起篇
活動(dòng)主題：獻出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案：
組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。
在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；
在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱(chēng)：雨露紛飛篇
活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案：
組織全社成員在校內外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習當中。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)三：
活動(dòng)名稱(chēng)：文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養，彰顯知識魅力
活動(dòng)方案：
由于當代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養，我們可以在校內舉行一場(chǎng)文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開(kāi)設一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項設置：
一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱(chēng)：社團展翅篇
活動(dòng)主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動(dòng)方案：
太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度；同時(shí)，在新的`這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)五：
活動(dòng)名稱(chēng)：文化欣賞篇
活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動(dòng)方案：
中華民族有著(zhù)五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計其數。作為當代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀(guān)賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看電影的形式，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動(dòng)時(shí)間：以展板的形式另行通知
活動(dòng)六：
活動(dòng)名稱(chēng)：經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇，秉承文化理念
活動(dòng)方案：
在校內舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎項設置：
一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名
活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)經(jīng)費預算
活動(dòng)一：1000元
活動(dòng)三：200元
活動(dòng)四：300元
活動(dòng)六：200元
四、活動(dòng)總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大！
社團活動(dòng)實(shí)施方案15
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)期我校計劃以社團活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣、健康快樂(lè )”為宗旨，成立相應的學(xué)生社團，努力使我校成為學(xué)生學(xué)習和生活的'樂(lè )園。
二、活動(dòng)目標與安排
(一)基本目標
1、著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，增強主體意識和學(xué)習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2、學(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導相結合，為學(xué)生構筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間。
(二)社團的安排：
1、時(shí)間：每周三下午統一安排社團活動(dòng)時(shí)間，便于老師統一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、地點(diǎn)：各個(gè)社團在各個(gè)固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
三、活動(dòng)內容
(一)組織機構
1、成立小學(xué)社團活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組，定期組織學(xué)習研究，協(xié)調校內外、課內外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。
組長(cháng)：賈維貴
副組長(cháng)：丁建方、白成永
組員：李萍、任秀元、梁安蓮、于洋洋
(二)社團類(lèi)別以及指導教師、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校社團(3個(gè))
1、廣場(chǎng)舞指導教師(李萍、梁安蓮)活動(dòng)地點(diǎn)(操場(chǎng))
2、乒乓球指導教師(白成永、楊加杰)活動(dòng)地點(diǎn)(乒乓球場(chǎng)地)
3、紅歌社團指導老師(于洋洋)活動(dòng)地點(diǎn)(三年級教室)
拍照、攝像：白成永
四、活動(dòng)要求
1.輔導老師要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
2.輔導老師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。對本組的安全工作負責。如有安全事故，應馬上采取應急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導匯報。
3.各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
4.要抓住機遇和創(chuàng )造條件，使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機會(huì )，并力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
總之，我們本活動(dòng)的宗旨是“讓孩子盡情展現自我”，我們一定要樹(shù)立信心，讓本校的社團活動(dòng)成為學(xué)校文化的一大亮色。
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