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學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案通用15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案1
為有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好保障師生生命安全和身體健康，實(shí)現“離校不離教，停課不停學(xué)”，根據市教育局及縣教科局通知要求，結合我縣疫情防控工作實(shí)際，特制定《xx縣xx小學(xué)疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案》。
實(shí)施時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx日
授課形式
線(xiàn)上直播教學(xué)
觀(guān)看錄播教學(xué)視頻
觀(guān)看線(xiàn)上課程視頻
師生在線(xiàn)討論與答疑
學(xué)習資源網(wǎng)址
中小學(xué)教學(xué)資源平臺（點(diǎn)擊網(wǎng)址或下載APP即可免費使用小學(xué)、初中、高中段所有的電子教材、及觀(guān)看各學(xué)科課程）
課程安排
一至二年級學(xué)習課程表
三至六年級學(xué)習課程表
線(xiàn)上教學(xué)工作要求
精心備，準備足。
精心備課，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，易錯點(diǎn)、考點(diǎn)、能力點(diǎn)、生長(cháng)點(diǎn)。排出一切干擾，準備充分，精神飽滿(mǎn)，形象狀態(tài)佳，用語(yǔ)規范準確。
用課件，保重點(diǎn)。
精心選用精品課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)教學(xué)在線(xiàn)上教學(xué)中的作用，呈現教學(xué)重點(diǎn)、關(guān)鍵及知識的形成過(guò)程、思維培養，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，提升教學(xué)效果。
多露臉，近距離。
在線(xiàn)上教學(xué)中，要使用分享模式、直播模式，視頻會(huì )議模式等，語(yǔ)音視頻連線(xiàn)教學(xué)，增強與學(xué)生的親近感，拉近學(xué)生的距離。
多連線(xiàn)，勤互動(dòng)。
多與學(xué)生語(yǔ)音連麥，勤與學(xué)生信息互動(dòng)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，反饋教學(xué)效果，及時(shí)進(jìn)行培優(yōu)補差工作。
講課精，用時(shí)少。
線(xiàn)上授課，精講精練，講課時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，剩下10—20分鐘時(shí)間指導學(xué)生練習，以減輕學(xué)生視力疲勞。
備作業(yè)，當堂完。
精備學(xué)生作業(yè)，保證學(xué)生當堂能夠完成，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，盡量少布置或不布置課后作業(yè)。
多督促，勤反饋。
各班主任加強學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況的管理。對于聽(tīng)課不準時(shí)、學(xué)習不認真、作業(yè)不上傳等現象第一時(shí)間通過(guò)電話(huà)、微信、釘釘等通知家長(cháng)，了解情況。共同督促學(xué)生準時(shí)聽(tīng)課，認真參與，積極互動(dòng)，及時(shí)上傳作業(yè)。
會(huì )操作，不耗時(shí)。
各位老師要熟練掌握線(xiàn)上教學(xué)操作要領(lǐng)、基本方法，嚴禁出現上課時(shí)間到還不能開(kāi)播、或者開(kāi)播后不能及時(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，浪費學(xué)生的時(shí)間。
強督查，勤反饋。
學(xué)校教務(wù)處、年級分管領(lǐng)導、年級組長(cháng)要加強線(xiàn)上教學(xué)檢查督促記載考核。對于出現準備不充分、授課不認真、遲到、早下線(xiàn)及學(xué)生家長(cháng)反響強烈的老師，詳細記載，通報到校到人，同時(shí)納入各校相關(guān)考核。
安全貼士
當前，疫情形勢嚴峻，防控處在關(guān)鍵階段。居家防疫期間，希望各位家長(cháng)承擔好責任，做好特殊時(shí)期學(xué)生的居家安全工作。為了嚴防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，在此提醒廣大家長(cháng)朋友，請您切記以下居家安全貼士：
防疫安全
1、根據疫情防控的要求，教育引導和幫助孩子增強疫情防范意識，提高必要的防范能力。
2、關(guān)注孩子、同住人員的體溫變化和健康碼狀況，做好體溫監測工作。
3、積極配合村，社區做好核酸檢測工作，做到應檢盡檢。采樣過(guò)程中做好個(gè)人防護，檢測結束后，要立即戴好口罩，并盡快離開(kāi)現場(chǎng)。
4、居家線(xiàn)上教學(xué)期間非必要不外出。盡量不參加戶(hù)外活動(dòng)，不去人員密集場(chǎng)所，嚴禁參加聚集性活動(dòng)。
心理健康
面對當前疫情，不傳謠、不信謠，用科學(xué)、理性的態(tài)度看待疫情的產(chǎn)生與傳播。合理安排居家學(xué)習時(shí)間。共同做好自己和孩子的心理調適。
用火、用電安全
居家防疫期間，要加強用電安全教育，不隨便觸碰電器、電線(xiàn)和電源插座。秋季也是火災的高發(fā)季，要增強防火意識，掌握基本的消防安全知識。學(xué)會(huì )正確使用家用電器，嚴禁亂摸亂動(dòng)。
運動(dòng)安全
生活學(xué)習有規律，按時(shí)作息，不過(guò)度觀(guān)看電視，在家可進(jìn)行適度的體育鍛煉，提高免疫力！養成按時(shí)入睡的習慣，保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量。
上網(wǎng)安全
停課不停學(xué)，居家學(xué)習讓孩子與電腦網(wǎng)絡(luò )接觸的時(shí)間更長(cháng)了。請家長(cháng)提醒孩子在網(wǎng)上學(xué)習時(shí)一定要合理安全使用網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)增強安全自護意識，時(shí)刻保持清醒的頭腦，謹防詐騙分子進(jìn)行電信網(wǎng)絡(luò )詐騙。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案2
按照上級和我校疫情防治工作的相關(guān)方案要求，結合當前疫情防控形勢及學(xué)校實(shí)際情況，為有效解決學(xué)生因疫情原因無(wú)法正常到校到班上課的問(wèn)題，實(shí)現停課不停學(xué)，離校不離師，現就我校在疫情防控期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)工作制定本實(shí)施方案。
一、主要任務(wù)
各系根據本系各專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況制定線(xiàn)上教學(xué)方案和教學(xué)安排表，學(xué)習內容包括思想政治教育課程、公共基礎課程、專(zhuān)業(yè)理論課程、心理健康教育課程以及疫情防控知識教育等，組織教師在疫情防控期間合理開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，確保學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習。
二、實(shí)施原則
1.精心組織
本次線(xiàn)上教學(xué)由學(xué)校教務(wù)處統籌協(xié)調，其他處室配合，各系主體實(shí)施。通過(guò)精心組織安排、精心設計內容，協(xié)調各方資源，確保學(xué)生能完成主要學(xué)習任務(wù)，切實(shí)做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量有保障。
2.有序教學(xué)
在疫情防控階段，服從大局，不組織集中學(xué)習與會(huì )議。學(xué)生的學(xué)習全部采用線(xiàn)上學(xué)習，教師的授課采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。各系通過(guò)建立QQ群指導教師學(xué)會(huì )網(wǎng)上教學(xué)的步驟。指導教師選擇合適網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)教學(xué)平臺通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)直播方式實(shí)現“在家上課”。（釘釘直播、超星學(xué)習通、云班課、快手、抖音）。班主任負責指導家長(cháng)提前為孩子準備好網(wǎng)絡(luò )及網(wǎng)絡(luò )課堂的接收終端，如：手機、平板電腦、筆記本電腦、臺式計算機、投屏電視等，確保學(xué)生能正常開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。教學(xué)活動(dòng)做到井然有序，遇到突發(fā)情況及時(shí)匯報。
3.免費開(kāi)放
學(xué)校向學(xué)生免費提供平臺學(xué)習，不以任何名義收取費用。在線(xiàn)教學(xué)不僅是當前疫情防控的需要，更是我們深化職業(yè)教育信息化改革的重要內容，通過(guò)本次線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)施，進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)工作。
三、組織實(shí)施
為了保證完成本次線(xiàn)上學(xué)習，學(xué)校特成立疫情期間線(xiàn)上學(xué)習工作領(lǐng)導小組，具體名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、工作安排
1.日程安排：
2月20日：學(xué)校研究確定晉中市太谷區職業(yè)中學(xué)校20xx年疫情期間線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案；（負責人：宋麗君）
2月21日：對任課教師進(jìn)行動(dòng)員及安排教學(xué)計劃；對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習動(dòng)員；（負責人：各系主任）
2月21日：各系完成線(xiàn)上教學(xué)課表，并將相關(guān)安排及要求告知教師、學(xué)生及家長(cháng)；（負責人：各系主任）
2月21日：組織任課教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺使用的線(xiàn)上培訓；（負責人：各系主任）
2月21日：各系、教研室及相關(guān)教師收集好課程資源，做好線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)準備。（負責人：楊俊萍）
2月22日:各系、各班組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。（負責人：各系主任、班主任）
2.教學(xué)形式
高三升學(xué)班：將教師的課導入各班對應建立的QQ群中，任課教師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上答疑、互動(dòng)交流，布置作業(yè)，要求學(xué)生拍照上傳作業(yè)并由任課教師進(jìn)行批閱、解答。建議課上或課后留出一定的時(shí)間進(jìn)行在線(xiàn)統一測試，并批閱登記成績(jì)；
高一二升學(xué)班級：由各班班主任組建班級學(xué)生QQ群，教師按照排定的課表在指定時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、答疑、測試、批閱、互動(dòng)交流及個(gè)性化輔導等，也可以利用QQ直播功能進(jìn)行集中線(xiàn)上授課；
就業(yè)班利用各大教學(xué)平臺的資源，組織學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，也可以安排學(xué)生觀(guān)看和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的視頻、愛(ài)國教育影片；
在完成文化課學(xué)習的同時(shí)，對財會(huì )、社會(huì )文化藝術(shù)等有條件在家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能訓練的專(zhuān)業(yè)由專(zhuān)業(yè)教師安排適量的技能訓練，并通過(guò)QQ群上報訓練結果與成績(jì)。
五、相關(guān)要求
1.強化保障服務(wù)
教務(wù)處負責協(xié)調，各系主任、各班主任全面參與過(guò)程管理，各任科老師要做好在線(xiàn)答疑工作，確保線(xiàn)上教學(xué)順利進(jìn)行。
2.提高教學(xué)實(shí)效
班主任每天早上7點(diǎn)40分負責檢查學(xué)生簽到情況，繼續上好每周一次的班會(huì )課，全面監管班級學(xué)生的各科學(xué)習情況，及時(shí)做好學(xué)生管理及與家長(cháng)溝通工作，同時(shí)將線(xiàn)上教學(xué)情況及時(shí)上報系部。
任課教師上課期間要關(guān)注課堂效果，每節課布置作業(yè)并要求學(xué)生及時(shí)上傳作業(yè)，做好課后作業(yè)批閱工作及學(xué)生學(xué)習時(shí)長(cháng)統計等。做好在線(xiàn)教學(xué)期間對學(xué)生的考評工作，以作業(yè)完成情況及學(xué)習時(shí)長(cháng)作為考核依據，此成績(jì)以20%的占比計入學(xué)生本學(xué)期總評成績(jì)中。學(xué)生的學(xué)習情況在每天上課結束后要及時(shí)反饋給班主任，配合班主任做好學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的管理工作。
各系不斷完善在線(xiàn)學(xué)習管理機制，提高學(xué)習效益。對參與組織與開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)相關(guān)工作人員，按質(zhì)與量進(jìn)行統計，強化質(zhì)量考核，制定好線(xiàn)上教學(xué)評估辦法。根據實(shí)際成效，在考核、評優(yōu)、績(jì)效工資分配時(shí)予以統籌考慮。
3.著(zhù)眼長(cháng)遠目標
線(xiàn)上教學(xué)不僅是本次疫情防控的需要，更是我們教學(xué)改革的需要。各系要邊實(shí)踐，邊總結，邊反思，邊完善。在疫情防控結束后，總結經(jīng)驗，制定各系、各專(zhuān)業(yè)教育信息化建設的新目標，不斷豐富教學(xué)內容和形式，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升信息技術(shù)與人才培養深度融合的能力，努力為學(xué)生自主學(xué)習提供個(gè)性化的指導與服務(wù)，提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案3
由于疫情影響，我市中小學(xué)幼兒園暫緩開(kāi)學(xué)，為實(shí)現全面停課期間學(xué)�！巴Ｕn不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”的目標，xx中學(xué)為了確保線(xiàn)上教學(xué)有序、有效地實(shí)施，結合實(shí)際，制定“線(xiàn)上教學(xué)”工作預案。
一、總體要求
充分利用信息化教育手段，整合蘇州市線(xiàn)上教育以及區“空中課堂”與校本線(xiàn)上教學(xué)形式，建立網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道，有效搭建線(xiàn)上教學(xué)平臺，切實(shí)解決學(xué)生因疫情全面停課無(wú)法到校上課問(wèn)題，實(shí)現教師“停課不停教”和學(xué)生“停課不停學(xué)”的工作目標。
二、工作預案
�。ㄒ唬┙虒W(xué)安排：各學(xué)科組制定教學(xué)計劃，組織學(xué)生線(xiàn)下預習、練習、復習與在線(xiàn)系統學(xué)習相結合，下發(fā)作息時(shí)間表，時(shí)間與學(xué)校學(xué)習周期大致相符。
�。ǘ┙虒W(xué)平臺：各班組建學(xué)科任課老師與學(xué)生共同組成的QQ群，組織教學(xué)、輔導。利用吳江空中課堂和蘇州線(xiàn)上教育吳江區分中心等各類(lèi)互動(dòng)平臺，結合教研室資源與校本資源開(kāi)展教學(xué)。
�。ㄈ⿲W(xué)習管理：教務(wù)處做好檢查指導，精心安排、科學(xué)指導，務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。
1、全體班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長(cháng)共同組成的QQ群，家校配合。班主任堅持每天聯(lián)系和指導家長(cháng)做好學(xué)生線(xiàn)上自學(xué)督促工作，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強心理疏導，給予全面關(guān)心關(guān)懷。
2、各年級主要學(xué)科任課老師，根據新學(xué)期教學(xué)內容，合理制定全面停課期間的線(xiàn)上教學(xué)計劃、布置學(xué)習任務(wù)。任課老師在充分利用在線(xiàn)教育平臺的互動(dòng)功能之外，同時(shí)充分利用QQ群指導預習、布置作業(yè)、檢查作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題（共性的問(wèn)題可在班級群里作答，個(gè)別問(wèn)題可私聊解答）。
3、各主要學(xué)科備課組長(cháng)要將每周學(xué)生自學(xué)內容等上報學(xué)校教務(wù)處，按每周課時(shí)（參照國家課程設置標準）設置教學(xué)進(jìn)度，做好本備課組教學(xué)計劃的指導、協(xié)調工作。各主要學(xué)科任課老師要根據備課組安排，精心準備，按每周課時(shí)進(jìn)度，及時(shí)在家長(cháng)QQ群中提出指導意見(jiàn)，以《導學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習內容、布置線(xiàn)上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案，對學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導，按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認真點(diǎn)評。每位任課老師的線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程性資料于每周日上交教務(wù)處，用以督查考核。
各學(xué)生家長(cháng)要加強對孩子電子設備的管控，每天利用空余時(shí)間，對孩子學(xué)習狀況進(jìn)行了解，督促關(guān)心孩子的學(xué)習，適度安排家庭室內體育活動(dòng)，引導孩子正確處理學(xué)習與休息、學(xué)習與防疫、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認真加強自學(xué)，自覺(jué)完成每周各科老師布置的學(xué)習任務(wù)，按要求及時(shí)核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè)，學(xué)習情況將作為本年度學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據。
三、監督考核
教師們要積極參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校將切實(shí)加強在線(xiàn)教學(xué)工作的監督檢查，確保教師在線(xiàn)授課活動(dòng)科學(xué)規范，提高工作實(shí)效。對在疫情防控斗爭中擔當作為、表現突出的教師，給予表彰。對在疫情防控中失位缺位，失職瀆職的作出及時(shí)調整、嚴肅問(wèn)責。
同時(shí)，為鼓勵廣大一線(xiàn)教師參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高疫情防控期間的教學(xué)實(shí)效，學(xué)校也將對表現突出的教師進(jìn)行考核表彰。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案4
2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線(xiàn)上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶(hù)就可以學(xué)習知識。老師們已線(xiàn)上布置預習作業(yè)為主，在線(xiàn)批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現代化教學(xué)手段，指導學(xué)生一對一，每日全班一總結的密切關(guān)注著(zhù)學(xué)生的學(xué)習狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線(xiàn)上授課直通每一位學(xué)生和家長(cháng)。為切實(shí)保障x(chóng)年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習任務(wù)�，F制定基本方案如下：
一、課程設置
1.嚴格執行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統一課程表。x年級于3月x日動(dòng)員，xx日開(kāi)始上課，正常進(jìn)行一輪復習，以“線(xiàn)上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)x年級教學(xué)工作。
2.線(xiàn)上教學(xué)采取每5天休息2天的`方式，各班每天6+1節課(最后一節課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節課40分鐘，教學(xué)內容分兩個(gè)階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學(xué)習。
上午：三節課，一節線(xiàn)下自主學(xué)習
下午：三節課，一節培優(yōu)，晚上線(xiàn)下自主學(xué)習。
通過(guò)師生互動(dòng)加強課堂管理。通過(guò)開(kāi)設班會(huì )課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識教育與素養教育有機結合，全面提升學(xué)生的核心素養，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實(shí)提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
三、教學(xué)方式
1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數據，依據年級實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線(xiàn)測試。
2.教導處依據x年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線(xiàn)布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強化學(xué)習效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領(lǐng)導進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線(xiàn)上教學(xué)情況的監督和檢查。
2.班主任須作好線(xiàn)上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應由傳統課堂到線(xiàn)上教學(xué)的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間的引導與監管，安排指導好學(xué)生學(xué)習和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容，確保網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng )新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導學(xué)生家長(cháng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長(cháng)進(jìn)行線(xiàn)上授課心理疏導，同時(shí)指導學(xué)生安排好學(xué)習、鍛煉時(shí)間，規律作息，確保線(xiàn)上學(xué)習“不斷線(xiàn)”，思想教育不松懈。
六、考核評價(jià)
教導處，教研室、年級組需做好線(xiàn)上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長(cháng)評價(jià)相結合進(jìn)行打分，線(xiàn)上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jì)效考核。
七、線(xiàn)上教學(xué)要求
1.預先布置自主學(xué)習任務(wù)，高度重視自主學(xué)習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng )新教學(xué)激勵辦法。
2.線(xiàn)上教學(xué)應注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現場(chǎng)感，要創(chuàng )新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線(xiàn)上看屏時(shí)間，多給些線(xiàn)下練習，實(shí)踐性體驗性學(xué)習。
3.教師要關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調整線(xiàn)上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線(xiàn)上與線(xiàn)下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專(zhuān)注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習能力。
5.做好課前準備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時(shí)根據家長(cháng)學(xué)生反饋，調整教學(xué)方式，方法
7.加強板書(shū)，注重小結，強化知識記憶。
八、具體措施
1.通過(guò)班級微信群及QQ發(fā)布學(xué)習內容，包括：預習要求，聽(tīng)課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案5
針對疫情發(fā)展的新形勢和新情況，根據疫情防控的有關(guān)通知要求，為確保疫情期間教學(xué)工作的正常運行，保證教學(xué)質(zhì)量，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，經(jīng)學(xué)校周密部署和精心籌備，將啟動(dòng)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合教學(xué)。
一、指導思想
各院系(部)應充分利用線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)勢，以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的教與學(xué)改革創(chuàng )新，推進(jìn)學(xué)習方式變革。教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，做到“標準不降低、學(xué)習不停頓”，確保完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效率，保證教學(xué)質(zhì)量。
二、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
20xx年9月13日起，按課表進(jìn)行(結束時(shí)間根據疫情情況確定)。
三、線(xiàn)上教學(xué)地點(diǎn)
(一)在校教師
根據各自的教學(xué)任務(wù)安排，正常到班上課，如疫情防控有新要求，按新要求執行。
(二)居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師
暫時(shí)無(wú)法返校的居家辦公教師和外聘點(diǎn)課教師統一在居住地完成線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)生由各系安排人員監督在教室通過(guò)
多媒體進(jìn)行學(xué)習，信息中心協(xié)助各院系安裝好線(xiàn)上教學(xué)平臺。
四、授課方式
線(xiàn)上教學(xué)按照原定課表安排時(shí)間統一采用騰訊會(huì )議、學(xué)習通直播等教學(xué)平臺，課后可充分利用平臺對學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導，根據線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際情況及時(shí)調整并不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，不能出現純放視頻方式。
五、具體工作安排
(一)班級群組建
各院系輔導員(班主任)于9月12日之前組織建好班級群，并負責將任課教師拉進(jìn)群，搭建好線(xiàn)上教學(xué)平臺。
(二)直播平臺使用
各線(xiàn)上教學(xué)老師于9月12日之前熟悉線(xiàn)上教學(xué)平臺的使用，同時(shí)于9月9日之內完成直播試播課，以保證線(xiàn)上教學(xué)的正常運行，技術(shù)支持可聯(lián)系教務(wù)處施亮。各個(gè)院系(部)統計線(xiàn)上教學(xué)教師上課統計表(附件1)，并以院系(部)為單位匯總，于9月12日上午10點(diǎn)前發(fā)送到教務(wù)處郵箱XXXX，同時(shí)將上課鏈接、邀請號或會(huì )議號反饋各個(gè)班輔導員(班主任)，用于在教室上課觀(guān)看。
(三)線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)督導
各院系(部)安排教學(xué)督導人員進(jìn)入線(xiàn)上課堂檢查，安排在校人員到各教學(xué)場(chǎng)所檢查，做好師生教與學(xué)工作的督導跟進(jìn)，以確保教學(xué)質(zhì)量。各院系教學(xué)干事做好課時(shí)統計。
六、工作目標要求
(一)各院系(部)嚴格按照教務(wù)處的線(xiàn)上教學(xué)工作方案，在保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量的前提下，因課制宜采取多樣方式，方便學(xué)生靈活自主學(xué)習。
(二)為保證線(xiàn)上教學(xué)效果，任課教師應按要求及時(shí)向學(xué)生公布在線(xiàn)教學(xué)課堂紀律要求和學(xué)生學(xué)習評價(jià)辦法，應用平臺開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、組織線(xiàn)上討論、答疑輔導等教學(xué)活動(dòng)，布置在線(xiàn)作業(yè)，進(jìn)行在線(xiàn)測驗等學(xué)習考核，為后期精品課程建設做好鋪墊。
(三)各班級輔導員(班主任)和各院系(部)督導人員應及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習情況和教師線(xiàn)上授課情況，與教務(wù)處建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動(dòng)機制，充分利用平臺數據分析學(xué)生學(xué)習行為，了解學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習情況，提高學(xué)生學(xué)習積極性。
(四)各院系(部)督導人員要對本部門(mén)教師線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并填好教學(xué)情況檢查統計表(見(jiàn)附件2)于每日19:00前以PDF版發(fā)送至教務(wù)處教務(wù)處郵箱XXXX。
七、其他注意事項
(一)各院系(部)要做好疫情期間的教學(xué)工作跟進(jìn)，對疫情期間的線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展做好工作部署。及時(shí)掌握開(kāi)課情況，對于無(wú)法開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的課程和需要調整的課程做好統計，及時(shí)報教務(wù)處。
(二)各院系(部)要做好疫情期間教學(xué)督導檢查工作，深入各個(gè)班級了解學(xué)生學(xué)習情況，確保教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，對于疫情期間教學(xué)出現的突發(fā)情況要有風(fēng)險應對措施，針對特殊問(wèn)題可與教務(wù)處協(xié)商解決。
(三)面對疫情發(fā)展的新形勢和新情況，各院系(部)要積極應對，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況及思想動(dòng)態(tài)，確保疫情期間教學(xué)秩序良好推進(jìn)，同時(shí)保障教學(xué)質(zhì)量不降，教學(xué)工作穩步前行。各院系(部)要以高度的責任感持之以恒地落實(shí)好線(xiàn)上教學(xué)保障各項措施，師生攜手，全力以赴打贏(yíng)抗疫攻堅戰。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案6
xx學(xué)校根據上級指示精神，立即召開(kāi)線(xiàn)上校委會(huì )會(huì )議，進(jìn)一步加強了解師生假期流向和接觸人群，統計并及時(shí)上報。提醒家長(cháng)注意日常防護措施，教育學(xué)生不聚集，少出門(mén)，或盡量不出門(mén)，進(jìn)行適當的體育鍛煉，以增強學(xué)生的免疫力。
為了保證疫情期間，學(xué)生停課不停學(xué)。我校及時(shí)部署各班依托現有微信群、QQ、釘釘平臺，迅速搭建“空中線(xiàn)上課堂”，排好課程表。充分利用教育網(wǎng)絡(luò )資源，以年級為單位，以學(xué)部為指導，具體方案如下：
一、教師
1、精心備課，認真研究課標，制作課件、微課堂、導學(xué)案、精選習題等，著(zhù)重指導學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習習慣。
2、各班根據班級實(shí)際情況擬定學(xué)習計劃，利用釘釘、微信等切實(shí)可行的通信軟件及時(shí)、細致的為學(xué)生答疑解惑。并建立切實(shí)有效的學(xué)習方法，對學(xué)生作業(yè)情況及時(shí)反饋，了解學(xué)生學(xué)習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經(jīng)驗，及時(shí)調整網(wǎng)絡(luò )授課，更好的適應學(xué)生實(shí)際情況，并分享成果。特別是同年級同學(xué)科的老師要強化合作，統一學(xué)習內容，規定好每天內容，具體到每課時(shí)任務(wù)目標。交班主任布置給學(xué)生。
4、班主任與家長(cháng)及時(shí)溝通，共同督促學(xué)生學(xué)習。
二、學(xué)生
1、提前預習電子課本、課件、導學(xué)案、微課堂等。
2、上課認真聽(tīng)講，記好筆記。
3、認真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積極在群里提出疑問(wèn)。
4、注意保護眼睛，上完課后休息二十分鐘，遠眺或者做眼保健操。
三、家長(cháng)
1、聯(lián)系班主任加入班級學(xué)習微信群、QQ群、釘釘群并督促學(xué)生按時(shí)參加網(wǎng)上直播課堂學(xué)習，監督學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)。
2、配合任課老師，及時(shí)把學(xué)生完成的作業(yè)發(fā)給老師批閱。
3、積極與班主任溝通，把學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和效果及時(shí)反饋給班主任，并把作業(yè)保留好，待開(kāi)學(xué)報名查驗。
4、以身作則，為孩子做好典范，按照政府要求做好防疫工作（防疫措施以官方發(fā)布為準），積極配合有關(guān)部門(mén)安排的隔離工作。
四、作息時(shí)間及課程（老師可根據各班實(shí)際情況進(jìn)行適當調整）：
7：00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8：00-9：40語(yǔ)文
10：00-11：40數學(xué)
午餐、午休、家務(wù)勞動(dòng)
13：30-14：40英語(yǔ)
15：00-17：00物理、化學(xué)
17：00后適當運動(dòng)、鍛煉、晚餐、家務(wù)勞動(dòng)
19：00看新聞聯(lián)播
19：30親子交流、自主閱讀、練字
21：00后洗漱就寢
五、預案啟動(dòng)和落實(shí)措施
1、即日起，我校中小學(xué)啟動(dòng)上述預案，終止時(shí)間待通知。
2、田洪冰負責初中部預案落實(shí)指導工作，并做好記錄。
3、方如林負責小學(xué)部預案落實(shí)指導工作，并做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開(kāi)展德育主題教育，尤其是關(guān)注家庭和學(xué)校之間的信息互通和資源共享，把這次疫情的不利面轉化為教育契機，培養孩子們的社會(huì )公德、責任感和規則意識，達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學(xué)段特點(diǎn)，開(kāi)展親子交流、藝術(shù)、閱讀、探究性學(xué)習、文藝科技創(chuàng )作等活動(dòng)，培養孩子感恩和體驗學(xué)習能力，發(fā)展興趣和特長(cháng)，養成良好的學(xué)習習慣。
在這個(gè)非常時(shí)期，我們齊心協(xié)力，眾志成城，各盡所能，以實(shí)際行動(dòng)，共渡疫情，靜待花開(kāi)！
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案7
一、時(shí)間安排
1.推進(jìn)階段
線(xiàn)上教學(xué)分四個(gè)階段。
一是11月x-x日籌備組織、動(dòng)員準備、網(wǎng)上教學(xué)培訓階段;
二是11月x日的試播階段，調試設備和試播課;
三是11月x日晚上19:00-19:30的線(xiàn)上家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，由班主任及學(xué)生、家長(cháng)共同參加，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線(xiàn)上學(xué)習準備;
四是從11月x日開(kāi)始(至正常復課)正式的線(xiàn)上指導課程直播階段。
2.直播時(shí)段
線(xiàn)上指導課程分兩個(gè)時(shí)間段:
(1)每天上午8:10―11:00。其中，早晨7:40-8:10為課前準備時(shí)間，在指導學(xué)生課前準備的同時(shí)，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節課后安排眼保健操和體育室內操。
(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節線(xiàn)上直播授課和兩節自習課，教師線(xiàn)上輔導。晚上不安排線(xiàn)上授課。
二、課程安排
1.課程內容
線(xiàn)上指導課程，重點(diǎn)圍繞以下四方面內容實(shí)施:
(1)學(xué)校日常行為規范要求，養成教育;
(2)各年級各學(xué)科學(xué)習要求及學(xué)科規范;
(3)各年級知識銜接、學(xué)習方法指導等;
(4)進(jìn)行專(zhuān)題版塊探究。
以小專(zhuān)題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據七年級的教情和學(xué)情，整合分解細化成小專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習，一個(gè)小專(zhuān)題解決一類(lèi)或一項知識、方法等方面的問(wèn)題。
2.課程時(shí)間
“線(xiàn)上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期，周末正常休息。
三、實(shí)施建議
1.教的要求
(1)備課要求:
�、僖詡湔n組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )集體備課，范圍為開(kāi)學(xué)前兩周內容。
�、诜止湔n--組長(cháng)分工分頭備課(一人主備)，要求寫(xiě)出教學(xué)簡(jiǎn)案，制作課件PPT或視頻，備課組內交流分享。
�、坌纬蓚�(gè)案--在充分交流的基礎上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。
�、芩鸭�---備課組長(cháng)將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。
(2)上課要求:
�、俳處熒险n務(wù)必提前準備好個(gè)性化教案和PPT或視頻，給自己的課起個(gè)標題，便于學(xué)生課后復習用。
�、趫猿志�(xiàn)上直播授課“2+1”原則，即教師講解時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。
�、厶崆斑M(jìn)入上課群，上傳課件等待上課;看清課表，上下節課可能會(huì )需要進(jìn)出不同群，請及時(shí)轉換學(xué)習空間。
�、苌险n開(kāi)始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結束時(shí)點(diǎn)擊結束錄制，整節課才能保存在網(wǎng)上，便于學(xué)生觀(guān)看回放及后續向全省學(xué)校分享。
�、葑⒁馓岣呔W(wǎng)絡(luò )授課的效果。授課過(guò)程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò )授課與課堂授課的區別，建議講練結合，以練為主，精選精煉并嚴格控制作業(yè)量，多提問(wèn)，講課時(shí)間不要太長(cháng)，注意適時(shí)調整，特別是按時(shí)下課。
�、尢厥鈺r(shí)期，不宜要求家長(cháng)打印課本或其他資料。
(3)輔導、作業(yè)布置及批改要求:
�、倜刻焱砩蠈W(xué)生在家自主完成作業(yè)。
�、诰W(wǎng)絡(luò )授課亦應布置當天的作業(yè)練習，作業(yè)布置要少而精，要有針對性和有效性并有利于在線(xiàn)批改，建議以思維導圖整理或創(chuàng )造性作業(yè)為主。
�、圩粤暟凑n表安排進(jìn)行作業(yè)在線(xiàn)輔導，不允許統一授課。
2.學(xué)的要求
(1)學(xué)生應按課表及時(shí)上課，不遲到;
(2)在學(xué)習時(shí)段應集中精力聽(tīng)講，遵守網(wǎng)絡(luò )公德;
(3)按要求積極參與課堂提問(wèn)，認真完成課后作業(yè)書(shū)寫(xiě)及上傳;
(4)看清課表安排，根據上下節課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉換學(xué)習空間。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案8
為有效解決我校20xx年x季延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)生無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，根據《xx省中小學(xué)20xx年寒假及x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》（x教電傳字〔20xx〕xx號）有關(guān)要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段和省、市優(yōu)質(zhì)教育資源，啟動(dòng)線(xiàn)上教育教學(xué)工作，實(shí)現我校學(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教。具體實(shí)施方案如下：
一、工作目標
構建一個(gè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺，搭建一個(gè)教師在線(xiàn)輔導的平臺，強化一個(gè)指導學(xué)生有效學(xué)習的計劃，確保停課不停學(xué)，停課不停教。
二、工作對象
全體師生
三、實(shí)施方案
第一階段：寒假期間
1、學(xué)生于xx月xx日前完成寒假作業(yè)等原來(lái)布置的作業(yè)任務(wù)。
2、依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺“x教云”收看學(xué)習相關(guān)教育資源。從xx月xx日起，x教云平臺分別推送紅色文化教育資源和音樂(lè )藝術(shù)欣賞等內容；從xx月xx日起，向中學(xué)生推送“誦讀紅色家書(shū)”優(yōu)秀作品和《跨越時(shí)空的回信》節目一期；每天下午3時(shí)向中小學(xué)生推送音樂(lè )藝術(shù)欣賞。
第二階段：x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間
“在線(xiàn)課程”教學(xué)直播（公益免費）
1、高中1-2年級學(xué)生依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺提供的“在線(xiàn)學(xué)習和課后服務(wù)平臺”參與全省統一安排的線(xiàn)上教學(xué)。
2、xx省中小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教育教學(xué)課程與課時(shí)總表
注：
�。�1）課程分為學(xué)科學(xué)習、專(zhuān)題教育（含紅色文化教育、健康教育）、藝體活動(dòng)（音樂(lè )、美術(shù)、體育）三個(gè)板塊。
�。�2）每周安排5-6天課程，學(xué)科課程每堂課35分鐘。
�。�3）學(xué)科課程每天3-4節；專(zhuān)題教育、藝術(shù)欣賞每天各安排1次，體育鍛煉每天安排2次。xx月xx日（周一）起，（高中一、二年級）
3、xx省中小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教育教學(xué)課程與課時(shí)與課時(shí)安排表
注：“溫馨提示”為新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控專(zhuān)項提示。學(xué)科課程每節35分鐘。紅色文化教育、藝術(shù)欣賞、體育鍛煉分別每次20分鐘。健康教育為15分鐘
4、高三年結合年級實(shí)際制定學(xué)生輔導計劃，讓學(xué)生通過(guò)xx教育、正確教育教學(xué)微資源、央視頻等平臺進(jìn)行學(xué)習。
四、實(shí)施途徑
1、全校學(xué)生可利用廣電網(wǎng)絡(luò )有線(xiàn)電視（延期開(kāi)學(xué)期間未繳費用戶(hù)也可接收）或xxIPTV（中國電信）和中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電視收看學(xué)習，或通過(guò)xx省中小學(xué)教育云學(xué)習平臺（x教云）學(xué)習。
2、高一、高二、高三年級各班分別建立自主學(xué)習QQ群或微信群，高一年級學(xué)生根據教師布置的任務(wù)和自己的學(xué)習需求完成知識點(diǎn)查漏補缺，新課預習及基礎訓練。高二年級每天定時(shí)在群里開(kāi)放各學(xué)科答疑，形式有個(gè)別解答、群答，視頻教學(xué)等，滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。同時(shí)增加各學(xué)科作業(yè)量，并定期公布答案，供學(xué)生自批自改。高三年級通過(guò)轉發(fā)xx教育、正確云教育教學(xué)微資源、央視頻，供學(xué)生自學(xué)。
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織保障。學(xué)校成立線(xiàn)上教育教學(xué)工作領(lǐng)導小組，對線(xiàn)上教育教學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行統籌管理、提供技術(shù)保障。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，由蘭師東任辦公室主任，鄒金任辦公室副主任，成員：xxx（高一）、xxx（高二）、xxx（高三），負責工作協(xié)調和數據分析匯總。
�。ǘ┘訌娰Y源保障。由教導處、教研處牽頭，根據延期開(kāi)學(xué)時(shí)間制定教學(xué)計劃，請全體老師按照教導處要求，各教研組、備課組準備好5個(gè)自主預習學(xué)案和課內小練習，要求：1、內容詳細豐富；2、自主預習項目層次清楚；3、對學(xué)生的要求指令清晰；4、小測練習結合自主預習內容，既有書(shū)本知識也有拓展內容。保證線(xiàn)上學(xué)習按時(shí)且高質(zhì)量開(kāi)展。
各班主任每天實(shí)時(shí)記錄師生學(xué)習情況，將相關(guān)情況報年級委處，教導處跟蹤匯總，同時(shí)請全體家長(cháng)、全體班主任、全體任課教師高度關(guān)注，積極創(chuàng )造學(xué)習條件，并嚴格監督落實(shí)。
�。ㄈ┘訌娂夹g(shù)保障�，F代技術(shù)中心牽頭，為線(xiàn)上教育教學(xué)提供技術(shù)保障。
六、工作要求
1、各班切實(shí)建立并用好班級微信群或QQ群。家長(cháng)們確保每天聯(lián)系通暢，關(guān)注班級群學(xué)校各項通知，積極配合班主任老師完成相關(guān)學(xué)習工作，學(xué)生可利用班級群與任課老師在線(xiàn)互動(dòng)。
2、為了讓同學(xué)們更好的做好開(kāi)學(xué)入學(xué)考試，學(xué)校向各學(xué)科名師征集了學(xué)習建議，同學(xué)們要明確任務(wù)及其要求，并且嚴格落實(shí)。
3、同學(xué)們根據各科老師所布置的任務(wù)，制定一份詳細的生活學(xué)習計劃，上傳到班級群中。
4、x季學(xué)期延遲期間，任課教師要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，并將解答情況的截圖發(fā)組織年級教師群。
5、各備課組要適當安排x季學(xué)期間的教研活動(dòng)，利用微信群線(xiàn)上開(kāi)展教研活動(dòng)，擬定學(xué)習范圍、導學(xué)詳案、作業(yè)，做好假期學(xué)習內容安排，各任課老師要將上述安排推送給學(xué)生，指出學(xué)生學(xué)習過(guò)程當中要注意的問(wèn)題和要求。同時(shí)，備課組還要商討制定下學(xué)期工作計劃，以便正式開(kāi)學(xué)后能迅速開(kāi)展教學(xué)工作。
6、全體師生積極響應、嚴格遵守區委政府疫情防控的有關(guān)規定，不聚會(huì )、少出門(mén)、戴口罩、勤洗手、不隨地吐痰、拒絕野味。合理安排學(xué)習與生活，不沉迷于手機，力使假期健康、充實(shí)、安全。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案9
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機，提高學(xué)校線(xiàn)上輔導水平，根據上級要求，結合我校實(shí)際，特提出如下方案。
一、組織領(lǐng)導
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組，明確責任，細化分工。
組?長(cháng)：xxx（負責全校停課不停學(xué)工作）
副組長(cháng)：xxx
職?責：負責全�！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導工作，全面檢查督導，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
成?員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責：負責本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調安排各科老師線(xiàn)上輔導，上報數據材料。任課教師負責線(xiàn)上教學(xué)輔導計劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、具體措施
1、作息時(shí)間
依據市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級課程表
依市教育局線(xiàn)上學(xué)習課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養成早起的習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線(xiàn)上教學(xué)方式
各年級各班建立輔導微信群，在群內通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在微信群內實(shí)現輔導、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能
4、及時(shí)與鄉鎮網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導員聯(lián)系，對網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)通提供技術(shù)指導工作。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案10
一、指導思想
根據我市當前新冠疫情防控形勢和市教育局3月20日下發(fā)的《關(guān)于明確近期中小學(xué)教育教學(xué)工作安排的緊急通知》文件精神、縣教育局的工作要求，結合江維中學(xué)疫情期整體工作部署，高二年級自3月23日起啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò )課堂直播等活動(dòng)，有效指導學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，確保線(xiàn)下停課期間能夠正常學(xué)習、鍛煉，切實(shí)做好“停課不停學(xué)”工作，特制訂線(xiàn)上教學(xué)工作方案。
二、工作機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領(lǐng)導小組負責統籌推進(jìn)疫期網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)管理工作，確保網(wǎng)上教育教學(xué)工作的有效有序。
2、工作小組
組長(cháng)：xxx，負責負責活動(dòng)統籌安排，工作總調度。
副組長(cháng)：xxx，負責教務(wù)處課表銜接，具體工作統籌與布置。
xxx，負責語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
xxx，負責數學(xué)教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
xxx負責教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。
xxx負責物理教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)
xxx負責政治教學(xué)任務(wù)落實(shí)，督促教學(xué)任務(wù)的落實(shí)
各班主任負責信息傳達及各班日學(xué)習督促及總結上交（年級組長(cháng)）
三、作息課程
溆浦縣江維中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)作息時(shí)間及課表（高二）
時(shí)間課程教師授課內容
8：30-9：00語(yǔ)文經(jīng)典誦讀
9：00-9：20課間活動(dòng)
9：20-10：20語(yǔ)文語(yǔ)文作業(yè)、任務(wù)背誦
10：20-10：40課間活動(dòng)
10：40-11：40物理物理作業(yè)、任務(wù)背誦
11：40-12：15午餐
12：15-13：10午睡
13：10-14：10英語(yǔ)英語(yǔ)作業(yè)、任務(wù)背誦
14：10-14：30課間活動(dòng)
14：30-15：30數學(xué)數學(xué)作業(yè)、任務(wù)背誦
15：30-15：40課間活動(dòng)
15：40-16：40政治政治作業(yè)、任務(wù)背誦
16：50-19：00晚餐、家務(wù)勞動(dòng)家長(cháng)檢查作業(yè)并把5科作業(yè)拍照接龍發(fā)到群里
19：00-19：30看新聞聯(lián)播
19：45-21：00晚自習
四、當前形勢
1、此次疫情的特點(diǎn)：新的變異、高密度人群、無(wú)癥狀感染、人群的小齡化、人員流動(dòng)性強。
2、目前政府的對策：政府高度重視；全員高強度地核檢；大數據高準度地分析；重點(diǎn)人群高精準定位；摸排工作高密度清零。
3、我們學(xué)校的應對：積極地響應政策；積極地會(huì )議部署；積極地分批行動(dòng)；積極地落實(shí)工作。
4、我們該怎么辦？關(guān)鍵時(shí)期的冷靜；關(guān)鍵時(shí)期的理性；關(guān)鍵時(shí)期的自律；關(guān)鍵時(shí)期的自主。
五、工作安排
1、班主任工作方面：每天做到五個(gè)“務(wù)必”
�、賱�(wù)必落實(shí)好每天打卡工作。每天所有學(xué)生的出勤、學(xué)習任務(wù)打卡反饋制度和疫情防控的“日報告”制度必須在晚上19：00點(diǎn)前發(fā)年級組。
�、趧�(wù)必做好每天總結工作。班主任的每一天總結與反思是對學(xué)生每天所學(xué)內容的必要檢查，更是必要的引領(lǐng)與示范。
�、蹌�(wù)必做好學(xué)生的思想工作。督促學(xué)生緊跟老師節奏，把線(xiàn)上學(xué)習與自主學(xué)習相結合，做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習工作的適應性。
�、軇�(wù)必做好老師的協(xié)調工作。尤其是作業(yè)協(xié)調、在線(xiàn)答疑、問(wèn)題的收集、時(shí)間的安排、課后落實(shí)等工作。
�、輨�(wù)必做好家校的溝通工作。調動(dòng)全體家長(cháng)的服務(wù)意識、責任意識、全局意識，多宣傳老師們的辛勤勞動(dòng)，多表?yè)P積極付出的家長(cháng)，督促滯后的家長(cháng)，做到全班步調一致、全年級工作的步調一致。
2、任課老師工作方面：每天做到五個(gè)“到位”
�、偎枷肷弦轿�。面對當前形勢，有可能在長(cháng)時(shí)間內無(wú)法正常復課上學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)已成新常態(tài)。要求我們思想上做好準備，既不要驚慌失措，更不要認為低效，消極應付，希望老師們用積極的心態(tài)，學(xué)習的心態(tài)，不忘教育初心。
�、跁r(shí)間上要到位。根據年級的統一安排，每天本學(xué)科的在線(xiàn)上課時(shí)間段要求老師們布置作業(yè)或在線(xiàn)。關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習情況，如有需要，安排老師在線(xiàn)答疑。
�、劢虒W(xué)研討上要到位。以學(xué)科為中心，開(kāi)課前召開(kāi)線(xiàn)上的備課組會(huì )議，研討線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間統一資料、作業(yè)、檢查方式、教學(xué)進(jìn)度等，各學(xué)科每周至少固定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)線(xiàn)上集體備課。
�、苈鋵�(shí)要到位。作業(yè)布置和檢查一定要到位，課后利用好人人講、釘釘等公司小程序進(jìn)行在線(xiàn)檢查。每一次練習之后，作業(yè)由學(xué)生自改，家長(cháng)親查，老師細查，班主任老師統計人數。
�、荼Ｕ弦轿�。各課題組長(cháng)務(wù)必要落實(shí)好老師、學(xué)生學(xué)習資料的準備工作，同時(shí)準備好紙質(zhì)教材、考試說(shuō)明、課后練習等相關(guān)資料。
3、學(xué)生學(xué)習工作方面：每天做到五個(gè)“確�！�
�、俅_保時(shí)間到位：科學(xué)的時(shí)間管理，既是習慣，更是能力。同學(xué)們做到嚴格作息，不要求每分鐘都在學(xué)習，一定要把握規定學(xué)習的每一分鐘，不要讓時(shí)間在自己的閑聊、發(fā)呆、游戲時(shí)流逝。
�、诖_保課堂效果：線(xiàn)上學(xué)習最大弊端在于老師難以實(shí)現有效的課堂監督、缺乏學(xué)習的氛圍，同學(xué)們要緊跟老師們節奏，按規定每天參與自主學(xué)習或網(wǎng)上學(xué)習，課堂上認真聽(tīng)講，思考，積極留言，做好筆記，及時(shí)記下不懂的問(wèn)題。
�、啻_保課后落實(shí)；各班對每天作業(yè)及時(shí)公布在班級群，同學(xué)們一是務(wù)必按時(shí)完成好相關(guān)作業(yè)并拍照發(fā)在相關(guān)群以備老師檢查；二是及時(shí)通過(guò)在線(xiàn)答疑回看視頻課程等方式弄懂做會(huì )每個(gè)知識點(diǎn)、每道題，逐步夯實(shí)基礎，整體提升自我
�、艽_保無(wú)外界干擾：任何一臺智能手機，一部玄幻小說(shuō)，一段QQ、微信聊天都會(huì )對學(xué)生的學(xué)習有一定的干擾。請同學(xué)們一定要抵制各種分散自己學(xué)習專(zhuān)注力的誘惑，不要讓手機奪走你的夢(mèng)想。
�、荽_保運動(dòng)落實(shí)：為了防止學(xué)生長(cháng)時(shí)間的線(xiàn)上學(xué)習造成的疲憊，每天早晚自習前要安排適當體育活動(dòng)時(shí)間，每一天的鍛煉時(shí)間不少于30分鐘，班主任每天進(jìn)行督促，確保學(xué)生在緊張的學(xué)習之余，能夠得到有效的體育鍛煉。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案11
根據近期學(xué)校疫情防范需要，為不影響教學(xué)進(jìn)度，按照“停課不停學(xué)”的原則，扎實(shí)開(kāi)展停課不停學(xué)的工作，特制訂如下實(shí)施方案：
一、指導思想
利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、通訊等途徑與家長(cháng)和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習建議，建設網(wǎng)絡(luò )課堂，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，組織教師認真研究、合理調整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習內容，指導學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
二、準備工作
在接到教育局停課通知后，學(xué)校組織班主任，科任教師開(kāi)會(huì )部署“停課不停學(xué)”工作事宜。
班主任：通過(guò)QQ群、微信群及手機短信等給家長(cháng)們發(fā)停課通知，告訴家長(cháng)學(xué)生停課后，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，至于可能耽誤的課，復學(xué)后學(xué)校會(huì )采取補救辦法。反復向學(xué)生叮囑、強調在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心家長(cháng)放心、教師舒心。
任科教師：
1)制定分層個(gè)性化課表，除語(yǔ)數英等“主課外，同時(shí)安排音體美等課程。
2)設計好學(xué)習內容，教師輔導內容和學(xué)生作業(yè)，在線(xiàn)給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線(xiàn)督促學(xué)生學(xué)習，定期推送語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習信息資源學(xué)習方法指導、拓展學(xué)習資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長(cháng)、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習，認真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過(guò)微信群、QQ群指導、督促學(xué)生學(xué)習，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習的質(zhì)量。
3)錄制微課視頻，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和直播答疑，或發(fā)講課視頻，或通過(guò)視頻上課。(做好日常微課的收集與整理)對于沒(méi)有安排錄制直播課的科目，老師根據各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內容，置相應的閱讀、寫(xiě)作、觀(guān)看教學(xué)片、寫(xiě)觀(guān)后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)學(xué)生在家自主學(xué)習的內容，以學(xué)練玩結合、讀寫(xiě)做結合，想方設法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。
三、堅守崗位
服務(wù)學(xué)生
處室：各負其責，層層把控，落實(shí)到位，向全體教職工明確工作要求，依據學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項工作。
教師：以在線(xiàn)答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。(日常習慣養成很重要：每位教師在日常教學(xué)中，注重培養學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習慣，注重學(xué)習方法培養，注重自我管理，自主學(xué)習能力的培養。)
班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習、鍛煉、休息的情況，引導孩子們在家中合理作息、用心做事。
每位任課教師要抽查班級5名學(xué)生在家自主學(xué)習情況，予以監督指導學(xué)生要嚴格按照作息與課表自覺(jué)學(xué)習，認真完成學(xué)科教師布置的書(shū)面作業(yè)，通過(guò)照片匯報，教師收到后除指導、點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢，在家長(cháng)的幫助下，讓孩子在家中也能?chē)栏褚笞约骸?/p>
語(yǔ)文老師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書(shū)感受。
數學(xué)教師：通過(guò)電話(huà)，微信為學(xué)生答疑解難。
英語(yǔ)教師：與學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流，收聽(tīng)學(xué)生上傳的朗讀課文的音頻，進(jìn)行反饋指導，鼓勵學(xué)生讀得更好。
各學(xué)科教師設計各具特色的作業(yè)，與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流。
體育：與學(xué)生通過(guò)微信進(jìn)行互動(dòng)，開(kāi)展有趣的鍛煉比賽;
美術(shù)：在班級群中曬出自己的繪畫(huà)作品。
音樂(lè )：將自己學(xué)習的歌曲高聲唱起來(lái)。
科學(xué)：手工作業(yè)
家務(wù)勞動(dòng)：讓學(xué)生自己統籌時(shí)間，自主創(chuàng )意實(shí)踐，多讀書(shū)，并幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)。如為父母長(cháng)輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”。本次勞動(dòng)視作學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。所有任課教師將班級學(xué)生合理分配，指導學(xué)生學(xué)習，或視頻監管學(xué)生，講課視頻，或通過(guò)視頻上課，努力使學(xué)業(yè)指導達到全覆蓋，讓每個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己雖然在家上課，但老師一直就陪伴在身邊，在這特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采別樣的收獲。搞好家訪(fǎng)工作：班主任協(xié)助教導處做好，教師家訪(fǎng)事宜，具體按照學(xué)生居住區域(紅柳花，金百合，金胡楊，芙蓉花等)，按照教師居住區域做好合理分配，可以在某區域，某時(shí)段集中家紡，重點(diǎn)學(xué)生家訪(fǎng)，
四、具體實(shí)施建議
總體思路：每天上午網(wǎng)絡(luò )授課、學(xué)生作業(yè)、教師批改。每天下午開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研討。
(一)第一套方案：借助QQ，微信網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)
1、撰寫(xiě)絡(luò )教學(xué)計劃
每天按照課表開(kāi)展課時(shí)設置：語(yǔ)文2節、數學(xué)2節、英語(yǔ)1節。各任課教師撰寫(xiě)“網(wǎng)絡(luò )教學(xué)計劃”，要求具體到每天每一節的教學(xué)內容、重難點(diǎn)設計。學(xué)計劃上傳到群空間。
2、上課。
每天上午以微課的形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )授課，教師按照《網(wǎng)絡(luò )教學(xué)計劃》提前錄制相應節數微課，以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11：00前完成。利用家校通、校訊通或家校聯(lián)系群，組織學(xué)生下載微課資源進(jìn)行自學(xué)。
3、學(xué)生作業(yè)。每天上午教師設計word格式學(xué)生作業(yè)，并以附件形式上傳到群空間。作業(yè)設計上傳每天上午9:00前完成。同時(shí)組織學(xué)生在微課學(xué)習后下載作業(yè)完成作業(yè)。然后學(xué)生將作業(yè)給教師檢查。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。(根據學(xué)生年齡特點(diǎn)適當調整)
4、作業(yè)批改。以跟帖的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改。每天下午任課教師依次查看學(xué)生作業(yè)日志，并以跟帖的形式對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行指導、評價(jià)
5、網(wǎng)絡(luò )研討。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)。各班借助群，結合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )研討，解疑釋難。要求各班語(yǔ)數英責任教師自由結合，合格分配各自的時(shí)間段。網(wǎng)絡(luò )研討中，需將網(wǎng)絡(luò )研討的過(guò)程全部錄制并保存。
(二)第二套方案：借助“網(wǎng)絡(luò )郵箱”，第一套方案不能正常開(kāi)展時(shí)立即啟動(dòng)第二套方案)
各班申請建立自己班級公共郵箱，將郵箱號通知到全體學(xué)生、家長(cháng)。然后教師將自己的微課、作業(yè)設計發(fā)到公共郵箱，供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生作業(yè)完成后再發(fā)回公共郵箱，教師查看批改。借助“群”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )研討方式不變。
五、保障措施
1、教導處每天上午12點(diǎn)前檢查班級群，落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報反饋。
2、教導處加入各班群，每天下午6點(diǎn)通報反饋各班網(wǎng)絡(luò )研討情況。
3、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過(guò)程，拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(QQ群或微信群)。各班責任教師自行下載，然后上傳到自己的人人通個(gè)人空間相冊。相冊命名方式日學(xué)生網(wǎng)絡(luò )自學(xué)”，三天共需三個(gè)相冊。每天下午6點(diǎn)前，信息處通報反饋各責任教師相冊建立情況。
4、所有通報將發(fā)布在教師工作群
5、對于不能正常履行“停課不停學(xué)“職責的教師，學(xué)校進(jìn)行誡勉談話(huà)，情節嚴重的通報批評。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案12
一、做好線(xiàn)上教學(xué)準備工作。
1、做好家長(cháng)、學(xué)生應用指導工作，保證家長(cháng)、學(xué)生能夠熟練應用。
2、根據疫情狀況，做好教學(xué)進(jìn)度。
二、線(xiàn)上授課具體過(guò)程:
1、以本冊教材為本，以學(xué)生“好學(xué)”為本，根據家長(cháng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈活確定教學(xué)內容，確保學(xué)生能夠學(xué)會(huì )。
2、每天復習一課生字詞。
3、每天完成一份語(yǔ)文練習題。（放假已安排）
4、每天讀一篇優(yōu)秀習作，適當寫(xiě)讀后感。
5、每天完成半頁(yè)數學(xué)總復習題。
一二年級體育家庭作業(yè)
活動(dòng)一：
1.學(xué)會(huì )彈跳；
2.空手跳；
3.袋鼠跳；
4.單腳跳；
5.左右開(kāi)弓；
6.行進(jìn)跳。
練習建議：
選一副好跳繩：剛剛學(xué)習跳繩，媽媽準備的繩子可以稍長(cháng)一點(diǎn)，因為，速度較慢、擺動(dòng)的幅度較大；
舒筋活血：跳繩的運動(dòng)量大，之前最好活動(dòng)一下全身，尤其是相關(guān)的部位。
不可忽略前腳掌：跳繩時(shí)，起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”，因為腳后跟著(zhù)地，時(shí)間長(cháng)了會(huì )產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。
活動(dòng)二：小足球
一項適用小型足球的兒童體育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展小足球運動(dòng)，能夠增進(jìn)少年兒童的身心健康，鍛煉勇敢頑強的精神，也是培養足球運動(dòng)員后備力量的好方法。
練習建議：熟悉足球的球性，會(huì )簡(jiǎn)單的運球即可。
活動(dòng)三：跳棋
跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋，棋盤(pán)為六角星形，棋子分為六種顏色，每種顏色10或15枚棋子，每一位玩家占一個(gè)角，擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類(lèi)游戲。
三、四年級體育家庭作業(yè)
一、趣味跳繩
比賽場(chǎng)地：室內或平整的室外場(chǎng)地
參加人員：家庭所有成員
裁判：爸爸、媽媽
所需物品：短跳繩、秒表、口哨、古詩(shī)文題目卡片
比賽規則：比賽每次進(jìn)行一人，裁判計時(shí)開(kāi)始時(shí)，參賽人抽取古詩(shī)文題目并完整背誦，背誦完成后，迅速開(kāi)始跳繩，跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)（裁判計時(shí)和計數）。
請小朋友比賽結束后填表（請把所有參賽人成績(jì)填進(jìn)去）：
參賽人
爸爸
媽媽
跳繩次數
名次
比賽場(chǎng)地：室內平整場(chǎng)地
參加人員：家庭所有成員
裁判：小朋友可當裁判
所需物品：沙包四個(gè)、臉盆或紙箱
比賽規則：首先在地面畫(huà)一條直線(xiàn)，在直線(xiàn)前方3米處放置臉盆一個(gè)。然后游戲者站在線(xiàn)后，向臉盆投擲沙包，比賽每次進(jìn)行一人，每人可以投擲10次，最后投入最多者獲勝。
1、請小朋友選取適合游戲比賽的音樂(lè )，并讓家長(cháng)播放。
2、比一比，算一算，填一填。
小朋友投了（）個(gè)，投進(jìn)沙包最多的是（），我們全家人一共投了（）個(gè)。
3、請你在美術(shù)本上畫(huà)出和家人跳繩或者投沙包的場(chǎng)面吧！
五、六年級體育家庭作業(yè)
球類(lèi)運動(dòng)（籃球和足球）
【籃球】有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰術(shù)。經(jīng)常參加籃球運動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(cháng)發(fā)育。
1、增加肺活量：經(jīng)常參加籃球運動(dòng)，能促進(jìn)身體正常發(fā)育，提高機能素質(zhì)，增強體質(zhì)。
2、鍛煉身體的靈活性：打籃球同時(shí)也可以訓練感官系統反應，可訓練眼睛視力及耳朵聽(tīng)力的敏感度。
3、有助于身體長(cháng)高：在打籃球的同時(shí)能訓練耐力、改善體型；訓練關(guān)節的協(xié)調及敏捷度，對于正處于成長(cháng)期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育，讓您長(cháng)得更高。
4、提高團隊意識：經(jīng)常從事籃球運動(dòng)，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，更可體驗“參與比輸贏(yíng)更重要”的道理.
【足球】足球，有“世界第一運動(dòng)”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項體育運動(dòng)。青少年在參加該項運動(dòng)的過(guò)程中，既要鍛煉長(cháng)跑的耐力，又能鍛煉短跑的速度；既要鍛煉大腳出球，又能鍛煉頭球彈跳；既練習帶球技術(shù)，又鍛煉了激烈拼搶。在不斷的訓練過(guò)程中，青少年食量增大，新陳代謝加快，機體抵抗力增強，四肢發(fā)達，頭腦靈活，肌肉強壯。
青少年參加運動(dòng)，更有助于智力發(fā)展。足球運動(dòng)不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰術(shù)，更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。所有這些都是全面素質(zhì)的鍛煉。
跑步或棋類(lèi)（象棋、圍棋或五子棋）
【跑步】鍛煉是人們最常采用的一種身體鍛煉方式，無(wú)論在運動(dòng)場(chǎng)上或在馬路上，甚至在田野間、樹(shù)林中均可進(jìn)行跑步鍛煉。
跑步鍛煉好處多。青少年經(jīng)常進(jìn)行跑步鍛煉，對心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通常跑步鍛煉是長(cháng)跑，一般是清晨或夜晚，
經(jīng)常進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉，是較合理的鍛煉方法，一般應保持勻速跑，時(shí)間持續20分鐘以上，心率保持在120—150次/分。長(cháng)跑也是一種毅力的鍛煉，如果青少年堅持長(cháng)跑，可以培養其堅韌的耐力和毅力。
【棋類(lèi)】
�。�1）象棋，中國傳統棋類(lèi)益智游戲，在中國有著(zhù)悠久的歷史，先秦時(shí)期已有記載。屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡(jiǎn)單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。
�。�2）五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類(lèi)游戲，先形成5子連線(xiàn)者獲勝。容易上手，而且趣味橫生，不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養性。
�。�3）圍棋，是一種策略性?xún)扇似孱?lèi)游戲，中國古時(shí)稱(chēng)“弈”，屬琴棋書(shū)畫(huà)四藝之一。
注意事項：
1、疫情防控期間，對學(xué)生及家長(cháng)做好防疫政策宣傳，及時(shí)上報外出及返鎮情況。
2、指導家長(cháng)做好學(xué)生假期讀物、睡眠、體質(zhì)、作業(yè)、手機等的管理，確保孩子在家能過(guò)得充實(shí)而有意義。
3、在學(xué)習期間家長(cháng)要監督孩子盡量少使用甚至不使用電子產(chǎn)品，更不要以學(xué)習為借口而用手機玩游戲、看電視等。
4、嚴禁學(xué)生私自外出游玩，嚴禁聚餐等聚集性活動(dòng)，嚴禁學(xué)生到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。
5、做好個(gè)人防護，佩戴好口罩，養成勤洗手，常通風(fēng)等良好衛生習慣。
6、居家期間注意用電安全，防止煤氣中毒等不安全事故發(fā)生。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案13
為響應疫情期間“離校不離教，停課不停學(xué)”的工作要求，積極應對并切實(shí)解決好學(xué)生居家時(shí)期在學(xué)習上及生活中帶來(lái)的系列問(wèn)題，自3月xx日開(kāi)始，我校將通過(guò)釘釘平臺直播的形式，統籌各級教育資源，對學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、輔導，現將線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案制定如下：
一、指導思想
接上級通知，鑒于目前疫情防控嚴峻形勢，為嚴防疫情輸入校園，確保廣大師生生命安全和身體健康，xx小學(xué)3月xx日起學(xué)生不再返校，啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線(xiàn)下培訓。
二、工作目標
為保障師生安全和健康，阻斷毒病傳播，濮陽(yáng)市現已全面啟動(dòng)延期開(kāi)學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習帶來(lái)的影響，做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)行線(xiàn)上復習，老師指導學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習兩不誤。
三、具體措施
1.要求各年級組、各學(xué)科，結合自己負責的學(xué)科和班內實(shí)際情況制定具體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)復習計劃（3月xx日至x月xx日），讓學(xué)生在家里執行一定的學(xué)習作息時(shí)間，組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習生活，并做好檢查指導。老師根據實(shí)際情況，為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習資源及線(xiàn)上輔導。
2.學(xué)習時(shí)間：
xxx小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)作息時(shí)間表
節次
時(shí)間
形式
上午
晨讀
8：30-8：50
自主閱讀
第一節
9：00-9：20
線(xiàn)上教學(xué)
第二節
9：30-9：50
線(xiàn)上教學(xué)
課間休息
10：00-10：10
眼保健操
第三節
10：20-10：40
線(xiàn)上教學(xué)
第四節
10：50-11：30
體育鍛煉
中午休息
下午
第一節
2：30-2：50
線(xiàn)上教學(xué)
第二節
3：00-3：20
線(xiàn)上教學(xué)
課間休息
3：30-3：40
眼保健操
第三節
3：50-4：10
線(xiàn)上教學(xué)
第四節
4：20-5：00
體育鍛煉
5：00--
家務(wù)勞動(dòng)
�。�1）每天早晨8點(diǎn)半如期開(kāi)始20分鐘的晨讀。老師們根據各班實(shí)際情況按計劃給學(xué)生做好晨誦內容布置。
學(xué)習內容：可引導學(xué)生按計劃按單元復習舊知，學(xué)習內容要豐富多樣，有趣有效，老師們做好統籌。
�。�2）每天語(yǔ)文和數學(xué)各1小時(shí)的學(xué)習時(shí)間（班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商）每次不超過(guò)20分鐘；每次線(xiàn)上學(xué)習開(kāi)始前至少休息10分鐘。
�。�3）合理指導學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時(shí)。
3.學(xué)習方式：
老師提出復習內容及要求，引導學(xué)生根據要求進(jìn)行完成。家長(cháng)根據老師上傳照片答案批改，或將所做題拍照發(fā)群里，老師批改，并根據錯題和學(xué)生在群中互動(dòng)答疑解惑。
4.注意事項：
�。�1）各年級組老師創(chuàng )建自己的年級組群，討論制定出統一教學(xué)計劃。
�。�2）同一年級組也可有由一名教師錄制復習課微課視頻或音頻，資源共享，統一使用。也可利用各種APP現有的學(xué)習內容向班級群推送。
�。�3）設置有趣的作業(yè)內容，加強作業(yè)的評價(jià)和落實(shí)。
�。�4）學(xué)生的學(xué)習成果可在班級微信群展示，多種方式評價(jià)。
四、年級組統計反饋，落實(shí)到位
為了確保計劃落實(shí)到位，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋作業(yè)的情況要在年級組內匯報，年級組做好匯總（word形式，內容加圖片）每天下午5點(diǎn)前匯報到學(xué)校工作群。
五、群策群力，有效創(chuàng )新
在這個(gè)特殊的非常時(shí)期，xx小學(xué)的老師們群策群力，為我們的線(xiàn)上教學(xué)出謀劃策，創(chuàng )新教學(xué)方式，加強家校溝通，給學(xué)生最好的陪伴！有效提高線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)效果，指導學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習兩不誤！
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案14
一、指導思想
為貫徹落實(shí)省、市等教育行政部門(mén)疫情防控工作部署，保證線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)隨時(shí)切換，不因疫情影響教育教學(xué)工作，讓居家的學(xué)生在“特殊”時(shí)期能夠身心健康有發(fā)展，學(xué)科知識有收獲，自學(xué)能力有提升，自我管理意識有增強，確�！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”落到實(shí)處，學(xué)校特制定此方案。
二、適用范圍
全校一到六年級全體學(xué)生及教師。
三、工作目標
堅持把疫情防控工作放在首位，普及疫情防控知識和專(zhuān)題教育，宣傳疫情防控動(dòng)態(tài)，提高廣大師生員工自我防護意識，維護好師生健康安全；堅持立德樹(shù)人，把握育人方向，推進(jìn)德育與教學(xué)齊頭并進(jìn)；重點(diǎn)做好國家課程的線(xiàn)上教學(xué)，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響；整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，加強課程內容統整，推進(jìn)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作深入開(kāi)展。
四、時(shí)間安排
原則上根據上級教育主管部門(mén)安排執行。
五、組織機構
為了確保線(xiàn)上學(xué)習的順利開(kāi)展，準確把握方向，提高教學(xué)效果，學(xué)校成立領(lǐng)導小組、業(yè)務(wù)指導組兩個(gè)組，做到分工明確，責任到位，確保每一位老師做好教學(xué)工作。
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、業(yè)務(wù)指導組組長(cháng)：xxx、（教學(xué)）xxx、（德育）
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
六、具體工作
1、各處室要各負其責，層層把控，落實(shí)到位，教務(wù)處主要落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)；德育處主要落實(shí)養成教育和開(kāi)展宣傳教育（含心理健康教育）；總務(wù)處保證教師線(xiàn)上教學(xué)設備需要。全體教職工要明確工作要求，依據學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項工作。
2、教務(wù)處依據學(xué)校制定的實(shí)施方案，結合學(xué)校實(shí)際制定可操作性的措施，加強與教師、家長(cháng)的聯(lián)系，做好線(xiàn)上教學(xué)準備工作。
3、教務(wù)處要調整教學(xué)計劃安排，制定線(xiàn)上課程表和作息時(shí)間表，做好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺推薦和學(xué)習資源的分享，科學(xué)制定課表和學(xué)生作息時(shí)間。
4、各年級、各學(xué)科根據線(xiàn)上教學(xué)學(xué)情，科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度，靈活安排課時(shí)安排，有效完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。以班級為單位組織實(shí)施開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，班主任與科任教做好線(xiàn)上教學(xué)組織和協(xié)調，精選學(xué)習內容，有針對性進(jìn)行輔導。
5、線(xiàn)上教學(xué)期間，各師要對學(xué)生掌握知識情況進(jìn)行分析，語(yǔ)數教研組開(kāi)展教研活動(dòng)（如線(xiàn)上集體備課等），做到線(xiàn)上教學(xué)要針對性和有效性。
6、線(xiàn)上教學(xué)內容要求，小學(xué)中高年級在復習鞏固基礎上，可采取微課推送、課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等相結合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果；小學(xué)低年級不得開(kāi)展線(xiàn)上課程教學(xué)，可通過(guò)推送學(xué)習資源和活動(dòng)方案等方式，指導家長(cháng)安排好學(xué)生居家學(xué)習和生活。
7、按照課表上課，教師要講練結合，給學(xué)生答疑，要布置適量的作業(yè)，根據“五項管理”和“雙減”政策，要嚴格制作業(yè)總量和課時(shí)總量，并進(jìn)行批改與講評，不要過(guò)分加大學(xué)生的負擔，講練結合、線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下學(xué)習相結合。
8、要嚴格控制書(shū)面作業(yè)。按照上級教育部門(mén)的要求，合理控制作業(yè)總量。作業(yè)必須精選，作業(yè)必須批改，不允許布置不批改的作業(yè)，要強化作業(yè)反饋與講評，切實(shí)提高作業(yè)所學(xué)知識的作用。不允許布置需要家長(cháng)完成的作業(yè)或要求家長(cháng)批改作業(yè)。
9、重視指導。以在線(xiàn)答疑、微課、釘釘直播等形式進(jìn)行師生互動(dòng)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。密切家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)支持，強化家庭監管，確保教育教學(xué)效果。
10、依據市教育局關(guān)于小學(xué)“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)的注意事項進(jìn)行自查。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案15
為全面貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于做好學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)預案的通知》及《xx區中小學(xué)疫情防控應急狀態(tài)期間線(xiàn)上教學(xué)工作預案》要求，結合學(xué)校教育教學(xué)和管理工作實(shí)際，特制定本預案。
一、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、年級組長(cháng)教研組長(cháng)備課組長(cháng)各班主任
�。ǘ┕ぷ髀氊�
1、召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì )議，研討線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施事宜。部分學(xué)科開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )直播課和錄播課的先期試點(diǎn)工作。
2、建立教務(wù)處、年級組、教研組、備課組長(cháng)和班主任聯(lián)動(dòng)的工作協(xié)調機制。教務(wù)處牽頭，班主任負責學(xué)生考勤，各備課組長(cháng)負責學(xué)科總調度，學(xué)科教師全員全力參與，學(xué)生家長(cháng)積極支持，全體學(xué)生全身心投入，積極營(yíng)造“在家在線(xiàn)”學(xué)習的濃厚氛圍和真實(shí)場(chǎng)景。
3、審核教學(xué)計劃，組織教學(xué)實(shí)施、質(zhì)量評估和后期教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
4、組織班主任、心理教師、道德與法治課教師，結合本次疫情的防控情況，有針對性地上好愛(ài)國主義教育、生命教育、責任和擔當教育、規則意識教育、愛(ài)與感恩教育等五堂課，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和行為習慣教育。
二、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┕ぷ鬟M(jìn)程安排
1、召開(kāi)教職工大會(huì )。公布學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作方案，對全體教師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)培訓。
2、集體備課。備課組研究制定一個(gè)星期的線(xiàn)上教學(xué)精品課，可以通過(guò)“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”進(jìn)行精品課資源篩選，也可進(jìn)行錄制或直播，錄制或者直播時(shí)推薦備課組每人精心準備一個(gè)課時(shí)，面向全年級授課。
3、召開(kāi)班會(huì )部署動(dòng)員。班主任在周日晚上7點(diǎn)召開(kāi)班會(huì )及家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行提前測試，公布課表、上課形式、注意事項，并對學(xué)生課堂紀律、居家防疫、身體鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)提出要求。
4、全體教職員工于停課期間正式上崗、授課（不要求到學(xué)校）。全體教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)、班主任要提前進(jìn)入工作狀態(tài)，堅守崗位，做好相應安排。
�。ǘ┙處熅�(xiàn)上教學(xué)準備要求
1、科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度計劃。所有學(xué)科務(wù)必按照進(jìn)度不受影響的原則，結合學(xué)科教學(xué)實(shí)際、課表和作息時(shí)間安排，科學(xué)制定1-2周的教學(xué)進(jìn)度計劃。
2、確定學(xué)科教學(xué)策略。備課組長(cháng)務(wù)必組織集體備課、教學(xué)研討，明確網(wǎng)絡(luò )教學(xué)期間的學(xué)習目標、內容、任務(wù)和教學(xué)進(jìn)度。任課教師向學(xué)生提供針對性極強學(xué)習建議和復習資料，并確保師生之間的聯(lián)動(dòng)暢通。
3、未雨綢繆，精心備課。任課教師利用、整合“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”資源，充分備課磨課，研讀文本，挖掘教材，為高效施教做好前期準備。
4、課后答疑輔導。任課教師根據教務(wù)處統一安排，利用班級釘釘群或網(wǎng)絡(luò )直播，以班級為單位進(jìn)行在線(xiàn)答疑。
5、全體教師必須嚴格按照課程表、作息時(shí)間和教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。嚴禁給學(xué)生推薦其他客戶(hù)端，堅決避免加重師生負擔的行為。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)學(xué)科教師，并按要求分學(xué)科分時(shí)段利用釘釘群為學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)答疑或作業(yè)上傳指導。要求學(xué)生充分利用好線(xiàn)上學(xué)習期間的作業(yè)，認真復習，及時(shí)糾正；正式開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將以年級為單位組織學(xué)情調研檢測。
6、動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)力量參與網(wǎng)絡(luò )學(xué)習監督。班主任老師及時(shí)將學(xué)校發(fā)布的各種通知、安排通過(guò)釘釘群發(fā)送家長(cháng)和學(xué)生，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習督促，向家長(cháng)及時(shí)發(fā)送德育和勵志教育要求，切實(shí)借助家長(cháng)力量不斷強化學(xué)生思想教育，做到學(xué)習和思想教育“雙提升”。
7、積極創(chuàng )設良好的家庭學(xué)習環(huán)境。以學(xué)校組織為主導，以家長(cháng)助力為抓手，以班級管理為陣地，突出實(shí)效性、目的性、計劃性原則，讓每個(gè)家庭創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，把家庭變成學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)所，讓每一個(gè)學(xué)生按照計劃，學(xué)有所得，終身受益。
8、鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行自我心理調適和體育鍛煉。學(xué)校屆時(shí)將通過(guò)體育在線(xiàn)課程，提供心理健康教育課程和適合居家運動(dòng)視頻資源，供學(xué)生學(xué)習、鍛煉使用。
�。ㄈ┘议L(cháng)、學(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)習準備要求
1、家長(cháng)準備相關(guān)要求
�。�1）請各位家長(cháng)給孩子提供安靜和網(wǎng)絡(luò )暢通的學(xué)習空間。準備好電腦和耳麥，提前在電腦、平板上下載安裝登錄“釘釘平臺”。
�。�2）家長(cháng)要以身作則，提高自身網(wǎng)絡(luò )素養。隨時(shí)關(guān)注班級群，查看群內通知，知曉相關(guān)信息并督促孩子每天完成規定的學(xué)習內容。
�。�3）家長(cháng)教育引導，履行家長(cháng)監護第一職責人的職責，配合學(xué)校，保證孩子在規定時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，并確保
學(xué)習效果。
�。�4）注重陪伴，營(yíng)造良好家庭氛圍；推薦親子互學(xué)、共同進(jìn)步，給孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習氛圍。
2、學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習要求
�。�1）按時(shí)參加網(wǎng)課學(xué)習，聽(tīng)從老師管理，服從教師指導。課堂上認真聽(tīng)講、思考、答題、分享。聽(tīng)課的過(guò)程中，不閑聊，不亂發(fā)言，不亂刷屏，切實(shí)做好學(xué)習筆記和課堂練習。
�。�2）及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習資料并按要求認真完成。每天認真完成相關(guān)作業(yè)，標注不會(huì )的題目，通過(guò)課后答疑弄懂學(xué)懂。對于講評過(guò)的作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行訂正。
�。�3）抱著(zhù)對自己負責的正確態(tài)度，嚴格約束自己，保證學(xué)習效果。正式開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織考試，檢測學(xué)習效果。
3、親子互學(xué)、共同進(jìn)步
�。�1）鼓勵家長(cháng)與孩子們進(jìn)行高質(zhì)量的親子活動(dòng)，例如共讀一本書(shū)，講講家庭故事，整理家庭照片，共寫(xiě)抗疫日記，看幾部高質(zhì)量的親子電影，鼓勵家庭故事會(huì )，賽詩(shī)會(huì )，才藝展示會(huì )，每天一菜廚藝展示，家務(wù)學(xué)習，今天我當家安排家人一日活動(dòng)，等各種形式的活動(dòng)。
�。�2）鼓勵家長(cháng)幫助孩子們利用停學(xué)的時(shí)間做自己想做的事情，自己安排學(xué)習與休息的時(shí)間，讓孩子們對自己的學(xué)習和生活進(jìn)行梳理。
�。�3）家庭共同或者各自學(xué)習一項新技能，比如運動(dòng)、藝術(shù)、語(yǔ)言，在疫情解除時(shí)做家庭新技能展示。
�。�4）鼓勵孩子們和家長(cháng)在家上網(wǎng)了解關(guān)于疫情的內容，做到一定程度的社會(huì )參與。
�。�5）鼓勵孩子了解疫情到來(lái)時(shí)，各領(lǐng)域人員的工作情況，全面了解社會(huì )的政治、經(jīng)濟、文化、教育狀況。
三、保障措施
�。ㄒ唬┙虅�(wù)處為師生提供各種直播錄課軟件的使用方法。承擔教師培訓和錄課任務(wù)。指導班主任督促學(xué)生按時(shí)完成相關(guān)平臺的登錄注冊。
�。ǘ┙虅�(wù)處成員加入各班班級群（各班主任按以下安排將相關(guān)人員加入班級群），落實(shí)教學(xué)情況并在學(xué)校釘釘群中進(jìn)行通報反饋（七年級：李建新、夏相賢，八年級：鄭虹、張霄麗，九年級：賈愛(ài)宏、王金林）。學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)平臺監課端，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。
�。ㄈ└魅握n教師按課表規定時(shí)間授課。
�。ㄋ模┪倚＞�(xiàn)上教學(xué)課程表及作息時(shí)間表（附后）。