有關(guān)培訓實(shí)施方案(通用15篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的培訓實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
培訓實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步提高我校廣大教師信息技術(shù)與課程整合實(shí)踐教學(xué)實(shí)施能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育信息化和現代化水平,特制定教師信息技術(shù)培訓與考核校本培訓如下:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強農村教育工作的決定》,堅持自培、自修為主,集中培訓為輔,做到集中培訓、校本培訓和自學(xué)提高相結合,真正把教師信息技術(shù)培訓工作落到實(shí)處,使教師的信息技術(shù)能力真正得到提高,為教學(xué)服務(wù)。
二、工作目標
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)集中培訓,促使教師基本掌握信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)設計基本理論與技術(shù)、課堂多媒體操作、課件制作等信息化教學(xué)基本技能。
。ǘ┩ㄟ^(guò)集中培訓和日常研訓,促進(jìn)教師熟練掌握信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設計、課堂信息化教學(xué)基本技術(shù)應用技能等,并能熟練運用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專(zhuān)家、教師之間進(jìn)行研討交流。
。ㄈ┙⑷P畔⒓夹g(shù)教學(xué)在課堂日常教學(xué)應用管理評價(jià)機制,促進(jìn)教學(xué)方式的根本轉變,推進(jìn)課堂信息化教學(xué)班班通。
。ㄋ模┙⑷P畔⒓夹g(shù)與課程整合骨干教師人才隊伍。
三、培訓對象:
我校全體在職在崗教師全部參加培訓
四、培訓及內容:
1.信息技術(shù)基礎部分:教師能夠對計算機進(jìn)行必要的維護,能較熟練地使用辦公軟件進(jìn)行文字處理、素材加工,能利用電子表格進(jìn)行公式運算。
2.信息技術(shù)應用部分:掌握多媒體課件設計基本知識,熟練運用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源和資源庫管理系統,能夠制作多媒體電子教案。
3.多媒體教學(xué)設備操作使用:能規范操作液晶投影機、視頻展臺等多媒體設備,能規范操作卡座、功放等教學(xué)音響設備,能熟練運用多媒體教學(xué)設備和教學(xué)音響設備開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并掌握一定的多媒體設備與教學(xué)音響系統的日常維護知識。
五、培訓方式及時(shí)間
1、分散自學(xué):教師要通過(guò)自學(xué),基本了解和掌握信息技術(shù)培訓的內容。
2、集中培訓:根據課程內容及參訓教師的實(shí)際,采取集中講授、操作練習、小組研討、互相交流等方式,保證培訓的實(shí)效,切實(shí)提高教師的實(shí)際操作能力。
3、培訓時(shí)間:
20xx年4月—5月,雙周四下午三節課下。
4、學(xué)?己藭r(shí)間:
20xx年6月上旬
六、培訓成果
。ㄒ唬┰诩信嘤柶陂g,每名教師高質(zhì)量嚴要求完成培訓學(xué)習任務(wù),并寫(xiě)好一個(gè)信息技術(shù)與課程整合課的教學(xué)設計、基本技術(shù)技能培訓測試達到合格以上水平。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月內完成一節信息技術(shù)與課程整合的匯報課。
。ǘ┤粘=虒W(xué)工作期間,學(xué)校把信息化教學(xué)設計、信息技術(shù)在日常課堂教學(xué)應用的普及率作為評價(jià)學(xué)校和教師日常教學(xué)工作的重要內容。每周定期組織各學(xué)科教師應用信息技術(shù)教學(xué)典型課例的研討交流培訓活動(dòng),教師運用博客、QQ群、校園網(wǎng)站等網(wǎng)上教研方式與專(zhuān)家、教師之間進(jìn)行研討交流形成習慣,研訓成果能及時(shí)發(fā)布到網(wǎng)站上共享。
七、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的蘆蒲初中教師信息技術(shù)培訓與考核校本培訓工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設工作小組,由教導處、德育處、總務(wù)處等相關(guān)人員組成,具體負責我校的教師信息技術(shù)應用校本培訓工作。
組 長(cháng):陰子紅
副組長(cháng):盧乃二
成 員:楊兆寶 王甫石 張其剛
八、培訓具體要求
1、制定相應的培訓工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導小組,建立切實(shí)可行的各種應用培訓管理與評價(jià)機制。
2、在培訓之前進(jìn)一步檢查、維修培訓硬件環(huán)境和網(wǎng)絡(luò ),確保順利開(kāi)展培訓。
3、將認真組織、嚴格管理,將日常研訓納入學(xué)校教研計劃,切實(shí)保證培訓時(shí)間。
4、建立完備的培訓人員考勤和監督檢查制度,保證參訓人員數量(要求全體在職在崗教師全部參加培訓),確保提高本次參訓教師課程整合技術(shù)應用水平。
培訓實(shí)施方案 篇2
青年教師是學(xué)校的未來(lái)和希望,青年教師的快速成長(cháng)和進(jìn)步對學(xué)校的未來(lái)有著(zhù)至關(guān)重要的作用,是學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在。堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則和教師自主發(fā)展的原則,結合我校實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展青年教師的培養工作,引導青年教師走專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)之路,豐富和提升教育教學(xué)理論,提高教育教學(xué)技能,以適應新課程目標及教學(xué)理念。力爭在較短時(shí)間內建設一支師德高尚、意識超前、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng )新實(shí)干的青年教師隊伍,提高我校的辦學(xué)水平。根據《學(xué)校發(fā)展規劃》、《教師隊伍建設規劃》,結合實(shí)際,制定此方案。
一、工作思路
根據青年教師的特點(diǎn),學(xué)校確立“教育引導,加強管理,悉心培養,鼓勵上進(jìn)”的原則,實(shí)行“年級組、教研組,以老帶新,新老掛鉤”的師徒結對;形成“校長(cháng)負責,教導處、教研室專(zhuān)管,骨干幫教”的管理體系。
二、培訓目標
1、熱愛(ài)教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有高尚的職業(yè)道德修養,教書(shū)育人,為人師表。
2、具有扎實(shí)的教學(xué)基本功,能獨擋一面的勝任各年級的教育教學(xué)工作,熟練運用現代教育手段,并將現代信息技術(shù)與學(xué)科課程有機的整合。
3、具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和較深厚的教育理論修養,具備一定的教科研能力。
三、培訓對象
20xx、20xx年特崗教師。
四、培訓任務(wù)
。ㄒ唬⿲(zhuān)業(yè)能力測試。
中學(xué)教師按高考要求、小學(xué)教師按中考要求組卷?陀^(guān)公正評卷、評價(jià)和反饋。
1、在每月最后一個(gè)星期的星期三20:30組織一次專(zhuān)業(yè)測試;
2、本學(xué)期組織一次參與高三年級月考。
。ǘ┘訌娀竟τ柧。每月各交一篇硬筆和軟筆書(shū)法,每學(xué)期舉行一次三筆字現場(chǎng)比賽。
。ㄈ┥虾脜R報課。每月在教研組、備課組內上一節公開(kāi)課;一學(xué)期在全校范圍內上一節匯報課。
。ㄋ模┩瓿陕(tīng)課任務(wù)。每周至少聽(tīng)導師課3節。教學(xué)任務(wù)不滿(mǎn)的特崗教師,必須以聽(tīng)課任務(wù)來(lái)補齊,2節折合為一課時(shí)。沒(méi)有安排教學(xué)任務(wù)的特崗教師,每周至少聽(tīng)10節導師或老教師的課。
。ㄎ澹﹨⒓佑懻撆嘤。安排學(xué)校有經(jīng)驗的骨干教師、高級教師或聘請專(zhuān)家,每月一次對教師教育、教學(xué)、教研等方面專(zhuān)題培訓。
。﹫猿掷碚搶W(xué)習。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,每月交讀書(shū)筆記一次,每學(xué)期有5000字左右的學(xué)習筆記。
。ㄆ撸┘訌娊(jīng)驗積累。每學(xué)期向《三師中學(xué)教研》至少撰寫(xiě)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的教學(xué)隨筆或論文;結合教育教學(xué)實(shí)際,撰寫(xiě)“教育日記”(每月不少于1500字),每學(xué)期完成一個(gè)教學(xué)案例或教育故事。
。ò耍┥辖慌嘤柌牧。每學(xué)期結束時(shí)應及時(shí)上交總結性的小結及相關(guān)資料。
五、培訓措施
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,提高青年教師的職業(yè)道德水平。
以《教育法》、《教師法》等教育法規文件和《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等德育綱領(lǐng)性文件為切入點(diǎn),培養青年教師教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀(guān)念。不斷提高廣大青年教師的思想政治素質(zhì)。
。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習,使青年教師適應新課改的需要。
適時(shí)組織青年教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習新的課程標準和基礎教育改革相關(guān)理論,轉變觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān);提高認識,學(xué)習新的教學(xué)改革經(jīng)驗。
。ㄈ┘訌姌I(yè)務(wù)培訓,使青年教師走進(jìn)新課。
1、認真抓好教研活動(dòng)。
進(jìn)行“以課代培”,通過(guò)課堂教學(xué)的觀(guān)摩、研討活動(dòng),使青年教師逐步領(lǐng)會(huì )“新課程、新理念”。
2、落實(shí)導師制,踏實(shí)組織好“師徒結對子”活動(dòng)。
一是以老帶新,拜師結對。給每位青年教師安排一名導師,簽訂“拜師結對”協(xié)議。切實(shí)履行協(xié)議,嚴格落實(shí)導師制相關(guān)工作,教研室認真檢查督導,確保工作做得扎實(shí)、有效。
二是言傳身教,具體指導。校領(lǐng)導和導師要從教學(xué)基本環(huán)節入手,指導青年教師做好備課、上課、布置與批改、測試和輔導等教學(xué)常規工作。深入課堂教學(xué),加強診斷和教學(xué)經(jīng)驗介紹,為雙方創(chuàng )造條件,搭建平臺,新老互動(dòng),提高培訓效果。
。ㄋ模┙n立制,實(shí)施青年教師發(fā)展成長(cháng)規劃。
全體學(xué)校領(lǐng)導要提高對青年教師的培養重要意義的認識,以領(lǐng)導的學(xué)習帶動(dòng)青年教師的學(xué)習,以領(lǐng)導的行動(dòng)帶動(dòng)青年教師的行動(dòng)。建立青年教師 “個(gè)人成長(cháng)檔案”,跟蹤調查教學(xué)行為,不斷提高青年教師的教學(xué)能力。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導要深入課堂,通過(guò)對“推門(mén)課”的評議和工作上的關(guān)心、愛(ài)護、幫助,使他們盡快的成長(cháng)。
六、培訓要求
。ㄒ唬⿲η嗄杲處煹囊
1、教師要遵紀守法,恪守師德。按時(shí)參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習、做好相關(guān)記錄。
2、教師要認真學(xué)習課程標準,鉆研教材,認真備課,徒弟的教案必須有完整的教學(xué)目標、教學(xué)過(guò)程設計、板書(shū)設計及課后反思。每半個(gè)月由導師檢查并簽字,寫(xiě)出指導建議備查。
3、教師要認真聽(tīng)課,促進(jìn)課堂實(shí)效。虛心學(xué)習,對導師的課應該隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng),聽(tīng)完課后虛心向導師請教,并請導師在聽(tīng)課本上簽字。
4、教師要積極上課,在導師的指導下認真上完課后,要及時(shí)進(jìn)行課后反思,勤于動(dòng)筆記錄教學(xué)的故事,積累自己的教學(xué)感受。
。ǘ⿲煹囊
1、導師要本著(zhù)對學(xué)校發(fā)展負責、對青年教師的成長(cháng)負責的高度的責任感和承擔培養新教師義務(wù)的使命感,根據學(xué)校對新教師的具體要求,制定好指導計劃。認真做好全面的指導和督促工作(如:指導備課、上課、課后反思、每半個(gè)月檢查所帶徒弟的教案)。
2、導師要做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評課、評點(diǎn)批改作業(yè)、培優(yōu)工作等,輔導新教師上好匯報課和各類(lèi)公開(kāi)課。
3、導師要及時(shí)了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導青年教師加強學(xué)習,開(kāi)展教育教學(xué)的科研活動(dòng)。
4、導師要每?jì)芍苈?tīng)徒弟一節課,課后及時(shí)點(diǎn)評。
七、培訓具體安排(見(jiàn)附件1)
附件1:培訓具體安排表
附件2:參加培訓測試教師名單
附件3: 20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期導師制師徒結隊名單
附件4:第三師第一中學(xué)青年教師課堂教學(xué)考核評價(jià)表
附件5:第三師第一中學(xué)中學(xué)青年教師培訓簽到記錄
培訓實(shí)施方案 篇3
各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農業(yè)開(kāi)發(fā)公司:
為隆重慶祝建黨92周年,建團91周年,在全鎮形成良好的喜慶氛圍,加快文化建設步伐,進(jìn)一步凝聚全鎮力量,形成合力推進(jìn)**鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)發(fā)展,經(jīng)鎮黨委、政府研究同意,鎮團委、鎮文體站聯(lián)合舉辦慶七一“永恒”杯乒乓球比賽,同時(shí)舉行**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式,方案如下:
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),圍繞鎮黨委政府工作中心,進(jìn)一步凝聚廣大黨團員力量,為建設“有機農業(yè)鎮、生態(tài)旅游鎮、和諧新城鎮”貢獻力量,實(shí)現**鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)的又好又快發(fā)展。
二、 活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬 活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)
1. 活動(dòng)名稱(chēng):**鎮“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式。
2. 活動(dòng)時(shí)間:擬定于20xx年6月30日。
3. 活動(dòng)地點(diǎn):
。ǘ 乒乓球比賽方案
1.比賽方式:,分男團、女團,實(shí)行團體比賽。比賽前由帶隊人員進(jìn)行分組抽簽,比賽實(shí)行五局三勝制。
2.報名要求:各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農業(yè)開(kāi)發(fā)公司以單位報名參賽,每單位限報男團、女團各一支隊伍。每一團隊帶隊一人(可兼),男、女團隊每隊最少三人,為推進(jìn)乒乓球技術(shù)的進(jìn)步,增進(jìn)乒乓球愛(ài)好者之間的交流與協(xié)作,每男、女團隊限請外員一人,由各單位自行安排。每單位確定好參賽人員后,填寫(xiě)報名登記表(附后),并于6月12日前報鎮團委。
。ㄈ、**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式方案
1.儀式時(shí)間:擬定于20xx年6月30日
2.地點(diǎn):
邀請有關(guān)領(lǐng)導出席儀式,并進(jìn)行揭牌。
三.幾點(diǎn)要求
1.精心組織,認真準備。各單位要高度重視此項活動(dòng),進(jìn)行周密部署,按照要求組織好人員按時(shí)參加。
2.加強領(lǐng)導。為確保該項活動(dòng)順利實(shí)施,成立**鎮“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式工作領(lǐng)導小組(名單附后)。
培訓實(shí)施方案 篇4
一、培訓目標和培訓重點(diǎn)
。ㄒ唬┡嘤柲繕耍
1.樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)校本培訓,完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習的機制,提高教師教育活動(dòng)的實(shí)效性,突破傳統的教學(xué)思維方式,更新教師觀(guān)念,樹(shù)立現代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養創(chuàng )新精神與創(chuàng )新能力。
2.提高教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀(guān)念新、素質(zhì)高,能夠勝任基礎教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。
。ǘ┡嘤杻热荩
1.開(kāi)展教學(xué)新常規培訓。
2.開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓。
3.開(kāi)展科研能力培訓。
二、主要內容和基本形式
我校校本教研以建立由學(xué)科知識和教育教學(xué)理論為主的條件性知識和以教育教學(xué)經(jīng)驗的升華為基礎的實(shí)踐性知識所構成的教師校本培訓體系,以培養依法執教、更新教育觀(guān)念為先導,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以培養教師可持續發(fā)展能力為根本方向,以提高全體教師有效教學(xué)研究和提升教師教學(xué)基本功為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
培訓的主要形式是以校本培訓、自我提高為主,教研培訓、集體培訓為輔的培訓模式,以學(xué)校為陣地,圍繞教育教學(xué)實(shí)際,培訓和提高教師的水平。擬采用聽(tīng)、說(shuō)、看、思、做、寫(xiě)等形式開(kāi)展培訓工作。
1.指導提高式
聘請校內外名教師或學(xué)科帶頭人、骨干教師等,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研等問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講座,推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)和教研工作。
2.師徒互進(jìn)式
將名優(yōu)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人與青年教師結成師徒,每學(xué)期落實(shí)帶徒計劃和師徒雙方職責。徒弟在師傅的指導下得到較快的提高和成長(cháng)。師徒之間要互相學(xué)習、互相幫助,共同提高,共同發(fā)展。
3.專(zhuān)題討論式
圍繞教育教學(xué)中出現的一些帶有共性的、有研究?jì)r(jià)值的問(wèn)題,學(xué)校開(kāi)展集中理論輔導,圍繞某些專(zhuān)題,組織研究,老師們在參與、體驗、反思中總結經(jīng)驗,提高認識,使每個(gè)教師水平都得到提高。
4.“骨干”輻射式
學(xué)校要為骨干教師提供發(fā)展的平臺,使一大批師德好、能力強、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師脫穎而出。學(xué)校要對骨干教師給任務(wù)、壓擔子、搭臺子,要對骨干教師實(shí)行“優(yōu)培、重用、厚待”的政策。
5.以“課”促思式
各教研組開(kāi)展研討課、示范課等上課活動(dòng),要求新教師上好過(guò)關(guān)課,骨干教師上好示范課(每個(gè)教師學(xué)年內至少上一節公開(kāi)課,新教師學(xué)年內至少上兩節公開(kāi)課。每個(gè)教師學(xué)年內至少聽(tīng)15節課)。
6.以“寫(xiě)”促進(jìn)式
要求所有教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育教學(xué)教研等方面的文章交教科室。通過(guò)撰寫(xiě)課題、論文、心得、反思等,使眾多教師既能說(shuō)又能寫(xiě)。鼓勵教師向市級以上教育刊物發(fā)表文章,學(xué)校按“績(jì)效”方案給予獎勵。
三、保障措施和預期效果
我校校本培訓的工作由“校本培訓領(lǐng)導組”領(lǐng)導,分管領(lǐng)導專(zhuān)管的管理體系。校本培訓工作組不斷完善校本培訓工作制度,加強平時(shí)督查,確保校本培訓各項工作落實(shí)到位。學(xué)校保證培訓經(jīng)費的投入,為教師校本培訓提供必要的物質(zhì)條件,如圖書(shū)、音像資料、設備設施等。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)教師校本培訓工作會(huì )議,研究工作中所出現的問(wèn)題或總結和推廣好的經(jīng)驗和做法,保證該工作的順利開(kāi)展并卓有成效。
培訓實(shí)施方案 篇5
遵照《長(cháng)沙市新一輪中小學(xué)教師繼續教育工作指導意見(jiàn)》、《長(cháng)沙市中小學(xué)校本培訓指導意見(jiàn)》和區教育局指示精神,區教科中心關(guān)于《芙蓉區中小學(xué)教師20xx年暑假新課程培訓實(shí)施方案》特制定本方案。
一、指導思想
以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以校本培訓為基礎,堅持從實(shí)際出發(fā),解放思想,講求實(shí)效,全面落實(shí)教師培訓工作。
二、目標與要求
1、了解課程改革背景、理念與目標,重點(diǎn)理解《基礎教育課程改革綱要》在課程功能、課程結構、課程內容、課程實(shí)施、課程評價(jià)和課程管理等方面的改革目標。
2、掌握推進(jìn)新課程實(shí)施的有效方法和手段。
3、究并實(shí)踐新課程,提高教育教學(xué)科研水平。
三、培訓內容
新課程培訓,包括新理念、新課標、新教材、新教法。重點(diǎn)對有效性教學(xué)進(jìn)行研究探討。具體內容:
1、我對新教材的感悟;
2、新課程教學(xué)中,我嘗試了哪些有效的教學(xué)方法;
3、班主任工作反思和優(yōu)秀經(jīng)驗交流;
4、新課程下的教學(xué)常規如何才能更好的開(kāi)展;
5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內容,認真學(xué)習,用眉批、旁批和尾批的形式進(jìn)行自主研修;
6、進(jìn)行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;
7、圍繞課題、課例進(jìn)行研討,每個(gè)人發(fā)表自己的意見(jiàn),提出好的建議;
8、以自我為中心,以自己的專(zhuān)業(yè)為依托,找出自身的不足,然后認真學(xué)習相關(guān)內容,制定個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展計劃,談?wù)勛约涸诒緦?zhuān)業(yè)的教育教學(xué)中有何收獲(如精神、心靈、人際交往、榮譽(yù)等);為了更好地發(fā)展自己,還需要什么?應該如何去努力?
9、對在新課程環(huán)境下理想的教師隊伍的思考;
10、對新課程環(huán)境下學(xué)校管理模式的思考等。
11、參加全區的資源在線(xiàn)培訓;
四、培訓對象
全校所有在職在崗的教師。
五、培訓安排
1、全員校本培訓,7月12日起,時(shí)間一周,由學(xué)校組織。
2、市級各類(lèi)培訓,按上級發(fā)的通知要求落實(shí)。
3、資源在線(xiàn)培訓,7月14日,大同二小校本培訓。
4、區級集中培訓,8月底9月初,由區教科中心組織,具體安排看通知。
六、培訓方式
根據“為了學(xué)校、在學(xué)校中、基于學(xué)!钡幕疽,根據自身條件和特點(diǎn),運用專(zhuān)家講座、課例研討、教學(xué)反思、小組討論、教育敘事、合作學(xué)習和自主研修等方式進(jìn)行。
七、工作內容與任務(wù)
1、制定暑期校本培訓計劃。
2、落實(shí)培訓具體內容、方式、施訓人員、培訓資料及進(jìn)度安排等。
3、組織多種形式的培訓活動(dòng)。
4、建立檔案管理。
八、保障措施
1、譚菜花校長(cháng)為培訓工作第一責任人。
2、成立暑期培訓工作小組,負責培訓工作的管理與指導。
組長(cháng):校長(cháng)z
副組長(cháng):教研室主任z
組員:書(shū)記z 副校長(cháng)z白教導處主任z
大隊部z主任工會(huì )主席z總務(wù)主任z
九、具體安排
內容形式時(shí)間具體執行人行政負責人
感悟新教材沙龍探討半天教研組長(cháng)z
班主任工作反思和經(jīng)驗交流在線(xiàn)資源觀(guān)看半天z
追尋名師足跡全體老師會(huì )上交流半天何莎主任z
新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長(cháng)z
綜合實(shí)踐《身邊的垃圾探討》課堂教學(xué)觀(guān)摩課例研討半天龍泉z
制定自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向自主研修一天半每位老師z
學(xué)習一篇新課程文章,并用眉批和尾批的形式寫(xiě)出自己的感悟自主研修一天半每位老師z
貫徹落實(shí)教育局“全區教學(xué)工作暨期末結束工作”會(huì )議精神傳達、討論一天每位老師z
培訓實(shí)施方案 篇6
教師是學(xué)校寶貴的財富,是學(xué)校發(fā)展的根本保證,校本培訓是新一輪中小學(xué)教師繼續教育的主要途徑。依據《xx區教育局xx年暑期校本培訓方案的通知》等文件精神,結合我校實(shí)際情況,特擬定我校xx年暑期教師培訓方案。
一、指導思想:
以提高師德素養和專(zhuān)業(yè)水平為核心,以增強培訓針對性和實(shí)效性為主線(xiàn),立足學(xué)校實(shí)際,面向全體教職工,圍繞有效教育教學(xué),全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),利用我校以及校外可利用的資源,開(kāi)展校本培訓活動(dòng),造就師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍,為實(shí)現我校教育跨越式發(fā)展提供全面保障。
二、培訓對象:
xx市xx學(xué)校全體教職工。
三、組織機構:
校本培訓領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):劉xx
副組長(cháng):王xx
組 員:周xx
職 責:負責培訓工作的組織領(lǐng)導,制定校本培訓實(shí)施方案,對培訓工作進(jìn)行過(guò)程監督、驗收評估及總結。
校本培訓指導小組:
組長(cháng):王xx
成員:周xx
職責:負責教師業(yè)務(wù)培訓工作的總體安排、方向性指導、組建培訓、對培訓工作進(jìn)行指導、監督和考核。
校本培訓后勤服務(wù)小組:
組長(cháng):房xx
組員:吳xx
職責:為培訓工作提供后勤服務(wù),落實(shí)培訓經(jīng)費及學(xué)習資料。
教師業(yè)務(wù)培訓宣傳小組:
組長(cháng):房xx
組員:王xx
職責:充分利用校訊通及網(wǎng)絡(luò )等資源為培訓工作做宣傳工作,及時(shí)將研修成果保存。
四、培訓目標:
。ㄒ唬┑掠逃
幫助教師全面理解和深入領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,了解教師道德與教育法規,促進(jìn)教師更新師德觀(guān)念,現成良好的師德行為。
。ǘI(yè)務(wù)培訓
1、幫助xx市xx學(xué)校教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì )和準確把握“求真課堂”核心價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)培訓全面提升教師教育技術(shù)應用能力,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應用,樹(shù)立正確的信息技術(shù)觀(guān)念。
3、通過(guò)培訓提高教師之間的交流、合作,提升教育科研能力。
4、引導全體教師參與學(xué)校規章制度的制定、學(xué)習與完善工作。
5、通過(guò)身邊的優(yōu)秀教師的言傳身教,努力建立一個(gè)更優(yōu)平臺,提升教師的管理能力,特別是班主任的管理能力;
五、培訓內容:
本次校本培訓內容共設立六個(gè)板塊,即師德專(zhuān)題研修、教師專(zhuān)業(yè)標準研習、班主任專(zhuān)題研修、有效學(xué)習評價(jià)研修、聚焦問(wèn)題解決、推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)。
六、培訓考核:
1.全員培訓,嚴格考勤。培訓期間將由學(xué)校辦公室統一組織考勤。
2.積極主動(dòng),認真撰寫(xiě)材料、按時(shí)上交材料。參訓教師要認真填寫(xiě)校本培訓手冊;各教研組組長(cháng)要做好本教研組的培訓情況記錄;教導處要做好培訓過(guò)程資料的收集積累。
3.參訓教師的考核鑒定先由各學(xué)校組織考核,再報教育局復核鑒定。培訓合格者,獲得相應學(xué)分,記入教師個(gè)人繼續教育證書(shū)。校本培訓成績(jì)作為教師年度考核重要條件。
xx市xx學(xué)校
xx年x月x日
培訓實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步提高城區街道干部職工的綜合素質(zhì)及實(shí)際工作能力,努力打造一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊伍,建立干部培訓管理工作長(cháng)效機制,形成領(lǐng)導干部重視教育、各個(gè)社區關(guān)心教育、每名同志熱愛(ài)學(xué)習的良好局面,結合城區街道黨委、辦事處工作實(shí)際和干部隊伍的自身需求,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導思想
堅持以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞當前發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)及工作重點(diǎn),促進(jìn)機關(guān)、社區干部進(jìn)一步提升素質(zhì),振奮精神,轉變思想,改善作風(fēng),切實(shí)增強開(kāi)拓進(jìn)取意識和應對新形勢、解決新問(wèn)題、克服新困難的能力,真正在發(fā)展建設中起到先鋒隊和主力軍作用,確保全年各項工作順利開(kāi)展。
二、學(xué)習內容
。ㄒ唬⿲W(xué)習上級的相關(guān)政策、文件,深刻領(lǐng)會(huì )精神主旨,指導日常具體工作。
。ǘ⿲W(xué)習社區建設和管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平,加強業(yè)務(wù)修養,增強政策執行力。
。ㄈ⿲W(xué)習有關(guān)的法律法規,以增強法律意識和法律觀(guān)念,更好的為社區居民服務(wù)。
三、學(xué)習形式
做到理論學(xué)習與工作實(shí)踐相結合,集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合,專(zhuān)題教育與調查研究相結合,采取授課輔導、專(zhuān)題報告、座談交流、外出考察等靈活多樣的形式,使教育培訓工作更好的與全縣發(fā)展大局相適應,與干部成長(cháng)需求相結合 ,進(jìn)一步提高干部教育培訓工作的針對性和實(shí)效性。
。ㄒ唬﹫猿謧(gè)人自學(xué)制度。系統閱讀學(xué)習計劃安排的學(xué)習內容,要充分利用八小時(shí)以外時(shí)間,按照學(xué)習計劃的安排,進(jìn)行自學(xué),要聯(lián)系工作實(shí)際。
。ǘ﹫猿旨袑W(xué)習制度。街道每月開(kāi)展1次集中學(xué)習培訓活動(dòng),授課教師主要由街道干部擔任或有針對性地邀請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行授課,集中圍繞街道重點(diǎn)工作任務(wù),加強對社區、機關(guān)干部職工有關(guān)方面的政策理論知識的培訓。
。ㄈ﹫猿謱W(xué)習交流制度。圍繞街道黨委中心工作和重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結合自身工作實(shí)際,在深入調查研究的基礎上,及時(shí)總結交流工作經(jīng)驗,相互學(xué)習,相互借鑒,進(jìn)一步提高學(xué)習的工作積極性和主動(dòng)性。
四、學(xué)習要求
。ㄒ唬└叨戎匾,力求實(shí)效。干部教育培訓活動(dòng)是街道黨委全面加強街道機關(guān)、社區干部隊伍整體素質(zhì)、切實(shí)轉變機關(guān)和社區作風(fēng)的重要舉措。要從思想上高度重視教育培訓工作,充分認識到學(xué)習的重要性,牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念,要從學(xué)習中增長(cháng)見(jiàn)識,在學(xué)習中增強工作本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習,使自己的能力、素質(zhì)、水平能適應工作和任務(wù)的要求,努力提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
。ǘ┙y籌兼顧,把握平衡。要正確處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤,活動(dòng)力求精簡(jiǎn)有效,把教育培訓活動(dòng)與街道的各項重點(diǎn)工作緊密結合起來(lái),做到“兩不誤、兩促進(jìn)”, 通過(guò)深入學(xué)習,在武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
。ㄈ┙∪贫,強化管理。為了確保工作成效,城區街道黨委、辦事處建立了考勤制度、請銷(xiāo)假制度、學(xué)習考核制度,加強日常的督導檢查,要求每名干部職工積極參加集中學(xué)習,努力搞好個(gè)人自學(xué),認真做好學(xué)習筆記,每人撰寫(xiě)一篇以上心得體會(huì )
培訓實(shí)施方案 篇8
一、參加培訓人員:
參加培訓人員以總廠(chǎng)(公司)專(zhuān)兼職黨務(wù)工作人員為主,同時(shí)按照黨建帶團建的要求,各級團組織負責人也納入培訓范圍。具體崗位包括總廠(chǎng)(公司)各級黨(團)組織書(shū)記、副書(shū)記,黨群工作部、紀檢監察(審計)室負責人及黨務(wù)秘書(shū)等。
二、具體學(xué)習安排
培訓計劃每季度組織一期。培訓遵循“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補什么”的宗旨,本著(zhù)“以人為本、按需施教、教研結合”的原則,采取靈活多樣的方式開(kāi)展實(shí)施。20xx年主要學(xué)習內容安排如下:
。ㄒ唬┑谝患径龋20xx年X月份)
培訓內容:怎樣當好國企黨支部書(shū)記
主要講解當好國企黨支部書(shū)記的重大意義,結合公司實(shí)際黨支部工作需要把握的重點(diǎn)以及如何開(kāi)展黨建工作等問(wèn)題。
培訓方式:集中學(xué)習,現場(chǎng)討論
負責部門(mén):黨群工作部
。ǘ┑诙径龋20xx年X月份)
培訓內容:創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)專(zhuān)題培訓
了解創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重大意義、指導思想、目標要求以及基本路徑,探討如何結合我公司的實(shí)際深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。
培訓方式:集中學(xué)習,現場(chǎng)討論
負責部門(mén):黨群工作部
。ㄈ┑谌径龋20xx年X月份)
培訓內容:紀檢監察工作簡(jiǎn)介
從紀檢的起源、發(fā)展引出當今紀檢工作,結合當前反腐敗形式,探討工程建設、營(yíng)運管理中如何充分發(fā)揮紀檢監督的作用,實(shí)現在“關(guān)愛(ài)中監督”。
培訓方式:集中學(xué)習,現場(chǎng)討論
負責部門(mén):紀檢監察(審計)室
培訓內容:前往自來(lái)水公司學(xué)習、交流黨建工作經(jīng)驗,感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。
培訓方式:集中學(xué)習、現場(chǎng)討論
負責部門(mén):黨群工作部
三、學(xué)習要求
切實(shí)加強自身建設,全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
建設學(xué)習型政黨,是黨的建設的重要任務(wù)。對于企業(yè)黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),加強理論學(xué)習和實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),是黨對我們的基本要求。參加培訓的同志要提高政治理論素養,牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向,要學(xué)會(huì )用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,學(xué)會(huì )運用唯物辯證法,努力把握企業(yè)黨建工作的規律,達到業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力雙提高,企業(yè)黨建研究上水平的目的。
培訓實(shí)施方案 篇9
為切實(shí)做好今年我區林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作,普及林牧漁業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù),不斷提高農民科技水平,特制定本方案。
一、指導思想
從全區林牧漁業(yè)發(fā)展和農民實(shí)際需要出發(fā),以農業(yè)增效、農民增收為目的,以推廣主導品種、主要技術(shù)為主要資料,以多渠道培訓為主要手段,j積極開(kāi)展種植、養殖實(shí)用技術(shù)培訓,不斷提高農民科學(xué)文化素質(zhì)和科技水平,增強林牧漁業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)競爭力,努力推進(jìn)楚州區林牧漁業(yè)再上新臺階。
二、培訓對象
鄉鎮林牧漁業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,種養大戶(hù)和黨員干部,一般種養農戶(hù)。
三、培訓目標與資料
、迥繕
20xx年,全區林牧漁業(yè)技術(shù)培訓總人數為8000人,其中畜牧業(yè)培訓3000人,漁業(yè)培訓3000人,林業(yè)培訓2000人;建立畜牧技術(shù)培訓示范點(diǎn)2個(gè),位于三堡鄉和建淮鄉。
、尜Y料
1、畜牧業(yè):
、拍膛8咝юB殖技術(shù);
、茻o(wú)公害生豬養殖技術(shù);
、莾(yōu)質(zhì)家禽養殖技術(shù);
、葎(dòng)物疫病防控技術(shù)。
2、漁業(yè):
、挪蒴~(yú)高產(chǎn)高效快速養殖技術(shù);
、魄辔r養殖技術(shù);
、蔷W(wǎng)箱養殖黃鱔技術(shù);
、弱t魚(yú)養殖技術(shù);
、升埼r養殖技術(shù);
、蚀笠幐窈有窂秃橡B殖技術(shù)。
3、林業(yè):
、帕植菽粒ㄇ荩⿵秃辖(jīng)營(yíng)技術(shù);
、苾(yōu)質(zhì)楊樹(shù)苗培育技術(shù);
、菞顦(shù)病害防治技術(shù)。
四、培訓計劃
4月-5月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達4000人次,其中畜牧業(yè)xx00人、漁業(yè)xx00人、林業(yè)xx00人。
6月-7月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達1200人次,其中畜牧業(yè)400人、漁業(yè)400人、林業(yè)400人。
8月-9月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達xx00人次,其中畜牧業(yè)600人、漁業(yè)600人、林業(yè)300人。
xx月-11月完成林牧漁業(yè)技術(shù)培訓人數達1300人次,其中畜牧業(yè)500人、漁業(yè)500人、林業(yè)300人。
五、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導。為確保20xx年度林牧漁業(yè)技術(shù)培訓工作順利開(kāi)展,我局專(zhuān)門(mén)成立了工作領(lǐng)導小組與講課組。領(lǐng)導小組由局長(cháng)周紅纓作組長(cháng),副局長(cháng)熊淮生任副組長(cháng),成員由區獸醫站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責同志組成,負責培訓工作的組織領(lǐng)導、人員調配等。講課組由分管科教工作副局長(cháng)任組長(cháng),副組長(cháng)由獸醫站、林業(yè)站、水產(chǎn)站、漁政站負責人擔任,成員由相關(guān)專(zhuān)業(yè)的具有中級以上職稱(chēng)技術(shù)人員組成,負責林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。區獸醫站、林業(yè)站、水產(chǎn)站要認真組織落實(shí)好本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)培訓工作。各鄉鎮農業(yè)服務(wù)中心也要成立相應機構,切實(shí)做好本鄉鎮技術(shù)培訓工作。
2、采取多種形式培訓。實(shí)行區、鄉分級技術(shù)培訓,區林牧漁業(yè)局負責對鄉鎮林牧漁業(yè)技術(shù)人員、黨員干部與種植、養殖大戶(hù)進(jìn)行培訓,各鄉鎮農業(yè)服務(wù)中心要組織技術(shù)人員對一般農戶(hù)進(jìn)行培訓,每鄉鎮每專(zhuān)業(yè)培訓人數不少于xx0人次。培訓工作要與項目實(shí)施、科技入戶(hù)工程、送科技下鄉、成人教育、農村勞動(dòng)力轉移等方面結合起來(lái),采取集中授課為主、分散指導為輔的培訓方式,扎實(shí)開(kāi)展林牧漁業(yè)技術(shù)培訓。
3、開(kāi)展培訓突擊月活動(dòng)。為推動(dòng)農民科技培訓工作進(jìn)程,我們將五月份定為農民培訓月,強化對農民培訓力度,要求5月底完成全年培訓任務(wù)的50%以上。各單位應抓緊時(shí)間,認真制訂“農民培訓月”工作計劃,將上半年的農民培訓工作盡量安排在5月份,要落實(shí)好培訓時(shí)間、地點(diǎn)、參訓人員、培訓資料、授課教師。
4、嚴格檔案管理。各鄉鎮農業(yè)服務(wù)中心與局屬有關(guān)單位,要建立培訓工作檔案,每期培訓都要認真填寫(xiě)培訓記錄,記錄做到“四有”:有培訓通知、有學(xué)員花名冊、有教材、有教師,并收集有關(guān)音像資料。
培訓實(shí)施方案 篇10
為了提升教師素養,提高教師教育專(zhuān)業(yè)技能,經(jīng)學(xué)校研究決定,在堅持做好教師繼續教育校本培訓工作的同時(shí),著(zhù)力抓好“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”特色校本培訓工作,推動(dòng)我校校本教研更扎實(shí)的開(kāi)展,特制訂《xx小學(xué)“關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)”培訓實(shí)施方案》,自xx年2月開(kāi)始執行。
一、培訓對象:
下塘片中心全體教師。
二、培訓時(shí)間:
xx年4月
三、培訓地點(diǎn):
xx小學(xué)三樓多媒體教室
四、培訓主題:
關(guān)注常態(tài)課程,推進(jìn)有效教學(xué)
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng):胡
副組長(cháng):夏鄭(具體負責)
組員:片中心全體教師
六、指導專(zhuān)家
縣教師進(jìn)修學(xué)校老師王、南。
七、實(shí)施措施
(一)加強學(xué)習,提高教師專(zhuān)業(yè)知識。
1、研讀理論,組織教師學(xué)習《xx年義務(wù)教育語(yǔ)文新課程標準》《xx年義務(wù)教育數學(xué)新課程標準》等各學(xué)科的新課程標準。
2、學(xué)習新課程改革的相關(guān)文件。
3、學(xué)習外校常態(tài)課有效教學(xué)的開(kāi)展方法
(二)加強培訓,提高課堂駕馭能力。
1、專(zhuān)家引領(lǐng)。不定期地邀請專(zhuān)家到校給老師開(kāi)設專(zhuān)題講座。
2、外出學(xué)習。不定期地派老師到外地進(jìn)行公開(kāi)課觀(guān)摩學(xué)習,以及相關(guān)研討會(huì )議,回校后對教研組內老師進(jìn)行二次培訓。
3、專(zhuān)題培訓。請校內的專(zhuān)職教師陳、葉、吳、胡老師定期在校開(kāi)設示范課,給全體教師進(jìn)行培訓。
(三)注重研究,提高教師學(xué)科素養。
1、與常規教研相結合。在學(xué)科教研組和備課組教研活動(dòng)中進(jìn)行研討和交流,每學(xué)年教研組活動(dòng)不少于兩次。鼓勵老師參加優(yōu)質(zhì)課評選及論文評選
2、以課題引路。以我校市級立項課題為引導,積極開(kāi)展子課題研究,努力探索我校常態(tài)課程的有效開(kāi)展辦法。
培訓實(shí)施方案 篇11
一、創(chuàng )業(yè)培訓會(huì )的定義
通過(guò)會(huì )議的形式,利用客戶(hù)資源,采取現場(chǎng)講演與引導,達到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷(xiāo)等工作的高效整合形式,是實(shí)現雜志直達受眾人群的過(guò)程。通過(guò)定期組織會(huì )議的形式與當地的讀者(創(chuàng )業(yè)者)群體進(jìn)行有效溝通,逐步增進(jìn)廣告客戶(hù)、政府部門(mén)、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認知度,最終促進(jìn)業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購買(mǎi)的一種銷(xiāo)售方式。
二、創(chuàng )業(yè)培訓會(huì )的優(yōu)勢
節約性:成本低,費用可以控制
單一性:流程較簡(jiǎn)單,可控性強
高產(chǎn)性:投入比較低,產(chǎn)出比較大
靈活性:可隨時(shí)根據雜志社安排推廣策略隨時(shí)展開(kāi)
針對性:鎖定目標客戶(hù),集中溝通
感染性:會(huì )場(chǎng)的氣氛可以感染購買(mǎi)心理。
三、創(chuàng )業(yè)培訓會(huì )組織流程
前部分——確定參會(huì )人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場(chǎng)地的確定/會(huì )前演練
中部分——迎賓、簽到/領(lǐng)位//主持人開(kāi)場(chǎng)/專(zhuān)家講座或技能培訓/現場(chǎng)問(wèn)答/雜志征訂/產(chǎn)品銷(xiāo)售/其它業(yè)務(wù)洽談
后部分——會(huì )后總結/客戶(hù)回訪(fǎng)
會(huì )議的成功關(guān)鍵點(diǎn)在于“重視”,重視邀約人群的質(zhì)量、人數、重視會(huì )議流程。全體人員從上到下重視起來(lái)必然會(huì )使會(huì )議的舉行及會(huì )議效果得到理想狀態(tài)。
確定會(huì )議推廣產(chǎn)品思路、會(huì )議主題、邀請函(邀約思路)、詳細流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內控場(chǎng)、外控場(chǎng)、dj(音響師)、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導致辭、客戶(hù)發(fā)言組織者(如安排客戶(hù)發(fā)言)、物料準備、布場(chǎng)人員、主持人稿件及領(lǐng)導稿件擬定人等相關(guān)責任人并填寫(xiě)附件8:相關(guān)責任人員列表及流程表以方便于會(huì )議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng )業(yè)培訓會(huì )崗位職責規范及商務(wù)禮儀
在整個(gè)創(chuàng )業(yè)培訓會(huì )過(guò)程中,崗位責任與禮儀的運用關(guān)系著(zhù)會(huì )議成功與否,十分重要。相關(guān)崗位人員應仔細研讀以下崗位要求嚴格遵守并執行。恰當地使用規范禮儀必能提高會(huì )議的整體效果。
內控場(chǎng)人員應確保會(huì )場(chǎng)內的秩序,發(fā)現大聲喧嘩,在位置上接聽(tīng)電話(huà),打瞌睡等現場(chǎng)及時(shí)上前制止(注意:一定采用有禮貌及巧妙得當的方式)。
如會(huì )議環(huán)節發(fā)生狀況應在最短時(shí)間內采取維護及解決的措施,在會(huì )議前應檢查各項環(huán)節,盡量避免以外情況發(fā)生,如遇突發(fā)情況應在最短的時(shí)間內協(xié)助總協(xié)調解決好。
外控場(chǎng)人員負責在場(chǎng)外監控會(huì )議中離場(chǎng)客戶(hù),如有離場(chǎng)客戶(hù)主動(dòng)上前問(wèn)明原因及時(shí)留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外,在會(huì )議將要結束時(shí)及時(shí)組織商務(wù)同事進(jìn)場(chǎng)次序及鼓勵商務(wù)進(jìn)場(chǎng)尋找客戶(hù)。
會(huì )場(chǎng)崗位
崗位
人數崗位職責崗位要求會(huì )場(chǎng)總負責1預防突發(fā)事件,現場(chǎng)統一指揮協(xié)調能力強,應變能力強主持人1把握會(huì )議進(jìn)程,調動(dòng)參會(huì )者興趣善于營(yíng)造會(huì )場(chǎng)氣氛專(zhuān)家或參會(huì )的相關(guān)領(lǐng)導3—5講授創(chuàng )業(yè)知識或技能/領(lǐng)導講解政府相關(guān)政策親和力,熟悉創(chuàng )業(yè)者心態(tài)/有說(shuō)服力和權威性服務(wù)人員5—10重點(diǎn)維持會(huì )場(chǎng)秩序,引導參會(huì )者關(guān)注雜志和購買(mǎi)產(chǎn)品親情服務(wù)深度溝通簽到1—2熱情服務(wù)細致熱情貨管開(kāi)票2人保管征訂單/貨品財務(wù)資料細致熱情
總負責
總負責人應在會(huì )前擔負起組織策劃相關(guān)工作,包括會(huì )議的籌備、媒體的邀請、現場(chǎng)的應酬、善后的事宜等四個(gè)主要方面的內容,并且在會(huì )前應做好要做好主題的確定、場(chǎng)地選擇、人員的安排、組織準備材料等項具體工作。
在會(huì )中應在全場(chǎng)發(fā)揮維護會(huì )議正常進(jìn)行的核心作用,監督指導各崗位執行情情況并隨時(shí)處理突發(fā)事件,總協(xié)調應有對會(huì )議全局的把控能力,安排相關(guān)人員執行臨時(shí)、及不可預見(jiàn)事件的處理工作。督促提醒各崗位責任人按會(huì )議流程執行各崗位工作。
服務(wù)人員
服務(wù)人員是展現《某某品牌廣告》雜志形象的第一人,接待工作在禮儀方面要做到嚴謹、熱情、周到、細致,這樣會(huì )大大加深客戶(hù)對雜志的了解,從而增強與雜志社合作的信心,促進(jìn)雙方業(yè)務(wù)發(fā)展。
1、會(huì )議前的接待工作中需檢查準備情況,查漏補缺。迎接來(lái)賓和做好引座工作。
2、會(huì )議中接待人員應及進(jìn)遞茶倒茶(使用瓶裝水除外)。
3、如果有電話(huà)或有事相告,工作人員應走到對方身邊,輕聲轉告。如果要通知會(huì )議中的領(lǐng)導,最好用字條傳遞通知。工作人員在會(huì )場(chǎng)上不要隨意走動(dòng),不要使用手機。(注意:一定采用有禮貌及巧妙得當的方式)。
4、如會(huì )議環(huán)節發(fā)生狀況應在最短時(shí)間內采取維護及解決的措施,在會(huì )議前應檢查各項環(huán)節,盡量避免以外情況發(fā)生,如遇突發(fā)情況應在最短的時(shí)間內協(xié)助總負責人解決好。
5、外控場(chǎng)人員負責在場(chǎng)外監控會(huì )議中離場(chǎng)客戶(hù),如有離場(chǎng)客戶(hù)主動(dòng)上前問(wèn)明原因及時(shí)留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。
簽到人員
參加會(huì )議人員在進(jìn)入會(huì )場(chǎng)一般要簽到,會(huì )議簽到是為了及時(shí)、準確地統計到會(huì )人數,便于安排會(huì )議工作,簽到的工作人員一般要注意以下幾點(diǎn):
1、首先致以客戶(hù)親切的問(wèn)候,引導客戶(hù)在簽到本上填寫(xiě)基本情況,并要求客戶(hù)請賜名片。
2、引導客戶(hù)簽到的時(shí)候應面帶微笑,言語(yǔ)親切,以熱情的態(tài)度帶給客戶(hù)良好的第一感覺(jué)。
3、待客戶(hù)簽完到后,把會(huì )議所需資料和相關(guān)物品發(fā)到客戶(hù)手中。
。ɑ蚴歉鶕䜩(lái)賓人數及場(chǎng)地情況可事先把相關(guān)資料擺放至會(huì )場(chǎng)座位,此方法在參會(huì )人數多的時(shí)候可避免簽到臺混亂)
此時(shí)客戶(hù)簽到完畢,應由接待人員指點(diǎn)引進(jìn)入會(huì )場(chǎng)交由會(huì )場(chǎng)領(lǐng)位人員后接待人員返回原接待地點(diǎn)?蛻(hù)到達會(huì )場(chǎng)入口處由會(huì )場(chǎng)領(lǐng)位引領(lǐng)客戶(hù)就座。
。ㄐ⌒蜁(huì )議盡量引領(lǐng)客戶(hù)前排就座,非第一排,第一排通常留與公司領(lǐng)導與參會(huì )嘉賓)
主持人
會(huì )議當中主持人的禮儀表現對會(huì )議能否圓滿(mǎn)成功有著(zhù)重要的影響。
主持人言談應口齒清楚,思維敏捷,簡(jiǎn)明扼要。
主持人應根據會(huì )議性質(zhì)及節奏調節會(huì )議氣氛,或莊重,或幽默,或沉穩,或活潑。
采相人員
攝影人員在會(huì )場(chǎng)中最核心的工作是拍攝會(huì )議所需的相關(guān)照片,因此應該保證好拍攝照片的質(zhì)量和效果。
五、會(huì )場(chǎng)布置
指引牌:要體現熱情和莊重,給客戶(hù)尊重,最好用紅紙黃字或是毛筆字書(shū)寫(xiě),擺放要醒目,引賓人員站位一定要在指引牌的旁邊和附近!會(huì )議室遠時(shí),要多個(gè)引導牌。
音樂(lè );會(huì )場(chǎng)在開(kāi)始前和結束時(shí),包括中場(chǎng)休息,一定要有不同的音樂(lè ),音樂(lè )的目的是為了提醒員工要配合,讓客戶(hù)輕松,讓氛圍更加濃厚。要選擇不同的音樂(lè ),配合會(huì )議進(jìn)度,
展示臺:雜志易拉寶和雜志要擺放醒目,征訂單和產(chǎn)品要分開(kāi)。
過(guò)期雜志要多放,要形成現場(chǎng)熱銷(xiāo)氛圍。
六、員工紀律
1)員工嚴禁在現場(chǎng)打架、嬉笑,不要在現場(chǎng)隨意走動(dòng),嚴禁做與工作無(wú)關(guān)的事情,如吃東西。
2)所有參會(huì )人員必須熟悉會(huì )議流程,主動(dòng)配合會(huì )場(chǎng)負責人及主持人的工作,積極主動(dòng)帶頭鼓掌,充分營(yíng)造現場(chǎng)氣氛,維持現場(chǎng)秩序。
3)嚴禁在現場(chǎng)亂搶客戶(hù),在客戶(hù)面前發(fā)生爭吵。
4)會(huì )議開(kāi)始后,不允許再有工作人員站立、走動(dòng),遲到的客戶(hù)(達20分鐘以上)由門(mén)口的領(lǐng)位人員安排在最后面坐好(中場(chǎng)時(shí)再由工作人員引導回正確位置)。
5)所有參會(huì )員工嚴禁在會(huì )場(chǎng)門(mén)外聚會(huì )聊天。
6)禁止當著(zhù)客戶(hù)的面談?wù)撲N(xiāo)售(雜志征訂及產(chǎn)品銷(xiāo)售)情況,有銷(xiāo)售者不能喜言于色,沒(méi)有銷(xiāo)售者不能表情失態(tài)。(包括在洗手間)
7)所有參會(huì )的員工,必須保守雜志社及當地扶助中心商業(yè)秘密,提高安全保護防范意識,不得隨意丟棄扶助中心的資料。
七、會(huì )議效果評估
會(huì )議結束后要及時(shí)統計相關(guān)數據,并對會(huì )議效果進(jìn)行評估。
以下數據需要重點(diǎn)關(guān)注,并對統計出的數據做認真的總結分析:
到會(huì )人員與預計數量比
廣告客戶(hù)對雜志認同比
產(chǎn)品銷(xiāo)售收入率
雜志征訂率
參會(huì )者滿(mǎn)意度調查表
到會(huì )顧客簽單率
培訓實(shí)施方案 篇12
實(shí)施安居富民工程是全面落實(shí)中央新疆工作座談會(huì )精神,推進(jìn)新疆跨越發(fā)展和長(cháng)治久安的民生工程,不僅能明顯增強抵御自然災害的能力,而且極大改善了農牧民的居住條件,為進(jìn)一步加強對富民安居的監管,確保富民安居工程按照“三高”和“四個(gè)不落后”的要求進(jìn)行規劃、設計、建設和管理,確保工程質(zhì)量和建房安全,提高工程管理人員的管理水平,提升村鄉建筑工匠的施工技能,增強建房農牧民的抗震意識,為今后三年安居富民工程建設任務(wù)的順利完成奠定技術(shù)基礎,安居富民工程培訓計劃方案:
一、培訓計劃和目標
實(shí)施冬季培訓計劃與以會(huì )代訓方式,其中培訓安居富民鄉村干部、村建筑工匠等基層管理力量30名以上;培訓農村建筑工匠80人:培訓農村建房戶(hù)190戶(hù)以上。努力將100%的工程管理干部培訓成為懂建筑規范、會(huì )組織管理的骨干力量,使100%的農村建筑工匠都具備看圖施工能力,掌握抗震基本知識。
二、培訓步驟和時(shí)間
第一階段,20xx年12月至20xx年1月,富民安居工程建設領(lǐng)導小組辦公室負責,組織富民安居培訓班,培訓對象為建筑工、富民安居工程質(zhì)量監督、監理、技術(shù)人員和鄉村干部。內容:傳達學(xué)習張春賢同志在自治區農村富民安居工程現場(chǎng)交流會(huì )的講話(huà)、自治區主席努爾〃白克力同志在關(guān)于研究富民安居工程建設有關(guān)問(wèn)題的會(huì )議紀要;村鎮富民安居建筑施工圖的識圖能力;富民安居工程施工工藝和實(shí)際操作;《新疆維吾爾自治區村莊規劃建設導則(試行)》等村鎮規劃、村莊整治相關(guān)知識;村鎮富民安居工程質(zhì)量監督檢查和驗收要點(diǎn);農村住房節能技術(shù)導則和圍護結構節能保溫技術(shù);農村節能新工藝、新技術(shù)、新材料的應用;建筑材料檢測標準;建筑工程造價(jià)管理;泥瓦匠培訓等。
第二階段,20xx年4月至20xx年9月,由富民安居工程建設領(lǐng)導小組辦公室負責,組織建筑工、富民安居工程質(zhì)量監督、監理、技術(shù)人員和鄉村干部,以現場(chǎng)會(huì )的形式進(jìn)行施工質(zhì)量評估,提高工程質(zhì)量。
四、相關(guān)要求
此次培訓委托想勞保所和鄉扶貧辦聯(lián)合,進(jìn)行建筑工培訓并辦理上崗證,希望各村積極組織有志青年參加建筑工培訓。
培訓實(shí)施方案 篇13
一、參加培訓人員:
參加培訓人員以總廠(chǎng)(公司)專(zhuān)兼職黨務(wù)工作人員為主,同時(shí)按照黨建帶團建的要求,各級團組織負責人也納入培訓范圍。具體崗位包括總廠(chǎng)(公司)各級黨(團)組織書(shū)記、副書(shū)記,黨群工作部、紀檢監察(審計)室負責人及黨務(wù)秘書(shū)等。
二、具體學(xué)習安排
培訓計劃每季度組織一期。培訓遵循“干什么、學(xué)什么”、“缺什么、補什么”的宗旨,本著(zhù)“以人為本、按需施教、教研結合”的原則,采取靈活多樣的方式開(kāi)展實(shí)施。20XX年主要學(xué)習內容安排如下:
。ㄒ唬┑谝患径龋20XX年X月份)
培訓內容:怎樣當好國企黨支部書(shū)記
主要講解當好國企黨支部書(shū)記的重大意義,結合公司實(shí)際黨支部工作需要把握的重點(diǎn)以及如何開(kāi)展黨建工作等問(wèn)題。
培訓方式:集中學(xué)習,現場(chǎng)討論
負責部門(mén):黨群工作部
。ǘ┑诙径龋20XX年X月份)
培訓內容:創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)專(zhuān)題培訓
了解創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重大意義、指導思想、目標要求以及基本路徑,探討如何結合我公司的實(shí)際深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。
培訓方式:集中學(xué)習,現場(chǎng)討論
負責部門(mén):黨群工作部
。ㄈ┑谌径龋20XX年X月份)
培訓內容:紀檢監察工作簡(jiǎn)介
從紀檢的起源、發(fā)展引出當今紀檢工作,結合當前反腐敗形式,探討工程建設、營(yíng)運管理中如何充分發(fā)揮紀檢監督的作用,實(shí)現在“關(guān)愛(ài)中監督”。
培訓方式:集中學(xué)習,現場(chǎng)討論
負責部門(mén):紀檢監察(審計)室
培訓內容:前往自來(lái)水公司學(xué)習、交流黨建工作經(jīng)驗,感受百年水企沉淀的企業(yè)文化。
培訓方式:集中學(xué)習、現場(chǎng)討論
負責部門(mén):黨群工作部
三、學(xué)習要求
切實(shí)加強自身建設,全面提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
建設學(xué)習型政黨,是黨的建設的重要任務(wù)。對于企業(yè)黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),加強理論學(xué)習和實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì),是黨對我們的基本要求。參加培訓的同志要提高政治理論素養,牢牢把握企業(yè)黨建工作的正確方向,要學(xué)會(huì )用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題,學(xué)會(huì )運用唯物辯證法,努力把握企業(yè)黨建工作的規律,達到業(yè)務(wù)素質(zhì)和研究能力雙提高,企業(yè)黨建研究上水平的目的。
培訓實(shí)施方案 篇14
一、總體要求
。ㄒ唬┲笇枷
深入貫徹落實(shí)全省農村工作會(huì )議、《安徽省人民政府關(guān)于20XX年實(shí)施33項民生工程的通知》(皖政〔20XX〕25號)和《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)新型職業(yè)農民培育工作的意見(jiàn)》(皖政辦〔20XX〕42號)精神,圍繞現代生態(tài)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化“五大示范行動(dòng)”實(shí)施,以需求為導向,以提升農民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng )業(yè)發(fā)展能力為核心,建立教育培訓、認定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農民培育制度體系,著(zhù)力培養一支有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農民隊伍,為推進(jìn)農業(yè)綠色發(fā)展、轉型發(fā)展和可持續發(fā)展,促進(jìn)農業(yè)增效和農民增收提供有力支撐。
。ǘ┠繕巳蝿(wù)
20XX年,全省計劃培訓5萬(wàn)人。
1.職業(yè)農民培訓4萬(wàn)人。培訓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民2萬(wàn)人、專(zhuān)業(yè)技能型職業(yè)農民0.5萬(wàn)人、專(zhuān)業(yè)服務(wù)型職業(yè)農民1.5萬(wàn)人。對培訓合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農民培訓證書(shū)》,對培訓合格并經(jīng)認定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民頒發(fā)《新型職業(yè)農民證書(shū)》;培訓合格率達到90%以上,認定并頒發(fā)《新型職業(yè)農民證書(shū)》率達到60%以上。
2.新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體農產(chǎn)品電商人才(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“電商人才”)培訓1萬(wàn)人。培訓合格率達到90%以上,對培訓合格者頒發(fā)《新型職業(yè)農民培訓證書(shū)》。
。ㄈ┆勓a標準
新型農民(職業(yè))培訓,省級以上獎補資金實(shí)行直補培訓機構的辦法,具體獎補標準是:生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民培訓按人均3000元、專(zhuān)業(yè)技能型和專(zhuān)業(yè)服務(wù)型職業(yè)農民培訓均按人均1000元,電商人才培訓按人均2000元。獎補資金的具體撥付、使用和管理要求,由省財政廳、省農委另行制定項目資金管理辦法。各市、縣要統籌安排工作經(jīng)費,支持新型農民(職業(yè))培訓工作。
。ㄋ模⿲(shí)施范圍
20XX年新型農民(職業(yè))培訓項目在全省各縣(市、區)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“縣”)、省直有關(guān)單位實(shí)施。其中專(zhuān)業(yè)服務(wù)型的“農機服務(wù)人員”培訓任務(wù)中有2000人由省農機局統籌安排,蕪湖市農委組織實(shí)施,各縣農委負責對象遴選推薦和后續管理服務(wù)工作。各市將培訓任務(wù)向貧困縣和省現代生態(tài)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范縣傾斜,各縣將美麗鄉村中心村、貧困村列為新型職業(yè)農民重點(diǎn)培訓范圍。
二、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┐_定培訓對象
1.職業(yè)農民培訓。職業(yè)農民培訓主要分為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型、專(zhuān)業(yè)技能型和專(zhuān)業(yè)服務(wù)型三類(lèi)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型主要培訓種養大戶(hù)、家庭農場(chǎng)主、農民合作社骨干等;專(zhuān)業(yè)技能型主要培訓農業(yè)工人、農業(yè)雇員等;專(zhuān)業(yè)服務(wù)型主要培訓農機服務(wù)人員、統防統治植保員、村級動(dòng)物防疫員。培訓對象遴選條件:長(cháng)期穩定從事農業(yè)、培訓需求和愿望迫切、初中以上文化、年齡不超過(guò)60周歲,其中生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民培訓對象的家庭人均純收入為本縣農民人均純收入2倍以上且產(chǎn)業(yè)達到一定規模。培訓對象遴選遵循立足產(chǎn)業(yè)、農民自愿的原則,由縣農委按照個(gè)人申請、村委推薦、鄉鎮初審、縣農委確定的程序擇優(yōu)確定。20XX、2015年已培訓的職業(yè)農民今年不再培訓。
2.電商人才培訓。主要培訓種養大戶(hù)、農民合作社、家庭農場(chǎng)、農業(yè)企業(yè)中,從事農產(chǎn)品電子商務(wù)的技術(shù)人員和管理人員,以及返鄉農民工、大中專(zhuān)畢業(yè)生和退伍軍人等。培訓對象遴選條件:已開(kāi)展或有開(kāi)展農產(chǎn)品電子商務(wù)愿望、年齡原則上不超過(guò)50周歲、有電腦和智能手機應用基礎。培訓對象遴選由縣農委按照職業(yè)農民遴選程序擇優(yōu)確定。電商人才與職業(yè)農民培訓對象當年不得重復。
。ǘ╁噙x培訓機構
培訓機構條件:具有獨立法人資格、農民培訓資質(zhì)(辦學(xué)許可或培訓、推廣職能),必要的培訓場(chǎng)所、專(zhuān)業(yè)教師、現代教學(xué)設備和實(shí)踐實(shí)訓基地,具備與培訓內容相適應的培訓能力和跟蹤服務(wù)能力等。培訓機構由項目縣農委會(huì )同縣財政局采取符合規范的方式遴選,并報省農委備案。每縣承擔培訓任務(wù)的培訓機構不得超過(guò)6個(gè)。項目縣農委要與承擔任務(wù)的培訓機構簽訂培訓合同。
。ㄈ┟鞔_培訓內容
按照農業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農民培訓規范》要求,科學(xué)安排培訓內容和課程,培訓內容要符合當地現代農業(yè)發(fā)展需要,廣泛征求新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓需求,鼓勵采取新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體“點(diǎn)單式”培訓。培訓內容分為公共基礎課和專(zhuān)業(yè)技能課兩部分。
1.職業(yè)農民培訓。公共基礎課,重點(diǎn)培訓新型職業(yè)農民素養、涉農政策法規、現代生態(tài)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設、農業(yè)生態(tài)環(huán)保、農產(chǎn)品質(zhì)量安全、農產(chǎn)品品牌化經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、“互聯(lián)網(wǎng)+”農業(yè)、現代農業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等內容。專(zhuān)業(yè)技能課,重點(diǎn)培訓農業(yè)綠色增產(chǎn)增效攻關(guān)模式、良種良法配套、農信農機農藝融合、一控兩減三基本、農業(yè)標準化生產(chǎn)、農產(chǎn)品儲藏保鮮加工等技術(shù)技能。
2.電商人才培訓。公共基礎課,參照職業(yè)農民培訓內容安排。專(zhuān)業(yè)課,重點(diǎn)培訓農產(chǎn)品電子商務(wù)知識、網(wǎng)絡(luò )店鋪建設、產(chǎn)品包裝、客戶(hù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò )店鋪營(yíng)銷(xiāo)等內容。
。ㄋ模┮幏杜嘤柗绞
1.職業(yè)農民培訓。實(shí)行分類(lèi)型、分專(zhuān)業(yè)、分階段、參與式、重實(shí)訓、強服務(wù)的培訓方式。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民培訓時(shí)間累計不少于15天,專(zhuān)業(yè)技能型和專(zhuān)業(yè)服務(wù)型職業(yè)農民培訓時(shí)間累計不少于7天。為提高培訓效果,原則上每期培訓班不超過(guò)50人;結合農業(yè)生產(chǎn)周期、農時(shí)季節和農民對技術(shù)需求等,分時(shí)段培訓,每段培訓時(shí)間不超過(guò)2天;注重實(shí)踐技能操作,理論課和實(shí)踐課時(shí)間按1:2安排;做到系統知識培訓與跟蹤指導服務(wù)相結合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結合、傳統培訓方式與現代培訓手段相結合。
2.電商人才培訓。培訓時(shí)間累計不少于7天,其中理論和實(shí)際操作培訓5天、參觀(guān)學(xué)習2天。做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結合,提高學(xué)員的參與性、互動(dòng)性和實(shí)效性。
。ㄎ澹┳龊每荚嚳己撕驼J定發(fā)證工作
培訓結束后,培訓機構采取理論考試和實(shí)踐考核相結合方式,對學(xué)員進(jìn)行考核,考核結果報縣農委審定。對考核合格者,由培訓機構頒發(fā)《新型職業(yè)農民培訓證書(shū)》。對培訓合格的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民,按照省農委皖農科〔 2015〕125號文件要求,進(jìn)行新型職業(yè)農民認定,頒發(fā)《新型職業(yè)農民證書(shū)》。對培訓合格的專(zhuān)業(yè)技能型和專(zhuān)業(yè)服務(wù)型職業(yè)農民、電商人才進(jìn)行統計造冊。
三、建立政策機制
各級政府要發(fā)揮主導作用,研究制定促進(jìn)新型農民培訓項目建設的'優(yōu)惠政策,加大公共財政投入力度。各地要建立健全新型職業(yè)農民政策扶持制度,充分利用現有政策,積極出臺新的政策,加大對新型職業(yè)農民的扶持,重點(diǎn)在土地流轉、農業(yè)基礎設施建設、金融信貸、補貼、保險、產(chǎn)業(yè)扶持等方面給予傾斜,支持新型職業(yè)農民創(chuàng )辦各類(lèi)經(jīng)營(yíng)實(shí)體。建立農技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù)職業(yè)農民制度,將職業(yè)農民培訓對象遴選為基層農技推廣補助項目的科技示范戶(hù),實(shí)行農技人員與其對接服務(wù)。跟蹤服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民為3年,專(zhuān)業(yè)技能型和專(zhuān)業(yè)服務(wù)型職業(yè)農民、電商人才均為1年,其中電商人才的跟蹤服務(wù)由相關(guān)培訓機構和學(xué)員所在縣農委負責落實(shí),實(shí)行培訓教師與學(xué)員所在縣農技人員雙聯(lián)系。探索建立貧困縣職業(yè)農民示范帶動(dòng)機制,鼓勵生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民每人結對幫扶一個(gè)同產(chǎn)業(yè)的貧困戶(hù)。探索職業(yè)農民養老保險辦法,推動(dòng)職業(yè)農民保障機制建立。探索建立新型職業(yè)農民培訓與中、高職學(xué)歷教育、農業(yè)職業(yè)技能鑒定和農村實(shí)用人才培養相銜接機制,提升新型職業(yè)農民綜合素質(zhì)。
四、建立審核機制
3月底前,省農委組織力量對各市和省直管縣申報20XX年新型農民培訓任務(wù)情況進(jìn)行全面審核,確定培訓任務(wù)后下達各市,由各市及時(shí)將培訓任務(wù)下達到所屬縣。各縣根據下達的培訓任務(wù),盡早啟動(dòng)培訓工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
五、建立實(shí)施機制
各地按照立足產(chǎn)業(yè)、政府主導、多方參與、注重實(shí)效的原則,組織實(shí)施新型農民培訓項目,按照以下步驟有序推進(jìn)實(shí)施。
。ㄒ唬┚闹贫ǚ桨福3月中旬前)。一是制定實(shí)施方案。各地按照《20XX年新型農民(職業(yè))培訓實(shí)施辦法》要求,結合本地實(shí)際,及時(shí)分解落實(shí)培訓任務(wù),認真制定整體實(shí)施方案,明確指導思想、目標任務(wù)、重點(diǎn)工作、進(jìn)度安排和保障措施等。各市、縣實(shí)施方案報省農委、省財政廳備案。二是制定分專(zhuān)業(yè)培訓方案。由縣農委牽頭組織農廣校等培訓機構和產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家等共同制定分專(zhuān)業(yè)培訓方案。方案要按規定時(shí)間(15天或7天)和分階段(7次或3次)培訓要求制定(電商人才培訓、蕪湖市承擔的全省農機服務(wù)人員培訓可不分階段),主要反映每期培訓班的培訓機構及培訓具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容、形式和工作要求等內容,以便培訓機構實(shí)施。方案要按照農業(yè)部推介發(fā)布的《新型職業(yè)農民培訓規范》,圍繞產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節約、環(huán)境友好現代農業(yè)發(fā)展要求,結合職業(yè)農民特點(diǎn)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要科學(xué)制定。各縣分專(zhuān)業(yè)培訓方案及培訓機構承擔任務(wù)情況報省農委備案。三是制定教學(xué)管理方案。培訓機構根據專(zhuān)業(yè)培訓方案,制定每期培訓班教學(xué)管理方案。方案主要反映組織領(lǐng)導、學(xué)員名單、教學(xué)計劃、培訓管理及后勤服務(wù)等方面的內容,報經(jīng)縣農委批復后實(shí)施,做到“一班一案”。
。ǘ┱J真開(kāi)展培訓(3月中旬至11月中旬)。培訓機構嚴格按照整體實(shí)施方案、分專(zhuān)業(yè)培訓方案和教學(xué)管理方案開(kāi)展培訓,嚴把培訓時(shí)間和質(zhì)量關(guān),提高培訓質(zhì)量。遴選專(zhuān)業(yè)理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗豐富、語(yǔ)言表達能力強、深受農民歡迎的專(zhuān)家、教授、農技推廣人員,以及新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的優(yōu)秀管理和技術(shù)人才、優(yōu)秀農村實(shí)用人才為授課教師,每期培訓班至少聘請1名以上的省級專(zhuān)家。電商人才培訓師資主要聘請省農產(chǎn)品電子商務(wù)培訓講師團成員,并根據需要擴大聘請師資范圍。認真選擇教材,并保證參訓學(xué)員人手一套省級以上統編教材(公共課教材10種以上和專(zhuān)業(yè)技能課教材3-5種)。充分利用現代化、信息化手段開(kāi)展新型職業(yè)農民教育培訓。每期培訓班建立5項制度:即班主任制度(每班確定一名班主任,負責日常管理工作);第一堂課制度(每期培訓班縣農委安排人員上第一堂課,宣講政策,并了解培訓機構培訓工作安排和學(xué)員需求等情況);學(xué)員培訓考勤制度(實(shí)行學(xué)員每天簽到);滿(mǎn)意度調查制度(每期培訓班最后一堂課,縣農委安排人員組織學(xué)員開(kāi)展滿(mǎn)意度評價(jià),了解培訓實(shí)施效果),培訓臺賬制度(建立培訓臺賬、培訓過(guò)程影像資料等培訓檔案)。
。ㄈ┳ズ谜J定服務(wù)(11月底前)。培訓結束后,各縣按照要求,開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型職業(yè)農民認定工作,并為新型職業(yè)農民建立檔案(相關(guān)信息錄入信息管理系統),落實(shí)跟蹤聯(lián)系服務(wù)和扶持政策。
。ㄋ模┳龊每偨Y工作(12月)。各市、縣農委在項目驗收基礎上,認真做好總結工作,并按照省農委、省財政廳關(guān)于績(jì)效評價(jià)的部署和要求,對年度項目實(shí)施情況進(jìn)行自查自評。
六、建立資金撥付和監督機制
省財政廳會(huì )同省農委按照項目目標任務(wù),及時(shí)將項目資金撥付到各市及項目縣,各項目縣按照省財政廳和省農委制定的項目資金管理辦法(待定)規定要求,將項目資金撥付到培訓機構。
各地要建立嚴密的審核制度和透明的資金撥付制度,項目資金實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,堅決杜絕“擠、占、騰、挪”項目資金現象,建立項目縣項目資金審計制度,切實(shí)把民生資金用好用出效益。
七、建立驗收機制
各縣農委要加強項目管理,及時(shí)進(jìn)行驗收。培訓機構在完成培訓任務(wù)后,及時(shí)向縣農委提出驗收申請,各縣農委會(huì )同財政部門(mén)按照有關(guān)要求組織驗收,對驗收合格的出具驗收報告,對存在問(wèn)題的待整改后再驗收,直至合格。各市農委要會(huì )同財政局加大對所轄縣的指導服務(wù)和督查力度。省農委會(huì )同省財政廳進(jìn)行抽查或復驗,并將抽查或復驗結果及時(shí)通報全省,對驗收不合格的項目不予獎補或將已撥付項目資金追回。
八、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各地要高度重視新型職業(yè)農民培育工作,認真貫徹落實(shí)皖政辦〔20XX〕42號文件精神,充分發(fā)揮領(lǐng)導小組議事協(xié)調作用,強化工作落實(shí)。各級農委要發(fā)揮牽頭作用,主動(dòng)與財政等部門(mén)及機構單列的畜牧、水產(chǎn)、農機等涉農部門(mén)協(xié)調溝通,加強委內科教、市場(chǎng)信息、合作經(jīng)濟指導、農技推廣等相關(guān)單位的統籌協(xié)調,明確職責分工,共同做好新型職業(yè)農民培訓工作。
。ǘ┨岣吲嘤栙|(zhì)量。注重整合資源,充分利用各級農業(yè)廣播電視學(xué)校(農民科技教育培訓中心)、涉農院校、農技推廣機構、農業(yè)科研院所、農墾等公益性教育培訓資源,積極開(kāi)發(fā)利用農民合作社、農業(yè)企業(yè)、農業(yè)園區等社會(huì )化教育培訓資源。抓好培訓機構遴選與管理,確保培訓機構具備適應培訓要求的條件和能力。建立省市縣新型農民(職業(yè))培訓師資庫,實(shí)行優(yōu)質(zhì)師資資源共享,鼓勵吸納具有一定專(zhuān)業(yè)技能的本地專(zhuān)家和種植、經(jīng)營(yíng)能手參與授課。建立培訓機構與師資評價(jià)及退出機制,將受訓農民的滿(mǎn)意度,作為培訓機構、培訓效果的重要依據和參考,保障培訓質(zhì)量。建立以部、省統編教材為主,其他正規出版教材和地方編印教材為補充的教材使用格局,保障教材質(zhì)量。鼓勵支持培訓機構將實(shí)訓基地建設與國家和省現代農業(yè)示范區、農業(yè)科技創(chuàng )新與集成示范基地、農民田間學(xué)校、農民合作社人才培養實(shí)訓基地、農業(yè)企業(yè)基地等結合,確保每個(gè)專(zhuān)業(yè)建立一個(gè)實(shí)訓基地,增強實(shí)踐實(shí)訓能力。
。ㄈ⿵娀O管評價(jià)。各市、縣農委會(huì )同財政部門(mén)明確工作責任,落實(shí)管理措施,強化過(guò)程督導和監管,確保政策落實(shí)到位。各市對項目縣、項目縣對培訓機構要加強指導和監管。建立學(xué)員培訓質(zhì)量隨機抽檢機制和培訓現場(chǎng)暗訪(fǎng)機制,并將抽檢和暗訪(fǎng)結果作為對培訓機構考核的重要內容,對違反規定的培訓機構,嚴肅處理,收回補助資金直至取消培訓資格。各市、縣農委要建立月報告制度,自20XX年4月起,每月2日前將培訓進(jìn)度情況報送省農委。省農委、省財政廳將按照民生工程實(shí)施要求,重點(diǎn)組織開(kāi)展專(zhuān)項檢查和年度績(jì)效評價(jià),績(jì)效評價(jià)結果由省民生辦通報各市。
。ㄋ模┳龊眯麄鞴ぷ。各地要加強新型農民(職業(yè))培訓政策的宣傳,充分利用網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視、報刊等媒體及簡(jiǎn)報,宣傳報道各地的成功做法和先進(jìn)典型,營(yíng)造新型農民(職業(yè))培訓的良好氛圍。
培訓實(shí)施方案 篇15
為促進(jìn)公司戰略目標的實(shí)施,系統、有序地開(kāi)展公司的培訓工作,特做年培訓計劃如下:
一、20XX年培訓的著(zhù)眼點(diǎn)和培訓體系設置原則:
1、 培訓目的的兩個(gè)著(zhù)眼點(diǎn):
。1)公司方面:一方面,以提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需的知識技能,培養企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所需的態(tài)度為目標;另一方面,以提高員工具備的知識、修養為目的。通過(guò)培訓,將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)戰略滲透到整個(gè)組織內。
。2)員工方面:通過(guò)培訓提高員工的知識水平和工作能力,從而提高員工的能動(dòng)性,達到員工自我實(shí)現的目的。
2、培訓體系設置四原則:
。1)強制與自愿相結合的原則。公司規定的強制培訓,任何人都必須在規定的時(shí)間內完成,否則不得轉正或不得有年度加薪。由員工自行選擇的培訓課程,員工必須修滿(mǎn)相應的課時(shí)。
。2)全員(適合所有人的培訓)與各部門(mén)(針對各業(yè)務(wù)部門(mén)特點(diǎn))相結合的原則。
。3)一般與重點(diǎn)相結合的原則。
。4)反饋與強化培訓效果的原則
二、20XX年培訓需求的分析:
通過(guò)使用調查表、與員工面對面的溝通等形式,目前員工對培訓的需求如下:
1、 培訓的目的:65%的員工希望對工作有價(jià)值,62%的員工希望能提高個(gè)人能力。
2、 培訓的方式:44%的人員希望外出參加培訓課程,37%的人員能接受內部培訓師的培訓。
3、 培訓的時(shí)間與次數:47%的人員希望每月參加一次培訓,30%的人員希望二周參加一次培訓。每次培訓時(shí)間在1-3小時(shí)的在79%,即大多數人員不希望一次安排的時(shí)間超過(guò)3小時(shí)。53%的人員希望在周六上午舉行培訓,16%的人員能接受晚上5-6點(diǎn)的培訓。
4、 經(jīng)過(guò)調查,員工需求較大的公共課培訓為時(shí)間管理、溝通技巧、商務(wù)禮儀、銷(xiāo)售課程、財務(wù)知識。
根據以上的調查統計,我們可以看出,員工希望通過(guò)培訓達到對工作有幫助,對能力有提高的效果,培訓方式可以接受內部與外部相結合的方式,但對培訓時(shí)間,大多數員工接受每月培訓不超過(guò)兩次,每次時(shí)間不超過(guò)3小時(shí),大多數員工能接受周六上午舉行的培訓。員工對一些公共的、能提高自身素質(zhì)的課程比較感興趣。
三、培訓課程體系設計
1、入職培訓
培訓對象:公司新進(jìn)員工
培訓內容:
1) 公司基本情況介紹:包括公司業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng )業(yè)歷史、企業(yè)現狀以及在行業(yè)中的地位、未來(lái)前景、經(jīng)營(yíng)理念與企業(yè)文化、組織機構及各部門(mén)的功能設置等。
2) 《員工手冊》及公司行政、人事、財務(wù)政策及制度的培訓。
3) 商務(wù)禮儀的培訓。
4) 溝通技巧的培訓。
5) 上崗培訓:崗位職責、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等。
銷(xiāo)售部門(mén)的新員工增加:產(chǎn)品知識、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧的課程培訓。
培訓目的:
通過(guò)對新員工的培訓,使他們加快認同組織文化和企業(yè)目標,不斷提高綜合素質(zhì),了解業(yè)務(wù)知識與技能,更好地調整心態(tài),積極地投入工作,為樹(shù)立公司良好的企業(yè)形象而共同努力。
2、綜合管理知識培訓
培訓對象:公司主管以上人員及儲備干部。
培訓內容:
1)個(gè)人發(fā)展類(lèi):《職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯誤》(或《如何成為一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人》)、《時(shí)間管理:高效職業(yè)人士必備技能》、《有效溝通技巧》等。
2)綜合管理類(lèi):《如何打造高績(jì)效團隊》、《管理流程設計與管理流程再造》、《目標管理》等。
3)財務(wù)類(lèi):《職業(yè)經(jīng)理人財務(wù)素養訓練—非財務(wù)人員的財務(wù)管理》以及公司內部財務(wù)知識的培訓。
4)人力資源類(lèi):《如何選、育、用、留人才》、《績(jì)效管理實(shí)務(wù)》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理目標管理》、《員工關(guān)系管理》及公司關(guān)于人事方面的培訓。
高層管理人員增加:《企業(yè)組織結構設計與部門(mén)職能劃分》、《企業(yè)如何有效激勵員工》、《市場(chǎng)競爭策略分析與最佳策略選擇》、《成功領(lǐng)導的六種思維方法》。
培訓目的:
通過(guò)對綜合管理知識的培訓,使管理人員掌握正確的管理理念,并不斷地提高管理部門(mén)能力,使公司中層人員的理念能與上層保持一致,提高公司的執行力。
3、專(zhuān)業(yè)技能的培訓
培訓對象:一般員工及以上人員
培訓內容:
1)銷(xiāo)售知識培訓:
A、高級銷(xiāo)售人員或銷(xiāo)售經(jīng)理:《如何建設與管理銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )》、《卓越的客戶(hù)服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧》、《市場(chǎng)競爭策略分析與最佳策略選擇》、《如何建設與管理銷(xiāo)售隊伍》等。
B、適合剛入行或一般營(yíng)銷(xiāo)員的培訓:《成功銷(xiāo)售的八種武器——大客戶(hù)銷(xiāo)售策略》、《如何做好產(chǎn)品解說(shuō)》、《強勢推銷(xiāo)——倍增銷(xiāo)售業(yè)績(jì)技巧》、《銷(xiāo)售人員五項基本技能訓練教程》、《以顧客為中心的價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)教程》等。
2)產(chǎn)品知識的培訓。
3)物流、財會(huì )、人力資源等的專(zhuān)業(yè)內容。
4)轉崗人員由部門(mén)按崗位需要進(jìn)行崗位職責、崗位技能等的培訓。
培訓目的:
通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的培訓,改進(jìn)員工表現,提高工作效率。
4、團隊建設的培訓
培訓對象:公司全體員工
培訓內容: 利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境以及各種人工創(chuàng )設的情境,完成各種精心設計的活動(dòng),它的精髓在于首先要去體驗,通過(guò)體驗去感悟,通過(guò)感悟來(lái)提升自己對事物最深刻的認識。
培訓目的:通過(guò)各種精心設計的活動(dòng),在解決問(wèn)題、應對挑戰的過(guò)程中,達到“激發(fā)潛能,熔煉團隊”的培訓目的。
5、特殊培訓
培訓對象:特種工種人員、部門(mén)經(jīng)理或其他人員
培訓內容:管理知識、專(zhuān)業(yè)技能、特種證書(shū)需求等的培訓。
培訓目的:未列入培訓課程體系臨時(shí)根據實(shí)際情況需要安排的培訓(包括特種證書(shū)的培訓),是為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營(yíng)要求,與員工的工作需求更貼近。
6、員工的自我學(xué)習
對象:每一位員工
內容:專(zhuān)業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學(xué)習
途徑:閱讀書(shū)籍、網(wǎng)上學(xué)習、工作中學(xué)習、輔導
目的:形成學(xué)習型組織,提高全員素質(zhì)。
四、培訓的實(shí)施
1、由公司統一安排的培訓:
A、在公司內進(jìn)行的培訓:由人力資源部負責培訓的人員于培訓前兩天以郵件形式將培訓課程、參加對象、培訓時(shí)間、地點(diǎn)等內容通知各部門(mén)負責人,各部門(mén)負責人按通知內容組織安排員工的參加,并在培訓前一天將因公不能出席人員名單報至負責培訓的人員處。負責
培訓的人員于培訓當天安排參加培訓的人員進(jìn)行簽到,并記錄缺席及遲到、早退人員。并于事后進(jìn)行培訓的考核、評估與跟蹤。
B、外派培訓:由人力資源部將經(jīng)總經(jīng)理簽字同意的申請的復印件交出外培訓人手中辦理出外培訓相關(guān)事宜。并督促外出人員將有關(guān)培訓資料原件(復。┘澳茏C明培訓成績(jì)的資料或證書(shū)交至人力資源部備案。如無(wú)培訓資料,則應提供培訓報告。如主管以上人員參加公司外部培訓,須在培訓結束后3個(gè)月內組織一次培訓課程將所學(xué)知識向其他相關(guān)人員傳授,具體操作同內部培訓。
2、由部門(mén)安排的內部培訓:由部門(mén)培訓執行人負責在培訓開(kāi)始前,讓受培訓人在培訓簽到表上簽名,并對培訓人員進(jìn)行考核,以確認受培訓人已掌握了相關(guān)內容。結束后將培訓稿、培訓人員簽到表、培訓人員考核情況交至人力資源部備案。
3、自我學(xué)習:
由學(xué)習人將有關(guān)學(xué)習情況與結果報公司負責培訓人員處作備案,公司如有相關(guān)培訓內容可不再安排,但需與其他培訓人員一起參加考核與評估。
五、培訓的考核與效果評估
為加強培訓效果,20XX年將加強以下幾個(gè)方面的考核與效果評估,下面的方式中,第1條是任何培訓都必須有的,其余的根據不同的培訓內容來(lái)選擇最合適的評估方式。
1、參加培訓情況的考核,如是否按時(shí)參加培訓,是否上滿(mǎn)規定的培訓課時(shí)。通過(guò)員工個(gè)人培訓記錄、員工培訓課時(shí)統計來(lái)進(jìn)行。并將部門(mén)內部培訓情況、員工個(gè)人培訓情況作為06年績(jì)效考核的一個(gè)內容來(lái)評價(jià),直接與考核工資掛鉤。
2、反應評估,測量的是受訓者對培訓的印象或態(tài)度。如,培訓是否有價(jià)值?員工是否從培訓中學(xué)習了很多內容?學(xué)員是否感受到培訓帶來(lái)的幫助?使用問(wèn)卷調查、座談會(huì )、心得報告來(lái)進(jìn)行。
3、學(xué)習評估,主要測量學(xué)員通過(guò)培訓學(xué)習了多少內容,使用測試法、角色扮演法、模擬練習法等來(lái)進(jìn)行。
4、行為評估,關(guān)注的是受訓人員行為改變的程度,培訓后,受訓人員在工作中的行為方式有多大程度的提高?績(jì)效考核的結果是否較受訓前有所提高?使用問(wèn)卷調查法、行為觀(guān)察法、訪(fǎng)談法、績(jì)效評估法、任務(wù)目標法、行為實(shí)施計劃等來(lái)進(jìn)行。
5、結果評估,主要從組織績(jì)效方面來(lái)考察培訓效果。培訓后,企業(yè)的業(yè)績(jì)是否有明顯的好轉?主要通過(guò)個(gè)人與組織績(jì)效指標來(lái)進(jìn)行考察。
六、內部培訓師制度
在培訓的基礎上,開(kāi)始逐漸形成內部培訓師。主要做好以下3點(diǎn):
1、從11年案例分析的基礎上,重點(diǎn)確點(diǎn)幾個(gè)比較合適的人員,根據不同人員的特長(cháng)與
特點(diǎn),開(kāi)發(fā)一些公司迫切需要的課程。
2、提供培訓師一些培訓的機會(huì ),如如何成為優(yōu)秀內部培訓講師方面的課程。
3、形成內部培訓講師的制度,對培訓師有講課課時(shí)的要求,也有講課獎勵方面的方案。
七、培訓費用的預算
從點(diǎn)播、光盤(pán)、內訓、團隊建設、外送培訓等方面考慮,費用預計在12萬(wàn)元左右,具體如下:
1、一般課程以時(shí)代點(diǎn)播課程為主(3600元/年),有些課程可用光盤(pán)形式引進(jìn),費用在2000元左右,小計5600元。
2、外聘專(zhuān)家進(jìn)行1-2次授課,根據授課老師的不同,費用控制在5萬(wàn)元以?xún)取?/p>
3、外送培訓按全年20人次計算,需費用2-3萬(wàn)元左右。
4、分批開(kāi)展團隊建設活動(dòng),按120人每人250元計,共需化費3萬(wàn)元左右。
5、特種工種證書(shū)費用(如散化證培訓、押運員培訓、鏟車(chē)證書(shū)培訓等)的取得,費用在5000元左右。
5、 內部老師授課,講課費用與獎勵在2000元以?xún)取?/p>
以上是對年培訓的從著(zhù)眼點(diǎn)、原則、體系、實(shí)施與評估的一個(gè)初步規劃,我們意在選擇最合適我們公司的培訓方式來(lái)開(kāi)展我們年的培訓工作。
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