精選實(shí)施方案9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的實(shí)施方案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
各村：
為進(jìn)一步深入推進(jìn)我鎮農村改廁工作，改善農村環(huán)境衛生面貌，倡導健康、科學(xué)、文明的生活方式，保障農民群眾身體健康，現就我鎮20xx年農村改廁工作制定如下實(shí)施方案：
一、目標任務(wù)
20xx年我鎮古橋畈村實(shí)施農村改廁50戶(hù)（均為無(wú)害化衛生廁所）。
二、資金籌集
農村改廁所需資金，實(shí)行政府支持引導與集體、群眾自籌相結合，多渠道籌集。
1．政府補助。省財政安排專(zhuān)項補助資金每戶(hù)400元。
2．集體扶持。村集體經(jīng)濟組織應對本地農村改廁在資金、人力、物資上給予扶持。
3．社會(huì )參與。有關(guān)部門(mén)和單位要把農村改廁工作列入本部門(mén)、本單位幫扶工作的重要內容，在資金、技術(shù)、物資上給予幫助。
4．群眾自籌。除上級財政補貼的材料外，建設農村衛生戶(hù)廁所需的其余建材由農戶(hù)自購。
三、規范施工管理
1．改廁器材采購。由鎮改廁辦申請，并提供購置清單，由縣統一招標采購。
2．施工質(zhì)量控制。提倡使用規�；a(chǎn)水泥預制化糞池；如用磚砌化糞池，要在驗收質(zhì)量合格后方能撥付補助資金；鎮改廁辦要組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員在施工過(guò)程中加強指導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
3．施工進(jìn)度控制。鄉鎮負責改廁施工組織，并將進(jìn)度上報縣改廁辦，縣改廁辦定期督查改廁進(jìn)度并及時(shí)匯總上報市改廁辦。
4．工程竣工驗收。鎮自查后向縣改廁辦申報，縣改廁辦組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對改廁工程進(jìn)行質(zhì)量驗收，登記造冊，核查受益戶(hù)情況，初驗合格后，申報市改廁辦驗收。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確職責
鎮政府要進(jìn)一步加強對農村改廁工作的領(lǐng)導，明確職責分工，落實(shí)工作責任，組織好項目實(shí)施工作；鎮改廁辦負責農村改廁技術(shù)指導和培訓，同時(shí)要加大督查力度，確保建設質(zhì)量和進(jìn)度，及時(shí)匯報進(jìn)度，把農村改廁工作作為環(huán)保示范村創(chuàng )建標準之一，切實(shí)提高衛生戶(hù)廁普及率。
�。ǘ┥钊胄麄�，廣泛發(fā)動(dòng)
要通過(guò)電視、廣播、報紙等多種媒體繼續大力宣傳農村改廁工作的重要意義，教育群眾破除傳統的用廁習俗和不良衛生習慣，引導群眾建立健康文明的生活方式，增強自我保健意識，自覺(jué)參與改廁工作。要印發(fā)有關(guān)衛生廁所使用方法的資料，深入農戶(hù)宣傳，確保農戶(hù)正確使用。
�。ㄈ┤嫱七M(jìn)，分步實(shí)施
1．改廁選點(diǎn)。我鎮要根據實(shí)際情況，結合省級興隆村示范村建設，選擇古橋畈村墩子、農場(chǎng)和石門(mén)為農村環(huán)境綜合整治試點(diǎn)村莊。改廁實(shí)行以點(diǎn)帶面，整村推進(jìn)，三年后該村的改廁普及率要達到85％以上。
2．規范廁址。所有改廁戶(hù)的廁屋必須建在院內，少數農戶(hù)不具備院內建廁條件的，廁屋應建在住房10米以?xún)取?/p>
3．時(shí)間要求。根據已下達的目標任務(wù)，進(jìn)一步加大農村改廁工作力度，保證20xx年6月底完成改廁任務(wù)。
4．加強督查。鎮改廁辦要進(jìn)一步加大古橋畈村改廁工作的督查力度，每月檢查督查不少于2次，并將完成情況上報縣主管部門(mén)。
�。ㄋ模┲鸺壙己�，總結驗收
1．自查�？h改廁辦對各鄉鎮改廁情況進(jìn)行逐村逐戶(hù)檢查，根據檢查結果采取針對性措施拾遺補缺，確保全面完成改廁工作任務(wù)。
2．驗收。申請縣改廁辦考核驗收。
3．對改廁情況及時(shí)總結并上報。
實(shí)施方案 篇2
一、精細化管理意義
我校確定自20xx年開(kāi)始實(shí)施學(xué)�！熬毣芾怼�，目的是強化過(guò)程管理，促進(jìn)內涵發(fā)展，創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，也就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心做好，這需要提升師生的文化素質(zhì)和學(xué)校管理水平，以提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益。
精細化管理是指落實(shí)“細、小、實(shí)、恒”的管理理念，采取精密、細致的管理方式，即用精心的態(tài)度實(shí)施細致的管理過(guò)程，以獲取精品的結果。精細化管理就是落實(shí)管理責任，將管理責任具體化、明確化。工作要日清日結，每天都要對當天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)處理。
二、精細化管理目標
讓廣大教師認識到實(shí)施精細化管理有利于學(xué)校依法治校工作的推進(jìn)，同時(shí)在廣大師生中形成嚴謹、和諧、健康、人文化的校園氣氛，激發(fā)廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理，支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注“精細化”帶來(lái)“高效化”的變化，全面完成各類(lèi)工作目標，推進(jìn)學(xué)校教育工作再上臺階，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的改革，實(shí)現“創(chuàng )品牌學(xué)校、建和諧校園”的奮斗目標。
三、精細化管理內容
1、學(xué)校文化、班級文化建設精細化。
優(yōu)美和諧的學(xué)校文化，可以豐富師生們的校園生活、能夠陶冶情操，能夠促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和孩子們健康和諧地成長(cháng)。各班要在文化建設和管理方面形成自己的特色。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，這些文化更要不斷與時(shí)俱進(jìn)，注入時(shí)代氣息，要在前期校園文化建設上，對學(xué)校文化進(jìn)行全面系統的整合和調整，使之更系統、更和諧、更加突出學(xué)校特色。
2、學(xué)校行政管理精細化。
教總兩處要出臺近期規劃和學(xué)年度計劃，從辦學(xué)思想、教學(xué)目標、管理舉措等各方面提出嚴密、細致、具體可行的要求，做到職責明確;要出臺的各項具體工作的計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現的情況及處理辦法都考慮進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一定程序的論證、審議之后再予以實(shí)施，盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;行政管理人員平時(shí)工作要深入一線(xiàn)，堅持每日督查制度，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材，為工作的決策提供依據，實(shí)現學(xué)校的有序運轉，同時(shí)個(gè)人在群眾中要起到模范帶頭作用，要求教職工做到的自己一定率先做到，要多關(guān)心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現管理的人性化。
3、教育教學(xué)管理精細化。
要認真落實(shí)課程標準，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。教導處要建立完善的常規檢查制度，教學(xué)常規學(xué)校每月至少檢查一次，結果記入教師量化積分。要推進(jìn)“有效課堂”教學(xué)模式，教師的課堂教學(xué)體現新課程理念，落實(shí)三維目標，注重培養學(xué)生自主學(xué)習能力，教學(xué)效率高，教育質(zhì)量?jì)?yōu)良。學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室定時(shí)或全天開(kāi)放，圖書(shū)也要進(jìn)入教室，豐富圖書(shū)角內容；學(xué)生建立讀書(shū)筆記和讀書(shū)卡，閱讀達到規定的閱讀量要求。要開(kāi)全音樂(lè )、體育、美術(shù)、書(shū)法、信息技術(shù)等課程，建立各種學(xué)生社團、興趣活動(dòng)小組，使學(xué)生的興趣得到較好挖掘和培養，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展。
要持之以恒地抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。學(xué)校要成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任、體育教師等組成的領(lǐng)導小組，制定學(xué)校大課間活動(dòng)方案，要定活動(dòng)項目、定輔導老師，定期評比，力爭通過(guò)大課間活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成，磨練意志品質(zhì)，提高身體素質(zhì)。
4、教師管理精細化。
強化教師職業(yè)道德教育，每學(xué)期分期中、期末進(jìn)行兩次師德考核，并把考核結果記入教師師德檔案，納入教師量化積分。加強教師業(yè)務(wù)培訓和專(zhuān)業(yè)提高，繼續把讀書(shū)學(xué)習作為首要手段，教師每學(xué)期至少要精讀一部教育專(zhuān)著(zhù)，每周寫(xiě)讀書(shū)筆記500字以上(每學(xué)期不少于1萬(wàn)字)。加強制度建設，完善和發(fā)揮《南明小學(xué)各類(lèi)競賽獎勵辦法》、《南明小學(xué)教師考勤制度》、《南明小學(xué)班級量化考核辦法》、《南明小學(xué)教師量化管理考核辦法》等各項規章制度，靠制度和政策來(lái)管人，少一點(diǎn)人治，多一點(diǎn)理制。
5、學(xué)生管理精細化。
在學(xué)生管理工作中，首先要強化的是安全責任意識和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理，要成立安全工作領(lǐng)導小組，建立健全各種安全管理制度，制訂各種突發(fā)事件應急預案，并組織師生進(jìn)行演練，形成妥善處置突發(fā)事件預警機制。學(xué)校要注重對師生的安全教育，采取國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、辦黑板報和手抄報、辦安全展室、張貼宣傳畫(huà)、舉行法治報告會(huì )等多種形式的法制宣講和安全防護知識教育，將法制、安全、健康教育納入教學(xué)內容，增強學(xué)生的法律意識、自我保護意識和健康意識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己。
各班級要注重學(xué)生良好紀律和良好習慣的養成教育，要通過(guò)多種教育活動(dòng)，教育引導學(xué)生遵守學(xué)校紀律和規章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，和諧師生關(guān)系。各班要采用“周有主題、日有檢查、月有總結”的要求，將習慣養成教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。要重點(diǎn)抓好學(xué)生自主學(xué)習習慣的培養，提高學(xué)習效率，以督促學(xué)生和諧健康發(fā)展。要積極開(kāi)展各種活動(dòng)，提高師生身體素質(zhì)，培養師生藝體愛(ài)好和特長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)，增加干群之間、教師之間和師生、生生之間的信任、理解和友情。
6、校園環(huán)境管理精細化
。
校園環(huán)境衛生問(wèn)題，是政治問(wèn)題、大局問(wèn)題、細節問(wèn)題！全體師生思想上要高度重視，境界要高，務(wù)必搞好，總的要求是“凈化、美化、有序”，進(jìn)校給人“美”的感覺(jué)。衛生區分工到班、到人，責任到人，每天分早、中午、下午進(jìn)行三次以上整理，校園內無(wú)紙屑，花木及時(shí)修剪，無(wú)衛生死角，室內物品擺放整齊有序，為學(xué)生提供優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。
四、精細化管理工作措施及保障制度
1、學(xué)校精細化管理工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：劉開(kāi)崗
成員：陳宜祥 王善國 牛學(xué)軍 李美玲
2、各辦公室、各班制定本部門(mén)工作的精細化管理實(shí)施細則以及有關(guān)規章制度，并將精細化管理納入日�；顒�(dòng)管理。
3、加大宣傳力度，在學(xué)校掀起實(shí)施精細化管理年活動(dòng)的氛圍，使“精細化”意識深入人心。
4、建立和完善各項工作制度和管理制度，使各項工作都能有章可循，有制度可依。
5、學(xué)校每月對各辦公室、班級精細化管理現場(chǎng)點(diǎn)評1次，成績(jì)納入教師、班級量化考核，以激勵師生工作學(xué)習積極性，形成工作合力。
6、堅持“走出去”與“請進(jìn)來(lái)”相結合的原則，學(xué)校創(chuàng )造機會(huì )讓領(lǐng)導干部、班主任到管理特色學(xué)校學(xué)習精細化管理的有益經(jīng)驗，同時(shí)請一些同行到學(xué)校指導工作，加強交流、互通有無(wú)，聽(tīng)取學(xué)校教師對學(xué)校管理工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)學(xué)校管理工作再上臺階。
7、定期反饋總結評價(jià)。
實(shí)施方案 篇3
油品是土石方施工中消耗最大的物料之一，涉及價(jià)格、運輸、儲存、機車(chē)加油等全過(guò)程的行為管理和安全管理，涉及人員管理、結算管理等內容。按照“加油價(jià)格同加油站一致、效益達既定目標、自我管理、自負盈虧”的原則，制定此實(shí)施方案。
一、 安全管理：
1.日常使用的燃料主要為“0號柴油”和“-10柴油”，均屬?lài)铱刂频某善酚凸芸伢w系經(jīng)營(yíng)。進(jìn)貨渠道單一，運輸管理專(zhuān)業(yè)，只能聘請有資質(zhì)資格的油罐車(chē)運輸。
2.施工現場(chǎng)的儲油罐和流動(dòng)加油車(chē)的安全管理是日常工作。要堅持按照《安全生產(chǎn)法》等法律法規的有關(guān)規定，專(zhuān)人專(zhuān)管，并按照油庫和流動(dòng)加油車(chē)的安全操作規程、安全操作規范、安全管理制度進(jìn)行日常的檢查、操作和維護保養。
二、油品價(jià)格管理：
每天關(guān)注國際國內石油價(jià)格變動(dòng)情況。爭取做到在成品油提價(jià)前三天把需要的庫存準備充分，不因漲價(jià)而影響效益。建立信息來(lái)源平臺，同兩個(gè)石油公司等經(jīng)營(yíng)單位建立友好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，充分發(fā)揮金銀島等專(zhuān)業(yè)信息平臺的作用。
三、 油品攤銷(xiāo)價(jià)管理：
按照與市場(chǎng)同步的原則，制定當期攤銷(xiāo)價(jià)。由卜淵填報油品攤銷(xiāo)價(jià)格申報單，卜總簽字后交出納會(huì )計處實(shí)施。
四、 油品日常管理：
1. 建立機車(chē)加油管理機制：所有機車(chē)必須事先辦理加油登記手續，憑卡加油。
2. 倉庫管理員承擔油品數量管理的責任。發(fā)生超千分之三以上的損耗短少，按攤銷(xiāo)價(jià)由保管員負責賠償，以月末財務(wù)進(jìn)行的盤(pán)存盈虧數量為準。
3. 油品進(jìn)出庫須油品管理員（或委托人）現場(chǎng)監稱(chēng)，在計量單上簽字認可。油品從供應商裝車(chē)計量運輸到入施工現場(chǎng)油罐前，應到就近的計量站再次進(jìn)行計量。
五、 油品質(zhì)量管理：
1. 建立油品質(zhì)量管理機制。每車(chē)或抽查式驗收油品質(zhì)量，運用質(zhì)監局檢測或數量比對的方法進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)。
2. 采用貨比三家的方法比質(zhì)量，論證中石化及中石油產(chǎn)品時(shí)段性差異。
六．計量器具管理：
1.計量準確性既有人的因素，也有器具因素；既不能虧自己，也不能虧使用者。為此要建立計量器具校準機制，每10天為一個(gè)周期，定時(shí)校準。
2.校準方法可采用聘請專(zhuān)業(yè)人員和自身比對辦法靈活進(jìn)行。
3.要堅持計量器具的日常維護保養，保證其清潔、靈敏。
六．油品對外銷(xiāo)售管理：
1.非本施工現場(chǎng)車(chē)輛也可現金式加油交易，但必須堅持隔手制管理的原則，先交款后加油。收款人由指定的現場(chǎng)收款人代收，當天上交財務(wù)入賬。
2.對外銷(xiāo)售的價(jià)格由油品經(jīng)營(yíng)主管臨時(shí)確定或按攤銷(xiāo)申報單中注明的價(jià)格為準。
七、人員配置及工資：
暫配油品經(jīng)營(yíng)主管1人，油品儲存管理員1人，共計2人。工資按《工作人員工資計核辦法》的標準從項目中列支。
八、核算管理：
1. 由財務(wù)按月核算，當月兌現給油品經(jīng)營(yíng)主管。
2. 日常所發(fā)生的機械設施維護費用、業(yè)務(wù)費、運管費等均按財務(wù)管理制度的規定報銷(xiāo)。
實(shí)施方案 篇4
為了落實(shí)《學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)》實(shí)施方案，培養學(xué)生積極參加體育鍛煉，養成良好的生活習慣，有效增進(jìn)學(xué)生身體健康。根據我校實(shí)際情況，制定寄宿學(xué)生早操活動(dòng)方案如下：
一、晨練時(shí)間和形式
1、每周二至周五早6：40至7：20為寄宿學(xué)生早操時(shí)間。
2、每天活動(dòng)由生活教師和值日教師組織，以跑步為主，也可適時(shí)的開(kāi)展豐富一些多彩的體育活動(dòng)。
二、集合和解散地點(diǎn)
1。本校校內
集合地點(diǎn)：旗桿下面。
解散地點(diǎn)：返回集合地點(diǎn)解散。
三、跑步路線(xiàn)
本校操場(chǎng)
四、晨練考勤
1。寄宿學(xué)生不得無(wú)故缺勤，不能晨練者須事先向生活教師請假。
2。學(xué)校對寄宿學(xué)生早操出勤情況進(jìn)行考勤，學(xué)校領(lǐng)導不定期對學(xué)校早操工作情況進(jìn)行抽查。學(xué)生早操無(wú)故遲到、缺勤累計超過(guò)應晨練次數的1/10者，本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績(jì)按不及格處理。本學(xué)年滿(mǎn)勤的學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試成績(jì)加5分。
五、工作要求
1。學(xué)校要認真做好此項工作，學(xué)校早操工作校領(lǐng)導總負責，生活教師和值日教師是第一責任人。
2。跑步訓練必須按照學(xué)校指定線(xiàn)路進(jìn)行，不得中途提前解散或抄近路跑回解散地點(diǎn)；其他形式的體育活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
3。寄宿學(xué)生早操（在校期間）每周二至周五必須堅持，特殊天氣（如雨雪天）晨練活動(dòng)暫停（具體以學(xué)校通知為準）。
4。值日教師要按時(shí)出勤，履行崗位職責，提前到達出操場(chǎng)地參與管理。
實(shí)施方案 篇5
"一年之際在于春"，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子迎來(lái)了在幼兒園的最后一學(xué)期，這學(xué)期也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的學(xué)期。為了讓幼兒適應小學(xué)的生活，我們將開(kāi)展"幼小銜接"活動(dòng)。
一、銜接目標：
1．從心理準備入手，培養孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。（情感、興趣、注意力、意志、責任感、自信心等）
2．以培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應幼小過(guò)渡中的斷層問(wèn)題。
3．幼兒園向小學(xué)靠攏，為上小學(xué)做好社會(huì )適應、學(xué)習適應準備。
4．家園同步，增強教師與家長(cháng)的交流溝通，共同為幼兒入小學(xué)做好準備。
二、銜接策略：
1．幼兒入學(xué)前思想準備：（參觀(guān)小學(xué)、體驗生活）
通過(guò)參觀(guān)小學(xué)，體驗小學(xué)的學(xué)習與生活，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決"向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的.問(wèn)題"。讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，使孩子們對小學(xué)產(chǎn)生向往，萌發(fā)初步的責任意識，激發(fā)上學(xué)的愿望。
2．開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)做好幼小銜接工作。
3．家長(cháng)和幼兒園一同為孩子入學(xué)做好各項準備工作，通過(guò)家長(cháng)園地、快樂(lè )家園等方式及家長(cháng)輔導要求，家園共育做好幼小銜接。
三、具體安排：
1．在一日活動(dòng)中滲透學(xué)習小學(xué)生活。
�。�1）改變作息時(shí)間:午睡時(shí)間的縮短、集體活動(dòng)時(shí)間的延長(cháng)、課間游戲讓幼兒自由活動(dòng)等。
�。�2）學(xué)習整理書(shū)包：認識文具、活動(dòng)中學(xué)習整理書(shū)包、整理書(shū)包比賽。
�。�3）幼兒的座位：學(xué)小學(xué)生坐在座位上上課、坐姿、舉手。
�。�4）每天適當的布置作業(yè)，讓幼兒學(xué)習在規定時(shí)間內必須完成作業(yè)。
2．每月活動(dòng)的安排：
二月：發(fā)放"幼小銜接"調查表。
三月：
�。�1）參觀(guān)小學(xué)：了解小學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。
�。�2）家長(cháng)會(huì )：解答家長(cháng)心中的疑惑。
四月：
�。�1）參觀(guān)小學(xué)：參觀(guān)小學(xué)生的課間操，學(xué)生食堂，參與一年級學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。
�。�2）整理書(shū)包比賽。
�。�3）讀書(shū)節系列活動(dòng)。
五月：
�。�1）通過(guò)參觀(guān)小學(xué)，并深入一年級的課堂與小學(xué)生同上一節課，全面體驗小學(xué)的學(xué)習與生活。
�。�2）開(kāi)展大帶小活動(dòng)，請小學(xué)生來(lái)我園教幼兒學(xué)戴紅領(lǐng)巾并談?wù)勛约鹤鲂W(xué)生感受。
六月：舉行畢業(yè)典禮
實(shí)施方案 篇6
為推進(jìn)大綠化工作深入開(kāi)展，全面加快我縣綠化建設步伐，進(jìn)一步改善生態(tài)環(huán)境，提升縣域品位，根據上級有關(guān)部署，結合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以加快林業(yè)生態(tài)建設為宗旨，以改革為動(dòng)力，以科學(xué)為先導，以大力培育和保護森林資源、改善生態(tài)環(huán)境、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟為中心，因地制宜，統籌規劃，努力構建結構穩定、功能完善的防護林體系，為突破創(chuàng )新跨越科學(xué)發(fā)展創(chuàng )造良好的生態(tài)環(huán)境。
二、建設原則
堅持以擴大森林資源，完善防護林建設為重點(diǎn)，與統籌城鄉綠化協(xié)調發(fā)展的原則；
堅持因地制宜，適地適樹(shù)，統一規劃，順應民意，穩步發(fā)展的原則；
堅持政府扶持，社會(huì )參與，多渠道投入，多形式建設的原則；
堅持依靠科技進(jìn)步，提高工程科技含量和建設質(zhì)量的原則；
堅持按規劃設計，按設計施工，按施工驗收，按工程項目管理的原則；
堅持栽管并重、務(wù)求實(shí)效的原則。
三、任務(wù)目標和責任分工
�。ㄒ唬┤蝿�(wù)目標。一是水網(wǎng)造林任務(wù)。即漳衛新河一側、馬頰河、德惠新河兩側和水庫周?chē)脑炝志G化。二是路網(wǎng)造林任務(wù)。即德濱高速、國道205線(xiàn)、省道246線(xiàn)、省道315線(xiàn)兩側的造林綠化。兩項合計造林21058畝，植樹(shù)155.8萬(wàn)株。林種全部為防護林，主栽樹(shù)種為白蠟、柳樹(shù)和速生楊。國、省道內側栽植兩行垂柳。
1.德濱高速綠化。境內14公里，每側綠化100米（含20米景觀(guān)綠化帶），綠化面積4200畝，現已全部綠化，尚需補植3.2萬(wàn)株。
2.國道205線(xiàn)綠化。境內21公里，每側綠化100米，綠化面積1133畝，植樹(shù)8.4萬(wàn)株。
3.省道315線(xiàn)綠化。境內4公里，每側綠化50米，綠化面積114畝，植樹(shù)0.8萬(wàn)株。
4.省道246線(xiàn)綠化。境內22公里，每側綠化50米，綠化面積508畝，植樹(shù)3.8萬(wàn)株。
5.漳衛新河綠化。境內32.5公里，內側灘地綠化15米，植樹(shù)4行，堤頂全部綠化（堤頂道路除外），堤外綠化100米，綠化面積3812畝，植樹(shù)28.2萬(wàn)株。
6.德惠新河綠化。境內35公里，內側灘地綠化15米，植樹(shù)4行，堤頂全部綠化（堤頂道路除外），堤外綠化100米，綠化面積6667畝，植樹(shù)49.3萬(wàn)株。
7.馬頰河綠化。境內31公里，內側灘地綠化15米，植樹(shù)4行，堤頂全部綠化（堤頂道路除外），堤外綠化100米，綠化面積7503畝，植樹(shù)55.5萬(wàn)株。
8.水庫綠化。以外側壩底為界向外綠化100米，綠化面積889畝，植樹(shù)6.6萬(wàn)株。
�。ǘ┴熑畏止�。
1.渤海路街道辦。
�。�1）馬頰河綠化。對石官堂社區東石官堂村組，誠信社區東周村組、后官村組等社區（村、村組）所屬352畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�2）國道205線(xiàn)綠化。對杜樹(shù)劉社區東杜樹(shù)劉村組、石官堂社區東石官堂村組等社區（村、村組）所屬40畝進(jìn)行綠化。
�。�3）村四旁綠化。完成30%社區（村、村組）綠化，按社區（村、村組）每人5株用材樹(shù)進(jìn)行四旁綠化。
2.鄉。
�。�1）漳衛新河綠化。對黃邱社區蔣黃邱村組，東方社區東左耳村組，社區馮橋村組、村組，后莊科社區前莊科村組、張辛村組、后莊科村組等社區（村、村組）所屬1410畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�2）水庫綠化。對東方社區王皇村組、柴林莊村組，紅云社區坡徐村組等社區（村、村組）所屬549畝進(jìn)行綠化。
�。�3）馬頰河綠化。對大淀社區小淀村組所屬29畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
3.鎮。
�。�1）德惠新河綠化。對尚祥社區紀王橋村組，尚秀社區棗王村組，尚義社區北侯村組、馮家村組，徐堰社區東堰村組、西堰村組，大宗社區東宗村組、西宗村組，尚美社區頰河馮村組，尚裕社區興隆店村組，李家店村等社區（村、村組）所屬3142畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�2）省道246線(xiàn)綠化。對李家店村，徐堰社區東堰村組，尚秀社區李梓村組、西吳村組，尚誠社區南堂村組，尚文社區西倉村組等社區（村、村組）所屬508畝進(jìn)行綠化。
�。�3）德濱高速綠化。對其境內德濱高速兩側綠化帶進(jìn)行補植。
�。�4）馬頰河綠化。對尚美社區頰河馮村組，尚義社區北侯村組等社區（村、村組）所屬203畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
4.鄉。
�。�1）德濱高速綠化。對其境內德濱高速兩側綠化帶進(jìn)行補植。
�。�2）村四旁綠化。按社區（村、村組）每人5株用材樹(shù)進(jìn)行四旁綠化。
5.鎮。
�。�1）馬頰河綠化。對家和社區楊家村組、張家村組、薛家村組，南趙村，雙河社區南杜村組等社區（村、村組）所屬1097畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�2）省道315線(xiàn)綠化。對東興社區東辛店村組，合義社區萬(wàn)頃劉村組等社區（村、村組）所屬114畝進(jìn)行綠化。
6.鎮。
�。�1）漳衛新河綠化。對后于社區后于村組、陳賢村組，西窯社區西窯村組、包全廟村組，周賈社區東周村組等社區（村、村組）685畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�2）馬頰河綠化。對石佛寺社區石佛寺村組，大陳社區二陳村組、三陳村組，前官村等社區（村、村組）所屬1627畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�3）國道205線(xiàn)綠化。對東窯村，西窯社區西窯村組等社區（村）所屬30畝進(jìn)行綠化。
7.崔口鎮。
漳衛新河綠化。對周辛村，小屯社區一屯村組、黃屯村組，崔口社區崔西北村組、崔西南村組、張莊村組，西齊村，齊周務(wù)社區齊西北村組等社區（村、村組）所屬1600畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
8.鎮。
�。�1）馬頰河綠化。對刁家村，紀鋪楊社區紀家鋪村組，四柳社區西柳行村組，大胡社區大胡村組，任家社區任家村組、牟家村組、梁家村組、鄭家村組，郭家社區郭家村組、洼劉村組、張豐街村組，喬孟徐社區孟家村組，喬王社區大道王村組等社區（村、村組）所屬2279畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�2）德惠新河綠化。對喬孟徐社區前喬村組，劉家社區大劉村組，板營(yíng)社區南板營(yíng)村組，全林寺社區南齊村組、呂家村組，河涯趙村，唐家社區大唐村組、小唐村組，棗園橋社區前王村組，胡店村等社區（村、村組）所屬2236畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�3）國道205線(xiàn)綠化。對喬孟徐社區前喬村組、孟家村組、街西徐村組，劉家社區大劉村組、小劉村組，板營(yíng)社區東板營(yíng)村組，西張村，東張村，常家村等社區（村、村組）所屬1035畝進(jìn)行綠化。
9.鄉。
�。�1）馬頰河綠化。對蘇家村，安務(wù)社區后安務(wù)村組、西安務(wù)村組，劉貴村等社區（村、村組）所屬803畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�2）德惠新河綠化。對花牛趙社區巴沽村組，周家村，孫蔣柴社區柴家村組、蔣家村組，閆劉邢和諧社區邢家村組、西劉村組等社區（村、村組）所屬809畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�3）水庫綠化。對劉貴村所屬240畝進(jìn)行綠化。
10.水務(wù)局。負責德惠新河480畝、馬頰河1006畝、水庫100畝的綠化。
11.紅云高新區。
�。�1）國道205線(xiàn)綠化。對后張社區席劉村組，西石官堂村等社區（村、村組）所屬28畝進(jìn)行綠化。
�。�2）馬頰河綠化。對西石官堂村所屬107畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�3）漳衛新河綠化。對后張社區后張村組所屬117畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內灘）。
�。�4）村四旁綠化。按社區（村、村組）每人5株用材樹(shù)進(jìn)行四旁綠化。
四、技術(shù)要求
�。ㄒ唬�(shù)種選擇。按照“適地適樹(shù)”的原則，根據不同立地條件，選擇適宜樹(shù)種，合理營(yíng)造混交林，優(yōu)先選用白蠟、柳樹(shù)和速生楊。
�。ǘ┟缒疽�。選用兩年根一年干或兩年根兩年干的優(yōu)質(zhì)壯苗，胸徑5厘米左右，定干4米。補植用苗要選用接近原林木粗度的苗木。
�。ㄈ┰灾裁芏�。按每畝74株栽植，即株行距為3米×3米，品字形栽植。
�。ㄋ模┰灾布夹g(shù)。挖60-80厘米見(jiàn)方的栽植穴，栽植前要施足底肥，做到隨起苗、隨運輸、隨栽植、隨澆水、隨培土，長(cháng)途運輸的苗木栽前要在清水中浸根24小時(shí)。
五、時(shí)間要求
按照建設生態(tài)，快速發(fā)展，超�？缭降墓ぷ饕�，三年任務(wù)兩年完成。年秋、冬完成德濱高速公路補植、國道205線(xiàn)、漳衛新河綠化造林任務(wù)，面積5377畝，植樹(shù)39.8萬(wàn)株。年春完成德濱高速公路補植、省道246線(xiàn)、省道315線(xiàn)、馬頰河綠化造林任務(wù)，面積8125畝，植樹(shù)60.1萬(wàn)株。年秋、冬完成德惠新河綠化造林任務(wù)，面積6667畝，植樹(shù)49.3萬(wàn)株。年春完成水庫綠化造林任務(wù)，面積889畝，植樹(shù)6.6萬(wàn)株。同時(shí)，對所有造林地塊進(jìn)行補植完善。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。各級各有關(guān)部門(mén)要把大綠化作為一把手工程，擺上重要議事日程，各鄉鎮（街道辦）、各有關(guān)部門(mén)主要負責人是第一責任人，分管負責人是具體責任人�？h政府成立由縣長(cháng)任總指揮，分管副縣長(cháng)任副總指揮，縣監察、城管執法、交通運輸、國土資源、林業(yè)、水務(wù)等部門(mén)為成員的大綠化工程建設指揮部。各鄉鎮（街道辦）、各有關(guān)部門(mén)也要成立相應的組織機構，形成主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體抓，全力以赴抓落實(shí)的推進(jìn)機制�？h政府將與各鄉鎮（街道辦）、各有關(guān)部門(mén)簽定目標責任狀，各鄉鎮（街道辦）要按照規劃要求，結合本地實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案，層層分解任務(wù)，責任落實(shí)到人，確保任務(wù)目標保質(zhì)、保量、按時(shí)完成。
�。ǘ┒喾交I資，保證投入。按照“政府主導、市場(chǎng)運作、社會(huì )參與、多元投入”和“誰(shuí)造林、誰(shuí)受益”的原則，積極拓寬融資渠道，不斷優(yōu)化投入格局，吸引社會(huì )資金投入。鼓勵社會(huì )各界投資造林綠化，鼓勵企業(yè)捐款、冠名贊助和個(gè)人認種、認養活動(dòng)，鼓勵各社團、企業(yè)和社區群眾參與造林綠化。對大綠化工程，縣財政籌資1000萬(wàn)元，采取以獎代補的方式給予支持。規劃任務(wù)完成后，縣財政再出資100萬(wàn)元，對保質(zhì)保量完成任務(wù)的鄉鎮（街道辦）和部門(mén)進(jìn)行表彰獎勵。
�。ㄈ﹪腊奄|(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)�？h林業(yè)部門(mén)及各鄉鎮（街道辦）林業(yè)站要做好規劃、種苗、栽植和管理的技術(shù)指導工作，嚴把苗木、栽植、管護“三個(gè)環(huán)節”，實(shí)行栽植、管護責任制，落實(shí)好林業(yè)產(chǎn)權政策，做到樹(shù)定權、人定心，切實(shí)解決重栽輕管的問(wèn)題，提高成活率、保存率�？h林業(yè)等有關(guān)部門(mén)要搞好技術(shù)指導服務(wù)工作，實(shí)行技術(shù)人員包鄉鎮（街道辦）、包部門(mén)負責制，深入一線(xiàn)，嚴格把關(guān)，確保綠化效果。
�。ㄋ模┩晟票O督，嚴格獎懲�？h政府將把大綠化工作納入綜合考核范圍，進(jìn)一步加大督導考核力度，采取掛圖督導、掛賬銷(xiāo)號、媒體通報等方法，進(jìn)行全方位跟蹤督查�？h大綠化工程建設指揮部將采取日報進(jìn)度、周調度、月通報、季觀(guān)摩等方式，加強督導，全力推進(jìn)工作落實(shí)，對按時(shí)、按規劃、高標準完成任務(wù)的單位予以表彰獎勵；對工作不力、進(jìn)度緩慢、效果較差的單位進(jìn)行通報批評并嚴格問(wèn)責。
實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步夯實(shí)黨在基層的執政基礎，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，結合州委深入推進(jìn)百鄉千村黨建提升工程實(shí)施“強鄉興村”戰略的意見(jiàn)》和縣委《關(guān)于進(jìn)一步深化“強鄉興村”戰略的實(shí)施方案的通知》要求，現就鄉建設“強鄉興村”示范點(diǎn)制定如下實(shí)施方案。
根據上級要求，鄉結合自身實(shí)際情況，經(jīng)鄉黨委慎重研究決定將村建設成為“強鄉興村”-----幸福鄉村示范點(diǎn)。
一、基本情況
村位于鄉西北部的岷江上游，是典型的干旱河谷氣候，平均海拔1730米，面積28平方公里。耕地面積442畝，轄三寨組、組2個(gè)村民小組，130戶(hù)482人，常年外出務(wù)工人員35人，黨員18人，兩委成員6人。全村共有耕地土面積412余畝，退耕還林面積1548.9畝，林權改革中全村公益林為39290畝，草原生態(tài)保護補助獎勵機制中草場(chǎng)承包面積11965畝。主要產(chǎn)業(yè)：主要經(jīng)濟作物以種植優(yōu)質(zhì)水果、土豆、蔬菜、玉米和勞務(wù)輸出、運輸、小型養殖業(yè)為主要經(jīng)濟來(lái)源。經(jīng)濟林木主要為花椒、核桃、青脆李。
二、目標任務(wù)
落實(shí)“強鄉新村”戰略，是立足我鄉社會(huì )發(fā)育程度、歷史文化背景、黨建工作存量以及當前黨的基層組織建設、群眾工作方面等實(shí)際情況，是維護穩定團結、發(fā)展民生的重要舉措，也是鄉全面發(fā)展面臨的重大機遇。通過(guò)“強鄉”帶動(dòng)“新村”、“新村”推動(dòng)“強鄉”，逐步擴大組織覆蓋、強化隊伍建設、優(yōu)化黨建載體、落實(shí)政治責任、發(fā)展產(chǎn)業(yè)民生，全面增強基層組織服務(wù)能力、提高基層干部能力素質(zhì)、激發(fā)黨員隊伍生機活力、增進(jìn)廣大群眾民生福祉，致力形成以點(diǎn)代面、點(diǎn)面共推的良好工作態(tài)勢。推動(dòng)我鄉經(jīng)濟快速發(fā)展，提升村民的幸福感。
三、具體措施
1.安路燈、助出行。村位于九環(huán)沿線(xiàn)，餐飲業(yè)發(fā)展迅速，且村民居住比較集中，由于沒(méi)有路燈，給村民晚間出行帶來(lái)極大的不變。村兩委決定在公路沿線(xiàn)安裝太陽(yáng)能路燈，為村民晚間出行提供便利，同時(shí)也有利于助推餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展。
完成時(shí)限：20xx年12月
2.修河堤、保民生。村在岷江沿岸，居住在河邊的村民每到雨季來(lái)臨，河水猛漲的時(shí)候總是提心吊膽，給村民的人身財產(chǎn)造成巨大威脅。村兩委決定在岷江沿岸修建河堤，確保村民的人身財產(chǎn)安全。
完成時(shí)限：20xx年12月
3.心連心，戶(hù)戶(hù)通。根據上級統籌安排，今年實(shí)施“雪亮工程”，村將抓住這一機遇，積極配合，爭取率先完成這一工程。這項工程有利于加強農戶(hù)之間的聯(lián)系，確保農村社會(huì )的和諧穩定。
完成時(shí)限：20xx年8月
4、修道路、促發(fā)展。村農戶(hù)與土地之間距離較遠，給生產(chǎn)生活造成諸多不便，同時(shí)也制約當地經(jīng)濟的發(fā)展。今年，村計劃新修田間道路兩公里，改善村民的生產(chǎn)條件，促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。
完成時(shí)限：20xx年12月
5.排隱患、解民憂(yōu)。村后溝由于排水不暢，造成汛期隨時(shí)有發(fā)生泥石流的危險，給沿途居民造成諸多安全隱患。村兩委計劃今年在后溝修建排洪溝，為居民排除安全隱患，保證生命財產(chǎn)安全。
完成時(shí)限：20xx年12月
6.強黨建、富精神。村活動(dòng)室經(jīng)過(guò)改善維修加固，現已基本完工，下一步打算利用現代遠程教育設施加強黨員干部的學(xué)習，同時(shí)為村民定期播放電影等方式，豐富村民的精神文化，提升村民的幸福感。
完成時(shí)限：20xx年12月
7.送技術(shù)、促發(fā)展。組織鄉村兩級農技員和獸防員對有技術(shù)需求的農戶(hù)提供技術(shù)支持，同時(shí)定期舉辦種養殖技術(shù)培訓，讓農戶(hù)科學(xué)種植、科學(xué)養殖，提升經(jīng)濟效益，增加收入。
完成時(shí)限：20xx年6月
四、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┙∪晟曝熑温鋵�(shí)機制。理清工作思路，層層落實(shí)責任，成立“強鄉興村”建設領(lǐng)導小組，鄉黨委書(shū)記擔負起直接責任，鄉村黨組織具體抓好工作落實(shí)，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實(shí)的基層黨建新格局；加大資源整合力度，充分調動(dòng)社會(huì )各界參與積極性，形成鄉政府統籌、村兩委協(xié)調配合、社會(huì )各方面力量共同參與的機制。
�。ǘ┙∪晟菩麄饕龑C制。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )和遠程教育平臺、手機短信平臺，采取黨員群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，大力推廣、總結提煉村在深化“強鄉興村”中取得的好經(jīng)驗、好做法。
實(shí)施方案 篇8
一、 發(fā)展目標
——信息消費規模和供給能力持續提升。到20xx年，電子商務(wù)交易額達到1800億元；新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規模達到330億元（（修正，原稿為370億元），其中信息服務(wù)業(yè)經(jīng)營(yíng)收入達到260億元（修正，原稿為300億元），年均增長(cháng)20%。信息消費規模超過(guò)300億元，年均增長(cháng)25%以上，其中基于互聯(lián)網(wǎng)的新型信息消費規模達到200億元，年均增長(cháng)30%以上，其中基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的信息消費規模超過(guò)整體規模的50%。推動(dòng)信息消費滲透楊浦傳統行業(yè)，基于電子商務(wù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等信息平臺的消費快速增長(cháng)，豐富民眾信息消費的選擇，加強民眾消費意愿，保持信息消費市場(chǎng)穩定健康高速發(fā)展。
——信息消費支撐和環(huán)境保障明顯改善。到20xx年，家庭光纖用戶(hù)普及率達到68%，家庭光纖用戶(hù)平均互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬達到50兆比特/秒（Mbps）；無(wú)線(xiàn)寬帶接入覆蓋率超過(guò)90%，推動(dòng)新一代4G技術(shù)，實(shí)現 TD-LTE網(wǎng)絡(luò )全區覆蓋；完成地面數字電視網(wǎng)覆蓋建設。
二、 指標解釋
1、電子商務(wù)交易額達到1800億元。20xx年，本區電子商務(wù)交易額約280億元（其中東方電視購物交易額74億元，其他約200億元），本指標綜合市級指標和區級發(fā)展推算得出。
2、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規模330億元。截止20xx年底，楊浦新一代
信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)約186億元，其中電子信息制造業(yè)約60億元，軟件和信息服務(wù)業(yè)約126億元。指標預測：電子信息制造業(yè)增速較低，預計到20xx年達到70億元規模；軟件和信息服務(wù)業(yè)按照20％的年增速，到20xx年將達到260億元。
3、信息消費規模、基于互聯(lián)網(wǎng)的新型信息消費規模。這兩個(gè)指標目前沒(méi)有統計，是基于市級指標的估算。
4、家庭光纖用戶(hù)普及率達到68%。20xx年，我區家庭光纖用戶(hù)數約20萬(wàn)戶(hù)，普及率近50%。本指標參考市級指標，市級指標為65％，楊浦作為中心城區在市級指標上上浮3個(gè)點(diǎn)。
5、家庭光纖用戶(hù)平均互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬達到50兆比特/秒（Mbps）。參考市級指標。
6、無(wú)線(xiàn)寬帶接入覆蓋率超過(guò)90%。本指標市級層面沒(méi)有，依據本區信息化十二五規劃。
實(shí)施方案 篇9
一、指導思想
經(jīng)典著(zhù)作是我國民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。通過(guò)文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠。我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩(shī)文（唐詩(shī)、宋詞、元曲等）、典范的現代白話(huà)文以及反映本地區改革開(kāi)放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍本，也是我校開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)的主要載體。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
1、弘揚中國優(yōu)秀傳統文化，教育學(xué)生從小熱愛(ài)祖國傳統文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩(shī)文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開(kāi)闊胸襟，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、行為習慣，培養開(kāi)朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量，培養學(xué)生讀書(shū)興趣，掌握誦讀技巧，培養閱讀習慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強語(yǔ)感，感受文言精華，提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力，提升學(xué)生語(yǔ)文素養。
4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
三、活動(dòng)原則
1、模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。
2、差異性原則：承認學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
3、自主性原則：允許學(xué)生在規定階段完成規定內容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應的評價(jià)。
4、鼓勵性原則：以鼓勵為主，引導學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。
四、誦讀內容
以國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )組織編寫(xiě)的《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》及《語(yǔ)文課程標準》中規定的必讀詩(shī)文為主要內容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養和弘揚民族精神的有關(guān)勵志、愛(ài)國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外現、當代美文。
誦讀活動(dòng)時(shí)間安排及形式
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。
1、早讀：班干部負責誦讀或看書(shū)吟誦活動(dòng)。
2、語(yǔ)文課前3分鐘：語(yǔ)文老師負責，教師要見(jiàn)縫插針，充分利用每天語(yǔ)文課前3分鐘時(shí)間，開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習之”。
3、課后：開(kāi)展豐富活動(dòng)，體驗“誦讀”樂(lè )趣，開(kāi)展“誦讀比賽”、“詩(shī)文書(shū)畫(huà)比賽”比賽、“古詩(shī)文誦讀先進(jìn)班”評比等活動(dòng)。
�。ǘ┱b讀形式
1、誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。
2、表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗經(jīng)典文化的魅力。
3、講故事：了解與詩(shī)文創(chuàng )作以及作者相關(guān)的故事，通過(guò)再創(chuàng )作改變成有豐富內容、語(yǔ)言生動(dòng)的故事，開(kāi)展講故事活動(dòng)。
4、寫(xiě)作：在講故事的基礎上，仿照文包詩(shī)的形式進(jìn)行寫(xiě)作；根據自己對詩(shī)文的理解進(jìn)行改寫(xiě)、擴寫(xiě)。
5、詩(shī)文繪畫(huà)：根據詩(shī)文的內容和意境，進(jìn)行創(chuàng )作性的詩(shī)配畫(huà)。
6、詩(shī)文書(shū)法：以硬筆書(shū)法為主，有能力的學(xué)生可以以毛筆書(shū)法的形式，書(shū)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)文。
五、活動(dòng)方法
1、開(kāi)設經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。每周一節，由語(yǔ)文老師擔任教師。通過(guò)開(kāi)展晨讀、早讀、大課間、讀書(shū)活動(dòng)節等時(shí)間段讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用自習課、輔導課、活動(dòng)課、班會(huì )課、朝會(huì )課、讀報課等時(shí)間，開(kāi)發(fā)經(jīng)典詩(shī)文興趣課、體驗課等特色課程，確保經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)在時(shí)間、數量、質(zhì)量的保證。
2、語(yǔ)文閱讀課。各年級閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀時(shí)間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。做到學(xué)科整合，音樂(lè )學(xué)科與詩(shī)文誦讀的整合，音樂(lè )教學(xué)中，教師可尋找或自編教學(xué)內容，將詩(shī)文誦讀與音樂(lè )融為一體。美術(shù)學(xué)科與詩(shī)文誦讀的結合，給經(jīng)典詩(shī)文配畫(huà)，應成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。其他學(xué)科，如政治、歷史等亦可探索與詩(shī)文誦讀的相關(guān)整合。
3、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性，組織學(xué)校的各種社團積極參與誦讀活動(dòng)。利用黑板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
4、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展誦讀比賽、知識競賽、寫(xiě)經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽，有針對性地組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。做到誦讀為主，講解為輔；品味詩(shī)文，暢談體會(huì )；分清層次，因材施教；師生互動(dòng)，交流情感。學(xué)�；顒�(dòng)與班級活動(dòng)相結合；個(gè)人學(xué)習與集體輔導相結合；誦讀與展示相結合；評比與激勵相結合；總結與提高相結合。
5、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
每日一讀（每天利用早讀或語(yǔ)文課時(shí)間集體誦讀，時(shí)間不少于10分鐘）
每日一記（每日精選一篇經(jīng)典詩(shī)文等，并要求學(xué)生背誦）；
每周一課（每周設一堂經(jīng)典賞析課，由語(yǔ)文教師講解國學(xué)經(jīng)典，賞析詩(shī)詞名篇）
每月一賽（學(xué)校每月組織一次經(jīng)典誦讀比賽，大力推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)在校園的深入開(kāi)展）。
6、建設經(jīng)典文化校園，要將具有積極教育意義的經(jīng)典文化，以文字、圖畫(huà)、噴繪畫(huà)的形式設置在墻壁上，在綠地花壇等顯要位置設置小型經(jīng)典語(yǔ)錄廣告牌，讓師生們觸目可及，在休閑娛樂(lè )之余，接受經(jīng)典文化的熏陶和滋養，提升師生的文化修養。黑板報、宣傳欄要根據時(shí)令季節或環(huán)境需要定期更換，不斷擴大經(jīng)典內容的吸引力和覆蓋面，營(yíng)造濃郁的經(jīng)典文化氛圍。
六、活動(dòng)要求
1、提高認識，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體，其中蘊含著(zhù)豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過(guò)深入開(kāi)展“中華誦？經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)對祖國語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統文化的學(xué)習熱情，增強民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛(ài)國主義教育，建設中華民族共有精神家園。這是在新形勢下開(kāi)展思想道德建設的一個(gè)有效途徑，是對青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項具體措施。各班級要結合工作實(shí)際，多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規范教育和才藝展示等活動(dòng)結合起來(lái)，增強活動(dòng)教育效果。
2、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開(kāi)展“中華誦？經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要與清明、端午、中秋、春節等傳統節日和其他節慶的重大演出相結合，挖掘與詮釋傳統節日的文化內涵，弘揚健康向上的節慶文化，彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力。開(kāi)展“中華誦？經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要以思想性與藝術(shù)性相統一為基本原則，從古代、現代、當代名家名篇中精選作品，注重廣大群眾和青少年耳熟能詳，引導人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內涵。要把“中華誦？經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為校園文化建設的重要內容，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段，針對不同年齡階段學(xué)生的需求，選編經(jīng)典誦讀讀本，納入校本課程管理，與學(xué)校的教育教學(xué)有機融合。要重視和加強語(yǔ)文教師誦讀知識和能力的培訓，在教師的正確指導下，組織好廣大學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)，增強活動(dòng)效果。
3、創(chuàng )新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以班級為點(diǎn)，以年級為線(xiàn)，以學(xué)校為面；以個(gè)人為根，以集體學(xué)習為干，以校園活動(dòng)為葉；以開(kāi)創(chuàng )風(fēng)氣為主，以文化熏陶為本，以文化教育為重。各年級要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng )新，用普通話(huà)和現代舞臺藝術(shù)手段表現經(jīng)典內容，通過(guò)誦讀活動(dòng)學(xué)習知識，陶冶情操，激勵人生，演繹時(shí)代精神。
4、建立考核評價(jià)機制。學(xué)校將對此項活動(dòng)進(jìn)行總結，對做得好的指導教師、班級和學(xué)生進(jìn)行表彰。
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