精細化管理實(shí)施方案匯編15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的精細化管理實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精細化管理實(shí)施方案1
班集體是學(xué)校的重要組成部分，學(xué)校的管理工作重點(diǎn)是班級。為了班級的工作提到一個(gè)新的日程，根據學(xué)校的部署，特制定如下班級精細化管理實(shí)施方案。
一、宗旨：
安全第一，服務(wù)于學(xué)生。
二、方法及措施
1、人人爭當班級管理者
把每學(xué)年分四個(gè)階段段，每個(gè)階段，每個(gè)階段由教師組織競選班長(cháng)，然后讓競選成功者做為班級的第一管理者，負責本階段的管理工作。
2、人人有職責
將學(xué)生分為五個(gè)組，在德、智、體、美、勞五個(gè)方面展開(kāi)評比，并且將學(xué)生的人員按組為單位寫(xiě)在后黑板上，定期讓錄，定期評比，每個(gè)學(xué)生都有相應的位置和自己應做的事情。
3、安排特殊崗位
讓有責任心的、有能力的學(xué)生負責一些特殊的崗位，如：擦黑板固定由李姣去擦，其它衛生工作不做;生爐子由盧通和楊雙負責;擺放自行車(chē)則由崔鑫和負責，這樣在一些特殊的崗位就有人負責。
4、班主任言傳身教
做為一名班主任必須想在學(xué)生前面、做到學(xué)生前面|想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，切實(shí)為自己的學(xué)生做些實(shí)實(shí)在在的事，關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的方方面面，要求學(xué)生做到的自己必須做到服務(wù)于每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生服務(wù)。
5、造就一支強有力的班干部隊伍
班干部是學(xué)生們的楷模，是在學(xué)生中起先鋒模范作用，因此，應選一些有責任心的，在學(xué)生中有威信的學(xué)生充入班干部的隊伍，使他們能夠帶領(lǐng)全班做好各方面工作。
6、建立班務(wù)日志制度
讓班長(cháng)記錄一下每位學(xué)生每天的在校表現，按時(shí)間、地點(diǎn)、所干事情詳細記錄。教師做整體把握，定期找一些學(xué)生談心，幫助他們改正自己的行為。
三、目標
讓每一位學(xué)生都有所進(jìn)步，讓他們的身心健康成長(cháng)，關(guān)心他們的每分每秒。
四、具體安排如下：
1、在德育方面
以村為單位，由本村的同學(xué)結為一組，教師找一名責任心較強的學(xué)生觀(guān)察他們在校外的表現和上學(xué)放學(xué)的安全及其它一切事情，定期向班主任匯報，在校內課下讓學(xué)生注意自己的言行舉止，按中學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規范對照自己的言行。
2、在紀律方面
將班上的學(xué)生的名字寫(xiě)在后黑板上，違反一次紀律在其名字后面寫(xiě)下一次，這樣起到一種警示的作用，并且通知家長(cháng)，將學(xué)生分成五個(gè)組，評比各組紀律的好壞，由紀律委、班長(cháng)負責。
3、衛生方面
將班上學(xué)生分成五個(gè)組，負責每天的衛生，安排兩個(gè)組長(cháng)，正組長(cháng)負責室內及樓道衛生，副組長(cháng)負責衛生區衛生，衛生委檢查評比，向老師匯報，并安排一些特殊崗位，擺放自行車(chē)由崔鑫、負責，擦黑板由李嬌負責，打水由喬田和孫金鳳負責。冬季生爐子由盧通和王振負責。
4、體育課及其它活動(dòng)
由體委楊程負責，注意安全、維持秩序，配合教師做好課前準備，完成體育課及其它活動(dòng)的任務(wù)。
5、綜合評比
由班長(cháng)潘婷同學(xué)記錄每一位學(xué)生每天的在校表現，并且在周一的班會(huì )的宣布結果，說(shuō)出上一周學(xué)生的情況及注意的問(wèn)題，然后給每一位學(xué)生打分，將上一周學(xué)生的在校表現評比一下，教師找其談心，幫助他改正。
6、教師總評
班主任教師是班級的服務(wù)者，為學(xué)生服務(wù)是我的職責，觀(guān)察每名學(xué)生的表現特別是下課時(shí)到教室去看看，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，想在學(xué)生的前面，做在學(xué)生的前面，管理好學(xué)生，將教室變成溫馨的大家庭，讓學(xué)生在和諧、融洽的氣氛中去健康成長(cháng)。將全班學(xué)生的每天表現都記錄在班主任工作手冊中。
7、綜合量化表
略
8、各項工作責任人
總負責由班長(cháng)王x負責全班的各項工作，x能負責全班的紀律。鄭xx負責全班的衛生，體育方面由楊x同學(xué)負責，板報及文藝宣傳由潘x負責，學(xué)習方面由馬xxxx負責。
各組的組長(cháng)一組是xx負責室內衛生，xx負責室外衛生，組員有：xxxxxxxx。
二組組長(cháng)是xx，負責室內衛生，副組長(cháng)是x，負責室外衛生，組員有：xxxxxxx
三組組長(cháng)是劉xx，負責室內衛生，副組長(cháng)是楊x，負責室外衛生，組員有：xxxxxxxxx
四組組長(cháng)是xxx，負責室內衛生，副組長(cháng)是xx，負責室外衛生，組員有：xxxxxxxx
五組組長(cháng)是盧x，負責室內衛生，副組長(cháng)是鄭xx，負責室外衛生，組員有：xxxxxxxxxx。
一些特殊的崗位
(1)抬水由xxxxxx鳳負責
(2)擦黑板由xxx負責
(3)擺放自行車(chē)由xxx負責
(4)生爐子由xxxx負責
(5)開(kāi)燈、關(guān)燈、開(kāi)關(guān)電扇由北行第一桌同學(xué)負責
(6)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、開(kāi)關(guān)窗戶(hù)由xxxx負責。
(7)課間操紀律巡查由王x負責
(8)課間衛生巡查由鄭x負責
精細化管理實(shí)施方案2
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著(zhù)企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實(shí)現。在實(shí)施班組精細化管理，就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過(guò)程的細部，讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節發(fā)揮最大化的低耗高效作用，達到目標、任務(wù)的落實(shí)，實(shí)現精品成果的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的。實(shí)現這一目標應該從以下幾個(gè)角度進(jìn)行嘗試：
一、人員管理的精細化
在班組實(shí)施對員工精細化管理具體應該注意如下四點(diǎn)：
1、民主管理，以理服人。有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見(jiàn)，征求班委會(huì )的意見(jiàn)，集思廣益，不搞一個(gè)人說(shuō)了算。工作中出現了問(wèn)題要主動(dòng)地承擔責任，靠上去幫助分析查找原因，要尊重職工，不以權勢壓人。
2、注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結那些對自己有過(guò)意見(jiàn)的同志，職工有了困難你要主動(dòng)的、熱心的幫助。
3、要多注意發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，不要吝嗇表?yè)P。工作中不要只盯著(zhù)職工的缺點(diǎn)，要注意發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，引導職工改正缺點(diǎn)。表?yè)P是最不要成本的一種激勵方法。
4、要培養職工樹(shù)立班組的集體觀(guān)念。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員，要樹(shù)立團隊意識，團結一起干好工作。
二、工作安排的精細化
合理、準確地將每一個(gè)工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工，是實(shí)現工作安排精細化的前提，要做到這一點(diǎn)，就必須對工作任務(wù)計劃有預知能力：
1、安排工作的計劃性。班組長(cháng)安排工作時(shí)，事先要對每一項工作任務(wù)胸有成竹，對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工時(shí)，量才使用，量力而行，做到工作安排無(wú)遺漏，輕重分配恰當。
2、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎上，還要有周工作計劃、月工作計劃，這樣，管理人員就會(huì )胸有全局，超前的工作計劃將為日后具體工作精細安排贏(yíng)得主動(dòng)。
3、安排工作的周密性。材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現場(chǎng)工作的外部因素是否解決等，都是能否順利開(kāi)展工作、施工完好的保障需求。
4、安排工作要量化。凡有量可計的工作，要有明確的數量計劃，在做數量計劃時(shí)，要估算每一個(gè)量化細部的勞動(dòng)強度、勞動(dòng)時(shí)間，確保每一個(gè)工作過(guò)程的勞動(dòng)力布局合理，不窩工、不過(guò)量。
三、安全管理的精細化
班組安全管理的精細化。重點(diǎn)內容在現場(chǎng)管理：
1、無(wú)條件地給施工人員配備完善安全衛生設施，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會(huì )發(fā)生安全事故。
2、機器、設備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡檢制度，及時(shí)消除事故隱患。
3、班組人員必須經(jīng)過(guò)安全培訓合格才能上崗，嚴格執行安全紀律、工藝要求、勞動(dòng)紀律，各種原始記錄做到標準化、規范化。
4、材料、備件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。
5、崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全，班組有安全規章制度。
6、班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。
四、驗收考核精細化
建立一套精細準確的驗收考核標準，組織專(zhuān)門(mén)的驗收和考核，是對職工工作量完成情況的終結評定或跟蹤了解，是班組管理精細化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗收制度，根據行業(yè)的技術(shù)規程、技術(shù)標準編寫(xiě)制定工程質(zhì)量驗收標準，精確檢驗施工技術(shù)、工作件的達標情況，并對檢驗的結果做出詳細的檢驗記錄，造冊入表，登錄備案。只有這樣才能對職工的實(shí)踐操作技能起到監督提高的作用，同時(shí)，在日后對職工收入進(jìn)行經(jīng)濟考評時(shí)，也有據可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬，反之，則低薪或處罰，職工會(huì )口服心也服。質(zhì)量驗收制度的精細化在于制定檢驗標準的準確、檢驗過(guò)程的精細、檢驗結果注冊登記的詳細。
總而言之，在基層生產(chǎn)班組實(shí)施精細化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統工程，需要現場(chǎng)管理的班組長(cháng)具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。同時(shí)，在班組施行精細化管理，還要依靠上一級的職能部門(mén)、策略部門(mén)及時(shí)地根據不同階段、不同時(shí)期可能出現的新情況，淘汰過(guò)時(shí)的標準、制度，補充與時(shí)俱進(jìn)的新標準、新制度。
精細化管理實(shí)施方案3
為進(jìn)一步提高醫院人性化精細管理水平，進(jìn)一步改善醫療服務(wù)質(zhì)量，提高醫療服務(wù)能力建設水平，按照省衛生和計劃生育委員會(huì )、省中醫藥管理局《關(guān)于印發(fā)河北省進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃實(shí)施方案的通知》要求，結合我院實(shí)際，制定如下實(shí)施方案
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于深化醫藥衛生體制改革的有關(guān)精神，大力弘揚“不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的行業(yè)精神，堅持以病人為中心，以改善人民群眾看病就醫感受為出發(fā)點(diǎn)，以解決人民群眾看病就醫突出問(wèn)題為切入點(diǎn)，通過(guò)深化改革、創(chuàng )新思路方法，改善醫療服務(wù)環(huán)境、優(yōu)化醫療服務(wù)流程、保障醫療質(zhì)量安全、加強醫患溝通協(xié)調、建立健全機制、運用信息技術(shù)等措施，落實(shí)深化醫藥衛生體制改革目標要求，適應人民群眾醫療服務(wù)需求，為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫療服務(wù)。
二、工作目標
通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，實(shí)現人民群眾便捷就醫、安全就醫、有效就醫、明白就醫，醫療服務(wù)水平明顯提升，人民群眾看病就醫感受明顯改善，社會(huì )滿(mǎn)意度明顯提高，醫患關(guān)系更加和諧。
三、活動(dòng)范圍
全院各科室。
四、組織領(lǐng)導
我院成立“醫院人性化精細管理暨進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃”工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：劉愛(ài)武 院長(cháng)
副組長(cháng)：張術(shù)成 副院長(cháng)
王英池 業(yè)務(wù)副院長(cháng)
馬艷蘋(píng) 副院長(cháng)
冀紹臣 副書(shū)記
楊洪利 副書(shū)記
焦文學(xué) 副院長(cháng)
李玉剛 副院長(cháng)
劉卯通 副院長(cháng)
組 員: 鄭會(huì )秋 考核辦、客服部主任
陳順敏 藥劑科主任
曹冬梅 護理部主任
董玉蓮 院感辦主任
劉 洋 財務(wù)科、信息科主任
張錫存 監審科主任
張偉杰 農合醫�？浦魅�
楊海辰 醫務(wù)科主任
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在醫院綜合辦公室，確保機構、人員、職責“三落實(shí)”。
五、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�。堅持以病人為中心，從病人需求出發(fā)，認真梳理、分析、解決本院在醫療服務(wù)方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改善群眾看病就醫感受。采取有效措施，充分調動(dòng)和發(fā)揮廣大醫務(wù)人員積極性，不斷完善醫療服務(wù)行為，將以病人為中心的理念內化于心、外化于行。
�。ǘ﹫猿忠虻刂埔�。立足本院實(shí)際，根據群眾就醫服務(wù)需求，針對醫療服務(wù)布局、流程、設施等方面存在的不合理、不科學(xué)、不方
便等問(wèn)題，細化并落實(shí)改進(jìn)舉措。要注重實(shí)效，力戒形式，讓群眾實(shí)實(shí)在在感受到改善醫療服務(wù)的成效。
�。ㄈ﹫猿指母飫�(chuàng )新。以改革的精神和創(chuàng )新的思維推動(dòng)活動(dòng)深入落實(shí)。要敢于創(chuàng )新管理方式、服務(wù)舉措，改革傳統的服務(wù)體系、服務(wù)流程、資源配置、服務(wù)模式等。要充分運用信息化、網(wǎng)絡(luò )化手段，使醫療服務(wù)管理更加先進(jìn)、流程更加科學(xué)、就醫更加便捷。
�。ㄋ模﹫猿仲|(zhì)量?jì)?yōu)先。在改善醫療服務(wù)過(guò)程中，要始終堅持把提高醫療質(zhì)量、保障醫療安全放在首位，遵循醫學(xué)科學(xué)和規律，切實(shí)加強醫療質(zhì)量安全管理，認真貫徹落實(shí)醫療質(zhì)量安全管理的核心制度和基本規范，規范醫療服務(wù)行動(dòng)，確保醫療質(zhì)量和患者安全。
�。ㄎ澹﹫猿殖掷m改進(jìn)。密切跟蹤關(guān)注群眾看病就醫需求，及時(shí)采取一切可行的措施，不斷推出新方法、新舉措。努力從體系、體制、機制、制度等方面創(chuàng )新改進(jìn)，分析深層次原因、尋找治本之策，持續改進(jìn)醫療服務(wù)，提高服務(wù)能力和服務(wù)水平，促進(jìn)衛生事業(yè)持續健康發(fā)展。
六、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀耙葬t療質(zhì)量為核心”的管理理念，全面落實(shí)醫院管理的核心制度，規范診療流程，保障醫療安全。
1.進(jìn)一步規范診療行為。
�。�1）加強質(zhì)控體系建設。我院要實(shí)行全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量控制，建立健全從患者就醫到離院醫療活動(dòng)的全程質(zhì)量控制流程和全程質(zhì)量管理體系；強化醫院院級、科級質(zhì)控管理和自我管理的三級管理體系，不斷修訂完善質(zhì)量考核體系、考核標準，保障醫療質(zhì)量的持續改進(jìn)。
我院各質(zhì)控委員會(huì )、各質(zhì)控小組要充分發(fā)揮作用，加強對相關(guān)專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員的指導和培訓，積極開(kāi)展質(zhì)控活動(dòng)，定期對全院各科室進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)醫療質(zhì)量檢查、考核和評價(jià)，促進(jìn)我院醫療質(zhì)量管理和評價(jià)的規范化及同質(zhì)化。
�。�2）加強人才隊伍建設。貫徹落實(shí)繼續醫學(xué)教育和住院醫師規范
化培訓工作，提高衛生技術(shù)人員能力素質(zhì)，組織開(kāi)展病歷書(shū)寫(xiě)評比以及醫療、護理、院感“三基”培訓和考核活動(dòng)，提高醫務(wù)人員病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，規范基本操作流程，強化基本操作技能。醫務(wù)科、護理部、院感辦等職能科室要配備足夠的專(zhuān)職人員，具有相應的管理水平，能夠很好地履行職能。
�。�3）強化醫療安全管理。嚴格貫徹落實(shí)首診負責制度、三級醫師查房制度、疑難病例討論制度、危重患者搶救制度、手術(shù)分級管理制度、會(huì )診制度、查對制度、死亡病例討論制度、術(shù)前討論制度、醫生交接班制度、新技術(shù)準入制度、病歷管理制度、分級護理制度、臨床用血審核制度等十四項核心制度。落實(shí)患者安全措施，提高患者身份識別準確性，有效改進(jìn)醫務(wù)人員之間溝通。落實(shí)手術(shù)安全核查制度，確�；颊哒_、手術(shù)部位正確、操作正確。建立相關(guān)評估制度，設置防滑、防跌倒設施，降低患者跌倒風(fēng)險。
�。�4）推廣臨床路徑管理。大力推行臨床路徑，到20xx年底，我院70%的出院患者按照臨床路徑管理。規范檢查和治療行為，提高診療行為透明度，實(shí)現患者明明白白就醫。
�。�5）推動(dòng)臨床合理用藥。繼續加強我院抗菌藥物臨床應用管理，各項指標控制在抗菌藥物專(zhuān)項整治要求指標范圍內。規范激素類(lèi)藥物、腫瘤類(lèi)藥物、輔助用藥臨床應用，建立臨床科室與感染、微生物檢驗、臨床藥學(xué)等多學(xué)科合作機制，加強藥物臨床使用干預，推行個(gè)體化用藥。開(kāi)展靜脈用藥集中調配，降低患者用藥損害，確保用藥安全和職業(yè)安全。
�。�6）加強醫院感染控制。貫徹落實(shí)《醫院感染管理辦法》及控制醫院感染的相關(guān)技術(shù)規范和質(zhì)控標準，加強醫院感染監測。落實(shí)國家《預防與控制醫院感染行動(dòng)計劃（20xx-2015年）》，加強我院感染檢測平臺建設和人員隊伍建設，開(kāi)展“院感基層行活動(dòng)”。加強醫療廢物管理。加強手衛生，減少醫療相關(guān)感染風(fēng)險。
�。�7）推動(dòng)檢查結果互認。在加強醫療質(zhì)量控制的基礎上，我院要積極推進(jìn)醫療機構檢驗檢查結果互認工作。
�。�8）推進(jìn)院務(wù)信息公開(kāi)。規范實(shí)施院務(wù)公開(kāi)，切實(shí)維護患者知情權。在門(mén)診大廳、住院部大廳等醒目位置公示診療項目、藥品及價(jià)格，繳費單據的收費項目和收取金額詳細、清晰，利用手機等移動(dòng)設備或者其他信息化手段，為患者提供就診項目、藥品、單價(jià)、總費用等查詢(xún)服務(wù)，實(shí)現明白、合理收費。
�。�9）杜絕過(guò)度醫療行為。繼續開(kāi)展過(guò)度醫療病歷評審活動(dòng)，結合臨床路徑管理、處方點(diǎn)評等措施，隨機抽取運行(歸檔)病歷及相應的費用清單，重點(diǎn)選取發(fā)病率高、診療費用高的疾病和技術(shù)，如腫瘤治療、心腦血管疾病治療、骨科關(guān)節置換、內固定等
，根據診療常規、相關(guān)標準從入院標準的符合情況、不合理檢查、不合理治療、不合理用藥、不合理使用一次性高值耗材、不合理收費、其它不合理違規行為共7個(gè)方面進(jìn)行檢查，杜絕過(guò)度醫療行為，合理設置費用增長(cháng)幅度，有效控制醫藥費用。逐步擴大實(shí)施單病種費用控制范圍，降低患者費用負擔。
�。�10）嚴厲打擊商業(yè)賄賂。落實(shí)中央“八項規定”和國家衛生計生委行風(fēng)建設“九不準”，強化醫療衛生行風(fēng)和醫德醫風(fēng)建設。堅決打擊遏制藥品購銷(xiāo)領(lǐng)域的商業(yè)賄賂和不正之風(fēng)，嚴格規范醫療機構采購藥品、醫用設備和醫用耗材，嚴肅查處紅包、回扣等行為。完善廉政談話(huà)、誡勉談話(huà)、約談等工作機制。開(kāi)展警示教育，宣傳先進(jìn)典型，培養良好的職業(yè)情操。落實(shí)醫德醫風(fēng)考評、醫師定期考核和不良行為記錄等制度。
2.進(jìn)一步加強護理質(zhì)量管理。
�。�11）加強護理力量配備。按照責任制整體護理的要求配備護士，臨床護理崗位護士占全院護士比例不低于95%。普通病房實(shí)際護床比不低于0.4:1，重癥監護病房護患比為2.5-3:1，新生兒監護病房護患比為1.5-1.8:1。門(mén)（急）診、手術(shù)室等部門(mén)根據門(mén)（急）診量、治療量、手術(shù)量等綜合因素合理配置護士。
�。�12）深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。繼續擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋面，我院全面開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，并結合醫院、科室實(shí)際，充分體現專(zhuān)科特色。
精細化管理實(shí)施方案4
為進(jìn)一步提高分公司管理水平，夯實(shí)管理基儲著(zhù)眼長(cháng)遠的戰略措施，不斷提高分公司的管理水平和核心競爭力。結合分公司實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想和目標
指導思想：以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導，以集團公司建立“三化一型”大企業(yè)集團為目標，以全面提升執行力、提高效率和效益為出發(fā)點(diǎn)，圍繞分公司中心工作，運用科學(xué)適當的管理工具和方法，把“精、細、實(shí)、嚴”落實(shí)到管理工作的每個(gè)環(huán)節，不斷提高分公司整體管理水平和核心競爭力，有效促進(jìn)分公司的可持續發(fā)展。
目標要求：以“精”為目標，以“細”為手段，用1-2年時(shí)間，把精細化理念貫徹到運營(yíng)管理的整個(gè)過(guò)程，以“精細化的規劃，精細化的分析，精細化的控制，精細化的操作，精細化的核算”，實(shí)現企業(yè)管理從機會(huì )型到戰略型、從經(jīng)驗型到科學(xué)型、從定性到量化、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)、從外延式到內涵式、從粗放型到精細化的轉變。實(shí)現分公司發(fā)展思路明晰化、組織體系科學(xué)化、績(jì)效考核全面化，使員工執行力、服務(wù)質(zhì)量大幅提高。
二、活動(dòng)資料
(一)精細化管理
實(shí)施精細化管理，是針對分公司當前管理現狀，解決經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，提高管理水平的重要舉措。以抓好關(guān)鍵環(huán)節、重點(diǎn)細節為著(zhù)力點(diǎn)，提高整體管理水平。
1、精細化管理的核心理念、突破口和基本方法
精細化管理的核心理念：精、準、細、嚴。精是做精、做好，精益求精;準是準確、準時(shí)，信息與決策準確無(wú)誤;細是操作細化、管理細化，重視細節;嚴是嚴格執行制度標準和程序規定，嚴格控制偏差。
精細化管理的突破口：完善制度與規范流程、提高員工的執行力，即透過(guò)精細化管理，使崗位職責、流程、制度執行到位。
精細化管理的基本方法：細化、量化、實(shí)證化、流程化、標準化、協(xié)同化。
2、精細化管理的主要資料
一是制定并細化落實(shí)發(fā)展戰略和任務(wù)目標。6月底前，完成分公司“十二五”發(fā)展規劃(草案)編制工作，并報集團公司;10月底前，根據集團公司“十二五”發(fā)展規劃，完善分公司的發(fā)展規劃，對有關(guān)任務(wù)目標進(jìn)行細化、落實(shí)。
二是完善細化規章制度。對現行規章制度進(jìn)行全面的清理、修訂，細化規章制度的執行程序。4月底前，將現有制度匯編以及修訂方案報送集團公司;6月底前，將修訂后的規章制度匯編成冊，并報送集團公司審核;審核后，在分公司內網(wǎng)公布。
三是細分業(yè)務(wù)流程，細化產(chǎn)品與服務(wù)標準。要全面梳理、細化、再造業(yè)務(wù)流程，明確管理層級之間、前后工序之間的界面與權限，處理好業(yè)務(wù)之間的接口。根據實(shí)際，將集團公司制定的標準體系落實(shí)到管理和員工操作中去，確保執行到位。
四是以貫標為抓手，推行精細化管理。根據自身實(shí)際，努力建立ohsas18000職業(yè)健康安全管理體系、iso14000環(huán)境管理體系和sa8000社會(huì )職責體系。在生產(chǎn)、辦公等現場(chǎng)用心推廣“6s”管理、流程再造、可視化管理等精細化管理方法。透過(guò)人的規范化、事的流程化、物的規格化，提高效率，保證質(zhì)量，保障安全，使工作環(huán)境整潔有序，提高員工素養和企業(yè)形象。
五是樹(shù)立精細化管理的理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過(guò)程中的細節。細節決定成敗、細節體現管理水平。要把“五精四細”的要求落實(shí)到管理與生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節，用心學(xué)習先進(jìn)企業(yè)的管理精華，掌握管理企業(yè)的精髓，打造精品和品牌，精通管理的方法、工具和渠道，業(yè)務(wù)流程之間要做到協(xié)同精密;要細分職責崗位、細化任務(wù)目標、細化制度流程，培育精益求精的企業(yè)文化。結合禮貌建立工作，樹(shù)立“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”的管理理念，全面細化業(yè)務(wù)流操作規范。
六是加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節的信息化建設。要加強辦公自動(dòng)化、人力資源管理、投資管理、統計分析、財務(wù)管理、設備管理、業(yè)績(jì)考核等方面的信息化建設。同時(shí)，要加大信息技術(shù)在道路運營(yíng)管理過(guò)程中的應用，提高生產(chǎn)效率和服務(wù)潛力。
(二)創(chuàng )新活動(dòng)
創(chuàng )新活動(dòng)要以精細化管理為基儲以理念創(chuàng )新為先導、以管理創(chuàng )新為重點(diǎn)、以技術(shù)創(chuàng )新為手段，建立創(chuàng )新型企業(yè)。
1、理念創(chuàng )新。加強在發(fā)展理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、等方面的創(chuàng )新，加強引導和鼓勵。20xx年要總結出1-2條有實(shí)效的創(chuàng )新觀(guān)念。
2、管理創(chuàng )新。針對管理中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從管理方法、管理手段和管理模式等方面，加強發(fā)展戰略、三項制度改革、管理架構、績(jì)效考核等領(lǐng)域的創(chuàng )新力度。同時(shí)，要加強具體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的創(chuàng )新工作，關(guān)注細節的改善，把創(chuàng )新工作滲透到每個(gè)管理環(huán)節和生產(chǎn)工序。20xx年，要選取1-2個(gè)創(chuàng )新課題，要見(jiàn)實(shí)效，出成果。
3、科技創(chuàng )新。以提高管理效率為目標，加大在管理手段、管理工具等方面的創(chuàng )新，推廣與開(kāi)發(fā)相關(guān)的新技術(shù)、新材料、新工藝、新設備。
三、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員部署階段。3月20日前，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全面部署。充分利用網(wǎng)站、內部信息、宣傳欄等多種形式，大力宣傳開(kāi)展“精細化管理與創(chuàng )新年”活動(dòng)的重要好處、好經(jīng)驗、好典型，用心營(yíng)造良好的氛圍。
2、查找問(wèn)題與方案制定階段。要全面查找管理中存在的問(wèn)題，并構成自查報告;針對存在的問(wèn)題，制定精細化管理方案，明確精細化管理的重點(diǎn)、方式方法和步驟等;要確定創(chuàng )新課題方向、題目、資料概要和時(shí)間安排等。方案于3月15日前報集團公司。
3、活動(dòng)實(shí)施階段。4月至11月，全面開(kāi)展精細化管理和創(chuàng )新工作，把活動(dòng)貫穿到日常管理與經(jīng)營(yíng)中去�；顒�(dòng)采取自上而下、自下而上或上下結合等多種方式進(jìn)行。每?jì)蓚�(gè)月召開(kāi)一次調度交流會(huì )，分析狀況，交流經(jīng)驗，及時(shí)改善。
4、總結考核階段。12月份，對“精細化管理與創(chuàng )新年”活動(dòng)進(jìn)行全面總結，要構成相應規章制度、標準規范、科研課題、創(chuàng )新成果、信息化系統等成果。分公司對活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行考核，并納入年度績(jì)效考核體系。
5、鞏固深化階段。20xx年，要按照精益求精、持續改善的要求，對活動(dòng)構成的規章制度、管理體系、信息系統、科研課題等成果進(jìn)行鞏固和深化，使活動(dòng)常態(tài)化，把精細化與創(chuàng )新精神作為分公司的價(jià)值觀(guān)，提升到企業(yè)文化的范疇。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導。分公司成立“精細化管理與創(chuàng )新年”活動(dòng)領(lǐng)導小組及辦公室，負責活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、監督和考核等工作。主要負責人親自抓，抽調精干力量并明確一個(gè)職能部門(mén)，集中開(kāi)展活動(dòng)。
2、加強學(xué)習培訓。要以精細化管理和創(chuàng )新為重點(diǎn)，透過(guò)外部學(xué)習和內部培訓相結合的方式，加強相關(guān)知識學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓，并制定培訓考核標準，強化培訓效果;用心組織員工學(xué)習精細化管理的知識，調查研究創(chuàng )新的資料、方式和途徑。
3、加強監督考核，務(wù)實(shí)求效。制定精細化管理與創(chuàng )新年活動(dòng)考核方案，并納入年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)考核，與單位考核結果掛鉤�；顒�(dòng)辦公室將組織相關(guān)人員定期對活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行監督檢查，并進(jìn)行狀況通報。
精細化管理實(shí)施方案5
精細化管理工作是集團公司在基礎管理達標、管理提升活動(dòng)之后推動(dòng)的又一項重要工作，是當前和未來(lái)一段時(shí)間內推行的管理方向。推行精細化管理的核心是夯實(shí)企業(yè)管理基礎，不斷提升管理水平和核心競爭力，使管理工作更加標準化、規范化、專(zhuān)業(yè)化、程序化和系統化。為了確保精細化管理工作有序推進(jìn)，取得成效，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
緊密?chē)@集團公司“建設世界一流礦業(yè)公司”愿景目標，通過(guò)夯實(shí)基礎工作，細化工作流程，實(shí)現目標激勵，運用體系管理工具，實(shí)現制度化、流程化，通過(guò)信息載體，以制度檢查、考核為切入點(diǎn)，強力推進(jìn)精細化管理，切實(shí)提高企業(yè)執行力。
二、工作主題
公司開(kāi)展精細化管理的主題是定位精確、流程明晰、程序具體、持續改進(jìn)、細化責任、創(chuàng )建一流。
三、基本原則
按照集團公司精細化實(shí)施方案精神，公司在推動(dòng)精細化管理過(guò)程中要堅持五項原則：
一是轉變觀(guān)念，堅持長(cháng)期推動(dòng)。精細化管理工作的核心是“精、準、細、實(shí)”。要想使企業(yè)精細化工作達到集團公司精細化管理要求，必須運用精細化管理理念和管理技術(shù)，通過(guò)提升員工素質(zhì)，加強企業(yè)內部控制，強化協(xié)作管理，堅持長(cháng)期推動(dòng)，持續改進(jìn)，方可在整體上提升企業(yè)整體效益，從而達到“精、準、細、實(shí)”。
二是關(guān)注細節，把握核心內涵。精細化管理的本質(zhì)在于對戰略和目標進(jìn)行分解細化和責任落實(shí)，這就要求我們能夠準確把握宋鑫總經(jīng)理在精細化管理啟動(dòng)視頻會(huì )講話(huà)中提出的“五精四細”精細化管理核心內涵，深化理解并用以指導工作。通過(guò)精細化管理工作的開(kāi)展最終實(shí)現企業(yè)的戰略規劃能有效地貫徹到每個(gè)細節、環(huán)節并發(fā)揮作用，成為提升企業(yè)整體執行力的一個(gè)重要途徑。
三是夯實(shí)基礎，保障效益提升。精細化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，不斷梳理管理流程，夯實(shí)企業(yè)管理基礎，通過(guò)制度建設的系統化和細化，堅持標準化、數據化和信息化的原則，使企業(yè)組織機構能夠精確、高效、協(xié)同和持續運行，最終確保企業(yè)效益得到穩步提升。
四是優(yōu)化指標，兼顧過(guò)程改善。精細化管理的目標體系是按照管理對象的不同進(jìn)行分解量化的具體指標數字、程序、責任。為了確保精細化管理工作開(kāi)展過(guò)程中每一項工作內容都能看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、說(shuō)得準，各單位部門(mén)要按照公司要求設立精細化管理機構，確保每一條精細化管理指引都有專(zhuān)人負責整改，各項指標數字、程序、責任得到持續改進(jìn)，并能夠得到及時(shí)固化形成企業(yè)長(cháng)效機制。
五是抓住重點(diǎn)，實(shí)現全面精細。精細化管理工作點(diǎn)多面廣，不僅牽涉到生產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節，還體現在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節，每個(gè)環(huán)節都是一環(huán)扣一環(huán)，緊密相鏈。通過(guò)建立一條以“年度計劃―月度計劃―周計劃―周督辦”為主線(xiàn)的戰略目標管理體系，根據戰略目標分解出策略→根據策略分解出一系列方案→分解成執行案→分解為分工表→分解為進(jìn)度表→落實(shí)到崗位上。最終將戰略發(fā)展目標層層分解，抓住企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)以點(diǎn)帶面、逐層推進(jìn)的方法，把精細化逐步引入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)管理的各個(gè)環(huán)節，實(shí)現管理鏈條的全面精細。
四、工作目標
1.及時(shí)梳理規章制度
按照精細化管理要求，從基層班組抓起，通過(guò)開(kāi)展班組建設、崗位比武、技能競賽等方式，及時(shí)總結先進(jìn)管理經(jīng)驗，梳理成企業(yè)規則。
2.完善工作流程體系
按照精細化管理要求，定期組織對工作流程進(jìn)行評價(jià)與清理，對存在的問(wèn)題責成有關(guān)責任單位(部門(mén)、人員)進(jìn)行研究、整改，確保管理流程合理、精簡(jiǎn)、效能。將工作流程納入到制度建設中去，實(shí)現每一項主要職能，都有相應規范的流程，杜絕沒(méi)有流程的現象。
3.完善定額標準體系
按照精細化管理的要求，清理完善各類(lèi)工作標準，明確工作目標、量化標準內容，提高可操作性。制定詳細的定額標準，完善計量手段，滿(mǎn)足量化標準和定額管理的需要，實(shí)現考核指標可量化。
4.完善崗位職責體系
按照精細化管理的要求，對公司確定的機構設置重新梳理，完善單位部門(mén)職責;對公司現行所有崗位職責進(jìn)行重新修訂，加強職責分工。
5.完善制度約束機制
按照精細化管理要求，將公司各業(yè)務(wù)流程作為精細化管理的切入點(diǎn)，再進(jìn)行細化工作程序和標準，做到每項業(yè)務(wù)、每件事情的完成都要按照制度規定進(jìn)行操作，實(shí)現崗位、程序間的相互制約。
6.完善考核評價(jià)體系
按照精細化管理的要求，建立完善單位部門(mén)、班組、個(gè)人的三級考核體系，并逐級進(jìn)行全方位評價(jià)，考核結果與單位、個(gè)人的工資收入掛鉤，確保各項規章制度和規則要求落到實(shí)處。
7.完善激勵機制體系
按照精細化的管理要求，對公司、單位(部門(mén))現有激勵制度機制進(jìn)行重新修訂，注重考核結果的應用，以考核促管理，以考核促執行，考核結果與員工獎勵、任用掛鉤，充分調動(dòng)職工積極性。
精細化管理實(shí)施方案6
為完善城市功能、優(yōu)化城市環(huán)境，打造宜居城市，實(shí)現居民安居樂(lè )業(yè)、環(huán)境整潔優(yōu)美、社會(huì )和諧穩定，推動(dòng)臨城經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展，現制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以建設“環(huán)境優(yōu)美、設施完善、宜居宜業(yè)的繁榮、文明、和諧新臨城”為目標，按照“宏觀(guān)標準簡(jiǎn)單、微觀(guān)管理精細”理念，啟動(dòng)為期三年的城市精細化管理工程，構建“大城管”格局，理順體制，著(zhù)力做好占道經(jīng)營(yíng)、廣告牌匾、環(huán)境衛生、街道交通秩序等整治工作，精雕細刻，精益求精。
二、主要工作
�。ㄒ唬嫿ā按蟪枪堋备窬�，實(shí)現管理體制上的突破
在積極推進(jìn)城市管理“三級網(wǎng)絡(luò )”建設的基礎上，積極構建“大城管”格局，實(shí)現管理體制上的突破，解決部門(mén)之間交叉管理、職責不清、標準不一等嚴重影響我縣城市管理執法方面的問(wèn)題，為全面推進(jìn)精細化管理工程奠定堅實(shí)的組織基礎。成立由縣政府主管領(lǐng)導任組長(cháng)，建設局、工商局、公安局、交警大隊、交通局、環(huán)保局、財政局等單位主要負責同志為成員的“臨城縣城市管理綜合執法領(lǐng)導小組”，定期研究協(xié)調城市管理工作。領(lǐng)導小組下設“臨城縣城市管理綜合執法局”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“城管局”）具體負責日常管理工作，綜合行使城市管理執法職能和環(huán)境衛生、市政、市容、綠化、規劃管理以及流動(dòng)商販、露天經(jīng)營(yíng)、城市交通、客運秩序和其他方面的城市管理職能，達到城市管理高效、快捷、綜合執法的目的。
�。ǘ┰黾迎h(huán)衛基礎設施
在新建道路、小區等處建設垃圾轉運站及公廁。同時(shí)，結合我縣道路實(shí)際情況，購買(mǎi)必要的機械清掃車(chē)、垃圾清運車(chē)。
�。ㄈ┘訌娍h城功能分區規劃、建設、管理力度，實(shí)行“一證管多證”模式
按照縣城總體規劃，合理布局，將縣城劃分為若干個(gè)功能分區，實(shí)施城區精細化管理。一是加大專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)規劃、建設力度。結合縣城建設和城中村改造，加快各功能分區基礎設施建設，著(zhù)力抓好停車(chē)場(chǎng)、水果專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、蔬菜專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、小吃（燒烤）市場(chǎng)、汽修建材市場(chǎng)等市場(chǎng)體系建設，為經(jīng)營(yíng)者提供合適場(chǎng)所。二是疏堵結合，治理占道經(jīng)營(yíng)。結合市場(chǎng)建設，逐步取締街道占道經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)。三是加強源頭治理。城區內的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，必須符合縣城功能分區規劃。在經(jīng)營(yíng)業(yè)主申請辦理營(yíng)業(yè)手續時(shí)，經(jīng)建設局（城管局）審核同意后，方可到其他部門(mén)辦理有關(guān)證照，以免造成管理上的混亂。
�。ㄋ模┟鞔_重點(diǎn)，落實(shí)責任，實(shí)現城市精細化管理的突破
1、建設局（城管局）負責制定《臨城縣市容市貌及環(huán)境衛生精細化管理實(shí)施細則》、《門(mén)前三包管理辦法》，重點(diǎn)治理占道經(jīng)營(yíng)、戶(hù)外廣告、墻體外立面包裝、垃圾清掃、清運、公用設施維護及綠化亮化等工作。
2、公安局負責制定《臨城縣城市養犬管理規定》，加強對城區內養犬、戶(hù)外遛犬的管理，并負責做好對狂犬、流浪犬的捕殺工作。
3、公安局交警大隊負責制定《臨城縣縣城交通秩序精細化管理實(shí)施細則》，清理整頓城市各主要街道、交通路口、出入縣城的出租車(chē)、機動(dòng)三輪車(chē)和各種車(chē)輛亂停亂放、阻礙交通現象。禁止大型運輸車(chē)輛、未苫蓋的運輸車(chē)輛穿越城區。
4、環(huán)保局負責制定《臨城縣縣城環(huán)境、噪聲精細化管理實(shí)施細則》，對縣城企業(yè)污染、燒烤污染、噪聲污染等進(jìn)行治理。
5、工商局負責制定《縣城農貿市場(chǎng)精細化管理實(shí)施細則》，對縣城農貿市場(chǎng)衛生、攤位、設施及市場(chǎng)周邊環(huán)境衛生進(jìn)行治理。
6、交通局負責制定《縣城客運車(chē)輛、占道修車(chē)等精細化管理實(shí)施細則》，對縣城客運車(chē)輛亂停亂放、隨意上下車(chē)、占道修車(chē)等進(jìn)行治理，并負責對穿越城區等級道路的維護管理。
以上各部門(mén)研究制定《實(shí)施細則》后報臨城縣城市管理綜合執法領(lǐng)導小組監督落實(shí)。
三、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導�！芭R城縣城市管理綜合執法領(lǐng)導小組”負責整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調和指導工作。領(lǐng)導小組辦公室設在縣建設局（城管局），具體負責活動(dòng)的協(xié)調和落實(shí)。
�。ǘ⿵娀綄z查。建立健全檢查考核機制，領(lǐng)導小組將對各單位整治活動(dòng)進(jìn)展情況不定期督導檢查，及時(shí)通報活動(dòng)的進(jìn)展情況，研究解決工作中出現的問(wèn)題和困難。各部門(mén)要認真落實(shí)工作責任，每月底前向領(lǐng)導小組辦公室上報整治活動(dòng)進(jìn)展情況。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�。各單位要充分運用各種輿論工具，結合深入開(kāi)展“三年大變樣”活動(dòng)，廣泛宣傳。建設局（城管局）負責開(kāi)通“12319”便民服務(wù)熱線(xiàn)。文明辦、愛(ài)衛辦及各部門(mén)都要開(kāi)展群眾文明素質(zhì)提升教育活動(dòng)，在提高市民文明素質(zhì)和環(huán)境衛生意識等方面做好文章，通過(guò)群眾素質(zhì)的提高來(lái)改善城市環(huán)境。
�。ㄋ模┓e極探索長(cháng)效管理機制。在精細化管理過(guò)程中，各單位要不斷解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，積累和完善城市管理的經(jīng)驗，探索新的管理措施。從細節入手，疏堵結合，變被動(dòng)為主動(dòng)，把環(huán)境整治納入制度化、規范化、精細化管理的長(cháng)效管理軌道，逐步形成政府主導、部門(mén)主抓、社會(huì )參與的“大城管”工作體系，全面提升城市整體形象。
精細化管理實(shí)施方案7
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著(zhù)企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實(shí)現。在實(shí)施班組精細化管理，就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過(guò)程的細部，讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節發(fā)揮最大化的低耗高效作用，到達目標、任務(wù)的落實(shí)，實(shí)現精品成果的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的。實(shí)現這一目標就應從以下幾個(gè)角度進(jìn)行嘗試：
一、人員管理的精細化
在班組實(shí)施對員工精細化管理具體就應注意如下四點(diǎn)：
1、民主管理，以理服人。有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見(jiàn)，征求班委會(huì )的意見(jiàn)，集思廣益，不搞一個(gè)人說(shuō)了算。工作中出現了問(wèn)題要主動(dòng)地承擔職責，靠上去幫忙分析查找原因，要尊重職工，不以權勢壓人。
2、注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結那些對自己有過(guò)意見(jiàn)的同志，職工有了困難你要主動(dòng)的、熱心的幫忙。
3、要多注意發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，不要吝嗇表?yè)P。工作中不要只盯著(zhù)職工的缺點(diǎn)，要注意發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，引導職工改正缺點(diǎn)。表?yè)P是最不要成本的一種激勵方法。
4、要培養職工樹(shù)立班組的群眾觀(guān)念。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員，要樹(shù)立團隊意識，團結一齊干好工作。
二、工作安排的精細化
合理、準確地將每一個(gè)工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工，是實(shí)現工作安排精細化的前提，要做到這一點(diǎn)，就務(wù)必對工作任務(wù)計劃有預知潛力：
1、安排工作的計劃性。班組長(cháng)安排工作時(shí)，事先要對每一項工作任務(wù)胸有成竹，對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工時(shí)，量才使用，量力而行，做到工作安排無(wú)遺漏，輕重分配恰當。
2、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎上，還要有周工作計劃、月工作計劃，這樣，管理人員就會(huì )胸有全局，超前的工作計劃將為日后具體工作精細安排贏(yíng)得主動(dòng)。
3、安排工作的周密性。材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現場(chǎng)工作的外部因素是否解決等，都是能否順利開(kāi)展工作、施工完好的保障需求。
4、安排工作要量化。凡有量可計的工作，要有明確的數量計劃，在做數量計劃時(shí)，要估算每一個(gè)量化細部的勞動(dòng)強度、勞動(dòng)時(shí)間，確保每一個(gè)工作過(guò)程的勞動(dòng)力布局合理，不窩工、但是量。
三、安全管理的精細化
班組安全管理的精細化。重點(diǎn)資料在現場(chǎng)管理：
1、無(wú)條件地給施工人員配備完善安全衛生設施，保障職工在遵章作業(yè)的狀況下不會(huì )發(fā)生安全事故。
2、機器、設備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡檢制度，及時(shí)消除事故隱患。
3、班組人員務(wù)必經(jīng)過(guò)安全培訓合格才能上崗，嚴格執行安全紀律、工藝要求、勞動(dòng)紀律，各種原始記錄做到標準化、規范化。
4、材料、備件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。
5、崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全，班組有安全規章制度。
6、班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)狀況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。
四、驗收考核精細化
建立一套精細準確的驗收考核標準，組織專(zhuān)門(mén)的驗收和考核，是對職工工作量完成狀況的終結評定或跟蹤了解，是班組管理精細化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗收制度，根據行業(yè)的技術(shù)規程、技術(shù)標準編寫(xiě)制定工程質(zhì)量驗收標準，精確檢驗施工技術(shù)、工作件的達標狀況，并對檢驗的結果做出詳細的檢驗記錄，造冊入表，登錄備案。只有這樣才能對職工的實(shí)踐操作技能起到監督提高的作用，同時(shí)，在日后對職工收入進(jìn)行經(jīng)濟考評時(shí)，也有據可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬，反之，則低薪或處罰，職工會(huì )口服心也服。質(zhì)量驗收制度的精細化在于制定檢驗標準的準確、檢驗過(guò)程的精細、檢驗結果注冊登記的詳細。
總而言之，在基層生產(chǎn)班組實(shí)施精細化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統工程，需要現場(chǎng)管理的班組長(cháng)具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和職責感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。同時(shí)，在班組施行精細化管理，還要依靠上一級的職能部門(mén)、策略部門(mén)及時(shí)地根據不同階段、不同時(shí)期可能出現的新?tīng)顩r，淘汰過(guò)時(shí)的標準、制度，補充與時(shí)俱進(jìn)的新標準、新制度。
精細化管理實(shí)施方案8
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著(zhù)企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實(shí)現。在實(shí)施班組精細化管理，就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過(guò)程的細部，讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節發(fā)揮最大化的低耗高效作用，達到目標、任務(wù)的落實(shí)，實(shí)現精品成果的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的。實(shí)現這一目標應該從以下幾個(gè)角度進(jìn)行嘗試：
一、人員管理的精細化
在班組實(shí)施對員工精細化管理具體應該注意如下四點(diǎn)：
�。�、民主管理，以理服人。有事要多同班組人員商量，征求班組人員的意見(jiàn)，征求班委會(huì )的意見(jiàn)，集思廣益，不搞一個(gè)人說(shuō)了算。工作中出現了問(wèn)題要主動(dòng)地承擔責任，靠上去幫助分析查找原因，要尊重職工，不以權勢壓人。
�。�、注意溝通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要誠懇、耐心地去溝通交流，要注重團結那些對自己有過(guò)意見(jiàn)的同志，職工有了困難你要主動(dòng)的、熱心的幫助。
�。�、要多注意發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，不要吝嗇表?yè)P。工作中不要只盯著(zhù)職工的缺點(diǎn)，要注意發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，引導職工改正缺點(diǎn)。表?yè)P是最不要成本的一種激勵方法。
�。�、要培養職工樹(shù)立班組的集體觀(guān)念。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員，要樹(shù)立團隊意識，團結一起干好工作。
二、工作安排的精細化
合理、準確地將每一個(gè)工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工，是實(shí)現工作安排精細化的前提，要做到這一點(diǎn)，就必須對工作任務(wù)計劃有預知能力：
�。�、安排工作的計劃性。班組長(cháng)安排工作時(shí)，事先要對每一項工作任務(wù)“胸有成竹”，對每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解，這樣才能在具體分工時(shí)，量才使用，量力而行，做到工作安排無(wú)遺漏，輕重分配恰當。
�。�、安排工作的超前性。在日工作計劃的基礎上，還要有周工作計劃、月工作計劃，這樣，管理人員就會(huì )胸有全局，超前的工作計劃將為日后具體工作精細安排贏(yíng)得主動(dòng)。
�。�、安排工作的周密性。材料準備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達、影響現場(chǎng)工作的外部因素是否解決等，都是能否順利開(kāi)展工作、施工完好的保障需求。
�。�、安排工作要量化。凡有量可計的工作，要有明確的數量計劃，在做數量計劃時(shí)，要估算每一個(gè)量化細部的勞動(dòng)強度、勞動(dòng)時(shí)間，確保每一個(gè)工作過(guò)程的勞動(dòng)力布局合理，不窩工、不過(guò)量。
三、安全管理的精細化
班組安全管理的精細化。重點(diǎn)內容在現場(chǎng)管理：
�。�、無(wú)條件地給施工人員配備完善安全衛生設施，保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會(huì )發(fā)生安全事故。
�。�、機器、設備管理整潔，安全附件齊全，嚴格執行設備巡檢制度，及時(shí)消除事故隱患。
�。�、班組人員必須經(jīng)過(guò)安全培訓合格才能上崗，嚴格執行安全紀律、工藝要求、勞動(dòng)紀律，各種原始記錄做到標準化、規范化。
�。�、材料、備件擺放整齊，各種工具器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標志齊全，安全色標醒目。
�。�、崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全，班組有安全規章制度。
�。�、班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。
四、驗收考核精細化
建立一套精細準確的驗收考核標準，組織專(zhuān)門(mén)的驗收和考核，是對職工工作量完成情況的終結評定或跟蹤了解，是班組管理精細化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗收制度，根據行業(yè)的技術(shù)規程、技術(shù)標準編寫(xiě)制定工程質(zhì)量驗收標準，精確檢驗施工技術(shù)、工作件的達標情況，并對檢驗的結果做出詳細的檢驗記錄，造冊入表，登錄備案。只有這樣才能對職工的實(shí)踐操作技能起到監督提高的作用，同時(shí)，在日后對職工收入進(jìn)行經(jīng)濟考評時(shí)，也有據可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬，反之，則低薪或處罰，職工會(huì )口服心也服。質(zhì)量驗收制度的精細化在于制定檢驗標準的準確、檢驗過(guò)程的精細、檢驗結果注冊登記的詳細。
總而言之，在基層生產(chǎn)班組實(shí)施精細化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統工程，需要現場(chǎng)管理的班組長(cháng)具有較高的自身素質(zhì)、強烈的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法。同時(shí)，在班組施行精細化管理，還要依靠上一級的職能部門(mén)、策略部門(mén)及時(shí)地根據不同階段、不同時(shí)期可能出現的新情況，淘汰過(guò)時(shí)的標準、制度，補充與時(shí)俱進(jìn)的新標準、新制度。
精細化管理實(shí)施方案9
一、誠信服務(wù)、用餐自愿
自愿參與、共同受益。
二、管理體制
伙食團由總務(wù)處負責日常管理，根據需要設立。
1、伙食團長(cháng)：xx
主要職責：負責伙食團日常安全、衛生及飯菜質(zhì)量的檢查。
2、會(huì )計、出納：梁倫泉宗元生
主要職責：
�。�1）根據繳費情況，每月最后一天將下月各班用餐人數統計表交食堂。
�。�2）對伙食團收支設立專(zhuān)賬，實(shí)行每月核算、經(jīng)核價(jià)小組審查后當月公布。
3、保管員：xx
主要職責：對原材料驗貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過(guò)程中的原料使用情況及衛生監督工作。
4、炊事班長(cháng)（1人）（由在社會(huì )上聘請的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗的廚師擔任）
主要職責：
�。�1）負責小工的聘任、管理。
�。�2）每周一公布出當周每天的菜譜；做到營(yíng)養搭配合理，同周內不重復。
�。�3）具體負責伙食團安全，衛生、食品加工及收發(fā)放工作。
�。�4）每天下午2：00將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。
�。�5）每周五下午3：00與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務(wù)處。
5、炊事員：原則上由炊事班長(cháng)聘請。
聘請人數的確定：每100人就餐1名炊事員。
主要職責：按炊事班長(cháng)的安排，保質(zhì)、保量地完成伙食團的安全、衛生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛生的打掃等工作。
6、核價(jià)小組：每學(xué)年開(kāi)學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團核價(jià)小組，每月末對食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。
三、原材料的采購
�。�1）大宗原材料采購
肉、米、油、調料：根據食堂需要定點(diǎn)采購，（必須是區教委中標單位）送貨上門(mén)。每次采購由保管員驗貨、伙食團長(cháng)驗稱(chēng)并簽字，學(xué)校主管領(lǐng)導簽字后出納才予付款、會(huì )計做賬。
�。�2）小宗原材料
時(shí)令蔬菜：每天采購一次，采取定點(diǎn)采購，送貨上門(mén)。每天由保管員驗貨、驗稱(chēng)、簽字，當月交主管領(lǐng)導審核簽字后，出納給予付款、會(huì )計做賬。
四、原材料使用管理
使用合理、提倡節約，堅持當天領(lǐng)取、當天使用的原則，由炊事班長(cháng)根據需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過(guò)稱(chēng)、登記、領(lǐng)取人簽字，同時(shí)保管員及伙食團長(cháng)要加強原材料使用過(guò)程監督，當天未使用完的肉、油等重要原材料，在當天下午3：30之前由領(lǐng)取人交回保管室，避免造成原材料浪費或流失。
五、學(xué)生用餐管理
�。�1）幼兒園、1—2年級：由各班負責教師按繳費情況核定取飯人數，到指定窗口取飯，在餐廳劃分的區域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛生、避免浪費。
�。�2）3—6年級由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團將飯菜安全地取回教室，按核定的人數分發(fā)，同時(shí)負責學(xué)生的用餐紀律、衛生、避免浪費，及時(shí)把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學(xué)生愛(ài)惜糧食、愛(ài)護餐具等，培養學(xué)生良好的用餐習慣。
�。�3）師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛生者嚴格按《食堂管理細則》處理。
六、收費
本著(zhù)“合理解釋、用餐自愿”原則：
�。�1）每月末由班主任提前一周向學(xué)生收取生活費，于每月最后一天（遇星期天前移至上周星期五）將生活費繳給出納，嚴禁收費人員截留學(xué)生生活費。
�。�2）每月正常教學(xué)時(shí)間內第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學(xué)生，確有特殊情況中途就餐者，按當月收費標準收取就餐費。
�。�3）收費標準：根據市場(chǎng)行情，在收費前一周公布。
注：教職工按六年級學(xué)生收費標準收取，教師子女及臨時(shí)工子女按同年級學(xué)生收費標準收取。
�。�4）為便于管理、不解決學(xué)生臨時(shí)用餐。
七、集體x
1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。
2、員工x費用先由學(xué)校墊付，再從工資中扣出，做滿(mǎn)一年者學(xué)校全額返還x費用。
3、伙食團長(cháng)、保管員體檢x費用由學(xué)校負責。
八、每名相關(guān)工作人員，由學(xué)校制定工作職責
進(jìn)行考核，落實(shí)獎懲制度。
九、功能室設置
素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間2個(gè)、主食（大米）蔬菜存放間、更衣室一間。
精細化管理實(shí)施方案10
一、指導思想：
根據《縣教育局關(guān)于中小學(xué)校實(shí)施精細化管理工作意見(jiàn)的通知》精神，以先進(jìn)的管理理念在學(xué)校管理中實(shí)施細致、高效、人文化的管理，調動(dòng)全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)的工作積極性;形成愛(ài)校如家的主人翁意識;培養愛(ài)生如子的人民教師情懷;在堅持依法治校而又充滿(mǎn)民主、人文化的氛圍中促進(jìn)廣大教職工發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性，落實(shí)“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。以高度的歷史責任感和使命感推動(dòng)學(xué)校新課程改革和養成教育工作不斷求真創(chuàng )新，營(yíng)建和諧健康的育人環(huán)境，當人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，為何坊鄉的基礎教育改革和發(fā)展譜寫(xiě)和諧音符。
二、工作目標：
讓廣大教職工認識到實(shí)施精細化管理有利于學(xué)校依法治校工作的有力推進(jìn)，同時(shí)在廣大師生中形成嚴謹、和諧、健康、人文化的校園氣氛，感受到學(xué)校管理中既有嚴謹的制度、嚴格的要求，又有親情關(guān)愛(ài)、儼然如家的人文關(guān)懷，從而激發(fā)廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理，支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，由“精細化”帶來(lái)“高效化”的變化，全面完成教育局下達給學(xué)校的各類(lèi)工作目標，推進(jìn)學(xué)校養成教育工作再上臺階，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的改革，實(shí)現“管理出效益、管理出質(zhì)量”的終極目標。
三、具體內容：
1、學(xué)校行政管理：
對學(xué)校發(fā)展要出臺五年規劃和學(xué)期計劃，從學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標、管理舉措等各方面提出嚴密、細致、具體可行的要求，做到職責明確、制度完善;學(xué)校出臺的各項具體工作的計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現的情況及處理辦法都考慮進(jìn)去，經(jīng)過(guò)一定程序的論證、審議之后再予以實(shí)施，盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;學(xué)校行政管理人員平時(shí)工作要深入一線(xiàn)，堅持“一日三巡”，走到師生中去，在檢查、督促的同時(shí)掌握第一手素材，為工作的決策提供依據，實(shí)現學(xué)校的有序運轉，同時(shí)自己在群眾中要起到模范帶頭作用，要求教職工做到的自己一定率先做到，要多關(guān)心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現管理的人文化。
2、教育教學(xué)管理：
(1)、學(xué)校以“養成教育”為核心來(lái)制訂教育教學(xué)工作的學(xué)期計劃和五年規劃，使養成教育工作貫穿于學(xué)校工作始終。
(2)、在養成教育實(shí)施過(guò)程中要始終堅持務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在教育目標的制定上通過(guò)班級目標的確定來(lái)定位學(xué)校養成教育目標，著(zhù)重從學(xué)生良好的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、品德習慣的培養入手來(lái)提高學(xué)生綜合素質(zhì);在教育方法的使用上重點(diǎn)圍繞行為訓練法、榜樣示范法、個(gè)案研究法、情感熏陶法等四種方法來(lái)進(jìn)行探討，探索劉集小學(xué)自己的養成教育之路;從20xx秋開(kāi)始啟動(dòng)省級教育科研課題“感恩教育”的課題探討，研究課堂教學(xué)活動(dòng)中如何培養學(xué)生的良好學(xué)習能力、學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)，實(shí)現養成教育課題化、課堂化;繼續推進(jìn)創(chuàng )建“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，在全體師生中形成讀精品、頌經(jīng)典的讀書(shū)熱潮，大興讀書(shū)學(xué)習之風(fēng)，增強校園書(shū)香人文氣息，展現劉集小學(xué)自身獨特的校園文化;在養成教育管理上講究不拘一格、百花齊放，不斷推出在實(shí)施養成教育工作中典型的班級、教師和學(xué)生，在全校師生中對實(shí)施養成教育創(chuàng )造濃郁的氛圍和統一的認識，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生充分、全面、和諧發(fā)展。
(3)嚴格按《山東省中小學(xué)課程計劃》的有關(guān)規定開(kāi)齊各類(lèi)課程，開(kāi)足課時(shí)，確保學(xué)生每天1小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，做到班班有特色，人人有特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展;按新課標要求搞好課堂教學(xué)“自主-互學(xué)”教學(xué)模式的研究與探討，在教師中大興教研教改之風(fēng)，建立各種競爭機制鼓勵青年骨干教師脫穎而出，不斷提高課堂40分鐘教學(xué)效率，強化向課堂40分鐘要質(zhì)量的意識;加強對課堂教學(xué)常規的檢查與督導，實(shí)行一日課間三巡、一周一抽查、一月一普查等常規管理制度，加大對課堂教學(xué)事故的督查處理，不斷規范學(xué)校教學(xué)秩序，提高常規質(zhì)量。
3、教師管理：以《劉集小學(xué)教師考評辦法》為核心內容強化教師職業(yè)道德教育，每年進(jìn)行一次師德考核并把考核結果記入教師個(gè)人師德檔案;加強教師業(yè)務(wù)培訓和和專(zhuān)業(yè)提高，學(xué)校在進(jìn)行常規的教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓同時(shí)還要投資培養課件制作、網(wǎng)絡(luò )管理、音樂(lè )藝術(shù)、心理健康教育等方面的特殊人才，優(yōu)化教師隊伍的結構;學(xué)校要充分發(fā)揮教代會(huì )、理財小組的民主監督和參政議政職能，堅持校務(wù)公開(kāi)制度和每學(xué)期對干部隊伍的民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時(shí)增強干部隊伍勤政廉政的自覺(jué)性。
4、學(xué)生管理：鑒于我校學(xué)生密度大，活動(dòng)空間較窄，學(xué)生活動(dòng)的安全隱患大，我們在學(xué)生管理工作中首先要強化的是安全責任意識和教育教學(xué)活動(dòng)中的安全管理。安全教育要深入人心，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和放假大會(huì )要對學(xué)生上好以交通安全、防電、防溺水等為主題的安全教育課，開(kāi)學(xué)第一周建立安全教育周制度，平時(shí)要結合思想教育課、黑板報、手抄報等途徑大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)，堅持每天的教師值日、領(lǐng)導值班制度，做好課間教師的巡視、路隊護送和領(lǐng)導巡查工作，每月20日檢查學(xué)校電路、教學(xué)用房、體育器材等設施、設備，及時(shí)消除安全隱患，成立學(xué)校安全工作預案，把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的地位來(lái)予以保證;學(xué)校德育工作要從學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展的高度來(lái)培養孩子們的自主、自立、自強、自護意識，提高學(xué)生各方面的能力;要發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的教育功能，堅持家校聯(lián)系制度，定期家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的立體育人網(wǎng)絡(luò );學(xué)校教育教學(xué)工作要考慮發(fā)揮各類(lèi)課程的教育功能，通過(guò)主題班隊會(huì )、文體活動(dòng)課、走出校園的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、故事會(huì )、建設“書(shū)香校園”讀書(shū)比賽活動(dòng)、心理輔導課和心理咨詢(xún)活動(dòng)、六一、感恩節等大型慶�；顒�(dòng)的開(kāi)展來(lái)培養學(xué)生健康的體魄、良好的生活習慣、學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)、穩健的心理素質(zhì)、遠大的理想、正確的人生觀(guān)以及高尚的道德品質(zhì)和濃郁的人文精神，為孩子們一生的發(fā)展做好奠基。
5、總務(wù)管理：總務(wù)工作要處處樹(shù)立為學(xué)校前勤服務(wù)的觀(guān)點(diǎn)，做好年度資金的收入入帳、開(kāi)支的預算、教育教學(xué)設施、設備的采購、登記造冊、使用回收、過(guò)程管理、各項維修、建設等工作，堅持“開(kāi)源節流”的總務(wù)管理宗旨，要有甘為“孺子�！钡木�，工作做到細致入微，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生。
6、校園文化管理：我校自身文化底蘊較深厚，建校之初在校園文化建設和管理方面形成了自己的特色。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，這些文化要不斷與時(shí)俱進(jìn)，注入時(shí)代氣息。學(xué)校景點(diǎn)區各塊綠化的寓意將作一些調整，賦予新的含義;學(xué)校把學(xué)校簡(jiǎn)介、�；占捌湓⒁�、學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、素質(zhì)教育目標等反映學(xué)校辦學(xué)思路和發(fā)展方向的內容在文化墻上予以展現，賦予了文化墻的“說(shuō)話(huà)”功能。
四、工作措施：
1、學(xué)校實(shí)施精細化管理工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：全體教職工
2、學(xué)校各處室制定本部門(mén)工作的精細化管理實(shí)施細則，于20xx年10月拿出切實(shí)可行的操作性辦法。
3、加大宣傳力度，在全校掀起實(shí)施精細化管理的氛圍，使“精細化”意識深入人心。
4、建立和完善各項工作制度和管理制度，使學(xué)校各項工作秩序沿著(zhù)慣性運轉，同時(shí)各項工作的管理都能有章可循，有制度可依。
5、根據縣教育局建立的相關(guān)考評機制，對照學(xué)校給各部門(mén)下達的管理目標任務(wù)，定期進(jìn)行檢查與考核，把各部門(mén)工作的業(yè)績(jì)考核與年終獎懲掛鉤，激勵學(xué)校管理層人員積極工作，教師積極進(jìn)取，形成工作合力。
6、堅持“走出去”與“請進(jìn)來(lái)”相結合的原則，讓學(xué)校領(lǐng)導和老師有機會(huì )學(xué)習兄弟學(xué)校實(shí)施精細化管理的有益經(jīng)驗，同時(shí)請一些同行來(lái)校指導工作，加強交流、互通有無(wú)，聽(tīng)取學(xué)校教師對學(xué)校管理工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)我校精細化管理工作上臺階。
精細化管理實(shí)施方案11
各鄉鎮街財政所：
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，逐步構建覆蓋城鄉的公共財政體系，充分發(fā)揮鄉鎮財政的職能作用，根據區政府辦公室《關(guān)于推進(jìn)鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理的意見(jiàn)》(金政辦[20xx]103號)，特制定鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作實(shí)施方案。
一、重要意義
鄉鎮財政自建立以來(lái)，對完善基層政權建設和繁榮農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)揮了重要的作用。近年來(lái)，隨著(zhù)農村改革的不斷深化和公共財政體制的逐步建立，鄉鎮財政職能逐步拓展，但在鄉鎮財政管理中也存在一些突出的矛盾與問(wèn)題。黨和政府大力實(shí)施強農惠農政策，面向農民的直接補貼和支農項目資金逐年增加，鄉鎮財政職能實(shí)現了由過(guò)去向農民收錢(qián)的“征管型’，向現在給農民發(fā)錢(qián)的“服務(wù)型”轉變、由過(guò)去抓收入為主的“收入型”向現在管理財政收支的“收支并重型”轉變、由過(guò)去的“單純業(yè)務(wù)型”向現在的`“綜合協(xié)調型”轉變。因此，推進(jìn)鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作非常必要，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現，必將有利于充分發(fā)揮鄉鎮財政職能作用，有利于促進(jìn)鄉鎮財政健康發(fā)展，有利于促進(jìn)農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，有利于推動(dòng)社會(huì )主義新農村建設。
二、主要內容
鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理的主要內容涵蓋了財政工作的各個(gè)方面，概括起來(lái)為“十化”。在財政管理、財政服務(wù)、監督檢查、信息建設、內部管理、辦公設施、隊伍建設、績(jì)效考評、責任界定、財政文化等十個(gè)方面作了科學(xué)的歸納，具有很強的指導性和可操作性。各鄉鎮一定要全面把握，并結合鄉鎮自身特點(diǎn)，突出財政所個(gè)性，在“十化”中選出適合自身特點(diǎn)的“幾化”做大做強，精益求精，形成特色。
(一)堅持依法理財，做到財政管理規范化
鄉鎮財政要加強預算管理，合理編制鄉鎮財政收支預算。鄉鎮預算實(shí)行“以鄉鎮為主體、區鄉共編”的預算編制模式，基本支出預算要明確到項，項目支出預算要明確到項目的具體內容、實(shí)施時(shí)限和目標績(jì)效。區財政要加強對鄉鎮預算編制的指導，制定和完善鄉鎮支出定員定額標準，并實(shí)行鄉鎮預算區級審查制度。加強鄉鎮財政收入征管，建立健全財政與國稅、地稅部門(mén)之間的征管協(xié)調機制，實(shí)行統征統管。加大契稅、耕地占用稅和非稅收入的征管力度，特別是對“二手房”交易必須進(jìn)行全面評估，以評估價(jià)作為契稅計稅價(jià)格；取消鄉鎮執收(罰)單位非稅收入過(guò)渡賬戶(hù)，利用征管軟件在政務(wù)服務(wù)大廳集中開(kāi)票征收，嚴格實(shí)行收(罰)繳分離。加強鄉鎮財政支出管理，按照“保重點(diǎn)、促發(fā)展”的原則，進(jìn)一步規范鄉鎮財政支出范圍、支出標準和審批程序。鄉鎮工資要全面實(shí)行打卡發(fā)放，單位經(jīng)費支出必須經(jīng)鄉鎮民主理財小組審核簽字、鄉鎮長(cháng)“一支筆”審批后方可支付。建立鄉鎮支農資金項目庫，規范項目申報和管理，全面實(shí)行項目公示制、法人責任制、招投標制、工程監理制、竣工驗收制、區級報賬制、決算審計制、管護責任制、績(jì)效評價(jià)制和責任追究制。規范鄉鎮政府采購管理，鄉鎮政府采購支出必須按政府采購目錄和限額標準執行。進(jìn)一步完善惠民資金管理和發(fā)放機制，加強補貼對象基礎數據的動(dòng)態(tài)管理，根據補貼政策編制和審核補貼清冊。對各類(lèi)補貼到人的惠民資金，必須嚴格按照“惠民直達工程”的要求，實(shí)行“一卡通”發(fā)放。加強鄉鎮債務(wù)管理，建立和完善鄉鎮債務(wù)信息數據庫。按照“鎖定舊債、控制新債、明確責任、分類(lèi)處理、逐步化解”的原則，鄉鎮財政每年要拿出新增財力的20％用于化解債務(wù)，舉借新債必須報區政府批準，確保鄉鎮債務(wù)只減不增。要進(jìn)一步完善區鄉財政體制，合理劃分區鄉財政收支范圍和收支基數，實(shí)行一定幾年不變。在保證鄉鎮既得財力的同時(shí)，逐步建立鄉鎮最低財力保障線(xiàn)制度和區級以下財政轉移支付制度，為鄉鎮提供必要的財力保障。三十鋪鎮、施橋鎮、先生店鄉為財政管理重點(diǎn)鄉鎮。
(二)增強大局意識，做到財政服務(wù)優(yōu)質(zhì)化
鄉鎮財政要按照“高效快捷、便民利民”的要求，在鄉鎮政務(wù)服務(wù)中心或財政所原支付中心設立惠民服務(wù)窗口，及時(shí)宣傳各項惠民政策，主動(dòng)接受群眾的咨詢(xún)。要以轉變鄉鎮財政職能為突破口，依托惠民服務(wù)窗口，對群眾申請辦理的事項，實(shí)行“一個(gè)窗口”受理、“一站式”辦結、“一條龍”服務(wù)。加大財稅政策的宣傳力度，加強對企業(yè)的財務(wù)指導，為企業(yè)科學(xué)制定發(fā)展規劃和加強財務(wù)管理提供全方位的咨詢(xún)和服務(wù)。要積極拓展服務(wù)鄉鎮經(jīng)濟發(fā)展的空間，采取財政補貼、以獎代補等方式，引導社會(huì )資金投入農產(chǎn)品基地建設和龍頭企業(yè)發(fā)展，努力建設服務(wù)型財政。望城街道、張店鎮、城北鄉為財政服務(wù)重點(diǎn)鄉鎮街。
(三)完善監管機制，做到財政監督常態(tài)化
鄉鎮財政要完善預算監督制度，推行預算內容、執行結果的公開(kāi)，主動(dòng)接受人大和社會(huì )各界的監督。建立健全專(zhuān)項資金監管機制，加強項目論證、立項、申報、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節的監督。對上級財政安排的專(zhuān)項資金以及其他部門(mén)下達的專(zhuān)項資金，不論實(shí)施主體是鄉鎮政府還是主管部門(mén)，鄉鎮財政都要全程參與監督，并及時(shí)將項目實(shí)施效果、資金使用中存在的問(wèn)題等信息上報區財政部門(mén)。完善財政補貼農民資金監督方式，全面落實(shí)資金打卡發(fā)放違規違紀行為舉報獎勵制度，保證服務(wù)監督電話(huà)、手機短信、電信語(yǔ)音信息查詢(xún)等渠道暢通，確保各項惠農政策落實(shí)到戶(hù)。加強國有資產(chǎn)監管，建立健全國有資產(chǎn)配置、使用、評估、處置等制度，實(shí)行實(shí)名制臺賬登記管理，鼓勵鄉鎮單位對國有資產(chǎn)進(jìn)行調劑使用，逐步建立鄉鎮資產(chǎn)共享平臺，提高資產(chǎn)使用效益。依托鄉鎮政務(wù)服務(wù)中心，全面實(shí)行農村集體“三資”(資金、資產(chǎn)、資源)代理服務(wù)，強化對村級財務(wù)的指導和監管，切實(shí)把村級財務(wù)管理納入規范化制度化軌道。積極配合有關(guān)部門(mén)加強和規范農村收費管理，堅決取消不合法、不合理收費，嚴禁亂攤派、亂收費現象發(fā)生，努力優(yōu)化農村經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。毛坦廠(chǎng)鎮、中店鄉、望城街道為財政監督重點(diǎn)鄉鎮街。
(四)推進(jìn)資源整合，做到信息建設一體化
區財政要將鄉鎮財政網(wǎng)絡(luò )建設納入信息化建設總體規劃，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，以“金財工程”為支撐，搭建現代化的信息管理平臺，為推進(jìn)鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理提供必要的技術(shù)保障。要采取上下聯(lián)動(dòng)的方式，將財政部門(mén)內部的預算編制、鄉財區管、非稅收入、惠民直達、財政供養人員信息管理等網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行整合，統一打包到“金財工程”中，建立區鄉財政部門(mén)內部以及鄉鎮財政與部門(mén)之間互聯(lián)互通的一體化財政管理信息系統。區鄉財政要在確保網(wǎng)絡(luò )暢通的前提下，積極探索跨地區、跨行業(yè)的網(wǎng)上申報、審核、審批、信息反饋等業(yè)務(wù)，努力提高鄉鎮財政管理的質(zhì)量和效率。清水河街道、三十鋪鎮、毛坦廠(chǎng)鎮為信息建設重點(diǎn)鄉鎮街。
(五)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，做到內部管理高效化
區財政要按照“規范、明晰、有序、高效”的原則，在充分調查研究和廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，制定統一的鄉鎮財政業(yè)務(wù)流程和工作規范，形成環(huán)環(huán)相扣、互為牽制的業(yè)務(wù)操作體系。對財政預算編制、惠民資金發(fā)放、專(zhuān)項資金管理、民生工程實(shí)施等涉及全局性的工作，要盡可能地實(shí)行區一個(gè)模式運行、一個(gè)標準檢查，確保管理有序、運行高效。鄉鎮財政要按照依法理財、依法行政的要求，將各項業(yè)務(wù)流程和工作規范全面向社會(huì )公開(kāi)，在廣泛接受各界監督的基礎上，方便單位和群眾辦事，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。椿樹(shù)鎮、馬頭鎮、中市街道為內部管理高效建設重點(diǎn)鄉鎮街。
(六)夯實(shí)工作基礎，做到辦公設施標準化
鄉鎮財政要加大基礎設施建設力度，逐步改善辦公條件，不斷滿(mǎn)足各項業(yè)務(wù)工作的需要。鄉鎮財政所辦公場(chǎng)所一般應不少于300平方米，其中為民服務(wù)場(chǎng)所不少于60平方米，內設辦公
室、會(huì )議室、檔案室、微機(網(wǎng)絡(luò )服務(wù))室、為民服務(wù)窗口以及其它配套用房，配備計算機、打印機等現代辦公設備和必要的防火、防盜設施，區財政要加大對鄉鎮財政基礎設施建設的支持，定期進(jìn)行檢查和指導，幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題，努力把鄉鎮財政所建設成為“環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、管理規范、服務(wù)完善”的規范化財政所。木廠(chǎng)鎮、橫塘崗鄉、雙河鎮為辦公設施建設重點(diǎn)鄉鎮。
(七)突出以人為本，做到隊伍建設長(cháng)效化
區財政要適應鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理的需要，合理調配鄉鎮財政工作人員，保持鄉鎮財政干部的相對穩定。建立鄉鎮財政管理創(chuàng )新的激勵機制，對貢獻突出的工作人員，要給予一定的獎勵，并推薦給組織人事部門(mén)提拔重用。建立鄉鎮財政干部定期輪崗交流制度，對在同一崗位工作3年以上的一般工作人員，可實(shí)行崗位輪換；對在同一鄉鎮工作5年以上的財政所長(cháng)或一般工作人員，可實(shí)行異地交流。要加大鄉鎮財政干部的培訓力度，采取請進(jìn)來(lái)、走出去的方式，每年對鄉鎮財政人員進(jìn)行不少于3期的業(yè)務(wù)培訓，區財政每年將舉辦1—2期培訓班，3年內對所有鄉鎮財政人員系統培訓一遍。加強鄉鎮財政人員的勤政廉政教育，引導鄉鎮財政干部樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使其做到依法理財，廉潔奉公。要切實(shí)關(guān)心鄉鎮財政干部生活，及時(shí)幫助他們解決實(shí)際困難，激發(fā)廣大鄉鎮財政干部的工作熱情。張店鎮、馬頭鎮、三里橋街道為隊伍建設考評重點(diǎn)鄉鎮街。
(八)注重激勵約束，做到績(jì)效考評制度化
區財政要制定統一的鄉鎮財政目標管理考評辦法，明確考評的內容、方法和程序，加大對鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作的考評力度。要以科學(xué)化精細化為核心，以預算編制、收支管理、財政服務(wù)、隊伍建設為重點(diǎn)，形成完整、規范的考核評價(jià)體系�？荚u工作要實(shí)行定量考核與定性考評相結合、指標考核與群眾評議相結合，推行考核過(guò)程、考核結果的全公開(kāi)。要注重考評結果的運用，對管理規范、成效突出的鄉鎮財政所，要給予表彰獎勵；對管理薄弱、成效較差的鄉鎮財政所，要實(shí)行黃牌警告，并列入下一年度重點(diǎn)幫扶對象。淠東鄉、清水河街道、東市街道為績(jì)效考評重點(diǎn)鄉鎮街。
(九)強化崗位責任，做到職責界定清晰化
鄉鎮財政要科學(xué)設置崗位，明確職責分工，切實(shí)做到各司其職、各負其責。建立健全鄉鎮財政責任體系，將首辦責任制、限時(shí)辦結制、責任追究制等作為責任體系建設的重要內容，根據鄉鎮財政崗位特點(diǎn)，嚴格實(shí)行職責界定，做到責任落實(shí)到人、考核到人。全面推行服務(wù)承諾制，將鄉鎮財政各項崗位工作職責對外公開(kāi)，實(shí)行持證上崗、亮牌辦公，廣泛接受群眾監督。孫崗鎮、東河口鎮、施橋鎮為崗責建設重點(diǎn)鄉鎮。
(十)弘揚時(shí)代主旋律，做到文化建設特色化
鄉鎮財政要積極創(chuàng )造條件，設立圖書(shū)閱覽室、活動(dòng)室，配置必要的文體器材，不斷豐富干部職工的精神文化生活。要積極開(kāi)展知識競賽、崗位練兵、爭創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的基層站所”等活動(dòng)，真正形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當先進(jìn)的熱潮。要采取座談、交流等方式，廣泛宣傳財政戰線(xiàn)先進(jìn)人物的典型事跡、高尚品德和精神風(fēng)貌，努力打造“愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)基層、為民理財、追求卓越”的鄉鎮財政文化。東橋鎮、翁墩鄉、城北鄉等鄉鎮為文化建設特色重點(diǎn)鄉鎮。
三、方法步驟
1、成立組織，宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案（20xx年9月27日—10月30日）
成立金安區鄉鎮科學(xué)化精細化管理工作領(lǐng)導組，領(lǐng)導組辦公室設在區財政局，具體工作由區農村局牽頭，預算股、辦公室配合。區政府辦公室制定了《關(guān)于推進(jìn)鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理的意見(jiàn)》、區財政局擬訂了《金安區鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作實(shí)施方案》。
2、建章立制，召開(kāi)會(huì )議，組織實(shí)施（20xx年11月1日—12月31日）
根據推進(jìn)鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作主要內容，逐項進(jìn)行建章立制，落實(shí)“十化”管理細則，使“十化”管理制度化、規范化。
3、總結經(jīng)驗，組織驗收，考核評比（20xx年1月4日—1月31日）
區財政局組織人員對鄉鎮科學(xué)化精細化管理工作進(jìn)行驗收、考核評比。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，明確責任。區里成立鄉鎮科學(xué)化精細化管理工作領(lǐng)導組，由區委副書(shū)記、區長(cháng)汪龍照任組長(cháng)，區委常委、常務(wù)副區長(cháng)吳成平任副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人為成員，領(lǐng)導組辦公室設在區財政局，汪國慶局長(cháng)任辦公室主任，區財政局紀檢組長(cháng)劉學(xué)軍、區農村局周本旺局長(cháng)任副主任。具體工作由區農村局牽頭，預算股、辦公室配合。各鄉鎮街成立相應的領(lǐng)導組織和辦事機構，確定專(zhuān)人負責，形成財政所牽頭、相關(guān)站所配合的工作機制，確保鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作的順利實(shí)施。
(二)先行試點(diǎn)，逐步推開(kāi)。三十鋪、望城、城北三鄉鎮作為今年先行試點(diǎn)重點(diǎn)鄉鎮，對鄉鎮財政業(yè)務(wù)管理工作要迅速推進(jìn)，確保年內取得實(shí)效；要在推進(jìn)財政科學(xué)化精細化管理中更加積極主動(dòng)，大膽創(chuàng )新，為全區積累出更多更好的經(jīng)驗。對鄉鎮財政辦公設施標準化建設，要按照“節儉實(shí)用、方便群眾”的原則，因地制宜，量力而行，有計劃地推進(jìn)。
(三)制定方案，精心實(shí)施。各鄉鎮街要深入開(kāi)展調研，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，結合本地實(shí)際，制定切實(shí)可行的鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作實(shí)施方案以及鄉鎮財政辦公設施標準化建設總體規劃和年度實(shí)施計劃，并報區財政局備案。要建立健全上下聯(lián)動(dòng)的協(xié)調推進(jìn)機制，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，齊心協(xié)力做好鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作。對實(shí)施中出現的新情況、新問(wèn)題，要認真研究并加以解決；對工作中好的經(jīng)驗和做法，要及時(shí)總結推廣。
(四)強化督查，務(wù)求實(shí)效。財政局與各鄉鎮街要建立雙向聯(lián)絡(luò )員制度，區局安排22名同志擔任局對鄉鎮聯(lián)絡(luò )員，財政所長(cháng)為鄉鎮對區局聯(lián)絡(luò )員。聯(lián)絡(luò )員要負責對鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理的督促、檢查和指導。區財政局將采取定期與不定期相結合的方式，對各鄉鎮街財政科學(xué)化精細化管理工作開(kāi)展督查，并將實(shí)施情況作為對鄉鎮街政管理工作年度考核的重要內容。對措施得力、成效顯著(zhù)的予以表彰，并給予一定的獎勵；對行動(dòng)遲緩、消極應付的給予通報批評，確保鄉鎮財政科學(xué)化精細化管理工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
精細化管理實(shí)施方案12
為了全面提升學(xué)校標準化、精細化管理水平，提高班級常規管理效率，把班主任從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，并建立一套完整的檢查、考核、評價(jià)的辦法，更好地促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣，提高自我管理能力，提升學(xué)生素養。特制定以下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導。
學(xué)校成立班級精細化管理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx成員：張xxxxxxx
各年級主任下設推進(jìn)班級精細化管理領(lǐng)導小組辦公室，由中小學(xué)德育處負責日常管理。
二、明確什么是班級精細化管理?
班級精細化管理是建立在常規管理基礎上，并將常規管理引向深入的基本思想和管理模式。它最基本的特征是重細節、重過(guò)程、重落實(shí)、重效果，講究專(zhuān)注地做好每一件事，在每一個(gè)細節上精益求精。
三、為什么要開(kāi)展班級精細化管理?
學(xué)校對學(xué)生的所有要求和活動(dòng)都要通過(guò)班級管理來(lái)實(shí)現，班級管理是落實(shí)學(xué)校德育工作的基礎，班主任是落實(shí)班級德育的關(guān)鍵。提高班級精細化管理水平，有助于培養學(xué)生的良好習慣;抓好班級的精細化管理，有助于促進(jìn)學(xué)生內涵發(fā)展，使德育教育扎實(shí)不懸空，不喊口號、工作目標要求真正落地;開(kāi)展班級精細化管理還有助于班主任從繁雜的的日常事務(wù)中解脫出來(lái)，科學(xué)高效地推進(jìn)班級精細化管理，能為夯實(shí)學(xué)校的德育工作提供最堅實(shí)的基礎。
四、怎么做?
(一)全面實(shí)行小組學(xué)習和管理。
各班成立4-6人小組，實(shí)行班中有班，人人當班干、事事有人做，個(gè)人與小組捆綁管理的班級管理模式。
(二)制定和實(shí)施好班級精細化管理的四個(gè)表格。
1、班級公約表。目前班級有班規，由班主任制定，強制學(xué)生執行，效果不佳�？蓪嘁幗唤o學(xué)生討論，最終形成公約，變成學(xué)生自愿行為，讓學(xué)生從“要我做”變成“我要做”。在公約表中，里面的條款要非常具體、可操作，不能有模糊的規定，比如遵紀守法等。
2、班務(wù)分工表。分為班干部分工表和勞動(dòng)崗位分工表，把班級所有公共事務(wù)，通過(guò)承包制分工到每個(gè)人頭上，明確責任，分工合作，做到人人有事做、事事有人做。改變目前班級一般只有有班干部分工表，但沒(méi)有勞動(dòng)崗位分工表，只有輪流值日制度的現狀。
3、創(chuàng )先爭優(yōu)評比表。設置加分和減分項目，通過(guò)加分讓學(xué)生明確知道哪些行為習慣是良好的，通過(guò)減分讓學(xué)生明確知道哪些行為是不提倡或禁止的，逐漸讓學(xué)生養成良好的行為習慣。
4、學(xué)生分組表。把全班學(xué)生按4-6人一組，科學(xué)分組，合理搭配，形成互補。
(三)完善班級和學(xué)生評價(jià)激勵機制。
1、開(kāi)展學(xué)生“爭星”評比活動(dòng)。通過(guò)班級日常評比考核，每周評選班級之星，每月評選年級之星，每期評選校園之星(期中、期末分兩批)。
2、建立各類(lèi)示范班評比激勵機制。通過(guò)自主申報“書(shū)香班級”“文明禮儀”示范班等評比活動(dòng)，引導學(xué)生規范行為，形成習慣，培養興趣，自我約束，自我管理，增強集體榮譽(yù)感，突顯班級特色。
通過(guò)完善班級和學(xué)生評價(jià)激勵機制，讓學(xué)生競爭有盼頭，學(xué)有榜樣，評有標準，樹(shù)立正面典型，激勵學(xué)生朝著(zhù)優(yōu)異的方向努力。
(四)繼續扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)衛生和禮儀規范十七條規定。
學(xué)生講禮儀、講衛生的良好習慣的養成教育，不應只停留在說(shuō)教上，應創(chuàng )新舉措，對照“十七條”的規定逐條落實(shí)，逐條檢查。把還不懂打招呼或沒(méi)人時(shí)隨地亂丟垃圾的學(xué)生找出來(lái)深刻教育好，開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)，與家長(cháng)一道共同提高文明禮儀教育水平。爭取把學(xué)生教育成為校內校外行為一致，有素養、有內涵的具新世紀學(xué)校特色的學(xué)生。為鞏固創(chuàng )建文明城市成果，提高未成年人思想道德水平做出我們實(shí)實(shí)在在的貢獻，不辱身為人民教師的使命和擔當。
(五)各年級建立學(xué)生服務(wù)和監督管理系統。
成立各類(lèi)學(xué)生服務(wù)和管理隊伍，深化班級精細化管理工作的落實(shí)，提高學(xué)生自主管理能力和組織協(xié)調能力。把工作能力強，熱心志愿服務(wù)，愿意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織起來(lái)，成立各類(lèi)監督小組、服務(wù)小組。推動(dòng)班級精細化管理更優(yōu)，評價(jià)更準，引導更到位，習慣養成更快。
五、實(shí)施辦法。
以年級為單位，結合本年級具體情況，按照學(xué)校精細細化管理的做法為藍本，創(chuàng )造性地優(yōu)化精細化管理的具體實(shí)施辦法和措施。以推動(dòng)班級精細化工作落實(shí)為抓手，以問(wèn)題為導向，全面促進(jìn)學(xué)生良好習慣養成，全面提高學(xué)校德育工作管理水平。
六、考核與評比。
1、年級主任以班主任月工考核為依據，對推進(jìn)本年級精細化工作執行不力者，實(shí)行扣款，全程考核不松懈。
2、德育處根據各年級推動(dòng)落實(shí)班級精細化管理的具體辦法，創(chuàng )新舉措、實(shí)施效果等進(jìn)行考核評估，納入年級主任考核中。
3、評選和表彰各類(lèi)優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)班級。
千里之行，始于足下;德育之根，始于課室。抓好班級的精細化管理，使學(xué)生標志佩戴整齊、言行舉止文明、室內擺放有序、教室張貼懸掛規范，班級文化有特色，我們就抓住了德育的根本。抓學(xué)校德育，從抓班級德育開(kāi)始，讓我們掀起一場(chǎng)班級精細化管理的風(fēng)暴。
精細化管理實(shí)施方案13
鄭盧高速公路洛陽(yáng)至洛寧段LNTJ-4合同項目部為進(jìn)一步提高項目管理水平，夯實(shí)管理基礎，著(zhù)眼長(cháng)遠的戰略措施，不斷提高項目管理水平和核心競爭力，使項目管理工作更加標準化、規范化、專(zhuān)業(yè)化、程序化和系統化，特編制本合同段實(shí)施方案。
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1.1 精細化管理的內涵
基本內涵：“精確定位、合理分工、細化責任、量化考核”。
精確定位就是指對每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人崗位的職責都要定位準確，對每個(gè)系統的各道工序和各個(gè)環(huán)節都要規范清晰、有機銜接；合理分工是指細分工作職責和辦事程序，從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內部管理系統；細化責任是指通過(guò)對各業(yè)務(wù)部門(mén)的責任細化，建立完善的內部管理機制；量化考核是指將各部門(mén)的管理目標量值化，經(jīng)濟責任具體化，對管理行為與結果進(jìn)行控制的過(guò)程，考核時(shí)做到定量準確，考核及時(shí)獎懲兌現。
1.2 精細化管理的特征
可以用精、準、細、嚴四個(gè)字來(lái)概括。精：精是做精，精益求精，追求最好。準：準是準確的信息與決策，準確的數據與計量，準確的時(shí)間銜接和正確的工作方法。細：工作作細化、管理細化特別是執行細化。嚴：嚴是嚴格控制偏差，嚴格執行標準和制度。
1.3 精細化管理的關(guān)鍵工作
精細化管理的關(guān)鍵工作是在于執行力，項目有無(wú)執行力是項目精細化管理所面臨的最大問(wèn)挑戰。項目的執行力是
企業(yè)
的生命力，沒(méi)有執行力的項目就沒(méi)有戰斗力，沒(méi)有執行力，項目就沒(méi)有競爭力。具體表現為檢查與落實(shí)，精細化管理就是落實(shí)管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職。
精細化管理有三大原則：注重細節、立足專(zhuān)業(yè)、科學(xué)量化。只有做到這三點(diǎn)，并秉其“持續改進(jìn)，不斷創(chuàng )新，追求永無(wú)止境”的核心靈魂，才能使精細化管理落實(shí)到位。
二。目標要求和實(shí)施步驟
2.1 目標要求
通過(guò)實(shí)施精細化管理，最終建立起一套科學(xué)合理的項目管理機制，提升項目整體執行力，實(shí)現“質(zhì)量可靠、安全耐久、形象優(yōu)良、費省效宏、環(huán)保節能”的目標。
2.2 實(shí)施步驟
第一步：宣傳貫徹
能過(guò)宣傳樹(shù)立精細化管理意識，營(yíng)造精細化管理氛圍，結合本項目的實(shí)施方案，讓參與人員明確活動(dòng)的目標、責任與分工，及具體措施、步驟和標準。
第二步：檢查修正
全面開(kāi)展精細化管理，在過(guò)程中加強督查和總結，重點(diǎn)檢查活動(dòng)的開(kāi)展情況，活動(dòng)方案是否實(shí)際，活動(dòng)開(kāi)展的效果與目標及責任考核。同時(shí)，對活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)研究對策并于后期工作中進(jìn)行改進(jìn)。
第三步：總結并持續應用
對精細化管理活動(dòng)的開(kāi)展情況結合考核結果與具體效果進(jìn)行總結，以總結的經(jīng)驗作為日常管理工作的基本標準及下階段保持并持續開(kāi)展的基本要求。
三。精細化管理的組織機構
3.1 組織機構
以項目經(jīng)理為首成立“精細化管理領(lǐng)導小組”。
組 長(cháng)：段相生
副組長(cháng)：李 鴻、陳錦文、萬(wàn)繼庚、朱加卯、秦 軍
組 員： 劉波、方小明、劉華豐、張振宇、夏倫國、宗 良、劉社平、錢(qián)葉龍、焦其民、閆樹(shù)林、
下設辦公室，精細化領(lǐng)導小組辦公室設在辦公室，由劉波任主任。
3.2 職責分工
3.2.1 領(lǐng)導小組職責
�。�1） 組長(cháng)的主要職責：負責精細化管理的整體規劃、指導和組織實(shí)施工作。
�。�2） 副組長(cháng)的主要職責：貫徹盧陽(yáng)公司、代表處及公司和本項目關(guān)于精細化管理工作的精神，按照相關(guān)指導文件，研究制定切合實(shí)際的、有本項目特點(diǎn)的管理方案和實(shí)施綱要，并組織實(shí)施到位。定期召開(kāi)精細化管理工作形勢分析會(huì )議，對出現的問(wèn)題，及時(shí)研究對策，并做好活動(dòng)開(kāi)展情況的總結上報工作。
�。�3） 組員的主要職責：具體落實(shí)本項目精細化管理工作，并及時(shí)總結和匯報實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題與經(jīng)驗等。
3.2.2 辦公室職責
負責組織制定精細化管理的計劃、方案、標準及相關(guān)制度，做好上傳下達的工作，負責精細化管理工作的指導、組織實(shí)施、檢查和考核。針對活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題及實(shí)際效果，及時(shí)向精細化管理領(lǐng)導小組提出合理化建議，按規定職責，及時(shí)制定具體的處置方案，報精細化管理領(lǐng)導小組批準實(shí)施。
3.2.3 各部室職責
（1） 辦公室：負責宣傳工作，負責落實(shí)項目人員、信息化辦公精細化管理，負責廉政工作，負責黨建工作。負責人：劉波。
（2） 財務(wù)部：具體負責項目財務(wù)精細化管理，項目資金的監管理與保障工作。責任人：劉社平。
（3） 工程部：制定本項目精細化實(shí)施方案，負責精細化管理的總體協(xié)調和指導工作，總結精細化管理經(jīng)驗，組織檢查、評比、考核和表彰；負責質(zhì)量精細化管控工作。責任人：方小明。
（4） 安質(zhì)部：負責項目部安全生產(chǎn)工作中的精細化管理，推動(dòng)平安工地創(chuàng )建活動(dòng)，協(xié)調好與地方居民及政府職能部門(mén)的關(guān)系。負責人：秦軍。
（5） 合同部：負責成本與合同以及工程進(jìn)度的精細管理。責任人：劉華豐。
（6） 物資部：負責物資的精細化管理，重點(diǎn)控制供應成本與使用管理。責任人：夏倫國。
四。精細化管理實(shí)施方案
精細化管理的實(shí)施，具體包括“三項建設”、“四項控制”、“八項管理”，具體如下：
“三項建設”：組織機構建設、
規章制度
建設、責任體系建設；
“四項控制”：進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全控制、成本控制；
“八項管理”：即現場(chǎng)管理、生產(chǎn)要素管理、質(zhì)量管理、合同管理、信息管理、協(xié)調管理、廉政建設和竣工驗收。
4.1 “三項建設”的精細化
4.1.1 組織機構建設精細化
�。�1） 建立以項目經(jīng)理為行政主管，項目總工為技術(shù)主管的總體管理分工。對于項目部的民主管理，成立以項目經(jīng)理、項目總工及項目副經(jīng)理為主體的“項目管理領(lǐng)導小組”
�。�2） 針對項目特色的管理模式，合理設置各機構部門(mén)，特別是針對各類(lèi)專(zhuān)項管理人員較多，管理較為不易的特點(diǎn)，在部門(mén)功能及職責對其進(jìn)行重新定義。
�。�3） 針對項目現有人員，通過(guò)綜合考查，合理安排每位人員崗位，盡量做到“人盡其才、才盡其用”。同時(shí)，加強培訓與引導，通過(guò)“工作中培養人”的模式提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。
�。�4） 成立項目部黨支部與團支部，加強思想政治教育，加強團隊凝聚力與戰斗力，通過(guò)形式豐富的活動(dòng)增進(jìn)項目成員間的交流與溝通。
4.1.2 管理制度建設精細化
�。�1） 按照部門(mén)日常工作的開(kāi)展，分別制定涉及質(zhì)量與技術(shù)管理、安全及文明施工與環(huán)水保管理、材料與機械設備管理、成本與合同管理、工程進(jìn)度與目標管理、勞務(wù)與組織協(xié)調管理等規章制度，并在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行完善。同時(shí)，針對項目的各項專(zhuān)項活動(dòng)開(kāi)精神，編制相關(guān)專(zhuān)項方案。
�。�2）同時(shí)，項目部結合自身實(shí)際制定學(xué)習培訓計劃、績(jì)效考核與獎罰制度。
4.1.3 責任體系建設精細化
�。�1） 針對質(zhì)量、安全、廉政等工作，項目經(jīng)理部與各分管負責人及部室主管分別簽定相關(guān)責任書(shū)。
�。�2） 在內部實(shí)施管理責任登記和追究制度。
4.2 “四項控制”的精細化
4.2.1 工程質(zhì)量控制精細化
圍繞項目質(zhì)量管理目標，實(shí)施全過(guò)程、全方位、全員化的質(zhì)量控制和監督，強化工序質(zhì)量控制預防質(zhì)量通病，采取有效措施不斷提高質(zhì)量管理水平。
�。�1） 加強試驗室的建設、組織機構、儀器設備的配備與檢校情況等工作，確保工程施工中試驗檢測工作有效開(kāi)展。并確保試驗檢測工作的準確性、真實(shí)性、獨立性和及時(shí)性，對檢測數據不合格和弄虛作假采取“零容忍”態(tài)度，嚴格把好試驗檢測關(guān)。
�。�2） 認真落實(shí)分項工程質(zhì)量責任終身制和重點(diǎn)分項工程實(shí)名制，對所有分項工程進(jìn)行工程質(zhì)量終身制登記管理。
�。�3） 認真貫徹落實(shí)“首件工程認可制”，樹(shù)立首件示范工程，規范、細化施工質(zhì)量控制程序
�。�4） 對于技術(shù)相對復雜、施工難度大的關(guān)鍵工程項目，項目部組織編制專(zhuān)項施工方案，故召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )對技術(shù)與施工進(jìn)行指導和要求。
�。�5） 堅持每月進(jìn)行一次質(zhì)量、安全等綜合大檢查，認真召開(kāi)每月的質(zhì)量工作專(zhuān)題會(huì )，定期總結和評比。
精細化管理實(shí)施方案14
為響應集團“精細管理、科學(xué)發(fā)展” 的號召，利用好集團推行精細管理的有利時(shí)機，提高冶煉廠(chǎng)的整體管理水平，結合冶煉廠(chǎng)實(shí)際，全面推進(jìn)精細化管理，制定冶煉廠(chǎng)推行精細化管理方案如下：
一、冶煉廠(chǎng)推行精細化管理的必要性
長(cháng)期以來(lái)，冶煉廠(chǎng)干部員工具有豐富的冶煉生產(chǎn)經(jīng)驗，但由于受到文化水平和專(zhuān)業(yè)知識的限制，生產(chǎn)管理一直處于粗曠的管理模式之下，隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益激烈，高產(chǎn)低耗成為冶煉行業(yè)的工作重點(diǎn)，粗曠的生產(chǎn)管理模式越來(lái)越不適應現代生產(chǎn)的需求，冶煉廠(chǎng)推行精細化管理是非常必要的。
二、成立“推行精細化管理”領(lǐng)導組
組長(cháng)：楊錦虎
副組長(cháng)：馬漢杰 劉建寧 劉同俊 克俊超
組員：克俊超 王永瑞 靳恒朝 王宮祥 趙本棟 郭培福 盧效玉 孫步霞 孫可奇
趙秉德 李錦義 閆永林 張耀忠 孫儒長(cháng) 劉同俊 宋建華 栗福壽
下設精細化管理辦公室：
主任：克俊超
成員：王永瑞、靳恒朝、王宮祥、郭英奎、高曉峰
三、領(lǐng)導組工作職責
1、冶煉廠(chǎng)推進(jìn)精細化管理領(lǐng)導組負責冶煉廠(chǎng)推進(jìn)精細化管理實(shí)施方案的制定，全面安排精細化管理實(shí)施過(guò)程中各階段工作，以及精細化管理過(guò)程的總結、評估與獎懲。
2、冶煉廠(chǎng)精細化管理辦公室在領(lǐng)導組領(lǐng)導下，負責實(shí)施精細化管理過(guò)程中的各項具體工作，分階段組織好各單位精細化管理具體實(shí)施方案的制定、《工作流程》、《崗位工作手冊》編制及精細化管理實(shí)施過(guò)程的指導、監督、糾偏工作，同時(shí)負責組織對各層級人員的培訓、編制車(chē)間精細化管理達標標準、精品車(chē)間評價(jià)標準，會(huì )同各專(zhuān)業(yè)職能部門(mén)驗收達標車(chē)間、精品車(chē)間，評選標桿車(chē)間等項工作。
3、各車(chē)間科室要根據冶煉廠(chǎng)精細化管理方案，結合各單位實(shí)際情況，詳細制定本單位精細化管理具體實(shí)施方案，并組織全體員工付諸實(shí)施。
四、領(lǐng)導組具體分工
組長(cháng)：負責冶煉廠(chǎng)精細化管理的組織管理、協(xié)調考核及管理所用資源。
馬漢杰：負責煉鐵區域生產(chǎn)方面的精細化管理工作。
劉建寧：負責燒結生產(chǎn)方面的精細化管理工作。
劉同�。贺撠熞睙拸S(chǎng)設備方面的精細化管理工作。
克俊超：負責冶煉廠(chǎng)工藝操作、成本、質(zhì)量方面的精細化管理工作。
組員：負責所管轄區域的精細化管理工作。
辦公室：負責冶煉廠(chǎng)精細化管理的宣傳、組織、檢查、督促、考核工作。
五、推行細化管理的實(shí)施范圍、單元
1、實(shí)施范圍：冶煉廠(chǎng)所屬12個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，4個(gè)管理科室，共計16個(gè)單位。
2、生產(chǎn)單位按照生產(chǎn)的實(shí)際情況，按照班組劃分最小管理單元；科室以組為最小單元。
六、推行精細化管理的具體步驟：
1、宣傳動(dòng)員，讓全體干部員工了解什么是精細化管理，了解精細化管理的內涵，認識公司及冶煉廠(chǎng)推行精細化管理的必要性，引導和培訓員工對推行精細化管理的積極性，達到全員參與精細化管理的目的，各車(chē)間應制定相應的更為詳盡的精細化管理實(shí)施方案。（5月10日以前）
2、編制管理和業(yè)務(wù)《工作流程》及《崗位工作手冊》。從20xx年5月10日至20xx年7月1日，推行精細化管理工作組及各生產(chǎn)車(chē)間，要圍繞團隊建設、生產(chǎn)管理、成本管理、質(zhì)量管理、設備管理、安全環(huán)保管理、現場(chǎng)管理等方面編制各項管理和業(yè)務(wù)《工作流程》和《崗位工作手冊》，并配套制定完善各項管理制度。形成一套合理、可操作性強的規章制度。把生產(chǎn)過(guò)程流程化，以流程為主線(xiàn)，填充工藝參數，使職工了解產(chǎn)品的設備過(guò)程。建立設備臺帳，量化工藝操作，工藝操作的數據化，管理程序化。（7月1日以前）
3、管理和業(yè)務(wù)《工作流程》與《崗位工作手冊》完善驗收階段。從20xx年7月1日到20xx年9月1日，冶煉廠(chǎng)推行精細化管理領(lǐng)導組要組織精細化管理辦公室成員會(huì )同各職能科室按照班組精細化管理標準要求，對各單位制定的《工作流程》與《崗位工作手冊》進(jìn)行檢查驗收，對不符合要求的單位要限期改進(jìn)，對編制優(yōu)秀的單位要給予表彰獎勵。
4、班組、車(chē)間（處室）精細化管理全面推行落實(shí)階段。從20xx年9月1日到20xx年5月底，各單位要嚴格遵循管理、業(yè)務(wù)《工作流程》與《崗位工作手冊》的要求，全面實(shí)踐精細化管理，堅持按程序做事，并且把事情做到位，各單位精細化管理領(lǐng)導組要定期檢查，及時(shí)跟進(jìn)糾偏。到20xx年5月底，冶煉廠(chǎng)各車(chē)間科室必須達標，否則主任作撤職處理。
5、精細化管理鞏固完善提高階段。從20xx年6月1日起進(jìn)入精細化管理鞏固完善提高階段。車(chē)間以打造紅旗班組為切入點(diǎn)，促使車(chē)間（科室）管理達標，并在此基礎上，開(kāi)展創(chuàng )建精品車(chē)間、樹(shù)立標桿車(chē)間活動(dòng)。
�、�、紅旗班組驗收。各車(chē)間根據精細化管理運行情況，在班組精細化管理各項工作達到制度化、規范化、流程化、標準化的基礎上，由所屬車(chē)間向冶煉廠(chǎng)精細化管理工作組申報紅旗班組達標驗收，冶煉廠(chǎng)評定紅旗班組的比例控制在20%左右。
�、�、管理達標驗收。
按照集團車(chē)間管理達標驗收標準，各車(chē)間可以向冶煉廠(chǎng)精細化管理工作組提出車(chē)間管理達標驗收的申請，冶煉廠(chǎng)精細化管理工作組初審合格后再報集團精細化管理辦公室終審。集團根據車(chē)間管理達標標準，對提出申請的車(chē)間進(jìn)行全方位的考核驗收，考核合格后，授予“管理達標先進(jìn)車(chē)間”稱(chēng)號。
�、�、創(chuàng )建精品車(chē)間。當集團車(chē)間管理達標數達到60%以上時(shí)，管理達標車(chē)間可向冶煉廠(chǎng)精細化管理工作組和集團精細化管理辦公室提出創(chuàng )建精品車(chē)間申請。集團根據精品車(chē)間評價(jià)標準，對申報車(chē)間進(jìn)行考核審定，原則上精品車(chē)間總數不超過(guò)集團車(chē)間總數的30%。
�、軜�(shù)立標桿車(chē)間。在精品車(chē)間運行一年后，集團推行精細化管理辦公室，要對評選出的精品車(chē)間，根據標桿車(chē)間評價(jià)標準，進(jìn)行標桿車(chē)間評選，標桿車(chē)間評選原則上不超過(guò)集團車(chē)間總數的10%。對評選出的標桿車(chē)間，集團要在全集團范圍內對其先進(jìn)管理經(jīng)驗進(jìn)行宣傳、推廣。
6、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理階段。推行精細化管理辦公室要對精品車(chē)間、標桿車(chē)間實(shí)行嚴格動(dòng)態(tài)管理、跟蹤考核，保證其先進(jìn)性和標桿示范作用，推動(dòng)企業(yè)管理不斷進(jìn)步。冶煉廠(chǎng)每年要組織一次全面的復審，并不定期組織抽查。對管理水平下降的車(chē)間，要在全廠(chǎng)通報批評，對管理嚴重下降的車(chē)間，撤銷(xiāo)其精品車(chē)間、管理標桿車(chē)間稱(chēng)號。
七、推進(jìn)精細化管理過(guò)程中各車(chē)間科室需要做的一些工作
1、各車(chē)間核實(shí)編制，核實(shí)車(chē)間定額工資，杜絕編制與工作不在一起的混亂現象，且根據工作環(huán)境、勞動(dòng)強度、學(xué)歷、職稱(chēng)、工齡、技術(shù)含量等進(jìn)行工資激勵分配。各車(chē)間設立職工檔案，辦公室設立冶煉廠(chǎng)管理干部檔案，將每位干部職工的日常工作表現進(jìn)行存檔，便于干部的提拔任用和優(yōu)化考核。 負責人：王永瑞、各車(chē)間主任
2、冶煉廠(chǎng)及各車(chē)間建立干部提拔任免制度，員工優(yōu)化制度。
負責人：王永瑞、各車(chē)間主任
3、三期工程人員的培養，20xx年7月份，1250m3高爐、180 m2燒結機、鑄鐵機、噴吹站等即將投產(chǎn)，人員培養工作急需進(jìn)行，要求馬上落實(shí)人員編制，將所需要培養編制落實(shí)到車(chē)間，落實(shí)到責任人。并根據落實(shí)情況各車(chē)間進(jìn)行人才培養，目前已對近期進(jìn)廠(chǎng)的37名大學(xué)生分配到人，并簽訂師徒協(xié)議，定時(shí)間培訓，定期檢查，每月每位學(xué)生寫(xiě)出一個(gè)月的心得體會(huì )，并組織全體學(xué)生進(jìn)行座談，讓他們感覺(jué)到安泰的溫暖，進(jìn)而安心工作和學(xué)習，成為安泰事業(yè)發(fā)展的堅強后盾，然后根據培養效果對師傅進(jìn)行相應的激勵和考核。
負責人：王永瑞、各車(chē)間主任
4、編制冶煉廠(chǎng)干部職工行為規范。負責人：王永瑞
5、班組長(cháng)以上人員培訓，利用公司為我們提供的寶貴機會(huì )，每周周末，對班組長(cháng)以上部分領(lǐng)導干部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，提高冶煉廠(chǎng)班組長(cháng)以上干部整體理論水平，提高操作技能，達到全廠(chǎng)增產(chǎn)降耗的目的。負責人：克俊超
6、制定《工作流程》，生產(chǎn)車(chē)間制定《生產(chǎn)流程》，即從進(jìn)入車(chē)間的原料，到變成本車(chē)間的產(chǎn)品，所經(jīng)歷的設備過(guò)程。管理科室制定《工作流程》，把所有具體工作流程化，程序化。
負責人：車(chē)間主任，科長(cháng)
7、以崗位為單位，制定《崗位工作手冊》，涵蓋安全、設備、技術(shù)等幾個(gè)方面的操作規程，作為一線(xiàn)崗位工人的作業(yè)指導書(shū)�！秿徫还ぷ魇謨浴芬兄笇�、針對性，人手一冊，因崗位而異。負責人：車(chē)間主任
8、以崗位為單位，建立各車(chē)間設備管理臺帳，對設備的性能、技術(shù)參數、使用周期、潤滑周期，保養辦法等進(jìn)行詳細匯總。制定每臺設備的檢修方案，包括檢修所用物資、人員、時(shí)間以及檢修方法等。 負責人：各車(chē)間設備主任
9、以崗位為單位，對物料流動(dòng)過(guò)程中設備的工藝參數進(jìn)行描述，比如料倉容積、除塵的過(guò)濾面積，熱風(fēng)的蓄熱面積，高爐的有效容積、冶煉周期，鐵水罐的大小，料倉的有效容積，儲存物料的多少，儲滿(mǎn)物料的使用時(shí)間等。負責人：各車(chē)間主任
10、以崗位為單位，將操作過(guò)程中的操作過(guò)程進(jìn)行量化，例如，高爐生鐵含硅提高0.1%需要退多少負荷，燒結礦代替球團1%需要增加到少公斤硅石，各崗位要制定各自符合自身特點(diǎn)的操作方針。對操作盡可能的進(jìn)行量化。負責人：各車(chē)間主任
11、高爐車(chē)間制定高爐操作預警機制，高爐操作工藝參數應該在什么范圍內，要及時(shí)進(jìn)行糾偏，確保高爐的長(cháng)期穩定順行。 負責人：各車(chē)間主任
12、各車(chē)間根據自己的實(shí)際情況，制定本車(chē)間的相應突發(fā)事件的應急預案，應對突發(fā)事故。
負責人：車(chē)間主任
13、辦公室制定物資的領(lǐng)用制度，制定申報、批準、領(lǐng)用、費用結算的工作流程，加強物資領(lǐng)用的管理。負責人：王永瑞
14、綜合科制定冶煉廠(chǎng)績(jì)效考核辦法，包括產(chǎn)量、焦比、煤比、質(zhì)量、物料消耗，將重點(diǎn)物資的價(jià)格下發(fā)到各車(chē)間，每月統計各車(chē)間的物資消耗，調度負責統計各車(chē)間產(chǎn)量，煤比，綜合科負責統計焦比、機物料消耗，產(chǎn)品質(zhì)量，每月根據制定的績(jì)效考核辦法對車(chē)間進(jìn)行考核。
負責人：克俊超
15、建立設備管理考核制度，每月根據各車(chē)間的完成情況對車(chē)間進(jìn)行考核。
負責人：靳恒朝
16、各車(chē)間將冶煉廠(chǎng)績(jì)效考核辦法和冶煉廠(chǎng)設備管理考核制度分解到班組。
負責人：車(chē)間主任
17、綜合科制定各種大宗原料的檢驗制度，制定物料的驗收標準，質(zhì)量不合格匯報制度。
負責人：克俊超
18、廠(chǎng)部成立安全督察組，對各車(chē)間崗位進(jìn)行安全檢查，對查到的安全隱患逐一進(jìn)行整改，并根據20xx年制定的安全考核辦法進(jìn)行考核。 負責人：趙本棟
19、各車(chē)間對危險源，壓力容器、起重設備、煤氣設備等重要安全因素，定專(zhuān)人負責，并設立檢查臺帳，定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行檢查，發(fā)現異常及時(shí)進(jìn)行處理。負責人：車(chē)間主任
20、設備科制定進(jìn)廠(chǎng)物資的檢驗制度，包括入廠(chǎng)物資的驗收統計，以及使用跟蹤，對設備使用過(guò)程中存在質(zhì)量問(wèn)題向物資部門(mén)反饋。負責人：靳恒朝
八、表彰獎勵：
1、公司獎勵
�、�、紅旗班組的班組長(cháng)，當年要授予集團優(yōu)秀員工稱(chēng)號，獎勵5000元。
�、�、精品車(chē)間的車(chē)間主任，當年要授予集團勞動(dòng)模范稱(chēng)號，獎勵10000元。
�、�、標桿車(chē)間的車(chē)間主任，當年要授予集團勞動(dòng)模范稱(chēng)號，獎勵20000元。
�、�、集團精細化管理先進(jìn)的單位，集團將給予10萬(wàn)元至30萬(wàn)元獎金。
2、除公司獎勵外，冶煉廠(chǎng)對評先單位繼續作如下獎勵
�、�、紅旗班組人均增加工資30元/月，班長(cháng)100元/月。
�、�、精品車(chē)間人均增加工資50元/月，主任300元/月。
�、�、標桿車(chē)間的車(chē)間每人增加工資80元/月，主任500元/月。
幾項獎勵可以疊加，副職為正職獎勵的80%，獎勵直至該單位先進(jìn)被取消。
九、精細化管理工作目標
通過(guò)開(kāi)展精細化工作，冶煉廠(chǎng)完成公司下半年制定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，管理進(jìn)入科學(xué)合理的軌道。人們對精細化管理的成效有了更進(jìn)一步的認識，精細化管理深入人心，精細化管理工作進(jìn)入持續改進(jìn)階段，不斷為公司創(chuàng )造更大效益。
冶煉廠(chǎng)計劃在本次推進(jìn)精細化管理工作中，所有車(chē)間全部達標，創(chuàng )建精品車(chē)間6個(gè)，標桿車(chē)間3個(gè)，紅旗班組16個(gè)。
精細化管理實(shí)施方案15
為促進(jìn)教學(xué)常規管理進(jìn)一步制度化、科學(xué)化、規范化和精細化，為切實(shí)加強對教學(xué)常規的管理和研究,推進(jìn)教學(xué)常規管理精細化進(jìn)程，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據《中華人民共和國教育法》和有關(guān)法律法規精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、備課
1、備課要求：
�、賯湔n時(shí)間：提前一周完成，并寫(xiě)好教案。
�、趥湔n內容：課標、教材、教具、學(xué)生、教法、實(shí)踐操作、學(xué)法、板書(shū)、作業(yè)。
檢查指導：教務(wù)科、學(xué)部主任、副主任。
2、教案的編寫(xiě)格式及要求：
�、俳贪阜饷妫簩�(xiě)清所屬學(xué)部、課程名稱(chēng)、任課教師、任課班級、任課時(shí)間等信息。
�、诮贪竷热荩航贪敢w現“以學(xué)定教”的設計理念，要求結構合理、條理清晰。教案以文本形式為主，鼓勵教師制作電子教案等具有專(zhuān)業(yè)、學(xué)科特色的教案。理論課程教學(xué)設計應有課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)程序、教學(xué)內容、師生活動(dòng)設計、教學(xué)方法與教學(xué)手段、板書(shū)設計或實(shí)驗（實(shí)踐）設計、作業(yè)安排、教后記等部分。實(shí)訓課程教學(xué)設計應有實(shí)習課題、職業(yè)技能訓練目標、有關(guān)的工藝規范要求、形成職業(yè)技能的要領(lǐng)及注意事項、教學(xué)過(guò)程、課內訓練作業(yè)、課外訓練作業(yè)、教學(xué)場(chǎng)所及設施要求等部分。
檢查指導：教務(wù)科、學(xué)部主任、副主任。
3、集體備案：
集體備課要做到“四定”“四有”“五統一”“六任務(wù)”
四定：指定時(shí)間、地點(diǎn)、內容、主備人
四有：指有主講人、有交流、有記錄、有實(shí)效
五統一：指統一教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)訓練、檢測評價(jià)
六任務(wù)：指確定課時(shí)目標、分析確定重難點(diǎn)、設計問(wèn)題情境、預設學(xué)生可能遇到的疑難問(wèn)題及應對策略、確定達標練習與達標檢測題、設計板書(shū)。
檢查指導：教務(wù)科、學(xué)部主任、副主任、備課組長(cháng)。
4、程序：
�、侔磳W(xué)科成立備課組并選出組長(cháng)，由備課組長(cháng)制定學(xué)期工作計劃，分配備課任務(wù)，全程做好記錄。
�、诿课焕蠋煾鶕䝼湔n任務(wù)，認真研讀課標、教材，參閱相關(guān)資料，精心設計教案，精心選用例題、習題、測試題，提前拿出各自的“備課初案”，并交同組其他教師集體研討。
�、蹅湔n組教師對“備課初案”進(jìn)行集體評議，達成共識后，主備教師對“備課初案”進(jìn)行修訂，形成“群備教案”，供組內所有教師上課前獨立備課時(shí)使用。
�、芙處煂Α叭簜浣贪浮边M(jìn)行加工處理，形成“個(gè)性教案”實(shí)施教學(xué)，不能直接使用“群備教案”上課。
�、萁處熣n后及時(shí)反思自己的教學(xué)工作，總結經(jīng)驗教訓，不斷完善教案。
檢查指導：教務(wù)科、學(xué)部主任、副主任、備課組長(cháng)。
二、上課
1、時(shí)間要求：教師應在上課預備鈴響時(shí)到達教室候課，教師不允許出現遲到、早退、中途離開(kāi)教室、拖堂等現象。
2、教態(tài)要求：
�、俜b：整潔、大方、樸素、端莊，包括工服符合實(shí)訓要求。
�、诿娌勘砬椋耗抗庥H切，在教學(xué)過(guò)程中用眼神表示肯定、否定。要做到肯定中有期待，否定中有鼓勵，親切中有嚴肅，容忍中有警告。微笑含蓄，課堂上不能對學(xué)生有冷面孔、惡面孔。
�、凵碜耍�
進(jìn)——走進(jìn)教室、實(shí)訓室時(shí)，抬頭挺胸，端莊大方，溫文爾雅，精神飽滿(mǎn)。
站——站穩、挺直，雙手不撐講臺，也不插在褲兜里，不坐著(zhù)講課。
位移——在教學(xué)過(guò)程中，與學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言交流、有適當的手勢、適當的走動(dòng)。
3、課堂教學(xué)的環(huán)節要求：
�、俳M織教學(xué)：學(xué)生起立、師生互相問(wèn)好、清點(diǎn)人數。
�、趶土暸f課：課堂教學(xué)要善于通過(guò)復習舊課，導入新課，并加強對舊知識的鞏固�？梢詮目偨Y舊課、檢查提問(wèn)舊課、通過(guò)學(xué)生聽(tīng)、寫(xiě)、練，向學(xué)生提示問(wèn)題等活動(dòng)，使學(xué)生把新舊知識連貫起來(lái)思索，這樣既起到承上啟下的作用，又起到鞏固舊知識的作用，為導入新課創(chuàng )造了條件。
�、坌抡n引入：是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節，可以根據講課的不同內容、不同目標、不同對象，設置情景引入、問(wèn)題引入、直接引入、懸念引入、審題引入等方法，吸引學(xué)生的注意力，激起學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生思維和培養學(xué)生思維能力。
�、苤v授新課：是教師傳授知識、學(xué)生接受知識的主要步驟，通過(guò)講授新課，可以進(jìn)一步復習,加深和擴大學(xué)生的知識范圍，并培養他們獨立思考的能力。在講授新課時(shí)，教師必須充分重視三維目標的確立，更須考慮學(xué)生的接受水平和班級的特點(diǎn)，有目的的以直觀(guān)、生動(dòng)、通俗的方法，循序漸進(jìn)地啟發(fā)學(xué)生自覺(jué)地鉆研問(wèn)題、掌握新知。
課堂教學(xué)要按照就業(yè)、升學(xué)為導向，能力為本位的原則要求，做到目標明確、任務(wù)合理、能力為先、教法靈活、重點(diǎn)突出、少講精練、師生互動(dòng)、指導有效、操作規范、學(xué)做合一、板書(shū)工整、教態(tài)端莊、遵守課紀。能合理運用現代教育技術(shù)及設施設備，積極應用多媒體課件教學(xué)。能夠給學(xué)生提供自主探索的空間，創(chuàng )設適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習氛圍。課堂教學(xué)既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習結果，更要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的變化與發(fā)展。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓課按專(zhuān)業(yè)內容，理論與實(shí)踐相結合，做好實(shí)訓儀器設備準備儀器，實(shí)踐教學(xué)中搞好分組練習，從中指導，并做好完全教育。
�、蒽柟叹毩暎航處熜韪鶕v授內容，設計當堂所學(xué)知識的鞏固練習，練習要體現啟迪思維、解決實(shí)際問(wèn)題、增強訓練效果。
�、拚n堂小結：
�。�1）歸納總結。對本次課講授的知識結構、主線(xiàn)進(jìn)行歸納總結。要盡力突出主題，綱目分明，同時(shí)指出容易模糊和誤解之處，使學(xué)生理解難點(diǎn)，掌握重點(diǎn)，記憶深刻。
�。�2）拓展延伸。在學(xué)生理解新課內容的基礎上，借助于聯(lián)想，適當拓展知識面，使學(xué)生在鞏固新知識的同時(shí)，能舉一反三，引起更濃厚的學(xué)習興趣，開(kāi)拓創(chuàng )造性思維。
�。�3）設疑回應。在導入新課時(shí)，曾設置疑問(wèn)；在課程結束時(shí)，環(huán)繞新課主題解答課初提出的疑問(wèn)，與導言相呼應。必要時(shí)可再提出帶有啟發(fā)性的問(wèn)題，設置懸念，留到下次課來(lái)解答。
�。�4）畫(huà)龍點(diǎn)睛。有的課程或章節內容，講課時(shí)需要詳細推導，盡情鋪陳。在課堂結尾時(shí)用二、三句話(huà)點(diǎn)明重點(diǎn)、要旨，更顯生動(dòng)有神。學(xué)生會(huì )有所頓覺(jué)，從而抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。
�、卟贾米鳂I(yè)：作業(yè)是在教師的指導下,學(xué)生為達成學(xué)習目標而進(jìn)行的各種形式的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行課堂教學(xué)的有效鞏固和補充，因此，老師在布置作業(yè)時(shí)，應精心組織，不僅使學(xué)生的知識得到升華，而且也要鍛煉學(xué)生的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、思維能力、創(chuàng )造能力，全面提高學(xué)生的技能素養。
�、喟鍟�(shū)設計：板書(shū)設計能展示教師授課的目的、提綱與思路，是教學(xué)的精華，幫助學(xué)生深刻理解教學(xué)內容。板書(shū)內容必須遵循精煉、簡(jiǎn)潔的原則，所寫(xiě)內容必須要做到：條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、全面概括。
�、峤毯蠓此迹航處熢诮虒W(xué)結束后，對教學(xué)過(guò)程的設計和實(shí)施，結合對課堂教學(xué)的觀(guān)察，進(jìn)行全面的回顧和小結。將經(jīng)驗和教訓記錄在教案上，它是教師進(jìn)行自我評價(jià)反思的一種較簡(jiǎn)捷的方式，可以記課堂教學(xué)成功之處、失敗之處，也可記教學(xué)靈感、對學(xué)生活動(dòng)的思索等，以記促思，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
實(shí)訓課程教學(xué)設計應有實(shí)習課題、職業(yè)技能訓練目標、有關(guān)的工藝規范要求、形成職業(yè)技能的要領(lǐng)及注意事項、教學(xué)過(guò)程、課內訓練作業(yè)、課外訓練作業(yè)，教學(xué)場(chǎng)所及設施要求等部分。
4、檢查指導：教務(wù)科、學(xué)部主任、副主任。
三、作業(yè)
1、作業(yè)要求：科學(xué)設計布置作業(yè)。教師要根據每次課程內容及各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際精選作業(yè)形式多樣如書(shū)面作業(yè)、技能練習作業(yè)、社會(huì )實(shí)踐作業(yè)，作業(yè)的分量和難度要適當。每節課都應留作業(yè)。
2、批改的要求：教師必須及時(shí)檢查和批改學(xué)生的作業(yè)，一般要在下次上課前批改完畢。教師批改作業(yè)要注意示范性，教師書(shū)寫(xiě)要工整，標點(diǎn)要準確，符號要規范，評語(yǔ)對學(xué)生有激勵和指導作用。
3、檢查指導：教務(wù)科、學(xué)部主任、副主任。
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