【精選】實(shí)施方案8篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
中華民族自古就是禮儀之幫，婚禮是眾多禮儀形式中最重要的禮儀之一。由于我國地域廣闊，不同地區不同民族的婚禮都有自己的禮俗。特別是現代，婚禮正處于中西結合、古今結合、個(gè)性發(fā)展的大會(huì )粹時(shí)期，其形式更是不拘一格。
本方案是根據XX地區常規婚禮形式，結合新人“莊重、溫馨、簡(jiǎn)潔大氣”的具體要求和典禮現場(chǎng)實(shí)際情況，策劃成的參考方案。關(guān)于婚禮的具體過(guò)程、時(shí)間、禮節可在最后商議中酌定。
第一章 概 述
一、時(shí)間：XX年10月4日。設想：碩果金秋，晴空萬(wàn)里，白云浮動(dòng)，微風(fēng)拂面，舉國歡慶。
二、地點(diǎn)：XX市金水路“錦繡花園”一樓貴賓大廳。
三、新人：新郎：××× 新娘：×××
四、婚禮主題：“牽手今生、夢(mèng)圓金秋”
五、婚禮主色調： 色系列
六、婚禮亮點(diǎn)：
莊重浪漫的中西合璧式室內婚禮（精致典雅的婚禮現場(chǎng)，靚麗的鮮花拱門(mén)，溫馨簡(jiǎn)潔的鮮花紗幔舞臺背景、圣潔的金光大道、儀式臺，還有悠揚的小提琴營(yíng)造出婚禮現的場(chǎng)浪漫氣氛；與眾不同的入場(chǎng)形式，典型的西式問(wèn)誓，蝶飛鳳舞的換鉆戒儀式，晶瑩的祝福式香檳塔，涌入溫馨神秘元素；感恩父母、夫妻對拜、交杯共飲體現民族深邃文化內涵）。
七、 場(chǎng)地布置：
1、背景：溫馨飄逸的 紗與白紗搭配裝飾主背景墻，主背景前2米左右兩側設曼景，顏色與主背景同，使舞臺呈現立體效果。
2、鮮花拱門(mén)2個(gè)（幸福門(mén)）：由香水百合、粉色玫瑰和淺色沙曼搭配的幸福拱門(mén)分設于舞臺沙曼前和地毯盡頭；
3、路引： 10個(gè)鮮花路引，分列地毯兩側間隔排列，通上婚禮儀式臺。
4、香檳塔：面向觀(guān)眾舞臺右側適當位置設香檳塔，絲帶、祝福語(yǔ)、鮮花裝飾。
5、主持臺：面向觀(guān)眾舞臺左側適當位置設主持臺，主持臺上設西式皇家燭臺。
6、燈光：舞臺前左右兩側適當位置分別設筒燈各一組，每組8個(gè)，用于增補舞臺。背景前設四色燈兩只，用于背景效果 。觀(guān)眾席設追光燈兩只，用于突出新人效果。
7、氣球;24只綠、紅、黃、白升空氦氣球，每六個(gè)一組，共分四組。24只氣球代表一年的24個(gè)節氣，“四組”和“綠、紅、黃、白”分別代表一年春夏秋冬四個(gè)季節，每組“六只”象征“六六大順”；24只氣球下系3.3米兩面印字“我愛(ài)你”的 紅色條幅，。新人鎖定同心鎖后，在此升空氣球上系掛同心鎖鑰匙，祈求讓天地做證鎖住愛(ài)情，愛(ài)你分分秒秒，順心順意，白頭偕老，寓意十分美好。
第二章 婚禮儀式及流程
9：30---吉日良辰。室外：迎親車(chē)輛按規定列隊完畢。室內：迎親人員濟濟一堂。司儀開(kāi)場(chǎng)白，來(lái)賓向新郎獻上祝福。
9：38---迎親車(chē)隊出發(fā)。鞭炮齊鳴。
9：50---迎親車(chē)隊到新娘處。（親迎新娘部分的禮節可與家中長(cháng)輩商定后酌定，如家人沒(méi)有意見(jiàn)，新人與司儀議定）鞭炮齊鳴。
10：30---迎親車(chē)隊從新娘處出發(fā)。禮花筒、鞭炮，具體見(jiàn)附件四。
10：50---迎親車(chē)隊到達錦繡花園。在酒店外舉行“同心”儀式。其具體操作為：新人下車(chē)站定，賓客齊聚，禮儀人員或伴娘用托盤(pán)為新人送上同心鎖，新郎新娘當眾將兩把鎖鎖在一起，拔下鑰匙并攜手將鑰匙系掛到24只升空氣球上，許下心愿，共同放飛。讓高飛的氣球帶去上蒼為新人永恒的祈禱。同時(shí)現場(chǎng)小提琴樂(lè )起，掌聲雷動(dòng)，鞭炮齊鳴，禮花飄揚，把迎親推上高潮。音樂(lè )...only time...跟進(jìn)，花瓣飄落，彩紙紛飛，新人進(jìn)入酒店，賓客、親朋魚(yú)貫而入。
11：12——序幕。主持人溫馨提示典禮注意事項，（靜場(chǎng)音樂(lè )）伴郎、伴娘、小天使、全體工作人員按分工到位，分別做好典禮前的一切準備工作；父母、長(cháng)輩，致詞貴賓到指定位置就坐；新郎到前臺，新娘到幸福門(mén)。（具體由司儀排練時(shí)逐一安排）
11：16------婚禮開(kāi)始
鏡頭一：吉時(shí)開(kāi)場(chǎng)。集體到計時(shí)54321，司儀開(kāi)場(chǎng)白，輔禮人員自舞臺至幸福門(mén)鋪設金光大道。（大氣合成音樂(lè )）鋪設畢，小天使持花籃自幸福門(mén)出發(fā)為金光大道撒花（喻意新人前程似錦，音樂(lè )：《乘著(zhù)歌聲的翅膀》）。小天使的動(dòng)作需培訓。
鏡頭二：新郎出場(chǎng)。小天使到舞臺后，開(kāi)始點(diǎn)燃主持臺上的皇家燭臺。與此同時(shí)，司儀串詞引出新郎。新郎自舞臺左側出，談愛(ài)的感悟，自然過(guò)度到新娘在自己的心目中就象一朵芬芳的茉莉。（旋即樂(lè )起《合成茉莉花》）
鏡頭三：新娘出場(chǎng)。和著(zhù)茉莉花樂(lè )曲，小天使手持一朵仿真茉莉沿金光大道走向新娘，當小天使到幸福門(mén)時(shí)，背景音樂(lè )...音量加大。新娘步入星光大道，來(lái)賓配合掌聲吶喊聲，新郎在臺前牽手新娘，面向主持臺。（新娘也可由父親領(lǐng)進(jìn)場(chǎng)親手交給新郎并獻上祝福）。
鏡頭四：新婚誓言。新人面向主持臺，接受問(wèn)誓。（主持人立于主持臺，新人面向主持人，如西方電影所呈現，突出婚禮神圣莊嚴，輕柔溫馨《星空》背景音樂(lè )。）問(wèn)誓畢，新人擁抱接吻。音樂(lè )音量加大，掌聲喝彩。
鏡頭五：蝶飛鳳舞。證婚畢，司儀串詞過(guò)度到蝴蝶，新人隨主持人手勢轉身面向觀(guān)眾，《款款深情》樂(lè )起，小天使手捧精致容器從幸福門(mén)到新人面前，新郎接過(guò)容器，新娘輕輕解開(kāi)絲帶結，放飛蝴蝶，（音樂(lè )轉換）“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的場(chǎng)景顯現。觀(guān)眾情不自禁鼓掌喝彩。（該項為婚禮亮點(diǎn)，音樂(lè )、燈光、禮花筒、來(lái)賓須全景配合）。
鏡頭六：祈福戒指。傳說(shuō)：在遙遠的印第安，新人在婚禮中放飛蝴蝶，這蟲(chóng)國的佳麗、美麗的愛(ài)情天使就會(huì )把新人的心愿帶到上蒼，他們的愿望就會(huì )成為現實(shí)。蝴蝶飛去，放在容器內的戒指得到祈福，新人當場(chǎng)交換，互相佩帶并展示（泡泡機跟上，音樂(lè )漸強...）
鏡頭七：感恩父母。司儀串詞，新人走向父母（大氣合成音樂(lè )），敬茶、拜謝、改口、封禮、擁抱。而后上臺。
鏡頭八：貴賓致詞。待邀請音樂(lè )奏響后上臺，先與新人握手祝賀，然后致詞（參考詞見(jiàn)附件五）。
鏡頭九：夫妻對拜。夫妻對拜是中式婚禮的重頭戲，新人、音樂(lè )、禮花筒、來(lái)賓須全力配合。司儀宣布新郎新娘對拜時(shí)，新人相對而立，聽(tīng)司儀祝頌詞分別行鞠躬禮。
鏡頭九：心心相印。新人在司儀引導下，在相框手印膜上共同加印心性手印，做為裝飾或紀念永久保存。
鏡頭十：真情道白。將新郎創(chuàng )意的“溫馨港灣”設計成一幅畫(huà)，噴繪后帶到現場(chǎng)，由伴郎伴娘在臺上展示，新郎對畫(huà)講述；背景音樂(lè )仍為《星空》；當問(wèn)及新娘時(shí)，背景音樂(lè )為鋼琴版《我想有個(gè)家》，新娘可說(shuō)、可唱。
鏡頭十一：香檳甘露。香檳酒由專(zhuān)人負責在婚禮前開(kāi)啟虛蓋，以便新人倒酒時(shí)隨即取用。倒香檳時(shí)，速度要緩。音樂(lè )《夢(mèng)中的婚禮或May it be》
鏡頭十二：交杯夢(mèng)圓。香檳塔澆注完畢，新人分別持事先準備好的兩杯酒到臺中，在司儀的頌詞下挽臂交飲。飲酒時(shí)，速度要緩。
鏡頭十三：新人送福。司儀結束語(yǔ)，同時(shí)新人送福。新人送福的形式非常多，在此不再逐一而論。就其樣式也非常多，如：送花；送福利彩票；送小禮物；送紅包；送個(gè)性包裝的喜糖；送小擺設；拋手捧等，可任選一項。其目的主要是為了把婚禮再次推上一個(gè)高潮，畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。音樂(lè )《婚禮道情》。
11：50前典禮結束。
第三章 人員場(chǎng)景道具及預算
決定婚禮現場(chǎng)價(jià)格的主要因素，在于婚禮場(chǎng)地的環(huán)境、形式、所用材料、設備、品種、種類(lèi)、質(zhì)量等等一系列問(wèn)題。比如，音響、燈光是否可以滿(mǎn)足婚禮要求？婚禮現場(chǎng)的整體顏色如何搭配？紗幔如何布置？座椅是否需要裝飾？花門(mén)選擇是全花門(mén)，還是半花門(mén)？是3點(diǎn)式花門(mén)，還是5點(diǎn)式花門(mén)？花門(mén)用什么花？什么品種的花？是否設簽到臺，主桌、簽到臺是否用花？需要多少路引？多少地毯？香檳塔是用水晶的還是一般的？這些問(wèn)題中的任何一項，都會(huì )涉及到婚禮的消費，以下各項僅為概算，具體須根據新人的要求最后敲定。
（一） 人 員
1、花藝師4名（免）
2、大小提琴手4名，每名350---600元.(主要用于典禮前烘托婚禮現場(chǎng)氣氛，提高婚禮文化品位)。
3、督導員6名（免）
4、專(zhuān)業(yè)dj師一名，每名200——500元不等
5、專(zhuān)業(yè)司儀一名，1000元
6、專(zhuān)業(yè)攝像師2名。每名400、600、800、1000元不等，分別為一般攝像、三代數碼4：3屏、四代數碼4：2屏和搖臂空中攝像。一般為2—3名。
�。�二） 道 具
1、鮮花拱門(mén)：按照花門(mén)樣式大體可分為全花門(mén)、半包花門(mén)、五點(diǎn)花門(mén)、三點(diǎn)花門(mén)等，花材大多采用玫瑰、百合、蘭花、洋橘梗、紫羅蘭等，造價(jià)在800~20xx元不等。
2、鮮花路引：地毯兩側組群花藝，色彩選擇與整體協(xié)調統一，一般造價(jià)為88~200元/個(gè)不等，約需10個(gè)。
3、 舞臺背景：根據錦繡花園場(chǎng)地，建議選擇冰絲沙曼，租用費約為300~600元不等。
4、升空氦氣球：每個(gè)6元，共24個(gè)。約需150元。
5、蝴蝶：每只10元，400元起訂。建議用66只，約需660元。
6、香檳塔:普通玻璃酒杯免費贈送，鮮花絲帶裝飾150元。水晶酒杯租用費200元。
7、燈光：筒燈，每只50元，兩組16只900元；四色燈每只60元，兩只120元。追光每只150元，兩只300元。
8、主持臺、燭臺加鮮花裝飾150元。
9、一次性星光大道15米，約200元。
10、贈送物品
同心鎖
3.3米紅色條幅和印字
指示牌鮮花裝飾
泡泡機
新郎創(chuàng )意畫(huà)及制作
伴娘服裝
新人寫(xiě)真照一張
香檳酒一瓶
注：如果現場(chǎng)不用燈光，布置用仿真花，價(jià)格將下降很多，但總體效果會(huì )差一些。
第四章 宴 賓
主要是由新人按尊長(cháng)順序依次敬酒，為節省時(shí)間，可共同舉杯，全程由伴郎拖盤(pán)，伴娘備酒收紅包，司儀陪同。如長(cháng)輩、貴賓需單獨敬酒，敬新娘家人時(shí)，新娘到酒新郎端杯敬酒，其他客人由新郎到酒新娘端杯敬酒；若集體碰杯，新人舉杯示意不飲。另外，如需要，新人的父母也可敬酒。
一般敬酒的順序為：
1、女方家人；
2、貴賓；
3、男方長(cháng)輩；
4、其他客人。
第四章 附 件
附件一：典禮儀程
一、婚禮開(kāi)始
二、新郎、新娘入場(chǎng)
三、婚誓
四、交換信物
五、拜高堂
六、貴賓致詞
七、夫妻對拜
八、真情道白
九、香檳交杯
十、新人送福
實(shí)施方案 篇2
一、交貨方案
1、設備的交付及檢查
1）設備的交付設備送達后由甲方負責人核對設備的型號和數量是否與合同相符。如果相符，則進(jìn)行設備的檢查，如若不符，則對不符的設備不予簽收。
2）設備的檢查設備型號和數量相符，則對設備進(jìn)行檢查。
A、包裝外觀(guān)檢查包裝外觀(guān)檢查就是對設備的外包裝的完整性進(jìn)行檢查，看是否有破損或嚴重的損壞。
B、開(kāi)箱檢查打開(kāi)外包裝，檢查設備是否完整、各種資料及配件是否齊全。
C、通電檢查通電測試設備是否能正常工作。
二、運輸方案
根據成品的搬運特點(diǎn)，制定搬運規定以保證成品質(zhì)量。搬運過(guò)程中應指定責任人，負責產(chǎn)品交付過(guò)程中的成品質(zhì)量；在運輸過(guò)程中保護好包裝箱及其標識，防止產(chǎn)品在運輸中損壞，確保產(chǎn)品安全地發(fā)送到目的地；根據產(chǎn)品的搬運特點(diǎn)，對于搬運及運輸工人，進(jìn)行必要的培訓，以具備成品搬運的要領(lǐng)，并作為成品防護的重要手段。
三、倉儲保管方案：
設備進(jìn)入現場(chǎng)要及時(shí)入庫，出入庫時(shí)要輕拿輕放，搬運設備要注意標識，嚴謹不按規定搬運�，F場(chǎng)配備專(zhuān)人對進(jìn)場(chǎng)設備進(jìn)行管理，做好設備的出入記錄。做好設備的防護工作，確保設備的正常使用。
四、驗收方案
設備進(jìn)場(chǎng)后由項目技術(shù)負責人及與物資相關(guān)人員進(jìn)行物資驗收。
1）按工程量清單和采購合同的規定，核驗物資的規格、型號、數量等；
2）按供貨商提供的物資資料核對物資的技術(shù)性能、外觀(guān)尺寸、外包裝與質(zhì)量證明文件的相符性、產(chǎn)品的日期、強度、環(huán)保性能等，并根據資料管理規程的規定對物資抽樣復試。
3）經(jīng)現場(chǎng)檢驗，無(wú)質(zhì)量證明文件的或文件不全的產(chǎn)品視為不合格，技術(shù)負責人拒絕簽字驗收，并告知拒絕收貨。
4）經(jīng)現場(chǎng)檢驗不符合工程量清單要求、國家及地方標準規定、采購合同的要求，技術(shù)負責人拒絕簽字驗收。
實(shí)施方案 篇3
一、成立目的
增進(jìn)拓展友誼，增強同學(xué)凝聚力
二、管理小組
成 員：潘XX、陳XX、陳XX、鄭XX、胡XX
三、集資辦法
1、認捐原則：本人自愿，杜絕攀比（僅公布認捐人數及總金額，不公布認捐人姓名和金額）
2、認捐方式：
方式一：每年認捐XXX元起（以固定年利率5%換算認捐基數）。
方式二：一次性認捐不固定金額。
3、付款方式：每年一月份由認捐人直接打入基金會(huì )賬戶(hù)，管理小組財務(wù)人員及時(shí)做好記錄。
三、享受范圍
�。�、對象：全體同學(xué)本人、妻子、父母及子女 。
2、條件：一般事項（白喜事）、重大變故。
四、使用權限
�。�、一般事項由基金會(huì )管理小組成員溝通，同學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)審批開(kāi)支。
2、遇重大事項經(jīng)當事人允許情況下，管理小組及時(shí)組織召集全體同學(xué)，并及時(shí)協(xié)商制定解解方案。
3、管理小組每年正月初四公布上年收支情況。
五、其他事項：
1、以上實(shí)施草案，敬請同學(xué)們給予修改并提出合理化的建議，同學(xué)會(huì )通過(guò)之日起生效。
2、自愿認捐同學(xué)可向以下同學(xué)咨詢(xún)報名：
潘XX：137801XXXXX
陳XX：153815XXXXX
陳XX：130047XXXXX
胡XX：137387XXXXX
實(shí)施方案 篇4
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》精神，全面加強和改進(jìn)我園的師德建設工作，進(jìn)一步提高我園教師隊伍師德水平和整體素質(zhì)，做人民滿(mǎn)意的教師，特制定我校師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以《中小學(xué)教師職業(yè)規范》為重要依據，以敬業(yè)愛(ài)崗、言傳身教、為人師表“為準則，進(jìn)一步弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規范，學(xué)習先進(jìn)典型，健全管理制度，不斷提高師德水平，樹(shù)立教育良好形象，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育
二、強化領(lǐng)導、提高認識、營(yíng)造師德建設的良好氛圍。
1.成立幼兒園師德師風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：園長(cháng)：范育珍
副組長(cháng)：保教主任：封玉玲
組員：后勤主任：趙天相、工會(huì )主席;張艷、會(huì )計：楊潔
以園長(cháng)為組長(cháng)的師德活動(dòng)領(lǐng)導小組，對整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規劃與部署。結合幼兒園工作實(shí)際，制定了實(shí)施方案，使全體教師進(jìn)一步提高認識，明確了責任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統一全園教師的思想。
2.健全有關(guān)師德師風(fēng)規章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比，在道德意識要求上更高、更全面，在道德行為上有著(zhù)更加強烈的典范性，在道德影響上更為廣泛、深遠。為此，幼兒園把師德考核，當作年度考核、評優(yōu)評先的重要內容。
3.加強學(xué)習，內強素質(zhì)、外樹(shù)形象。幼兒園根據上級有關(guān)規定和幼兒園實(shí)際，利用集中時(shí)間學(xué)習或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規范》和建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》文件，要求每位教師作好學(xué)習筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )。 通過(guò)學(xué)習、討論，真正使每一位教師認識到師德的豐富內涵，認識到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認真思考，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺(jué)性。
三、開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步規范教師職業(yè)道德行為，幼兒園圍繞師德主題，開(kāi)展多種教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展“取人之長(cháng)，補己之短”活動(dòng), 每位教職工對照教師職業(yè)道德規范，發(fā)現身旁他人身上的閃光點(diǎn)，以他人之長(cháng)，補自己之短，撰寫(xiě)自我剖析材料，找準存在的問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因，自查自糾，并在大會(huì )上嚴格的進(jìn)行自我剖析，開(kāi)展批評與自我批評，全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養。
2.舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。演講中，教師們以自己的認識、體會(huì )、故事，暢談師德的重要性，抒發(fā)對教育的熱愛(ài)之情。
3.開(kāi)展了“點(diǎn)亮工程”。幼兒園領(lǐng)導與教師心靈溝通。幼兒園要注意把師德師風(fēng)建設與人文關(guān)懷結合起來(lái)，幼兒園領(lǐng)導班子成員向老師、家長(cháng)，征詢(xún)幼兒園師德師風(fēng)建設管理意見(jiàn)，營(yíng)造積極向上的健康娛樂(lè )環(huán)境，打造良好的文化氛圍。
4.開(kāi)展“師德標兵”評比活動(dòng)。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊，只要努力肯干，我也可以成為大家心目中的先進(jìn)，定期開(kāi)展教師工作經(jīng)驗交流會(huì )，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。注重在園內樹(shù)立的優(yōu)秀教師的實(shí)效性，組織教師學(xué)習身邊的先進(jìn)事例，并結合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習借鑒的榜樣，利用大會(huì )宣講、網(wǎng)絡(luò )信息平臺等多種形式宣傳教育，推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。
5. 布置幼兒園師德師風(fēng)建設學(xué)習墻。通過(guò)展示，全體教師端正活動(dòng)態(tài)度，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )師德師風(fēng)建設精神。
6.開(kāi)展了“師德承諾”活動(dòng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“師德承諾”的形式，向家長(cháng)公開(kāi)做出承諾，自覺(jué)接受幼兒、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。
四、重視教師個(gè)人的剖析和做出的整改措施，切實(shí)解決當前教師隊伍中的突出問(wèn)題。
衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚，不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯誤，而在于能不能自我解剖，認識和改正缺點(diǎn)錯誤。這是提高教師師德修養的一個(gè)重要方法，幼兒園因而非常重視教師個(gè)人的解剖和做出的整改措施。我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1.在自我反思的基礎上，每位教職工對照教師職業(yè)道德規范撰寫(xiě)剖析材料，找準存在的問(wèn)題，分析存在問(wèn)題的原因。比如說(shuō)，理想信念觀(guān)念淡薄、敬業(yè)精神不強、自由散漫、工作責任性差、愛(ài)請假、違背教育規律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴;缺乏與幼兒家長(cháng)溝通交流、上班時(shí)間上網(wǎng)游戲和在QQ上聊與工作無(wú)關(guān)的事，曾經(jīng)參與過(guò)賭博、曾經(jīng)向培訓機構推介和提供生源和在培訓機構任教等等。
2.召開(kāi)民主生活會(huì )，要求教師根據工作崗位對工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況，開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)，談自己過(guò)去在師德方面有哪些不正確的想法和做法，不斷地、嚴格地進(jìn)行自我解剖。
3.每學(xué)期舉行師德師風(fēng)評議工作。在期未，幼兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評議工作，采取教師自評、同事互評，領(lǐng)導考評，對教師的師德水平進(jìn)行有效評估。
4.建立師德師風(fēng)考核制度。對照建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》文件精神，建立師德師風(fēng)考核機制和檔案，從制度上引導教師樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象、倡導樂(lè )于奉獻敬業(yè)精神，對教師的師德行為進(jìn)行約束。實(shí)行常規管理，建立教師個(gè)人師德承諾制度，簽訂教師《師德師風(fēng)承諾》書(shū)，把師德建設納入教師考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱(chēng)評定的評先工作中，對違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德范圍》的行為，視情節嚴重，嚴肅查處，做到考核有據，督察有力。同時(shí)建立全方位的師德監控和評價(jià)體系，通過(guò)民主測評、問(wèn)卷、設立園長(cháng)投訴信箱、發(fā)放調查表等形式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長(cháng)、幼兒、社會(huì )等內外部監督作用。
5.幼兒園師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組將設立師德師風(fēng)受理平臺(電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、園長(cháng)信箱、來(lái)信)，對照“六條禁令”，不定期對老師進(jìn)行師德師風(fēng)的檢查，凡屬于違反紀律、違背“六條禁令”和有違師德的言行和有效投訴，幼兒園一定按照文件要求嚴肅處理。
6.認真做好總結工作.我們將對前期的師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行認真總結，以身邊的“師德標兵”為典型，并發(fā)揮其先進(jìn)模范作用，努力用先進(jìn)典型來(lái)引導人，鼓舞人、教育人。認真總結有效地做法及經(jīng)驗，努力營(yíng)造一個(gè)良好的師德氛圍。
五、具體活動(dòng)安排行事歷
時(shí)間 內容 責任人
3月17日 成立機關(guān)幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導小組，學(xué)習師德師風(fēng)相關(guān)文件、制定幼兒園師德師風(fēng)建設活動(dòng)方案。 范育珍
3月21-22日 幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導小組制定師德師風(fēng)考核制度 范育珍
3月23日 召開(kāi)全園教職工大會(huì )，傳達3月16日校長(cháng)會(huì )議精神，學(xué)習建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》，宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設實(shí)施方案，宣讀幼兒園師德師風(fēng)考核制度，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。 范育珍
3月25日 在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布建教人{xxxx}24號《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)規范》，要求老師們們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并寫(xiě)好學(xué)習筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )。在信息網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)報道。 封玉玲
4月6日 開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、園長(cháng)信箱、來(lái)信) 范育珍
4月8日 全園教職工舉行《取人之長(cháng)，補己之短”》自我剖析活動(dòng)會(huì ) 范育珍、張艷
4月13日 上交師德師風(fēng)學(xué)習體會(huì )和自我剖析材料 封玉玲
4月18日 布置幼兒園師德師風(fēng)建設學(xué)習墻 趙天相
5月17日 向老師發(fā)放問(wèn)卷調查，征求師德師風(fēng)建設意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲
5月26日 向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查，征求師德師風(fēng)建設意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn) 范育珍、封玉玲
6月23日 期末師德師風(fēng)評議工作，通過(guò)教師自評、同事互評，領(lǐng)導考評，對教師的師德水平進(jìn)行有效評估，舉行“師德標兵”評比活動(dòng)。 范育珍
8月29日 舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng)。 張艷
9月17日 師德建設活動(dòng)總結 范育珍
實(shí)施方案 篇5
在學(xué)校教導處安排的學(xué)科教研活動(dòng)中，我們體育組在相互討論時(shí)，拿出了本人在剛實(shí)驗“新課程標準”時(shí)市級一節展示課的案例（部分）：
體育課教案
學(xué)校：z鎮山賓小學(xué) 年級：五年級 人數：40人 教者：z
教學(xué)內容
跑：障礙跑
游戲：木頭人
學(xué)習領(lǐng)域目標
運動(dòng)參與目標
具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，并能向同伴展示學(xué)會(huì )的運動(dòng)動(dòng)作。
運動(dòng)技能目標
獲得一些過(guò)障礙的運動(dòng)基礎知識，并能應用運動(dòng)技能和知道如何避免危險。
身體健康目標
運用走、鉆、跨、滾等運動(dòng)技能，發(fā)展靈敏、協(xié)調等素質(zhì)。
心理健康目標
在體育活動(dòng)過(guò)程中增強自尊與自信，體驗體育活動(dòng)中的心理感受，并能與同伴交流學(xué)習體會(huì )。
社會(huì )適應目標
在體育活動(dòng)中表現出合作行為，建立和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
我們組就這節課目標統領(lǐng)教實(shí)施方案的制定（即教學(xué)方案的預設）的科學(xué)性進(jìn)行了探討，首先本人介紹了當時(shí)制定本課實(shí)施方案時(shí)的情況，在預設本課時(shí)，我手中的指導書(shū)就是一本《體育（1—6年級）課程標準（實(shí)驗稿）》，也無(wú)人對本課進(jìn)行指導，在預設時(shí)，我首先根據“新課程標準”中水平三目標群進(jìn)行了歸類(lèi)，然后從五個(gè)領(lǐng)域目標中選擇了便于讓學(xué)生在本課中達成的目標，根據目標我最終選了教材《跑：障礙跑》和《游戲：木頭人》。在介紹后，本組成員對此進(jìn)行了激勵的探討，其中有兩人認為，在預設教材和目標時(shí)，為了便于制定目標，使目標更符合教材，應先選教材再定目標，另三人認為，根據新課標要求，應該是先定目標再選教材，相互為此爭論不休，最后我的評論讓大家才停止了爭論，我認為：根據新課標要求，應是目標統領(lǐng)教材，這次課改與以前的“大綱”的不同點(diǎn)之一就是新課標只有水平目標，沒(méi)有確定教材，而過(guò)去的大綱是準備了部分教材讓大家去選擇，且分布了各教材體系的教學(xué)時(shí)數，這種分法從我們現在提出的有效教學(xué)角度看是不太完善的，它沒(méi)有考慮到教材的確定與本校的教學(xué)實(shí)際之間的影響，兩者是否能達成一致，如后者不能提供出充夠的條件不滿(mǎn)足教材的教學(xué)，那本課就談不上有效教學(xué)，也就是目標的達成度不夠。本組人員聽(tīng)了我簡(jiǎn)單的評析后，認為有一定的道理，但大家提出了如何來(lái)根據目標統領(lǐng)教材，也就是怎樣來(lái)預設一節體育課的實(shí)施？并且也提出我的上述案例中存有誤導之處，即在教案表述中，應先表述預設目標，再表述教材，這樣讓看者也能夠從中有點(diǎn)區別，我當時(shí)也接受了本組成員的建議。對于如何預設體育實(shí)施方案，我總結了五步：
第一步：學(xué)習新課標，掌握目標體系，做到胸有成竹。
新課標根據三維健康觀(guān)、體育自身的特點(diǎn)及國際課程發(fā)展的趨勢，設立了體育與健康課程目標，具體從五個(gè)方面進(jìn)行了闡述，再根據學(xué)生身心發(fā)展特征，又在課程目標下構建了五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域目標，并將各學(xué)習領(lǐng)域按水平設置相應的水平目標。如小學(xué)階級分為水平一(1――2年級)、水平二(3――4年級)及水平三(5――6年級)。對此，每個(gè)教師在制定實(shí)施方案時(shí)，必須認真學(xué)習新課標的目標群，掌握各級目標的具體內容，特別要領(lǐng)悟到新課標跟以前的教學(xué)大綱的區別，即新課標提供給教師的僅僅是一些目標群，而無(wú)教學(xué)內容。因此，只有學(xué)習掌握了新課標的目標體系，做到胸有成竹，才能選擇教學(xué)內容。
第二步：根據學(xué)習目標選擇教學(xué)內容。
新課標與傳統的體育課程最大區別就在于：新課標規定學(xué)習目標，而無(wú)教學(xué)內容。這就要求教師去自主選擇一些教學(xué)內容，且選擇的教學(xué)內容要為學(xué)習目標服務(wù)。因此，在選擇教學(xué)內容時(shí)，必須要遵守以下要求：
�、龠x擇的教學(xué)內容必須符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征。例如水平一階段身心健康領(lǐng)域中發(fā)展體能目標下有一條“發(fā)展協(xié)調能力”的學(xué)習目標，教師可根據具體情況選擇一些簡(jiǎn)單的徒手操、輕器械操及一些小游戲等，而對于一些復雜的成年韻律操和一些只適合中、高年級的游戲不能選擇。因為水平一階級為小學(xué)齡1――2年級，他們的身心發(fā)展特征與中、高年級學(xué)生不同。
�、谶x擇教學(xué)內容必須要運動(dòng)形式活潑，能激發(fā)學(xué)習興趣。特別在小學(xué)階段，年齡越小，教師選擇一些游戲形式進(jìn)行教學(xué)，還可多選擇一些競賽性的內容。
�、圻x擇教學(xué)內容要有健身性、知識性和科學(xué)性。
�、苓x擇教學(xué)內容對增強體能，增進(jìn)健康有較強的實(shí)施性。
�、葸x擇教學(xué)內容要考慮到本地區的實(shí)際情況。諸如季節變化、場(chǎng)地、器材、學(xué)生的愛(ài)好等。
�、捱x擇教學(xué)內容要簡(jiǎn)單易行。
�、哌x擇教學(xué)內容要考慮選擇一些本地區的民族傳統項目或特色項目。
第三步：根據目標、教學(xué)內容制定水平教學(xué)工作計劃。
在制定水平教學(xué)工作計劃時(shí)，教師應根據水平階段進(jìn)行整體考慮，而不是對一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年的考慮。如水平一的教學(xué)工作計劃，應是1――2年級四個(gè)學(xué)期的全盤(pán)考慮。對此，制定實(shí)施方案的第一步學(xué)習掌握目標群和第二步選擇教學(xué)內容尤為重要。只有充分具備了第一步，才能做好第二步，也就能制定好第三步水平教學(xué)工作計劃。在制定水平教學(xué)工作計劃時(shí)，教師根據學(xué)習目標及教學(xué)內容從不同角度去考慮制定。如可照目標群來(lái)制定教學(xué)計劃外，還可將水平目標及選擇的教學(xué)內容優(yōu)化組合制訂教學(xué)計劃等。（水平教學(xué)工作計劃樣表見(jiàn)附表）
第四步：劃分教學(xué)單元
教學(xué)單元是一個(gè)相對集中的時(shí)期內，對某個(gè)練習內容進(jìn)行系統學(xué)習或階段學(xué)習的教學(xué)方法。例如水平二運動(dòng)技能領(lǐng)域中的“會(huì )做武術(shù)簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作”水平目標，為了達成這一水平目標，單單憑一節課是不可能達到的。因此，我們可以安排三、四節課，甚至再多一些（這要考慮教學(xué)對象的能力）這樣安排可以使學(xué)生對武術(shù)簡(jiǎn)單的組合動(dòng)作有一個(gè)比較完整的認識，而不是草草了事。過(guò)去，我們對教學(xué)評價(jià)是以課為單位，一堂課上好了就反映為教學(xué)水平高，對單元構是否完善，本堂課與前堂課有何聯(lián)系不作更多的關(guān)心，于是就出現教師準備一堂課，可以反復進(jìn)行展示，這堂課是完全孤立和獨立的，這是把一堂課脫離單元的孤立現象，這種現象不僅失去了教材完整教學(xué)過(guò)程的積極意義，而且易使教材出現走馬燈現象，項項學(xué)一點(diǎn)，一項也學(xué)不好。單元是課的上位概念，即單元是由課組成的，若干節體育課組成了一個(gè)教學(xué)單元，但這幾節課是具有內在的聯(lián)系，形成了一個(gè)有機的教學(xué)過(guò)程的整體。在設計教學(xué)單元中，每節課應是連續的，如果一個(gè)單元的各節體育課分散在學(xué)期或學(xué)年的各階段中，這就失去了單元作為整體性的意義，在教學(xué)中也難以組織和安排，也不符合學(xué)生的學(xué)習認知規律。教學(xué)單元的安排，教師可在教學(xué)中對學(xué)生的學(xué)習情況、達到目標的狀況有一個(gè)比較完整的反饋，以便能及時(shí)進(jìn)行調控，也便于教學(xué)和完成教學(xué)任務(wù)。（教學(xué)單元樣表見(jiàn)附表二）
第五步：課時(shí)計劃的制定
課時(shí)計劃（教案）的制定要以學(xué)生發(fā)展為中心進(jìn)行設計。在設計時(shí)首先要確立的是本節課要使學(xué)生達成怎樣的學(xué)習目標，然后再根據目標選擇教學(xué)內容（這些應在水平教學(xué)計劃有所體現）接著(zhù)考慮采用怎樣的教學(xué)手段和方法將教學(xué)內容靈活地傳授給學(xué)生，最終使學(xué)生達成預定的學(xué)習目標。課時(shí)計劃的形式?jīng)]有規定的框架，教師可根據自身的需要去設計。但在設計時(shí)應充分考慮到場(chǎng)地、器材、學(xué)生狀況、外界干擾及教師本身諸多因素，這樣才能制定好一節課時(shí)計劃。
綜上所述，我認為這五個(gè)步驟的關(guān)系應是遞進(jìn)關(guān)系，沒(méi)有第一步的充分準備，就談不上第二步的完善；沒(méi)有第二步的完善，就不可能制定出科學(xué)的教學(xué)計劃；沒(méi)有科學(xué)的教學(xué)計劃何談去劃分教學(xué)單元和制定課時(shí)計劃，五者是環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)的。以上是筆者的一孔之見(jiàn)，旨在與同行共同探討，不足之處，敬請批評斧正。
實(shí)施方案 篇6
為了落實(shí)《區一中教師素質(zhì)優(yōu)化考核方案》，提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量，做好教師的分級評價(jià)，特進(jìn)行本次課堂教學(xué)能力分級測評工作。
一、成立測評工作小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z各級部主任、教研組長(cháng)
二、本次測評分為兩個(gè)階段進(jìn)行，分別安排在上下學(xué)期進(jìn)行。
第一階段：20xx.12.21-12.14 對九年級、八年級進(jìn)行測評。
第二階段：20xx年3-4月份對六年級、七年級進(jìn)行測評及八年級物理、化學(xué)、七年級生物、信息。
三、組織形式：本次測評分為三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。
文科組：語(yǔ)文、英語(yǔ) 16人；理科組：數學(xué)、九年級物理、化學(xué)、八年級生物14人；綜合組：政史地、音體美13人。
四、考評計分方式：按照《區一中課堂教學(xué)評價(jià)標準》對教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行評價(jià)、賦分，去掉一個(gè)最高分和最低分取平均值，為課堂教學(xué)得分。根據課堂教學(xué)測評成績(jì)劃分為三個(gè)等級：優(yōu)秀、良好、一般（A、B、C）其中A級占教學(xué)人數的25%，考核得10分（滿(mǎn)分10分）；B級占教學(xué)人數的50%，考核得9分；C級占教學(xué)人數的25%，考核得8.5分。聽(tīng)課完畢后公布成績(jì)。
五、評委組成：
文科組：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
理科組：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
綜合組：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
六、注意的問(wèn)題：
1.本次測評對《區一中課堂教學(xué)評價(jià)標準》做了較大的修正，希望各評委、任課教師認真研讀標準。
2.各教研組長(cháng)提前一周將講課名單確定后報教科室，如果出現沖突，可以自行調節。
3.講課名單確定以后，需要個(gè)別調整的要先報教科室。
4.經(jīng)學(xué)校同意不參加本次測評教師的成績(jì)列最低位次，無(wú)故不參加測評的`教師不計成績(jì)。
實(shí)施方案 篇7
陜西煤業(yè)化工集團有限責任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)集團公司）為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省國資委《關(guān)于開(kāi)展全面對標考核活動(dòng)的指導意見(jiàn)》及集團公司《開(kāi)展對標管理活動(dòng)的意見(jiàn)》、《20xx年對標管理工作安排》與《集團公司各部門(mén)對標管理工作安排》的要求，全面提升經(jīng)營(yíng)管理水平，構建核心競爭力，追求卓越，趕超國內外領(lǐng)先企業(yè)，打造國內一流能源化工企業(yè)，助推集團公司實(shí)現跨入世界500強的愿景目標，特制定集團公司對標管理工作實(shí)施方案。
一、現狀分析
集團公司對標管理現狀分析主要從兩個(gè)方面進(jìn)行：一是點(diǎn)對面分析，將集團公司經(jīng)營(yíng)狀況與行業(yè)標準值進(jìn)行對比分析。主要選取國資委發(fā)布的煤炭行業(yè)大型企業(yè)綜合績(jì)效評價(jià)指標，包括盈利能力、資產(chǎn)質(zhì)量、債務(wù)風(fēng)險、經(jīng)營(yíng)增長(cháng)、補充指標等五個(gè)方面共計28項綜合指標（參見(jiàn)附件一）；二是點(diǎn)對點(diǎn)分析，將集團公司經(jīng)營(yíng)狀況與行業(yè)內一流企業(yè)進(jìn)行對比分析。主要通過(guò)財務(wù)指標、規模發(fā)展、安全生產(chǎn)、自主創(chuàng )新、人力資源、節能環(huán)保、社會(huì )貢獻、項目建設、資本運營(yíng)等九個(gè)方面共計34項專(zhuān)項指標進(jìn)行對比分析。
（一）、集團各類(lèi)綜合指標與行業(yè)標準值對比分析
依據國務(wù)院國資委發(fā)布的20xx年度國際煤炭行業(yè)、國內煤炭行業(yè)和國內大型煤炭企業(yè)的企業(yè)績(jì)效評價(jià)標準值，將集團公司各項綜合指標與行業(yè)優(yōu)秀值、良好值、平均值、較低值、較差值等進(jìn)行對比，分析集團整體經(jīng)營(yíng)的優(yōu)劣勢。
1、與國際煤炭工業(yè)綜合類(lèi)指標對比
與國際煤炭工業(yè)綜合類(lèi)指標對比，集團綜合類(lèi)指標中有9個(gè)指標處于良好值水平以上，2個(gè)指標略高于平均值，3個(gè)指標略低于平均值，6個(gè)指標低于較低值，良好值以上指標占比45%，平均值以下指標占比45%。其中盈余現金保障倍數、銷(xiāo)售利潤增長(cháng)率、總資產(chǎn)增長(cháng)率、技術(shù)投入比率等4個(gè)指標居于優(yōu)秀值水平；總資產(chǎn)周轉率、流動(dòng)資產(chǎn)周轉率、資產(chǎn)現金回收率、資產(chǎn)負債率、現金流動(dòng)負債比率、帶息負債比率等6個(gè)指標處于較差值水平。
2、與國內煤炭工業(yè)綜合類(lèi)指標對比
與國內煤炭工業(yè)綜合類(lèi)指標對比，集團綜合類(lèi)指標中（不良資產(chǎn)比率與或有負債比率沒(méi)有數據）有12個(gè)指標處于良好值以上水平，6個(gè)指標略高于平均值，3個(gè)指標略低于平均值，5個(gè)指標接近和低于較低值，良好值以上指標占比50%，平均值以下指標占比29%。其中凈資產(chǎn)收益率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售增長(cháng)率、銷(xiāo)售利潤增長(cháng)率、總資產(chǎn)增長(cháng)率、技術(shù)投入比率、三年銷(xiāo)售平均增長(cháng)率、EBITDA率等8個(gè)指標居于優(yōu)秀值水平；總資產(chǎn)周轉率、資產(chǎn)現金回收率、資產(chǎn)負債率、現金流動(dòng)負債比率、期間費用占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比重等5個(gè)指標處于較差值水平。
3、與國內大型煤炭企業(yè)綜合類(lèi)指標對比及詳細分析
與國內大型煤炭企業(yè)綜合類(lèi)指標對比，集團綜合類(lèi)指標（不良資產(chǎn)比率與或有負債比率沒(méi)有數據）中有12個(gè)指標處于良好值以上水平，6個(gè)指標略高于平均值，3個(gè)指標略低于平均值，5個(gè)指標接近和低于較低值，良好值以上指標占比50%，平均值以下指標占比39%。反映集團盈利能力狀況6個(gè)指標中，與國內大型煤炭企業(yè)相比較，凈資產(chǎn)收益率（22%）、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率（38.26%）等2個(gè)指標超過(guò)優(yōu)秀值水平（19.6%、37.9%）；總資產(chǎn)報酬率（10.49%）、盈余現金保障倍數（6.45）、成本費用利潤率（25.3%）等3個(gè)指標超過(guò)良好值水平（9.9%、5.7、17.7%）；但是資本收益率（11.7%）僅高于平均值水平（9.8%）。由此可見(jiàn)，集團總體盈利能力狀況良好，但資本收益率不高反映出集團總成本還有降低空間。反映集團資產(chǎn)質(zhì)量狀況5個(gè)指標中（集團不良資產(chǎn)比率無(wú)數據），與國內大型煤炭企業(yè)相比較，應收賬款周轉率（10.41%）僅略高于平均值水平（9.3%）；流動(dòng)資產(chǎn)周轉率（1.12%）、總資產(chǎn)周轉率（0.4%）2個(gè)指標劣于平均值水平（1.2%、0.5%）；資產(chǎn)現金回收率（0.52%）劣于較低值水平（1.1%）。由此可見(jiàn)，集團總體資產(chǎn)質(zhì)量不樂(lè )觀(guān)，固定資產(chǎn)占比過(guò)大或者固定資產(chǎn)收益能力偏低，流動(dòng)資產(chǎn)使用效率不高。集團需要加強新建項目管理，嚴控投資超標和工期滯后。反映集團債務(wù)風(fēng)險狀況6個(gè)指標中（集團或有負債比率無(wú)數據），與國內大型煤炭企業(yè)相比較，已獲利息倍數（6倍）略高于平均值水平（5.2倍）；帶息負債比率（56.8%）、速動(dòng)比率（101%）2個(gè)指標劣于平均值水平（51%、104.6%）；資產(chǎn)負債率（68.86%）、現金流動(dòng)負債比率（1.4%）2個(gè)指標劣于較低值（67.4%、1.8%）。由此可見(jiàn)，集團總體償債能力偏低，負債偏高，現金流偏低。集團需要加強采購、生產(chǎn)和銷(xiāo)售銜接，加速銷(xiāo)售回款，提高內部交易結算效率。同時(shí)，加強融資的多樣性，加速存量資產(chǎn)證券化水平，降低債務(wù)融資比例。反映集團經(jīng)營(yíng)增長(cháng)狀況5個(gè)指標中，與國內大型煤炭企業(yè)相比較，銷(xiāo)售(營(yíng)業(yè))增長(cháng)率（36.78%）、銷(xiāo)售(營(yíng)業(yè))利潤增長(cháng)率（47.85%）、總資產(chǎn)增長(cháng)率（32.73%）、技術(shù)投入比率（2.21%）等4個(gè)指標均處于優(yōu)秀值水平（35.9%、26.5%、27.9%、1.8%）以上；資本保值增值率（112.31%）處于良好值水平（111.4%）以上。由此可見(jiàn)，集團總體經(jīng)營(yíng)增長(cháng)狀況良好，這與目前集團處于快速發(fā)展擴張時(shí)期有關(guān)。6個(gè)補充指標中，與國內大型煤炭企業(yè)相比較，三年銷(xiāo)售平均增長(cháng)率（42.2%）和EBITDA（32.74%）率2個(gè)指標高于優(yōu)秀值水平（31.4%、31.5%），反映集團盈利能力和經(jīng)營(yíng)增長(cháng)狀況良好；存貨周轉率（8.32）和經(jīng)濟增加值率（5.77%）2個(gè)指標僅達到平均值水平（8.1%、3.8%），反映集團資產(chǎn)使用效率和收益水平偏低；成本費用占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比重（86%）僅好于行業(yè)平均值水平（88%），期間費用占主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比重（18.58%）劣于行業(yè)較低值水平（18.1%），反映集團成本、費用（經(jīng)營(yíng)費用、管理費用和財務(wù)費用）偏高。集團需要加強全面預算管理、產(chǎn)品成本管理和資本成本管理。
（二）、集團各類(lèi)專(zhuān)項指標與優(yōu)秀企業(yè)對比分析
1、與煤炭行業(yè)20xx年排名前三名企業(yè)對比分析
根據國資委《關(guān)于開(kāi)展全面對標考核活動(dòng)的指導意見(jiàn)》（陜國資分配發(fā)[20xx]125）精神的要求，企業(yè)要以同行業(yè)國內、國際一流企業(yè)為標桿，為此，將集團公司各項專(zhuān)項指標與國內煤炭行業(yè)前三甲神華集團、河南煤業(yè)化工集團和冀中能源集團進(jìn)行對比，尋找差距和學(xué)習方向。
從經(jīng)營(yíng)范圍來(lái)看，神華集團、河南煤化工、冀中能源與陜煤化集團一樣均以煤炭主業(yè)為依托大力發(fā)展煤化工產(chǎn)業(yè)，同時(shí)發(fā)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)，因此在經(jīng)營(yíng)管理上有較大的相似性，可以互相學(xué)習借鑒。
從財務(wù)指標上看，神華集團在總資產(chǎn)報酬率方面較好，而河南煤化工與冀中能源在總資產(chǎn)周轉率方面較強（是陜煤化集團的2～3倍）。
從企業(yè)地位上看，神華集團、冀中能源及河南煤化工是20xx年中國煤炭行業(yè)100強的前三甲，同時(shí)都是20xx年世界500強企業(yè)，分別名列234、333與397名。
從規模上看，神華、河南煤化工及冀中能源20xx年銷(xiāo)售收入均達到1800億以上，分別為2803億元、1805億元與2157億元，同時(shí)三家企業(yè)20xx年原煤產(chǎn)量均超過(guò)或接近1億噸。集團在煤炭產(chǎn)量（1.01億噸）方面與三家企業(yè)處于同一地位，但在銷(xiāo)售收入（709.9億元）方面與他們相比還有較大差距。這表明集團在產(chǎn)業(yè)規模、產(chǎn)業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)協(xié)同等方面還有很大的提升空間。
從安全生產(chǎn)方面來(lái)看，神華百萬(wàn)噸死亡率（0.018）是集團（0.127）的1/7。由此可見(jiàn)，集團在安全投入比率提高的基礎上還需進(jìn)一步細化安全管理，狠抓落實(shí)。
從自主創(chuàng )新來(lái)看，神華集團、河南煤化工、冀中能源均走在了陜煤化集團前面，特別是神華20xx年申請的專(zhuān)利數量（558個(gè)）是集團（42個(gè)）的10倍多；研發(fā)費用率方面，河南煤化工達到3%，是集團（2.21%）1.35倍。這些差距表明集團在科技投入、管理和應用等方面需借鑒先進(jìn)企業(yè)的做法。
從人工效率上來(lái)講，神華集團在人均產(chǎn)值（133萬(wàn)元/人）與人均煤炭產(chǎn)量（20xx噸/人）方面優(yōu)勢明顯，是陜煤化集團（66.23萬(wàn)元/人、961.42噸/人）的2倍左右，由此可見(jiàn)，集團在生產(chǎn)效率及人力資源管理（人員結構與人員數量管理）等方面需向行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)學(xué)習相關(guān)經(jīng)驗和具體做法。
從節能環(huán)保方面來(lái)看，河南煤化工萬(wàn)元產(chǎn)值綜合能耗（0.705噸標煤/萬(wàn)元）是集團（1.18噸標煤/萬(wàn)元）的60%。這顯示集團在園區循環(huán)經(jīng)濟、區域循環(huán)經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟項目建設進(jìn)度協(xié)同及能耗降低管理等方面需向標桿企業(yè)取經(jīng)。
2、與優(yōu)秀企業(yè)最佳管理實(shí)踐對比
集團公司在近幾年的快速發(fā)展過(guò)程中，積累了許多優(yōu)秀的管理的實(shí)踐，特別是在組織變革與優(yōu)化整合方面的《大型煤炭企業(yè)實(shí)現多元協(xié)同發(fā)展的重組整合》與生產(chǎn)制造與標準化管理方面的《崗位價(jià)值精細化管理模式》獲得國家級管理創(chuàng )新獎。但與先進(jìn)企業(yè)相比在許多方面仍有一定差距，需不斷向優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習，持續改進(jìn)。一是煤炭行業(yè)前三甲在全面預算管理、資本成本管理、項目管理、戰略規劃與管理、資本運營(yíng)管理、生產(chǎn)效率管理、節能減排、規模發(fā)展、黨建工作等方面具有一定優(yōu)勢（參見(jiàn)附件七），可以參照學(xué)習；二是從《國家級管理創(chuàng )新成果20xx》、《20xx煤炭企業(yè)管理現代化創(chuàng )新成果集》、《現代大型煤炭企業(yè)經(jīng)典管理案例》等收錄的，在戰略規劃、兼并重組、項目建設、技術(shù)創(chuàng )新管理、管理優(yōu)化、物質(zhì)供應、信息化管理、標桿管理、財務(wù)管理、銷(xiāo)售管理、資本運營(yíng)、風(fēng)險控制、安全生產(chǎn)、黨建工作、人力資源、企業(yè)文化、社會(huì )貢獻、工會(huì )工作等18個(gè)方面46項企業(yè)最佳管理實(shí)踐可作為集團公司專(zhuān)項學(xué)習的標桿。
二、對標主題和對標重點(diǎn)
（一）、集團公司對標主題和對標重點(diǎn)
根據省委省政府對標管理會(huì )議精神，并按照省國資委《關(guān)于開(kāi)展全面對標考核活動(dòng)的指導意見(jiàn)》（陜國資分配發(fā)[20xx]125）的要求，參照集團公司發(fā)展戰略和20xx年度全年發(fā)展目標任務(wù)，結合集團公司現狀，集團公司整體對標主題確定為“專(zhuān)注發(fā)展，精于運營(yíng)，升級管理”。
“專(zhuān)注發(fā)展”重點(diǎn)對標企業(yè)規�？缭绞桨l(fā)展模式與產(chǎn)業(yè)布局，助推集團早日跨入世界五百強行列；“精于運營(yíng)”重點(diǎn)對標經(jīng)營(yíng)機制與經(jīng)濟效益，包括戰略制定與部署、人力資源管理、財務(wù)資源管理、資本運營(yíng)管理、社會(huì )貢獻和黨建等，確保高質(zhì)量完成全年目標任務(wù)；“升級管理”重點(diǎn)對標現場(chǎng)管理與供應鏈管理，主要包括生產(chǎn)和安全管理、物資供應管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、節能環(huán)保等方面，著(zhù)重提高價(jià)值鏈管理效率與管理效益。
（二）、集團部門(mén)對標主題和對標重點(diǎn)
為了更好支撐集團整體對標主題“發(fā)展快速，運營(yíng)高效，管理升級”，集團總部機關(guān)要履行好本部門(mén)的使命和職責，集團總部機關(guān)對標主題為“聚焦戰略，專(zhuān)業(yè)協(xié)作，服務(wù)基層”。其中“聚焦戰略”重點(diǎn)對標各職能部門(mén)專(zhuān)項指標，支撐集團戰略發(fā)展；“專(zhuān)業(yè)協(xié)同”重點(diǎn)對標集團職能部門(mén)業(yè)務(wù)協(xié)作效率，提高決策及實(shí)施效率；“服務(wù)基層”重點(diǎn)對標各職能部門(mén)對下屬單位的服務(wù)效率，提升集團整體運營(yíng)效率。
三、標桿選取
陜煤化集團是陜西省特大型能源化工企業(yè)，未來(lái)發(fā)展仍將以煤炭、電力和煤化工為主要發(fā)展方向。我國的大型能源化工企業(yè)，分中央企業(yè)和地方企業(yè)兩類(lèi)，集團能源化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢必將與這兩類(lèi)企業(yè)中的能源化工企業(yè)形成競爭。因此，集團主要標桿企業(yè)應符合以下特點(diǎn)：
�。�1）以煤炭開(kāi)采、煤炭轉化為主營(yíng)業(yè)務(wù)。
�。�2）以煤炭、煤化工為主的多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。
�。�3）大型能源化工、電力企業(yè)。
�。�4）應包含中央企業(yè)和地方企業(yè)。
集團公司基于“以煤炭開(kāi)發(fā)為基礎，煤化工為主導，多元互補發(fā)展”的既定戰略，多板塊均衡發(fā)展。其中煤炭是發(fā)揮自身優(yōu)勢、實(shí)現原始積累、奠定發(fā)展基礎的唯一途徑，煤炭板塊產(chǎn)值占集團的一半以上，集團大部分的利潤來(lái)自于煤炭產(chǎn)業(yè)，為此，選定3家煤炭企業(yè)作為集團的綜合標桿。
為了實(shí)現集團公司的多元互補發(fā)展、多產(chǎn)業(yè)協(xié)同的戰略，根據美國通用電氣的經(jīng)驗，就必須使主要產(chǎn)業(yè)能夠在同行業(yè)中名列前茅，為此還需確定集團的主要產(chǎn)業(yè)標桿。首先，煤化工是延伸煤基產(chǎn)業(yè)鏈、增加煤炭附加值、大幅提升企業(yè)規模的主要方向，盡管目前盈利能力還不強，但在建項目多，實(shí)現全面投產(chǎn)后，煤化工產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值收入將超過(guò)煤炭主業(yè)，必將成為集團新的經(jīng)濟支柱；其次，為了消除煤炭外運通道不暢的問(wèn)題，促進(jìn)煤炭的就地轉化并固化煤炭市場(chǎng)，集團發(fā)展電力產(chǎn)業(yè)是大勢所趨，電力產(chǎn)業(yè)必將成為集團新經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)；第三，新加入的鋼鐵企業(yè)不僅在集團規模發(fā)展中起著(zhù)舉足輕重的作用，同時(shí)也是國家和地方經(jīng)濟的支柱性、標志性產(chǎn)業(yè)，所以鋼鐵也是集團未來(lái)大力發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一。鑒于此，各選1家化工企業(yè)、電力企業(yè)和鋼鐵企業(yè)作為集團的產(chǎn)業(yè)標桿。
根據與優(yōu)秀企業(yè)的對比分析并結合以上條件，集團公司選擇神華集團、河南煤化工集團與冀中能源等3家大型能源企業(yè)作為綜合標桿；同時(shí)確定中化集團（中石化天津分公司）、華能集團及沙鋼分別作為集團的化工、電力和鋼鐵產(chǎn)業(yè)標桿。
四、對標指標選取
集團公司與國內大型煤炭標準值及神華、河南煤化工及冀中能源相比，在盈利能力指標、經(jīng)濟增長(cháng)指標、項目投資、社會(huì )貢獻等方面居于優(yōu)勢地位，但仍存在以下問(wèn)題：
1、在財務(wù)方面，資產(chǎn)質(zhì)量指標和債務(wù)風(fēng)險指標方面相比標桿企業(yè)處于劣勢，特別是總資產(chǎn)周轉率、資產(chǎn)負債率等主要指標分別劣于國內大型煤炭企業(yè)平均值、較低值。
2、在規模發(fā)展方面，營(yíng)業(yè)收入等指標劣于神華等3家企業(yè)，主要是集團發(fā)展過(guò)分依賴(lài)于煤炭主業(yè)，其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展較慢，一旦煤炭行業(yè)不景氣，直接影響集團的規模擴張。
3、在安全生產(chǎn)方面，集團百萬(wàn)噸死亡率是神華集團的7倍，還有很大的潛力可挖。
4、在自主創(chuàng )新方面，研發(fā)費用率低于河南煤化工約30%，同時(shí)也低于省國資委的要求。
5、在節能減排（如：萬(wàn)元產(chǎn)值綜合能耗）、人工效率（如：人均創(chuàng )利）及資本運營(yíng)（如：證券化資產(chǎn)占比）等方面與標桿企業(yè)還有相當的差距。
結合以上問(wèn)題，并根據省政府主要領(lǐng)導的要求及省國資委的《監管企業(yè)全面對標考核活動(dòng)實(shí)施方案》（陜國資分配發(fā)[20xx]126）文件的精神，選擇以下10項指標作為集團20xx年的對標指標）：
1、總資產(chǎn)周轉率
2、資產(chǎn)負債率
3、非煤產(chǎn)業(yè)收入比重
4、百萬(wàn)噸死亡率
5、研發(fā)費用率
6、項目總投資增長(cháng)率
7、證劵化資產(chǎn)占比
8、萬(wàn)元產(chǎn)值綜合能耗
9、人均創(chuàng )利
10、社會(huì )貢獻率
五、集團對標后續安排
集團各部門(mén)根據本方案，把與本部門(mén)有關(guān)的集團對標指標分解到本部門(mén)，在現狀分析、找出問(wèn)題的基礎上，明確學(xué)習標桿，并赴標桿企業(yè)參觀(guān)學(xué)習，制定改進(jìn)措施與整改時(shí)間表。同時(shí)嚴格按照《部門(mén)對標管理工作安排的通知》（陜煤化司發(fā)〔20xx〕282號）規定的時(shí)間節點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn)。
各板塊公司根據本方案，參照集團對標指標將相關(guān)指標分解到本企業(yè)，并明確主要對標指標，優(yōu)化各自的對標方案及對標指標。同時(shí)嚴格按照《20xx年對標管理工作安排的通知》（陜煤化司發(fā)〔20xx〕198號）規定的時(shí)間節點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)。
各基層單位并根據板塊公司確定的對標指標，分解到各企業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化各自的對標指標并嚴格按照相關(guān)板塊的對標時(shí)間表扎實(shí)推進(jìn)。
鑒于集團、各部門(mén)、板塊公司、基層單位的對標指標是相互支撐的、相輔相成的一個(gè)系統，所以各板塊公司須與集團、基層單位須與板塊公司協(xié)商確定各自的對標指標。
六、對標管理評估與考核
為了更好推進(jìn)和深化集團對標管理工作，并更準確地反映對標管理對促進(jìn)企業(yè)戰略發(fā)展、提升資產(chǎn)運營(yíng)質(zhì)量、提高資本回報水平的及正確引導企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為的程度，集團將建立對標管理評估體系并制定對標管理考核辦法。集團公司將對各板塊公司的對標工作進(jìn)行模擬考核，主要針對各板塊公司確定的3~5項主要對標指標的改進(jìn)狀況并結合國資委對標考核的相關(guān)要求進(jìn)行評估考核。
實(shí)施方案 篇8
為有效遏制我鎮違法占地和違法建設行為，切實(shí)維護土地管理和城鄉規劃建設秩序，根據《XX市“兩違”綜合治理專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組關(guān)于下達20xx年全市“兩違”綜合治理拆違目標任務(wù)的通知》（明治違?20xx?1號），借鑒漳州現場(chǎng)會(huì )的經(jīng)驗和做法，按照市委、市政府統一部署，扎實(shí)做好“兩違”拆除工作，堅決有效遏制新增“兩違”，現結合我鎮實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導
成立XX鎮“兩違”綜合治理行動(dòng)領(lǐng)導小組，具體組成人員如下：
包括黨政辦公室、小城鎮組、城管中隊、國土資源所和各村（社區）支部書(shū)記、村主任、國土規劃環(huán)保助理員以及鎮各包村干部等人員組成負責“兩違”綜合治理日常事務(wù)的管理。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由林XX兼任，辦公室成員由黨政辦公室、小城鎮組、城管中隊、國土資源所、包村干部等人員組成。
二、 目標任務(wù)
1、20xx年全鎮必須完成拆除23000平方米的“兩違”建筑拆除，力爭超額完成任務(wù)。
2、對新增“兩違”零容忍，實(shí)現新增“兩違”零增長(cháng)。
三、 責任分工
1、鎮“兩違”綜合治理整治工作領(lǐng)導小組：負責全鎮“兩違”治理工作的組織、協(xié)調和指揮。
2、鎮“兩違”辦：兩違專(zhuān)項整治工作具體由鎮“兩違”辦牽頭，制定詳細的拆除違法建筑實(shí)施方案，并做好“一違一檔”錄入及管理。
3、各村居、掛包村領(lǐng)導、干部：負責搞好“兩違”行為的屬地監控，第一時(shí)間發(fā)現并制止違法建設，及時(shí)提供違法行為人的真實(shí)情況，每半個(gè)月提交XX鎮“兩違”綜合治理責任區半月巡查反饋表，并配合執法機關(guān)向違法行為人送達法律文書(shū)等工作。
4、國土所、村建站、城管中隊：負責對調查摸底的項目認真進(jìn)行排查，核對是否已取得建設用地批準文件，核對是否辦理 - 2 -
規劃相關(guān)手續，認定是否屬于違法建設。如果屬于兩違建設，則負責發(fā)放兩違整改告知書(shū)，并做好調查取證等工作。
5、鎮紀檢部門(mén)：負責對涉及違法違規黨員干部和公職人員的責任進(jìn)行追究。
6、鎮綜治辦和司法所負責做好拆違工作中提供司法保障、同時(shí)做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)等工作，切實(shí)做好化解矛盾的工作。
7、派出所：負責對“兩違”綜合治理中引發(fā)的治安、刑事案件的偵辦查處。
8、供水、供電、通信等部門(mén)、所站：在提供服務(wù)前，應當要求被服務(wù)方提供相關(guān)合法證件材料，對無(wú)法提供合法證件材料的，不得提供服務(wù)；按照“兩違”專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組工作要求，對“兩違”建設應立即停止服務(wù)，如有轉供的，立即對轉供單位和個(gè)人停止服務(wù)。
9、鎮信息宣傳人員：負責“兩違”綜合治理的宣傳發(fā)動(dòng)工作，對“兩違”綜合治理工作進(jìn)行宣傳報道，形成正確的輿論導向，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
四、齊抓共管 綜合治理
1、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。利用宣傳車(chē)、橫幅、宣傳標語(yǔ)、宣傳單等加大宣傳造勢力度，將“兩違”綜合治理專(zhuān)項行動(dòng)法制宣傳進(jìn)村入戶(hù)、人人知曉，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，呼吁村民懂法守法，引導村民依法依規申請建房。
2、認真排查，完善建檔。完善鎮、村兩級“動(dòng)態(tài)”巡查機制，充分發(fā)揮鎮包村領(lǐng)導干部、國土、村建工作人員、村主干、國土規劃環(huán)保助理的作用，全面深入調查；按照上級部署，認真落實(shí)“一違一檔”臺賬。
3、嚴肅執法，重點(diǎn)打擊。由鎮“兩違”辦嚴格摸底排查，加強對“兩違”建筑打擊力度，進(jìn)一步深化“六重點(diǎn)、六先拆” - 3 -
專(zhuān)項治理。抽調強兵干將組建“兩違”專(zhuān)項整治突擊隊，分工負責現場(chǎng)清理和秩序維護、物品公證、衛生救護、突發(fā)救助、宣傳報道、中斷服務(wù)、建筑物拆除等工作。
4、拆建同步，規劃引領(lǐng)。認真落實(shí)省里對治理“兩違”要統籌好拆用結合的機制要求，根據實(shí)際情況結合土地整治及美麗鄉村建設工作，研究制定拆后土地合理利用計劃，進(jìn)一步做到違占耕地復耕、違占林地還林，宜綠則綠、宜建則建，爭取達到拆后土地全面利用。
5、疏堵結合，管控治理。一方面，嚴格依照相關(guān)行政法律、法規和上級“兩違”整治的指導意見(jiàn)和相關(guān)規定，認真、積極地開(kāi)展日常巡查和案件查辦工作，做到發(fā)現一起，查處一起，確保實(shí)現“兩違”建設零增長(cháng)；另一方面，加快村鎮規劃編制建設步伐，積極推進(jìn)土地利用規劃、城鄉規劃實(shí)施，加快個(gè)人建房審批，規范個(gè)人建房政策，滿(mǎn)足村民合法合理的建房需求，鼓勵通過(guò)危舊房翻建、改建，消除安全隱患。
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