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勤奮好學(xué)少年事跡材料

時(shí)間:2025-01-08 09:04:55 事跡材料 我要投稿

勤奮好學(xué)少年事跡材料

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的勤奮好學(xué)少年事跡材料,歡迎大家分享。

勤奮好學(xué)少年事跡材料

勤奮好學(xué)少年事跡材料1

  張太雷小時(shí)候名泰來(lái),他的父親張光斗,母親薛氏,因家境貧寒,寄居在外公薛錦元家中。后來(lái)得到在江西萍鄉安源煤礦任總辦的張紹曾的幫助,介紹太雷的父親到安源煤礦謀生。

  1901年春天,泰來(lái)剛過(guò)兩歲,全家四口,就來(lái)到安源煤礦。張光斗當了洗煤臺文書(shū),礦上安排了住房,生活算是安定下來(lái)了。但是礦區沒(méi)有學(xué)堂,連私塾也沒(méi)有。小泰來(lái)和姐姐泰臨的教育成了大問(wèn)題,就在泰來(lái)四歲多、泰臨七歲多的時(shí)候,父親張光斗就成了他們的第一任家教教師,以《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》為教材,從識字開(kāi)場(chǎng),以后又學(xué)唐詩(shī)、宋詞。張光斗白天上班后,母親薛氏就催促姐弟倆復習功課,抄書(shū)或默寫(xiě),小屋子里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  但好景不長(cháng),1906年春節期間,張光斗突然病倒,救治無(wú)效,年僅36歲就去世了。在萍鄉無(wú)依無(wú)靠沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的薛氏,只好帶孩子重返故土常州。在張紹曾的幫助下,薛氏到張家幫傭,小泰來(lái)進(jìn)入在貞和堂設立的私塾去讀書(shū)。私塾教師是一個(gè)戴老花眼鏡的秀才,所教的`課也離不開(kāi)四書(shū)、五經(jīng)之類(lèi),每教完一篇,就要學(xué)生背誦,背不出來(lái)就要用戒尺打手心,小泰來(lái)從小打下的根底好,自己也懂得讀書(shū)的時(shí)機來(lái)之不易,所以非常用功。但私塾教師教的?千字文?、?百家姓?等泰來(lái)早已學(xué)過(guò)了,有時(shí)上課思想不夠集中,教師亦有所發(fā)覺(jué),就成心點(diǎn)名叫泰來(lái)背書(shū),當然這難不倒泰來(lái),教師見(jiàn)他背得流利順暢,不錯不漏,也不好責怪他。一天,教師正領(lǐng)著(zhù)學(xué)生朗讀?千字文?,發(fā)現泰來(lái)在看另外一本書(shū),走近一看,泰來(lái)看的是一本《孟子》,教師當場(chǎng)收了《孟子》,又叫泰來(lái)站起來(lái)背?千字文?,泰來(lái)就從“天地玄黃,宇宙洪荒”背起,一字不差,背了一段后,教師知道他學(xué)過(guò)了,就叫他坐下。第二天,教師把《孟子》還給泰來(lái),并向學(xué)生宣布,從今天起,我們分兩個(gè)班教學(xué),張泰來(lái)學(xué)《孟子》,其余的仍學(xué)?千字文?。泰來(lái)很是快樂(lè ),終于可以學(xué)新課了。

  當泰來(lái)把《孟子》翻開(kāi),看到教師用毛筆寫(xiě)的紙條,上面端端正正寫(xiě)了十個(gè)字:“學(xué)新以增智,溫故而知新”。泰來(lái)非常感動(dòng),理解教師的心意,懂得學(xué)無(wú)止境,不可自滿(mǎn)。從此,泰來(lái)既學(xué)新課,又溫舊書(shū),知識大有長(cháng)進(jìn)。教師總是歡喜勤奮學(xué)習的好學(xué)生的,除指導他讀書(shū)外,還教他練習書(shū)法,小泰來(lái)進(jìn)私塾讀書(shū)半年多,從沒(méi)有挨過(guò)一次板子,而且常常受到表?yè)P。他每天回家后除自己復習外,還要教不能去上學(xué)的姐姐讀書(shū)。1906年秋天,泰來(lái)進(jìn)入西郊兩等小學(xué)堂讀二年級,課程有國文、歷史、地理、自然、社會(huì )、珠算等,知識面擴大了。對于勤奮好學(xué)、求知欲旺盛的泰來(lái)來(lái)說(shuō),心理上得到了很大的滿(mǎn)足,他對每門(mén)功能都充滿(mǎn)了興趣,上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講,下課后認認真真地復習。因此,每門(mén)功課都是優(yōu)秀,受到教師器重,同學(xué)稱(chēng)贊。1911年夏天,泰來(lái)從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入常州府中學(xué)堂,開(kāi)場(chǎng)了中學(xué)階段的學(xué)習。常州府中學(xué)堂設置的課程更多,張太雷如饑似渴地汲取各門(mén)知識,對英文尤感興趣,英語(yǔ)成績(jì)每個(gè)學(xué)期都是全班第一名。當時(shí)學(xué)校用的數理化課本都是英文原版書(shū),如不學(xué)好英文,數理化課也學(xué)不好。

  英語(yǔ)后來(lái)成為他投身革命、走出國門(mén)的一道橋梁,可以說(shuō),英語(yǔ)改變了他的一生。這當然是他當時(shí)所沒(méi)有料到的。

勤奮好學(xué)少年事跡材料2

  他是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

  在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jì)始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和幫助下,他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣,日記字數不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。

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  奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。

  正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家,我知道自己的基礎不如別人,但為了心中的夢(mèng)想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識;晚上夜自習結束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò),深夜獨自在自習間學(xué)習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。

  寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴冬的考驗,依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績(jì)有了顯著(zhù)提高,幾次考試都超越了之前的成績(jì),比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習的方法要對,根據自己的經(jīng)驗我總結出一套適合自己的學(xué)習方法,課前預習很重要,帶著(zhù)問(wèn)題認真的聽(tīng)課,跟進(jìn)老師的思路,認真做好課堂筆記,課后及時(shí)復習,獨立思考,用心做好練習冊及是鞏固知識,遇到不懂得題目做好標記,老師講解的時(shí)候側重聽(tīng)。學(xué)習效率很重要,許多知識要反復記憶否則就會(huì )遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的,睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì )把老師講的'東西在腦袋里過(guò)一遍,實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?磿(shū)時(shí)更要用心,很小的細節也不能忽視。老師長(cháng)說(shuō):

  不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì )認真分析總結經(jīng)驗教訓,從不怨天尤人。學(xué)習要善于積累,荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以直千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道,但日積月累就會(huì )得到意想不到的收獲。

  我很慶幸能來(lái)到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師,是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵就象是一滴滴甘露,滋潤著(zhù)花朵;就象一只蠟燭,驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話(huà),一個(gè)肯定的頷首,一個(gè)激勵的眼神,我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)過(guò):不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會(huì )堅強的站在講臺上,給你一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng )造奇跡。這些話(huà)讓我在淚水中學(xué)會(huì )微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會(huì )永不言棄。

  做為常人,最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時(shí)候,能對自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì )結下豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)。

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  他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長(cháng)趙xx。

  作為一班之長(cháng),他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约,平時(shí)能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭,他熱愛(ài)集體,積極為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。

  他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個(gè)多小時(shí),干得滿(mǎn)頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學(xué)習中,他勤于思考,勇于探索,各科學(xué)習成績(jì)名列前茅,每學(xué)期都被評為!叭蒙,還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂(lè )觀(guān),懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物,樂(lè )于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期,班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了,他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子,放學(xué)后,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨,帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院,把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué),并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí),直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái);丶視r(shí),天已經(jīng)全黑了。

  作為校紅領(lǐng)巾監督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中,表現出色。節日的慶;顒(dòng)中,活躍著(zhù)他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。

  在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學(xué),放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時(shí)候,一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ),溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián),也從不亂買(mǎi)零食,家人給他的零花錢(qián),從不舍得用,常被家人笑稱(chēng)“守財奴”,可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí),他卻毫不猶豫地拿出來(lái)

  他,身上有金子般的優(yōu)點(diǎn),在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà):對人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè ),最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說(shuō),不管結果如何,他都會(huì )不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

勤奮好學(xué)少年事跡材料3

  x同學(xué),今年七歲,是xxx一年級四班的一名小學(xué)生。年紀尚小的他,卻有著(zhù)善良、正直、誠實(shí)、盡責的良好品質(zhì),因此,也深受老師們、長(cháng)輩們和小伙伴們的喜愛(ài)。

  平時(shí)的他非常重視衛生和整潔,除了餐前便后勤洗手和紙巾濕巾隨身備,他每天早晨都會(huì )整理好床褥再出門(mén),每天晚上都要清潔完全身才休息。

  他特別喜歡運動(dòng),也懂得一張一弛才是文武之道。5歲至今一直堅持參加游泳訓練,每天還要完成包括壓腿、跳繩、啞鈴擊拳、蛙跳、踢腿、劃手、俯臥撐、仰臥起坐在內的一系列運動(dòng)科目。此外課外美術(shù)輔導也是他愛(ài)好的`活動(dòng)之一,幾乎每周他都會(huì )精心完成一個(gè)美術(shù)作品,多次得到指導老師的表?yè)P。

  同時(shí),他還熱愛(ài)著(zhù)他所在的班集體,不但愿意主動(dòng)幫扶同學(xué),積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),而且作為本班的學(xué)習委員,他身體力行,爭做勤奮好學(xué)、認真聽(tīng)講的表率。通過(guò)嚴格執行各學(xué)科老師的教學(xué)安排,學(xué)習成績(jì)和班級優(yōu)化大師評分一直名列前茅。在最近學(xué)校組織的x-x學(xué)年度第一學(xué)期數學(xué)口算比賽中,他以出色的表現完成比賽并最終榮獲了特等獎,為自己收獲了一份肯定,也為班集體贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  x同學(xué)只是xxx眾多小學(xué)生中的普通一員,還有許多需要加強的地方,希望他能繼續努力上進(jìn),在家長(cháng)、老師和同學(xué)們的共同關(guān)愛(ài)與激勵下,成長(cháng)為名副其實(shí)的、起模范帶頭作用的勤奮好學(xué)好少年,并最終成為對國家和社會(huì )有用的人。

勤奮好學(xué)少年事跡材料4

  x同學(xué)是x小學(xué)二(1)班的一名學(xué)生,入學(xué)以來(lái)她一直以認真勤奮的態(tài)度對待學(xué)習,并且各門(mén)課程的成績(jì)都名列前茅。

  銘揚同學(xué)勤學(xué)善思,熱愛(ài)集體。

  在課堂上,她認真聽(tīng)講,并將重要知識點(diǎn)記錄在書(shū)本上,便于日后復習。在課后,她按時(shí)完成作業(yè),糾正錯題以及一絲不茍的做好預習。

  業(yè)余時(shí)間,銘揚喜歡廣泛的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,文學(xué),童話(huà),詩(shī)歌,歷史等,除了每天完成老師布置的閱讀打卡外,還和爸爸睡前共讀。長(cháng)期大量的閱讀豐富了她的詞匯和語(yǔ)言,使得每次的看圖寫(xiě)話(huà)她總能滔滔不絕。

  暑假期間,x同學(xué)堅持每天背一首古詩(shī),至今,已背誦有一百余首,在這不斷堅持的過(guò)程中,她發(fā)現了詩(shī)詞的美好,興趣也愈加濃厚,更是喜愛(ài)上了灑脫的李白,憂(yōu)郁的李商隱,女中豪杰李清照。

  x同學(xué)不只對自己的學(xué)習認真,還盡心幫助其他同學(xué),幫助同學(xué)們解答難題,改正作業(yè),努力做好班級小老師。

  她維護班集體榮譽(yù),積極參加學(xué);顒(dòng),并在校硬筆書(shū)法大賽上獲得特等獎。銘揚遵守學(xué)校紀律,在校著(zhù)校服,佩戴紅領(lǐng)巾。她熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加班級大掃除,在家也能幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。她希望自己能成為德智體美勞全面發(fā)展的.好少年。

  新的一年,新的起點(diǎn),新的征程,為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

勤奮好學(xué)少年事跡材料5

  xxx,女,蒙古族,20xx年4月出生,XXXX市第一中學(xué)分校初一106班的學(xué)生。她性格熱情樂(lè )觀(guān),品學(xué)兼優(yōu),品行端正,勤勞能干,被評為20xx年度市級新時(shí)代好少年。

  xxx認真學(xué)習,勤于思考,各學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀,在班級中名列前茅。

  她經(jīng)常利用課余時(shí)間向老師請教,力求學(xué)好學(xué)懂。日常同學(xué)們請教的問(wèn)題,她都毫不吝嗇耐心的幫助解答,和同學(xué)們共同進(jìn)步。

  xxx還非常熱愛(ài)團體,作為語(yǔ)文和數學(xué)課代表,總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,努力為班級、為同學(xué)貢獻一份力量,督促同學(xué)們養成良好學(xué)習習慣和行為作風(fēng)。

  在父母眼中,她是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好女兒;在老師心中,她是個(gè)勤奮刻苦,樂(lè )于奉獻的好助手;在同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的'好榜樣。

  xxx一直以新時(shí)代好少年的標準規范自己,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,努力學(xué)習,爭取在未來(lái)為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻力量!

勤奮好學(xué)少年事跡材料6

  鄭x,2022年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”,F將他的先進(jìn)事跡概括如下:

  一、應負責任感勇?lián)厝巍?/strong>

  鄭x同學(xué)作為班級的班長(cháng),他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,學(xué)習成績(jì)名列前茅,本學(xué)期期中考試數學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jì),數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛生,并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng),改不良陋習”的主題班會(huì )活動(dòng),啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習慣,做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  二、勤奮學(xué)習成績(jì)突出。

  鄭x能夠專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),能主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!编峹同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成。鄭x愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,鄭x同學(xué)正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號。

  三、尊敬師長(cháng)團結一致同學(xué)。

  對待老師,鄭x同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),是老師給予了他科學(xué)知識,協(xié)助他蛻變,沒(méi)老師的辛勤代價(jià),就沒(méi)鄭x同學(xué)所獲得的成績(jì),因此投資回報老師就是他努力奮斗的一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)力。他對同學(xué)十分親善,能夠熱心協(xié)助同學(xué)化解一些困難,樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)且數等任何個(gè)人得失,班上金玉同學(xué)就是一位智殘的同學(xué),學(xué)習成績(jì)不好而且自理能力高,鄭x同學(xué)經(jīng)常協(xié)助他。生活中,經(jīng)常協(xié)助身邊老人,牽老人過(guò)馬路,看見(jiàn)鄰居們奶奶買(mǎi)菜回家,幫忙他們進(jìn)門(mén),提菜。他說(shuō)道,“我在最為困難的時(shí)候曾經(jīng)獲得過(guò)別人的協(xié)助,所以現在我也想要通過(guò)自己的不懈努力回去協(xié)助那些更須要協(xié)助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看見(jiàn)電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣嚴酷,條件那樣艱辛,就用自己平時(shí)節省時(shí)間的零用錢(qián)積極主動(dòng)的為他們捐助,不僅出席了學(xué)校非政府的募款活動(dòng),還積極主動(dòng)出席社會(huì )慈善機構非政府的募款活動(dòng),把自己平時(shí)節省時(shí)間的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習用品寄到災區的同學(xué),盡其所能地無(wú)私奉獻了自己的一份愛(ài)心。

  他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  四、獨立自主改立全面發(fā)展。

  在生活上,鄭x同學(xué)堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子鄭x的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子,但打掃衛生、洗衣洗衣服樣樣在行。他從不亂花錢(qián),生活很簡(jiǎn)樸,但協(xié)助別人時(shí)他又可以非常大方,周?chē)従觽兛丛谘劾,趣在心里,也稱(chēng)贊他就是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。他適應環(huán)境和單一制生活的能力很強。在確保自學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的情況下,他還積極主動(dòng)發(fā)展愛(ài)好。秉持自學(xué)出席學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年去沒(méi)間斷過(guò),獲得了一定的成績(jì)。

  鄭x同學(xué)有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走過(guò),鄭x同學(xué)不斷擴充自己,躍上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他就是素質(zhì)教育春風(fēng)吹來(lái)下茁壯成長(cháng)的'小苗,他那正直真摯的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤政好學(xué)的品質(zhì)將可以影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

  總之,鄭x同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年!

  他就是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的杰出小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們較好的病毒感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆身心健康向上的種子,并使他一天天茁壯成長(cháng)出來(lái)。他多次贏(yíng)得證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“杰出少先隊員”、“文明學(xué)生”等。

  在知識的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績(jì)始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

  作為一名小學(xué)生,他具備不屈不撓的不屈不撓意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和協(xié)助下,他培養了秉持寫(xiě)日記的習慣,日記字數不斷減少,由每學(xué)期的一本減為三本,在日記中,他還秉持不斷的總結自學(xué)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起著(zhù)了病毒感染熏陶促進(jìn)作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起著(zhù)了較好的助推促進(jìn)作用。

勤奮好學(xué)少年事跡材料7

  周子軒勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上,他專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,擅長(cháng)表達自己的見(jiàn)解;從不放松對知識的學(xué)習,課前認真預習,課后及時(shí)復習,因為他深知“溫故而知新”,遇到了問(wèn)題,他一定會(huì )究其根,追其因,打破沙鍋問(wèn)到底,他對自己的作業(yè)要求非常嚴格,標準書(shū)寫(xiě),寫(xiě)完后,反復檢查,確保無(wú)誤前方可上交,做事有始有終,一直堅持“當天事當天畢”,絕不拖拖拉拉,有時(shí)會(huì )因為一個(gè)問(wèn)題,熬到深夜,直到弄明白后,才會(huì )安心去睡覺(jué)。他學(xué)習目的明確,并能給自己制定實(shí)在可行的學(xué)習方案。記得他上一年級時(shí),臨近考試,他給自己定的目的是語(yǔ)文數學(xué)都要考100分,于是,他根據自己的目的制定了復習方案,貼在書(shū)桌最顯眼的地方,隨后,他嚴格按照自己的方案,絕不馬虎,對于已經(jīng)掌握的知識,他只是要求家長(cháng)以不同的形式對其進(jìn)展檢查〔比方:聽(tīng)寫(xiě)、提問(wèn)等〕,對于稍有掌握不扎實(shí)的知識,他絕對不放過(guò),及時(shí)翻閱相關(guān)書(shū)籍,反復考慮,功夫不負有心人,最終他如愿以?xún)!昂昧晳T益終身”,因此,他學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,每次考試在全年級名列前茅,屢次獲得表彰,連年被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”,并被推薦為區級“優(yōu)秀少先隊員”,勤奮好學(xué)的他是同學(xué)心中的標桿。

  隨著(zhù)他年齡的`增長(cháng),課堂上所學(xué)已經(jīng)滿(mǎn)足不了他的需求和好奇心,于是他大量閱讀有益的書(shū)報,開(kāi)闊自己的視野,圖書(shū)館一呆就是三四個(gè)小時(shí),上自天文,下至歷史、名著(zhù)、神話(huà)、百科、漫畫(huà)、從國內到國外的作品......一一翻閱,讓他受益匪淺。仁慈執著(zhù)的唐僧、機智英勇的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深入的印象;?恐龍百科?讓他對恐龍的起源到恐龍的開(kāi)展,至恐龍的滅絕及常見(jiàn)恐龍的外形、食性、性情、愛(ài)好等,有了深入的理解,滿(mǎn)足了他的好奇心和求知欲;?父與子?、?了不起的狐貍爸爸?、?列那狐的故事?......讓他更加體會(huì )到了文學(xué)作品的幽默;經(jīng)典童話(huà)、興趣故事如同一道道絢麗彩虹,為他的人生打上了亮堂的底色;成語(yǔ)故事、國學(xué)名著(zhù)如同一滴滴純潔甘露,澆灌著(zhù)他的心田;啟智科普、精彩百科如同無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力之源,讓他的夢(mèng)想插上了強有力的翅膀,讓他飛得更高更遠。中國地圖像一只高昂的雄雞,深深地吸引了他,于是他天天在地圖上指指畫(huà)畫(huà),他對中國的省市及自治區的分布了如指掌;“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,一次偶爾,他對原子彈特別感興趣,要求家長(cháng)帶他去“原子城博物館”,在那里,他被長(cháng)20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了,隨后他理解到了我國第一顆原子彈和氫彈研制成功的時(shí)間、爆破時(shí)產(chǎn)生不同的現象〔原子彈爆破時(shí)空中會(huì )產(chǎn)生一股蘑菇云;氫彈爆破時(shí)空中會(huì )產(chǎn)生一股冷凝云,同時(shí)天空上還會(huì )出現一個(gè)大火球〕及威力〔原子彈爆破時(shí)方圓60公里都會(huì )夷為平地;氫彈爆破時(shí)威力要比它大的多,方圓400公里都會(huì )受到影響〕,科學(xué)家們的豐功偉績(jì)著(zhù)實(shí)令他震驚,他立志要努力學(xué)習,像那些科學(xué)家們一樣,為我國的科學(xué)技術(shù)開(kāi)展奉獻自己的力量。他的閱讀面很廣,知識儲藏非常豐富,連年被評為“讀書(shū)之星”!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,因此,他的寫(xiě)話(huà)每一次都寫(xiě)得生動(dòng)形象,都會(huì )作為范文讓同學(xué)們學(xué)習欣賞。

  正是這豐富的閱歷,在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面,他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,懂得用寬容的胸懷去包容別人,和別人融洽相處,樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人,連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛(ài)好特別廣泛,喜歡書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽,都獲得了可喜的成績(jì)。

  他有著(zhù)當代“活雷鋒”的好精神,有著(zhù)節儉節約的好風(fēng)氣,有著(zhù)奉獻社會(huì )的好品德,有著(zhù)好學(xué)進(jìn)取的好習慣,有著(zhù)尊老愛(ài)幼的好品質(zhì),有著(zhù)寬容樂(lè )觀(guān)的好心態(tài),真正做到了德智體美勞全面開(kāi)展,新時(shí)代好少年——周子軒行進(jìn)在路上!

勤奮好學(xué)少年事跡材料8

  xxx,今年8歲,現就讀于XXXX市XXXX縣XXXX小學(xué)二年級(3)班!拔彷叜斪詮,不負少年華”在她的心中有個(gè)夢(mèng)——長(cháng)大要當為祖國繁榮發(fā)展做貢獻的人。

  獲得的.榮譽(yù)

  一、20xx年元月12日(20xx年至20xx年度)獲得XXXX縣XXXX書(shū)法教育金獎。(頒發(fā)單位:XXXX書(shū)法教育中心)

  二、20xx年2月10日(20xx年至20xx年度)獲得班級優(yōu)秀紅花少年(頒發(fā)單位:XXXX小學(xué))

  三、20xx年6月24日(20xx年春季)獲得硬筆書(shū)法特等獎。(頒發(fā)單位:書(shū)墨書(shū)法教育)

  事跡簡(jiǎn)介

  為了心中的夢(mèng)她腳踏實(shí)地,守正好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。立志科技興邦,強國有我,她愛(ài)黨愛(ài)國,善良尊師,自尊守紀,勤學(xué)善思,熱心公益,積極向上,是個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好姑娘。在學(xué)校,她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,把班級的事、大家的事當做自己的事對待,是老師的小幫手,是同學(xué)的好榜樣。同時(shí),她還樂(lè )于助人,遇到有需要幫助的人總是立刻伸出援手。常常利用假期去敬老院看望老人們,為他們做力所能及的事,帶給他們歡樂(lè )。在家里,她會(huì )做許多家務(wù)事,如收拾房間,洗衣服,洗碗,常常陪伴在父母身邊,她真誠善良對待身邊每個(gè)人。

勤奮好學(xué)少年事跡材料9

  xxx,女,漢族,20xx年08月31日出生,XXXX市XXXX縣XXXX小學(xué)三年級2班學(xué)生。

  獲得的榮譽(yù)

  20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習之星”

  20xx—20xx第二學(xué)期“學(xué)習之星”

  20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習之星”、“數學(xué)之星”

  20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習之星”

  XXXX縣”“蘭亭杯書(shū)畫(huà)大賽”三等獎

  事跡簡(jiǎn)介

  在新時(shí)代小學(xué)生中,xxx同學(xué)用自己的智慧和自信為歌,真誠和善良為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加美好的.明天。作為一名新時(shí)代的好少年,她通過(guò)不同的方面展現出了自己獨特的風(fēng)采。她用心學(xué)習,努力提升自己的綜合素質(zhì);關(guān)愛(ài)他人,積極參與公益活動(dòng)……她以自己的實(shí)際行動(dòng),展現了新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的精神風(fēng)貌。

勤奮好學(xué)少年事跡材料10

  我叫xx,9歲,洪瀨第二小學(xué)二年級學(xué)生。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,酷愛(ài)詩(shī)書(shū)的陽(yáng)光女孩。

  在我的成長(cháng)中,讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿(mǎn)美好的回憶。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一本本有趣的繪本,一幅幅精美的插圖,常常令我如癡如醉。打從識字以來(lái),我最快樂(lè )的時(shí)光就是在溫暖的燈光下捧讀,《稻草人》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《草房子》……我還堅持每日誦讀,所謂“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”。在我的眼中,只有向著(zhù)光的`方向,才會(huì )把影子甩在身后,只有邁步向陽(yáng)而行,才會(huì )把夢(mèng)想種在更遠方。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話(huà)!笔堑,讀好書(shū),就像結交了良師益友,讓我獲益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,讓我心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè )的源泉,讓我領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦!

  除了讀書(shū)學(xué)習外,我還有其他興趣愛(ài)好……彈揚琴、繪畫(huà)、練字等。

  我的夢(mèng)想是成為一名女宇航員,因為我很喜歡一句話(huà)——“我們的征途是星辰大!。

勤奮好學(xué)少年事跡材料11

  張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表,在教師的諄諄教誨和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女,但父母從不嬌生慣養,從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫助做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是教師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助教師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷進(jìn)步自身的學(xué)習才能之外,還不斷催促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,進(jìn)步學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛(ài)班集體的.她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,受到教師和學(xué)生們的一致好評。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、明晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題,她能虛心向教師請教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神,她的理解才能、分析才能、綜合才能都很強,所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,成績(jì)穩定,一直名列年級前茅。

  勇于挑戰自我的她,對于自己的弱項,憑著(zhù)一股不服輸的勁,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比方以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà),針對這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;

  在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí),她精心準備,大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。她有一個(gè)堅決的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她熱愛(ài)閱讀,對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養分,深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類(lèi)都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中,曾有多個(gè)體育競賽工程獲獎。

  張丹正是在家長(cháng)和學(xué)校教師的關(guān)愛(ài)中安康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面開(kāi)展才是她追求的目的,而大家的肯定和鼓勵,那么是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

勤奮好學(xué)少年事跡材料12

  一、班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,王xx同學(xué)看待自學(xué)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的建議認認真真地順利完成;課堂上總能聽(tīng)見(jiàn)她獨有的看法。自學(xué)上就是大家普遍認為的“領(lǐng)頭雁”。

  “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!蓖鮴x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞動(dòng)和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得市讀書(shū)演講比賽一等獎。同學(xué)們欽佩她,師長(cháng)夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

  做為恐龍山鎮小學(xué)的小記者,她以童眼觀(guān)世界,辨認出生活、體會(huì )生活,寫(xiě)出自己的思索。而今尚無(wú)《給爸爸的一封信》等多篇習作得獎刊登。她討厭書(shū)法、彈琴、舞蹈,在讀藝術(shù)節中多次演出節目,頗受贊譽(yù)。一手可愛(ài)的鋼筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級里的黑板報,遺留下了她的手跡。在學(xué)校非政府的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都贏(yíng)得一等獎。她討厭課外書(shū),知識面甚廣。學(xué)校非政府的各項活動(dòng),她熱情高漲出席,多次在作文、朗讀比賽中贏(yíng)得一等獎。

  在同學(xué)心中,王xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出熱情之手,劉曉雨同學(xué)學(xué)習上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習上與她結對,幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起王xx,恐龍山鎮的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

  媽媽洗衣服時(shí),她總愛(ài)在一旁幫,淘米、鵪鶉蛋、打雞蛋,都就是她的擅長(cháng)不好活。媽媽照料一家人很艱辛,晚上她端的去熱水為媽媽洗澡,一雙小手親吻著(zhù)媽媽的腳,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)鸀槲覄诶哿诉@么多年,艱辛了!斌w貼的話(huà)語(yǔ)使媽媽敬佩流淚。爸爸在學(xué)校工作,為一家人生活半生四處奔波。她默默錄在心里,隨時(shí)告誡爸爸特別注意身體,使爸爸不要仲明家里。她總是深入細致聽(tīng)到天氣預報,如果天氣存有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),告誡爸爸及時(shí)以此類(lèi)推衣服,搖身一變一個(gè)小大人。她寫(xiě)下的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當時(shí)才只是一名二年級的小學(xué)生。

  爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái),幫家人煮早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭著(zhù)收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、社區的小雷鋒

  在社會(huì ),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

  她就是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。丟棄綠化帶白色垃圾,擦拭樓道欄桿,清掃墻壁上的小廣告等。樓道的樓梯因為春天多風(fēng),灌滿(mǎn)了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的韋爾霍瓦日紙。她從家里拎著(zhù)大水桶、當作了清潔球。小手塞進(jìn)水里把毛巾淋濕,再回去擦拭欄桿。只擦拭了往復一下,毛巾馬上變?yōu)榱撕谏。清水踢了幾盆,她們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手整潔了,她們小臉辛苦得通紅,可以看見(jiàn)干凈的欄桿,心里別提多么高興了。消滅墻壁上的小廣告就更困難了。黏在墻上的小廣告紙就像是固執的`“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦拭。手指上鋪潰了,手都累酸了,才清掃整潔。社區里的叔叔阿姨跳她們舉起大拇指。

  “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

  上學(xué)期一個(gè)中午,王xx在回去上學(xué)的路上,看見(jiàn)路旁存有一個(gè)大紙卷,撿起來(lái)一看看,里面包著(zhù)五十多元錢(qián)。無(wú)人知曉就是誰(shuí)貪玩遺失的,一定非常心急。她想要了想要,走進(jìn)學(xué)校,把錢(qián)交予了老師。后來(lái)才曉得,就是一位寄宿制學(xué)生拎的生活費用,不小心掏掉了,王xx同學(xué)拾金不昧,受了大家的一致稱(chēng)贊。

  這就是美德好少年王xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,王xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

  劉xx,女,現年9歲,現在京當九年制學(xué)校三年級讀書(shū)。老師的言傳身教,家人的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒身心健康向上的種子,并使他一天天茁壯成長(cháng)淪為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她就是個(gè)敬重長(cháng)輩,孝敬父母,單一制力行的好孩子;在學(xué)校,她就是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結一致同學(xué)的杰出少先隊員。

勤奮好學(xué)少年事跡材料13

  張x同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張x是獨生子女,但父母從不嬌生慣養,從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績(jì)出色的她深入細致履行職責課代表職責,除了不斷提升自身的自學(xué)能力之外,還不斷嚴格執行并協(xié)助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,提升學(xué)習成績(jì)。做為語(yǔ)文課代表,積極主動(dòng)協(xié)調班主任搞好班級各項工作,愛(ài)好班集體的她,經(jīng)常參予非政府本班同學(xué)積極主動(dòng)出席學(xué)校非政府的各項活動(dòng),她積極主動(dòng)熱情,任勞任怨,從不強求個(gè)人得失,受老師和學(xué)生們的一致贊譽(yù)。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,成績(jì)穩定,一直名列年級前茅。

  敢于挑戰自我的她,對于自己的弱項,憑著(zhù)一股不服輸的勁,總是能夠攻下自己的弱點(diǎn)。比如說(shuō)以前輕蔑在正式宣布的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà),針對這一弱點(diǎn),在學(xué)校非政府的文藝晚會(huì )主持人甄選活動(dòng)中,她自告奮勇的出席甄選比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí),她精心準備工作,大膽參予。為了競選時(shí)語(yǔ)言精確,富于感染力,她每天特地一遍又一遍的練,至了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練。她存有一個(gè)始終如一的信念,一定必須搞最出色的自己,她也存有一個(gè)較好的心態(tài),桑利縣順利不要緊,輕在參予,享用其中。

  她熱愛(ài)閱讀,對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養分,深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她討厭體育,討厭運動(dòng)。雖然就是女生,但田徑和球類(lèi)都還可以,跑步、跨欄和乒乓球都就是她的強項。在學(xué)校非政府的'校運會(huì )中,曾存有多個(gè)體育競賽項目得獎。

  張x正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

  奔波的時(shí)光偷走了柳岸浣紗的童年玩耍,滾滾而至就是高中生活,它使我意識到了肩上的重任,心中萌生了我必須為自己的夢(mèng)想奮斗努力奮斗的信念。

  正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家,我知道自己的基礎不如別人,但為了心中的夢(mèng)想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識;晚上夜自習結束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò),深夜獨自在自習間學(xué)習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。

  寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵擾,經(jīng)得住冰凍的摧殘,經(jīng)得住嚴冬的考驗,依然絢麗的盛開(kāi)。在自己的不懈努力和各科老師的協(xié)助下,我的成績(jì)存有了明顯提升,幾次考試都打破了之前的成績(jì),比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有自學(xué)的毅力還比較,更關(guān)鍵的就是自學(xué)的方法必須對,根據自己的經(jīng)驗我總結出來(lái)一套適宜自己的自學(xué)方法,課前預習很關(guān)鍵,帶著(zhù)問(wèn)題深入細致的聽(tīng)講,介入老師的思路,深入細致搞好課堂筆記,課后及時(shí)備考,獨立思考,用心搞好練習冊及是穩固科學(xué)知識,碰到不懂題目搞好標記,老師傳授的時(shí)候側重于聽(tīng)到。自學(xué)效率很關(guān)鍵,許多科學(xué)知識必須反反復復記憶否則就可以忘卻。時(shí)間就是可以擠出來(lái)的,睡之前或者下課時(shí)間我會(huì )把老師談的東西在腦袋里過(guò)一遍,真的想不起來(lái)的立刻看看筆記增進(jìn)印象增進(jìn)認知?措娨晻r(shí)更必須用心,不大的細節也無(wú)法忽略。老師短說(shuō)道:

  不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì )認真分析總結經(jīng)驗教訓,從不怨天尤人。學(xué)習要善于積累,荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以直千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道,但日積月累就會(huì )得到意想不到的收獲。

  我很遺憾能夠走進(jìn)四中,在這么不好的環(huán)境里自學(xué)。我更遺憾邂逅了溫老師,就是她不斷的引導我、信任我。她堅信我能夠努力做到最出色,您的引導就有如一滴滴大德,滋潤著(zhù)花朵;就鹿一只蠟燭,趕跑一方黑暗和炎熱。溫老師的一個(gè)微笑,一句關(guān)心的話(huà),一個(gè)確實(shí)的任人,一個(gè)鞭策的眼神,我都銘記在心。就是她為我驅趕了心里的自卑陰影;喚起了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)下過(guò):不為失利打聽(tīng)理由,堅信自己你就是最厲害的,為了你,老師可以勇敢的東站在講臺上,給你一個(gè)不好的自學(xué)環(huán)境,你也必須消除一切不懈努力打破自己締造奇跡。這些話(huà)使我在淚水中學(xué)可以微笑。我從心里非常感謝溫老師,為了她我會(huì )永不言棄。

  做為常人,最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時(shí)候,能對自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì )結下豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)。

勤奮好學(xué)少年事跡材料14

  xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。xx是獨生子女,但父母從不嬌生慣養,從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。

  各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷提高自身的學(xué)習能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛(ài)班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。

  勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,成績(jì)穩定,一直名列年級前茅。

  勇于挑戰自我的她,對于自己的弱項,憑著(zhù)一股不服輸的勁,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà),針對這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;

  在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí),她精心準備,大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。她有一個(gè)堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。

  她愛(ài)閱讀,對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養分,深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的.樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。

  她喜歡體育,喜歡運動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類(lèi)都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中,曾有多個(gè)體育競賽項目獲獎。

  xx正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。

勤奮好學(xué)少年事跡材料15

  x是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極進(jìn)取,熱愛(ài)生活,真誠善良的小男孩!在老師們近一個(gè)學(xué)期的悉心教導下,他嚴格要求自己,努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年!

  在學(xué)習中,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師交給我的任務(wù)能及時(shí)完成,也是同學(xué)們的好榜樣!

  在學(xué)校,我勤奮好學(xué)從未遲到、早退,還能做到助人為樂(lè ),幫助他人。他熱衷于寫(xiě)字,在校內書(shū)法比賽中榮獲特等獎榮譽(yù)稱(chēng)號,這也證明了我對寫(xiě)字的堅持和熱愛(ài)。我想只要你堅持了努力了,相信每個(gè)人都會(huì )成功!

  在家里,也是爸爸媽媽的好幫手,經(jīng)常幫助媽媽做些力所能及的事,陪伴媽媽一同照顧弟弟。他喜歡閱讀,從小就養成了一個(gè)閱讀的好習慣。當爸爸媽媽忙碌的時(shí)候,他會(huì )帶著(zhù)弟弟一起閱讀,不僅豐富了自己的課外知識,也幫助弟弟養成良好的'閱讀習慣。

  他沒(méi)有太多好感的事跡,但這些看似微不足道的平凡事跡體現的都是一個(gè)真正的內心品質(zhì)。爸爸媽媽經(jīng)常教導我孝老敬老,勤奮好學(xué),助人為樂(lè )是表現新時(shí)代好少年的獨特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地爭做一名優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!

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