學(xué)校美德少年事跡材料范文（精選13篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都用到過(guò)事跡材料吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編收集整理的學(xué)校美德少年事跡材料范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 1

　　我叫xx，20xx年10月出生，現在龍升小學(xué)曙光校區五年級（1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的'班長(cháng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。

　　生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì )傾我所有。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 2

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終持續積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標準來(lái)嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，努力進(jìn)取，力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽(yáng)光、自信是他表現出來(lái)的良好形象。他就是xx市xx區永安鎮初級中學(xué)二1班班長(cháng)梁彥航。以下是他的事跡材料：

　　一、提高認識，不斷進(jìn)步

　　自從走進(jìn)中學(xué)大門(mén)，他就嚴格要求自己，在思想上積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng)，認真學(xué)習《團的章程》，遵守學(xué)校的規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，思想上不斷嚴格要求自己，積極向團組織靠攏。入團后，他更加嚴格要求自己，無(wú)論學(xué)習還是做事都以共青團員的標準嚴格要求自己，在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還積極響應團組織的號召。當他得知我區患白血病的兩位同學(xué)（吳梓欣、龍英桃）需要上百萬(wàn)元的治療資金時(shí)，他主動(dòng)把自己節約下來(lái)的零用錢(qián)捐出來(lái)，以盡自己的微弱之力；平時(shí)還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動(dòng)。因此他在20xx—20xx學(xué)年度，被xx市xx區永安鎮初級中學(xué)團委評為xx區永安鎮初級中學(xué)十佳校園禮貌禮儀之星。

　　二、刻苦學(xué)習，創(chuàng )造佳績(jì)

　　古語(yǔ)有云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，作為一名學(xué)生，他深知學(xué)習的重要性，在學(xué)習上他樹(shù)立正確的學(xué)習目標，學(xué)期初他會(huì )根據各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習計劃，持續嚴謹的學(xué)習態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，課后能依時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次測驗之后，不論成績(jì)的好與壞他都會(huì )作認真的分析總結，以便為以后的`考試作準備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力也取得了必須的成績(jì)。逆水行舟不進(jìn)則退，隨著(zhù)學(xué)習不斷深入，學(xué)習難度也會(huì )加大，期望他會(huì )一如既往，爭取更大的進(jìn)步。

　　三、積極服務(wù)，樂(lè )于助人

　　今學(xué)期二1班空缺班長(cháng)一職，班主任要求重新選一位班長(cháng)，他第一時(shí)間報名參與競選，由于平時(shí)自己各方面表現都得老師和同學(xué)們的肯定，他以全班得票最多當選為班長(cháng)。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨，甘做老師和同學(xué)之間的橋梁，協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù)，工作中我積極主動(dòng)，工作職責心強，他和其他班干部一起團結在老師的周?chē)�，班風(fēng)得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍，他還動(dòng)員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫(huà)比賽”、“作文比賽”、“成語(yǔ)接龍”等知識性較強的競賽活動(dòng)。

　　四、夯實(shí)基礎，強修內功

　　他個(gè)人興趣是比較廣泛的，運動(dòng)、看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌等，雖然講不上精通，但是每樣他都會(huì )去涉足，努力去嘗試，在節假日或寒暑假，他會(huì )分配時(shí)間去滿(mǎn)足自己的興趣欲望，正是因為平時(shí)自己注重這些“基本功”的訓練，所以他在參加各項競賽活動(dòng)中也取得了必須的成績(jì)。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽xx市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎；20xx年12月參加第六屆全國新課標（中小學(xué)生）作文大賽并且表現突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎；20xx年12月參加xx區第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節中，參加初中組繪畫(huà)比賽榮獲三等獎；在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢(mèng)想”創(chuàng )作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績(jì)只能代表過(guò)去，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。作為新時(shí)代的中學(xué)生，期望他會(huì )更加嚴格要求自己，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)自己的人生目標啟航。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 3

　　近年來(lái)，我校涌現出了許多具有崇高美德的少年英雄，他們以自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是真正的美德。下面，就讓我們一起來(lái)了解一下其中幾個(gè)鮮為人知的事跡。

　　第一位少年英雄是高明，一位來(lái)自貧困家庭的學(xué)生。他的父親因病去世，母親獨自撐起了整個(gè)家庭。盡管生活艱辛，但高明始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。他在學(xué)習上一直表現出色，成績(jì)優(yōu)秀，成為班級的驕傲。不僅如此，他還積極參加學(xué)校的各項公益活動(dòng)，盡自己的微薄之力去關(guān)心和幫助其他需要幫助的人。每逢周末，他都會(huì )去附近的養老院和院，陪伴那些孤苦無(wú)依的老人和孩子，給他們帶去快樂(lè )和溫暖。

　　第二位少年英雄是李娜，一位樂(lè )于助人的女生。她對待每個(gè)同學(xué)都非常友善，常常主動(dòng)幫助那些遇到困難的同學(xué)。在她的幫助下，許多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。李娜還組織了一個(gè)志愿者團隊，幫助學(xué)校清理環(huán)境、活動(dòng)籌備等工作。她始終以身作則，用自己的行動(dòng)影響著(zhù)身邊的人。每次學(xué)校要組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，她總是第一個(gè)報名，盡自己的努力為社區做出貢獻。

　　第三位少年英雄是張Bo，他熱愛(ài)運動(dòng)，特別是足球。他在校足球隊中是一位不可或缺的核心球員，憑借著(zhù)勤奮的訓練和扎實(shí)的技術(shù)，他帶領(lǐng)球隊多次在比賽中取得好成績(jì)。然而，他并不只關(guān)注自己的成績(jì)，他還經(jīng)常主動(dòng)輔導那些技術(shù)較差的隊員，幫助他們提高技能，增強信心。他積極參與學(xué)校的體育競賽和公益演出，用自己的才藝和熱情為師生們帶來(lái)快樂(lè )和歡笑。

　　這些青年英雄們的事跡，讓我們看到了美德在現實(shí)生活中的力量。他們以自己的行動(dòng)演繹出了道德與美德的高度，體現了團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的精神，成為了我們學(xué)校的楷模。他們的事跡不僅僅打動(dòng)了身邊的人，在整個(gè)校園中也產(chǎn)生了深遠的影響。

　　這些少年英雄的事跡向我們傳遞出了一個(gè)重要的啟示：美德不僅僅是一種虛無(wú)縹緲的'概念，它存在于我們每一個(gè)普通人的身上，只要我們愿意積極去觀(guān)察，用行動(dòng)來(lái)證明。我們每個(gè)人都有成為美德少年的潛力，只要我們敢于追求和實(shí)踐，我們同樣可以成就一番偉大的事業(yè)。

　　在學(xué)校中，我們應該學(xué)習這些優(yōu)秀少年英雄的精神，注重培養自己的品德修養，在行為上積極向善，守望相助。只有在每個(gè)人都盡力去踐行美德的時(shí)候，我們的校園才會(huì )更加溫暖、和諧，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好。所以，讓我們向這些少年英雄學(xué)習，用自己的行動(dòng)去詮釋真正的美德，為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的力量吧！

　　學(xué)校美德少年事跡材料 4

　　xx，女，103班的副班長(cháng)，既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是一位道德崇高的楷模。

　　作為班干部，工作中她總是能“想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難”，全心全意為同學(xué)服務(wù)。她始終用實(shí)際行動(dòng)，積極地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力，她每個(gè)學(xué)期都積極組織班級活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，激發(fā)了學(xué)生們的青春活力，提高了班級的'戰斗力，增強了班級榮譽(yù)感。

　　在參與班級管理的同時(shí)，她積極參加學(xué)校的社團活動(dòng)。她是“晨曦”廣播站的一員，也是英語(yǔ)角、美術(shù)社團的成員。為學(xué)校的社團工作作了突出貢獻。

　　生活上，課余時(shí)間她熱心公益、樂(lè )于助人，帶頭參與學(xué)校中華傳統文化手繪墻活動(dòng)和“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”義賣(mài)活動(dòng)。

　　她堅信：只有不斷充實(shí)自己，才能更好地服務(wù)同學(xué)和集體。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 5

　　xx，女，20xx年10月出生，是烏蘭察布市集寧區新體路小學(xué)五年級一班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。

　　在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。

　　在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的`榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。薛思冉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。

　　在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ)，愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 6

　　我是長(cháng)武縣相公中心小學(xué)五年級的學(xué)生車(chē)xx，我的《最美孝心少年》的事跡如下：

　　在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。五年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。五年來(lái)，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，思考，認真完成各科作業(yè)，認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

　　說(shuō)起孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習上，從不讓家長(cháng)擔心，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，盡量不讓他操心。晚上會(huì )和他們分享學(xué)校里的快樂(lè )事情，讓他們可以笑一笑，放下疲憊的身心，好好放松一下。我會(huì )用我自己的方式讓自己的'父母感到快樂(lè )，感到幸福。

　　在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩，但心特細，記得外婆有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著(zhù)收拾。只要外婆有需要，我跑前跑后，都不覺(jué)得累。

　　在鄰里尊老方面，最令我有成就感的是：我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子們了，只能打打電話(huà)，但是遺憾的是看不見(jiàn)對方，家里有電腦，但不會(huì )使用。因為我們

　　是鄰居，他們聽(tīng)說(shuō)我喜歡上網(wǎng)，所以就找到我，說(shuō)：“你能不能教我上網(wǎng)？”我滿(mǎn)口答應了，并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開(kāi)、關(guān)機開(kāi)始，但老人的手總是不聽(tīng)使喚，每一個(gè)步驟要學(xué)很長(cháng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我耐心、細致的教和老爺爺刻苦的學(xué)，每天都有很大的進(jìn)步�？粗�(zhù)他每天樂(lè )呵呵的，我心里別提有多高興了，我也教得更起勁了。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦學(xué)習，老人不但熟練地掌握了開(kāi)機、關(guān)機和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，甚至還跟孩子們用聊天。

　　尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，我能認認真真地聽(tīng)；布置的作業(yè)，也能認真細致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級爭光，為老師添彩，做老師的小助手。中華是個(gè)古老的，“百善孝為先”，是我們優(yōu)良的傳統，我會(huì )把他發(fā)揚光大，從我做起，從現在做起。

　　一年級上學(xué)期，我光榮地加入少先隊，心里就多增加了一份責任感。在學(xué)習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲�！叭�好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩，好榜樣、�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )；20xx—20xx年在精神文明建設中被評為“敬老文明小標兵�！蔽覠釔�(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(cháng)方面的學(xué)習，是舞蹈隊的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習中，被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習，我將計劃暑假在樂(lè )器方面去挑戰自己，讓自己更多才多藝。

　　我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

　　我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 7

　　老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，使她一天天成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，熱心公益的中學(xué)生。

　　都說(shuō)青春期的孩子總會(huì )和父母有些或大或小的矛盾，但如何化解它們卻成了個(gè)難題。小白對于這樣的碰撞，自己摸索出了一套獨特的調節法，與父母成為了朋友。她說(shuō)，發(fā)生矛盾時(shí)一定不能太沖動(dòng)，要想方設法地讓自己冷靜下來(lái)，因為人在過(guò)度憤怒時(shí)，往往會(huì )說(shuō)出一些傷人的話(huà)，雖然父母表面上無(wú)所謂，但內心是難過(guò)的。她認為，不論何時(shí)，人都要懷著(zhù)一顆感恩之心，不管發(fā)生了什么，也不能對自己的父母惡語(yǔ)相向，橫眉冷對。當情緒稍微平復，可以好好想想吵架的理由？我是對的還是錯的？我想表達什么，得到什么？想清楚這些后，和父母心平氣和地談一次，如果不愿開(kāi)口，還可以用文字的形式。在她家，父母會(huì )尊重她，一些事也會(huì )合理地采納她的意見(jiàn)。遇到煩惱她也會(huì )敞開(kāi)心扉，和父母一起面對并解決。沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德，這是她常掛在嘴邊的話(huà)，事實(shí)上她也做到了。每天她都會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽按按肩，替爺爺奶奶收收碗，閑暇時(shí)則想著(zhù)法兒逗他們開(kāi)心。感恩父母最好的方法就是讓他們幸福，她是這么說(shuō)的，也是這么做的'。

　　公益是她身上最大的標簽，是她生活中重要的一部分。學(xué)校志愿活動(dòng)報名時(shí)她高高舉起的手，在學(xué)校大小活動(dòng)中她身穿紅馬甲的身影，和父母整理出一些衣物和書(shū)本雜志，寄到需要的地方……。別人問(wèn)，你累不累？她總是一臉開(kāi)心的說(shuō)，這是我喜歡的事情當然不累。她多次報名參加了慰問(wèn)敬老院活動(dòng)，為老人送上精彩的節目；假期里，她主動(dòng)去往各大自然景點(diǎn)，撿拾垃圾；學(xué)校里，她擔任過(guò)志愿引導員，帶領(lǐng)家長(cháng)朋友參觀(guān)校園……

　　“不以善小而不為”是她的座右銘，在平日的班級里，總能看到她忙碌的身影：排座位，關(guān)燈，擦黑板，彎腰撿起地上的紙屑，將講臺上凌亂的粉筆一一排好，給予挫折的人一個(gè)微笑。每次同學(xué)遇到難題前來(lái)詢(xún)問(wèn)，她總是熱心回答，她說(shuō)在個(gè)人進(jìn)步的同時(shí)，她也要力爭帶動(dòng)集體一起進(jìn)步。她的同學(xué)們都說(shuō)，無(wú)私的付出是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 8

　　XX，今年七歲，現為XX小學(xué)二年級四班班長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”�！凹t領(lǐng)巾監督員”，處在這樣的年齡，XX既有同齡孩子的天真與調皮，又懂事可愛(ài)，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越突顯

　　一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。XX從小熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì )在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。XX很懂禮貌，會(huì )對每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，XX就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養。

　　二、勤奮、執著(zhù)、有耐力。XX從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。課堂上，XX認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(cháng)檔案中寫(xiě)道“XX像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節課都沒(méi)落下，進(jìn)步非�？�，為此、XX經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。

　　三、團結同學(xué)，熱心助人。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，XX都會(huì )積極幫助同學(xué)。XX記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會(huì )有小同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì )像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì )一遍遍地把自己學(xué)會(huì )的動(dòng)作教給不會(huì )的'同學(xué)，從來(lái)不會(huì )覺(jué)得不耐煩。

　　四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。在家里，作為女生，我經(jīng)常會(huì )得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時(shí)候，XX正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，我故意說(shuō)我想看電視，他就會(huì )毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難，XX每次都堅持先把我的包提下樓，打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著(zhù)我下樓，看著(zhù)孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，XX總是會(huì )千方百計的哄我開(kāi)心，一會(huì )兒剝顆花生放到我嘴里，一會(huì )兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?

　　五、小男子漢很“摳門(mén)”—節約與環(huán)保。XX晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì )馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著(zhù)衛生間的燈，讓他發(fā)現就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓一通說(shuō)我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買(mǎi)稀飯，說(shuō)我們吃飯超標了太浪費。到超市里買(mǎi)東西，孩子從小養成了不亂要東西的好習慣，想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì )把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 9

　　常xx，今年10歲，她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話(huà)不多，但學(xué)習刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì )及時(shí)向老師、同學(xué)請教。她的認真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習，每次總能在第一時(shí)間完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)完成之后，她還總是不滿(mǎn)足于現狀，除了學(xué)習課文之外，她還閱讀了大量的書(shū)籍擴充知識。她總是如饑似渴的學(xué)習，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

　　這個(gè)看似柔弱的女孩，卻有著(zhù)和常人不同的家庭情況。她本來(lái)有著(zhù)一個(gè)幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和常xx。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農民，比常xx大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué)，而她也是一名在校讀書(shū)的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣(mài)的錢(qián)。本來(lái)經(jīng)濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，爸爸在外面蓋房子時(shí)，由于場(chǎng)地保護不善，突然從二樓摔了下來(lái)，這一摔，把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折，爸爸疼痛難忍，家里在七湊八湊的情況下湊來(lái)了幾萬(wàn)塊錢(qián)，讓爸爸住進(jìn)了醫院，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療，病情基本穩定，爸爸為了不再讓家里承擔醫藥費，毅然決定出院，回家休養，因為這次住院僅僅一個(gè)月就花了6萬(wàn)元，這對一個(gè)普通的農民家庭是承受不起的�；氐郊液�，所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上，本來(lái)家里是靠掙錢(qián)的.，但自從爸爸得了病之后，再也不能承擔重活，只能做一些輕活，沒(méi)有了經(jīng)濟來(lái)源，媽媽只好出去干活掙錢(qián)，家里照顧爸爸的責任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個(gè)女兒身上。

　　如今，爸爸的腿日見(jiàn)好轉，但去落下了嚴重后遺癥，平日里他只能做一些輕活，而稍一勞累，他的右腿就會(huì )疼痛難忍�，F在常xx的媽媽自然的承擔了養家糊口的責任，堅強的媽媽每天都會(huì )出去打工，在鄭州某中專(zhuān)讀幼師的姐姐，雖然學(xué)校離家遠，但她每天都堅持回家做飯，而常xx雖然小，也學(xué)會(huì )了給媽媽姐姐打下手，在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，雖然有時(shí)很累了，她還會(huì )堅持去做，從來(lái)不喊苦，不喊累。

　　常xx的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對大家的夸贊，從不驕傲，她繼續保持著(zhù)艱苦樸素、刻苦學(xué)習的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì)，定格在每一名學(xué)生的心中。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 10

　　美德，是指具有良好道德品質(zhì)和行為表現的品德。在當今社會(huì )，美德成為了一種珍貴的品質(zhì)，尤其在年輕人身上展現出來(lái)更加令人欣慰。在我們身邊，總會(huì )有一些美德少年，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)美德的力量，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。

　　某位美德少年的事跡就深深感染了我。這個(gè)少年名叫小明，來(lái)自中國的一個(gè)小城市。小明有一位患有智障的姐姐，從小就需要他照顧。盡管家庭條件有限，但小明并沒(méi)有因此而放棄對學(xué)業(yè)的追求。在學(xué)校里，他勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，還經(jīng)常參加各種志愿者活動(dòng)，幫助需要幫助的人。

　　小明并沒(méi)有因為家庭的特殊情況而自怨自艾，相反，他以一顆善良的心，不斷用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)身邊的'人。每當姐姐遇到困難時(shí)，小明總會(huì )毫無(wú)怨言地給予她關(guān)愛(ài)和幫助。他用最普通的行為演繹出美德的真諦，讓人深受感動(dòng)。

　　除了在家庭中展現美德，小明在校園和社區里也是一位佼佼者。他組織過(guò)許多公益活動(dòng)，積極參與環(huán)保、扶貧等公益事業(yè)，帶領(lǐng)著(zhù)一群志同道合的同學(xué)們，改善了學(xué)校和社區的環(huán)境，讓更多人受益。他堅信自己的一點(diǎn)一滴的努力，可以改變社會(huì )和世界的不公平現象，讓這個(gè)世界變得更美好。

　　小明的美德事跡感染了更多的人，他在社交媒體上分享自己的故事，引起了廣泛的共鳴和贊揚。人們紛紛為他點(diǎn)贊，支持他的公益事業(yè)，更有人表示希望能夠效仿他的榜樣，讓美德的力量傳播開(kāi)來(lái)。

　　小明的事跡告訴我們，美德并不是遙不可及的理想，它可以通過(guò)每個(gè)人的努力和奉獻來(lái)體現。無(wú)論面對怎樣的困難和挑戰，只要我們懷著(zhù)一顆善良的心，用真誠的行動(dòng)去幫助他人，美德就會(huì )在我們身上閃耀。

　　而小明所做的一切，也引發(fā)了更多人的思考。社會(huì )上不乏一些缺乏美德的現象，比如說(shuō)冷漠、自私、不助人為樂(lè )等。然而，正是有了像小明這樣的美德少年，我們才能看到陽(yáng)光下的溫暖，看到社會(huì )上的正能量。

　　小明的事跡讓人深刻體會(huì )到美德的重要性，也喚醒了更多人對美德的向往和努力。他所展現出的善良、助人為樂(lè )的品質(zhì)，都將成為我們學(xué)習的楷模，引領(lǐng)著(zhù)更多人朝著(zhù)美好的方向前行。

　　在未來(lái)，我們希望能夠看到更多像小明這樣的美德少年，他們的事跡將成為社會(huì )上一抹亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也將為我們的社會(huì )增添更多溫暖與希望。讓我們一起，向美德少年們致敬，傳遞美德的力量，讓世界因美德而更美好！

　　學(xué)校美德少年事跡材料 11

　　張xx同學(xué)是中廟小學(xué)五班級同學(xué)。自入學(xué)以來(lái)始終得才兼備、多才多藝、力量突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀同學(xué)，始終擔任班級班長(cháng)、中隊長(cháng)職務(wù)。她始終都很優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等各方面全面進(jìn)展，能?chē)栏竦匾�求自己，鼓勵自己，始終以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，并在很多方面都取得顯著(zhù)的成果：在舞蹈和學(xué)習中屢次被評為優(yōu)秀學(xué)員，并在合肥市舞蹈競賽中獲得銀牌。

　　一、學(xué)習勤奮，成果優(yōu)秀。

　　張xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)懷下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習認真，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通學(xué)習心得，從中獲得了許多的進(jìn)步。在老師的激勵和熏陶下，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了學(xué)問(wèn)面，并注意學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作錘煉。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，她的學(xué)習成果一直名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為優(yōu)秀同學(xué)。

　　二、待人熱忱，尊敬師長(cháng)。

　　張xx同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也始終在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的抱負，得到了老師和同學(xué)的好評。她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c尊敬老師，是他們賜予了她學(xué)問(wèn)，幫忙她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的`健康成長(cháng)和進(jìn)步。

　　三、力量突出，工作杰出。

　　張xx同學(xué)從一班級開(kāi)頭始終擔任班級班長(cháng)、中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是主動(dòng)仔細地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了并參與屢次中隊活動(dòng)，不僅豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。

　　張xx同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成果優(yōu)異，工作杰出，綜合素養高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)、好同學(xué)干部。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 12

　　林彥汝，女，2005年11月出生，福建省福清市濱江小學(xué)四年八班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　她從小就養成了自強自立的品格。作為新時(shí)期的少年，從不敢在安逸中消磨時(shí)光，瘦弱的肩膀承載著(zhù)對理想的追求。她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。課余時(shí)間，熱衷于科學(xué)研究的她，去過(guò)水庫、到過(guò)垃圾廠(chǎng)……在活動(dòng)時(shí)，即使腳扭傷了，也要跳著(zhù)堅持和同學(xué)完成研究活動(dòng)。她撰寫(xiě)的科技論文取得福清市一等獎、福州市三等獎的好成績(jì)。自強已成為她骨子里的一股力量，催促她堅定不移地迎接未來(lái)的挑戰。

　　她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。

　　她是同學(xué)公認的好伙伴，在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。

　　在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，獨立自強，心系集體；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的優(yōu)秀少先隊員。她的'品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)�人的一致好評。

　　事跡摘要

　　該生身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少先隊員。

　　學(xué)校美德少年事跡材料 13

　　作為一名孩子，她謙虛孝順，懂禮知義；作為一名學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，勤奮守紀；作為一名優(yōu)秀的少先隊員，她以身作則，事事當先。小白就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　作為xx市公園路小學(xué)093班的班長(cháng)，她不僅能樹(shù)立自己的好學(xué)形象，還能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造好的班級氛圍。品行端正，吃苦耐勞，有理想，這些都是同學(xué)們給她的標簽。春游的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)她小手捧著(zhù)一本書(shū)，安安靜靜地在角落里默默努力。良好的學(xué)習習慣，扎實(shí)的基礎知識，明確的學(xué)習目標，讓她的成績(jì)名列班級前茅，成為同學(xué)眼中的“好少年”。

　　作為xx市公園路小學(xué)的陽(yáng)光學(xué)子，她不僅能在學(xué)校學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)，還多方面拓展自己的能力。她不僅曾多次獲得校級計算比賽、寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)比賽一等獎，還在全國英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文、漫畫(huà)等比賽一等獎的`榮譽(yù)。她通過(guò)學(xué)習書(shū)法來(lái)提高書(shū)寫(xiě)的技能，修身養性；通過(guò)鋼琴及唱歌的練習來(lái)提高音樂(lè )素養，培養高尚的情操；通過(guò)游泳訓練來(lái)提高身體素質(zhì)和磨煉意志力；通過(guò)閱讀名著(zhù)了解中國傳統文化和提高文學(xué)修養；通過(guò)參加社會(huì )活動(dòng)來(lái)感恩社會(huì )，如積極向貧困山區孩子捐課本及學(xué)習文具以傳遞愛(ài)的溫暖，還參加了城區組織的幸福家庭主題活動(dòng)的現場(chǎng)宣講活動(dòng)并當場(chǎng)做漫畫(huà)歌頌主題獲優(yōu)秀獎。

　　明確的人生目標就是成功的一半。她把學(xué)習任務(wù)做計劃，激勵自己每天進(jìn)步一點(diǎn)，向夢(mèng)想多靠近一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累就能前進(jìn)一大步。她能做到老師在與不在一個(gè)樣，在教室學(xué)習與在家學(xué)習一個(gè)樣，同學(xué)們都對她嘖嘖贊嘆。若僅是學(xué)習好，也算不得什么，難得的是她熱愛(ài)生活，享受生活。她隨著(zhù)媽媽參加了xx市樹(shù)苗領(lǐng)養活動(dòng)，積極響應學(xué)校倡導的環(huán)�；顒�(dòng)。不僅豐富了課余生活，而且在綜合素質(zhì)等各方面都得到了相應的提高。正所謂”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，該生通過(guò)自身的不斷地學(xué)習和努力，已成為老師和同學(xué)心目中朝氣逢勃、積極向上的陽(yáng)光少年，也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想；并以一顆真誠的心，得到了老師和同學(xué)的好評。

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