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五好學(xué)生的事跡材料
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編為大家整理的五好學(xué)生的事跡材料,希望對大家有所幫助。
五好學(xué)生的事跡材料1
我叫xxx,我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級一班的一名學(xué)生。
在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料,我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會(huì )盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當過(guò)兩年衛生委員,一年班長(cháng)。我品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F將我的先進(jìn)事跡概述如下:
一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)異,專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益匪淺。堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng),深受老師和同學(xué)的好評。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。
四、我敬愛(ài)父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習課的時(shí)候,老師不在,我會(huì )主動(dòng)來(lái)管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的`同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
六、在六年的學(xué)習里,難免會(huì )遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我一次又一次的說(shuō)服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿(mǎn)足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學(xué)六年來(lái),我一直腳踏實(shí)地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
五好學(xué)生的事跡材料2
從小爸爸媽媽教育侯雅淇要熱愛(ài)勞動(dòng),因為勞動(dòng)是幸福的、光榮的。
侯雅淇在家很喜歡幫助父母干活。做飯時(shí),她幫媽媽洗菜;吃飯時(shí),幫忙擺碗筷,給家人盛飯;飯后,幫著(zhù)收拾桌子、洗碗。平時(shí),貼身的'衣物也都是自己洗。過(guò)年時(shí)候,家里客人比較多,屋里亂糟糟的,她主動(dòng)承擔起打掃房間的工作。逛超市時(shí),也是盡自己所能,幫助父母拿東西。
希望侯雅淇能一直堅持下去,熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活!
五好學(xué)生的事跡材料3
XXX,男,實(shí)驗小學(xué)三(6)班班長(cháng)。他是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年。在校期間一直擔任班長(cháng)一職,是老師和同學(xué)們公認的好學(xué)生、好班干,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
他立足當下,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,化為行動(dòng),以充實(shí)自己,為祖國的未來(lái)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。他牢記《中小學(xué)生守則》第一條:愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。他多次參加傳承紅色活動(dòng),在“童心向黨”朗誦比賽中,以《做黨旗下好少年》榮獲二等獎;在“永遠跟黨走奮斗新征程”主題征文比賽中榮獲一等獎;在“抗疫童謠”的征集活動(dòng)中獲XX市二等獎;并積極參與“喜迎二十大永遠跟黨走奮進(jìn)新時(shí)代”主題圖書(shū)制作活動(dòng),用自己的真情傳承紅色革命故事。
他品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,自律上進(jìn),成績(jì)一直名列前茅,連續被學(xué)校評為“學(xué)習之星”,多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。課間,總是積極去幫助有困難的同學(xué),誰(shuí)有不懂不會(huì )的題目,他總會(huì )耐心地講解給你聽(tīng),直到你會(huì )了為止。他樂(lè )于探索,有一個(gè)科學(xué)家夢(mèng)想。他發(fā)明的安全小刀獲得了宣城市第九屆青少年科技創(chuàng )新大賽科技創(chuàng )新成果小學(xué)組比賽二等獎。他銘記“文明、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )優(yōu)”的校訓,堅信努力是永恒的真理,他一直抱有“但知行好事,莫要問(wèn)前程”的心態(tài),努力應對困難。聰穎不是他的代名詞,努力才是他的座右銘。
當清晨的第一縷陽(yáng)光,灑在操場(chǎng)上的時(shí)候。他就已經(jīng)開(kāi)始了一天的籃球訓練。從進(jìn)入;@球隊以來(lái),他每天堅持刻苦訓練。每年舉辦的校園運動(dòng)會(huì ),他是當仁不讓的`“多項目能手”,百米跑、長(cháng)跑都不在話(huà)下,去年還參加了XX市第十一屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。在每年的國家體質(zhì)健康達標中,他各項都是優(yōu)秀,跳繩一分鐘能達到200個(gè)。
他陽(yáng)光自信,愛(ài)好廣泛。喜歡打籃球、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋等。從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)彈鋼琴一直至今,其中有酸甜,也有苦辣,但學(xué)琴使他保持了專(zhuān)注力和持之以恒的毅力。他酷愛(ài)書(shū)法,對傳統文化有著(zhù)濃厚興趣。他積極參加各類(lèi)書(shū)法比賽:在學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽中多次榮獲一等獎,在XX市第七屆青少年硬筆書(shū)法大賽中榮獲三等獎。他熱愛(ài)讀書(shū),堅信書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是走向成功彼岸的橋梁。良好的閱讀習慣,開(kāi)闊了他的視野,也為學(xué)習打下了堅定的基礎。在學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)習新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)中,表現突出,還被評為“好書(shū)代言人”。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。他積極撰寫(xiě)投稿,成為了宣城市紅領(lǐng)巾小記者。
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最幸福。作為班干部,以身作則,主動(dòng)撿起地上的垃圾。作為值日生,默默打掃班級衛生,不放過(guò)任何一個(gè)角落。作為家庭的一員,掃地、拖地、洗衣服、整理房間、洗碗是他常干的事。他說(shuō)要向雷鋒叔叔學(xué)習,看到有人需要幫助,主動(dòng)去幫忙,全心全意為人民服務(wù),給老人讓座,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,做自己力所能及的事,并持之以恒,在勞動(dòng)中逐漸成長(cháng)。
一件小事可以溫暖身邊許多人?匆(jiàn)小區里的老人孤獨地曬著(zhù)太陽(yáng),貼身過(guò)去給老人家講個(gè)故事,冷風(fēng)里為她系好一?圩,這是愛(ài)心好少年。和媽媽一起清掃小區樓道、擦欄桿、撿煙頭,這是擔當好少年。和爸爸一起給革命老區金寨的貧苦兒童送去自己的心愛(ài)玩具和書(shū)籍,這是公益好少年。
心存夢(mèng)想,是少年該有之志。XXX將繼續用實(shí)際行動(dòng)繼續傳承紅色基因,繼續傳承孝敬、友善、擔當、勤儉等傳統美德,繼續朝著(zhù)“五好學(xué)生”的這條路奮力前進(jìn)。
五好學(xué)生的事跡材料4
我來(lái)自五二班,名叫xxx。此時(shí)此刻,作為學(xué)校五好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!
回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習生活,我們取得了一個(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷!還有同學(xué)們的幫助和自己的努力。
讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,尊敬的各位領(lǐng)導、老師,是您們讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園,好書(shū)伴我們成長(cháng),是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:老師,您們辛苦了!
下面著(zhù)重把我在校的學(xué)習、工作等情況向在場(chǎng)的老師和同學(xué)們作一匯報:
首先,我熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從我讀書(shū)開(kāi)始,我就能在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),積極帶領(lǐng)班級學(xué)生參加各項有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,是每個(gè)同學(xué)都有強健的體魄。學(xué)習上,勤奮努力,課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說(shuō)成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見(jiàn),決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優(yōu)的好成績(jì)最主要的原因是我有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)的態(tài)度。雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但這算不了什么,俗話(huà)說(shuō)山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
其次,我能當好老師的助手,同學(xué)的楷模。
我無(wú)論在家在校,都能夠嚴格要求自己。我雖然是獨生子女,但一點(diǎn)都不嬌慣自己,在家孝敬長(cháng)輩,總是做自己力所能及的事;在學(xué)校,每次勞動(dòng),我總帶頭搶臟活、累活干,看見(jiàn)誰(shuí)有了困難我會(huì )毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手去幫助他們;在學(xué)習上,我總是先完成自己的學(xué)習任務(wù),然后去檢查同學(xué)們任務(wù)的完成情況,若沒(méi)完成的`就及時(shí)督促他們完成,若有不會(huì )做的,我就主動(dòng)、不厭其煩的幫助他們解決。在班級,我總是勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。
再次,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。
我作為一名班干部,一名五好學(xué)生,特別珍惜這份榮耀,我努力自強自立,自覺(jué)培養自己各方面能力,培養各種興趣愛(ài)好。在書(shū)畫(huà)、體育、表演、表達等方面都表現得很出色,在參加各類(lèi)競賽活動(dòng)中都能獲獎。
我的在校情況,已經(jīng)匯報完畢。下面我還想向全校同學(xué)發(fā)出號召:新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)一歲。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習,搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習技能;多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!
最后,祝老師們在新的一年里,工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,以新姿態(tài)迎接新挑戰!更加努力、更加拼搏,使自己的學(xué)習更上一層樓!
五好學(xué)生的事跡材料5
XXX,男,XX學(xué)校四年級(4)班學(xué)生,擔任學(xué)校大隊委委員、護旗手、在班級擔任班長(cháng)、語(yǔ)文組長(cháng)一職。他具有良好的思想品質(zhì),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校和班集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,他關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校,他用一顆真誠的心幫助同學(xué)。
他學(xué)習優(yōu)異,爭做同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)習上,刻苦努力,對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到四年級,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)都名列前茅。
在班級管理上,他以身作則,盡職盡責,有勇于負責的'精神。自一年級當上班長(cháng)的那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。積極參與各項活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,同學(xué)們休息時(shí),他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。
除了認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、書(shū)法、彈琴、體育,閑暇時(shí)總擠出時(shí)間看書(shū),他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》《小學(xué)生科學(xué)知識》《史記》《不可不知的科學(xué)》等。他從4歲開(kāi)始學(xué)習樂(lè )器,已經(jīng)堅持5年多了,大大小小的舞臺都有他的身影。
他積極參加學(xué)校各項組織活動(dòng),獲得諸多獎項:20xx年XX學(xué)!巴南螯h,快樂(lè )成長(cháng)”書(shū)法比賽二等獎,運動(dòng)會(huì )跳高一等獎、短跑二等獎,學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習之星”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年宣城市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰(gè)人三星章,寧國市“十一屆小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”二等獎、“說(shuō)黨史”故事比賽三等獎、XX學(xué)校紅領(lǐng)巾播音主持大賽二等獎、“XX少年說(shuō)黨史”故事比賽“二等獎”、學(xué)!皩W(xué)習標兵”、學(xué)校書(shū)法比賽三等獎。
XXX,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,學(xué)習優(yōu)異,又有多才多藝的優(yōu)秀少年。
五好學(xué)生的事跡材料6
XXX同學(xué),現擔任XX鎮第七小學(xué)六年(1)班宣傳委員,兼學(xué)校少先隊大隊干部。她的學(xué)習態(tài)度端正,品行兼優(yōu),各科成績(jì)優(yōu)秀,綜合能力評比突出,經(jīng)常得到老師的表?yè)P;熱愛(ài)祖國,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師得力的小助手,曾連續多年被評為“金星好少年”,“優(yōu)秀學(xué)生班干部”等稱(chēng)號。
在學(xué)校里,她勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)。課堂上,她專(zhuān)心聽(tīng)講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識的營(yíng)養。課余,她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人友善,是老師的好幫手,同學(xué)們的知心伙伴。對班里工作,踏實(shí)負責,有很強的集體榮譽(yù)感。對學(xué)習和作業(yè),她一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績(jì)均名列前茅。在班里她以認真的學(xué)習態(tài)度,和良好的道德品質(zhì),被同學(xué)們譽(yù)為學(xué)習楷模,被老師們一致交口稱(chēng)贊的好學(xué)生。
在老師和學(xué)校的精心栽培下,XXX同學(xué)逐漸懂得只有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、從不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,首要任務(wù)就是攤開(kāi)書(shū)本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她性格活潑,待人真誠,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡數學(xué)、英語(yǔ)。她懂得,要成為新時(shí)代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
在家里,她能主動(dòng)承當一些力所能及的家務(wù)活,提高自己生活的自理能力。雖然是女生,但在家里從不嬌氣,自己的`事情自己做,懂得體會(huì )父母的辛勞,不亂花錢(qián)。能自己一個(gè)人在家照顧自己。幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),在班集體里處處嚴以律己,努力做到更好!認真、誠懇、陽(yáng)光,一向是她的宗旨!一分耕耘,一分收獲。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,結就了成功的花朵。20xx年拍攝微電影《田埂上的油菜花》榮獲溫州市一等獎。20xx年榮獲平陽(yáng)縣憲法知識競賽二等獎。20xx年度榮獲“四季優(yōu)美”勤學(xué)少年獎學(xué)金,榮獲第四屆英語(yǔ)節“英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)”一等獎。多個(gè)學(xué)期被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀值日干部”。這些正如老師寫(xiě)給她的一句評語(yǔ):“你是顆小星星,老師期待你能散發(fā)耀眼的光芒”。
如今,XXX同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
五好學(xué)生的事跡材料7
xxx是管中三附小二(1)班的一位小同學(xué)!他深知,每個(gè)人都要為國家做貢獻,所以他不僅宅在家里省口罩,還在家學(xué)習如何自我管理,他利用表格做規劃,每天有計劃地學(xué)習,主動(dòng)完成各項任務(wù),執行得非常好!通過(guò)表格可以看到他的進(jìn)步,雖然不盡完美,但是相對于他自已,已經(jīng)是一步很大的跨越!從執行的表格內容中,家人們也驚喜地發(fā)現了他的成長(cháng)。
在這些特殊的日子里,他和家人一起唱國歌,一起背古詩(shī),一起畫(huà)思維導圖,一起表演英語(yǔ)故事……希望這個(gè)自主學(xué)習的好習慣能陪伴他一起重返校園,陪他越飛越高!
二年級五好學(xué)生的事跡材料4
宋煥業(yè)是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,疫情期間比平時(shí)待在家里的'時(shí)間長(cháng)了很多,讀書(shū)的時(shí)間也長(cháng)了很多,每天早晨起床就開(kāi)始英語(yǔ)閱讀,所以每天英語(yǔ)讀書(shū)群都能早早看到他的身影。每天早晨的論語(yǔ)誦讀他也會(huì )認真跟讀。中午時(shí)間他自由看書(shū),從吃完午飯就開(kāi)始看書(shū),他把要看的書(shū)都擺在他的小空間,不用起身就能換下一本。每天晚上他也要讀一會(huì )兒書(shū)才能踏實(shí)睡覺(jué)。光讀書(shū)還不夠,他每天還要進(jìn)行一篇閱讀訓練,二年級期間已經(jīng)做了三本。
書(shū)成了他最好的朋友,亦將成為他的良師益友。
五好學(xué)生的事跡材料8
我叫xxx,今年9歲,現就讀于內蒙古包頭市固陽(yáng)縣新城小學(xué)二年級三班,曾在一年級3班擔任班長(cháng)。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都在班級名列前茅;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能夠出色的完成老師交給我的任務(wù),多次受到各位老師的表彰,我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現,是同學(xué)們的好榜樣。
對待學(xué)習,我一直保持著(zhù)一絲不茍的態(tài)度。從一年級到二年級一直擔任班級干部,在這兩年的學(xué)習過(guò)程中,我曾獲得兩次“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在學(xué)校,我認為不僅僅學(xué)習重要,具有強烈的集體榮譽(yù)感也是一個(gè)學(xué)生應該具備的優(yōu)良品質(zhì),能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,才是我最快樂(lè )的事。平時(shí),我不僅會(huì )和成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得,也會(huì )主動(dòng)關(guān)心班級里成績(jì)較差的'同學(xué),我會(huì )告訴他們我的學(xué)習經(jīng)驗,也會(huì )不厭其煩的給他們講解一些疑難問(wèn)題。樂(lè )于助人也是我在學(xué)校的一大特點(diǎn)。
在家里,我也會(huì )積極做一些自己力所能及的事情。在學(xué)習之余,我會(huì )自己洗衣服,幫母親洗碗、倒垃圾。我的興趣十分廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡美術(shù)和運動(dòng),經(jīng)常會(huì )參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步,和父母和各位老師的辛勤培養是分不開(kāi)的。在以后的日子里,我一定會(huì )更加認真的學(xué)習,保持自己的優(yōu)良品格,不辜負父母和各位老師對我的培養!
五好學(xué)生的事跡材料9
“當你感到迷茫時(shí),不妨靜下心來(lái)想想自己當初為什么出發(fā)!北酒凇鞍駱拥牧α俊敝魅斯褪沁@樣一位矢志不渝的“趕路人”。他是我校連續兩年“五好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得者——文化傳播學(xué)院20xx級漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的XX。熠熠閃光的榮譽(yù)背后,是他一路勤勉奮進(jìn)的成長(cháng)積淀。那個(gè)從剛踏入CULR,便決定去逐夢(mèng)的青年,憑著(zhù)信念、執著(zhù)、熱愛(ài),不斷超越自我、勇往直前,奮力抵達夢(mèng)想的彼岸。
勤學(xué)好思立根基
在過(guò)去的日子里,XX的勤勉與好學(xué)換來(lái)了豐碩的果實(shí),他不僅GPA為專(zhuān)業(yè)第三,還曾榮獲20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度“中華全國總工會(huì )獎學(xué)金”和第x屆、第xx屆xx市大學(xué)生人文知識競賽“一等獎”。大三階段,XX還獲得了前往中國人民大學(xué)交流的機會(huì )。在交流學(xué)習的半年里,XX始終保持著(zhù)積極上進(jìn)的心態(tài),他認為,就學(xué)習而言,“做好一個(gè)學(xué)生該做的事就好了,沒(méi)有什么特殊的技巧”。成功無(wú)捷徑,最重要的其實(shí)還是個(gè)人的努力與認真程度。每個(gè)人在學(xué)習的過(guò)程中都會(huì )遇到困難,而克服困難的最好方式就是“勤學(xué)多問(wèn),下苦功夫”。
他是老師心中的好學(xué)生,更是很多同齡人心目中的榜樣。當提到“榜樣”這個(gè)詞時(shí),XX說(shuō)自己也有一個(gè)榜樣,一個(gè)值得學(xué)習的目標,即我校文化傳播學(xué)院的楊寧老師。楊寧老師在文學(xué)理論、美學(xué)、西方文論等領(lǐng)域造詣頗深,其深刻的思想內涵、輕松的課堂氛圍和淵博的知識儲備深受廣大師生的認可和喜愛(ài)。在XX看來(lái),楊寧老師是一個(gè)非常自律上進(jìn)的青年教師,他能夠用包容的心態(tài)去對待學(xué)生、社會(huì )和世界,這些是一個(gè)榜樣應有的品質(zhì),并且他也在朝著(zhù)這個(gè)方向賡續努力著(zhù),在前進(jìn)的道路中一步一個(gè)腳印地為自己打好基礎。
心靜如水步步穩
XX獲得過(guò)很多榮譽(yù),在被問(wèn)及如何看待這些榮譽(yù)時(shí),他說(shuō):“以平常心對待就好!辈还苊鎸Φ氖琴|(zhì)疑還是稱(chēng)贊,都以一顆平常心去對待,所謂非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。寵辱偕忘,或許才是行穩致遠的關(guān)鍵。
學(xué)習之余,熱愛(ài)音樂(lè )的XX認真自學(xué)樂(lè )器和樂(lè )理知識,嘗試著(zhù)自己作曲。在他看來(lái),熱愛(ài)和藝術(shù)能夠使人靜下心來(lái)做事。當你走過(guò)漫長(cháng)的一段路,失去了繼續前行的力氣時(shí),就坐下來(lái)彈彈琴或是聽(tīng)聽(tīng)歌,讓自己在紛雜中保持內心的平靜——這是獨屬于XX的靜心法寶。為了將這份寧靜的快樂(lè )贈與他人,XX開(kāi)始運營(yíng)屬于自己的音樂(lè )賬號,成為一名獨立的業(yè)余音樂(lè )人。人與人之間是需要連接的,音樂(lè )就是那座連接的橋梁,而XX愿意做那個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)修筑大橋的人。
學(xué)中文的人心中都裝著(zhù)詩(shī)和遠方,他們的目光一直向遠處眺望,想要探尋人生的意義,但他們比誰(shuí)都清楚把握當下的含義。在XX看來(lái),“成績(jì)其實(shí)沒(méi)那么重要,最重要的是開(kāi)心與健康”。在浮躁功利的社會(huì )中堅守初心,在物欲橫流的世界里珍藏快樂(lè ),便是屬于他獨一份的清醒與通透。他“希望大家都可以找到自己想做的事情,并為之堅持下去,堅持是非常重要的。只要堅持做一件事情,把它做好做精就好!贝_定目標、付諸行動(dòng)、努力堅持,看似簡(jiǎn)單的道理,實(shí)際操作起來(lái)卻需要非常大的'毅力,但XX做到了,他用親身實(shí)踐向我們證實(shí)了“堅持”的強大力量。
星光不負趕路人
“破繭”二字是XX對自己兩年半的大學(xué)時(shí)光最貼切的概括。他勇于嘗試、積蓄力量、不斷成長(cháng),通過(guò)“量”的積累實(shí)現“質(zhì)”的飛躍。
多嘗試才知道世界有多奇妙。XX嘗試著(zhù)參加實(shí)地調研,通過(guò)實(shí)地考察來(lái)探究余秀華家鄉當地的民風(fēng)對其寫(xiě)作的影響;嘗試著(zhù)成為社區志愿者,用自己的力量奉獻愛(ài)心,援助他人;嘗試著(zhù)加入各種社團,在鍛煉技能的同時(shí)不斷探索自己的興趣所在;嘗試著(zhù)運營(yíng)個(gè)人音樂(lè )賬號,用熱愛(ài)來(lái)傳遞溫暖;選擇考研而非直接進(jìn)入職場(chǎng),也是他的一種嘗試,因為想試試看自己的上限在哪里。每一次嘗試,都彌足珍貴;每一滴汗水,都值得歌頌。正是這眾多的“嘗試”,鑄就了現在卓爾不群的XX。
作為德智體美勞全面發(fā)展的“五好學(xué)生”,學(xué)習之余,XX還熱衷于參加各項體育運動(dòng)和文藝活動(dòng)來(lái)放松心情、陶冶情操。平時(shí)他不僅會(huì )通過(guò)跑步、騎車(chē)等方式鍛煉自己的體力與耐力,還會(huì )經(jīng)常去看展、看話(huà)劇以提升自己的審美。與此同時(shí),他也在生活中學(xué)習并掌握了許多勞動(dòng)技能,為自己將來(lái)步入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在20xx年校級學(xué)生科研項目的籌備過(guò)程中,擔任主持人的XX會(huì )嚴格要求自己及團隊成員撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,并認真檢查,做好日常的點(diǎn)滴積累。最終,其主持的科研項目《解構主義視角下余秀華詩(shī)歌的意象分析》成功結項并獲得“二等獎”的好成績(jì),這便是他穩扎穩打、腳踏實(shí)地走好每一步的見(jiàn)證。
在逐夢(mèng)的路上孜孜不倦,在求知的途中勇攀高峰,F在的他已然成為一個(gè)榜樣,在帶給別人力量的同時(shí)也在不斷充實(shí)提升自己,努力邁向更高的人生臺階。我們相信,星光不負趕路人,時(shí)光不負有心人,XX的事跡將會(huì )點(diǎn)亮更多追夢(mèng)人前行的道路!
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