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收拾整理之星事跡材料

時(shí)間:2023-01-31 10:08:25 事跡材料 我要投稿

收拾整理之星事跡材料范文(通用6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的收拾整理之星事跡材料范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

收拾整理之星事跡材料范文(通用6篇)

  收拾整理之星事跡材料1

  在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長(cháng)小趙。

  一、班級的`領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,小趙同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到他獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!毙≮w同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè )乎,但他總是充滿(mǎn)自信地面對。在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫助鼓勵他們。

  二、家里的好孩子

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xx,小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為他在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、社區的小雷鋒

  在社會(huì ),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等!皬潖澭,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。

  這就是美德好少年xx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

  收拾整理之星事跡材料2

  小馨同學(xué)是初二年級的衛生委員。兩年的時(shí)光歲月里是她成長(cháng)最快的一段時(shí)間,在這里,她學(xué)到了從未接觸過(guò)的東西。她時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,認真學(xué)習,刻苦訓練,積極幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題,協(xié)調班主任開(kāi)展好班級工作,各方面表現出了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的風(fēng)范。多次受到校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的一致好評。

  一、嚴格要求自己,身先士卒

  她穿著(zhù)樸素,不穿奇裝異服,衣物常洗、換;從不留長(cháng)指甲、勤理發(fā);每天能夠做好個(gè)人衛生清洗,不做邋遢的學(xué)生;不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾,不隨地亂吐痰。無(wú)論在學(xué)校,還是在校外,她都能夠自覺(jué)維護公共衛生,不損壞花草樹(shù)木,不在公物上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護學(xué)校一切公物。她積極參與各項勞動(dòng),每次值日都能夠按時(shí)到崗,從未遲到,值日時(shí)特別認真負責,無(wú)打鬧玩,F象,值日當天能做好衛生區的保潔工作。因為她知道,只有自己搞好個(gè)人衛生,勞動(dòng)時(shí)起示范作用,才能帶領(lǐng)同學(xué)們把個(gè)人及班級衛生等搞好。

  二、做好本職工作,當好幫手

  她在班里已連續擔任了衛生委員,年年如一日早早地到校,認真履行著(zhù)自己的職責。為了使工作更加出色,她總是想辦法出點(diǎn)子,對工作一絲不茍,總是嚴格要求自己,并督促其他每一位部員。當她看到地上有垃圾,她先自己彎腰撿起來(lái),再一遍遍地叮囑同學(xué)們不能亂扔垃圾。她對值日生的要求非常嚴格,掃地時(shí),地上不遺漏一點(diǎn)小垃圾,班級的任何角落都逃不過(guò)她明亮的眼睛。在她的帶領(lǐng)下,班級面貌煥然一新,衛生狀況越來(lái)越好;她還督促住校生搞好宿舍衛生,多次受到學(xué)校的表?yè)P,這讓老師感到欣慰,一向表情嚴厲的她也漸漸有了陽(yáng)光的笑容。她成為班主任信賴(lài)的一名好助手。

  懂事的'她深知要想當好衛生委員,學(xué)習上必須努力,成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生才能信服她。所以學(xué)習從不敢怠慢,做到課前認真預習,課后抓緊復習,上課積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,讀了一本又一本好書(shū),并認真做好讀書(shū)筆記。她說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為我身體的一部分了。成績(jì)一直名列前茅的她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是名副其實(shí)的衛生委員。

  收拾整理之星事跡材料3

  小王,男,漢族,麟游縣鎮頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級的勞動(dòng)委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人;他熱愛(ài)學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動(dòng)委員,小王同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日,他也會(huì )主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因為他的認真負責,五(4)班的教室一直是窗明幾凈,連續多次獲得學(xué)!靶l生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號。

  校園東側圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內,堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。小王同學(xué)帶著(zhù)班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候,他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結束后,環(huán)保小組的成員意識到,每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,應該告訴其他同學(xué)要養成不隨手人垃圾的習慣。于是,他帶著(zhù)環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼小王他們?yōu)椤靶l生小天使”。

  五(4)班負責體育場(chǎng)衛生,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,小王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責地打掃,并時(shí)刻監督、提醒同學(xué)們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現象,他都能及時(shí)制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級的分擔區,只要發(fā)現有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內。他經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。在輔導老師的`指導下,他還在班級主持了一次“愛(ài)我社區,做環(huán)保衛士”的中隊活動(dòng),宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類(lèi),提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會(huì )資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”

  20xx年5月5日,學(xué)校少先隊大隊提出了創(chuàng )建“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛士。當通知剛剛發(fā)出,小王就第一時(shí)間報名參加!凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側的街道,走的人很多,丟的垃圾也很多,打掃起來(lái)并不是一件容易的事。小王同學(xué)發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神,積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,有些藏在灌木叢中的垃圾,掃不出來(lái),他就用手撿。有時(shí),還沒(méi)有輪到他們班打掃,他也自覺(jué)下去清掃垃圾。小王有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“現在,看到垃圾就想撿!痹谌-h(huán)保小衛士的積極勞動(dòng)下,“鎮頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來(lái)靚麗的面貌,

  既美化了校園周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng )建和諧社區貢獻了小小的一份力量。

  小王就像一只可愛(ài)的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。老師和同學(xué)們看到小王就親切地稱(chēng)呼他:“環(huán)保小衛士! 在家里,小王也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì )立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),還會(huì )告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學(xué)愛(ài)護每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著(zhù)說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái)!

  小王告訴老師:環(huán)保精神是激勵著(zhù)我;我應該為保護環(huán)境做一點(diǎn)事,使地球永遠美麗!小王,一個(gè)真正的環(huán)保小衛士!小王在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,小王和隊友們一起歸來(lái),垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,小王趕忙和同學(xué)一起清掃。

  收拾整理之星事跡材料4

  大到一個(gè)城市,小到一個(gè)班級,環(huán)境衛生,就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書(shū),教師也樂(lè )于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級衛生搞得井井有條,確非易事。因此,在平時(shí)的`工作中,我十分注重教室的環(huán)境整潔,把培養學(xué)生的衛生習慣作為一項重點(diǎn)內容來(lái)抓,我主要從以下幾方面入手:

  一、培養班干部的衛生意識。

  班級中的中隊委員大都是一些學(xué)有余力的孩子,一周五天上學(xué),我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”,就是輪到的班干部要在這一天比較早的到校,為教室開(kāi)窗通風(fēng),打掃衛生;所謂“晚歸”就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開(kāi)教室之后,做好清校工作,擺放好課桌椅,擦干凈黑板,清理垃圾桶。這個(gè)措施大大增強了中隊委員的主人翁意識和班級責任感,使他們“英雄有了用武之地”,班級環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。

  二、動(dòng)員班級學(xué)生全員參與。

  班級的環(huán)境整潔主要靠的是大家,光靠班干部的`努力那只是杯水車(chē)薪。為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護班級的衛生環(huán)境,養成講衛生的好習慣,我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級先把班級地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。經(jīng)驗是在實(shí)踐中積累的,能力也是在實(shí)踐中培養的。在勞動(dòng)中,他們互幫互助,分工合作,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)負責收集垃圾的同學(xué),有一個(gè)專(zhuān)門(mén)清理垃圾的同學(xué),這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把打掃當成了每日必做的工作,班級變成了最干凈、最賞心的一個(gè)。

  三、落實(shí)衛生責任。

  勞動(dòng)委員主要對班主任負責,每周作好各組值日安排,并時(shí)時(shí)提醒組長(cháng),再由組長(cháng)具體分配本組人員任務(wù),以確保責任到人,并作好記錄,認真監督。勞動(dòng)委員還要每天要做好記錄。

  總之,通過(guò)以上的班級衛生管理達到衛生整潔,班上同學(xué)養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣、珍惜他人的勞動(dòng)成果和團結互助的美德。同時(shí),給勞動(dòng)委員和衛生組長(cháng)提供了展示他們組織領(lǐng)導才能的平臺,并在班主任的指導中得以提高。也減輕了班主任和勞動(dòng)委員的工作量,起到事半功倍的效果。

  收拾整理之星事跡材料5

  張xx,女,現年44歲,中國共產(chǎn)黨員,2009年至今連續三屆擔任廈門(mén)市海滄區海滄街道海滄社區黨委書(shū)記。張xx有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進(jìn),鄰里相處融洽和睦,贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝。張xx及他的丈夫、女兒一起,嚴于律己,寬以待人,以德治家,以公辦事,譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè )章,成為創(chuàng )建文明家庭的先進(jìn)典型。

  愛(ài)崗敬業(yè)做好本職工作

  張xx在擔任海滄社區黨委書(shū)記這幾年來(lái),工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰(shuí)家有難事,只要找他,保準讓你稱(chēng)心如意。海滄社區地處偏僻,人口流動(dòng)量少,加上近年來(lái)政府的多次征地,農民們失去了賴(lài)以生存的種植地、魚(yú)塘,也失去了主要的經(jīng)濟來(lái)源,收入一路下滑。面對這樣的困境,作為社區黨委書(shū)記的張xx十分著(zhù)急,有什么辦法可以幫助農民,有什么辦法可以提高社區經(jīng)濟收入呢?于是張xx著(zhù)手走家入戶(hù),了解居民想法;穿街走巷,對市場(chǎng)進(jìn)行調研。6月,張xx與社區能人陳義青帶領(lǐng)一班人馬成立起海滄社區滄江蔬菜合作社。目前,合作社占地面積近150平方米,產(chǎn)業(yè)規模正持續擴大,不斷發(fā)揮自身特有優(yōu)勢,預計年產(chǎn)值將達1.2億,形成了我社區一大亮點(diǎn)。與此同時(shí),合作社的發(fā)展還帶動(dòng)了農村勞動(dòng)力的就業(yè),特別是婦女、低保困難戶(hù)、殘疾以及失地村民,大大增加了村民的.勞動(dòng)收入。在她的帶動(dòng)下,社區已有40余名群眾走上崗位,擺脫了無(wú)工作、無(wú)收入問(wèn)題。

  尊老愛(ài)幼家中模范

  夫妻和睦、互敬互愛(ài)是該家庭的一大準則。晚輩對長(cháng)輩尊敬、孝順,長(cháng)輩對晚輩愛(ài)護,妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,張xx還時(shí)常帶頭組織登山、野炊等各類(lèi)家庭聚會(huì )活動(dòng),培養家人情感。同時(shí),張xx還努力做一個(gè)“好女兒、好妻子、好母親”,協(xié)調好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。作為女兒,她尊敬老人、關(guān)心老人、孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中仍然堅持,抽空陪伴八十有余的父母,給老人洗澡、剪發(fā),從不計較做多做少;作為妻子,她與丈夫相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)幊;作為母親,以身作則,注重好女兒世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),教育他們獨立自重、學(xué)會(huì )做事、做人,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  收拾整理之星事跡材料6

  我的家庭是一個(gè)平凡的家庭,也是一個(gè)幸福的三口之家,丈夫在煤礦工作,很辛苦,我有一個(gè)可愛(ài)的女兒,讀九年級,學(xué)習很認真,也很懂事。我們家和大多數家庭一樣,平凡而普通,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛(ài),積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于助人,家庭和睦、溫馨,深受單位、鄰里和社會(huì )的好評。

  一、互敬互愛(ài),和諧維家

  互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。我和丈夫是1994年8月結婚的,婚后十幾年來(lái),我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里時(shí)常交流工作體會(huì ),相互取長(cháng)補短,遇到困惑相互開(kāi)導,相互幫助。結婚后,我們彼此把對方的父母看作是自己的父母來(lái)孝敬。遇到不懂的事情就向他們請教,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),交流對問(wèn)題的看法。平時(shí)從不同途徑、用不同方法孝敬他們,如出差在外買(mǎi)好吃的食物、買(mǎi)好的衣服給他們,過(guò)生日給他們送上禮物等。同樣的,雙方的老人也把我們當作自己親兒子、女兒來(lái)關(guān)愛(ài),經(jīng)常買(mǎi)些我們喜歡吃的.東西放在家里,有什么好東西都先留給我們,還幫助我們做些家務(wù);我感冒生病了,婆婆就好像對自己女兒一樣,幫我打水泡腳、端茶送藥。雖然這些都是平凡的小事,不足以?huà)忑X,但它就象催化劑使我和公、婆的感情日益融洽、家庭和睦、快樂(lè )。許多人問(wèn)我們:“為什么我們的的感情像母女一樣融洽?”我們認為,只要互相站在對方的角度來(lái)看待事物,思考問(wèn)題,那沒(méi)有什么事情是解決不了的。在日常生活中,公公、婆婆還十分注重言傳身教,以德育人。常言道:“成功人士背后一定有一個(gè)優(yōu)秀的人支持”,我說(shuō)應該是“有一個(gè)和諧的家庭”在支持。在我們這個(gè)家庭里,雖然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出現矛盾沖突,大家能互相體諒,尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。

  二、鄰里和睦,熱心公益

  真心待人是我們全家的處事態(tài)度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急,用自己的實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì )的創(chuàng )建貢獻自己的一份力量。在面對百年不遇的冰雪災害和汶川大地震時(shí),我們全家積極踴躍地捐款幾千元,為災區的人民獻上了一點(diǎn)微薄之力。

  三、崇尚科學(xué),勤儉持家

  我們的家庭倡導文明科學(xué)的生活方式,注重科學(xué)理財、合理消費、勤儉節約。父母們常教導我們:“雖然現在的生活條件越來(lái)越好了,但是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復利用的,從來(lái)不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。如:水龍頭壞了,換個(gè)皮墊、加個(gè)螺帽就廢物利用起來(lái);家里的淘米水、洗衣水總是拿盆接起來(lái)澆花或沖馬桶以循環(huán)利用;平時(shí)做到人走燈滅,養成隨手關(guān)燈的良好習慣,注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個(gè)家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。

  四、愛(ài)國守法,廉潔奉公

  我們家中,丈夫和我都是共產(chǎn)黨員,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,是我們一直堅守的信念。在日常生活中,我們都能積極維護社會(huì )公德,誠實(shí)守信,自覺(jué)遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權利和義務(wù)。嚴格遵守國家計劃生育政策,做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴于律己,寬于待人。

  一個(gè)幸福、快樂(lè )、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),家才會(huì )更溫暖,只有每個(gè)家庭都幸福了,我們的社會(huì )也才會(huì )更和諧。

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