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小學(xué)生文藝之星事跡材料(精選17篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生文藝之星事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 1
自我介紹:
我叫王xx,一名普通的中學(xué)生,性格活潑開(kāi)朗,有愛(ài)心懂禮貌。學(xué)習上,我有目標,有決心,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良;生活中,我愛(ài)好廣泛,喜歡各種樂(lè )器,喜歡唱歌,我的座右銘是:“改變,從現在開(kāi)始;成功,由今天起步”。
事跡材料:
王xx在班里擔任多媒體管理員,平時(shí)協(xié)助大家規范使用電腦,并利用自己的電腦知識幫助同學(xué)和老師解決一些常見(jiàn)的電腦使用問(wèn)題,是老師的得力小助手,得到大家的一致好評。他在學(xué)校里還參加過(guò)EFP攝影比賽,擔當攝影師職位并在松江賽區獲得團隊集體獎。
音樂(lè )是他的`真愛(ài),小學(xué)期間任校中國鼓社團主力鼓手,多次代表學(xué)校參加上海市和松江區的各種表演和競賽并取得優(yōu)異成績(jì)。他愛(ài)好各種樂(lè )器,會(huì )演奏鋼琴,中國鼓,架子鼓,卡祖笛,口風(fēng)琴,陶笛,塤,卡林巴琴,馬林巴琴。愛(ài)好唱歌,擅長(cháng)英文歌。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 2
自我介紹:
作為八(7)一名語(yǔ)文課代表和歷史課代表,我為人熱情、性格外向,擁有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)班級、團結團學(xué)。喜歡唱歌和古箏,熱愛(ài)表演,在學(xué)校第九部音樂(lè )劇《小小紅船,巍巍巨輪》中表現優(yōu)異。
事跡材料:
xx同學(xué),從小就接受了專(zhuān)業(yè)的舞蹈和繪畫(huà)培訓,有著(zhù)較好的藝術(shù)熏陶。在小學(xué)一年級,接觸到了古箏,當她撥動(dòng)幾下琴弦后,立刻被古箏那空谷清脆的聲音所吸引,從此開(kāi)始了超過(guò)7年的古箏學(xué)習。練琴的過(guò)程雖然枯燥、辛苦,但她總是咬著(zhù)牙堅持著(zhù),雖然考級不是練琴的目的`,但她還是毅然選擇了這種可以認可自己水平的方式。即便到了初中,課業(yè)負擔加重,周?chē)暮芏嘈∨笥讯挤艞壛俗约旱暮芏鄲?ài)好,但xx依舊選擇了堅持,選擇了不斷的學(xué)習。不知不覺(jué),她已經(jīng)可以彈到十級的曲子,就這樣,古箏悠揚的聲音陪她走過(guò)了七個(gè)春夏秋冬、嚴寒酷暑,相信這種音樂(lè )的熏陶也將影響她的一生!
小學(xué)生文藝之星事跡材料 3
自我介紹:
我叫蔡xx,來(lái)自華東師范大學(xué)松江實(shí)驗中學(xué)初一六中隊,目前在班級中擔任班長(cháng)及英語(yǔ)課代表,同時(shí)也是校大隊委員。我的各科成績(jì)優(yōu)異,多次獲得“學(xué)習標兵”、“榮譽(yù)之王”等獎項。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿(mǎn)自信的少年,有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡閱讀、喜歡思考,擅長(cháng)琵琶、鋼琴、中國舞、游泳、羽毛球;并且樂(lè )忠于參加各類(lèi)公益活動(dòng)。
事跡材料:
琵琶于我而言,是我第一個(gè)接觸到的樂(lè )器,也是我藝術(shù)之路的開(kāi)始。4歲起,我便開(kāi)始學(xué)習琵琶,目前已通過(guò)琵琶十級,開(kāi)始進(jìn)入專(zhuān)業(yè)級訓練。即便是現在疫情居家,也未停止每天的.琵琶練習,及每周堅持讓老師進(jìn)行云輔導。往年,學(xué)校的迎新會(huì )、父母公司的家庭日、社區活動(dòng)等,都有我琵琶演奏的身影。
繼琵琶之后,我對各類(lèi)樂(lè )器都產(chǎn)生了興趣,也覺(jué)得特別容易上手。在校期間,我參加了校樂(lè )隊,并挑戰了中號。目前,我還在學(xué)習鋼琴,僅上了一節課之后,我就能完整演奏“天空之城”。
除了樂(lè )器外,中國舞也是我的強項,并也已通過(guò)了中國舞十級考核。曾多次參加松江區各類(lèi)文藝匯演。
雖然學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,但我對藝術(shù)的追求并不會(huì )停止腳步。它不但能陶冶我的情操,同時(shí)也能釋放學(xué)習產(chǎn)生的壓力。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 4
自我介紹:
活潑開(kāi)朗,德智體美勞全面發(fā)展,是我校初二年級團支部書(shū)記,也是班中的英語(yǔ)課代表,在班級中樂(lè )于助人,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,已經(jīng)考得上海市音樂(lè )學(xué)院樂(lè )理優(yōu)異證書(shū),鋼琴十級良好證書(shū),也曾獲得松江區學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項比賽中學(xué)組鋼琴組銅獎,在學(xué)習方面我也曾多次獲得區級及以上的榮譽(yù)。
事跡材料:
xxx在班級中一直是樂(lè )于助人,作為英語(yǔ)課代表,她為同學(xué)們解答英語(yǔ)方面的種種問(wèn)題,作為初二年級的團支部書(shū)記,她積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),沖鋒在為同學(xué)服務(wù)的第一線(xiàn)。在音樂(lè )方面,她也有頗高的.造詣。從四歲開(kāi)始學(xué)琴,迄今也有十年了,在這個(gè)過(guò)程中,她獲得了不少的榮譽(yù),同時(shí)也已經(jīng)考得上海市音樂(lè )學(xué)院樂(lè )理優(yōu)異證書(shū),鋼琴十級良好證書(shū),在初中階段也曾獲得松江區學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項比賽中學(xué)組鋼琴組銅獎,同時(shí)她也有豐富的實(shí)戰經(jīng)驗。她曾多次與松江區青少年活動(dòng)中心的小提琴團和交響樂(lè )團合作,為他們鋼琴伴奏,并展演。當然,她作為曾經(jīng)的松江區青少年活動(dòng)中心的合唱團團員,在美聲合唱方面技術(shù)也是不錯的,希望在不久的將來(lái)她能繼續進(jìn)步,積累更多的經(jīng)驗。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 5
自我介紹:
我是來(lái)自初一(8)班的朱xx,是一位喜愛(ài)傳統文化,熱愛(ài)民族樂(lè )器的學(xué)生。曾參加′我愛(ài)中華詩(shī)詞美xxx獲上海市朗誦一等獎,多次參加古箏比賽獲得過(guò)區金獎、市銀獎、全國“未來(lái)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。我希望能用誦讀經(jīng)典與古箏演奏來(lái)表達我對中國傳統文化的.熱愛(ài)。
事跡材料:
朱xx從五歲開(kāi)始與古箏結緣,那時(shí)每次路過(guò)琴行總能聽(tīng)到里面傳出好聽(tīng)的旋律。一天媽媽帶著(zhù)他走進(jìn)琴行,鋼琴、小提琴,老師帶著(zhù)他一一體驗,忽然他被一架古色古香的古箏吸引了過(guò)去,在老師的指導下,他用手指撥動(dòng)琴弦,流水一樣的聲音讓他興奮不已。他當即告訴媽媽?zhuān)獙W(xué)古箏!媽媽怕他是一時(shí)興起,就讓他回家好好考慮,一旦決定就不能半途而廢,要做好勤學(xué)苦練的準備。終于,在六一兒童節他收到了心愛(ài)的禮物——一架古箏!從此開(kāi)始了七年的學(xué)琴之路。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 6
自我介紹:
我來(lái)自初一(8)班,現擔任班長(cháng)、大隊委員等職務(wù),成績(jì)優(yōu)異,經(jīng)常獲得“學(xué)習標兵”等學(xué)習方面的獎項。同時(shí)愛(ài)好音樂(lè ),尤其喜愛(ài)唱歌與鋼琴,經(jīng)常參與學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。
事跡材料:
xxx,是一個(gè)開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上的女孩。她愛(ài)學(xué)習,愛(ài)思考,認真踏實(shí),成績(jì)優(yōu)異。生活中她孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人才藝雙全。
“我的課余時(shí)間,90%都是音樂(lè )!
xxx喜愛(ài)音樂(lè ),最常做的事便是聽(tīng)音樂(lè )和唱歌。正因為如此,她經(jīng)常參加校內外各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。在六年級時(shí)她有幸參與到了第九部校園原創(chuàng )音樂(lè )劇,在其中飾演夏清一角,并擔任主持人以及合唱團成員。同時(shí)也以此為契機,登上了上海電視臺《課外有課》的訪(fǎng)談節目和區融媒體中心《直播松江》電臺節目。她也是校鼓號隊中的一員,隨學(xué)校一同參加了去鼓號大賽,并獲得三等獎。另外,在上學(xué)期舉辦的`合唱比賽中,她也是一名主力,是班級中表演杯子舞的一員。除此之外,在“今日小講師”活動(dòng)中,我也錄制了關(guān)于杯子舞《Cups》的教學(xué)視頻,班內許多同學(xué)都交口稱(chēng)贊。在樂(lè )器方面,她獲得了鋼琴十級證書(shū),并曾在區鋼琴比賽中獲得銅獎。
除了音樂(lè ),xxx對于主持和演講方面也非常感興趣。她在各類(lèi)演講比賽中也都取得了不錯的成績(jì),同時(shí)也把校音樂(lè )劇主持的任務(wù)完成得很出色。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 7
小周是邱縣第二實(shí)驗小學(xué)三年級二班的一名學(xué)生,她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、刻苦學(xué)習,關(guān)心集體--老師眼里的好學(xué)生
她熱愛(ài)學(xué)習,勤奮刻苦,上進(jìn)心強,具有良好的學(xué)習習慣,每天都能以積極的姿態(tài)面對學(xué)習生活。課堂上,她坐姿端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記筆記,總是能跟著(zhù)老師的思路走,積極舉手回答問(wèn)題,活躍的她總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復習和預習。放學(xué)回家后,第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)并檢查對錯,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,干凈整齊,寫(xiě)完作業(yè)后自己收拾好書(shū)包,準備好明天要用的各種學(xué)習用品,從來(lái)不用父母提醒。課余時(shí)間,她熱愛(ài)讀書(shū)。她讀的書(shū)非常豐富,關(guān)于自然科學(xué),歷史故事,成語(yǔ)故事,文學(xué)地理等等,她都喜歡讀,所以小小的她懂得很多知識。經(jīng)過(guò)不懈努力,她的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。她不僅學(xué)習好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最臟最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。她刻苦學(xué)習,關(guān)心集體,是老師眼里的好學(xué)生!
二、全面發(fā)展,多才多藝--同學(xué)心中的好榜樣
每天學(xué)習之余,她喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈琴、打羽毛球、做手工、寫(xiě)毛筆字等,她的興趣愛(ài)好十分廣泛。她喜歡畫(huà)畫(huà),什么課本插圖、文具盒上的圖畫(huà)、水杯、玩具上的圖案她都喜歡畫(huà),看到自己喜歡的圖畫(huà)她都想要畫(huà)下來(lái),而且畫(huà)的非常漂亮。她喜歡彈琴,老師教的曲子她都能正確的彈下來(lái),回到家總是喜歡反復練習,體會(huì )曲子的意蘊,直到滿(mǎn)意為止。周末,她喜歡跟爸爸打羽毛球,剛開(kāi)始,都不會(huì )發(fā)球,也接不住爸爸打過(guò)來(lái)的球,但她不該放棄,現在她都可以贏(yíng)爸爸幾個(gè)球了。最近她又喜歡上了寫(xiě)毛筆字,現在正在學(xué)習隸書(shū),雖然還沒(méi)有上幾節課,但她已經(jīng)寫(xiě)得有模有樣了,她說(shuō)今年春節不用買(mǎi)春聯(lián)了,她要自己寫(xiě)!班級里有什么活動(dòng),她都積極響應,熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干,養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣,形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。她全面發(fā)展,多才多藝,是同學(xué)心中的好榜樣!
三、團結友愛(ài),樂(lè )于助人--大家公認的好少年
面對成績(jì),她從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒,她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里,充分表現在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得特別融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對落后的`同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校。
四、乖巧懂事,明禮誠信--家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
她在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,每天吃完晚飯,她就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,她都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在她身上。她用毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥。這就是文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強,真誠、自信、進(jìn)取的陽(yáng)光女孩小周。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 8
小王,今年12歲,是邱縣實(shí)驗小學(xué)五年級5班的學(xué)生。他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、品學(xué)兼優(yōu)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、積極向上。在德、智、體、美、勞等方面都表現突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,是老師和家長(cháng)心中的好孩子。
一、努力爭當品學(xué)兼優(yōu),先鋒榜樣的好少年
在學(xué)習上,他上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各項作業(yè)。他有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,虛心請教,不恥下問(wèn)是他的好習慣,正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,成績(jì)節節攀升。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每次考試中總是名列前茅,多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。是老師的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。長(cháng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。還全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的小助手,更是同學(xué)值得信任的“領(lǐng)頭羊”。
二、努力爭當團結同學(xué),樂(lè )于助人的好少年
他是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué),經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心幫助班上學(xué)習和生活有困難的同學(xué)。伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。還和同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,幫助同學(xué)解答疑難。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),他會(huì )耐心地盡其所能,耐心細致地講,總是百問(wèn)不厭。在家里,關(guān)心親人,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里朋友,他文明禮貌,樂(lè )于助人,深得鄰里喜愛(ài)。
三、努力爭當熱愛(ài)集體、積極向上的好少年
他時(shí)刻謹記老師和家長(cháng)的教導:在學(xué)習上要認真努力,在行為上要樂(lè )于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學(xué)校要尊敬師長(cháng)幫助同學(xué),在生活上要勤儉節約,誠實(shí)守信。他以身作側,以大局為重,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。多次被評為“優(yōu)秀環(huán)保小衛士”等榮譽(yù)稱(chēng)號。也被同學(xué)們稱(chēng)為“小雷鋒”。
四、努力爭當品德高尚,全面發(fā)展的好少年
作為一名少先隊員,他時(shí)刻牢記自己的時(shí)代使命感,培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì )主義的'品質(zhì),培養各種興趣愛(ài)好。積極參加各類(lèi)競賽,獲得各種獎項。2020年取得青少年機器人技術(shù)一級等級證書(shū)。他的母親是老師,他從小就在心中種下了,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類(lèi)靈魂的工程師,為祖國的繁榮富強,實(shí)現國家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想而努力。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、品德高尚、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員,是文明的小使者,是新時(shí)代的好少年。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 9
在峰峰礦區彭城小學(xué),有這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她熱愛(ài)生活,自信樂(lè )觀(guān);不斷實(shí)現自我超越;她品行端正,孝順節儉;她幽默風(fēng)趣,是同學(xué)們的開(kāi)心果。她就是新時(shí)代的好少年——小王。小王,12歲,峰峰礦區彭城小學(xué)五年級二班學(xué)生。她勤奮好學(xué)、誠實(shí)守信、遵紀守規,具有良好的行為習慣,熱愛(ài)文體活動(dòng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,有強烈的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感,能積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的各項賽事活動(dòng)。
在學(xué)校,她勤奮努力,刻苦學(xué)習,在老師的啟迪和教誨下,自己的領(lǐng)悟認識水平不斷提高,深知今天的幸福生活來(lái)之不易,給自己制訂了階段性和長(cháng)遠的學(xué)習目標。她每次考試結束都要認真的進(jìn)行反思、分析得失、尋求問(wèn)題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講、專(zhuān)心致志、深刻領(lǐng)會(huì ),不放過(guò)任何一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),直至弄懂、融會(huì )貫通;她講究學(xué)習方法,善于思考、大膽質(zhì)疑、勇敢探索、在實(shí)踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業(yè),養成分析和解決問(wèn)題的能力。她能積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)知識競賽和興趣活動(dòng),不斷豐富學(xué)習生活,開(kāi)闊知識視野,培養創(chuàng )新精神,由于刻苦學(xué)習和勤奮努力,歷來(lái)考試成績(jì)優(yōu)異,一直名列前茅,連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
她長(cháng)期擔任班干部,培養了強烈的.責任感和集體榮譽(yù)感。她積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各類(lèi)公益活動(dòng)和文體活動(dòng),班上進(jìn)行文藝節目排練,她總是擔任主要角色;在學(xué)校舉行的文藝節目表演競賽中榮獲獎勵;學(xué)校每次召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),她都是班上的主力隊員,不管是夏季頂著(zhù)酷暑的炎熱還是冬季冒著(zhù)嚴冬的寒冷,她都能堅持訓練,從不叫苦,憑著(zhù)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,在運動(dòng)會(huì )上榮獲佳績(jì),為班爭光。在家,她乖巧懂事,經(jīng)常主動(dòng)幫家長(cháng)分擔家務(wù),照顧弟弟輔導功課,每天都會(huì )按時(shí)練習舞蹈技巧,硬筆書(shū)法,嚴格要求自己提高自己。
小王從小就能深刻理解“少年智則國智,少年強則國強”,在成長(cháng)的道路上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的接近目標并超越目標!
小學(xué)生文藝之星事跡材料 10
小邱,女,2010年11月出生,邱縣實(shí)驗小學(xué)四年級三班學(xué)生,她像一顆充滿(mǎn)生命力的小苗,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯的成長(cháng)。
聰明伶俐,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),德才兼備的她積極參與少先隊先鋒行動(dòng),爭做新時(shí)代好少年。富有創(chuàng )新精神的她積極進(jìn)取,團結向上,時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,在學(xué)校機器人興趣班上,在?萍妓囆g(shù)節中,她刻苦鉆研,積極探索,播下了攀登科學(xué)高峰的種子。興趣廣泛,多才多藝的他屢獲佳績(jì),曾獲得縣“紅領(lǐng)巾演講家稱(chēng)號”,獲得縣“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講比賽”第一名,獲得冰心杯征文比賽二等獎,獲得拉丁比賽二等獎,縣演講比賽,書(shū)法比賽一等獎。校征文比賽,手抄報比賽一等獎。被評為“優(yōu)秀少先隊員”!叭脤W(xué)生優(yōu)秀隊員”“優(yōu)秀干部”“智慧星”等稱(chēng)號。晨光中,校園的綠蔭下,留下她勤奮讀書(shū)的.身影;燈光下,書(shū)桌前,記錄下她戰勝攔路虎的足跡。
獎?wù)律,道德幣里,蘊含著(zhù)她禮讓同學(xué),孝老愛(ài)親,助人為樂(lè ),心中有他人的美德;賽場(chǎng)上,獎杯中,書(shū)寫(xiě)下她挑戰自我收獲佳績(jì)的篇章。她像一塊干燥的海綿不停地汲取著(zhù),學(xué)習著(zhù);又像羽翼漸豐的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),翱翔著(zhù)……她明禮誠信,爭當學(xué)習和實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的小模范,關(guān)心班集體,她勤勤懇懇地為集體,為同學(xué)服務(wù),樂(lè )于助人,同學(xué)誰(shuí)有困難,她都會(huì )熱心地伸出友愛(ài)的手。同學(xué)生活和學(xué)習上的困難或小矛盾,在他的幫助下,常常迎刃而解。她用自己的愛(ài)心和強烈的責任心,架起隊員之間的溝通和友愛(ài)的橋梁。作為班干部,能認真履行自己的職責,做事一絲不茍,有較強的組織能力,在少先隊活動(dòng)中,她是領(lǐng)頭雁,積極協(xié)助老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在感恩節、讀書(shū)節、音樂(lè )節、科技藝術(shù)節、體育節和英語(yǔ)節等一系列活動(dòng)中傳承美德,讓愛(ài)溫暖彼此。富有愛(ài)心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人,風(fēng)雨無(wú)阻的去鄰居體弱多病的老奶奶家里為她打掃衛生,洗腳、捶背、送點(diǎn)心、細心地照顧她,老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學(xué)習用品、手把手教孩子們讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),給孩子講故事,傳遞著(zhù)溫暖和愛(ài),在她的陪伴和關(guān)心下,孩子露出了開(kāi)心的笑臉。一份耕耘,一份收獲,她用愛(ài)心和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿(mǎn)希望希望的畫(huà)卷;在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,她像小樹(shù)苗一樣快樂(lè )、茁壯成長(cháng),傳播著(zhù)孝老愛(ài)親、尊師愛(ài)學(xué)、助人為樂(lè )、名禮守信文明、自強不息的美德。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 11
小司,是邱縣第二實(shí)驗小學(xué)四年級的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生。
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,臉上總掛著(zhù)自信的微笑。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,他是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,展現了新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹(shù)立了學(xué)習榜樣。在家里,他尊敬長(cháng)輩,孝順父母。他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背,晚上的時(shí)候他還會(huì )端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了!边@體貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是他對自己的一慣要求。因為他,整個(gè)家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。在學(xué)校,他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。他尊敬老師,團結同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習,共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動(dòng)他承擔責任,同學(xué)之間的友誼他特別珍惜。
在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習伙伴。在學(xué)習中,他有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的好習慣,正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展。他每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺(jué)的讀30分鐘課外書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓他在語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),他總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。在社會(huì ),他誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在慈善活動(dòng)中,他捐出了自己積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)以及自己心愛(ài)的玩具。在他所屬的社區當中有一些留守兒童和孤寡老人們,他會(huì )不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為他們精心挑選的課外書(shū)籍及一些學(xué)習文具,每次完成作業(yè)后都會(huì )為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂(lè )。用一絲愛(ài)心編織著(zhù)愛(ài)的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛(ài)的海洋。他熱愛(ài)環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì )的“環(huán)保小衛士”。也不知道從什么時(shí)候起,他隨身總是帶著(zhù)一個(gè)用來(lái)裝垃圾的.小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無(wú)論走在哪里,看到垃圾他都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái),這是他的習慣。每逢周末、節假日,總能在公園等一些公共場(chǎng)所中看到他的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。她主動(dòng)與志愿者叔叔阿姨們一起在社區里開(kāi)展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有他的身影,老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與他交朋友,因為他性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。
一份耕耘,一份收獲。他就是,一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的男孩。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 12
小席,五年級五班一名活潑、陽(yáng)光的男孩兒。從一年級開(kāi)始就在班里擔任班長(cháng)、體育委員,是同學(xué)的知心朋友和老師的`得力助手。他熱愛(ài)班級,有很強的責任心;他團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異。他在少先隊隊長(cháng)的競選中,以突出的表現給評委老師們留下了深刻的印象;當選副隊長(cháng)之后,他積極主動(dòng)地配合老師,并在老師的悉心培養下逐漸獨立擔當重要工作,得到老師和同學(xué)們的一致好評。他還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并獲得優(yōu)異成績(jì),是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
從一年級至今,小席先后加入了學(xué)校誦讀社團和軍樂(lè )隊,參加了武術(shù)表演、文藝匯演和古詩(shī)誦讀等各類(lèi)活動(dòng),連年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員和校園之星學(xué)習標兵;在小學(xué)生素養大賽中,分別榮獲古詩(shī)文背誦比賽一等獎,口算技能大賽二等獎,英語(yǔ)口語(yǔ)大賽二等獎,計算基本技能一等獎;運動(dòng)會(huì )上分別取得同年級組400米和800米第一名;在首屆校園之星評選中,榮獲“體育之星”稱(chēng)號;在“享快樂(lè )寒假—做陽(yáng)光少年”活動(dòng)中,所制作的《讀書(shū)手抄報》被評為“十佳作業(yè)”;在“小林教育”杯作文大賽中獲三等獎;在“我們的節日—端午”之“粽享父愛(ài)”手抄報展評中榮獲二等獎。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 13
小明是小學(xué)五年級的學(xué)生,自幼展現出對音樂(lè )的濃厚興趣和天賦。他熱愛(ài)唱歌,每天放學(xué)后都會(huì )利用課余時(shí)間練習,不斷提升自己的'歌唱技巧。他的歌聲溫暖而富有感染力,曾在學(xué)校的多次歌唱比賽中榮獲佳績(jì),甚至在一次市級比賽中獲得了“最佳童聲獎”。
除了唱歌,小明還對樂(lè )器演奏有著(zhù)濃厚的興趣。他自學(xué)了鋼琴和吉他,并在學(xué)校的音樂(lè )節上進(jìn)行了精彩的表演。他的演奏風(fēng)格獨特,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。此外,他還積極參與學(xué)校的合唱團和樂(lè )隊,為學(xué)校的文藝活動(dòng)增添了不少色彩。
小明不僅在音樂(lè )方面有著(zhù)出色的表現,他的學(xué)習成績(jì)也十分優(yōu)異。他勤奮好學(xué),認真聽(tīng)講,作業(yè)總是按時(shí)完成。他善于思考,敢于提問(wèn),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 14
小華是小學(xué)四年級的學(xué)生,她對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣和天賦。她從小就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,并展現出了非凡的舞蹈才華。她的舞姿優(yōu)雅大方,動(dòng)作準確有力,每一次的表演都能贏(yíng)得觀(guān)眾的熱烈掌聲。
小華是學(xué)校舞蹈團的核心成員,她積極參與各種舞蹈比賽和演出,為學(xué)校贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。她不僅在舞蹈技巧上精益求精,還注重舞蹈情感的表達,使每一次的表演都充滿(mǎn)了感染力和震撼力。
除了舞蹈,小華在學(xué)習上也非常努力。她善于安排時(shí)間,既能保證充足的.練習時(shí)間,又能兼顧學(xué)業(yè)。她的成績(jì)一直名列前茅,是老師和家長(cháng)們心中的好學(xué)生。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 15
小麗是小學(xué)三年級的學(xué)生,她對繪畫(huà)有著(zhù)濃厚的興趣和天賦。她善于觀(guān)察生活中的美好瞬間,并用畫(huà)筆將它們定格在畫(huà)布上。她的作品色彩鮮艷、線(xiàn)條流暢、形象生動(dòng),深受老師和同學(xué)們的好評。
小麗是學(xué)校美術(shù)社團的骨干成員,她積極參與各種繪畫(huà)比賽和展覽,為學(xué)校贏(yíng)得了不少榮譽(yù)。她不僅在繪畫(huà)技巧上不斷提高,還注重培養自己的創(chuàng )造力和想象力,使每一次的作品都充滿(mǎn)了新意和驚喜。
小麗不僅繪畫(huà)出色,她的學(xué)習成績(jì)也十分優(yōu)異。她善于思考、勤奮好學(xué),是老師心目中的.好學(xué)生。她還樂(lè )于助人,經(jīng)常幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的難題,是大家心目中的好朋友。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 16
在XX小學(xué)的校園里,有這樣一位活躍的身影,他就是被大家親切地稱(chēng)為“文藝之星”的小明。小明,一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的五年級學(xué)生,不僅在學(xué)習上勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異,更在文藝領(lǐng)域展現出了非凡的才華和熱情。
一、舞臺上的璀璨星光
自入學(xué)以來(lái),小明便積極參與學(xué)校的各類(lèi)文藝活動(dòng),從合唱團的領(lǐng)唱到校園劇的男主角,他的身影無(wú)處不在。在去年的學(xué)校藝術(shù)節上,他主演的舞臺劇《小紅帽》以其生動(dòng)的`表演、真摯的情感贏(yíng)得了全校師生的陣陣掌聲,成功地將角色塑造得栩栩如生,讓觀(guān)眾仿佛置身于故事之中。此外,他還多次代表學(xué)校參加市、區級的朗誦比賽和才藝展示,屢獲佳績(jì),為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
二、音樂(lè )與舞蹈的雙重天賦
小明不僅在表演上有著(zhù)出色的表現,他還擅長(cháng)鋼琴和街舞。他從小學(xué)習鋼琴,已考取了五級證書(shū),經(jīng)常在學(xué)校的音樂(lè )會(huì )上進(jìn)行獨奏,悠揚的琴聲總能觸動(dòng)人心。同時(shí),他對街舞的熱愛(ài)也不容小覷,多次在校內外的舞蹈比賽中獲獎,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“動(dòng)靜皆宜”的文藝精神。
三、樂(lè )于分享,傳遞正能量
作為文藝之星,小明不僅自己閃耀,更樂(lè )于將自己的才藝和經(jīng)驗分享給同學(xué)。他組織成立了學(xué)校的“小小藝術(shù)團”,帶領(lǐng)同學(xué)們一起練習合唱、舞蹈,鼓勵大家勇敢展現自我,讓更多人感受到藝術(shù)的魅力。他還利用課余時(shí)間,為低年級的同學(xué)開(kāi)設“藝術(shù)小課堂”,教授他們基礎的繪畫(huà)、手工制作等,激發(fā)了同學(xué)們對文藝活動(dòng)的濃厚興趣。
小明的故事,是夢(mèng)想與堅持的寫(xiě)照,他用實(shí)際行動(dòng)證明了,只要心中有夢(mèng),勇于追求,每個(gè)人都能成為自己人生舞臺上的那顆最亮的星。
小學(xué)生文藝之星事跡材料 17
在XX小學(xué)的文藝天空中,小悅無(wú)疑是最耀眼的那顆星。作為四年級的學(xué)生,她不僅在學(xué)業(yè)上保持優(yōu)異,更在文藝領(lǐng)域綻放出了耀眼的光芒,成為了大家公認的“文藝之星”。
一、畫(huà)筆下的多彩世界
小悅自幼酷愛(ài)繪畫(huà),她的畫(huà)作總能捕捉到生活中的美好瞬間,無(wú)論是風(fēng)景、人物還是靜物,都能在她的筆下變得生動(dòng)而富有情感。她多次參加校內外的繪畫(huà)比賽,屢獲殊榮,其中一幅描繪家鄉美景的作品更是在市級比賽中榮獲一等獎,展現了她在藝術(shù)上的非凡天賦。
二、舞臺上的靈動(dòng)歌聲
除了繪畫(huà),小悅在音樂(lè )方面也有著(zhù)不俗的`表現。她擁有清澈甜美的嗓音,是學(xué)校合唱團的核心成員。無(wú)論是校慶、藝術(shù)節還是各種慶典活動(dòng),總能聽(tīng)到她那悠揚的歌聲,為活動(dòng)增添了不少色彩。她還自學(xué)了吉他,經(jīng)常在學(xué)校的才藝展示中自彈自唱,贏(yíng)得了師生們的廣泛贊譽(yù)。
三、文藝活動(dòng)的積極推動(dòng)者
小悅不僅自己優(yōu)秀,還積極投身于文藝活動(dòng)的推廣和組織中。她主動(dòng)請纓擔任學(xué)!拔乃嚬潯钡牟邉澬≈,從活動(dòng)策劃到節目篩選,每一步都傾注了她的心血。在她的努力下,文藝節不僅內容豐富多樣,還吸引了更多同學(xué)參與,極大地促進(jìn)了校園文化的繁榮。
小悅用自己的行動(dòng)詮釋了“文藝之星”的真正含義,她不僅是藝術(shù)的實(shí)踐者,更是藝術(shù)的傳播者。她的故事激勵著(zhù)每一位同學(xué),只要敢于夢(mèng)想,勇于嘗試,每個(gè)人都能在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
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