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教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料

時(shí)間:2024-12-13 17:35:04 銀鳳 事跡材料 我要投稿

教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料范文(精選13篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?下面是小編為大家收集的教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。

教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料范文(精選13篇)

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 1

  “學(xué)高為師,身正為范”一直是他堅持的信念與動(dòng)力。作為從事教師工作x年的青年教師,他熱愛(ài)教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),不斷優(yōu)化自身教育教學(xué)能力和理論水平。他愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高自身的師德修養。他嚴格要求自己,時(shí)刻牢記自己的言行舉止會(huì )對學(xué)生帶來(lái)巨大的影響,在教學(xué)上追求卓越,在工作中勇于擔當,展示出新一代先進(jìn)共產(chǎn)黨員應有的風(fēng)貌。

  一、追求卓越,奮力翱翔。

  常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。xxx老師深深體會(huì )到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著(zhù)斑斕色彩的溪流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”是他追求的境界。

  自任教以來(lái),xxx老師積極承擔教學(xué)任務(wù),不斷提高自身的教學(xué)科研水平。他所任教的班級成績(jì)均排在年級的前列,贏(yíng)得了廣大教師好評,學(xué)生家長(cháng)的認可。這是他刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),注重調動(dòng)學(xué)生積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用的結果。但他并不滿(mǎn)足目前狀況,他深知道教學(xué)技能的提升是多么的重要,于是他堅持學(xué)習,以此提高自己的文化素質(zhì)。在教學(xué)中,他潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學(xué)刊物,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,廣泛聽(tīng)取有經(jīng)驗老師的意見(jiàn)汲取更多學(xué)科的“營(yíng)養”,他及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學(xué)手段。工作中常?匆(jiàn)他向同科老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法的身影。他積極參加各種公開(kāi)研討課,不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。他在平凡的教師之路上不斷奔跑,追求卓越,在平凡的教學(xué)工作中奮力翱翔。

  二、率先垂范,敢于擔當。

  xxx老師任教以來(lái)一直擔任著(zhù)班主任和兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)任務(wù),繁雜的班級事務(wù)和教學(xué)任務(wù)填充至滿(mǎn);仡櫚四陙(lái)的點(diǎn)滴,他一直在努力成長(cháng),F在的他已不再是當年那懵懂無(wú)知的他。在擔任班主任期間,他所帶的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)穩定,一直保持優(yōu)秀地位;他所上的數學(xué)公開(kāi)課也得到xxx市區教研員的充分肯定。高中的學(xué)生追求獨立自主呈現著(zhù)叛逆的一面,他總是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修,他就整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),找欠交作業(yè)的學(xué)生聊天,召開(kāi)干部會(huì )議,同事們都關(guān)注到他總是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室而拖著(zhù)疲憊的身影離去。20xx年,他開(kāi)始擔任數學(xué)組備課組長(cháng)的工作,在組長(cháng)工作中他主動(dòng)為老師解決問(wèn)題,率先垂范,敢于擔當。作為備課組長(cháng),他時(shí)刻要求自己以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,制訂好教導計劃,并組織實(shí)施。在工作中,制定更符合高考形式和本年級學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)計劃,同時(shí)主動(dòng)承擔出試題、導學(xué)案、打掃辦公室等多項工作,使年級數學(xué)教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性。在他的努力下,他的工作得到老師們的大力支持,積累了很多工作經(jīng)驗,也不斷地提高了自身的工作能力。已連續擔任三年備課組長(cháng)的他在備課組管理方面,特別注重老師們團隊培養,構建積極向上、奮勇拼搏的備課組工作氛圍,在今年xxx市校際聯(lián)考取得歷史性突破,成績(jì)輝煌,數學(xué)上線(xiàn)成績(jì)居全市第一。這些成績(jì)的背后有著(zhù)xxx老師辛勤付出的汗水和無(wú)私奉獻。

  三、嚴愛(ài)并重,無(wú)私奉獻。

  作為一名黨員教師,xxx老師在工作中時(shí)刻對自己高標準,嚴要求。不斷地學(xué)習、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。雖然他每天都很疲憊,但他常提醒自己做工作就是克服困難,戰勝困難。作為一名黨員教師,就應該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,他不斷地體會(huì )到做教師的樂(lè )趣。他的教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)是苦的,但苦中也有樂(lè )。曾經(jīng)有同事問(wèn)他說(shuō):“你覺(jué)得現在的工作累嗎?”他說(shuō):“什么事情都會(huì )有累的,但做教師是我的所愛(ài),我的快樂(lè ),讓我在創(chuàng )造中把快樂(lè )升華。它讓我體會(huì )到人生的價(jià)值蘊含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習、工作,才不辜負組織對我的信任、培養!笔堑',無(wú)論在成功或挫折面前,他都會(huì )懷著(zhù)對工作的摯愛(ài),對事業(yè)的虔誠,用實(shí)際行動(dòng)展現黨員教師的風(fēng)采。

  這位嚴父慈母的“角色”對xxx老師來(lái)講是真實(shí)的寫(xiě)照。他明白關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生“愛(ài)心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,可以說(shuō),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!皭(ài)心”是培養老師與學(xué)生感情的基石,“愛(ài)心”是轉變后進(jìn)學(xué)生,使學(xué)生得到良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。他一直用自己的行動(dòng)去見(jiàn)證著(zhù)、踐行著(zhù)。班級中有一些同學(xué)學(xué)習基礎較差,他便常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們補課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習,更懂得如何做人,如何關(guān)心人,如何提高自身素質(zhì)。班級中有一些同學(xué)出現行為偏差,他利用休息時(shí)間與他們進(jìn)行談心,甚至聯(lián)系家長(cháng),耐心引導他們重新走回正常的生活軌跡。在辦公室,走廊中,經(jīng)常見(jiàn)到他與學(xué)生談話(huà)的身影。學(xué)生做錯了,他會(huì )嚴格指出及時(shí)糾正,多少次為了處理學(xué)生問(wèn)題錯過(guò)了吃飯時(shí)間,錯過(guò)了休息時(shí)間,他就是這樣一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在20xx年高考備戰的緊要關(guān)頭,有一名住校同學(xué)深夜突發(fā)急性腸胃炎,同寢室的同學(xué)趕緊給謝老師打電話(huà),雖已是凌晨三點(diǎn)多,但他馬上趕到了學(xué)校,并將學(xué)生送往縣醫院,學(xué)生和家長(cháng)感激萬(wàn)分,但他始終認為這是自己的責任和義務(wù)。同學(xué)們不會(huì )忘記,在高考前幾天,個(gè)別學(xué)生出現了輕度的緊張和焦慮,xxx老師無(wú)微不至地關(guān)懷他們,始終把學(xué)生放到視野之內,在課下到教室里、在飯空到走廊外跟他們聊聊理想,放松心情。在同學(xué)們眼中,他始終是那個(gè)在考試后拿著(zhù)成績(jì)單逐個(gè)分析你的成績(jì)起落并幫你制定措施的人,是那個(gè)隔一段時(shí)間就找你談心了解你的心理歷程的人,是那個(gè)始終微笑像大哥一樣關(guān)心自己、幫助自己的人。

  xxx師愛(ài)校如家,愛(ài)崗敬業(yè)。在20xx年冬天,他的爺爺患有重病期間,xxx老師因為放心不下學(xué)校的教學(xué)工作和來(lái)年參加高考的自己的學(xué)生,他感情的天平傾向了自己的學(xué)生,他都沒(méi)能回xxx老家探望一次,甚至連爺爺的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),一直等到寒假但還沒(méi)等他回家,他就接到了爸爸告訴他爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們的電話(huà)。他一直憑借他堅強的性格和強烈的責任心,他總是把工作放在第一位,總是把更多的時(shí)間花在學(xué)校和學(xué)生身上,每天早出晚歸,在他的愛(ài)人生完孩子第二天他就風(fēng)風(fēng)火火趕回辦公室開(kāi)始了新一天的教學(xué)工作,在孩子患心肌炎高燒不退住院的情況下,他白天正常上課坐班,晚上跑醫院,從沒(méi)有耽誤學(xué)生一節課。在高二上學(xué)期,年級缺數學(xué)老師的情況下、在有老師請假的情況下,他都會(huì )義不容辭的主動(dòng)為其他班級代課,一代有時(shí)候就是好幾個(gè)月。但他從不叫苦叫累。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“好的孩子人人愛(ài),愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛(ài)那些不聽(tīng)話(huà)、成績(jì)差的學(xué)生。他對學(xué)生愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),不偏愛(ài)一位好學(xué)生,不放棄一位差生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(cháng)。始終用一顆樸實(shí)的愛(ài)心用心去愛(ài)每一位學(xué)生。xxx老師以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書(shū)育人,以忘我拼博的精神激勵人,以獨特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,歷年被學(xué)校授予優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(cháng)榮譽(yù)稱(chēng)號。在平凡的工作崗位上,他無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有總結。

  是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想,行動(dòng)影響一些人,帶動(dòng)一些人。在工作中他牢固樹(shù)立合作意識、整體意識,識大體,顧大局,講協(xié)作。課上強調對學(xué)生合作意識的培養。他平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究,在教學(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作,使得學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對工作的熱愛(ài),對事業(yè)的追求,他在工作中不計勞苦,一步一個(gè)腳印的去做好。每一項成績(jì)的取得都凝聚著(zhù)心血和汗水,在工作中,他也得到了鍛煉和提高。

  為了鐘愛(ài)的教育事業(yè),為了不辜負黨的教育和培養,xxx老師時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排,積極工作著(zhù)。每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給他,他都想集體所想,急集體所急,對學(xué)校講奉獻。學(xué)校需要他做什么他就要全力做好。作為黨員教師他就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔得更多,付出得多。因此學(xué)校、年級安排的工作,他都痛痛快快接過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責,無(wú)怨無(wú)悔,用滿(mǎn)腔熱情奉獻著(zhù)自己的青春與智慧。

  有付出才有回報,有工作才有快樂(lè )。他用熾熱的情懷,滿(mǎn)腔的摯愛(ài),在工作中戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現著(zhù)自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,他深知,是工作、學(xué)習磨礪了他,是黨教育、培養了他,是xxx一中黨組織群體塑造了他,認可了他。他要用他的行動(dòng)永遠為心中的信念之旗增色。

  總而言之,xxx老師始終踐行為人之道,從師之道,堅守著(zhù)三尺講臺敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘。在工作中時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,出色地完成了黨和學(xué)校交給他的各項任務(wù),認真地履行了一位優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣職責。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 2

  她2018年入職江西農業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院,從事團委工作。先后參與組織南昌縣塘南鎮暑期三下鄉、江橋小學(xué)“二團一”愛(ài)心助學(xué)、勵志歌曲譯唱等活動(dòng),具體負責學(xué)生實(shí)踐第二課堂的開(kāi)展,參與并成功申報校級教學(xué)成果獎《三全育人視野下農科院校外語(yǔ)類(lèi)大學(xué)生實(shí)踐能力養成模式——基于第二課堂的實(shí)踐的研究于探索》。

  一、打造專(zhuān)屬套餐,著(zhù)力提升團支部“四力”

  “青年在哪里,團組織就建在哪里;青年有什么需求,團組織就要開(kāi)展有針對性的工作!庇⒄Z(yǔ)1802團支部自成立以來(lái),本人作為班主任,著(zhù)力提升團支部組織活力、工作開(kāi)展活力、團員參與活力和宣傳展示活力。通過(guò)一次次高質(zhì)量的組織生活會(huì ),加強與青年的直接聯(lián)系,為每位團員建立“成長(cháng)檔案”,提供內容豐富的菜單式服務(wù),青年可以學(xué)習理論知識、參與志愿服務(wù)、接受就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓,在團員中實(shí)現服務(wù)教育有形化、日;。指導的微團課作品“中國夢(mèng)”和“改革開(kāi)放新成就”分獲院二等獎和三等獎、“十八而志,讓我們懂得愛(ài)與責任”獲“校級優(yōu)秀團日活動(dòng)”稱(chēng)號。該集體2019年先后獲院級集體榮譽(yù)3次,國家級獎勵1人次、省級獎勵2人次、校級獎勵10人次、院級獎勵22人次,職業(yè)技能等級考試通過(guò)率71.28%,參加志愿服務(wù)的人數比率100%。

  二、線(xiàn)上學(xué)習經(jīng);、思政教育不掉線(xiàn)

  圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育的開(kāi)展,她以青年大學(xué)習、團日活動(dòng)、學(xué)習強國APP、指定學(xué)習書(shū)目為抓手,將思想引領(lǐng)融入學(xué)生日常思想政治教育和管理工作,營(yíng)造全員學(xué)“習”,深度學(xué)“習”的氛圍。疫情期間大學(xué)生學(xué)習轉為線(xiàn)上模式,媒介音量空前巨大,但其中也不乏雜音、噪音。借助新媒體優(yōu)勢,她緊抓學(xué)風(fēng)建設和文明創(chuàng )建不放松。通過(guò)微信公眾號打造學(xué)習在線(xiàn)模塊,集中推送線(xiàn)上專(zhuān)業(yè)競賽、各類(lèi)職業(yè)能力考試的慕課資源;通過(guò)強國會(huì )議、網(wǎng)上直播、組織在線(xiàn)集中研討等方式加強對廣大青年的價(jià)值引領(lǐng),對中國戰“疫”進(jìn)行解讀。

  三、做好疫情宣傳防控,科學(xué)預防常態(tài)化

  按照學(xué)校防疫工作小組的整體部署,她扎實(shí)做好基本保健防護知識宣傳、嚴格落實(shí)疫情日報制、發(fā)動(dòng)各班團干力量,做好體溫檢測及身體健康報送,確保每日無(wú)遺漏;對困難學(xué)生做好針對性幫扶。自1月31日起,組織廣大團員以“在線(xiàn)聚會(huì )云拜年,宅家為國做貢獻”為主題,利用“宅”家時(shí)光開(kāi)展抗疫特色活動(dòng),設置孝老愛(ài)親、以聲傳情、悅讀經(jīng)典、觀(guān)影明志、身體力行各個(gè)板塊并安排專(zhuān)人負責每日打卡,效果良好。對期間出現的志愿服務(wù)做集中報道,傳播正能量。

  四、疫情如大考,身體力行防控顯擔當

  黨有號召,團有行動(dòng)。在共青團號召大學(xué)生團員向當地社區報到的.同時(shí),她積極聯(lián)系當地縣團委并報名參加由青年志愿者協(xié)會(huì )組織的志愿服務(wù)。能力有大小、崗位有不同,但情懷相同,戴上口罩,穿上紅馬甲,指導社區居民進(jìn)行掃碼登記,做好社區“守門(mén)員”。為響應疫情停課不停學(xué)號召,作為志愿者為“谷雨”課堂錄制線(xiàn)上微課《誰(shuí)來(lái)拯救我們的手機依賴(lài)——讓“新媒體兒童”健康成長(cháng)》,旨在搭建家庭、學(xué)校、社會(huì )和諧交流的平臺。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 3

  廖xx,女,1990年8月出生,2018年7月參加工作,現為動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)職團干。自入職以來(lái),不斷加強自身政治理論學(xué)習,堅持用黨的理論和團的知識指導實(shí)踐,立足實(shí)際勇于創(chuàng )新。

  加強思想政治教育,當好青年團員的引領(lǐng)者

  堅持立德樹(shù)人根本任務(wù),將思想政治教育貫穿始終。組織開(kāi)展了愛(ài)我中華征文比賽、尋訪(fǎng)紅色基因、“不忘初心,牢記使命”主題教育演講比賽等一系列活動(dòng),弘揚愛(ài)國主義精神,引導青年團員堅定理想信念,堅定“四個(gè)自信”。準確把握青年團員思想動(dòng)態(tài),引導青年團員向黨組織靠攏。開(kāi)展談心談話(huà)不少于200人次,積極推薦優(yōu)秀團員加入黨組織,全年共確立了入黨積極分子68人,發(fā)展黨員26人。

  濃厚文化活動(dòng)氛圍,當好青年團員的同行者

  培養青年團員干部隊伍,指導青年團員開(kāi)展活動(dòng)。舉辦青年團員干部培訓班,加強青年團員干部隊伍建設,充分發(fā)揮青年團員干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的核心作用;指導青年團員舉辦新生才藝大賽、考研經(jīng)驗交流會(huì )、心理情景劇大賽等活動(dòng),豐富青年團員課余生活的同時(shí)提高其綜合素質(zhì)。濃厚學(xué)院文化建設,鼓勵青年團員參加賽事。所帶領(lǐng)的青年團員團隊獲得第四十五屆運動(dòng)會(huì )季軍、!按笤罕迸徘蛸惻觼嗆、新生軍訓閱兵分列式“一等獎”等榮譽(yù)。

  關(guān)心青年團員學(xué)業(yè)生活,當好青年團員的陪伴者

  加強學(xué)業(yè)引導,穩步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。不定期檢查課堂學(xué)風(fēng),督促青年團員養成良好的學(xué)習習慣;做到考前督促復習、考后掛科預警,強化青年團員對學(xué)習的重視。學(xué)院2018——2019學(xué)年較上一學(xué)年,掛科率由原來(lái)的4.29%下降到2.65%,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設有成效。轉換工作方式,有效促進(jìn)文明養成。深入寢室檢查寢室衛生及排查寢室安全隱患,通過(guò)現場(chǎng)教學(xué)指導加強青年團員衛生、安全文明教育;跟進(jìn)教育沉迷于游戲、有心理障礙等特殊青年團員,通過(guò)談心談話(huà)、鼓勵開(kāi)導等方式,幫助青年團員建立積極的生活態(tài)度。

  提升實(shí)踐創(chuàng )新能力,當好青年團員的引導者

  依托六大興趣小組,強化實(shí)踐育人模式。成功舉辦第九屆專(zhuān)業(yè)技能大賽、第八屆和第九屆動(dòng)物科技博覽會(huì ),加強專(zhuān)業(yè)交流,進(jìn)一步提升青年團員實(shí)踐動(dòng)手能力;所指導的團隊在第六屆全國大青年團員水族箱造景大賽、第四屆“雄鷹杯”小動(dòng)物醫師技能大賽中分別獲得“二等獎”、“團體特等獎”。把握青年團員專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。積極組織申報2019年大青年團員創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目,學(xué)院獲得立項的.數目占全?偭㈨棓档25%;積極推動(dòng)師生參加全國第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大青年團員創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽,營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)良好氛圍,其中獲得國家級銅獎1項,省級銅獎1項,學(xué)院榮獲校先進(jìn)集體獎。

  強化自身責任擔當,做好疫情防控工作

  作為學(xué)院本科生疫情防控工作小組聯(lián)絡(luò )員,認真負責事無(wú)巨細,能及時(shí)向全院青年團員傳達疫情防控知識以及學(xué)校和上級的疫情防控工作部署,認真排查、統計全院本科生的身體狀況、疫情旅居史及接觸史、出行軌跡等信息,堅持每日上報青年團員身體狀況及出入境情況等。作為一名黨員,主動(dòng)報名加入學(xué)校第五批疫情防控教工志愿者隊伍中,把初心寫(xiě)在行動(dòng)上。

  在今后的工作中,她會(huì )進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,不忘立德樹(shù)人初心,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,繼續將工作做實(shí)做細。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 4

  吳xx,男,漢族,中共黨員,研究生學(xué)歷,理學(xué)碩士,現為校團委掛職副書(shū)記、工學(xué)院團委書(shū)記。該同志忠誠黨的事業(yè)、熱愛(ài)團的崗位、竭誠服務(wù)青年;在2020年春季疫情防控中,迎難而上、勇于擔當。

  一、忠誠黨的事業(yè),夯實(shí)基層工作

  該同志增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護。加強學(xué)生的思想政治教育,引導廣大青年自覺(jué)為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想而奮斗。全面加強基層團支部建設,規范團支部成立和換屆程序,規范記錄《團支部工作手冊》,強化各班級團支部“三會(huì )兩制一課”,嚴格團員發(fā)展流程,持續夯實(shí)基礎基層工作。

  二、熱愛(ài)團的崗位,竭誠服務(wù)青年

  1、能做引領(lǐng)者,善做組織者,勤做服務(wù)員黨旗所指團旗所向,不斷加強青年的政治引領(lǐng)。他發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )新媒體功能,幫助青年學(xué)生堅定正確政治方向,堅定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的人生追求。發(fā)揮第二課堂優(yōu)勢,打通“線(xiàn)上”與“線(xiàn)下”工作渠道,擴大團的工作覆蓋面,強化服務(wù)意識,在思想、學(xué)業(yè)、心理、等問(wèn)題上為青年排憂(yōu)解難。

  2、發(fā)揮青年學(xué)生優(yōu)勢,形成團學(xué)工作特色發(fā)揮所在學(xué)院工科背景優(yōu)勢,打造學(xué)院創(chuàng )新實(shí)踐工作特色。舉辦大學(xué)生數字化作品創(chuàng )新設計大賽等賽事。所在學(xué)院有超過(guò)70%的學(xué)生參與各項創(chuàng )新實(shí)踐比賽,獲得省級及以上的獎勵有20余項。發(fā)揮所在學(xué)院文藝與體育優(yōu)勢,構建學(xué)院“三走”運動(dòng)常態(tài)化,堅持年度體育鍛煉不斷線(xiàn)。

  三、加強自身建設,提升工作能力

  該同志不斷加強自身建設,注重業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研等多方面的.能力提升。發(fā)揮課堂作為思想政治教育主渠道的作用,不斷提青年工作的研究能力,積極申報思想政治教育類(lèi)課題,撰寫(xiě)與實(shí)際工作相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。該同志曾獲得2018年度江西省“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導老師、2016年江西農業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班主任、2017、2019年度江西農業(yè)大學(xué)優(yōu)秀輔導員等榮譽(yù)。

  四、疫情防控,迎難而上、勇于擔當

  該同志積極響應黨和國家號召,沖鋒在前、迎難而上、勇于擔當。他主動(dòng)擔任工學(xué)院湖北籍學(xué)生臨時(shí)(網(wǎng)絡(luò ))團支部書(shū)記,圍繞網(wǎng)絡(luò )課堂助學(xué)、線(xiàn)上主題微團課活動(dòng)、特殊學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng),組織學(xué)生有序參與疫情防控工作;之后積極組織學(xué)院青年有序進(jìn)社區、捐助善款等;主動(dòng)擔任所在村疫情防控志愿者,捐贈體溫槍、口罩等物資。該同志在自己崗位上履職盡責、模范表率,在疫情防控工作中踐行初心使命,助力打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控的人民阻擊戰。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 5

  在校團委、院黨委指導關(guān)心和支持下,她思想積極進(jìn)取,工作認真負責,生活作風(fēng)優(yōu)良,政治立場(chǎng)堅定,忠誠于黨的教育事業(yè)。

  一、加強理論學(xué)習,提高個(gè)人修養

  在思想上,她領(lǐng)悟黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神,增強“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”,不斷提升個(gè)人思想政治理論水平。同時(shí),積極參加各項理論學(xué)習培訓,與同事交流學(xué)習的心得體會(huì ),進(jìn)一步提高個(gè)人的理論水平和實(shí)踐能力。

  二、嚴肅生活作風(fēng),發(fā)揮榜樣力量

  在生活上,她尊敬領(lǐng)導,團結同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生。按要求落實(shí)領(lǐng)導交代的工作任務(wù),與同事建立良好的關(guān)系,積極組織并參與學(xué)生的各項活動(dòng),堅持“學(xué)生利益無(wú)小事”,了解學(xué)生的困難,及時(shí)解決學(xué)生的`困難。時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,德高為師,身正為范,在廣大青年團員中樹(shù)立榜樣。

  三、立足工作崗位,提升素質(zhì)能力

  從2017年9月從事團委學(xué)生工作以來(lái),她注重積累經(jīng)驗,積極主動(dòng)請教領(lǐng)導和同事,將所學(xué)的黨的教育理論和思想政治教育理論結合實(shí)際工作,指導學(xué)生學(xué)習和開(kāi)展主題明確的活動(dòng),做好學(xué)生的思想引領(lǐng)工作。

  1、開(kāi)展志愿服務(wù),培養奉獻精神。從圖書(shū)館志愿者、交通協(xié)管志愿者、小動(dòng)物保護基地志愿者到主題團日活動(dòng)中的支教等活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù),不僅豐富學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也促進(jìn)了奉獻精神、互助意識的養成,為廣大青年團員的成長(cháng)打下了良好的基礎。

  2、開(kāi)展紅色教育,堅定理想信念。通過(guò)團支部主題團日活動(dòng)、雷鋒月系列活動(dòng)、清明節祭掃、五四青年活動(dòng)、青春告白祖國等大型活動(dòng),引導廣大青年團員踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識,不忘初心、牢記使命,讓愛(ài)國主義的旗幟在廣大團員青年心中高高飄揚。

  3、挖掘青年典型,匯聚榜樣力量。在學(xué)生團員中不斷發(fā)掘優(yōu)秀分子,通過(guò)新老生交流會(huì ),發(fā)送優(yōu)秀運動(dòng)員、優(yōu)秀畢業(yè)生微信推文,開(kāi)展系列講座,發(fā)揮朋輩力量,培養更多優(yōu)秀青年團員。

  防控期間,在個(gè)人層面,堅決落實(shí)國家疫情防控方面的政策,主動(dòng)和家人居家隔離,及時(shí)上報異常情況,率先為疫區捐款。在團委干部層面,積極執行學(xué)校各項工作安排,做好學(xué)生日常情況摸查,及時(shí)與湖北籍學(xué)生溝通,錄制湖北加油視頻,開(kāi)展考研復試學(xué)生線(xiàn)上指導和心理咨詢(xún)工作,號召同學(xué)們積極投入疫情防控的志愿者服務(wù)中,指導學(xué)生參加疫情防控征文和主題團日活動(dòng)等,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展“鍵對鍵”的思想政治教育工作,厚植愛(ài)國主義,傳播正能量。

  在今后的工作中,她將繼續不忘初心,牢記使命,遵守教師職業(yè)道德規范,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師,為更多團員青年引領(lǐng)方向、傳遞正能量,帶領(lǐng)廣大青年為黨和國家的事業(yè)做貢獻。

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  黃xx,女,漢族,1994年9月生,江西上饒人,中共黨員,附屬中學(xué)團總支書(shū)記。2019年開(kāi)始從事附中團總支工作,她始終堅信著(zhù)“未來(lái)屬于新一代,新一代要從中小學(xué)生抓起”,并朝著(zhù)這一方向努力拼搏、努力奮斗。曾獲:南昌市“園丁杯”教學(xué)競賽三等獎等榮譽(yù)。

  在校團委領(lǐng)導,附中黨政的指導下,大力加強思想引領(lǐng)工作、夯實(shí)基層團建,不斷提升團學(xué)工作活力,2019年各項工作富有成效。

  一、注重黨團思想理論學(xué)習。她不斷加強政治理論學(xué)習,深入學(xué)習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神,團的十八大和十八屆二中、三中、四中全會(huì )精神,時(shí)刻向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習和看齊,深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”以及“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習,黨風(fēng)廉政建設等活動(dòng),時(shí)刻與黨中央保持高度一致,緊密?chē)@學(xué)校和附中工作,不斷鞏固學(xué)習成果,積極參加學(xué)校黨團活動(dòng)。

  二、開(kāi)展富有特色的團學(xué)工作。附中團總支工作對象為中小學(xué)生,為培養德智體美勞全面發(fā)展的.合格的社會(huì )主義接班人,附中從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了富有特色的團工作:一是愛(ài)國主義教育方面,通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看國慶慶祝大會(huì )實(shí)況以及邀請專(zhuān)家就“我和我的祖國”主題授團課,加強了附中學(xué)生的愛(ài)國主義教育,增強了學(xué)生愛(ài)國熱情;二是培養艱苦奮斗精神方面,組織師生參觀(guān)八一起義紀念館及觀(guān)看艱苦奮斗題材電影,引導學(xué)生在新時(shí)代仍要保持艱苦奮斗精神;三是全面培育學(xué)生方面,通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、2019——2020學(xué)年上學(xué)期中舉辦的16場(chǎng)“我和我的祖國”國旗下發(fā)言、附中第一屆“藝術(shù)節”,挖掘學(xué)生才藝,在繪畫(huà)、演講班級合作才藝、大合唱、主持方面全面培養學(xué)生,使學(xué)生明白“三百六十行,行行出狀元”的道理,引導學(xué)生全面發(fā)展;四是響應團省委“疫情防控線(xiàn)上主題團課xx同心戰‘疫’情青春勇?lián)敗钡奶栒,開(kāi)展線(xiàn)上團課,凝聚抗“疫”正能量為向學(xué)生團員分享“武漢抗疫紀錄片”等相關(guān)優(yōu)秀作品,在線(xiàn)上團課上凝聚抗“疫”正能量。

  三、運用團組織優(yōu)勢構筑疫情“免疫網(wǎng)”。新冠肺炎疫防控是當前最重要的一項政治工作,附中團總支高度重視,開(kāi)展了一系列工作:一是制定附中學(xué)生疫情防控工作預案,確保疫情防控有案可依;二是加強學(xué)生疫情防控宣傳教育,通過(guò)線(xiàn)上“江農附中”微信公眾號平臺和線(xiàn)下張貼疫情防控宣傳海報,加強疫情防控宣傳教育;三是做好學(xué)生基本信息排查,做好每日返校登記報送,體溫等健康情況報送,特別是高風(fēng)險地區如武漢等城市滯留學(xué)生的信息摸排,監測其身體健康狀況;四是根據省教育廳要求,做好畢業(yè)班復學(xué)方案,并做好緊急處理預案。通過(guò)上述措施,將附中學(xué)生牢牢構筑在疫情防控“免疫網(wǎng)”內,確保復學(xué)復課等相關(guān)工作的開(kāi)展。

  作為高校附屬中學(xué)團工作專(zhuān)職人員,她時(shí)刻牢記為祖國下一代人才培養工作而努力奮斗,今后她將繼續不忘初心,牢記使命,為團工作奉獻綿薄之力。

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  xx,女,1988年2月出生,中共黨員,碩士研究生,現任江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院團委副書(shū)記。該同志加強青年團員思想引領(lǐng)工作、夯實(shí)基層團建,不斷提升團學(xué)工作活力,2019年南昌商學(xué)院共青團各項工作富有成效。

  思想上,不斷增強政治理論知識學(xué)習,深入學(xué)習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神,團的十八大和十八屆二中、三中、四中全會(huì )精神,擁護黨的.領(lǐng)導和國家各項方針政策,始終保持一名中共黨員的政治性和人民教師的先進(jìn)性。

  工作中,始終對團學(xué)工作充滿(mǎn)熱情和激情,通過(guò)參與培訓、自主學(xué)習等方式不斷加強業(yè)務(wù)理論知識,在工作中進(jìn)行探索和改革不斷提高業(yè)務(wù)能力。具體工作表現為:

  一、深化思想引領(lǐng),構筑青年精神支柱。

  切實(shí)加強青年團員思想引領(lǐng),依托網(wǎng)絡(luò )、廣播、宣傳欄等線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳途徑及學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展大學(xué)生日常教育,實(shí)現思想引領(lǐng)常態(tài)化。2019年,有針對性地開(kāi)展了32期“青春告白祖國”——國旗下的講話(huà),12項“慶祝新中國成立70周年”主題活動(dòng)、4項“青春心向黨、建功新時(shí)代”主題活動(dòng)、5項“不忘初心、牢記使命”主題活動(dòng),召開(kāi)我院第五次學(xué)代會(huì ),強化青年理想信念。

  二、夯實(shí)基層團建,落實(shí)基層組織建設質(zhì)量年行動(dòng)。

  持續推動(dòng)“青年大學(xué)習”、“青馬工程”大學(xué)生骨干培養和“第二課堂”素質(zhì)拓展;頒布團支部按期換屆和年度述職制度,加強學(xué)生團干部隊伍建設;大力開(kāi)展“智慧團建”工作。

  三、創(chuàng )新工作機制,不斷提升團學(xué)工作活力。

  開(kāi)展特色活動(dòng)《我和我的祖國》社團千人快閃,大骨班重走長(cháng)征路實(shí)踐活動(dòng),誦讀紅色家書(shū),牢記初心使命——思政課融進(jìn)第二課堂等,其中7項工作被江西教育網(wǎng)報道。

  四、開(kāi)展疫情防控,展現團學(xué)力量。

  通過(guò)線(xiàn)上平臺開(kāi)展各類(lèi)學(xué)生思想引領(lǐng)工作,征集抗疫作品,發(fā)布抗疫信息,第一時(shí)間組織師生參與制作抗“疫”原創(chuàng )MV《我與你相逢在星辰海面》,上線(xiàn)僅5天,全網(wǎng)播放量達到24.3萬(wàn)。

  作為一名高校專(zhuān)職團干,在工作中保持初心,充滿(mǎn)熱誠,不畏艱辛,勇于創(chuàng )新。今后,她將繼續努力,以夢(mèng)為馬,不負韶華,為學(xué)院共青團工作添磚加瓦。

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  陳xx,女,漢族,1988年6月生,江西瑞昌人,中共黨員,研究生院(研究生工作部)研究生團總支副書(shū)記。2011年開(kāi)始從事研究生團總支工作,她始終堅持著(zhù)“既然選擇前方,便只顧風(fēng)雨兼程”的信念,奮力拼搏。曾獲:江西省教學(xué)成果獎“二等獎”、江西省暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀指導老師、校新生黨團基本知識競賽“優(yōu)秀指導老師”、!爸鷮W(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題征文“二等獎”、校黨章知識競賽二等獎、!白鎳灐敝黝}誦讀活動(dòng)“二等獎”等;此外,還榮獲了“全國農林院校研究生管理工作研討會(huì )”優(yōu)秀論文和二等獎?wù)撐,并主持了一項校思想政治教育?zhuān)項課題。

  一、理論武裝思想,以黨為核心。

  自2009年12月10日正式加入中國共產(chǎn)黨,她便十分注重政治理論學(xué)習。她積極參與黨的組織生活會(huì )、“兩學(xué)一做”學(xué)習教育、黨風(fēng)廉政建設等活動(dòng),每天堅持進(jìn)行“學(xué)習強國”、“江西干部網(wǎng)絡(luò )學(xué)院”學(xué)習,時(shí)刻與黨中央保持高度一致,緊密?chē)@學(xué)校和單位工作,不斷鞏固學(xué)習成果,積極參加學(xué)校黨團活動(dòng),并多次獲獎。

  二、心系碩博青年,以愛(ài)去踐行。

  工作以來(lái),她一直心系全體碩博研究生青年,盡全力用愛(ài)開(kāi)展研究生團總支工作,期待能為研究生送去切切實(shí)實(shí)的關(guān)懷和溫暖。疫情期間,為減少研究生生活受疫情影響,切實(shí)做好全員防控,她積極開(kāi)展了一系列工作。第一時(shí)間制定并發(fā)布了應急預案,協(xié)調各部門(mén)及時(shí)發(fā)放了研究生國家助學(xué)金,針對湖北籍和疫區研究生,專(zhuān)門(mén)建立了微信和QQ關(guān)愛(ài)群,在學(xué)業(yè)、科研和生活等方面進(jìn)行全方位幫扶,此外,還專(zhuān)門(mén)慰問(wèn)并關(guān)懷湖北籍建檔立卡家庭研究生,并給予發(fā)放慰問(wèn)金1000元/人。

  三、多維鞏固研團,以心去服務(wù)。

  作為一名團干,她非常熱愛(ài)這份事業(yè),始終牢記職責,勇于擔當,以?xún)?yōu)良作風(fēng)全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。她勤勉克己、發(fā)奮拼搏,不斷夯實(shí)研究生日常管理,規范研究生資助,指導暑期社會(huì )實(shí)踐,組織研究生課題申報,開(kāi)展工作理論研究,制作獎學(xué)金獲得者先進(jìn)事跡電子書(shū),創(chuàng )建“五位一體”研究生網(wǎng)宣平臺,并均取得了較好效果。她時(shí)常懷揣感恩之心,不懈努力奮斗,認真工作,勤勉向上,以期不辜負組織的培養和厚愛(ài)。在學(xué)生心中,她既是良師,更是益友,她的學(xué)生都評價(jià)她:熱情洋溢、活潑灑脫、氣質(zhì)有才華,滿(mǎn)滿(mǎn)的`正能量。這就是她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照,亦是用心血成長(cháng)自己影響他人傳播正能量的縮影。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 9

  2019年,在校團委的具體指導下,他緊緊圍繞共青團主責主業(yè),踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,較好地完成了學(xué)院共青團的各項工作。

  一、探索思想引領(lǐng)“新方法”,營(yíng)造團員青年成長(cháng)“好氛圍”

  學(xué)院與江西省新四軍研究會(huì )共建革命傳統教育基地,邀請方志敏烈士女兒方梅和新四軍研究會(huì )宣講團成員來(lái)為青年學(xué)生作愛(ài)國主義報告,極大提升了團員青年的愛(ài)國主義情懷。加強學(xué)院團委微信公眾號“江農小碼”的建設,通過(guò)意識形態(tài)篇、時(shí)事熱點(diǎn)篇、人物篇、學(xué)風(fēng)建設篇、文明養成篇等模塊宣傳強化青年的思想引領(lǐng),積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導團員青年聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,生動(dòng)創(chuàng )新的模式在廣大青年中取得了良好的反響。

  二、搭建專(zhuān)業(yè)學(xué)習“好平臺”,提升團員青年“硬實(shí)力”

  以專(zhuān)業(yè)工作室為抓手,以科技活動(dòng)為載體,加強團員青年專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力培養。目前已建有十一個(gè)專(zhuān)業(yè)工作室,工作室模擬公司化運轉,對外承接項目,瞄準市場(chǎng)需求,實(shí)現了經(jīng)費有保障、活動(dòng)有場(chǎng)地、項目有導師、成果有獎勵。積極引導團員青年參與各類(lèi)課外科技活動(dòng),形成了“天天有志愿者行動(dòng)、月月有科技作品評選、年年有軟件創(chuàng )新大賽、經(jīng)常有省級以上獎勵”的`良好局面。據統計,2019年我院團員青年共有71人次獲得省級以上獎勵,其中19人次獲得國家級獎勵。

  三、開(kāi)展志愿“微服務(wù)”,打造服務(wù)團員青年“軟平臺”

  依托“雷鋒月”系列活動(dòng),提高班級團支部舉辦團日活動(dòng)的積極性和創(chuàng )造性,進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,培養廣大團員青年關(guān)愛(ài)他人,服務(wù)社會(huì )的奉獻精神。積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組建“碼上脫貧”暑期“三下鄉”志愿服務(wù)營(yíng)隊,依托專(zhuān)業(yè)特色,精準對接,積極服務(wù)于貧困地區的脫貧攻堅工作,榮獲了江西省暑期“三下鄉”優(yōu)秀志愿服務(wù)營(yíng)隊稱(chēng)號。依托學(xué)院團委與江西省殘疾人綜合服務(wù)中心共建的志愿服務(wù)基地,引導團員青年積極開(kāi)展志愿服務(wù),形成了志愿服務(wù)的常態(tài)化和制度化。

  四、做好疫情防控“工作本”,構建團員青年“安全網(wǎng)”

  本著(zhù)“以生為本”的原則,他高度重視學(xué)生疫情防控工作:一是制定學(xué)院學(xué)生疫情防控工作預案,出臺學(xué)生疫情防控與診治工作指引,明確工作要求、細化工作措施,進(jìn)一步提升學(xué)生疫情防控工作的針對性和指導性;二是加強學(xué)生中疫情防控宣傳教育,依托學(xué)院團委“江農小碼”微信公眾號,廣泛開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識的宣傳,引導學(xué)生理性認識疫情、科學(xué)做好防護;三是認真做好學(xué)生疫情排查,特別是湖北籍學(xué)生以及接觸過(guò)湖北返鄉人員的學(xué)生,做到不漏一人、詳細準確,做好學(xué)生每日體溫打卡的安排和匯總工作,及時(shí)監測學(xué)生健康狀況;四是引導學(xué)生不要提前返校,及時(shí)告知學(xué)生江西省教育廳和學(xué)校關(guān)于延期開(kāi)學(xué)的通知,要求學(xué)生不得提前返校,建立學(xué)院學(xué)生返校審批制度,做好各班級學(xué)生返校情況的動(dòng)態(tài)跟蹤。

  他深知工作中還存在很多不足,今后他會(huì )再接再厲,力爭把工作做得更好。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 10

  五年前,踏著(zhù)自己恩師走過(guò)的路,懷著(zhù)對教育事業(yè)無(wú)比崇尚的神圣情感,走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起,我就立下了“當圓丁培育百花,做黃牛無(wú)私奉獻”的誓言,并為自己定下了“干一行、愛(ài)一行、精一行”的工作準則。在那一方黑板前,用全部的深情和愛(ài)心澆灌著(zhù)稚嫩的幼苗,用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生樂(lè )章。 要想培育出合格的人才,首先要成為一名合格的老師。

  當我踏入熟悉的教室,看到一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子時(shí),心情無(wú)比激動(dòng),把全部精力投入到了教育教學(xué)工作中去。把壓力變成了動(dòng)力,暗下決心,一定要干出成績(jì),一定要用自己的行動(dòng)證明,我是一名稱(chēng)職的人民教師。從此,我一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗,一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強集體凝聚力、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì),廣泛閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍,鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,并全身心投入到工作實(shí)踐中去。為了適應新世紀教育工作的需要,把學(xué)習做為自己的使命,勤學(xué)不輟,努力提高自身的素質(zhì)。 為了提高自己的`教育教學(xué)水平,認真學(xué)習優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種教研活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中,能教善導,堅持以學(xué)生為主體,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。 談心是班級細節管理的有效方式,是師愛(ài)走進(jìn)學(xué)生心靈的橋梁。 一次,我班有個(gè)平時(shí)表現很好的女生上課時(shí)總是心不在焉的,連喜歡的體育課也不去上。我照例到教室檢查是否全部孩子都去上課,只見(jiàn)她在過(guò)道上兩眼呆呆的,居然向我請假。我驚訝地問(wèn)她:“生病了?”她搖搖頭。我有點(diǎn)納悶:“那怎么請假呢?”她異常的舉動(dòng)讓

  我看在眼里,記在心上。接著(zhù)我微笑著(zhù)問(wèn)她:“你覺(jué)得我對班上的同學(xué)怎樣?”“好哇!”“你認為我是你的朋友嗎?”“恩!”她點(diǎn)點(diǎn)頭!澳,朋友之間還有什么不能說(shuō)的呢?說(shuō)說(shuō)看,說(shuō)不定我還能幫上你的忙呢!”這時(shí),她傷心的眼淚奪眶而出,原來(lái)是父母鬧別扭,父親出走了。是啊,幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是,我跟她促膝談心了一節課,讓她明白自己現在的主要任務(wù),至于父母的事,最好由他們自己解決,當然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興、滿(mǎn)意,從中緩解緊張的氣氛!盀踉啤北粠煇(ài)的春風(fēng)吹散了,她又回到了歡樂(lè )、開(kāi)心的軌道。

  鼓勵典型,是班級細節管理的有效措施。

  張某是我班典型的“兩困生”,我多次找他父母交換意見(jiàn),可家長(cháng)拿他也沒(méi)辦法。我曾想過(guò)“放棄”,但“老師”這個(gè)職業(yè)離不開(kāi)愛(ài)與責任,不允許我“放棄”,于是我盡量從細微之處尋找他的閃光點(diǎn)。在一次語(yǔ)文測試中,他出乎意料考了58分(以前都是30分),總結這次測試時(shí),我顯得有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō):“這次進(jìn)步最大的是張某同學(xué),比上次上升了28分,今天我要為他頒發(fā)進(jìn)步獎!闭诟阈(dòng)作的他感到很驚訝,一下坐得端端正正,臉脹得通紅。在我的一再微笑、點(diǎn)頭下,他將信將疑地走上講臺,我把寫(xiě)有鼓勵語(yǔ)的筆記本鄭重地放在他的小手里,說(shuō):“小伙子,加油!我們都期待著(zhù)你的下一個(gè)進(jìn)步!”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。知道嗎?這是他做學(xué)生以來(lái)的第一個(gè)獎勵。說(shuō)也怪,自那以后,張某變了,穿戴整潔了,勞動(dòng)積極了,上課用心了,見(jiàn)到老師也會(huì )主動(dòng)上前打招呼了。

  身正為范,用細節教育、影響學(xué)生。

  教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò):“教師的職責是用自己的榜樣教育學(xué)生!钡拇_,要照亮別人,自己身上必須要有光明;要點(diǎn)燃別人,自己心中必須要有火種。穿戴是學(xué)生行為習慣的重要方面,部分懶散、隨意的學(xué)生總喜歡把脖子上的領(lǐng)巾取下,只說(shuō)教,不管用。還是老師身先士卒吧,每周一升國旗,我都要和孩子們一起佩戴上紅領(lǐng)巾,當然同學(xué)間也要相互監督。這樣,孩子們穿戴可認真了,既要隨時(shí)注意自己,又要督促他人,懶散、隨意的習慣逐漸得到了遏止。由于在細節問(wèn)題上以老師為首,形成了互相監督機制,孩子們的行為習慣有了很大轉變。

  “潤物細無(wú)聲”,在細節中感染、激勵學(xué)生。細節管理是行動(dòng)的學(xué)問(wèn),班主任要學(xué)會(huì )并善于用細節去感染、激勵學(xué)生,讓學(xué)生心悅誠服地按照要求去做。我常教育孩子們:

  1、從小要學(xué)習做人,長(cháng)大不僅要成為一個(gè)自食其力的人,更要做一個(gè)對社會(huì )有用、受人尊敬的人。

  2、不管做什么事都要盡力。2004年下期學(xué)校舉行的排球、籃球比賽中,盡管我班運動(dòng)員在賽場(chǎng)上有些精彩的表現,但未進(jìn)入冠、亞軍之列。比賽結束,教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧,就連活潑大王張某、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時(shí),我面帶微笑地說(shuō):“大晴天的,怎么下雨了?”孩子們抬起頭,驚奇地望著(zhù)我,有個(gè)孩子忽然站起來(lái)說(shuō):“老師,你怎么不責怪我們,還笑啊?”我很平靜地回答:“這不好嗎?你們想老師‘打雷’啊?看到你們集體榮譽(yù)感這么強,老師心里高興還來(lái)不及呢。孩子們別哭了,其實(shí)運動(dòng)員們都盡力了,我已心滿(mǎn)意足了,還有什么好責怪的呢?在人的一生中,這樣的競爭、比賽太多了,凡失敗了都哭鼻子嗎?”大家搖搖頭!澳窃趺崔k?”我問(wèn)。有的孩子說(shuō):“找到失敗的`原因,爭取下次成功!薄皩!”孩子們異口同聲地說(shuō)。

  3、做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。其實(shí)學(xué)生常在老師的舉手投足間潛移默化地受到感染。每逢重要節假日,我都會(huì )說(shuō)上一兩句溫馨的話(huà),祝孩子們節日快樂(lè ),健康成長(cháng)。在婦女節、父親節、母親節、重陽(yáng)節時(shí),我會(huì )讓孩子們向親人祝賀節日快樂(lè ),并為親人做一些實(shí)事以表誠意。也正因潛移默化的作用,他們日漸懂得人間真情,知恩感恩。春節、婦女節、“五一”節、教師節、國慶節,他們會(huì )為老師送上:“老師,節日快樂(lè )!”“老師,辛苦了!”有的打電話(huà),有的用家長(cháng)的手機發(fā)短信,有的自制賀卡向老師祝福。此時(shí),我感到特別幸福:“我的孩子們長(cháng)大了,懂事了!我付出了心血,但值!”

  身為人民教師,因為愛(ài)與責任,我愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻,迎來(lái)了豐碩的收獲。我繼續努力,立足崗位,倍加努力學(xué)習和工作,為教育事業(yè)作出新的貢獻。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 11

  任職以來(lái),我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習,能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,認真學(xué)習和身體力行“三個(gè)代表”重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家法律、法規,嚴守校規校紀,認真領(lǐng)會(huì )黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時(shí),還不斷與同事加強共同學(xué)習的機會(huì ),并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為,發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決,隨時(shí)改進(jìn)與提高。各個(gè)方面工作出色,主要材料如下:

  一、共青團工作常抓不懈。

  第一,能以活動(dòng)為載體實(shí)施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中加強共青團工作的意見(jiàn)》精神,遵循體驗教育的原則,有針對性有實(shí)效地開(kāi)展工作與活動(dòng),促進(jìn)青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口,深入推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。在引導學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員后,全校教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。四月開(kāi)展的“文明祭掃奠英靈”活動(dòng),更是讓學(xué)生明白了是無(wú)數的`先烈拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己才換來(lái)了我們今天的美好生活,讓學(xué)生真正從內心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國慶節,元旦等大型節日組織活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到提高,在活動(dòng)中得到發(fā)展。第二,能進(jìn)一步加強校園文化建設。我充分加強廣播站,黑板報,櫥窗等宣傳陣地的建設,進(jìn)行校園文化宣傳與展示,繼續加強社團活動(dòng)的組織、指導。其中廣播室能結合學(xué)生年齡特點(diǎn)設計了心理咨詢(xún)室,美文欣賞等特色欄目,深受同學(xué)們喜歡。第三,加強學(xué)生會(huì )與學(xué)生干部隊伍建設,充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )主席管理制度。讓學(xué)生會(huì )主席充分參與學(xué)校管理,自主開(kāi)展工作與活動(dòng),并進(jìn)行自主管理,自我教育,并調動(dòng)組織全校學(xué)生一起參與提高。進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生會(huì )每月的突擊檢查工作,對各年級的常規進(jìn)行突擊檢查,匯總,并結合月考等學(xué)習情況,每學(xué)期評比文明班,提高班級間的競爭,推動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。進(jìn)一步加強學(xué)生干部的培訓。邀請校領(lǐng)導,優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進(jìn)行講座或以沙龍形式進(jìn)行交流或相互觀(guān)摩班干部組織的活動(dòng)等,從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。第四,繼續加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫進(jìn)行心理健康教育,法制講座,安全講座等,并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。

  二、教學(xué)工作不斷創(chuàng )新。

  作為一名教師,教學(xué)工作是我的靈魂,重視常規工作的落實(shí)則是靈魂的核心。因此,課前我能認真學(xué)習教學(xué)大綱,鉆研教材,結合本校本班學(xué)生的實(shí)際,因材施教,制定出確實(shí)可行的教案,力爭做到重難點(diǎn)的突出,有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時(shí),能力爭在45分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,他除了精心設計課堂導語(yǔ),還充分利用電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設備,運用直觀(guān)教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。課堂教學(xué)中充分體現學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生自主參與探求新知的過(guò)程,教師只起點(diǎn)撥、引導的作用,改變了過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法,把學(xué)習的主動(dòng)權交給了學(xué)生。對于學(xué)生的作業(yè),無(wú)論是先進(jìn)生還是后進(jìn)生,我一視同仁,一樣做到精批細改.另外,積極開(kāi)展作文學(xué)生自改實(shí)驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進(jìn)生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來(lái),我非常重視后進(jìn)生輔導,輔導的效果好。部分后進(jìn)生由于原來(lái)不認真學(xué)習,基礎特別差,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,在校期間經(jīng)常打架鬧事,針對這種情況,我便找其談心,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心,通過(guò)輔導,在期末考試中,許多同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。

  總之,我能切實(shí)做好我校團隊工作和日常教學(xué)工作,具有竭誠為我校教學(xué)工作健康成長(cháng)服務(wù)的事業(yè)心和責任感,具有深入實(shí)際的工作作風(fēng),具有無(wú)私奉獻的精神和先進(jìn)的教育方法,是我們身邊學(xué)習的榜樣。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 12

  陳xx,女,漢族,1988年6月生,江西瑞昌人,中共黨員,研究生院(研究生工作部)研究生團總支副書(shū)記。2011年開(kāi)始從事研究生團總支工作,她始終堅持著(zhù)“既然選擇前方,便只顧風(fēng)雨兼程”的信念,奮力拼搏。曾獲:江西省教學(xué)成果獎“二等獎”、江西省暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀指導老師、校新生黨團基本知識競賽“優(yōu)秀指導老師”、!爸鷮W(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題征文“二等獎”、校黨章知識競賽二等獎、!白鎳灐敝黝}誦讀活動(dòng)“二等獎”等;此外,還榮獲了“全國農林院校研究生管理工作研討會(huì )”優(yōu)秀論文和二等獎?wù)撐,并主持了一項校思想政治教育?zhuān)項課題。

  一、理論武裝思想,以黨為核心。

  自2009年12月10日正式加入中國共產(chǎn)黨,她便十分注重政治理論學(xué)習。她積極參與黨的組織生活會(huì )、“兩學(xué)一做”學(xué)習教育、黨風(fēng)廉政建設等活動(dòng),每天堅持進(jìn)行“學(xué)習強國”、“江西干部網(wǎng)絡(luò )學(xué)院”學(xué)習,時(shí)刻與黨中央保持高度一致,緊密?chē)@學(xué)校和單位工作,不斷鞏固學(xué)習成果,積極參加學(xué)校黨團活動(dòng),并多次獲獎。

  二、心系碩博青年,以愛(ài)去踐行。

  工作以來(lái),她一直心系全體碩博研究生青年,盡全力用愛(ài)開(kāi)展研究生團總支工作,期待能為研究生送去切切實(shí)實(shí)的關(guān)懷和溫暖。疫情期間,為減少研究生生活受疫情影響,切實(shí)做好全員防控,她積極開(kāi)展了一系列工作。第一時(shí)間制定并發(fā)布了應急預案,協(xié)調各部門(mén)及時(shí)發(fā)放了研究生國家助學(xué)金,針對湖北籍和疫區研究生,專(zhuān)門(mén)建立了微信和QQ關(guān)愛(ài)群,在學(xué)業(yè)、科研和生活等方面進(jìn)行全方位幫扶,此外,還專(zhuān)門(mén)慰問(wèn)并關(guān)懷湖北籍建檔立卡家庭研究生,并給予發(fā)放慰問(wèn)金1000元/人。

  三、多維鞏固研團,以心去服務(wù)。

  作為一名團干,她非常熱愛(ài)這份事業(yè),始終牢記職責,勇于擔當,以?xún)?yōu)良作風(fēng)全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。她勤勉克己、發(fā)奮拼搏,不斷夯實(shí)研究生日常管理,規范研究生資助,指導暑期社會(huì )實(shí)踐,組織研究生課題申報,開(kāi)展工作理論研究,制作獎學(xué)金獲得者先進(jìn)事跡電子書(shū),創(chuàng )建“五位一體”研究生網(wǎng)宣平臺,并均取得了較好效果。她時(shí)常懷揣感恩之心,不懈努力奮斗,認真工作,勤勉向上,以期不辜負組織的培養和厚愛(ài)。在學(xué)生心中,她既是良師,更是益友,她的學(xué)生都評價(jià)她:熱情洋溢、活潑灑脫、氣質(zhì)有才華,滿(mǎn)滿(mǎn)的'正能量。這就是她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照,亦是用心血成長(cháng)自己影響他人傳播正能量的縮影。

  教師優(yōu)秀共青團干部事跡材料 13

  作為一名青年團員老師,學(xué)校領(lǐng)導和各位老師給予了我無(wú)限的關(guān)懷,使我在各方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我申報優(yōu)秀團員,材料如下:

  一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。

  中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。這一年來(lái),我通過(guò)對團知識的學(xué)習和積極的參與團內的各項活動(dòng),讓我更深刻的了解到作為一個(gè)共青團員的光榮和責任的重大。我認識了團員負擔著(zhù)為實(shí)現我們黨推進(jìn)現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),要實(shí)現這些任務(wù),目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習,積累更多的知識以便將來(lái)的運用。

  作為團員教師,我能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,我系統地接受了“黨的先進(jìn)性教育”培訓活動(dòng),政治理論進(jìn)一步加強,團性修養有了進(jìn)一步的提高;遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力。

  在班主任工作上,作為一名年輕的班主任,我積極管理班級,關(guān)心班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的'建設,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,班級工作無(wú)小事,在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。同時(shí),我不斷讀書(shū),學(xué)習班主任的管理育人經(jīng)驗,并不斷向師傅們請教。在教學(xué)方面,我自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真履行學(xué)校教學(xué)常規的要求,認真參加備課組的集體備課活動(dòng),以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。我能認真參加學(xué)校的學(xué)習培訓和校內校外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中的所感所想及時(shí)總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  在這一年中,我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。工作中,認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會(huì )議、活動(dòng),沒(méi)有缺席和病假。尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。

  一分耕耘,一分收獲。XX年,我被評為南京市鼓樓區“優(yōu)秀中隊輔導員”;XX年5月,我承擔了一節區教科研活動(dòng)綜合實(shí)踐課《我和蔬菜交朋友》,受到了學(xué)校領(lǐng)導的好評;9月,我所帶的班級被評為“優(yōu)秀班級”;10月我申報的個(gè)人課題《培養小學(xué)生探究性閱讀的策略研究》也已成功立項,被列為南京市教育科研“十一五”規劃課題;11月,我向全班學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)了一節《七彩心橋》的心育觀(guān)摩課,得到了家長(cháng)的好評;12月,我向全校開(kāi)了一節師徒展示課《春聯(lián)》和一節綜合實(shí)踐研究課《我愛(ài)綠化》;這一學(xué)期,我精心輔導的學(xué)生分別在區學(xué)科小論文比賽中獲獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導老師”獎;在鼓樓區小學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)秀課例”評比中,我撰寫(xiě)的《我和蔬菜交朋友》,榮獲二等獎;我撰寫(xiě)的《展開(kāi)翅膀自由飛翔——如何發(fā)揮隊員積極性》論文被評為鼓樓區少先隊論文三等獎

  回顧過(guò)去,我激情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),任重而道遠。在新的學(xué)年里,我將一如既往、與時(shí)俱進(jìn),做好一個(gè)團員,協(xié)助我校團支部開(kāi)創(chuàng )工作的新局面。

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