小學(xué)生自立自強的事跡材料范文（精選7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編整理的小學(xué)生自立自強的事跡材料范文（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生自立自強的事跡材料1
小晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎項，為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來(lái)務(wù)工人員，父親曾遠赴浙江打工，現在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著(zhù)父親，帶著(zhù)幼小的妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間，但小晶并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習和生活上，小晶堅持自我管理，自我約束,將學(xué)習、訓練、生活安排得井然有序，在老師和同學(xué)心目中，她一直是一個(gè)自立自強，品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩，并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí)，小晶在一次比賽上落選了，為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽，讓小晶很受打擊。但她并沒(méi)有放棄，繼續按照老師的要求加強訓練，最后在花樣跳繩路上越走越遠。
小晶曾在全國及國際比賽中，獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次，個(gè)人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長(cháng)繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習上也非常專(zhuān)注和自律曾因為成績(jì)優(yōu)異，表現突出，獲得“順德區優(yōu)秀學(xué)生金獎”；在2013年被評為“順德區三好學(xué)生”，同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”。
小學(xué)生自立自強的事跡材料2
小帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀團員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉小帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節假日，在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。劉小帆同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。
小學(xué)生自立自強的事跡材料3
我叫小然，生于20XX年4月，襄州區伙牌鎮郜營(yíng)中學(xué)九班學(xué)生。從我一出生開(kāi)始，父母寄于了我很高的期望，對我的教育也很?chē)栏�，在父母的教導下，在老師的熏陶中，我逐漸成為了一名自立自強的少年。
現在的我具有良好的獨立意識和責任感。從我懂事起，父母就教育我要“自強”、“自立”、“自愛(ài)”、“自律”，所以從小我就養成了一系列良好的行為習慣。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)活、自己洗澡等等，正是從這些獨立的好習慣做起，逐步養成了良好的責任意識。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就在班級里擔任班委干部，自從當上班委干部，我就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承擔起一份責任，在老師的關(guān)愛(ài)下，自己得到了鍛煉和成長(cháng)，也成了老師的好助手，也是同學(xué)們的好服務(wù)員。每天早早地來(lái)到學(xué)校檢查同學(xué)們的作業(yè)，并帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。對于這些，我沒(méi)有半句怨言，每天總是忙得不亦樂(lè )乎。
在面對困難與挫折時(shí)，我表現得很堅強，始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。在學(xué)習中我也曾遇到過(guò)難題，但面對難題時(shí)，我從不畏懼，先獨立思考，查找資料，實(shí)在做不出來(lái)再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會(huì )做的事，做不好的事，一定要做好，學(xué)會(huì )之后才停止，我相信我這樣挑戰困難、戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是生活，都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí)，我從不退縮，總是勇往直前，積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗，我也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，我從不低頭、不氣餒。當我戰勝困難時(shí)，內心無(wú)比的喜悅。媽媽常對我說(shuō)：一個(gè)人要有良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。正因為如此，在困難和挫折面前我表現得非常的堅強。
在學(xué)習和生活中，我還有一個(gè)良好的品質(zhì)就是吃苦耐勞、自強不息。不管有多少作業(yè)，多少學(xué)習任務(wù)，我總是完成之后才去玩耍。記得有一次背書(shū)的任務(wù)很多，到晚上十點(diǎn)了還沒(méi)背好，媽媽叫我第二天早上起床再背，可我覺(jué)得今日事必須今日畢，直到背完了才睡覺(jué)。在生活上我是一個(gè)勤儉節約的人，我從不亂花錢(qián)，媽媽常說(shuō)去幫我買(mǎi)新衣服，我總說(shuō)衣服還能穿，不用買(mǎi)�？匆�(jiàn)同學(xué)們總是買(mǎi)零食，可我很少叫媽媽給我錢(qián)買(mǎi)零食。俗話(huà)說(shuō)吃得苦中苦方為人上人，我要做生活的強者不做弱者。我相信只要永遠保持著(zhù)吃苦耐勞、自強不息的勁頭，一定能有所收獲。
一個(gè)人要有自己的夢(mèng)想，大志大成，小志小成。從小媽媽就教育我一個(gè)人要有明確的目標，有了目標，才有了前進(jìn)的方向。媽媽說(shuō)人的一生每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的目標，要有短期目標，還要有長(cháng)遠的夢(mèng)想。曾經(jīng)我的目標是學(xué)好科學(xué)文化知識，取得優(yōu)異的成績(jì)，而我一天天在長(cháng)大，我的夢(mèng)想也有很多，更加宏偉遠大。我想一個(gè)心中有夢(mèng)的人，學(xué)習和生活起來(lái)才會(huì )更加幸福和快樂(lè )。但我知道要想實(shí)現我的遠大的夢(mèng)想現在不僅更加刻苦學(xué)習，還要學(xué)會(huì )與人真誠相處等等。我一定會(huì )執著(zhù)于我的夢(mèng)想，當我心里想著(zhù)什么事時(shí)，我想我的心總有一天會(huì )向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績(jì)，但我知道這是遠遠不夠的，我還要不斷虛心向上，以科學(xué)高效的方法學(xué)習進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對待他人，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿(mǎn)腔的熱情對待學(xué)習，以積極陽(yáng)光的笑容面對生活，相信這樣的一個(gè)我，將來(lái)會(huì )成為一個(gè)有用的人，為襄州、為祖國做出貢獻!
小學(xué)生自立自強的事跡材料4
小郭，是烏丹鎮東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，勤奮好學(xué)。
一直來(lái)，他本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子，爺爺的好孫子，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，他就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。他在3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上廁所。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，他卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，他會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，他也越來(lái)越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺；還要輔導他的功課，很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了他的關(guān)心而減輕了許多。
他的爺爺年事已高，生活起居很不便，他又成了爺爺的好幫手。首先是三餐之前，他都要為爺爺備好碗筷，親自請爺爺吃飯，然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病在床，她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺講故事，唱唱歌逗爺爺開(kāi)心。
在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，他要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
他在面對困難與挫折時(shí)表現得很堅強，始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)。在學(xué)習中他也曾遇到過(guò)難題，但面對難題時(shí)，他從不畏懼，先獨立思考，查找資料，實(shí)在做不出來(lái)再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會(huì )做的.事，做不好的事，一定要做好，學(xué)會(huì )之后才停止，他相信他這樣挑戰困難戰勝困難的決心不管是對學(xué)習還是在生活，都會(huì )有很大的幫助。面對困難時(shí)，他從不退縮，總是勇往直前，積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗，他也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，他從不低頭、不喪氣。當他戰勝困難時(shí)，內心無(wú)比的喜悅。
一分耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
小學(xué)生自立自強的事跡材料5
“我要爭做中國新時(shí)代好少年，好好學(xué)習，天天向上，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷�！�
金色鏜川河畔清風(fēng)徐徐，遙岑樓魏然矗立……一個(gè)少年胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，她立下錚錚誓言，欲用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族偉大復興中國夢(mèng)。
她叫xx，女，現年8歲，是云南省xx市實(shí)驗學(xué)校三年級二班的小學(xué)生，2020年6月1日加入中國少年先鋒隊。在家里，她是一個(gè)乖女兒，孝敬長(cháng)輩，善良伶俐，艱苦樸素，勤勞節儉；在學(xué)校，她是一個(gè)好學(xué)生，自強自立，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，勤于學(xué)習，敏于思考；在生活中，她是一個(gè)好孩子，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，保護環(huán)境，自勉自律。
“我的夢(mèng)想，我做主”
談到夢(mèng)想，xx同學(xué)自有主張。一次，爸爸問(wèn)xx：“昱昱，你有夢(mèng)想嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“有呀！”“那，你長(cháng)大想干什么？”爸爸好奇地問(wèn)。她滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我長(cháng)大了，要當一名人民教師，教書(shū)育人�！卑职终f(shuō)：“教師很辛苦的，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。你準備好了嗎？”xx同學(xué)挺起胸膛，自信地說(shuō)：“準備好了嘛。我的夢(mèng)想，我做主。我要好好學(xué)習，天天向上�！�
中國夢(mèng)，偉大的夢(mèng)想，是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，正根植于xx同學(xué)幼小的心靈中，指引著(zhù)她，走向新的征程……
“我的事情，我來(lái)辦”
xx是乖學(xué)生，她深知學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習知識，堅持自覺(jué)學(xué)習，課前主動(dòng)預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后溫習功課。
xx同學(xué)的父母都是大忙人，鮮有時(shí)間照顧孩子的學(xué)習。爸爸的工作很忙，休息時(shí)間少，基本上顧不了家，照顧孩子的重任主要由媽媽承擔。而媽媽也會(huì )經(jīng)常遇到加班、開(kāi)會(huì )等，這反而造就xx同學(xué)的自我管理能力。她經(jīng)常自覺(jué)地在媽媽的辦公室里找到一個(gè)角落，在不影響大人工作的前提下，打開(kāi)自己的書(shū)包，攤開(kāi)書(shū)本，悄然無(wú)聲做作業(yè)、復習功課、預習課文。為不影響大人工作，她獨自一人，在走道上朗讀課文、背誦知識。朗朗的讀書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，為辛勤工作的人們增添了美麗的“協(xié)奏曲”。
有一次，爸爸問(wèn)xx同學(xué)：“爸爸媽媽都很忙，你怎么辦？”xx懂事地回答：“沒(méi)事，我是一名學(xué)生，長(cháng)大了，我的事情，我來(lái)辦。你們忙工作，我會(huì )管好自己的�！卑职中牢康匕阉龘г趹牙�，心里感動(dòng)無(wú)限的溫暖……
xx同學(xué)熱愛(ài)體育運動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習足球、羽毛球、啦啦操等技能。足球課上，她認真聽(tīng)課，習練每一個(gè)動(dòng)作，努力掌握足球的基本技能。通過(guò)自己的努力，她成為班級新建女子足球隊的一員。在2021年3月的年級比賽中，女子足球隊成績(jì)卓著(zhù)，遙遙領(lǐng)先。一次比賽中，xx不小心將右腳崴了，不能參加余下的比賽。她傷心地哭了，覺(jué)得自己沒(méi)有為班級爭光很慚愧。但在老師和家長(cháng)的安慰下，她想明白了。腿傷痊愈后，她仍然堅持參加訓練，努力成為球隊的最佳隊員，繼續為班級爭光。
“我的家園，我建設”
xx的爸爸媽媽是xx市志愿者，每次爸爸媽媽參加志愿者活動(dòng)，她都會(huì )主動(dòng)“請纓”，參與到xx市文明城市建設中。她自己說(shuō)：“xx是我家，文明建設靠大家，所以志愿者活動(dòng)我也要去�！�
來(lái)到市區的街道，在大人的帶領(lǐng)下，她拿著(zhù)鉗子，拎著(zhù)垃圾桶，緊盯衛生死角，把一個(gè)個(gè)“白色垃圾”清理出來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，最后送到垃圾站。遇到行人，她與大人一道前去發(fā)放文明創(chuàng )建宣傳單，宣講文明城市建設的意義，以及市民參與的重要性。在綠色城市的美麗風(fēng)景中，增添了一頂小小的“紅帽”，化作紅色的亮點(diǎn)，格外璀璨。
中國夢(mèng)愈來(lái)愈近，我們將踔厲奮發(fā)，篤行不怠。在新時(shí)代的感召下，xx同學(xué)將更加堅定理想信念，學(xué)而敏思，昂揚奮進(jìn)，邁出少年鏗鏘的步伐。
讓紅領(lǐng)巾，在新征程上永遠鮮艷！
小學(xué)生自立自強的事跡材料6
xx，今年9歲，是xx市實(shí)驗學(xué)校三年級4班的學(xué)生，一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)懂事積極樂(lè )觀(guān)向上愛(ài)笑的女孩，擁有獨立自信自強的性格，最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神，在家庭生活遭遇逆境的時(shí)光里擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力，作為母親我認為培養孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂(lè )的能力、學(xué)會(huì )生活的能力是教育路上重要的課題，很欣慰在學(xué)校和老師的共同培育下，她學(xué)會(huì )發(fā)現生活中的美，學(xué)會(huì )欣賞美，學(xué)會(huì )感知快樂(lè )，學(xué)會(huì )感受平凡生活中的幸福。她熱愛(ài)祖國擁有健康積極向上的心態(tài)，她說(shuō)上學(xué)的每周一都是值得紀念的日子，因為每周一都會(huì )舉行升國旗儀式，在操場(chǎng)旗桿下仰望著(zhù)冉冉升起的國旗，她知道升國旗的嚴肅莊重，體會(huì )到作為一名少先隊員的光榮，在國旗下告訴自己一定要做到“好好學(xué)習，快樂(lè )生活，自強不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國越來(lái)越厲害，希望我們的國家強大，希望全世界人民都平安健康幸福�！焙髞�(lái)我問(wèn)她為什么會(huì )許這樣的愿望？她說(shuō)“因為中國是我的祖國，祖國好那我們都會(huì )好，如果全世界的人都幸福了，那我一定也是幸福的�！痹谌粘Ｉ钪兴龔牟恢鲃�(dòng)提要求買(mǎi)衣物或是玩具，從不攀比，她深知不能因為沒(méi)有一雙精美的鞋子而哭泣，因為還有很多人正在忍受著(zhù)失去雙腳的痛苦；她深知無(wú)論面對怎樣的困難，都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個(gè)勤儉節約愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩，她會(huì )將自己的舊衣物和書(shū)籍玩具等收拾整理好放入小區里的捐贈箱，她相信她的愛(ài)心會(huì )飛到需要它的地方，她會(huì )給小區里的流浪狗送上糧食和暖被，她熱愛(ài)草木，懂得大自然給予人類(lèi)四季不同的美景需要我們共同的維護，假期里她參加小小志愿者的活動(dòng)，跟著(zhù)社區的黨員同志們維護社區的衛生和環(huán)境。她深知要珍惜社會(huì )學(xué)校家庭給予她的一切，她心懷一顆感恩的心，我們經(jīng)常會(huì )對社會(huì )上的很多現象進(jìn)行交流，在交流和討論中她能總結事件中的善與惡，美與丑，并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現美的眼睛和心靈，她喜歡繪畫(huà)做手工，她將生活中的美用彩筆表現出來(lái)，雖然畫(huà)的不是惟妙惟肖，但她始終保持著(zhù)一顆探索未知的好奇心，觀(guān)察各種動(dòng)植物和生活中事物的變化然后用繪畫(huà)的方式展示出來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候，拿起筆，集中精神，一畫(huà)就是兩三個(gè)小時(shí)。能專(zhuān)注的做手工，捏出各種各樣的花花草草和小動(dòng)物小茶杯，她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力，自強自立的奮斗精神。
在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖，她每天都堅持做自己能做的事情，學(xué)習和生活中很少有讓我操心的事情，她能按照自己的計劃開(kāi)展每天的日常生活和學(xué)習，從一年級開(kāi)始她便開(kāi)始學(xué)習和面做湯圓，假期里能自己做湯圓早點(diǎn)，現在利用周末的時(shí)間學(xué)會(huì )了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜，在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜，當我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí)，她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激，感謝今生我們成為了母女，感謝很多次為了準備的熱茶，感謝很多次幫我打水泡腳，感謝很多次提醒我備傘加衣，感謝她帶給我的每一個(gè)幸福時(shí)刻。她是一個(gè)乖巧勤快的孩子，從一年級開(kāi)始書(shū)包和書(shū)籍的整理都是自己搞定，能幫我分擔不少的家務(wù)，堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物，現在的她個(gè)子長(cháng)高了越發(fā)的勤快了，會(huì )搶著(zhù)干更多的家務(wù)活，今年學(xué)會(huì )了穿針引線(xiàn)縫紐扣的小技巧。
她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，自強自立，在日常的學(xué)習生活中她懂得“自律讓人自由，自信而后可自強，自強而后能自立”的道理，人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而唯有堅持自信自強自立才能實(shí)現心中的理想，今后的學(xué)習生活將一直嚴格要求自己，誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立，永遠保持這樣的一顆初心，堅守一份積極樂(lè )觀(guān)努力向上的恒心。
小學(xué)生自立自強的事跡材料7
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)——他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學(xué)習前，他總能認真地進(jìn)行預習，做好預習筆記，對于自己學(xué)會(huì )的和疑難處做到心中有數；課堂上，他認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。課堂外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習較差的同學(xué)補課。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家長(cháng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。他知道，自己努力學(xué)習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎，所以他們從小就培養xx廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校園文化藝術(shù)節，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習，常常跳得滿(mǎn)頭大汗。最終他精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )，他參加的項目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
常說(shuō)字如其人，這話(huà)不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著(zhù)幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好，從二年級開(kāi)始，他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴格要求自己，還買(mǎi)了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫(huà)的精雕細刻，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛(ài)心，品德高尚
家庭的傳統教育注重品德的培養，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。他有一顆真誠的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責，忠于職守。
在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況；對老師交給他的任務(wù)，他總是認真地去完成。因為他是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
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