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自尊自強美德少年事跡材料范文（通用8篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的自尊自強美德少年事跡材料范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自尊自強美德少年事跡材料1
xx，是xx市實(shí)驗學(xué)校五年級（4）班的學(xué)生，在班級擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團結友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級活動(dòng)的小策劃，對待班長(cháng)工作，盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng )新，并帶領(lǐng)同學(xué)認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》，監督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。作為語(yǔ)文課代表，在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，當別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于書(shū)的海洋。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她是家庭的小助手，放學(xué)回家，她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過(guò)生日，她都會(huì )準備禮物，她會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物，有時(shí)會(huì )自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng )意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德！
在社會(huì )，她是一位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花，洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈地去奮斗，去追求。憑她堅強的毅力，戰勝了自我，在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，深受好評。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的'心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績(jì)的取得是和老師、家長(cháng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以她們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內與校外，還是學(xué)習與生活，她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來(lái)，xx同學(xué)以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，她應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
自尊自強美德少年事跡材料2
少年檔案：陳xx，xx區xx小學(xué)五年級學(xué)生，xx年被評為xx區新時(shí)代好少年，榮獲了第五屆“曹燦杯”全國青少年朗誦展示重慶賽區特等獎；在第二屆全球華語(yǔ)朗誦大賽暨第五屆“曹燦杯”青少年朗誦展示活動(dòng)中，榮獲“朗誦新星”稱(chēng)號。
在xx區xx小學(xué)，每天清晨，身材瘦小的陳xx總會(huì )提前30分鐘來(lái)到學(xué)校。他會(huì )先在校門(mén)口整理一下紅領(lǐng)巾，然后一邊倚靠媽媽?zhuān)贿叿鲋?zhù)墻，拖著(zhù)無(wú)力的雙腿一步一步地向教室挪動(dòng)……五年多來(lái)，他婉拒老師、同學(xué)善意的幫助，努力做到與同學(xué)“平等”，從未遲到。
對待學(xué)習，陳xx也同樣態(tài)度認真。他常說(shuō)：“我是一個(gè)正常人，別人能做的'事我也要盡量做�！碧焐X癱讓他的大腦無(wú)法正常支配雙腳，移動(dòng)身體時(shí)一瘸一拐，稍不注意就會(huì )摔倒在地，但他并沒(méi)有因此氣餒放棄，反而更堅強不屈。陳xx熱愛(ài)朗誦，每天在家里苦練“嘴”上功夫，看著(zhù)電視臺主播播報新聞；坐在車(chē)里跟著(zhù)導航練習發(fā)音。一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有朗誦比賽，他第一個(gè)報名，一路過(guò)關(guān)斬將，成了學(xué)校的“名人”。經(jīng)過(guò)一年多的努力，他在朗誦領(lǐng)域綻放出了異樣的光彩，同時(shí)也明確了自己的人生航向。在老師、同學(xué)、家人眼里，他不比任何人差，他也用自己的行動(dòng)向大家詮釋了“身殘志堅”的真正內涵。
“每次站上舞臺，我都能感覺(jué)到自己在發(fā)光�！�2019年5月，陳xx榮獲了第五屆“曹燦杯”全國青少年朗誦展示重慶賽區特等獎。隨后，在才藝大賽、朗誦比賽等市區級大賽中獲一等獎、被評為“朗誦之星”。
“我要做一個(gè)自強自立，積極向上，勇于克服一切苦難的男子漢�！标恱x每天練習鋼琴，學(xué)習攀巖、游泳。他用自己的行動(dòng)向世人證明：身殘不可怕，只要心中有夢(mèng)想，沒(méi)有辦不成的事。這就是陳xx，自強不息的新時(shí)代好少年！
自尊自強美德少年事跡材料3
王xx就讀于xx市xx二小五年級四班。4歲時(shí)的一場(chǎng)意外，讓他失去了左腿，但是命運沒(méi)有將他擊倒，他用超出年齡的`樂(lè )觀(guān)與勇敢，讓自己更好地成長(cháng)。
王xx熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，在班級里組織競選班委活動(dòng)時(shí)，他毛遂自薦擔任衛生組長(cháng)，并說(shuō)：“盡管我的行動(dòng)慢一些，但并不影響我對班級貢獻一份力量�！泵刻煸缟�，他都早早來(lái)到學(xué)校，坐在輪椅上安靜看書(shū)，等待同學(xué)們的到來(lái)。課間之余，也都能看見(jiàn)他撿拾紙屑、清掃校園的身影。因為他上進(jìn)、獨立且努力，多次被評選為校園“學(xué)習進(jìn)步”“安全守法”“關(guān)心集體”之星。
同學(xué)眼中的他，尊敬師長(cháng)、善良友好、踏實(shí)團結，老師眼中的他是堅強向上、自強不息的少年好榜樣。每當看見(jiàn)有同學(xué)遇到挫折，他都會(huì )主動(dòng)安慰，鼓勵同學(xué)。
“能夠成為‘新時(shí)代好少年’我很開(kāi)心，不會(huì )辜負父母和老師的期望，今后會(huì )更加嚴格要求自己，努力學(xué)習，堅持鍛煉，向陽(yáng)而生，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！蓖鮴x堅定地說(shuō)。
自尊自強美德少年事跡材料4
都說(shuō)窮人的孩子早當家。吳xx是個(gè)遺腹子，從小與母親相依為命。母親在年輕時(shí)擔柴過(guò)河不慎跌倒致殘，行動(dòng)不便，所以從小他就學(xué)會(huì )了照顧母親。當別的孩子還在母親的懷抱任性撒嬌時(shí)，吳xx早已是一名家庭小能手了。從幼兒園開(kāi)始，他便學(xué)會(huì )了煮飯做菜。小學(xué)便每天在上學(xué)之前買(mǎi)好菜，下課趕回家煮飯燒菜。每天忙完各種家務(wù)活，才拿起書(shū)本，在昏暗的燈光下讀書(shū)、做作業(yè)，盡情享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。吳xx每天奔走在學(xué)校、市場(chǎng)之間，忙碌于學(xué)習、家務(wù)之中，就這樣年復一年，日復一日，一天天長(cháng)大，雖然日子有些清苦，生活有些孤單，但吳xx依然從容、快樂(lè )、充實(shí)。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，從不愁眉苦臉，雖然上天給予他的比一般孩子少許多，但他的內心世界絕不因缺少而變得缺憾。吳xx就像一株向日葵，向陽(yáng)而生，生機盎然。他說(shuō)：“我覺(jué)得面對窘迫仍能從容，面對困境不失信仰，面對苦難不絕希望，才是對生活最好的回贈�！�
記得有一次，吳xx的母親發(fā)燒，虛弱地躺在了床上不能起身，吳xx每天放學(xué)除了趕回家煮飯做菜，還扶起躺在床上的母親，一口一口喂她吃飯。半夜起床端來(lái)毛巾水盆，為母親擦拭手腳，一寸一寸，一遍一遍，輕輕擦拭�？粗�(zhù)困擾母親幾十年受傷的.左腿，微弱的燈光映照著(zhù)母親花白的頭發(fā)，想起給予他生命、與之相依為命、受苦受難的母親已年近半百，他立下決心要更努力學(xué)習，奮發(fā)有為，才能回報生他愛(ài)他的母親。
一路走來(lái)，吳xx深知自己并不是孤軍奮戰，社會(huì )上還有許多像他一樣的人。沐浴著(zhù)黨和政府的關(guān)愛(ài)，社會(huì )各界人士的幫助，他深受感召，積極參加各項社會(huì )活動(dòng)和慈善團體活動(dòng)，言傳身教，回饋生活，回饋社會(huì )，用自己的故事打動(dòng)、激勵成千上萬(wàn)身處貧困、卻不向生活低頭的青年學(xué)生。呼吁更多青少年從苦難中成長(cháng)，奮發(fā)向上，將來(lái)成為有用之才。
作為一名城區清掃志愿者，吳xx積極帶領(lǐng)同學(xué)上街大掃除，為清潔城市盡一份綿薄之力；作為一名光榮的少先隊員，他參加了廣東省第七屆少先隊員代表大會(huì )，積極參與學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等先進(jìn)理念與思想，并深入各項議程，讓自己迅速成長(cháng)，他積極參與社區義務(wù)掃除，志愿愛(ài)心服務(wù)、愛(ài)心捐助等各項團體的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。他熱愛(ài)生活，自強不息，積極投身學(xué)校各類(lèi)拓展活動(dòng)。運動(dòng)場(chǎng)、朗誦賽、演講臺、書(shū)吧、圖書(shū)館，都有他充滿(mǎn)活力的身影。他關(guān)注國際時(shí)事、關(guān)心國家大事，視野開(kāi)闊，思維活躍，是學(xué)習上的佼佼者，多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習之星”“德育之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。他的故事感動(dòng)過(guò)無(wú)數人，獲得過(guò)廣東省“自強好少年”、云浮市“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號，還獲得廣東省“南粵最美少年”提名獎。
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，發(fā)憤圖強做棟梁，不負年少！”吳xx是這么說(shuō)的，也是這么做的。作為新時(shí)代的青少年，他說(shuō)，需要明確未來(lái)的道路，努力提升個(gè)人素養，成為“五育”并舉的新時(shí)代好少年。他堅信，秉承美德，堅守初心，努力學(xué)習，在未來(lái)的日子，定會(huì )闖出一個(gè)美好的人生。
自尊自強美德少年事跡材料5
美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人，因充滿(mǎn)美德而變得更美麗。國家，因充滿(mǎn)美德而變得更和諧。世界，因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學(xué)內，美德的概念是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )形成一種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習慣之內。美德是我們都應該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如，小小年紀的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸媽媽只要一買(mǎi)回什么好東西總是搶的，從沒(méi)有想過(guò)別人。真是慚愧，慚愧。我們應該向孔融學(xué)習這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華民族不可缺少的品質(zhì)之一。
李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個(gè)好孩子。在家里，她總會(huì )幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習，勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)友好相處。培養了許多良好的學(xué)習習慣。
和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛(ài)班集體，對班級榮譽(yù)很愛(ài)護。每次集體活動(dòng)都有她活動(dòng)的身影。她愛(ài)好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎。在社會(huì )，她誠實(shí)守信，熱愛(ài)公益活動(dòng)，積極捐款。讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當中，我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應該擁有的`。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng)，孝順父母，樂(lè )于助人等。
而我們應該怎么做到這些呢?我們應該從小事做起。就比如我們一直說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題，我們應該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾，我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過(guò)馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢(qián)交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發(fā)生大地震和其它大災難時(shí)，我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢(qián)，比起這個(gè)，那些受災的人民才更重要。中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來(lái)吧!
自尊自強美德少年事跡材料6
這些年，在老師和父母的精心培養和呵護下，她斯文中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，她自尊、自立、自強、自愛(ài)、自重，她就是13歲的陽(yáng)光女孩——xx。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善鋼琴、書(shū)法、演講，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
努力爭當一名熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年
她最崇拜敬愛(ài)的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”，通過(guò)一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養自己的獨立意識，不斷培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì )主義的品質(zhì)。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當老師的夢(mèng)想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類(lèi)靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實(shí)現國家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。
努力爭當一名勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專(zhuān)心向學(xué)，孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自強的學(xué)生，她注重課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題注重均衡發(fā)展，同時(shí)還認真練習彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書(shū)法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jì)：南小十九屆藝術(shù)節舞蹈一等獎、重慶今日教育杯征文三等獎、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節硬筆書(shū)法二等獎、軟筆書(shū)法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學(xué)習作為自己終身的樂(lè )趣，養成自主學(xué)習、勤于思考、敢于提問(wèn)、善于積累的習慣，掌握好本領(lǐng)，為將來(lái)走上社會(huì )，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的準備。
努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年
她時(shí)刻謹記班主任老師的教導并一直指導行動(dòng)的準則是：在行為上要樂(lè )于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長(cháng)幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節約適度消費。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛(ài)的同學(xué)，是一個(gè)非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔任了組長(cháng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學(xué)們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學(xué)習小組，還要每天為同學(xué)們念單詞，檢查任務(wù)完成情況，經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì )的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下，班級取得了以下榮譽(yù)：20xx年秋季優(yōu)秀班集體、20xx年春季先進(jìn)班集體、20xx年秋季先進(jìn)班集體、20xx年春季優(yōu)秀團支部、20xx年秋季優(yōu)秀團支部等。
努力爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年
她非常贊同班主任的`觀(guān)點(diǎn)：一個(gè)人的身體素質(zhì)，對于他的現在和將來(lái)都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現崇高的理想。因此，她熱愛(ài)運動(dòng)，熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來(lái)，在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類(lèi)和田徑訓練，她認為參加這些活動(dòng)是恢復學(xué)習疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，她一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚。
自尊自強美德少年事跡材料7
丁艷同學(xué)，是松溪縣河東中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出�，F將她的事跡材料匯報如下：
學(xué)習刻苦成績(jì)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服；英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調節自己，使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學(xué)生”。
尊敬長(cháng)輩學(xué)會(huì )感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，總會(huì )伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當父母生日、父親節、母親節，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻上一份愛(ài)心和孝心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習，每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人助人為樂(lè )
丁艷同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)，在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的`同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著(zhù)他，當他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯誤�，F在我們是好朋友了，他當然聽(tīng)話(huà)了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。于是，她不僅事事?tīng)幭�，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比，她向全班同學(xué)倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績(jì)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴地說(shuō)：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富�！彼竺總�(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)�？吹蕉∑G領(lǐng)著(zhù)搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)，她總是積極相應，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著(zhù)干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì )拿出班長(cháng)的架勢指揮別人干這干那，同學(xué)們在她的精神感召下，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(1)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常�？吹剿徒M長(cháng)們忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團結每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢(qián)幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí)，總會(huì )靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè )的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們全體少先隊員學(xué)習的好榜樣!
自尊自強美德少年事跡材料8
王旭東同學(xué)，是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來(lái)，各方面表現一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。記得一次體育課上，同學(xué)們練習跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的`每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著(zhù)最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”。王旭東自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái)，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生，他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王旭東，每當這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì )放下筆，用手指著(zhù)題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jì)還高興!
王旭東不僅事事助人為樂(lè )，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生，我們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評為“區三好學(xué)生”。
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