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班主任簡(jiǎn)要事跡材料

時(shí)間:2023-06-03 07:36:44 事跡材料 我要投稿

班主任簡(jiǎn)要事跡材料400字(通用7篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的班主任簡(jiǎn)要事跡材料400字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任簡(jiǎn)要事跡材料400字(通用7篇)

  班主任簡(jiǎn)要事跡材料1

  XXX,男,生于1977年8月,道縣五中高中政治高級教師、高三班主任、政教處主任。他在工作中勇挑重擔,不僅把政教處的安全、衛生、風(fēng)紀、養成教育等工作做得有聲有色,還出色地擔任高中多個(gè)班的政治教學(xué)工作。同時(shí)作為班主任,班級管理工作成績(jì)十分突出。在班級管理工作中,他特別重視以德育人、制度管人,重視言傳身教,重視培養學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習的`能力。所帶班級凝聚力強,學(xué)習氛圍濃厚,學(xué)生思想道德素質(zhì)高,行為習慣良好。所帶的2021屆高三(3)班,39名應屆生參加高考,本科上線(xiàn)10人,創(chuàng )下了道縣五中高中班級上線(xiàn)最高記錄。他以一己之力,完成了多人才能完成的工作。2015年、2018年。2020年分別被縣政府評為優(yōu)秀教師,2020年被評為創(chuàng )衛先進(jìn)個(gè)人。

  班主任簡(jiǎn)要事跡材料2

  教育格言:在常規中完善,在完善中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中成長(cháng)。

  XXX從教25年,擔任班主任21年。在班級和年級管理中,他實(shí)行的“設立導師制”、“變‘評優(yōu)’為‘算優(yōu)’、“建設幸福班集體”、“引導學(xué)生文理兼修”、“提高住宿生民主生活會(huì )質(zhì)量”等一系列創(chuàng )新性的改革措施,獲得廣泛贊譽(yù)。

  個(gè)人風(fēng)采:XXX在班級中效仿高校的做法,在中學(xué)設立導師制,班上的每個(gè)老師與學(xué)生結對,從學(xué)習到生活進(jìn)行全方位的指導。在期末評定先進(jìn)時(shí),他依據民主制定的“量化管理細則”對學(xué)生提出硬性要求,在執行時(shí)堅持原則、照章辦事。在第一次班會(huì )他就提出“建設幸福班集體”的目標,把“班上其他同學(xué)因為我的存在而更加幸!弊鳛榘嗉壗ㄔO的座右銘。和學(xué)生一起定班規、擬班訓、設班徽、選班歌、創(chuàng )班刊,使大家在共同營(yíng)建的`班級文化中找到歸屬感、自豪感。在班上,他建立“生日榜”,讓每一位同學(xué)在生日當天接受同學(xué)們濃濃的祝福;在學(xué)生之間成立“幫扶小組”,手拉手共進(jìn)步,讓“學(xué)困生”在集體的溫暖中走出困境。

  班主任簡(jiǎn)要事跡材料3

  XXX,女,生于1977年1月,瀟水學(xué)校教師。從教20多年來(lái),她多年擔任班主任工作,用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她沒(méi)有什么豪情壯語(yǔ),但她勇往直前,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的崗位上默默耕耘著(zhù),用真情和汗水無(wú)私奉獻她一生追求的.事業(yè),取得了一定的成績(jì),提升了她的人生價(jià)值。她在2018年7月被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號,2021年6月被道縣教工委評委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號;2018、2019、2021年度都被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”,2020年9月被道縣人民政府評為“縣優(yōu)秀教師”;2020年度被道縣人民政府授予嘉獎。2021年5月被學(xué)校評為“教學(xué)能手”;從2019年下期至2021年上期被學(xué)校連續四個(gè)學(xué)期被評為“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號,并且在2019年下期和2021年上期同時(shí)擔任了兩個(gè)班的班主任,都取得了很好的成績(jì)。

  班主任簡(jiǎn)要事跡材料4

  XXX,男,生于1975年3月,縣二中教師。在道縣二中工作的16年中一直擔任班主任工作,在教學(xué)工作和班主任工作中一直是兢兢業(yè)業(yè),舍小家為大家。2015屆所帶的普通班學(xué)生的基礎較差,班上有個(gè)音樂(lè )特長(cháng)生鄧茜玲的文化成績(jì)較差,在她藝術(shù)聯(lián)考后,鄧茜玲吃住在他家,他細心地跟她一點(diǎn)一滴的進(jìn)行輔導與談心,在生活和學(xué)習中給了她無(wú)形的鼓舞,當年她以?xún)?yōu)異成績(jì)考入齊齊哈爾大學(xué)。2018屆所帶的'班有一個(gè)女生叫周月,在高三一期的一次課外活動(dòng)中偶然地發(fā)現她打籃球打得比較好,但是她的文化基礎不太理想,權衡利弊勸她學(xué)習體育特長(cháng)。每天在她訓練結束以后利用晚自習抓她的文化學(xué)習,并且每周抽出一、兩個(gè)晚上的時(shí)間親自輔導她的數學(xué),還親自到場(chǎng)督促她的體育訓練。通過(guò)近一年的努力,她在當年高考中如愿以?xún)數乜既肓似监l學(xué)院。2021屆所帶的班在高考中特長(cháng)生上線(xiàn)6人,文化上線(xiàn)1人,為道縣二中的騰飛添磚加瓦。

  班主任簡(jiǎn)要事跡材料5

  XXX,男,生于1975年6月,本科學(xué)歷,縣五小高級教師。從教27年,一直擔任班主任工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重擔,愛(ài)生如子,為人師表。五次被縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師”,3次榮獲縣“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”獎,近五年,2018年上期、2019年上期、2021年上期,任教學(xué)科均名列全縣第一;十次被評為“優(yōu)秀班主任”;近五年年度考核,3次獲得“優(yōu)秀”。他注意提高自身修養,處處以身作則,做學(xué)生的榜樣;他關(guān)心學(xué)生,奉獻愛(ài)心,以滿(mǎn)腔的熱誠引導學(xué)生;他經(jīng)常利用主題班會(huì )、團會(huì )、社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),向學(xué)生進(jìn)行思想教育;他注重家校溝通,家校雙管齊下,班級管理事半功倍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了全面提升。十多篇教育教學(xué)論文在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。

  班主任簡(jiǎn)要事跡材料6

  XXX,女,生于1988年8月,白芒鋪精華片小教師。自參加教育工作以來(lái),忠誠于黨的教育事業(yè),遵守黨的教育方針路線(xiàn),不斷加強政治理論學(xué)習和自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習,全身心投入教育教學(xué),以校為家、踏實(shí)肯干、任勞任怨,一直扎根精華小學(xué)這個(gè)山區片小,以自己的愛(ài)心和對教育事業(yè)的熱愛(ài),克服各種困難,耐住寂寞,一心撲在山區的教育一線(xiàn)。工作七年以來(lái),六年擔任班主任工作。在班主任工作中,她認真負責,關(guān)愛(ài)學(xué)生,培優(yōu)輔潛,不放棄、不拋棄任何一個(gè)學(xué)生。她跟據學(xué)生不同情況因材施教,積極引導學(xué)生開(kāi)展各種的'活動(dòng),注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。她以身垂范,春風(fēng)化雨般潛移默化地影響學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人。她工作踏實(shí),注重教育方式方法,積極投身新課改研究和實(shí)踐,學(xué)生成績(jì)提升顯著(zhù),本人也因此多次榮獲各類(lèi)嘉獎。

  班主任簡(jiǎn)要事跡材料7

  教育格言:今天的積蓄,是為了明天的放飛,還有什么比看著(zhù)學(xué)生飛得更高更快更遠,更令老師欣慰呢?

  XXX,女,1980年8月生,中共黨員。從事教育工作已經(jīng)14年了,長(cháng)期擔任并熱愛(ài)著(zhù)小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作。她堅持愛(ài)與教育同行,用靈巧的雙手打造一個(gè)最美的教室,積極推行的晨誦、午讀和暮省改變著(zhù)孩子們的生活方式,開(kāi)啟孩子們的閱讀路程。

  個(gè)人風(fēng)采:班主任工作瑣碎而繁復,需要的是愛(ài)心與責任,創(chuàng )新與堅守。八年的班主任生涯,XXX認真地做好每一件事情,創(chuàng )新讓她在班主任工作中卓有成效,是堅守讓她帶著(zhù)孩子們一起得更遠。三月學(xué)雷鋒,她安排學(xué)生制作關(guān)于雷鋒精神的手抄報開(kāi)展講雷鋒故事的班會(huì );母親節到了,她和孩子們一起了解母親節的`來(lái)歷,朗誦贊美母親的詩(shī)歌,制作送給母親的感恩卡;父親節,我們就一起來(lái)寫(xiě)給爸爸的一封信,和爸爸來(lái)一次有意義的旅行;班級苗圃,我們全班同學(xué)一起來(lái)種養植物。她堅信活動(dòng)是班級建設的重要途徑,開(kāi)展各式活動(dòng)為的就是讓孩子們在活動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。

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