優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料1
在美麗的東莞市橋頭中學(xué)，有一個(gè)人人稱(chēng)贊的班級204---揚帆起航班，揚帆起航是這個(gè)中隊的班徽，也是孩子們最喜歡的一句口號：揚帆起航、斗志昂揚。班級里50位積極向上、文明、善良的陽(yáng)光隊員，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。短短的兩年來(lái)，我們攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料2
桐鄉市實(shí)驗小學(xué)教育集團春暉小學(xué)少先隊大隊部結合實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，抓好隊員的日常行為規范的養成教育，進(jìn)一步完善少先隊整體建設，很好地發(fā)揮了少先隊在培養教育少年兒童方面的作用。各中隊設有圖書(shū)角、爭章角等少先隊小陣地；堅持每周一次升降旗儀式、國旗下講話(huà)，對少先隊員進(jìn)行德育教育。在加強黑板報、隊角等傳統陣地建設的同時(shí)，利用櫥窗讓少先隊的陣地建設如虎添翼，學(xué)生通過(guò)櫥窗能及時(shí)了解到優(yōu)秀中隊的風(fēng)采和優(yōu)秀少先隊員的展示。
3-6年級的假日小隊活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中體驗了成長(cháng)的樂(lè )趣,在辛勤付出時(shí)收獲了快樂(lè )。樹(shù)立隊形象學(xué)校常規管理使用評比制，少先隊大隊部設立了紅領(lǐng)巾監督崗，負責全校隊員的禮儀、衛生、紀律、兩操等方面的監督和檢查。堅持“每周一評比，每月一總結”的制度，使每個(gè)班級在學(xué)習習慣、紀律操行、文明禮儀、安全儀式、社會(huì )公益活動(dòng)及班集體榮譽(yù)上都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)校教育集團已經(jīng)開(kāi)發(fā)課程《童蒙養正，微課慢育》，少先隊結合紅領(lǐng)巾電視臺和隊課時(shí)間，向全體隊員播放“童蒙養正 微課慢育”微課視頻。
中隊活動(dòng)豐富多彩，每周1課時(shí)的少先隊活動(dòng)課程中各班開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如“學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)，通過(guò)自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳，讓孩子學(xué)會(huì )用一顆感恩心去回報。少先隊利用傳統節日、紀念日，結合本校實(shí)情，開(kāi)展一系列教育活動(dòng)。
優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料3
桐鄉市茅盾實(shí)驗小學(xué)少先隊大隊部結合學(xué)�？傉n題，把校園建設成學(xué)生的具身實(shí)踐場(chǎng)。學(xué)生全面行動(dòng)起來(lái)，參與實(shí)踐活動(dòng)。他們在德育微視頻中學(xué)習穿衣、洗漱、疊被、用餐；在“小小民族運動(dòng)會(huì )”中傳承民族精神；在傳統習俗實(shí)踐活動(dòng)和傳統文化系列微課中感受中華優(yōu)秀傳統文化的`魅力；在“愛(ài)心臘八粥贈環(huán)衛工人”活動(dòng)中學(xué)會(huì )了尊重勞動(dòng)；他們化身“紅領(lǐng)巾小義工”，引導垃圾分類(lèi)，勸導文明言行，還自發(fā)走上大街，走進(jìn)社區、車(chē)站、敬老院、福利院做義工；他們組成學(xué)生膳管會(huì )，每周審核菜譜，評定餐飲質(zhì)量；在每學(xué)年的少代會(huì )上他們積極參政議事，提出意見(jiàn)建議；
他們在少年軍校中歷練成長(cháng)，增強國防和集體意識；他們在特長(cháng)生評選中促進(jìn)學(xué)習，全面發(fā)展，學(xué)有特長(cháng)。大隊部在落實(shí)具身德育的過(guò)程中，分不同系列開(kāi)發(fā)了多項目的拓展性課程，并將很多德育內容制作成了視頻，充實(shí)了學(xué)校德育的有效資源。如文明用廁、愛(ài)護新宿舍、節約用水、小手做公益等文明禮儀微課，如系紅領(lǐng)巾敬隊禮、學(xué)會(huì )洗手、疊衣服、疊被子、正確刷牙、系鞋帶、整理書(shū)包等生活習慣微課，如寒暑假拓展課程、春節、清明、端午拓展課程等項目化學(xué)習課程。
2017年，學(xué)校在建校15周年系列活動(dòng)中專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“德行劇場(chǎng)”，播放由學(xué)生和老師自編、自導、自演的禮儀情景劇，請全校師生觀(guān)看學(xué)習，課程資源得到有效利用。
優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料4
桐鄉市啟新學(xué)校少先隊大隊部每學(xué)期舉行一次少先隊大隊委員、中隊委員的改選和新生入隊活動(dòng)。每月開(kāi)展不少于一次的主題大隊活動(dòng)，每周1課時(shí)的少先隊中隊活動(dòng)。少先隊的特色和重點(diǎn)工作主要圍繞兩個(gè)板塊并行展開(kāi)，相輔相成。一是榜樣就在我們身邊。通過(guò)尋找榜樣——選拔榜樣——宣傳榜樣三個(gè)過(guò)程，讓隊員看到榜樣就在身邊，從而比學(xué)趕超。多年來(lái)積淀的十佳榜樣人物評選已形成濃厚的德育文化底蘊，先后亮出了啟新最耀眼的榜樣之星。
張美婷同學(xué)在2010年作為嘉興市的隊員代表參加了全國第六次少代會(huì )代表，沈紅同學(xué)于2013年被評為嘉興市的文明美德好少年，后被選為浙江省青少年學(xué)生道德榜樣人物。為了發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，每次校級榜樣隊員產(chǎn)生后，都會(huì )進(jìn)行全校性宣傳表?yè)P，形成學(xué)習榜樣、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。二是才藝舞臺，展示個(gè)性。
為了能營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境，讓隊員們健康、快樂(lè )、活潑地成長(cháng)，每周三中午12點(diǎn)到12點(diǎn)30分定為“才藝30分”固定時(shí)間。各中隊輪流進(jìn)行，讓每一個(gè)隊員都能從這個(gè)舞臺上找到自己的位置，展示自己的個(gè)性和特長(cháng)，體驗成功與快樂(lè )。隨著(zhù)“才藝30分”活動(dòng)的不斷開(kāi)展，隊員們的表演也走向了社會(huì )，走進(jìn)了社區，并參與社會(huì )力量組織的各種比賽。才藝三十分曾被中央電視臺、《中國教育報》、《浙江日報》、浙江文明網(wǎng)等進(jìn)行專(zhuān)題報道。
優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料5
桐鄉市鳳鳴天女中心小學(xué)少先隊大隊部結合�！皹嫿ê兔佬@、打造天女品牌”的宗旨,以體驗教育為基本途徑，積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠為少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。實(shí)施“前進(jìn)200步”德育課程，把要求學(xué)生養成的品德、學(xué)習、生活等良好的行為習慣，具體化、條例化，并且由淺入深、由近及遠、循序漸進(jìn)。學(xué)校利用國慶節、建隊日等有利契機，組織一系列活動(dòng)，融和愛(ài)國主義教育，培養隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感，樹(shù)立起為建設祖國而努力學(xué)習的遠大志向。
校少先隊陣地包括隊室、星星火炬長(cháng)廊、環(huán)保長(cháng)廊、紅領(lǐng)巾櫥窗、電臺廣播站等，是少先隊組織對少年兒童進(jìn)行教育的重要途徑和基本形式。
精心布置少先隊活動(dòng)室——“紅領(lǐng)巾之家”，使它成為向全體隊員開(kāi)展思想品德教育的溫馨德育陣地。同時(shí)，學(xué)校開(kāi)辟了“金鳳凰”實(shí)踐基地，使每個(gè)中隊都有一塊小小的蔬菜種植地，鍛煉了隊員的動(dòng)手能力，培養了勞動(dòng)意識。少先隊大隊部從本校實(shí)際出發(fā)推出了兩項品牌活動(dòng)， 就是“周周有訓練，月月有主題”。一項是“前進(jìn)200步，做和美少年”德育課程。第二項是學(xué)校每月都有主題活動(dòng)，并且根據活動(dòng)中學(xué)生的表現各中隊評選優(yōu)秀學(xué)生一名，少先隊進(jìn)行張榜公布，以號召全體隊員向他們學(xué)習。
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