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三好學(xué)生的事跡材料

時(shí)間:2022-09-23 17:31:51 事跡材料 我要投稿

三好學(xué)生的事跡材料范文(通用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,根據事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編整理的三好學(xué)生的事跡材料范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三好學(xué)生的事跡材料范文(通用10篇)

  三好學(xué)生的事跡材料1

  我是xx學(xué)校xx年級xx班的xxx,現任xx學(xué)校大隊委、xx年級xx班班長(cháng)。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習,六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會(huì ),感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我在學(xué)校團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范,深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經(jīng)連續三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過(guò)20xx年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學(xué)習課本知識外,我還特別喜歡看書(shū)、奧數和書(shū)法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過(guò)大興區數學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書(shū)法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jì),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  我尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩;我主?dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘,就主動(dòng)上前打招呼,然后打著(zhù)傘送他回家;我發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì )用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節目,并在六一兒童節活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報,宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué),他的成績(jì)很差,但是天賦很高,身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語(yǔ)單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語(yǔ)成績(jì)有了翻天覆地的變化,由原來(lái)的四五十分變成了六七十分,再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績(jì)已經(jīng)達到95分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

  三好學(xué)生的事跡材料2

  付同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

  付同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

  付同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽(tīng)老師的話(huà),刻苦學(xué)習,我的未來(lái)在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  付同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的,她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。

  付同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng),深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹(shù)立班級形象,每次班級集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),提升班級形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  三好學(xué)生的事跡材料3

  我叫xxx,生于xx年xx月,是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰

  在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人

  我一直認為,具有強烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來(lái)需要大批的`建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè )的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  樂(lè )于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛(ài)心捐款活動(dòng),當我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì )一天比一天好!

  三、快樂(lè )閱讀,才藝相長(cháng)

  我出生在一個(gè)書(shū)香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從二年級開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)”的長(cháng)遠讀書(shū)計劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),我已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書(shū)標兵”、“寫(xiě)作特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號,我家也被學(xué)校評為“書(shū)香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。

  我愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來(lái),我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(cháng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識,也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅持訓練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

  四、老師助手,同學(xué)榜樣

  無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,別看我長(cháng)得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導,真正成了老師的小助手。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,我會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,爭取更大的進(jìn)步!

  三好學(xué)生的事跡材料4

  在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向團組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。"一分耕耘,一分收獲",我總是以這樣的態(tài)度對待人生,我能夠認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。

  在學(xué)習上,掌握了很好的學(xué)習方法,學(xué)習勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習的內容能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò ),端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。

  在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè )于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動(dòng),為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

  在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力,取得較好的成績(jì),關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。

  在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待工作與學(xué)習,尊敬師長(cháng),與同學(xué)之間相處融洽,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的一切規章制度。身為班干部,積極主動(dòng)地配合班主任管理班級,及時(shí)向班主任反映班級問(wèn)題,并嘗試獨立地處理一些問(wèn)題,做班主任的好幫手。

  在班級活動(dòng)中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動(dòng)會(huì )踴躍報名參加,班隊課上主動(dòng)大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。

  三好學(xué)生的事跡材料5

  黃琳是一名初三的學(xué)生,她在校級三好學(xué)生中參與并當選了市級三好學(xué)生。

  她一直朝著(zhù)這個(gè)方向而堅持不懈地努力,機會(huì )總是留給有準備的人,最終她當選了市級三好學(xué)生。

  老師和同學(xué)都認為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用,她得到了老師和同學(xué)的一致好評,這與她平常的好習慣是分不開(kāi)的。

  在思想方面她表現很優(yōu)秀,健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。注重個(gè)人道德修養。養成良好的生活作風(fēng)。助人為樂(lè ),遵守學(xué)校的個(gè)項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。堅持實(shí)事求是的原則,她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善,也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴于律己,寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。

  在學(xué)習方面,從初一到初三,每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jì)在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作,并寫(xiě)下她在預習中所遇到的問(wèn)題,做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)老師講課,有目的的聽(tīng)課。他平時(shí)上課也十分認真,認真的聽(tīng)每一節課,留心每一個(gè)細節,認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考,跟著(zhù)老師的思路走,向老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,她肯定會(huì )完成基本的作業(yè)和學(xué)習任務(wù),并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識鞏固,為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書(shū),在完成學(xué)業(yè)后,也做到了德智體美勞的全面發(fā)展,積極參加體育運動(dòng),增強自己的體質(zhì),使自己擁有健康的身體,快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。

  在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;積極樂(lè )觀(guān);以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰;尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母為她的學(xué)習操心;團結同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué);她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題,面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂(lè )于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外,她的興趣十分廣泛。喜歡讀書(shū),書(shū)給了她另一種精神。用她自己的話(huà)說(shuō)就是:“看書(shū)使我學(xué)到了許多東西,不僅開(kāi)闊了我的視野,而且也增長(cháng)了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平!睆臅(shū)中,她懂得了許多做人的道理。

  相信她在未來(lái)的生活中,將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天!

  三好學(xué)生的事跡材料6

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

  馬小筱同學(xué)在希望學(xué)校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于2020年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢(mèng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

  初中兩年來(lái),馬小筱同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  馬小筱同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習,由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

  四、做好助手、展現能力。

  固然馬小筱同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮,但是他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際,她就會(huì )向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

  五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

  馬小筱同學(xué)作為副班長(cháng),知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修睦,而從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。

  馬小筱同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  三好學(xué)生的事跡材料7

  我是xx學(xué)校北校區初三4班的 。在學(xué)校里我本著(zhù)全面發(fā)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識,現將我的事跡總結如下:

  一 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  從入學(xué)以來(lái),我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習共青團的章程后就發(fā)現,團組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學(xué),英語(yǔ),物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè )。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。2010年我獲得學(xué)校數學(xué)競賽二等獎,2012年獲得物理競賽一等獎和數學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)小品比賽中,我表演的小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。

  我在做班長(cháng)期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、團結互助,奉獻真情

  初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué), 同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空,飛得更高更遠。

  三好學(xué)生的事跡材料8

  xxx,男,出生于遼寧省撫順市,一個(gè)熱情開(kāi)朗、沉穩扎實(shí)、擁有陽(yáng)光般燦爛的笑臉的人,20xx年9月加入遼寧石化大學(xué)油氣儲運工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習,現任學(xué)院體育部副部長(cháng),班級體育委員,數學(xué)課代表。以下是對X同學(xué)的一些事跡介紹。

  一、積極上進(jìn)的思想者

  從小就受到正面良好的教育和熏陶,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護黨的正確方針與政策,在思想上積極要求進(jìn)步。小學(xué)、中學(xué)階段。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”、“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”等。大一軍訓期間,他就上交了入黨申請書(shū),并在大一下學(xué)期參加了黨校的培訓,在此期間他認真學(xué)習馬克思列寧主以,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),用理論知識武裝了自己,并順利的通過(guò)了結業(yè)考試。由于他時(shí)刻以黨員的標準要求自己,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家,帶動(dòng)大家,已成為一名出色的入黨積極分子。

  二、刻苦鉆研的學(xué)習者

  新時(shí)期的大學(xué)生和學(xué)生干部除了要有過(guò)硬的思想素質(zhì),當然還應該刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,積極參加學(xué)術(shù)科技實(shí)踐,具有較強的科研能力和創(chuàng )新精神。在學(xué)習上十分認真刻苦,中學(xué)時(shí)期的他成績(jì)在學(xué)校就一直名列前茅,多次獲得數理化競賽的獎項。上了大學(xué)的他還是一如既往的嚴格要求自己,從未在學(xué)習上有過(guò)一絲的放松。作為黨和國家培養的優(yōu)秀大學(xué)生,他深知大學(xué)的生活不是想象中的虛度光陰,只有不斷的充實(shí)自己,完善自己,才能使自己在未來(lái)的社會(huì )中占有一席之地。因而他沒(méi)有放過(guò)任何學(xué)習的機會(huì ),勤奮努力,把學(xué)習當做是一種樂(lè )趣,發(fā)自?xún)刃牡南矚g鉆研,學(xué)習效率高。憑著(zhù)他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水,在過(guò)去的一年中取得了驕人的成績(jì),兩次的期末考試成績(jì)均在專(zhuān)業(yè)名列前茅,更是在下學(xué)期以平均分91.82的成績(jì)考得專(zhuān)業(yè)第二名。第二名不是他的終點(diǎn),他會(huì )在日后的學(xué)習過(guò)程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  三、熱愛(ài)團體的組織者

  “學(xué)生會(huì )就是為學(xué)生服務(wù)的.組織,作為一名學(xué)生干部,我就應該更好地為同學(xué)服務(wù)!”這就是在儲建學(xué)院團委學(xué)生會(huì )體育部副部長(cháng)競選時(shí)擲地有聲的話(huà)語(yǔ),也正是懷著(zhù)這樣的信念,在緊張的學(xué)習之余還積極投身于學(xué)院和年級的各項體育工作,在學(xué)生會(huì )工作已經(jīng)一年多——從體育部干事到體育部副部長(cháng),他參加組織了兩屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì ),兩屆新生籃球賽,一屆體育文化節,一屆風(fēng)箏大賽及學(xué)校組織的各種體育活動(dòng);作為體育部的骨干力量,學(xué)院獲得的體育文化節“精神文明獎”、校運動(dòng)會(huì )“團體第五名”、“精神文明獎”、職工“精神文明獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動(dòng)會(huì )中,分別獲得“三級跳遠第二名”、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”,這也正是他身先士卒的體現。團委學(xué)生會(huì )的工作培養了他突出的工作能力和綜合素質(zhì),而全心全意的心血投入也使他獲得了學(xué)院老師的好評。同時(shí)擔任體育委員、數學(xué)課代表的他,性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動(dòng),及時(shí)地反映學(xué)生信息,做好師生間的橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手,并積極的參加了各項活動(dòng),為班級獲得“先進(jìn)班集體”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞。

  四、肯于付出的有志者

  一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部除了要求自己在學(xué)習、工作各方面有突出表現外,還應該積極幫助同學(xué)幫助老師完成適當的工作;要做到這一點(diǎn)確實(shí)不易,然而是幸運的:身在本地的他就做到了全心全意為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)幫助家庭有困難的同學(xué),他經(jīng)常從家中帶水果、學(xué)習用品等給同學(xué),讓遠離家鄉求學(xué)在外的同學(xué)感到了家的溫暖。對同學(xué)那種關(guān)懷和熱情深深地感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)他身邊的同學(xué)。有一次,記得是在籃球場(chǎng),一個(gè)同學(xué)由于打球時(shí)不小心頭部被撞到,鮮血直流,就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學(xué)去學(xué)校附近的醫院治療,正是在他的幫助下,那位同學(xué)及時(shí)的縫了針,傷口沒(méi)有感染,額頭上沒(méi)有留下疤痕。每當提起這件事他只是說(shuō):“這是我應該做的!笔虑殡m說(shuō)是小事,但件件都給人心理暖暖的.感覺(jué),身邊的同學(xué)都說(shuō)“能跟他做朋友真是一件很快樂(lè )的事!彼f(shuō):“人生需要不斷的奮斗,就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現‘一山更比一山高’!彼亩唐诘哪繕耸强既⊙芯可,并希望到國外深造。

  20歲的用自己的青春和汗水詮釋著(zhù)對入黨積極分子的理解,而“思想者、學(xué)習者、組織者、有志者”的多重身份也在他身上得到了很好的統一。短短一年的大學(xué)生活,改變了曾經(jīng)的自己,這次美麗的蛻變讓他體會(huì )到成長(cháng)滋味,學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )隱藏淚水、學(xué)會(huì )釋放壓抑、學(xué)會(huì )給予幫助、學(xué)會(huì )綻放自信……

  “已往不可諫,未來(lái)猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”收拾好行囊,邁開(kāi)堅定的步伐。雖然路途坎坷,但他已做好了迎接挑戰的準備!白詮姴幌,奮斗不止”,大學(xué)不是青春的終點(diǎn)站,未來(lái)的人生道路曲折而漫長(cháng),但我們相信他一定會(huì )擁有更加精彩、充滿(mǎn)挑戰的成長(cháng)旅程,一定能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!

  三好學(xué)生的事跡材料9

  xxx同學(xué),今年14歲,是xx縣xx學(xué)區xx中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是老師的得力小助手。

  主要事跡:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  xxx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(cháng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、團結同學(xué),樂(lè )于助人

  他具有很強的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物

  xxx同學(xué)作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

  三年來(lái),xxx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  這就是他:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

  三好學(xué)生的事跡材料10

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

  他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還在思想認識上積極要求進(jìn)步,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團員的標準來(lái)要求自己,身先士卒,以身作側。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

  初中二年來(lái),以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jì),多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來(lái),他從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說(shuō):“他的未來(lái)在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  他不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于他班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。同學(xué)們也一致認同他的成果并虛心向他學(xué)習。