陽(yáng)光少年事跡材料匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家對事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光少年事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光少年事跡材料1
李宸威同學(xué)，男，十一歲，是五大連池市龍鎮學(xué)校的一名小學(xué)生。他在班級擔任副班長(cháng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，團結同學(xué)，做事執著(zhù)，有毅力，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他心地善良，追求純真，無(wú)私無(wú)邪，在家里關(guān)心家人的冷暖，媽媽生病了給媽媽插熱寶，拿藥端水。每年媽媽的生日，他都會(huì )拿出自己攢的零花錢(qián)給媽媽送上心愛(ài)的禮物，還會(huì )送上一張自己親手制作的賀卡，因為他知道媽媽這些年為這個(gè)家和他的健康成長(cháng)付出得太多。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，掃地、洗碗、整理房間……讓親情其樂(lè )融融。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心，對于有困難的同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助之手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。班級里有幾名留守的孩子學(xué)習成績(jì)一直提不上來(lái)，他就利用自己的課余時(shí)間主動(dòng)給他們講題，一遍一遍，直到他們弄懂了為止。近幾年來(lái)，他主動(dòng)承擔幫助學(xué)困生的任務(wù)，對于家庭經(jīng)濟困難的孩子，他熱心呼吁中隊的孩子們捐款捐物，讓他們感受到集體的溫暖，對于班級里其他學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計個(gè)人得失。
他有一股執著(zhù)向上的韌勁，從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙，幼兒、小學(xué)教育初諳世事的他就一直追求思想的向上，“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師，家長(cháng)和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習，他一絲不茍，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我，老師看在眼里，喜在心里，他的各學(xué)科成績(jì)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除了認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、唱歌、打籃球、乒乓球。閑暇時(shí)，他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。他看的書(shū)內容廣泛：《四大名著(zhù)》、《古生物學(xué)》、《中華上下五千年》、《小學(xué)科學(xué)知識故事》等�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于他養成了良好的讀書(shū)習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文多次作為范文在班級交流，在疫情期間他的一篇觀(guān)后感還獲得全市作文比賽的特等獎，在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，乒乓球室里，也經(jīng)常有他活躍的身影，在學(xué)校也是一名體育骨干。
他有一腔勇于負責的精神，在學(xué)校里他是老師的小助手。他從小學(xué)一年級當選為體育委員，五年級通過(guò)班級競選擔任副班長(cháng)職務(wù)。勞動(dòng)時(shí)，他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿班長(cháng)的架子指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)。有同學(xué)不遵守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)；同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導，連放學(xué)時(shí)還有同學(xué)甚至家長(cháng)問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，他從沒(méi)有半句怨言，他用自己稚嫩的肩膀承擔起了一份責任，在各項活動(dòng)中積極組織參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班集體贏(yíng)得了許多的榮譽(yù)。
他愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，勤于實(shí)踐，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)。他善于想象，勤于動(dòng)手。他根據自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物。實(shí)踐讓他吸取了甘甜，豐潤了羽翼。這就是他——李宸威，一個(gè)既有愛(ài)心，責任心和恒心，又多才多藝的新時(shí)代陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年事跡材料2
李宇菲，今年九歲，是鳳臺縣城關(guān)鎮中心小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生，入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，她熱愛(ài)集體、積極向上、樂(lè )于助人是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，她全面發(fā)展，時(shí)時(shí)以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力�，F將她的事跡概括如下：
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野。在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李宇菲同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)瑥牟豁斪哺改�，性格乖巧。�?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜、洗菜、洗衣服等；爸爸媽媽累的時(shí)候，她就給他們捶捶背，洗洗腳；或自己動(dòng)手燒飯給爸媽吃，她會(huì )煮水餃，下素面，做蛋炒飯等，讓親情其樂(lè )融融。媽媽準備動(dòng)手包餃子時(shí)，她就幫忙搟餃子皮，或包餃子等，真是個(gè)能干的小姑娘。對爺爺奶奶更是孝順、關(guān)心備至：好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些；學(xué)校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽(tīng)聽(tīng)；關(guān)心他們的冷暖病痛，他們的身體不舒服了，給他們端茶送藥問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。對和她同齡的朋友，更是友好，與他們分享圖書(shū)故事，玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是大方地拿出自己心愛(ài)的'文具借給他們；有同學(xué)遇到困難，只要她在，她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決，從不計較個(gè)人得失。下雨了，把沒(méi)有雨傘的同學(xué)護送回家。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。在學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，她都能積極參與，無(wú)私奉獻。為患重病的少年捐款，她表現得很好，一次就捐出她所有的平時(shí)積攢的零花錢(qián)。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日，每天中午放學(xué)后，她都要留下來(lái)，打掃衛生，不嫌臟，不怕累。她們班的衛生總是被評為最清潔，這里面有她的一份功勞。在家里，自己的房間，書(shū)桌總是收拾得干干凈凈，整整齊齊。
天天向上、興趣廣泛�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉，李宇菲同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求：追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡繪畫(huà)、跳舞和體育運動(dòng)。她的畫(huà)，在校六一書(shū)畫(huà)展上，獲得一等獎。班里出黑板報，她也經(jīng)常參加，美化教室。她喜歡跳拉丁舞，只要有空，放一段音樂(lè )舞一曲。她還會(huì )騎自行車(chē)，滑滑板，溜輪滑，跳繩，打羽毛球等等�？傊�，李宇菲同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，她開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、心地善良，以誠待人，愛(ài)好廣泛，綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年！
陽(yáng)光少年事跡材料3
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于助人的陽(yáng)光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會(huì )各方面的廣泛贊譽(yù)。她連續四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”；“拾金不昧好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號；三次被市中區評為區級“優(yōu)秀學(xué)生”；被授予“市十佳博愛(ài)小天使”榮譽(yù)稱(chēng)號，6月被評為“市運河之都陽(yáng)光少年”；10月被省評為“齊魯小名士”榮譽(yù)稱(chēng)號。
傳遞愛(ài)心助人為樂(lè )
關(guān)心同學(xué)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。5月12日，四川汶川特大地震后，當看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，非常難過(guò)，把自己積攢多年的所有壓歲錢(qián)3000元捐給了紅十字會(huì )，請他們轉交給受災的人民。緊接著(zhù)在學(xué)校組織抗震救災捐款活動(dòng)，她又一次將自己的零用錢(qián)100元全部捐獻出來(lái)。在先進(jìn)事跡的感召下，市實(shí)驗小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬(wàn)元。她的事跡被市紅十字會(huì )發(fā)現，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛(ài)小天使“稱(chēng)號。
這種高尚的品格和充滿(mǎn)愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長(cháng)期的、自覺(jué)的行為：二年級時(shí)，班里有位女同學(xué)腳扭傷了，不能走路，她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠，那位同學(xué)的體重比她還重，背著(zhù)她樓上樓下的跑，每走一步都十分困難，每去一趟廁所回來(lái)，她都累的滿(mǎn)頭大汗。就這樣，以連十幾天，直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后，這位同學(xué)的家人十分感動(dòng)。一次在操場(chǎng)上拾到70元錢(qián)，立刻交給老師，并積極幫老師找到失主。獲學(xué)�！笆敖鸩幻梁脤W(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，并號召全體學(xué)生向她學(xué)習。走出校園，同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人。每次坐公交車(chē)都主動(dòng)把座位讓給老人，還經(jīng)常攙扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，總會(huì )伸手幫忙，深得鄰里喜愛(ài)。
負有責任感勇?lián)厝?/strong>
作為學(xué)校的大隊委、班級的班長(cháng)，不僅是老師的小幫手，同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動(dòng)，她自己帶頭種植十多盆，結果不到一周，整個(gè)班級翠綠欲滴，一派生機�；顒�(dòng)開(kāi)展得有聲有色，不僅美化了班級，還培養了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場(chǎng)撿拾紙屑、廢物，使得學(xué)校衛生有了很大改觀(guān)。她很重視班級的集體榮譽(yù)。為爭創(chuàng )先進(jìn)班級，她每天都要檢查班里的衛生是否干凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個(gè)調皮的男生學(xué)習成績(jì)不太理想，她就主動(dòng)和他們交朋友，鼓勵他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時(shí)間一長(cháng)，他們竟然學(xué)乖了，老師同學(xué)網(wǎng)都很高興。成為老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
勤奮學(xué)習成績(jì)突出
在學(xué)習上，刻苦好學(xué)，成績(jì)突出。她上課認真聽(tīng)講勤于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，她生動(dòng)精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學(xué)課一絲不茍，善于思考，遇到問(wèn)題迎難而上，絕不退縮。英語(yǔ)課上流暢的對話(huà)，熟練的背誦，常常引來(lái)喝彩。課間，她注意放松調節自己，設計了幾種課間小游戲，帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿(mǎn)的精神投入到下一節課的學(xué)習。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅。
同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì )的一致好評，這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養是分不開(kāi)的，同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模，是中國這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。
陽(yáng)光少年事跡材料4
樊昊，男，今年13歲，是硯山小學(xué)六年三班的學(xué)生。他熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，勤儉節約，是個(gè)自立自強的人；他熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)重感情的人；他熱愛(ài)學(xué)習，勤奮努力，不恥下問(wèn)，是個(gè)好學(xué)的人；他關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻，是個(gè)有愛(ài)心的人；他孝親敬長(cháng)，關(guān)愛(ài)幼小，是個(gè)有責任感的人；他熱愛(ài)運動(dòng)，注重鍛煉，是個(gè)擁有健康體魄的人。
一、樂(lè )觀(guān)向上，勤儉節約，自立自強
樊昊，從一年級入學(xué)時(shí)，就給大家留下了一個(gè)活潑、可愛(ài)的印象。每天都開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )地回家，從不請假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買(mǎi)零食，不亂花錢(qián)。有的時(shí)候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習用品也很節約，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上小學(xué)一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來(lái)不讓家長(cháng)操心 。特別是他的性格，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上。每當成功時(shí)，從不驕傲；每當失敗時(shí)，從不氣餒，一笑而過(guò)，從頭再來(lái)。
二、熱愛(ài)集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)
樊昊，一直都尊敬各科老師，聽(tīng)老師的話(huà)，主動(dòng)關(guān)心老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問(wèn)老師嗓子疼不疼，還主動(dòng)給老師買(mǎi)藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特別高興。在與同學(xué)的交往過(guò)程中，他總能做到寬容友善，團結互助。無(wú)論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動(dòng)拿出一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長(cháng)和老師都表?yè)P了他。
總之，他作為一班之長(cháng)，遵守學(xué)校的各項規章制度，起到一定的示范作用，與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作，盡心盡責、耐心細致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。生活中養成講衛生的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛生。
在他的帶動(dòng)下，班級年年被評為學(xué)校先進(jìn)班級，自己也是每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”，獲得全校師生的贊譽(yù)！
三、熱愛(ài)學(xué)習，勤奮努力，不恥下問(wèn)
他求知欲強，勤學(xué)好問(wèn)，從小就養成了認真、專(zhuān)心、細致的學(xué)習態(tài)度。
每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預習，還抽出時(shí)間看書(shū)。他在課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識能理解地掌握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
自10歲起，他還開(kāi)始參加素描的培訓和練習。經(jīng)過(guò)4年的努力，他畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)特別漂亮，素描畫(huà)得也不錯，水彩畫(huà)也很好。經(jīng)常參加一些比賽活動(dòng)，也拿到了不少獎項。
四、關(guān)心他人，助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻
他很有愛(ài)心，每次看到路邊的乞丐，都把自己僅有的一點(diǎn)零花錢(qián)慷慨地捐出來(lái)。雖然沒(méi)有多點(diǎn)，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災區捐款時(shí)，他都捐10元或20元，經(jīng)常得到老師和領(lǐng)導的好評。在公共汽車(chē)上，還經(jīng)常為老人讓座。在學(xué)校經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)中，如參加義務(wù)植樹(shù)、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛生等，他都能積極參加。
五、熱愛(ài)運動(dòng)，注重鍛煉，擁有健康
他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球，還熱愛(ài)跑步。在每年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上，都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿，都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲。
他不僅為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為自己贏(yíng)得了尊嚴。
六、孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，弘揚美德
在家里，他懂得體諒父母、關(guān)心父母，主動(dòng)為父母承擔家務(wù)。在父母生病時(shí)，為父母做飯，給父母拿藥，特別乖巧孝順。
總而言之，樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會(huì )的一致好評，
這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養是分不開(kāi)的。當然，也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著(zhù)真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛(ài)心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習的楷模，是美德陽(yáng)光少年的驕傲！
陽(yáng)光少年事跡材料5
如果說(shuō)生命是一條河流，那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車(chē)，那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。祖國母親是一個(gè)大太陽(yáng)，它用無(wú)私的陽(yáng)光照耀著(zhù)每個(gè)中華兒女；我們的家庭是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，它用有情的愛(ài)滋潤著(zhù)家里的每一個(gè)成員。我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。
一、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)
在學(xué)校，我尊敬老師，是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，是老師們給予了我知識，幫助我成長(cháng)，沒(méi)有老師們的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的成績(jì)。對待同學(xué)，我從來(lái)都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。
回到家里，我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好報答。不光自己的事自己做，我還幫父母干家務(wù)�？腿藖�(lái)了，端茶倒水我會(huì )主動(dòng)上前。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么，我也會(huì )及時(shí)、盡力做好。
二、學(xué)習刻苦，成績(jì)突出
我堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。能夠專(zhuān)心學(xué)習，勤1 / 3陽(yáng)光少年事跡材料(小學(xué))
學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流。經(jīng)過(guò)辛勤努力，成績(jì)在班級始終名列前茅，連續五年被評為“三好學(xué)生”。
三、工作主動(dòng)，講求方法
積極參與和協(xié)助組織班級的各項活動(dòng)，處處為集體著(zhù)想，主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習，做到虛心解答。生活中養成整理、整潔、分類(lèi)的好習慣，能熱心幫助同學(xué)打掃衛生，班級黑板報設計稿的撰寫(xiě)、設計、書(shū)寫(xiě)，每期都有我的身影;做事勤快，主動(dòng)承擔班級、學(xué)校組織的各項任務(wù)；參與校內外多項比賽，成績(jì)優(yōu)秀。
擔任紅領(lǐng)巾廣播站工作后，每次都認真選稿，播音，并做好記載，為同學(xué)們提供了一個(gè)愉快的午間時(shí)光。用自己的實(shí)際行動(dòng)，盡自己的最大努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，做老師們的小助手，同學(xué)們的好朋友。
四、全面發(fā)展，綜合提高
我愛(ài)看書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋里遨游；我愛(ài)唱歌，喜歡用歌聲傳達我的快樂(lè )；我愛(ài)跳舞，喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，我的興趣愛(ài)好十分廣泛。從4歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈、電子琴、語(yǔ)言表演等，學(xué)習中吃過(guò)很多苦，遇到過(guò)很多困難，從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。我一直堅信：“臺上三分鐘，臺下十年功!”一份耕耘，一份收獲，我曾在河南省百名藝術(shù)特長(cháng)生節目展演活動(dòng)中榮獲集體舞一等獎，焦作市首屆少兒“故事大2 / 3陽(yáng)光少年事跡材料(小學(xué))王”電視大賽中榮獲低年級二等獎，20xx年在焦作市中小學(xué)師生經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽中榮獲小學(xué)組全市第二名。
我是一棵正在陽(yáng)光下成長(cháng)的小樹(shù)苗，我要不斷的汲取營(yíng)養才能健康成長(cháng)！既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁，既然是花，我就要開(kāi)放，這是我們的誓言。讓我們都來(lái)做一名陽(yáng)光少年吧！3 / 3
陽(yáng)光少年事跡材料6
盧xx，男，12歲，園區第二實(shí)驗小學(xué)六（1）班學(xué)生。
提起六（1）班的盧xx，凡是認識他的老師和同學(xué)都會(huì )豎起大拇指，夸一句：“這真是一個(gè)品德優(yōu)秀的好學(xué)生��！”
盧xx具有工作負責的好品德。
盧xx是班級星期五的值日組長(cháng)。每到星期五這一天，他都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動(dòng)的十分鐘是每個(gè)學(xué)生都喜歡的時(shí)間，因為可以和同學(xué)聊天、做游戲，可星期五的每一個(gè)課間十分鐘，看到的只是盧xx忙碌的身影：督促同學(xué)走出教室去走廊活動(dòng)、提醒同學(xué)注意活動(dòng)安全、調解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛生打掃時(shí)間，盧xx更是忙得不可開(kāi)交，每一個(gè)同學(xué)值日好了之后他都要認真檢查，不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工，更多的是手把手地指導。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是因為有一個(gè)對工作認真負責的盧xx。
盧xx具有助人為樂(lè )的好品德。
六（1）班的同學(xué)都知道，遇到困難只要去找盧xx，他就能幫你分憂(yōu)解難。本學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了許多揚長(cháng)活動(dòng)，如：合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛生打掃時(shí)都有好多同學(xué)都不能按時(shí)到崗值日。每到這時(shí)，他們就會(huì )想到盧xx，而盧xx從來(lái)是有求必應。
六（1）班的顧xx同學(xué)是校級體訓隊隊員，常常因為要參加訓練不能履行星期四的衛生值日組長(cháng)的工作，盧xx知道后主動(dòng)幫顧xx值日，帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛生清掃工作�？吹剿Φ脻M(mǎn)頭大汗，其他的值日同學(xué)也很自覺(jué)、認真地完成著(zhù)自己的工作。
李xx是本學(xué)期新轉到我班的一個(gè)韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧xx主動(dòng)扶他上廁所、上活動(dòng)教室上課等等。吃飯時(shí)，不僅主動(dòng)扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李xx走動(dòng)，以保證他的腳能盡快好起來(lái)。
陽(yáng)光少年事跡材料7
在xxx中學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：文明小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等，而且她還擅長(cháng)舞蹈，曾多次代表學(xué)校參加市、區的舞蹈比賽，獲得驕人的成績(jì)。她臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，她就是xx區蓮花初級中學(xué)廖艷玲同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長(cháng)，孝父母，愛(ài)同學(xué)
她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，有強烈的班級責任感;作為班干部，她身兼數職，既是文娛委員，學(xué)校領(lǐng)操員，又是學(xué)習小組的組長(cháng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母，對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。
在上學(xué)期軍訓時(shí)，她遵守教官的指令，在馮教官將要離開(kāi)她們之際，她滿(mǎn)懷著(zhù)依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重;在實(shí)習老師楊老師離別她們的最后一刻，她連夜為實(shí)習老師準備精心的禮物，因為她怕這是她們最后一次的相聚，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)，能為班級發(fā)展獻計獻策，她是老師們的“貼心襖”。在家里，她孝敬父母親，經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會(huì )精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動(dòng)她都能積極參加，每天早上的大課間時(shí)間，她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù)，起好模范帶頭作用。在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日，積極號召班級其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得了大家的夸獎�；蛟S她現在做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導下、同學(xué)們的幫助下她會(huì )逐步地改進(jìn)她的不足。
陽(yáng)光少年事跡材料8
我之所以競選“陽(yáng)光少年”是因為我在生活上和學(xué)習上都很陽(yáng)光。我向往像陽(yáng)光一樣向往著(zhù)光明，吞噬著(zhù)黑暗，所以我愛(ài)微笑，因為它看起來(lái)樂(lè )觀(guān)，自信，燦爛。
在學(xué)習上，我深知學(xué)習是個(gè)苦差事，特別是對我們初中生來(lái)說(shuō)更是苦上加苦。但我卻從不放棄，頑強地堅持著(zhù)，努力著(zhù)。學(xué)習可以打倒我，但絕不可以打敗我。因為我很樂(lè )觀(guān)，很開(kāi)朗，很自信，很陽(yáng)光，很頑強。在遇到難題時(shí)，我面帶微笑耐心思考；在遇到作業(yè)多時(shí)，我鼓勵自己仔細寫(xiě)下去；在遇到考試成績(jì)不好時(shí)，我仔細分析查漏補缺。
在生活上，我更是像陽(yáng)光一樣。在（班中我是）同學(xué)眼里我是大家的“開(kāi)心果”，我會(huì )讓他們在枯燥的學(xué)習中找到絲絲快樂(lè )，讓課間十分鐘變得充實(shí)起來(lái)。在老師眼里我是他們的“小幫手”，我會(huì )讓老師減輕負擔，變得更和藹可親。
我以微笑面對困難，我把沮喪化作酒窩，我用文明感染社會(huì )，我用行動(dòng)獲得信任，我用堅持獲得成功。
我并不是把所有時(shí)間都放在學(xué)習上。在閑暇時(shí)我會(huì )做一些有意義的事。我愛(ài)干家務(wù)，我樂(lè )于助人，我愛(ài)做公益事業(yè)，因為它們在我眼里都是有意義的。予人玫瑰，手有余香。經(jīng)�！坝枞嗣倒濉狈奖愦蠹�，那才叫陽(yáng)光。因為陽(yáng)光是偉大的，無(wú)私的，博愛(ài)的。
我喜歡運動(dòng)。我喜歡在運動(dòng)中沐浴陽(yáng)光；我喜歡擁有強壯的體魄；我喜歡運動(dòng)后流汗的痛快。
我認為“陽(yáng)光少年”應該與學(xué)習同行，與運動(dòng)相伴，不是“書(shū)呆子”。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)運動(dòng)，樂(lè )于助人，不怕困難，臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光般微笑的少年。
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