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小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料

時(shí)間:2024-04-16 09:33:08 志華 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料500字(通用22篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料500字(通用22篇),歡迎大家分享。

小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料500字(通用22篇)

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 1

  小王,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,對班上的`工作認真負責,先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng),是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì ),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè ),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(cháng)。

  小王同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質(zhì),是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 2

  我叫小雨,20xx年10月出生,現在龍升小學(xué)曙光校區五年級(1)班學(xué)習,擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的'種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng),我積極為同學(xué)們服務(wù),對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。

  生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì )傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 3

  小清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學(xué)會(huì )了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。

  由于受父母的影響,每當節假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學(xué)習邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的'得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 4

  小旭同學(xué)是我校六年級的班長(cháng),他熱情誠實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出,得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的'典范。

  小旭每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上,作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  小旭同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出,從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報,買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能夠取得更好的成績(jì)。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 5

  小妤、小釔含兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現都很突出,無(wú)論是學(xué)習還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲(chóng)”博客后,小妤、小釔含兩位同學(xué)在家長(cháng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫(xiě)博文,把自己的快樂(lè )、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們人小,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì )把自己的'寫(xiě)話(huà)上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì )協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當讀到好書(shū)了,她們會(huì )把好書(shū)推薦給大家,還會(huì )在班級的讀書(shū)交流會(huì )上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書(shū)的快樂(lè )。

  自從我們班開(kāi)始寫(xiě)“一句話(huà)日記”后,小妤、小釔含兩名同學(xué)堅持每天都寫(xiě),寫(xiě)自己的生活,寫(xiě)自己的感想……正因為她們勤動(dòng)筆,樂(lè )思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛(ài)的孩子在以后的學(xué)習生活中,會(huì )憑著(zhù)不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 6

  小琪現在是一年級的學(xué)生,每天會(huì )有家庭作業(yè)要寫(xiě),為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習環(huán)境。

  每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會(huì )先把自己的學(xué)習用品準備好,這樣在學(xué)習的時(shí)候,就不會(huì )因為找學(xué)習用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會(huì )自己休息幾分鐘再接著(zhù)做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問(wèn)題的方法;手到,是把思考的'結果寫(xiě)出來(lái)。有了這樣寫(xiě)作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應手,沒(méi)有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫(xiě)作業(yè)都當成是一件很快樂(lè )的事。做作業(yè)的時(shí)候不會(huì )去做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,都會(huì )自己看著(zhù)時(shí)間,看自己能寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間,能夠寫(xiě)的有正確,有規范。做數學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過(guò)5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。

  在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨立完成,不會(huì )的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,才會(huì )真正的投入進(jìn)去,不會(huì )為了應付作業(yè),而被動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫(xiě)完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習了一遍知識,在寫(xiě)作業(yè)上也會(huì )更認真了。

  小琪能夠作業(yè)寫(xiě)得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因為只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會(huì )多,促使她更加認真,規范的把作業(yè)寫(xiě)好。

  總之,好的作業(yè)習慣的培養不是一朝一夕之功,作業(yè)習慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會(huì )更加努力。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 7

  小聰,男,生于2006年9月16日,今年10歲,擔任三年級班長(cháng),他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為“三好學(xué)生”。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。除此之外,他還利用周末、寒暑假等時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)等,豐富自己的.課余生活。

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小聰同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸

  爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。

  在老師和同學(xué)們心中,他是大家學(xué)習的榜樣,希望小聰同學(xué)能繼續努力,再接再厲,成為優(yōu)秀的校園之星。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 8

  小儀同學(xué),今年12歲,是我校六年級2班的班長(cháng),她性格開(kāi)朗,從小愛(ài)好廣泛,勤于學(xué)習,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,對老師布置的任務(wù)總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護班級體的榮譽(yù)。對需要幫助的同學(xué)她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。

  在學(xué)習方面,她屢獲殊榮,成績(jì)在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學(xué)生拼音識字競賽一等獎”、“20xx-20xx學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx-20xx學(xué)年四會(huì )市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx-20xx學(xué)年四會(huì )市‘十佳’少先隊員”以及“20xx年‘我愛(ài)祖國,我愛(ài)我家’中小學(xué)生書(shū)信大賽小學(xué)高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽(yù)。另外,她堅持每天做到課前預習、課后復習,對不會(huì )的問(wèn)題認真思考,找老師找同學(xué)一直弄到明白會(huì )了為止,認真完成作業(yè),對同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題,她都會(huì )及時(shí)去給同學(xué)講解直到同學(xué)明白為止。

  除了學(xué)習認真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學(xué)校的值日生和規程隊長(cháng),每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學(xué)地安排時(shí)間,利用課余時(shí)間學(xué)習畫(huà)畫(huà),并利用自己學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,積極幫助班級出各期板報,是老師和同學(xué)們的好幫手。

  在家里也是個(gè)能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知識的海洋中遨游,如魚(yú)得水;她在生活的舞臺上激情飛揚,放聲歌唱。她喜愛(ài)音樂(lè )、繪畫(huà),歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂(lè )觀(guān),多彩的.板報上,留下了她絢麗的圖畫(huà);藝術(shù)節中,洋溢著(zhù)她靈動(dòng)的舞姿。

  老師眼中的好學(xué)生、小助手,父母眼中的好女兒,同學(xué)眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的小儀。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 9

  小萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù)、踏實(shí),有毅力,責任心強,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

  三、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,小萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的`好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。

  小萍同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 10

  我叫小雯,是全椒三(3)班的學(xué)生,認識我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的是學(xué)校環(huán)保之星。

  平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的'提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節儉用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環(huán)保,我在家里節儉用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機,自我用手洗。

  為了環(huán)保,我會(huì )節儉用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

  為了環(huán)保,我會(huì )進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。

  為了環(huán)保,我愛(ài)護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。

  在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養成習慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在學(xué)校內的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì )撿起來(lái),收集起來(lái)。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 11

  從我三歲半起,媽媽就發(fā)現我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著(zhù)。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車(chē)子上也大聲地唱著(zhù),常常引來(lái)很多路人的注意。每當聽(tīng)到音樂(lè ),我身上的藝術(shù)細胞都活躍起來(lái)了。后來(lái)在學(xué)校的藝術(shù)節上,我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺,但一點(diǎn)也不緊張。后來(lái),在我的再三請求下,媽媽給我報了唱歌班。雖然我的.課余時(shí)間變少了,每天除了學(xué)習文化課,我最?lèi)?ài)做的就是聽(tīng)音樂(lè )、唱歌。周六、日本來(lái)應該是休息的時(shí)間,可我還要去上唱歌和英語(yǔ)課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲!叭浑x手,曲不離口”,進(jìn)過(guò)勤學(xué)苦練,我學(xué)會(huì )了發(fā)聲技巧。不但會(huì )唱很多校園歌曲,還學(xué)會(huì )唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區綜合組的二等獎;叢臺區“校園好聲音”演唱比賽三等獎。

  現在,我已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣,合理安排時(shí)間,做到認真學(xué)習、盡情玩耍。每天放學(xué)回家,總是先完成作業(yè),睡前看書(shū)。我房間小書(shū)架上的書(shū)幾乎看完了。升上了三年級,我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因為我已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間了。

  臺上三分鐘,臺下十年功。今后我會(huì )更加努力,爭取機會(huì )上臺為老師和同學(xué)們表演,唱更多好聽(tīng)的歌曲。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 12

  我身邊的美德少年 《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著(zhù)我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。

  這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個(gè)小區,現在十三中學(xué)校讀書(shū)。張澤哥哥從小到現在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的.工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著(zhù)艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了援助之手;社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起,懂事他就開(kāi)始利用節假日在小區里擺了個(gè)地攤買(mǎi)起了小金魚(yú),小區居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養魚(yú)的居民也養起了小金魚(yú)。張澤哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區居民傳為佳話(huà),F在張澤哥哥上中學(xué)二年級,據說(shuō)他學(xué)習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。 聽(tīng)了張澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習和生活的榜樣。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 13

  大家好!你們聽(tīng)過(guò)“一馬當先、策馬揚鞭、萬(wàn)馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎?對我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長(cháng)。我很榮幸成為本次評比的候選人。

  我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng )新。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習上,我嚴格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習。我上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無(wú)論是書(shū)本上的'基礎知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請教,大膽說(shuō)出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂(lè )于與同學(xué)分享他的學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習筆記、學(xué)習資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習、取長(cháng)補短。在完成老師布置的學(xué)習任務(wù)的基礎上,積極進(jìn)行自主學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。知識運用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項活動(dòng),組織班上同學(xué)開(kāi)展了“一幫一、”的學(xué)習活動(dòng)。幫助學(xué)習有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開(kāi)放日活動(dòng)和國旗下的講話(huà)我都擔任主持,而且受到一致的好評。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評為三好學(xué)生?赐晡医榻B大家對我認識了吧,請大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 14

  一、環(huán)保意識較強。

  平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀(guān)看電視宣傳片,彭泳華同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個(gè)地球”,“保護地球,保護環(huán)境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗,具有一定的環(huán)保知識,并樹(shù)立起較強環(huán)保意識。

  二、踐行環(huán)保理念。

  一是實(shí)行廢舊電池單獨收集。

  從幼兒園大班時(shí)開(kāi)始,彭泳華自己專(zhuān)門(mén)找來(lái)一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔,統一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。

  二是文明出行,不亂扔垃圾。

  每次外出,不管是自駕車(chē)還是乘動(dòng)車(chē)或者飛機出行,彭泳華在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習慣,那就是多準備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的`垃圾袋,避免垃圾落地。

  三是減少使用一次性用品。

  每年彭泳華都有機會(huì )外出旅行住酒店,彭泳華都會(huì )帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當前,南寧市推出了公共自行車(chē),平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書(shū)館的時(shí)候,彭泳華都習慣主動(dòng)讓父母騎公共單車(chē)帶他出行,覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。五是熱愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認為這樣健康又美好。六是講衛生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂(lè )于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類(lèi)排列。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 15

  小夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(cháng)。小夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛(ài),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,音樂(lè )藝術(shù)方面特長(cháng)突出,四年來(lái)連續多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的'付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規,發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、奉獻愛(ài)心,是一個(gè)感恩的好孩子

  由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì ),回報身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節約的錢(qián)捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節約了很久的50元錢(qián)全部捐贈,平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習上,還是生活上,她都樂(lè )意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著(zhù)一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 16

  xxx,女,xx區xxx鄉中心小學(xué)三年級三班的學(xué)生。她獲得過(guò)許多榮譽(yù):優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習小標兵、三好學(xué)生等。她興趣廣泛,擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)、舞蹈,是一位陽(yáng)光開(kāi)朗、全面發(fā)展的好少年。

  她孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一個(gè)懂事禮貌的好孩子。在學(xué)校她身兼數職,既是優(yōu)秀少先隊員,又是班級學(xué)習委員,還是學(xué)習小組的組長(cháng)、班上的英語(yǔ)課代表,她深知擔任學(xué)生干部不僅是一種榮譽(yù),更是一種擔當。

  她性格獨立,嚴于律已。在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,房間整潔有序,書(shū)桌、書(shū)架整理的井井有條,每天的家庭作業(yè)都是自己獨立完成,給妹妹做了非常好的榜樣。學(xué)習上也是妹妹的`小老師,每天睡前堅持讀課外書(shū),還給年幼的妹妹講故事,她始終相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )積少成多。

  她樂(lè )于助人,勤儉節約。她是同學(xué)們信賴(lài)的“好伙伴”。同學(xué)有不會(huì )的題,她會(huì )馬上細心的為同學(xué)解答,積極幫助同學(xué);她還是一位優(yōu)秀的小公民,平時(shí)看見(jiàn)地上的垃圾就會(huì )隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,發(fā)現不文明行為總是第一時(shí)間勸導;她還是節能小衛士,家里哪個(gè)房間沒(méi)人,開(kāi)著(zhù)燈,她總是第一個(gè)前去關(guān)燈,節約用水用電。在生活中她從不攀比,有正確的消費理念,充分發(fā)揚和繼承中華民族的傳統美德。

  這就是一個(gè)陽(yáng)光女孩平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生,正在老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著(zhù)陽(yáng)光,伴著(zhù)風(fēng)雨,快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 17

  在我們班級里,有一位名叫小明的同學(xué),他以其出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評。小明是一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的好學(xué)生,他的優(yōu)秀事跡深深地感染著(zhù)我們每一個(gè)人。

  在學(xué)習上,小明總是保持著(zhù)高度的熱情和認真的態(tài)度。他上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,對于不懂的問(wèn)題總是及時(shí)請教老師或同學(xué)。課余時(shí)間,他常常沉浸在書(shū)海中,努力拓寬自己的知識面。由于他的.不懈努力,他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次獲得學(xué)校的表彰和獎勵。

  在品德方面,小明同樣表現出色。他尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。每當同學(xué)遇到困難時(shí),他總是伸出援手,耐心幫助解決。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),為班級爭得了許多榮譽(yù)。他的善良和正直贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重和喜愛(ài)。

  此外,小明還具有很強的責任感和集體榮譽(yù)感。他擔任班級的學(xué)習委員,認真負責地組織同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習交流和互助活動(dòng)。在他的帶領(lǐng)下,班級的學(xué)習氛圍日益濃厚,同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)也有了明顯的提高。

  小明的優(yōu)秀事跡不僅體現了他個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),也為我們樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習的榜樣。他的勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人和強烈的責任感,讓我們看到了新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應該向小明學(xué)習,努力提高自己的綜合素質(zhì),為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 18

  我叫小冰,是三年級二班的學(xué)生,我品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人,是老師的得力助手。

  在學(xué)習上,我刻苦學(xué)習,勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅。我有一顆善良而又真誠的心。在學(xué)校里,我遵守校規校紀,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。對于學(xué)習較差的同學(xué),我從來(lái)不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們,當他們遇到不會(huì )做的題的時(shí)候,我總能不厭其煩地講給他們聽(tīng),直到學(xué)會(huì )為止。

  在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)活。當爸爸媽媽心情不好的時(shí)候,我會(huì )給他們講一些學(xué)校里發(fā)生的趣事,讓他們變得開(kāi)心起來(lái)。

  做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是我追求的目標。每天早上,我都要早早的來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,背英語(yǔ),讀了一遍又一遍,從來(lái)都不感到厭煩,即使有時(shí)候累的嗓子疼,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄。在學(xué)習中,我有一股鉆勁兒和韌勁兒,越是有難度的題,我越喜歡去鉆研,直到做出為止。因為我特別喜歡那種成功的感覺(jué),它會(huì )帶給我無(wú)比的快樂(lè )和自豪。

  除了認真學(xué)習課本上的知識外,我還有著(zhù)豐富的'的課外生活呢!我不僅學(xué)會(huì )了魔方的六面歸位,還學(xué)會(huì )了解九連環(huán)。每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),還要預習明天將要學(xué)習的內容。

  我是一個(gè)健康,快樂(lè )而又活潑的小學(xué)生。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 19

  一、班級管理,盡職盡責

  在學(xué)校,xxx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng),她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。她是老師的得力助手,在短短的時(shí)間內總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評。

  她和同學(xué)相處十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。

  二、勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異

  在學(xué)習方面,她是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生。她學(xué)習態(tài)度端正,上課能認真聽(tīng)講,獨立完成老師布置的各科作業(yè),成績(jì)也比較穩定。在20xx年暑假芒種杯“經(jīng)典潤心靈讀書(shū)伴成長(cháng)”讀書(shū)征文比賽中榮獲“一等獎”。

  三、愛(ài)好廣泛,積極向上

  自入學(xué)以來(lái),xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的'學(xué)生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦……每年都被評為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,在20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽中獲得優(yōu)秀獎。此外還參加了校舞蹈社團,校朗誦社團,參加岸英文化館講解工作,成為校園文化代言人,被評為“優(yōu)秀講解員”。

  xxx同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部,她將繼續努力,不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 20

  xxx是xxx小學(xué)三2班中隊的隊員。自20xx年9月進(jìn)入xxx小學(xué)以來(lái),一向擔任體育委員職務(wù)。她認真學(xué)習,團結同學(xué),熱心幫忙有困難的同學(xué),并能堅持主動(dòng)安排好值日工作,督促打掃任務(wù),是教師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。她平常愛(ài)看書(shū),善于動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在體育方面很有天賦,個(gè)性熱愛(ài)體育戶(hù)外,平時(shí)一有空就在操場(chǎng)上和同學(xué)們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動(dòng)。為此她的體育成績(jì)不斷提高,每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學(xué)生田徑比賽女子丙組60米第六名。

  作為一名班干部,她一向在德,智,體,美,勞各方面嚴格要求自我,為同學(xué)們做好帶頭作用;20xx-20xx校被評為三好學(xué)生,她還積極參加校內外的各項活動(dòng),取得了不少好的成績(jì);在第十三屆全國中小學(xué)生繪畫(huà),書(shū)法作品比賽中,榮獲設計類(lèi)二等獎;校第二屆文化藝術(shù)節活動(dòng)中獲得器樂(lè )比賽二等獎,校讀書(shū)小報系列活動(dòng)中榮獲一等獎。

  她是學(xué)校的體育明星,溜冰,滑板,自開(kāi)車(chē)等都有她自我的一套訓練方法,在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育教師的鼓勵下,通過(guò)自我的不斷發(fā)奮,在校舉辦的首屆戶(hù)外會(huì )上取得了立定跳遠女子丙組第一名,全校第五名的好成績(jì),并同時(shí)獲得女子丙組100米第二名,全校體育節女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆戶(hù)外會(huì )上獲得沙包項目的第二名,100米比賽的第三名。在最近的比賽中,成績(jì)又有所提高,獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績(jì)。

  這些成績(jì)的取得是和校方領(lǐng)導注重體育戶(hù)外的宗旨,還有她自我的發(fā)奮是分不開(kāi)的'。她是充滿(mǎn)活力的,是動(dòng)感而歡樂(lè )的孩子,用她自我的話(huà)說(shuō),戶(hù)外是我們健康成長(cháng)的力量源泉,我們要做社會(huì )主義事業(yè)的合格的接班人。

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 21

  xxx同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光、自信、上進(jìn)的男孩,他尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事認真,文明守紀。他興趣廣泛,樂(lè )于助人。自入校以來(lái),年年以良好的品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,思維活躍,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,表現突出。能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),受到領(lǐng)導和老師的一致好評!

  在學(xué)習上,他能做到認真刻苦,虛心好問(wèn),嚴格要求自己。各科成績(jì)都非常優(yōu)秀。在實(shí)踐中動(dòng)手能力強,敢于大膽創(chuàng )新;在學(xué)習中,他有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,有著(zhù)不服輸的.精神!在20xx——20xx學(xué)年度期末全縣抽考中取得全縣第一名的優(yōu)異成績(jì)。

  在班級里,他勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),處處以身作則。為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。他擔任學(xué)習委員和英語(yǔ)課代表,能出色地完成老師交給的任務(wù),是老師得力的小助手,同學(xué)們的好伙伴。他熱心幫助同學(xué),每當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí),他總會(huì )耐心地認真講解,幫助他們提高成績(jì)。他在德、智、體、美、勞等方面表現突出,曾獲得“學(xué)習標兵”“新三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“紅花少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。是同學(xué)們的好榜樣!

  小學(xué)生優(yōu)秀事跡材料 22

  xx同學(xué)是我校六年級的班長(cháng),他熱情誠實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出,得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。

  xx每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的.第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上,作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  xx同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出,從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報,買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)。

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