新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料(精選6篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編精心整理的新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料1
文禮琪同學(xué)是樺川縣書(shū)香小學(xué)五年級的一名學(xué)生,今年12歲。一年級至今,一直擔任班里的中隊長(cháng),五年級至今一直擔任大隊委干部,班長(cháng),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
文禮琪誠實(shí)穩重,誠實(shí)謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂(lè )觀(guān),懂事孝順,勤儉節約,樂(lè )于助人,積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng),有責任心,有愛(ài)心,有毅力,有擔當,是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習上,文禮琪嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問(wèn)題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績(jì)都是名列前茅。從一年級至今,他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,每年都被學(xué)校評為學(xué)習小標兵,他是父母老師的驕傲。
學(xué)習之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛,也取得了很多優(yōu)秀成績(jì)。成績(jì)如下:2013年;“中國夢(mèng).我的夢(mèng)”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現場(chǎng)作文榮獲特等獎,2014年9月:追尋紅色記憶,“放飛中國夢(mèng)迎國慶演講比賽榮獲特等獎”,2015年4月在學(xué)校開(kāi)展的“心有榜樣.放飛夢(mèng)想”,學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現突出被評為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱(chēng)號2016年3月少先隊活動(dòng)中表現出色被評為“小紅星.文藝先鋒”;2016年3月被評為雛鷹軍團團長(cháng)的榮耀稱(chēng)號,2017年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國小學(xué)生寫(xiě)作大賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學(xué)都很喜歡他,愛(ài)閱讀;已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了,增長(cháng)了許多課外知識,如《狼王夢(mèng)》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等,代表學(xué)校參加過(guò)兩回閱讀風(fēng)采大賽。
在生活中,文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn),他知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。
他為人誠實(shí),敢于承擔自己的錯誤。他知道無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。
在學(xué)校,他是老師的得力小助手,替老師分憂(yōu)解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動(dòng),并多次擔當活動(dòng)主持。在這些活動(dòng)中還取得了許多好成績(jì)。
在這些年家校的共同教育下,他成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。
他是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì )想到他。他會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)他,他會(huì )耐心地教他們,直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本,會(huì )問(wèn)他借,他也會(huì )幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè),他也會(huì )耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會(huì )陪他一起過(guò)馬路,送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里,文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約,不亂花錢(qián),他知道父母掙錢(qián)不容易。他善良有孝心,在家會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡(jiǎn)單做一些飯菜,幫長(cháng)輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會(huì )關(guān)切地說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給你揉揉,我幫您干!眿寢屄(tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給他買(mǎi)東西,他總是說(shuō):“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。他會(huì )設身處地的理解父母,從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。
文禮琪希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料2
有一個(gè)十歲的小女孩,她身材雖然比較瘦小,但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈;她雖然個(gè)頭不高,但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她就是四班肖曉同學(xué)。
別看肖曉同學(xué)年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執著(zhù)向上的追求。她團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上:
對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)一直排在前面;她追求全面發(fā)展:
她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè )。尤其是在文明禮儀方面:
學(xué)到待人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的'好習慣。無(wú)論在學(xué)校、家里,他總不忘給別人送去一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,?希望自己可以給別人帶來(lái)春天般的溫暖。 在學(xué)習上,她遇事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里。因此,她的思維能力比一般的孩子較為靈活。 在生活中,她時(shí)刻提醒自己,做
一個(gè)禮儀少年。平時(shí),她還經(jīng)常細心的觀(guān)察班里的每個(gè)角落,記得有一次班里黑板上方的標語(yǔ)被水打濕有些模糊了,她找到了老師建議再修一修。在校園里,每次見(jiàn)到老師,無(wú)論認識不認識他都會(huì )尊敬地叫一聲 老師好 。作為班里的學(xué)習委員,她常常觀(guān)察班里的學(xué)習動(dòng)態(tài),遇到好的學(xué)習方法她能記錄下來(lái)供大家一起來(lái)學(xué)習。在學(xué)校里,她尊敬老師,關(guān)心同學(xué),自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。對于學(xué)習較差的同學(xué),她從來(lái)不鄙視他們,而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。
對于家庭條件較差的同學(xué),她從不嫌棄別人,而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候,把自已的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外,她更是班級的創(chuàng )新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng )新性作品的時(shí)候,她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評。有個(gè)別學(xué)生絞盡腦汁也無(wú)法完成作品時(shí),她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣,深得同學(xué)的瞻仰。
在她的帶動(dòng)下,全班再也不用發(fā)愁創(chuàng )新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。在家里,她又是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗碗、整理房間、掃地等。當爸爸媽媽心情不好的時(shí)候,她會(huì )想盡一切辦法讓他們變得開(kāi)心起來(lái)。在學(xué)校也一樣,只要發(fā)現老師有不開(kāi)心時(shí),她就會(huì )圍在你的身邊陪你說(shuō)笑,害的老師不得不拋開(kāi)煩腦。
肖曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說(shuō) 能幫助別人就是我最大的快樂(lè ) 肖曉這句話(huà)簡(jiǎn)單質(zhì)樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們去深思。鑒于肖曉同學(xué)的表現大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料3
戰雨桐同學(xué)是海城市英落鎮中心小學(xué)六年級的學(xué)生,現擔任班級的班長(cháng)及學(xué)習委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì):
在老師和學(xué)校的精心培育下,戰雨桐同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開(kāi)書(shū)本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;自三年級以來(lái)每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績(jì),她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道,下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、老師的得力助手
戰雨桐在很小的時(shí)候,每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù),耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她的很強的組織能力,較好的語(yǔ)言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班干部,她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
戰雨桐作為班級干部,在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結,對于學(xué)習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng )新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jì),參加學(xué)校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績(jì)。她深知,學(xué)習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì )有所收獲,才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是戰雨桐同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔的值日生工作無(wú)法完成,她都會(huì )主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習?傊,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō):“我就要做一輩子都做好事的人!
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
戰雨桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。在看到神舟飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
她性格活潑,待人真誠,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡書(shū)法、寫(xiě)作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今,戰雨桐同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料4
王子怡,峰峰礦區彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生,一年級至今,一直擔任班里的班長(cháng),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習上,她能夠嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問(wèn)題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預習第二天的學(xué)習內容,每次的考試成績(jì)都名列前茅。從一年級到現在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績(jì)優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽(yù),是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
在生活中,王子怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn),她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。
她為人誠實(shí),敢于承擔自己的錯誤。她知道無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)她都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。
在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂(yōu)解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節、藝術(shù)節、文化節等活動(dòng)。
在這些年家校的共同教育下,她成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì )想到她。她會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)她,她會(huì )耐心地教他們,直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本,會(huì )問(wèn)她借,她也會(huì )幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè),她也會(huì )耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會(huì )陪他一起過(guò)馬路,送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里,王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約,不亂花錢(qián),她知道父母掙錢(qián)不容易。她善良有孝心,在家會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡(jiǎn)單做一些飯菜,幫長(cháng)輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會(huì )關(guān)切地說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給你揉揉,我幫您干!眿寢屄(tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給她買(mǎi)東西,她總是說(shuō):“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。她會(huì )設身處地的理解父母,從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
王子怡希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料5
她是來(lái)自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然,在班級內擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表一職,同時(shí)也是學(xué)生會(huì )衛生部的一員。在課余時(shí)間,她會(huì )閱讀自己感興趣的書(shū)籍,也會(huì )聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè )。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。蔣浩然一直堅信一句話(huà),時(shí)間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)集體
在班級內,蔣浩然作為班長(cháng),是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點(diǎn),所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心,遵守課堂紀律。
值日早到校時(shí),將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內只有寥寥幾人,她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長(cháng)的職責,也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后,班級的衛生情況較臟,蔣浩然主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛生情況。20年的實(shí)踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學(xué)們參加了線(xiàn)上云班會(huì )。在21年實(shí)踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績(jì)。此外,在班主任節期間,她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會(huì )講話(huà)中,她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內部出現一些不良情況時(shí),蔣浩然及時(shí)和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時(shí)幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長(cháng)方面,蔣浩然在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識點(diǎn)后,會(huì )對老師說(shuō)一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹母兄x,更是尊敬老師的一種表現。在過(guò)傳統節日或一些特殊的日子時(shí),她會(huì )給老師們寫(xiě)上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí),蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長(cháng)輩,孝敬父母,分擔家務(wù)
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔家務(wù)。做飯,也是蔣浩然的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì )在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí),用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試,直到做出令自己滿(mǎn)意的味道。在節假日時(shí),親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì )將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家,蔣浩然進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后,都會(huì )習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí),她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了,她再開(kāi)始吃。
作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會(huì )提前幾天定好蛋糕,給家人一個(gè)驚喜。二月中,她通過(guò)外賣(mài)平臺,給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊重長(cháng)輩,孝敬父母,分擔家務(wù),她就是美德少年蔣浩然。
新時(shí)代好少年簡(jiǎn)要事跡材料6
“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著(zhù)濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化作為自己的夢(mèng)想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認真負責,有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂(lè )于助人,真誠奉獻;學(xué)習上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎;2019年春節,劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節目《老區幸福年》中為全國億萬(wàn)觀(guān)眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡,熱血少年
劉松從小就對武術(shù)等傳統文化有著(zhù)濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉,有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊應邀到學(xué)校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動(dòng)作,他的這些行為被體育老師發(fā)現了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開(kāi)始,劉松勤學(xué)苦練基本功,節假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn),劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì )場(chǎng)的節目和演員。在海選試鏡時(shí),優(yōu)秀的他一眼就被導演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應他參加春晚密訓,劉松耐心的說(shuō)服自己的父母,并且向父母保證不會(huì )落下學(xué)業(yè)。但,這只是個(gè)開(kāi)始,訓練期間的強度非常大,經(jīng)常要訓練到半夜,劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終于如愿以?xún)數巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿(mǎn)成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實(shí)的一步。以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入初中后,他也沒(méi)有因為學(xué)業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機會(huì )就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng),他都會(huì )積極報名,踴躍參加,聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會(huì ),弘揚優(yōu)秀的傳統文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎。
踏實(shí)求知,勤思好問(wèn)
對待學(xué)習,他勤動(dòng)腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對問(wèn)題都能有自己的獨特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動(dòng)向家長(cháng)或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實(shí)的基礎,還培養了良好的學(xué)習能力和自主能力!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”。他堅持每日閱讀各類(lèi)書(shū)籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養成了良好的閱讀習慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。
自主獨立,心懷感恩
他在學(xué)好功課的同時(shí),在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子,F在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節假日,他都會(huì )主動(dòng)給鄉下的爺爺奶奶打電話(huà)或發(fā)短信問(wèn)候,匯報自己近期學(xué)習情況,不讓爺爺奶奶操心。
他愛(ài)班級,愛(ài)勞動(dòng),是班上的勞動(dòng)委員,他帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng),主動(dòng)為老師分擔,有較強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助他人,在平時(shí)的學(xué)習生活中,勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。
這就是劉松,一個(gè)堅強又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(cháng)。積極向上的他會(huì )繼續懷揣夢(mèng)想,用自信的人生態(tài)度,頑強拼搏的毅力,逐夢(mèng)前行。
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