小學(xué)二年級《古詩(shī)二首》的教案
教學(xué)目標：
�、闭J識11個(gè)字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。
�、怖首x古詩(shī)，初步了解古詩(shī)的大概意思。
�、潮痴b古詩(shī)。
�、戳私庠�(shī)的內容，體會(huì )汪論與李白之間的情意，體會(huì )母親的偉大。
教學(xué)重點(diǎn)：
�、闭J識11個(gè)字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。
�、沧x背古詩(shī)，理解詩(shī)意。
教學(xué)難點(diǎn)：
感悟古詩(shī)所蘊涵的情感。
教學(xué)時(shí)數：
2課時(shí)
教學(xué)準備：
生字詞卡片，自己搜集有關(guān)李白的資料。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導入。
你知道哪些古詩(shī)？愿意背誦給大家聽(tīng)嗎？
�。ㄖ该痴b）
你知道李白的詩(shī)嗎？愿意背誦給大家聽(tīng)嗎？
�。ㄖ该痴b）
今天我們再學(xué)習一首李白的詩(shī)。板書(shū)課題：《贈汪倫》學(xué)生讀課題。
二、初讀古詩(shī)。
�、闭埥柚匆舭堰@首古詩(shī)讀一讀，注意讀準字音。
�、舱l(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)聽(tīng)？其他同學(xué)認真聽(tīng)，檢查一下他的字音是否讀得正確。
�、硨W(xué)生再讀古詩(shī)，把你初次看到這首古詩(shī)的感受讀出來(lái)。
�、待R讀古詩(shī)：注意節奏和讀出自己的感受。
三、感悟朗讀
�、狈中〗M，把你對詩(shī)句的理解說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，把不明白的地方提出來(lái)，小組討論。
�。ㄐ〗M合作學(xué)習）
�、餐ㄟ^(guò)小組合作學(xué)習，你知道了哪句詩(shī)的意思？
�。▽W(xué)生反饋）
�、吃谛〗M學(xué)習的過(guò)程中，你還有什么不懂的.地方嗎？
學(xué)生質(zhì)疑解疑，教師制導。
�、凑堃粋�(gè)同學(xué)把這首詩(shī)的意思完整的說(shuō)說(shuō)。
�、的銖哪男┑胤娇闯隼畎着c汪倫之間的友情很深厚，請你讀給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。想一想當時(shí)的情景，體會(huì )一下作者當時(shí)的心情。
四、學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī)。
五、學(xué)生背誦古詩(shī)。
六、檢查識字情況。
�、背鍪旧挚ǎ�
贈汪將欲踏潭
�、步處煶樽x，并說(shuō)說(shuō)識字方法。
第二課時(shí)
一、導入。
今天老師要給大家介紹一位唐代詩(shī)人“孟郊”他寫(xiě)了一首古詩(shī)《游子吟》詩(shī)人選取了一件看似平常而又深情的臨行縫衣的場(chǎng)面。不僅寫(xiě)出了母親為講出遠門(mén)的兒子細針密線(xiàn)縫制衣服的動(dòng)作、情景，而且寫(xiě)出了母親的內心世界——擔心兒子遲遲不能回來(lái)，母愛(ài)的偉大。
特別是最后一句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”請同學(xué)們自由的讀詩(shī)，去感受其中的含義。
二、初讀古詩(shī)。
�、闭埥柚匆舭堰@首古詩(shī)讀一讀，注意讀準字音。
�、舱l(shuí)愿意讀給大家聽(tīng)聽(tīng)？其他同學(xué)認真聽(tīng)，檢查一下他的字音是否讀得正確。
�、硨W(xué)生再讀古詩(shī)，把你初次看到這首古詩(shī)的感受讀出來(lái)。
�、待R讀古詩(shī)：注意節奏和讀出自己的感受。
三、感悟朗讀
�、狈中〗M，把你對詩(shī)句的理解說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，把不明白的地方提出來(lái)，小組討論。
�。ㄐ〗M合作學(xué)習）
�、餐ㄟ^(guò)小組合作學(xué)習，你知道了哪句詩(shī)的意思？
�。▽W(xué)生反饋）
�、吃谛〗M學(xué)習的過(guò)程中，你還有什么不懂的地方嗎？
學(xué)生質(zhì)疑解疑，教師制導。
4、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)最后一句的含義？
5、請一個(gè)同學(xué)把這首詩(shī)的意思完整的說(shuō)說(shuō)。
四、學(xué)生有感情地朗讀古詩(shī)。
五、學(xué)生背誦古詩(shī)。
六、檢查識字情況。
�、背鍪旧挚ǎ�
吟郊慈臨寸
�、步處煶樽x，并說(shuō)說(shuō)識字方法。
第三課時(shí)
一、復習。
�、闭J讀會(huì )認字。
�、仓该痴b古詩(shī)。
二、學(xué)習會(huì )寫(xiě)字。
�、背鍪緯�(huì )寫(xiě)字，讀一讀。
乘將踏桃游郊線(xiàn)寸
�、仓该f(shuō)詞，看誰(shuí)說(shuō)的多。
�、秤^(guān)察生字在田字格中的位置，你認為怎樣寫(xiě)才好看。
�、赐勒f(shuō)一說(shuō)識字方法。
�、涤心男┳中枰蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。
�、督處煼秾�(xiě)。
�、穼W(xué)生練寫(xiě)，教師個(gè)別指導。
作業(yè)：
把學(xué)過(guò)的古詩(shī)背誦給家里人聽(tīng)。
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