工作調動(dòng)需要寫(xiě)一份申請報告，下文是為大家精選的一調動(dòng)工作申請報告范文，歡迎大家閱讀參考。
調動(dòng)工作申請報告范文一：
尊敬的領(lǐng)導：
您好! 我現在工作于兒童醫院，首先感謝 您在百忙之中看我的郵件，我是 03 年 7 月畢業(yè)于山東大學(xué)來(lái)我院工 作至今，在這七年里我從一個(gè)剛剛跨出校門(mén)的畢業(yè)生，成長(cháng)為一個(gè)兒 科的優(yōu)秀護士，由衷的感謝領(lǐng)導和同事們對我的培養和幫助，在這 7 年里我嚴格要求自己，向身邊的每個(gè)老師學(xué)習，苦練基本功，不僅將 課堂里學(xué)到的知識應用到臨床，練就了過(guò)硬穿刺技能，更是學(xué)到了如 何能夠更好與患者及家長(cháng)的溝通，也取得了一定的成績(jì)。在兒童醫院 工作的兩年中我接觸到兒科康復保健，就被這門(mén)學(xué)科吸引，看到那里 的小患者，更是憐愛(ài)，想為他們做點(diǎn)什么，從而也產(chǎn)生許多想法，在 醫院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際， 我懇請能到兒 科康復中心工作， 我想開(kāi)展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復的特色 護理，我雖然只是一名普通的護士，但我會(huì )在工作中，不斷努力，積 極進(jìn)取，我有能力也會(huì )盡職盡責把兒科神經(jīng)康復特色護理做好�？险� 領(lǐng)導給我一次機會(huì )，為那些小患者，為科室的發(fā)展盡點(diǎn)力。
申請人：YJBYS
20**年**月**日
調動(dòng)工作申請報告范文二：
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
本人胡恩學(xué)，太和縣人。2001年畢業(yè)于界首師范學(xué)校，在學(xué)習之余還自修大專(zhuān)課程，畢業(yè)前就取得專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工，兩個(gè)人也算有一份不錯的收入。2006年妻子為我生下一對雙胞胎兒女，在家照顧孩子兩年，2008年我請假回家，預備接妻子一同到外地，正遇上潁上縣招聘教師，報著(zhù)試試看的心里我也報了名，結果在1200人中我考了51名，被分到潤河鎮紫竹廟小學(xué)任教。
在任教的進(jìn)程中，我有過(guò)旁皇、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與興奮，可以說(shuō)這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，兩年中我一直從事二、三年級語(yǔ)文教學(xué)和三年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)，對新課程和課改的要求掌控到位，能夠及時(shí)為學(xué)生提供幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)習的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交換、學(xué)習，相互增進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。我自從參加工作以來(lái)，一直酷愛(ài)教育事業(yè)，勤勤奮懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。2008-2009學(xué)年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱(chēng)號，在鎮學(xué)科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績(jì)，2009-2010學(xué)年度在鎮學(xué)科檢測中兩次榮獲第二名的好成績(jì)，在鎮“教壇新星 ”評比中榮獲一等獎。
二是生活，紫竹廟小學(xué)是最偏僻的地區，不夸大的說(shuō)也是最貧困落后的地區。兩年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食題目，有時(shí)候也與同事一起拓荒種地，尋覓工作之外的生活樂(lè )趣，以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也歷來(lái)沒(méi)有向學(xué)校提出過(guò)任何要求，歷來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學(xué)習，紫竹廟小學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的展開(kāi)學(xué)習。每年都要參加屢次培訓，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識，能夠熟練的應用多媒體進(jìn)行教學(xué)。每學(xué)期都要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相干的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對未來(lái)的教育情勢。
四是思想，對教師這個(gè)職業(yè)我是畢生向往，在我的內心里，我一直想當一位教師，所以我才放棄外地的優(yōu)越生活，情愿做一位清貧的教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增加了我留下的決心。
我自幼喪母，如今父親年歲已高，身體也不好，患有嚴重的風(fēng)濕病，終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。為了解決這類(lèi)困難我在2008年我拿出這些年打拼下的積蓄，在阜陽(yáng)買(mǎi)了套屋子，如今貸款已快還清，打算接父親一同居住，再加上妻子在外地，孩子一直由岳母照顧，可是小孩舅舅也有了孩子，岳母要去幫他們照顧孩子，現在我的孩子無(wú)人照看，只能讓妻子回來(lái)。假如妻子跟我一起，我每月1000多元，又怎樣去生活，再加上這里陋習嚴重，同事朋友之間有事，最少要200元，兩年里我算算我都拿出去近6000元了，成為我的一個(gè)很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽(yáng)找個(gè)工作，一邊工作，一邊照顧父親與孩子。我也想調到五十鋪去，每周回家一趟，享受一下幸福的家庭生活。
再此，我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)酷愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工做弄得更好，側重考慮我的請求，將我的工作調動(dòng)到五十鋪。假如教育局同意了我的申請，那末，我堅信，我將會(huì )有更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。
申請人：YJBYS
20**年**月**日
調動(dòng)工作申請報告范文三：
xx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于2002年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧 等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
1999年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。2002年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
申請人：YJBYS
20**年**月**日
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