不會(huì )寫(xiě)申請報告怎么辦?不用急，下面是yjbys小編整理的大學(xué)貧困生助學(xué)資金申請報告樣本，歡迎大家借鑒閱讀。
大學(xué)貧困生助學(xué)資金申請報告樣本一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是學(xué)院法學(xué)系xx級5班的一名學(xué)生，學(xué)號是1044xxx，籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難，現在十分需要領(lǐng)導、學(xué)校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。特向學(xué)院申請建立貧困生檔案，希望學(xué)院給予幫助和支持。
父母以打工為生，收入很不穩定。并且身體欠佳。
上大學(xué)來(lái)，我深知著(zhù)上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易。我省吃?xún)�用，化壓力為動(dòng)力，無(wú)時(shí)無(wú)刻努力著(zhù)，各門(mén)功課均努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)�，F在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績(jì)來(lái)回報幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報國家和社會(huì )。
我也一直從事探索著(zhù)各種能夠賺點(diǎn)生活費的工作。做過(guò)促銷(xiāo)、做過(guò)外場(chǎng)主持、自己也做過(guò)些買(mǎi)賣(mài)。利用自己所學(xué)的知識以及發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )資源，我慢慢的在生意買(mǎi)賣(mài)方面有了些思路。我不在課余的時(shí)間玩游戲，睡覺(jué)。我學(xué)會(huì )充分的利用自己所有的資源為家里減輕負擔。大學(xué)生本應自信、自強、自立，但高額的學(xué)費，目前僅憑我個(gè)人能力是完全不夠的，希望學(xué)院領(lǐng)導體恤學(xué)生家長(cháng)的艱辛，給予一定的扶助。
現如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會(huì )，理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì )以絕對的努力好好學(xué)習，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對國家和社會(huì )做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導!懇請學(xué)院批準建立檔案。
此致
敬禮
申請人
日期
大學(xué)貧困生助學(xué)資金申請報告樣本二
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
我來(lái)自中國xx省xxx縣的一個(gè)偏僻的農村，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒(méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好在家務(wù)農，以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔，為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來(lái)一直過(guò)著(zhù)貧苦的生活。
盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘，但并不因此放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過(guò)我的奮斗努力終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔，每當我開(kāi)學(xué)之時(shí)父母親便愁容滿(mǎn)面。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費。但現在我們家早已負債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習，沒(méi)有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得過(guò)一些獎學(xué)金，在學(xué)習上，我努力刻苦，但參加了國家計算機等級考試和有關(guān)技能資格考試。在生活上為了盡量減輕家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習同時(shí)，我還打過(guò)暑假工，這不僅減輕了家庭生活的負擔，還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，保持共青團員的先進(jìn)思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，做一名合格的大學(xué)生，為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂(yōu)，遂向學(xué)校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人
日期