職工子女工作申請書(shū)通用

　　在如今這個(gè)年代，申請書(shū)與我們不再陌生，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的職工子女工作申請書(shū)通用，歡迎大家分享。

職工子女工作申請書(shū)通用1

尊敬的xxx教育局領(lǐng)導：

　　本人，xx，湖北漢川人。20xx年畢業(yè)于孝感學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)(法學(xué)學(xué)士)，并于當年參加“湖北省農村教師資助行動(dòng)計劃”來(lái)到蘄春縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學(xué)。

　　在詹大悲中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

　　一是工作，三年中我一向從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù)，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙，為學(xué)生的學(xué)習帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)光中，也用心與當地有經(jīng)驗的`教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫忙下，完成了華中師范大學(xué)思想政治教育(自考)本科論文的撰寫(xiě)與學(xué)士學(xué)位論文答辯，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書(shū)。

　　工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。

　　二是生活，詹大悲中學(xué)是蘄春最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

　　住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

　　三是學(xué)習，詹大悲中學(xué)地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專(zhuān)業(yè)潛力;用心學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以應對未來(lái)的教育形勢。

　　四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一向想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。

　　三年的時(shí)光使我成熟與自信，在此我申請調離詹大悲中學(xué)，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，期望教育局能夠給予充分的思考，如果能夠調動(dòng)我表示萬(wàn)分感謝!

　　申請人：

　　20xx年x月x日

職工子女工作申請書(shū)通用2

x市供電局：

　　我叫xxx，是供電局的一名職工，自xx年參加工作以來(lái)，本人熱愛(ài)供電工作，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)工作;性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，與同事關(guān)系相處融洽而和睦，有很強的團隊協(xié)作能力;實(shí)事求是，積極配合歷屆所長(cháng)開(kāi)展工作，盡職盡責地履行自己的職責,按時(shí)、按量、按質(zhì)地完成所里和上級交辦的各項任務(wù);積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

　　進(jìn)入20xx年以后，隨著(zhù)小孩的成長(cháng)和夫妻雙方父母的年邁多病，深感家庭壓力的日益增大。首先，本人糖尿病十余年，妻子沒(méi)有固定工作且身體每況愈下，家里還要撫養兩個(gè)老人---80歲的母親和98歲的岳母，人老體弱多病痛，一家人僅是醫療費每月就超1千多元;其次,我的獨生兒子就讀于廣東xx學(xué)院本科,一年學(xué)雜費用、生活費用需要3萬(wàn)6千余元。一年下來(lái)家庭年開(kāi)支達8萬(wàn)8千元，而我家一年的工資收入只有4萬(wàn)6千元左右，生活十分拮據，不足部分只有靠借貸和親朋戚友接濟。

　　本人在供電局為人民服務(wù)已有x多年，在黨和國家的關(guān)懷下、在公司的領(lǐng)導下，我不斷嚴格要求自己，時(shí)刻銘記為人們服務(wù)的宗旨，努力做好自己的本職工作，也樂(lè )意承擔本職工作以外的事情，使人民滿(mǎn)意。小兒于今年6月份畢業(yè)，有幸參加了x年南方電網(wǎng)學(xué)院招聘考試，并順利通過(guò)筆試，進(jìn)入面試階段，但可能運氣不佳，苦苦等待都沒(méi)有通知下一階段的通知，自己心里焦急如焚，茶飯不是，坐立不安。本人年紀已大，也只有獨子一個(gè)，現有一個(gè)大膽的請求，希望局領(lǐng)導可以安排小兒能和自己在同一單位工作，望小兒可以在自己身邊照顧老人，等老人可以安享晚年�，F將小兒基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：

　　一、思想情況

　　小兒于20xx年提交入黨申請書(shū)，在校參加了黨校第四十四期黨校培訓，考核成績(jì)合格并順利結業(yè)獲得結業(yè)證書(shū)，并參加了黨校第三期發(fā)展對象暨x級新生黨員學(xué)習班，順利結業(yè)獲得中共廣東黨校頒發(fā)的結語(yǔ)證書(shū)，正式成為一名中共黨員。在思想上積極向黨組織靠攏，時(shí)刻用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規定行動(dòng)，處處服從組織的`決定，積極完成組織交給的任務(wù)。

　　二、學(xué)習情況：

　　在校學(xué)習刻苦，團結同學(xué)，時(shí)刻不忘作為一個(gè)學(xué)生的職責，積極虛心的向老師和同學(xué)們請教，以獲取優(yōu)秀的成績(jì)?yōu)槟繕�，在校期間順利通過(guò)每一門(mén)學(xué)科，并取得相應的學(xué)分。除了必修課程外還堅持深入學(xué)習和研究各種電腦辦公軟件。

　　三、其他情況：

　　在學(xué)習之余，少兒堅持參加各種文體活動(dòng)，例如籃球、足球、羽毛球等都比較熱愛(ài)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是將來(lái)工作的重要本錢(qián)!同時(shí)積極參加各種社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為了鍛煉自己，在學(xué)校擔做過(guò)兼職，如做過(guò)英語(yǔ)周報的代理等等，為自己積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗做準備。

　　在經(jīng)過(guò)多年的教育下，小兒刻苦學(xué)習，政治思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)都有了長(cháng)足的進(jìn)步，特望局可以批準我的申請，如果批準了，我會(huì )更加嚴格教育好少兒：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。

　　特此申請

　　申請人：

　　時(shí)間：20xx年x月x日

職工子女工作申請書(shū)通用3

開(kāi)發(fā)區：

　　我司在開(kāi)發(fā)區和產(chǎn)業(yè)園的支持下，目前發(fā)展良好。為了進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，解決公司骨干職工家庭的后顧之憂(yōu)，促其安心工作，特懇請產(chǎn)業(yè)園領(lǐng)導幫助解決我司骨干職工子女入學(xué)入托問(wèn)題。骨干職工子女基本信息如下：

　　特此申請，請給予大力支持!

　　申請人：

　　時(shí)間：20xx年x月x日

職工子女工作申請書(shū)通用4

領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是本單位職工(干部)，在單位工作期間盡心盡力，遵規守紀，愛(ài)崗敬業(yè)，是單位的老臣。

　　如今我的子女，畢業(yè)在家.在我的熏陶下，對我單位產(chǎn)生濃厚的'興趣和感情，請單位領(lǐng)導念在我們多年同事之誼，以及為手下工人做出單位團結一致，體恤基層的榜樣，為我子女解決工作問(wèn)題。

　　我將懷著(zhù)感恩之心，為單位鞠躬盡瘁。

　　特次申請。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　時(shí)間：20xx年x月x日

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