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設計方案

時(shí)間:2023-10-06 09:53:02 設計方案 我要投稿

實(shí)用的設計方案3篇[精品]

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的設計方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的設計方案3篇[精品]

設計方案 篇1

  一、企業(yè)概況

  1、本機購書(shū)屬于藝術(shù)培訓服務(wù)行業(yè),名稱(chēng)為(藍天藝術(shù)培訓中 心) ,是一個(gè)個(gè)人獨資企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓, 重點(diǎn)科目是即將參加高考的藝術(shù)類(lèi)在校生的美術(shù)、 音樂(lè )、 舞蹈、 器樂(lè )。

  2、藍天藝術(shù)培訓中心位于慶師院內或慶師院附近, 開(kāi)辦初期是一 家小型的藝術(shù)培訓中心,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展,創(chuàng )建自己的培訓品牌 和培訓特色, 將成為大慶市最為專(zhuān)業(yè)的, 最為正規的服務(wù)機構。 之后, 我們將會(huì )繼續發(fā)展, 在全國各大城市開(kāi)辦各連鎖培訓中心, 進(jìn)軍全國。

  3、藍天藝術(shù)培訓中心的所有者是張?chǎng)析危?經(jīng)理嚴涵, 顧問(wèn)陶恩銘, 我們將精誠團結,共謀大業(yè),以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙 熱的心,一定會(huì )成為本行業(yè)的佼佼者,獨領(lǐng)風(fēng)騷。

  4、本機構需創(chuàng )業(yè)資金——元,其中——元已籌集到位,剩下—— 向銀行貸款。

  二、經(jīng)營(yíng)目標

  1、雖然地理位置處于中心地段,周邊環(huán)繞豐澤園,廣廈西 苑、、、、、、、眾多小區及中小學(xué)校,生源相對豐富,競爭對手不多,但 本機構剛剛開(kāi)辦,想要打開(kāi)市場(chǎng),必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(cháng) 的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開(kāi)拓市場(chǎng),鞏固市常短 期目標是在本市內站穩腳跟,謀求進(jìn)一步的發(fā)展。

  2、本機構將在 2 年內增設兩家下屬分布, 逐步發(fā)展成為一家師資 力量雄厚, 培訓服務(wù)一流, 并有一定市場(chǎng)占有率的培訓服務(wù)連鎖機構, 在油城眾多培訓輔導品牌中闖出一片天地, 并成為培訓服務(wù)行業(yè)的知 名品牌。

  三、經(jīng)營(yíng)計劃

  1、培訓輔導:培訓輸出,為客戶(hù)配套各個(gè)科目的'一對一,或一對 多的培訓服務(wù)。

  2、培訓輔導班:學(xué)生可以來(lái)我們開(kāi)辦的速成班里上課(可以單點(diǎn) 教師一對一授課) ,班級可分 5 人以?xún)群?15 人以?xún)鹊闹行⌒桶唷?/p>

  3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間:每天上午 8:00—11:00 , 下午 14:00—17:00

  4、對以上計劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會(huì )在教學(xué)質(zhì) 量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。

  四、人事計劃

  1、本機構運營(yíng)前期,初步計劃設立四個(gè)部門(mén)(市場(chǎng)部、教學(xué)部、 人事培訓部、財務(wù)部) ,招收多名全日制雇員(包括數名教師) ,多名 臨時(shí)雇員(教師) 。 具體內容如下:

 。1)通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生,有一定工作經(jīng)驗和工作能力, 有良好的職業(yè)道德,工作認證負責,有愛(ài)心,有積極的上進(jìn)心,有團 隊精神的在校大學(xué)生(男女不限),應聘者持《招用職工登記表》 ,并 附入個(gè)人資料來(lái)面試。

 。2)同時(shí)邀請各大名校老師教授等來(lái)我培訓中心授課、講解。

 。3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期) 。

  2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì), 被招聘上崗的人員都需要接受 專(zhuān)業(yè)的培訓。 具體內容如下:

 。1)制定培訓計劃,確定培訓目的,制定評估方案。

 。2)實(shí)施培訓計劃,貫徹學(xué)習教育心理學(xué)和各種規章制度。

 。3)考核上崗,對于不合格者不予錄取或停職。

  五、管理運營(yíng)

  制度管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,管理與效益是親密相關(guān)的,因此,

  制度化的管理在運營(yíng)過(guò)程中是相當重要的。

  相關(guān)的管理制度有:

  出勤制度 固定資產(chǎn)管理制度 財務(wù)管理制度 工資的發(fā)放管理制度 業(yè)績(jì)與員工工資的關(guān)系制度 人事培訓制度 管理人員的權限規定制度 員工的獎懲制度 員工工作制度 教案作業(yè)管理制度 培訓輸出管理制度 班級管理制度 會(huì )議管理制度

  六、市場(chǎng)分析

  1、生源:藍天培訓中心的中心目標顧客有:長(cháng)青小區、豐澤園小 區、廣廈小區、學(xué)府酈城小區、西苑小區、科技園小區xx的中小學(xué)生高中生。

  2、競爭對手:周邊已有數家培訓中心,但規模都不大,辦學(xué)體制 也不夠健全,是薄弱環(huán)節,在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。

設計方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)我們知道了文明禮貌是我國的傳統美德,是一個(gè)學(xué)生的基本品質(zhì)。這次活動(dòng)使同學(xué)們知道文明禮貌是人生道路上一個(gè)永遠的道德標準,增強學(xué)生以德立身,提高學(xué)生的道德修養。通過(guò)主題班會(huì ),讓同學(xué)們懂得文明禮貌從我做起,講文明,有禮貌,努力學(xué)習,做一個(gè)現代文明的中學(xué)生。這次活動(dòng)也是為了遏止我班同學(xué)文明禮貌方面的一些不良習慣,防止造成不良學(xué)風(fēng),端正大家的態(tài)度,積極營(yíng)造向上的學(xué)習氛圍。

  二、活動(dòng)準備過(guò)程:

  準備關(guān)于文明禮貌的小品,查找關(guān)于文明禮貌的知識故事,以便為大家介紹。了解了同學(xué)們的一些普遍的或是頻發(fā)的不文明現象,以便指出并改正。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  20xx年4月1日

  初二(15)班教室

  中隊長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  中隊長(cháng)為我們詳細介紹關(guān)于文明禮貌的一些知識,也介紹了學(xué)校組織的'關(guān)于文明的一系列活動(dòng)。中隊長(cháng)還為我們詳細講述了一些我班的、或是校內的文明事跡。

  接著(zhù),楊奕君和曹語(yǔ)晗同學(xué)表演了關(guān)于我班不良現象和文明現象的小品,把講文明的認真學(xué)習的值得表?yè)P的同學(xué)與“作惡多端“的同學(xué)進(jìn)行對比,同學(xué)們看的仰面大笑,但是笑完過(guò)后都各自進(jìn)行了反思,反思自己有沒(méi)有不文明的表現,如果有怎樣改正,如果沒(méi)有就持之以恒,保持文明禮貌的好習慣。小品一針見(jiàn)血得展現了我們班的一些現象,給大家留下了深刻印象,給同學(xué)們以警示。

  在接下來(lái)就是互動(dòng)環(huán)節,與辯論相類(lèi)似。4到5人一小組,自由組合,每組用一分鐘的時(shí)間討論對我們班文明禮貌方面的可以改進(jìn)的地方,或是他們認為的在這方面做得特別不好的地方或者是同學(xué),給予各自不同的意見(jiàn)和建議。很多同學(xué)都提出了自己的觀(guān)點(diǎn),指出了很多同學(xué)有錯誤或是不足的地方。其中,很多同學(xué)提到了某一個(gè)同學(xué)罵粗話(huà)的問(wèn)題,所以就這個(gè)問(wèn)題,中隊長(cháng)和班主任老師柳老師與那位同學(xué)進(jìn)行了溝通。溝通之后,那位同學(xué)在第二天早上很誠懇的向大家認了錯,大家接受并鼓勵他改掉自己的壞習慣,這件事處理的十分妥當。

  班會(huì )的最后,班主任老師柳老師給我們講了我們在文明禮貌方面做得不好的主要的幾個(gè)方面,并告訴了我們如何遏止此類(lèi)現象,我們收獲頗豐。

  四、活動(dòng)總結:

  通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們了解了文明禮貌的重要性?偟膩(lái)說(shuō),活動(dòng)十分圓滿(mǎn)。有錯誤的同學(xué)也都認識并承認了錯誤,也得到了大家的原諒,全班同學(xué)都意識到了文明的重要性,很多同學(xué)在課后也互相討論,都愿意從自己做起,管好自己的一言一行,爭取做一個(gè)文明的立達學(xué)子,為創(chuàng )造一個(gè)文明禮貌的社會(huì )而貢獻自己的力量。

設計方案 篇3

  一、課程名稱(chēng):感恩主題班會(huì )課

  二、授課題目:珍愛(ài)生活,感恩父母

  三、教學(xué)目標:

  1、認知目標:使學(xué)生認識到我們應該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會(huì )責任感。

  2、情感目標:使學(xué)生充分體驗到愛(ài)的存在和感恩的必要性。

  3、行為目標:學(xué)會(huì )感恩,用實(shí)際行動(dòng)回報家人、社會(huì )。

  四、教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛(ài)我們現在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無(wú)條件付出。

  五、教學(xué)思路:

  1、教師主導教學(xué),整體引導、把握教學(xué)過(guò)程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、交流、討論、分享;

  2、注重理論聯(lián)系實(shí)際,引導學(xué)生進(jìn)行角色體驗;

  3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程;

  4、運用動(dòng)感、美感兼具的.多媒體課件為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

  六、教學(xué)準備:

  1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料

  2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片

  3、制作多媒體課件

  七、教學(xué)方法:情景導入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等

  八、課時(shí):一節課(40分鐘)

  九、教學(xué)準備:

  1、收集相關(guān)的照片與文章

  2、下載視頻《說(shuō)不出的愛(ài)—泰國感人廣告》、歌曲《真的愛(ài)你》、《天亮了》

  3、制作多媒體課件

  十、教學(xué)過(guò)程:

  1. 感念親恩(用時(shí)6分鐘)

  教師:播放泰國感人廣告《說(shuō)不出的愛(ài)》,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿(mǎn)與厭倦,卻在最后懂得父親說(shuō)不出的深深的愛(ài)。

  設計意圖:通過(guò)感人的廣告渲染氣氛,讓學(xué)生對父母逐步有了感恩的意識。

  教師總結:父母對我們的愛(ài)很多時(shí)候是說(shuō)不出的,為什么說(shuō)不出呢?因為處于叛逆期的我們,很多時(shí)候將這種深沉的愛(ài)理解為啰嗦、嘮叨,感受不到啰嗦、嘮叨背后所隱含的深深的愛(ài)。嘗試用心體會(huì )父母“說(shuō)不出的愛(ài)”,心存感恩,讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)神奇的力量,讓那些瑣碎的小事變得無(wú)比親切起來(lái)。心存感恩,知足惜福。

  2.體驗感恩(用時(shí)10分鐘)

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