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幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案

時(shí)間:2023-03-14 08:55:00 設計方案 我要投稿

幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案集合4篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案集合4篇

幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案1

  目標:

  1、知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。

  2、體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。

  準備:

  1、幼兒有在家做過(guò)沙拉的經(jīng)驗。

  2、教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的'香蕉、蘋(píng)果、橘子等。

  3、沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。

  4、幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。

  過(guò)程:

  1、討論如何制作水果沙拉。

  提問(wèn):你吃過(guò)的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

  了解做沙拉的一些準備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說(shuō)明注意事項。

  2、制作水果沙拉。

  選擇自己所需的水果,能說(shuō)一說(shuō)自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。

  完成后請同伴互相觀(guān)賞、品嘗。

  建議:

  1、教育幼兒注意安全,既不把刀對著(zhù)別人,也不弄傷自己。

  2、幼兒可以回家親自動(dòng)手做,請家人品嘗。

  評價(jià):

  1、親自動(dòng)手試一試,積極性很高。

  2、愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗。

幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案2

  設計意圖:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

  小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì )媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受著(zhù)別人的愛(ài)護的時(shí)候,不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設計,盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道媽媽工作的.辛苦自己也應該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一:演演唱唱.聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  活動(dòng)二:夸媽媽

  1、介紹節日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(cháng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)三:我的好媽媽

  1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  2、提問(wèn):今天回家你準備為媽媽做什么事?

  活動(dòng)四:紅花送給好媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節日祝賀的話(huà)。

  活動(dòng)五:制作心愿卡

  1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?

  2、出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

  3、母子集體操作。

  4、掛心愿卡。

幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案3

  設計意圖:

  小朋友愛(ài)吃水果,但吃水果也挑食,有的愛(ài)吃甜的,有的愛(ài)吃略帶酸味的,有的愛(ài)吃脆的,有的愛(ài)吃軟的……真是眾口難調?墒侨绻淖円幌滤腵吃法,讓幼兒親自制作一盤(pán)水果串,那情形就大不一樣了。通過(guò)《水果串》這一活動(dòng),讓幼兒在動(dòng)手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、嘗試與同伴共做水果串。

  2、知道水果有多種吃法。

  3、樂(lè )意與人分享食物。

  活動(dòng)準備

  蘋(píng)果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋(píng)果串,籃子。

  過(guò)程建議

  1、找一找DD活動(dòng)室里藏有許多好吃的水果,請小朋友找出來(lái)。

  2、說(shuō)一說(shuō)DD你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺(jué)?聞一聞?dòng)惺裁次兜?

  3、討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。

  4、你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來(lái)),如果想一下子嘗到不同種類(lèi)水果的味道,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

  5、幼兒洗手,自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,串果串時(shí)怎樣才能不扎到手?

  6、品嘗自己做的果串,說(shuō)一說(shuō)是什么味道。

  延伸提示

  建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。

幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)設計方案4

  設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想共度清明

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

  2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的'幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。

  3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  鳴山公園

  活動(dòng)準備:

  一、全體中班段師幼集體活動(dòng):

  1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。

  3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。

  5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

  二、活動(dòng)流程:

  1、集合:讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8:00xx8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數。

  2、集體追念革命烈士xx放氫氣球(8:30x9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)

  3、親子放風(fēng)箏(9:00x10:00)xx每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。

  4、點(diǎn)心分享(10:00x10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  5、集合回園

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