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父親節活動(dòng)設計方案

時(shí)間:2023-02-20 13:08:10 設計方案 我要投稿

父親節活動(dòng)設計方案精選8篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的父親節活動(dòng)設計方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父親節活動(dòng)設計方案精選8篇

父親節活動(dòng)設計方案1

  一、設計意圖

  我國長(cháng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  6月xx日園內

  三、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感。

  2、有重點(diǎn)地指導幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責任和工作。

  3、知道父親節的由來(lái):1910年,美國最先提出慶!案赣H節”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節”正式定為國民的節日。

  四、活動(dòng)準備

  1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會(huì )干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的'手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師向幼兒介紹父親節的來(lái)歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(lè )(請幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì )干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。

  3、幼兒唱“父親節”的歌曲;

  4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  5、回家后向爸爸贈送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

父親節活動(dòng)設計方案2

  時(shí)間地點(diǎn)

  線(xiàn)上活動(dòng)時(shí)間:xx年5月10—7月10日

  現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:xx年6月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  福田中心城廣場(chǎng)

  第一階段:

  網(wǎng)絡(luò )報名

  跟帖報名,上傳親子照片

  報名參加6月20日現場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

  注:(1)寶寶爬行比賽限報名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲

  2)才藝表演限10人參加,內容不限,時(shí)間在3分鐘內,如報名人數太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲

  3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲

  第二階段:

  網(wǎng)絡(luò )投票

  通過(guò)上傳親子照片,選出父愛(ài)深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛(ài)寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀

  網(wǎng)絡(luò )投票評選流程:

  1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數

  2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個(gè)ip一天只能投10票

  3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單

  第三階段:

  現場(chǎng)活動(dòng)

  1、現場(chǎng)舉行0—1歲組爬行比賽

  2、現場(chǎng)舉行6歲以?xún)葘殞毑潘嚤硌?/p>

  3、家庭游戲

  名稱(chēng):大珠小珠落紙簍

  道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線(xiàn)。

  4、貴族天使兒童攝影現場(chǎng)親子走秀活動(dòng)

  游戲規則:

  1)孩子手拿紙簍與家長(cháng)面對面站在兩條線(xiàn)外。家長(cháng)將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊為勝。

  2)孩子可以前后左右轉動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線(xiàn)。

  3)比賽以進(jìn)球數量的.多少評出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

  5、頒獎

父親節活動(dòng)設計方案3

  一、設計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(cháng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷。。。。。!庇腥苏f(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的'機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  父親節前一周6月11日——6月15日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

父親節活動(dòng)設計方案4

  一、活動(dòng)背景:

  相對于母親,父親羞于表達自己的愛(ài)。他們常把愛(ài)放在心底。母愛(ài)有聲,父愛(ài)無(wú)聲。中華民族作為禮儀之邦向來(lái)重視孝敬父母回報感恩,因此我們要充分利用這一機會(huì )開(kāi)展互動(dòng)的親情營(yíng)銷(xiāo)。

  二、活動(dòng)主題:

  禮贊父親,孝行天下

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月21日

  活動(dòng)內容:

  1、贈送生日:

  凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。

  2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場(chǎng)當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

  活動(dòng)細則:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當場(chǎng)獎2聽(tīng)啤酒。

  3、五顏六色闖關(guān)中大獎:

  父親節活動(dòng)期間,商品全場(chǎng)88折,購買(mǎi)商品折后單票滿(mǎn)128元以上者,可憑電腦小票參加"五顏六色闖關(guān)中大獎,為父親抽個(gè)父親節禮物"活動(dòng),為父親獻上精美的父親節禮物。

 。1)獎品設置:

  特等獎:任選服飾一件;一等獎:送指定商品一個(gè)二等獎:購買(mǎi)商品在打8折;三等獎:購買(mǎi)商品在打7折;活動(dòng)細則:

  在商場(chǎng)收銀臺出入口處放一促銷(xiāo)長(cháng)桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎箱,每個(gè)箱上都裝著(zhù)5種顏色的共11,分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。

  只要顧客連續兩次從箱子里抓出來(lái)的乒乓球的顏色是一樣的.',即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

  4、為父親父親贏(yíng)獎在商場(chǎng)門(mén)前搭建舞臺,舉行"為父親父親贏(yíng)獎"趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰(shuí)是自己的父親父親。:為父親父親贏(yíng)獎!

 。1)活動(dòng)細則:

  a)從現場(chǎng)圍觀(guān)的觀(guān)眾當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4————7歲之間。父親父親們套上商場(chǎng)提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

  b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著(zhù)他們去找自己的父親,可以采取摸、聞,但不能說(shuō)話(huà)和做暗示性動(dòng)作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著(zhù)完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。

  c)當所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結果。

  d)如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒(méi)有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

  四、宣傳及預算:

  《xx報》6月19—21日名片大宣傳。

  預算金額:20xx元、電臺6月19—21日某一時(shí)段(待定)播出。

  預算金額:1000元、紙質(zhì)宣傳單5000份。

  預算金額:500元。

父親節活動(dòng)設計方案5

  一、活動(dòng)背景

  也許父親的深沉是無(wú)言,每年的父親節都沒(méi)有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說(shuō),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)似海,但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  爸爸,我想對您說(shuō)。

  三、活動(dòng)目的

  在父親節來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì )珍惜、感恩、回饋父母的'關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應該去關(guān)愛(ài)的人,懂得父親節的含義,明白愛(ài)的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負責、對父母負責、對社會(huì )負責的人!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年6月xx日至6月xx日

  五、活動(dòng)對象

  湖北工業(yè)大學(xué)商貿學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展主題班會(huì )。

  以“爸爸,我想對您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì ),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩。

  2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì )。

  3、主題征文:關(guān)于成長(cháng),關(guān)于父愛(ài)。

父親節活動(dòng)設計方案6

  1.小腳踩大腳

  孩子脫掉鞋子,小腳踩在家長(cháng)的腳背上,由家長(cháng)帶著(zhù)走,先走到終點(diǎn)者獲勝。

  2.猜一猜

  由孩子看提示卡上的圖片,然后不說(shuō)話(huà)表演出來(lái),請家長(cháng)猜猜是什么。

  3.搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著(zhù)寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái),注意安全

  4.坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開(kāi)始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結束者為勝。

  5.套圈游戲

  分兩組,每8個(gè)孩子為一組終點(diǎn)站好,依次從頭將圈套入,再將圈從腳下取出。套給下一個(gè)人,依次進(jìn)行,第一個(gè)人完成后移到隊尾,依次進(jìn)行,現到為勝。

  6.傳達動(dòng)作

  父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每?jì)蓚(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一個(gè)人接著(zhù)做其他動(dòng)作,第三個(gè)人跟著(zhù)第

  二個(gè)人做拍肩動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。 7.找媽媽游戲規則:

  準備:圍巾一條 方法:請幾位媽媽站在前面,一個(gè)小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。

  8.揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  方法: 一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的背 上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范 圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多, 哪個(gè)家庭就獲勝。

  規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的`褲腰上。

  9.吹球進(jìn)筐

  準備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

  玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸 (媽媽?zhuān)┯盟芰峡蚪忧?凑l(shuí)進(jìn)球多。規則:家長(cháng)可以指導孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。10. 走迷宮

  幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。家長(cháng)在旁指揮孩子行 走的方向。在規定的時(shí)間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

  20xx.12.14

父親節活動(dòng)設計方案7

  1、小鳥(niǎo)來(lái)了

  游戲目標:訓練寶寶的記憶力和遇事能力。

  游戲開(kāi)始:媽媽可以和寶寶玩一些小游戲,通過(guò)搔癢、愛(ài)撫使寶寶感受到樂(lè )趣。媽媽可以和寶寶玩“小鳥(niǎo)來(lái)了”的游戲,媽媽可以把一只手舉過(guò)寶寶頭頂,讓手旋轉著(zhù)向寶寶方向慢慢下降,同時(shí)可以唱到:“一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了,飛到左、飛到右,飛到××(寶寶名)這來(lái)了!背竭@時(shí),用手指輕輕在寶寶身上搔癢。

  可以多次重復此游戲,寶寶會(huì )慢慢記住游戲,當媽媽的手再次降落時(shí),他會(huì )出聲笑并作出躲避的反應。

  2、、捉迷藏

  目的:讓寶寶快樂(lè ),增進(jìn)與父母的感情,發(fā)展感知能力。

  方法:媽媽在床上盤(pán)腿而坐,讓寶寶面對面坐在她的腿上,一手扶著(zhù)寶寶的髖部,媽媽可一手扶著(zhù)他的腋下保持平衡。

  爸爸在媽媽背后,讓寶寶一只手抓住爸爸的手指,另一只手抓住媽媽的胳膊,爸爸先拉一下被寶寶抓住的手,當寶寶朝這邊看時(shí),爸爸從媽媽背后另一邊突然伸出頭來(lái)親熱地叫“寶寶”或孩

  二、

  NO.1 親子體操進(jìn)行時(shí)

  可以在寶寶吃完奶半小時(shí)后或是在洗浴完畢后進(jìn)行。首先讓寶寶平躺著(zhù),我們拉起寶寶的兩只小手帶動(dòng)手臂,在其胸前拉平再彎曲,輕輕地做擴胸運動(dòng),反復十幾次。然后,我們再攥住寶寶的一只小腳,向上推至彎曲再拉平,反復10幾次,再換另一只小腳做著(zhù)同樣的動(dòng)作。如果邊做邊數著(zhù)節拍,不但能增強寶寶的專(zhuān)注力,還能引起寶寶極大的興趣。

  NO.2 手鼓、搖鈴動(dòng)起來(lái)

  為寶寶準備一款手鼓或是搖鈴類(lèi)的玩具,就是那種搖一搖就發(fā)出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地搖上幾下,然后放回原地。這時(shí),我們會(huì )發(fā)現寶寶將朝著(zhù)玩具的方向發(fā)起進(jìn)攻,借此鍛煉其四肢協(xié)調能力。當他拿到玩具后,就會(huì )學(xué)著(zhù)大人的樣子搖動(dòng)起來(lái),此時(shí)寶寶的'模仿能力也得到了加強。當我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著(zhù)手中的玩具時(shí),此時(shí)的你是不是比他更開(kāi)心呢?

  NO.3撕紙游戲

  對于小寶寶來(lái)說(shuō),任何事物在他們眼里都充滿(mǎn)了新奇感。即便一張薄薄的紙,他們也會(huì )玩上一陣子。我們不妨給他個(gè)機會(huì ),讓他親身體驗一下紙的奧秘。首先,他會(huì )拿在手里拍打著(zhù),然后是進(jìn)行揉搓,等一切都研究過(guò)后便會(huì )將其撕成一片一片的。我們只要監護好不讓他放在嘴里品嘗即可。其實(shí),當寶寶以不同的方式把玩著(zhù)紙的同時(shí),就是一種思考、觀(guān)察和研究的過(guò)程。而且,撕紙游戲還鍛煉了寶寶手指的靈活性。我們不妨也陪他一起游戲,一起撕,和他一起品嘗成功的喜悅,探索的樂(lè )趣。

  NO.4 比本領(lǐng),學(xué)手勢

  我們可以先從幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢讓寶寶學(xué)起。例如:抓撓、拍手、真棒、再見(jiàn)等。只要我們邊說(shuō)邊多反復幾次做給寶寶看,他就會(huì )學(xué)著(zhù)我們的樣子動(dòng)起來(lái)!白稀,只要把寶寶的一只手舉高,他自然就會(huì )彎曲,這是引導他進(jìn)行手指曲張能力的練習!芭氖帧,我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起,發(fā)出的響聲會(huì )激發(fā)寶寶強烈的好奇心。這時(shí),我們帶動(dòng)著(zhù)他的一雙小手多來(lái)幾次,等他對這個(gè)動(dòng)作漸漸熟練后,就會(huì )滿(mǎn)心歡喜地開(kāi)始自我練習。而且電視節目中會(huì )有很多鼓掌的場(chǎng)面,當寶寶看到大家拍手的場(chǎng)面時(shí),也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)大家一起拍手的!罢姘簟,我們對寶寶一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都會(huì )給予由衷的贊賞,而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。

  將寶寶的大拇指分離豎起,告訴他這是“真棒”的意思,并以點(diǎn)頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中,寶寶會(huì )找到一種自信!霸僖(jiàn)”,親朋好友臨別時(shí),我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著(zhù),并連聲道別。情景相融,寶寶對再見(jiàn)所蘊含的意思就會(huì )有了一種認識。當寶寶對這些手勢都能掌握時(shí),我們就可以作為一種游戲對他進(jìn)行考驗了。當我們喊出動(dòng)作的名稱(chēng)時(shí),寶寶做出相應的舉動(dòng),如此反復樂(lè )此不疲。當然,還可以作為一項本領(lǐng),成為寶寶炫耀的資本哦!

  NO.5照鏡子

  準備:鏡子(手舉的鏡子和穿衣鏡)

  做法:爸媽把寶寶抱在自己的腿上,舉一面鏡子面對寶寶,讓寶寶照一會(huì )兒,然后把鏡子拿走,再照一會(huì )兒,再拿走,如此反復幾次 ,每次照鏡子都對寶寶說(shuō):“寶寶,你看,誰(shuí)在鏡子里呀?是寶寶在里面呢!

  逗寶寶對著(zhù)鏡子笑一笑,搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上,讓寶寶摸摸鏡子,看看鏡子里自己的手在動(dòng)。

  也可以抱著(zhù)寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”,抱著(zhù)寶寶照一下鏡子,讓寶寶看鏡子里的寶寶,然后抱著(zhù)寶寶移開(kāi),同時(shí)說(shuō):“寶寶不見(jiàn)了”,然后再照鏡子,同時(shí)說(shuō):“寶寶又出來(lái)了”。這樣,寶寶對鏡子里的自己就發(fā)生了興趣。

  對著(zhù)鏡子給寶寶打扮,例如,在鏡子前給寶寶戴帽子,拉著(zhù)寶寶的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。

  對著(zhù)鏡子做點(diǎn)紅點(diǎn),對著(zhù)鏡子,給寶寶的臉上點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn),給寶寶柔軟的紙巾說(shuō):“寶寶把紅點(diǎn)擦掉”,開(kāi)始,寶寶很可能去擦鏡子里“寶寶”的紅點(diǎn),不要去糾正他,讓他去擦鏡子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,紅點(diǎn)原來(lái)在寶寶的臉上,然后示意寶寶擦自己的臉。反復這樣做,寶寶就逐漸會(huì )區分真實(shí)的自己和鏡子里的自己。

  提示:

  這個(gè)活動(dòng)適合嬰兒玩,會(huì )讓寶寶愉快,對自己的身體發(fā)生興趣,發(fā)展自我意識,同時(shí)發(fā)展寶寶的感知能力。

  NO.6手指歌

  做法:學(xué)說(shuō)《手指歌》做動(dòng)作:

  “兩個(gè)拇指,(左右手的拇指豎起來(lái))

  彎彎腰,點(diǎn)點(diǎn)頭;(兩個(gè)拇指相對,反復彎曲)

  兩個(gè)食指,(左右手的食指豎起來(lái))

  變公雞,斗一斗;(兩個(gè)食指指尖相對,碰一碰)

  兩個(gè)小指,(左右手的小姆指,豎起來(lái))

  鉤一鉤,做朋友;(兩個(gè)小姆指拉鉤,晃動(dòng))

  兩個(gè)手掌,(左右手伸開(kāi))

  碰一碰,拍拍手(兩個(gè)手掌相向,拍拍手)!

  這個(gè)兒歌是圍繞手的動(dòng)作展開(kāi)的,有很強的動(dòng)作性,要邊念兒歌邊做相應的動(dòng)作。先是爸媽念兒歌做動(dòng)作給寶寶看,引起寶寶的興趣,然后,拉著(zhù)寶寶的小手邊念邊做動(dòng)作。

  提示:

  這個(gè)活動(dòng)能讓寶寶有多方面的收益,學(xué)說(shuō)兒歌發(fā)展口語(yǔ)能力,同時(shí)幫助寶寶認識自己的手指,意識到手指能做不同的動(dòng)作,發(fā)展手指的靈活性。

父親節活動(dòng)設計方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月x日19:00-20

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各學(xué)習中心

  報名時(shí)間:

  5月25日開(kāi)始宣傳

  報名地點(diǎn):

  在帶班老師處報名

  活動(dòng)人員:

  每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。洪都大道學(xué)習中心少兒部所有老師

  場(chǎng)務(wù)一名管理現場(chǎng)道具活動(dòng)內容:了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。

  活動(dòng)主旨:

  讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。

  活動(dòng)前期準備:

  (1)通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。

  (3)準備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設備,話(huà)筒,pop文具系列獎品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語(yǔ)老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動(dòng)方式:

  1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評選"我是好爸爸"。幼兒園父親節活動(dòng)方案:我的好爸爸

  2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的'禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)20xx年幼兒園父親節活動(dòng)設計方案20xx年幼兒園父親節活動(dòng)設計方案。

  (19:30-20:10)活動(dòng)尾聲:

  回顧整個(gè)課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

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