關(guān)于設計方案模板集錦6篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的設計方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設計方案 篇1
建設方案設計意指投資項目前期研究中,通過(guò)對項目方案的設想和構思,形成項目建設方案的一項重要工作,包括建設規模、產(chǎn)品方案、原材料和燃料動(dòng)力供應方案、工藝技術(shù)和設備方案、公用工程和輔助設施方案、環(huán)境保護措施方案以及項目進(jìn)度計劃方案等等。
在對擬建項目取得市場(chǎng)、資源等研究的階段成果,并初步研究項目戰略和投資控制意見(jiàn)后,就應開(kāi)展項目的建設方案設計。
在建設方案設計過(guò)程中,本書(shū)其他章節所述的各項工作應繼續深化并加強同建設方案設計的溝通,以使項目既符合法規要求,又盡可能在工程和財務(wù)等方面均可行,全面實(shí)現項目目標。
建設方案設計是項目可行性研究的重要組成部分,具有承前啟后的作用:
。1)在市場(chǎng)、資源研究的基礎上,深入進(jìn)行研究并提出實(shí)現項目目標和項目戰略的工程和技術(shù)方案。
。2)為投資估算、項目融資、成本分析和財務(wù)評價(jià)等后續分析工作提供條件。
。3)建設方案設計中反復開(kāi)展的技術(shù)、經(jīng)濟比較,在逐步完善設計方案的同時(shí),實(shí)現項目?jì)?yōu)化。
。4)為項目的初步設計提供全面的基礎方案和依據。
。5)有利于項目實(shí)施階段的工作(資金籌措、技術(shù)貿易、設計、設備和材料定貨、施工和安裝等)的醞釀或準備。
設計方案 篇2
懂得了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要意義:地球是我們賴(lài)以生存的唯一家園,如果她的環(huán)境嚴重污染了,會(huì )給人們的身心健康帶來(lái)很大的損害。同時(shí),通過(guò)閱讀有關(guān)環(huán)境保護的資料,我了解到在世界各地,有很多我們的同齡人也積極地參與環(huán);顒(dòng)。讀著(zhù)這些報道,我心里高興極了。我覺(jué)得,我們再也不能坐著(zhù)等待了,我們應該團結周?chē)男』锇橐黄馂楸Wo環(huán)境、改善環(huán)境衛生貢獻自己的一份力量。
說(shuō)干就干,我和幾個(gè)要好的小伙伴湊在一起商量著(zhù)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)。正在這時(shí),方老師似乎識破了我們的"秘密",及時(shí)地為我們送來(lái)了幾份資料:
。1)如果從東北黑龍江省的愛(ài)輝到西南云南省的騰沖劃一條直線(xiàn),這條直線(xiàn)的上方占全國總面積的64%,人口只占全國人口的4%;在這條線(xiàn)的下方占國土總面積的36%,卻居住著(zhù)96%的人口,即在350萬(wàn)平方公里的土地上生活著(zhù)10億多人口。生活在這個(gè)地區的我們,人均占地面積僅有3.5平方米。
。2)在湘潭的土葬墓地中,最大的一座水泥墳長(cháng)6.2米,寬6米,占地37.2平方米,相當于11個(gè)人的占地面積。 最小的一座土墳長(cháng)4.3米,寬3.1米,占地13.33米,也幾乎相當于4個(gè)人的占地面積。
讀著(zhù)這些資料,我們一個(gè)個(gè)驚訝極了。這時(shí)方老師微笑著(zhù)對我們說(shuō):"正當人們絞盡腦汁處理掉堆積如山的垃圾,極力阻止綠地沙漠化,為我們人類(lèi)搶下一片片生存的土地時(shí),又有多少死去的老人悄悄從我們腳下奪走了土地?"
方老師的一番話(huà)啟發(fā)了我們,我們決定以《爺爺、奶奶,請再愛(ài)我們一次》為主題,開(kāi)展"提倡火葬,禁止土葬的宣傳"活動(dòng)。我們希望以我們最特殊的身份去說(shuō)服我們的長(cháng)輩,在死后實(shí)行火葬,為我們多留下一點(diǎn)生存的空間;同時(shí),我們也希望通過(guò)我們的活動(dòng),號召更多的小伙伴來(lái)關(guān)注我們的環(huán)境問(wèn)題,并且盡自己的力量為環(huán);顒(dòng)作貢獻,努力當好地球的小主人;最后,我們還希望用我們實(shí)際的行動(dòng)和主人翁的精神喚醒更多大人們的環(huán)境保護意識,讓他們都投身到我們的環(huán);顒(dòng)中來(lái)。
設計方案 篇3
課型:造型?表現
欣賞?評述
課時(shí):1課時(shí)
教材分析:
黑白之間的相互轉換,會(huì )取得意想不到的效果,但只有嘗試才能了解。
教學(xué)目標:
1.、引導學(xué)生欣賞黑與白圖形,激發(fā)他們的靈感。
2.、使學(xué)生掌握黑與白圖形的創(chuàng )作靈感。
3.、指導學(xué)生用學(xué)過(guò)的圖形來(lái)表現不同的正負形。
教學(xué)重點(diǎn):
引導學(xué)生欣賞黑與白圖形,使學(xué)生掌握黑與白圖形的創(chuàng )作靈感。
教學(xué)難點(diǎn):
指導學(xué)生用學(xué)過(guò)的圖形來(lái)表現不同的正負形。
教學(xué)準備:
教具:有關(guān)的圖片、資料、范圖、
學(xué)具:收集到的圖片、資料、繪畫(huà)工具
教學(xué)過(guò)程:
一、引導階段
1、引導學(xué)生欣賞有關(guān)的黑與白的圖形,感受黑與白圖形之間的相互轉換,激發(fā)他們的創(chuàng )作靈感。
2、引導學(xué)生小組交流,談?wù)劯髯缘目捶ā?/p>
二、發(fā)展階段
教師與學(xué)生一起總結創(chuàng )作黑白正負圖形的要領(lǐng):
1、不規則圖形組成的正負形:圖形簡(jiǎn)潔,線(xiàn)條流暢,主要以面的形式表現。
2、對稱(chēng)法組成的正負形:黑與白都是一個(gè)完整的圖形。
3、重復法組成的正負形:每個(gè)基本形大小相同,造型簡(jiǎn)潔。
4、二方連續法組成的正負形:由一個(gè)基本形可以重復,改變方向組成正負形。
三、討論交流:
引導學(xué)生討論、交流,準備用什么方式方法設計一幅什么方法組成的黑與白圖畫(huà)?
四、作業(yè)要求:
1、用黑與白表現正負形。
2、圖形簡(jiǎn)潔,有創(chuàng )意,形式感強。
3、線(xiàn)條流暢,涂色均勻。
五、展示評價(jià):
1、學(xué)生將作品展示在黑板上。
2、引導學(xué)生欣賞、評價(jià),“你喜歡哪一幅作品,為什么?”
3、引導作者反思,說(shuō)說(shuō)“你覺(jué)得自己這幅畫(huà)有何改進(jìn)的地方?”
六、課后拓展:
鼓勵學(xué)生根據這節課所學(xué)的正負形,體會(huì )其形式美。
執教時(shí)間:3月1日——3月3日
設計方案 篇4
第一部分:消費者
一、資格確定
消費者在淘紅網(wǎng)上免費實(shí)名注冊即可成為淘紅網(wǎng)會(huì )員。
二、注冊獎勵
注冊即獎人民幣10元;推廣者所薦會(huì )員產(chǎn)生第一筆消費時(shí)獎10元。
三、會(huì )員利益
會(huì )員通過(guò)淘紅網(wǎng)平臺進(jìn)行的各類(lèi)消費均可獲得商盟企業(yè)的返利(1%-50%)。
當所得返利累計滿(mǎn)100元時(shí),您可以選擇“提現”。
當所得返利累計滿(mǎn)100元時(shí),您也可以選擇“轉為投資”,此時(shí)將首次獲得分紅100元(分紅收入可選擇“提現”或“轉入消費”,下同),返利投資繼續累計達到300元時(shí)可再獲分紅300元,返利投資繼續累計達到500元時(shí)可再獲分紅500元(共計投資500元,收益100+300+500=900元,回報1.8倍)。此后,余額轉下一輪循環(huán)。
【若結算前不做選擇,系統默認轉為投資,這一輪返利則不可再直接提現】
第二部分:推廣者
一、資格確定(可升級)
1、推廣員:會(huì )員交納1000元業(yè)務(wù)保證金可成為推廣員;
2、推廣站:會(huì )員交納3000元業(yè)務(wù)保證金可成為推廣站;
3、推廣中心:會(huì )員交納5000元業(yè)務(wù)保證金可成為推廣中心。
二、保證金的返還
1、推薦各級推廣者時(shí),分別可以退還本人業(yè)務(wù)保證金的6%(推廣員)、8%(推廣站)、10%(推廣中心);
2、推薦區域代理時(shí),分別可以退還本人業(yè)務(wù)保證金的60%(縣)、80%(市)、100%(。;
3、推薦分紅會(huì )員每10名或推薦商盟企業(yè)每1名,可以退還本人業(yè)務(wù)保證金10%。
4、注冊滿(mǎn)3個(gè)結算月后,可申請退出推廣,其交納的保證金余額轉消費帳戶(hù)消費。
三、推廣者利益
1、注冊時(shí)分別贈送1股、3股、5股;業(yè)務(wù)保證金全部收回時(shí)分別再贈1股、3股、5股,此后推薦推廣者和區域代理均按實(shí)際交納保證金的20%獎勵;
2、享受直接推薦的代理區域內所有會(huì )員獲得返利總額的1%;
3、享受直接推薦的會(huì )員所獲得的返利額的6%、8%、10%;
4、享受直接推薦的商盟企業(yè)所提供的消費返利額的的5%。
第三部分:商盟企業(yè)
一、資格確定
1、有一定知名度認可淘紅網(wǎng)運營(yíng)模式的網(wǎng)上商城,可簽約成為淘紅網(wǎng)商盟企業(yè);
2、有門(mén)店營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,營(yíng)業(yè)證照齊全,認可淘紅網(wǎng)運營(yíng)模式的各類(lèi)商業(yè)企業(yè)可簽約成為淘紅網(wǎng)地面商盟企業(yè);
3、無(wú)門(mén)店營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,證照手續齊全,認可淘紅網(wǎng)運營(yíng)模式的日常生活品類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)或代理商企業(yè),可簽約成為淘紅網(wǎng)網(wǎng)上商盟企業(yè)。
二、注冊獎勵
1、注冊成為淘紅網(wǎng)“商盟企業(yè)”,即可獲得網(wǎng)上商鋪和操作平臺,可自主上傳商品和服務(wù)信息;
2、注冊成功并正常運營(yíng)后,即可獲贈推廣員身份,享有平臺推廣員相應的權利和義務(wù)。
三、商盟企業(yè)利益
1、進(jìn)入正常營(yíng)業(yè)時(shí)獲贈1股,合作經(jīng)營(yíng)每滿(mǎn)一年獲贈1股,舉薦推廣者和區域代理按實(shí)際交納保證金的6%獎勵;
2、享受直接推薦的會(huì )員所獲得的返利額的6%獎勵;
3、享受直接推薦的商盟企業(yè)所提供的消費返利額的5%獎勵。
第四部分:區域代理
一、資格確定
1、縣級城市代理(2862個(gè)):代理保證金20000元(前30名10000元);
2、市級城市代理(333個(gè)):代理保證金60000元(前10名30000元);
3、省會(huì )城市代理(34個(gè)):代理保證金100000元(前5名50000元)。
二、保證金的返還
1、推薦區域代理時(shí),分別可以返還本人代理保證金的10%(縣)、30%(市)、50%(。;
2、推薦推廣者時(shí),分別可以返還本人代理保證金的1%(推廣員)、3%(推廣站)、5%(推廣中心);
3、推薦分紅會(huì )員每10名或推薦商盟企業(yè)每1名,可以返還本人代理保證金1%;
4、注冊滿(mǎn)6個(gè)結算月后,可申請退出代理,其交納的保證金余額轉消費帳戶(hù)消費。
三、區域代理利益
1、享受代理區域內所有注冊會(huì )員獲得返利總額的8%;
2、享受所推薦的代理區域內所有注冊會(huì )員獲得返利總額的2%;
3、注冊時(shí)分別贈送2股、6股、10股;代理保證金全部收回時(shí)分別再贈送2股、6股、10股,此后所推薦的推廣者和區域代理統一按實(shí)際交納保證金的20%獎勵;
4、享受直接推薦的會(huì )員所獲得的返利額的10%;
5、享受直接推薦的商盟企業(yè)提供的消費返利額的5%。
第五部分:全員分紅
一、贈股資格確定
1、消費者:返利投資滿(mǎn)500元的前20xx名會(huì )員每人贈1股,20xx年12月31日前每月返利投資總額前10名的每人贈1股,20xx年12月31日止返利投資總額前100名的每人贈1股。20xx年1月始根據上月返利總額上升比例同步擴贈,月初公布;
2、經(jīng)營(yíng)者:商家注冊成為商盟企業(yè)并正常營(yíng)業(yè)時(shí)贈1股,以后正常營(yíng)業(yè)每滿(mǎn)1年贈1股;
3、推廣者:推廣員注冊即贈1股全額收回保證金時(shí)再贈1股,推廣站注冊即贈3股收回全部保證金時(shí)再贈3股、推廣中心注冊即贈5股收回全部保證金時(shí)再贈5股;
4、代理者:縣級城市注冊即贈2股收回全部保證金時(shí)再贈2股、市級城市注冊即贈6股收回全部保證金時(shí)再贈6股、省會(huì )城市注冊即贈10股收回全部保證金時(shí)再贈10股;
5、服務(wù)者(在崗):?jiǎn)T工贈1至3股、經(jīng)理贈3至5股、總監:贈5至10股、總裁贈10至20股。
二、股權分紅政策
獲得贈股者,可按持股數量認購淘紅網(wǎng)內部原始股,每1贈股可以自愿認購100-500股原始股。
股權性質(zhì)內部股權,每股2.0元
投資期限封閉式3年
繳費方式現金或資金帳戶(hù)轉帳
投資收益分紅:參與公司年度稅后利潤20%的分紅;回購:封閉期滿(mǎn),股東要求撤股,公司以每股2.4元的價(jià)格回購,以每股2.6元的價(jià)格內部轉售;上市:三年后運作上市。
三、全員分紅辦法
1、月度分紅:每月16日(24:00之前)將上月新增返利總額的10%按贈股總數加權分紅。
2、年度分紅:每年1月26日(24:00之前)將上年度稅后利潤的20%按股權總數加權分紅。
設計方案 篇5
一、 燈會(huì )項目作為本次旅游文化節的亮點(diǎn),濃縮咸寧城市歷史文化以及經(jīng)濟建設成就,可以讓媒體以精準角度更好的聚焦咸寧旅游節,以文化牌推介咸寧。
二、 以中國第一河上燈會(huì )的規模效應與豐富的文化內涵,引爆傳播與宣傳,吸引本地以及8 1城市圈,全國的.媒體焦點(diǎn)關(guān)注,實(shí)現熱門(mén)傳播效應,傳播宜居城市,投資熱土的概念。
三、 提升市民城市生活質(zhì)量、文化氛圍和城市品位,激發(fā)全民對旅游節參與互動(dòng)的,提升市民素質(zhì),增進(jìn)城市自豪感和榮譽(yù)感,傳遞咸寧,城市融合的主題效應。
四、 將往年的旅游節引發(fā)的關(guān)注再推進(jìn),進(jìn)行累積傳播,深進(jìn)傳播,持續傳播。擴展戰果,提升城市影響力,實(shí)現大咸寧的城市營(yíng)銷(xiāo)。
一、燈會(huì )活動(dòng)的現實(shí)意義
為了更好地參與和支持第二屆咸寧國際溫泉文化旅游節,發(fā)揮我市得天獨厚的地理資源上風(fēng),又快又好地建設鄂南經(jīng)濟強市。我公司特地組織彩燈制作專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)策劃師團隊,對淦河城區段的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了為期三個(gè)多月的調查研究,以為在該河面創(chuàng )作燈船景觀(guān)會(huì )極大地美化和亮化市區環(huán)境,營(yíng)造歡快浪漫的旅游氛圍,增加旅游文化元素,為第二國際溫泉旅游文化節錦上添花,使生態(tài)旅游效益獲得最大限度的開(kāi)釋。為此,我公司引進(jìn)創(chuàng )新模式,計劃投巨資把溫泉城區5公里淦河,裝扮成中國第一燈船景觀(guān)。并通過(guò)主題燈會(huì )的表現形式,實(shí)現藝術(shù)性、群眾性、地域文化性、推廣性、周期性,終極構成燈會(huì )的常態(tài)性。在“中國湖北咸寧首屆國際溫泉文化旅游節”基礎上,再創(chuàng )一項新的文化旅游品牌,為咸寧旅游再裝上一個(gè)助推器!
燈會(huì )項目亮點(diǎn):
創(chuàng )新景觀(guān):中國第一河燈景觀(guān)。唯美造形,聲光電變幻奇妙,十里長(cháng)河流光溢彩,一步一景。
城市名片:“泡溫泉、觀(guān)河燈、游燈坊”,是一張獨辟門(mén)路的城市推北京會(huì )官方網(wǎng)址廣名片。
政通人和:全民參與,人燈景互動(dòng),幸福祥和。
節會(huì )延時(shí)器:鞏固節會(huì )成果,打造永不謝幕的河燈景觀(guān)。
動(dòng)感舞臺:是政府、企業(yè)展示形象,塑造品牌的動(dòng)感舞臺。
城市營(yíng)銷(xiāo):是展示8 1城市圈兩型社會(huì )生動(dòng)的城市公關(guān)活動(dòng)。
開(kāi)啟民智:是首創(chuàng )民智貿易運作模式與政府統籌辦節會(huì )的合作典范。
二、燈會(huì )項目組織治理機構
首屆燈會(huì )采用政府搭臺、企業(yè)唱戲、市場(chǎng)營(yíng)運、全市參與的模式,打造中國第一河燈景觀(guān)。擬請市委市政府設置節會(huì )河燈臨時(shí)協(xié)調機構和長(cháng)期經(jīng)營(yíng)治理協(xié)調機構,對淦河進(jìn)行長(cháng)期有效經(jīng)營(yíng)治理,真正把淦河打造成我市乃至全國著(zhù)名的城市景觀(guān)名片。
主辦單位:中共咸寧市委,市人民政府
協(xié)辦單位:各縣(市、區)人民政府
承辦單位:咸寧淦河文化傳媒有限公司(籌)
策劃單位: 湖北麥納哲投資咨詢(xún)有限公司
燈會(huì )項目組由市委市政府主要領(lǐng)導及協(xié)辦單位、承辦單位和政府相關(guān)職能部分共同組成。下設部分針對招商、宣傳、場(chǎng)地、電力、制作、安全保衛等事項進(jìn)行整體組織協(xié)調、實(shí)施。具體職責如下:
(一)組長(cháng)1名,由市委市政府主要領(lǐng)導擔任,副組長(cháng)若干名,由各縣市政府及相關(guān)職能部分領(lǐng)導和燈會(huì )承辦單位負責人擔任,組成燈會(huì )活動(dòng)高層領(lǐng)導機構,指揮、協(xié)調下設各部各項工作。
(二)辦公試逗負責制定
和監視燈會(huì )活動(dòng)總體工作方案,負責各專(zhuān)項部分的治理、協(xié)調工作。
(三)宣傳協(xié)調組:由市委宣傳部及相關(guān)宣傳職能部分負責人組成,落實(shí)電視、報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體宣傳工作。
(四)招商協(xié)調組:由下屬六縣(市、區)政府及開(kāi)發(fā)區負責人組成,落實(shí)招商資金計劃。
(五)工程協(xié)調組:由文化、旅游、電力、水利、園林、環(huán)保等部分組成,負責燈會(huì )設計方案、燈組內容審定、燈會(huì )制作安裝支持。
(六)安保協(xié)調組:由公安、武警、消防、交通、衛生等部分組成,負責制定燈會(huì )秩序、衛生、安全保衛方案,組織、實(shí)施安全保衛工作,協(xié)調公安、消防、交通部分執行交通管制、安全措施、社會(huì )治安及職員疏散方案。
本次燈會(huì )活動(dòng),由
承辦單位、策劃單位、制作單位組成執行指揮部,設指揮長(cháng)、副指揮長(cháng)、辦公室、招商部、工程部、安保部、財務(wù)部,負責燈會(huì )實(shí)際運行。
三、主題燈會(huì )總體規劃
1、主題燈組分布:
咸寧首屆大型旅游文化主題燈會(huì )以《美麗盛世萬(wàn)國咸寧》為主線(xiàn),分歷史篇《赤壁懷古,北伐推新》;文化篇《地靈人杰,民風(fēng)淳厚》;生態(tài)篇《溫泉桂花,居養適宜》;經(jīng)濟篇《鄂南明珠,百業(yè)復興》;發(fā)展篇《水陸相濟,武廣騰飛》,五大篇章100臺配套燈組。分別為:亮燈儀式主會(huì )場(chǎng),各市縣以橋為載體的喜慶門(mén)廊,親水燈坊,特色燈組,每組規格以1530米的矩形方陣,佐以各類(lèi)營(yíng)造節日喜慶的氣氛輔燈, 以聲光電及電子高新技術(shù)表現形式,沿淦河城區段5公里河面展開(kāi)。使整條河面及兩岸親水文化走廊呈現十里長(cháng)河,燈在景中生,人在燈中游,流光溢彩、燈景交融的亮麗美景!
2、燈組工程選材:
燈組均由我國一流的彩燈承制商,根據淦河走向量身定制。工程選用節能環(huán)保的led及節電構件,大量使用環(huán)保及無(wú)污染的材料,電纜電線(xiàn)選用國標材料,配備漏電保護器,以達到環(huán)保、節能、安全、無(wú)污染的工程治理要求。
3、燈組制作安裝工期:
本次燈會(huì )前期制作階段30天,現場(chǎng)制作安裝期60 天.共計90天完成。
4、燈會(huì )展示時(shí)限:
本次燈會(huì )從點(diǎn)燈起到20xx年2月30日停燈休整,籌辦端午節龍船賽以及安排次年燈會(huì )的籌備工作。
四、燈會(huì )運作程序和時(shí)間安排
成立燈會(huì )組委會(huì )并在組委會(huì )的同一領(lǐng)導和指揮下,分三個(gè)階段進(jìn)行工作:
第一階段:方案形成期:
(時(shí)間:6月20日前)
、敝茻艄驹O計職員現場(chǎng)勘察,把握第一手素材。
、卜桨冈O計。
、撤桨杆蛨、修改、完善。
、春炗喼谱骱贤。
第二階段:燈組制作、安裝期:
(時(shí)間:6月25日到9月25日)
、爆F場(chǎng)制作階段。
、铂F場(chǎng)安裝階段。
第三階段:展出、維護、拆卸期
(時(shí)間:10月15日到20xx年3月30日)
、遍_(kāi)幕式。
、舱钩銎、維護。
、巢鸪。
、纯偨Y。
五、燈會(huì )宣傳要點(diǎn)
1、以中國第一河燈景觀(guān)為主訴點(diǎn),集焦點(diǎn)燈儀式。組織和召開(kāi)國內
一級媒體、國內著(zhù)名論壇在內的媒體吹風(fēng)會(huì )和新聞發(fā)布會(huì )。以大格式,大咸寧,大品牌的高度來(lái)策劃這次媒體宣傳。以中心級媒體報道、拍專(zhuān)題片方式,引爆連鎖傳播,實(shí)現媒體的傳播價(jià)值,打造全國影響力。
2、依托第二屆國際溫泉旅游文化節,整合8 1城市圈的資源共同推出城市融合主題,文化咸寧,養生溫泉、三國赤壁古戰場(chǎng)、朝陽(yáng)湖文化、汀泗橋北伐戰場(chǎng),九宮山避暑勝地、通山核電站等在國內有影響力的地方熱門(mén)亮點(diǎn)元素。
3、和通訊運營(yíng)商合作,從燈謎收集、競猜、抽獎、評選等互動(dòng)中,以燈籠、中國結、個(gè)性紀念冊認購、紀念郵票、紀念幣發(fā)行等,結合咸寧網(wǎng)平臺,激發(fā)咸寧全民參與熱情。 策劃網(wǎng)絡(luò )評選最佳燈組活動(dòng)。
4、在城市門(mén)戶(hù)、中心區域、汽車(chē)站、火車(chē)站,鐵道與高速路,樹(shù)立大型戶(hù)外廣告。
5、通過(guò)燈會(huì )活動(dòng),讓世界熟悉咸寧,了解咸寧,學(xué)習咸寧,投資咸寧,熱愛(ài)咸寧。激發(fā)市民城市榮譽(yù)感與責任感,提升城市生活品質(zhì)與精神品味,促進(jìn)城市精神文明建設與社會(huì )。
六、資金市場(chǎng)化運作方案
一、總體方案:
采用政府搭臺,企業(yè)唱戲,市場(chǎng)營(yíng)運,全市參與的模式。按照“市場(chǎng)運作為主,政府支持為輔”的指導思想。分區域、分行業(yè)的工作思路,開(kāi)辟多種渠道,分工負責,鼓勵競爭,組織開(kāi)展“主題燈組評選” 活動(dòng)等形式張羅燈組項目資金。
二、主題燈會(huì )力爭籌資1500萬(wàn)元,其中1200萬(wàn)元通過(guò)市場(chǎng)行為張羅,300萬(wàn)元由市政府張羅。
三、燈會(huì )籌款主要來(lái)源
1、政府扶持300萬(wàn)元
2、承辦方投資300萬(wàn)元。由湖北麥納哲投資咨詢(xún)有限公司、湖北佳辰投資有限公司(中心城)、咸寧盛世廣告有限公司等出資發(fā)起成立湖北淦河文化傳媒有限公司,承辦本次燈會(huì )并對淦河燈會(huì )項目進(jìn)行長(cháng)期經(jīng)營(yíng)治理。
3、廣告招商籌資
1) 主題燈組冠名:歷史、文化、生態(tài)等主題燈組設置文字冠名權招商。
2) 定制船燈:企業(yè)按自己特定內容定制船燈,1萬(wàn)元/米,5-30米/組。
3) 淦河兩岸廣唬轟坪恿槳短囟ü徽猩獺
4) 燈組說(shuō)明牌附加廣00個(gè)。
5) 燈會(huì )活動(dòng)總冠名,燈會(huì )各分項活動(dòng)冠名。
6) 燈會(huì )主題周、主題日活動(dòng)廣告資金。
4、燈會(huì )衍生品籌資(一)
1) 市民冠名紅燈籠個(gè),并贈予燈會(huì )紀念畫(huà)冊;I款保障:個(gè)人認購,政府、單位倡議認購(咸寧區域),利用淘寶網(wǎng)等網(wǎng)店全國公然認購,游客現場(chǎng)認購。
2) 特色大紅燈籠個(gè),中小企業(yè)及商家冠名。
3) 大型中國結56個(gè),中小企業(yè)及商家冠名。
4) 萬(wàn)人放燈晚會(huì )水燈個(gè)。
5、燈會(huì )衍生品籌資(二)
1) 燈會(huì )游船等活動(dòng)籌資
2) 中國第一河燈紀念冊4萬(wàn)本,畫(huà)冊封底封面廣告、企業(yè)冠名贊助收進(jìn)。燈會(huì )紀念冊特別名碼拍賣(mài)籌資。
3) 燈謎活動(dòng)征集、燈謎活動(dòng)評選冠名籌資
4) 指定燈具、指定電線(xiàn)電纜廣告贊助籌資。
5) 中國第一河燈指定產(chǎn)品(酒、特產(chǎn)、旅游用品等)贊助籌資。
6) 燈謎活動(dòng)征集及燈謎活動(dòng)評選短信平臺,與電訊運營(yíng)商的短
信收進(jìn)分成籌資。
7) 彩燈郵票的分成籌資。
七、燈會(huì )期間大型活動(dòng)及節會(huì )后續活動(dòng)
1、“美麗盛世 萬(wàn)國咸寧”亮燈儀式
(具體內容:中心省市及“8 1”城市圈政府領(lǐng)導、國際國內友人、各屆代表請上水景舞臺,走進(jìn)燈會(huì )開(kāi)幕式主會(huì )場(chǎng),在溫泉主題歌聲中手摸感應球點(diǎn)亮中國第一河燈!8 1”城市圈政府領(lǐng)導將從各自城市取來(lái)的河水通過(guò)表演形式匯集到大容器里融進(jìn)淦河,為節會(huì )拉開(kāi)序幕。
(地點(diǎn):市人民廣場(chǎng),時(shí)間:10月15日開(kāi)幕式)
2、“夢(mèng)幻咸寧、放飛心愿”萬(wàn)人放燈晚會(huì )
(具體內容:開(kāi)燈后十里長(cháng)河流光溢彩,如夢(mèng)如幻 ,各族兒女帶著(zhù)美好心愿來(lái)到淦河兩岸,水燈錦簇,沿河而下,象是一首活動(dòng)的歌,萬(wàn)人放燈儀式開(kāi)始。)
(地點(diǎn):市人民廣場(chǎng),時(shí)間:20xx年2月27日元宵節)
3、主題峰會(huì )和系列活動(dòng)(第二屆旅游節期間)
旅游文化燈謎
旅游文化字畫(huà)賽
旅游文化攝影展
4、各縣市主題周及各機關(guān)事業(yè)企業(yè)主題日活動(dòng)
5、中秋祭
6、龍船比賽(端午節)
八、配套設施要求(詳見(jiàn)工程施工方案要求)
1、電力供給250kva變壓器2個(gè),500kva變壓器3個(gè)共五個(gè)
(建議由市政府和電力部分協(xié)商解決)
2、制作場(chǎng)地水泥硬地面800-1000平米(租用),用電250kva
九、燈會(huì )項目大型活動(dòng)安全預案
(具體細則由公安、消防、衛生等部分負責)
設計方案 篇6
【教材簡(jiǎn)析】
人教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊課文《黃河象》是一篇科學(xué)小品文,小學(xué)五年級《黃河象 教學(xué)設計2》。文章介紹了由骨骼化石安裝起來(lái)的黃河象的骨架的形態(tài),及這具大象化石的發(fā)掘過(guò)程,并從科學(xué)家假想的角度說(shuō)明了黃河象化石的來(lái)歷。文中假想的大象化石的形成故事,想象細致合理,描寫(xiě)生動(dòng)形象,讀后可以使我們思接千古,不僅增長(cháng)關(guān)于化石的科學(xué)知識,而且激發(fā)起熱愛(ài)科學(xué)探索的興趣。
【設計理念】
新課程改革特別強調學(xué)生參與,強調活動(dòng),實(shí)踐,探究,經(jīng)歷。在教學(xué)時(shí)要鼓勵學(xué)生對教科書(shū)的自我解讀,自我理解,尊重學(xué)生個(gè)人感受和獨特見(jiàn)解,使學(xué)習過(guò)程成為一個(gè)富有個(gè)性的過(guò)程。因此,本課教學(xué)主要目標并非在于教教材——讓學(xué)生去弄清一個(gè)科學(xué)假想故事,接受書(shū)本知識,而是以教材作為一種憑借,引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)“圖文結合,發(fā)現化石特點(diǎn)——大膽實(shí)踐,創(chuàng )編故事——文我比較,產(chǎn)生新的感受——發(fā)展改造原有知識經(jīng)驗”的過(guò)程,讓學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中去親歷,去發(fā)現,去探究,去完善他們自己的知識建構。
【教學(xué)目標】
、币越滩臑閼{借,引領(lǐng)學(xué)生觀(guān)察大象化石,了解發(fā)掘經(jīng)過(guò),在現實(shí)基礎上大膽推測,合理想象,培養創(chuàng )新精神與想象能力。
、苍诎炎跃幑适屡c課文故事對比賞評中,領(lǐng)悟科學(xué)假想的一般方法,感受作者的想象合理﹑嚴密,描寫(xiě)生動(dòng)形象,培養批判意識和懷疑精神。
【教學(xué)流程及設計意圖】
、逭勗(huà)導入,激發(fā)興趣
許多同學(xué)對現已滅絕的古生物挺感興趣,特別是恐龍,因而對一年前去過(guò)的中華恐龍園是念念不忘,說(shuō)說(shuō)那次游園最令你難忘的,你最感興趣的是什么。
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學(xué)習興趣是學(xué)生的內在需要之一,有了興趣,學(xué)習就成為一種享受,一種愉快的體驗,從學(xué)生最感興趣的話(huà)題切入,又緊接下面環(huán)節古生物化石及相關(guān)知識介紹,激發(fā)學(xué)生內需。
、婊Y料交流,豐富感性認識
課前搜集了不少有關(guān)化石的圖片和文字資料,來(lái)和大家分享一下你的所獲所得。
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資料搜集交流是開(kāi)放式教育下對信息處理的一種學(xué)習,亦通過(guò)感性材料的積淀,豐富對“化石”這一科學(xué)知識的感知,拓展學(xué)生視野,培養對科學(xué)的興趣和探究欲。
、鐖D文結合,發(fā)現化石特點(diǎn)
、庇^(guān)察化石圖片。
老師也帶來(lái)一張古生物化石的圖片,想看看嗎?(出示)這是陳列在北京自然博物館古生物大廳里的古代黃河象骨骼的化石,仔細觀(guān)察一下,初中三年級語(yǔ)文教案《小學(xué)五年級《黃河象 教學(xué)設計2》》。
、哺兄攸c(diǎn)。
怎么樣,看了有什么感覺(jué),跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)。
、骋龑ёx文,加深感受。
陳列館旁邊還豎著(zhù)一展牌,上面寫(xiě)的正是這具化石的介紹,你們讀讀看,有什么新的感覺(jué)。
、醋x中感悟,感情朗讀,表現化石特點(diǎn)。
指名讀,齊讀,通過(guò)多種形式的朗讀,讀中感受化石的大和保存完整。
、盗私獍l(fā)掘經(jīng)過(guò)。
師引述過(guò)渡:這具化石在地底下沉睡了200萬(wàn)年,直到1973年的春天,甘肅省的一些農民在黃河邊挖掘沙土,忽然發(fā)現沙土中有一段潔白的象牙,便向當地政府報告,這具化石終于得以重見(jiàn)天日。讓我們再去挖掘現場(chǎng)看看,又了解了哪些情況。自讀課文最后一段。
。私饣鐾磷藙荩耗_踩石頭,斜斜插入土里)
、兑l(fā)生疑。
了解了有關(guān)黃河象化石的這么多內容,接下去你最想了解些什么。
、愤^(guò)渡引導。
我們也來(lái)做做小科學(xué)家,假想一個(gè)有關(guān)黃河象來(lái)歷的故事,你們說(shuō)怎么樣。
、柘胂髞(lái)歷,自編假想故事
、敝笇Ъ傧。
、趴茖W(xué)假想我們還是第一次。首先讓我們來(lái)策劃一下,看這個(gè)假想該怎么個(gè)想法。
、茖W(xué)生討論,引導歸納科學(xué)假想的要點(diǎn):以現實(shí)為依據,大膽推測,展開(kāi)科學(xué)合理想象。
、残〗M合作,自編故事。
、辰涣髯跃幑适,學(xué)生評議。
評評:①故事創(chuàng )意,②現實(shí)為依,③科學(xué)合理。
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學(xué)生自己觀(guān)察,自己讀書(shū),自己感受事物,感知化石的特點(diǎn),自己分析,思考,推斷,自編故事,通過(guò)自己親歷、實(shí)踐,體驗科學(xué)家假想的一般過(guò)程,逐步發(fā)展完善了對“科學(xué)假想”的認知。
、橘p評課文故事,交流感悟
、弊x中充分感知課文故事。
、庞米约合矚g的方式讀讀課文,喜歡的段落可以多讀幾遍。
、浦该侄巫x,進(jìn)一步感知。
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多層次的讀,充分感知,讓文字內容在頭腦中逐漸清晰明朗起來(lái),為后面對文本故事的分析,比較,賞評奠定基礎。
、脖容^故事,細細品味。
、判〗M學(xué)習,把剛才自編的故事和課文故事比一比,誰(shuí)編得好,好在哪里。
、平涣鞲惺。
1 故事發(fā)展的背景環(huán)境:氣候干燥炎熱,2 動(dòng)物們干渴難忍,3 為后文急于喝水,4 忘了危險埋下伏筆。(細致形象)
5 老象陷入淤泥的經(jīng)過(guò),6 環(huán)環(huán)緊扣,7 故事想象合理、
8 地質(zhì)變化的過(guò)程,9 具有科學(xué)性。
。ü膭顚W(xué)生有自己的見(jiàn)解,只要言之有理即可,可欣賞書(shū)本故事的優(yōu)點(diǎn),亦可評其不足,也應肯定自編故事的獨特創(chuàng )意,細膩周密之處,學(xué)會(huì )用辯證的眼光看待書(shū)本)
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轉變學(xué)習方式,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主要目的。賞評文本故事,鼓勵學(xué)生對書(shū)本的質(zhì)疑,超越,贊賞學(xué)生獨特性和富有個(gè)性化的理解,表達,旨在培養學(xué)生的思辯能力和批判意識。
、承〗Y親歷感悟。
說(shuō)說(shuō)通過(guò)自編科學(xué)假想,再與課文故事對比,你們有什么收獲。
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傳統教學(xué)重結論,而新課程強調過(guò)程,強調學(xué)生探索新知的經(jīng)歷和獲得新知的體驗。起初,學(xué)生憑著(zhù)已有的對科學(xué)假想粗淺的認知進(jìn)行自編故事實(shí)踐,再經(jīng)歷生生互評,與文本故事進(jìn)行比較,分析,選擇,經(jīng)歷了多種觀(guān)點(diǎn)的碰撞論爭和比較,不僅探究獲得新知,發(fā)展了已有的知識經(jīng)驗,也培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神,尊重每個(gè)學(xué)生的獨特個(gè)性和具體生活,為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展創(chuàng )造空間。
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