交通安全主題班會(huì )設計方案3篇
在年少學(xué)習的日子里，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編為大家整理的交通安全主題班會(huì )設計方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交通安全主題班會(huì )設計方案1
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題隊會(huì )，懂得有關(guān)交通安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節目。
活動(dòng)過(guò)程：
第一項：全體起立，行隊禮，出隊旗！
第二項：唱隊歌。
第三項：中隊長(cháng)宣布活動(dòng)主題（中隊長(cháng)：本次中隊活動(dòng)主題是“心系交通安全”，現在我宣布本次中隊活動(dòng)正式開(kāi)始�。�
第四項：活動(dòng)開(kāi)始
一、主持人講話(huà)引出：
主持甲：安全是一種文化。重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現；忽視安全，輕視生命，是落后文化的表現。我們日常見(jiàn)到的大量安全警示語(yǔ)、標示牌就是一種文化，大家都應認真學(xué)習安全文化，提高安全意識。
主持乙：安全是一種幸福，幸福是一種美好狀態(tài)。當人談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證？
主持甲：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會(huì )促使人反省自身行為，總結教訓，研究對策，發(fā)明新技術(shù)，預防同類(lèi)事故重復發(fā)生。我們講安全，就是要提高人的生存價(jià)值，就是在積累財富。
主持乙：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系我們的祖國。無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài)，否則就要受到法律的制裁與懲罰。
主持甲：安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，在科技迅猛發(fā)展的今天，安全捍衛著(zhù)我們的生命，維護著(zhù)我們的。利益，安全為我們注入了無(wú)窮的力量。
二、小隊活動(dòng)展示：
主持甲：在我們身邊經(jīng)常存在著(zhù)一些不安全的因素，如果稍不注意，就會(huì )釀成大禍。請看第一小隊的小品《闖紅燈的后果》。
�。▽W(xué)生表演小品）
1、小品《闖紅燈的后果》
故事梗概：幾個(gè)小學(xué)生小剛、小武、小平、小紅、上學(xué)的途中玩耍，后來(lái)發(fā)現上課時(shí)間快到了，就拼命地跑向學(xué)校。經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候，紅燈亮了。小剛看到?jīng)]人，便想闖紅燈。
小武、小平、小紅、小麗勸他別闖紅燈，但小剛不聽(tīng)，直接沖過(guò)馬路，被飛快開(kāi)來(lái)的兩輛車(chē)撞到，當場(chǎng)死亡。小武的父母、爺爺痛不欲生。
主持甲：紅燈短暫而生命長(cháng)久，同學(xué)們你們知道造成交通事故的原因嗎？（議一議）
主持乙：安全是一種文明。我們一定要珍視安全，請聽(tīng)第二小隊的《安全拍手歌》。
2、《安全拍手歌》
交通安全很重要，交通規則要牢記。
從小養成好習慣，不在路上玩游戲。
行走應走人行道，沒(méi)有行道往右靠。
天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過(guò)，莫與車(chē)輛去搶道。
騎車(chē)更要守規則，不能心急闖紅燈。
轉彎車(chē)速必減慢，搶行猛拐釀車(chē)禍。
乘車(chē)安全要注意，遵守秩序要排隊。
手、頭不能出車(chē)窗，扶緊把手莫忘記。
主持甲：交通法規是生命之友；交通安全是全社會(huì )的焦點(diǎn)。同學(xué)們，我們還應該了解更多的交通安全知識，我們現在來(lái)個(gè)問(wèn)答競賽，看誰(shuí)了解的最多。
3、交通安全知識問(wèn)答競賽
主持乙：首先進(jìn)行的必答題，然后選擇題。選擇題游戲規則：在聽(tīng)清題目后，以手指數表示選擇的答案�；卮鹫_人數較多的小組得分。
�。ㄟx擇題比賽，乙讀題，甲公布答案。）
主持甲：下面進(jìn)行的是搶答題的比賽。游戲規則：在聽(tīng)清題目后，先舉手取得回答權，點(diǎn)名后方可回答問(wèn)題，否則無(wú)效�；卮鹫_則加分，錯誤則倒扣分。
�。〒尨痤}競賽，乙讀題或出示交通安全標志，甲公布答案。）
題目參考：
一、必答題：
1、什么燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行？（綠燈）
2、雨天騎車(chē)可以打傘嗎？（不可以）
3、過(guò)馬路必須走什么？（人行橫道）
4、可以在馬路上學(xué)騎自行車(chē)嗎？（不可以）
5、放學(xué)路上，小名騎著(zhù)自行車(chē)表演雙手脫把的車(chē)技，同學(xué)們羨慕他，你認為對不對？為什么？（不對，很危險）
6、行車(chē)時(shí)可不可以與駕駛員談話(huà)？（不行）
7、醉酒的人準不準駕駛車(chē)輛？（不準）
8、小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）
費：首先恭喜每個(gè)小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下，不要把答案說(shuō)出來(lái)，謝謝！
二、選擇題：
1、幾歲以下兒童不準騎車(chē)上路：（）
a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為（）
a、上車(chē)時(shí)爭先恐后b、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應該：
a、直接穿行b、走斑馬線(xiàn)
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（）
a、右側路邊行走b、左側路邊行走c、隨心所欲地走
5、過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：
a、紅燈行b、綠燈行
6、媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶你，應該在哪個(gè)車(chē)道行駛：
a、非機動(dòng)車(chē)道b、機動(dòng)車(chē)道
7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：
a、穿越護欄過(guò)去b、繞到人行橫道上再過(guò)去
8、綠燈還剩2秒時(shí)，應該怎么做：
a、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路b、趕緊沖過(guò)馬路
費：交通安全的保障，一要靠設立必要的交通安全措施，二要靠人們自覺(jué)的遵守和維護交通法規。我們每一個(gè)小朋友都應該熟悉常用的'交通法規、交通標志，要和交通標志交朋友。你認識它們嗎？下面我們進(jìn)行搶答題，答對的小隊得一面小紅旗。
三、交通標志知識搶答：
主持乙：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的社會(huì )變得更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。請聽(tīng)xx小隊帶來(lái)的有關(guān)安全的詩(shī)歌朗誦《呼喚安全》。
4、《呼喚安全》
隱患是暗藏的恐怖殺手，事故是突發(fā)的悲慘災難。
機械設備無(wú)防護，電氣設施無(wú)絕緣；職業(yè)病，危險源，隱患時(shí)刻在身邊。交通煤礦建筑……事故頻頻不斷；多少肢體殘缺，多少家庭破碎不團圓。
安全！安全！安全！
有了安全工作才能平平安安！
有了安全我們的生活才會(huì )陽(yáng)光燦爛！
有了安全才能確保和諧社會(huì )來(lái)實(shí)現！
主持甲：安全心系著(zhù)我們的同學(xué)，心系著(zhù)我們的老師，心系著(zhù)我們的家長(cháng)。
主持乙：安全更關(guān)系著(zhù)我們的學(xué)校、我們的社會(huì )。
主持甲：下面請輔導員講話(huà)，大家歡迎。
主持合：最后讓我們唱響安全之歌，祝大家平平安安，順順利利。
第五項：輔導員講話(huà)。
主持甲：下面有請輔導員講話(huà)！
同學(xué)們，生命對我們來(lái)說(shuō)只有一次，是沒(méi)有重復的機會(huì )的，我們不能因為一時(shí)的疏忽而導致終身的遺憾。安全靠什么？安全靠責任心。在日常的生活中，在每時(shí)、每分、每秒，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著(zhù)血盆大口，盯著(zhù)我們脆弱的肉體，麻痹我們的神經(jīng)。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強化安全意識，增強責任心，安全才有保障，生命才會(huì )美麗。因此，我希望我們每一個(gè)同學(xué)能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹(shù)立安全意識，規范自己的行為。我想，如果我們的心中能時(shí)刻裝載著(zhù)安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂(lè )將屬于你，而安全也一定將屬于你。
第六項：呼號
呼號：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗、時(shí)刻準備著(zhù)。
第七項：退旗、敬禮、奏樂(lè )
主持乙：現在我宣布，本次中隊活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
活動(dòng)總結：
本次主題隊會(huì )以小見(jiàn)大，樸實(shí)無(wú)華，貼近學(xué)生的日常生活。主題明確，有時(shí)代感，以一個(gè)小主題反映一個(gè)大問(wèn)題，創(chuàng )設教學(xué)情境，引導學(xué)生初步認識一些交通安全知識，懂得交通安全的重要性，培養學(xué)生學(xué)會(huì )與人合作的意識，體驗合作的快樂(lè )，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣�；顒�(dòng)過(guò)程具有針對性和實(shí)效性。許多的學(xué)生通過(guò)此次的主題隊會(huì )，上學(xué)、放學(xué)都懂得注意安全，家長(cháng)也反映孩子的安全意識比以前強多了。
交通安全主題班會(huì )設計方案2
一、活動(dòng)目標
1。讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
2。人人樹(shù)立起安全意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛(ài)生命，健康安全地成長(cháng)。
3。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性，學(xué)習有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、活動(dòng)準備
1。搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2。讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。三、活動(dòng)過(guò)程
三、主題班會(huì )過(guò)程
1。情境導入
女：生命是寶貴的，因為對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。生命是頑強的，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛(ài)生命。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命，對生命負責任。
主持人男：是��！我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件：
植物，人，安全標識，交通安全知識。
3。遠離危險，遠離事故篇。
師：學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男：駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)的年齡是多少？必須年滿(mǎn)計周歲—12周歲
女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定？——機動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道應減速行駛；在沒(méi)有交通信號的道路上，機動(dòng)車(chē)要主動(dòng)避讓行人。
師：交通信號有哪些種類(lèi)？常有的有哪兩種？——指揮等信號、車(chē)道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌：
4、師：考考你：
在屏幕出現問(wèn)題：
活動(dòng)總結：通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)”主題班會(huì )，大家已認識到關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)的重要性。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們大家！
聆聽(tīng)：《祝你平安》歌曲
交通安全主題班會(huì )設計方案3
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì )，我們可以了解關(guān)于交通安全的知識，讓學(xué)生樹(shù)立自我保健、自我幫助的觀(guān)念，形成自我保健、自我幫助的意識，讓學(xué)生安全健康的成長(cháng)。
活動(dòng)準備:
確定主題，競選主持人，擬定節目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節目。
活動(dòng)流程:
第一項:起立，敬禮，搖旗！
第二項:唱團隊歌曲。
第三項:中隊隊長(cháng)宣布活動(dòng)主題(中隊隊長(cháng):本次中隊活動(dòng)主題為“牢記交通安全”，現在我宣布中隊活動(dòng)正式開(kāi)始！)
第四項:活動(dòng)開(kāi)始
一、主持人的發(fā)言:
主持人A:安全是一種文化。注重安全，尊重生命，是先進(jìn)文化的體現；忽視安全，輕視生命，是文化滯后的表現。我們每天看到的大量安全警示和標志都是一種文化，大家要認真學(xué)習安全文化，提高安全意識。
主持人B:安全是一種幸福，幸福是一種美好的狀態(tài)。人談幸福，誰(shuí)會(huì )想到瓦斯爆炸，船只沉沒(méi)，建筑物傾覆，四肢骨折，血肉模糊？誰(shuí)會(huì )把沒(méi)有安全感的生活當成幸福的生活？誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久享受幸福生活的保障？
主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會(huì )促使人們反思自己的行為，總結教訓，研究對策，發(fā)明新技術(shù)，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。當我們談?wù)摪踩珪r(shí)，我們想提高人們的生活價(jià)值，積累財富。
主持人B:安全關(guān)系到你我，關(guān)系到我們的祖國。無(wú)論貧富，無(wú)論職業(yè)，無(wú)論城鄉，每個(gè)公民都應該尊重他人和自己的生命，必須維護和保障生產(chǎn)生活安全，否則將受到法律的制裁和懲罰。
主持人A:安全是永恒的話(huà)題。在科技飛速發(fā)展的今天，安全保衛著(zhù)我們的生命，保障著(zhù)我們的利益，給我們注入了無(wú)窮的力量。
二、團隊活動(dòng)展示:
主持人A:我們身邊經(jīng)常有一些不安全的因素。如果不注意，就會(huì )釀成大禍。請看一隊的小品《闖紅燈的后果》。
(學(xué)生表演素描)
1.論文《闖紅燈的后果》
劇情簡(jiǎn)介:幾個(gè)學(xué)生，小剛、小吳、小平和小紅，正在上學(xué)的路上玩耍。后來(lái)發(fā)現上課時(shí)間快到了，就拼命往學(xué)校跑。過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了。小剛看見(jiàn)沒(méi)人就想闖紅燈。
小吳、小平、小紅、小李勸他不要闖紅燈，小剛不聽(tīng)，直接跑過(guò)馬路。他被兩輛快速行駛的汽車(chē)撞了，當場(chǎng)死亡。小武的父母和爺爺都很痛苦。
主持人A:紅燈短，生命長(cháng)。你知道交通事故的原因嗎？(一次討論)
主持人B:安全是一種文明。一定要珍惜安全，請聽(tīng)二隊的《安全拍拍歌》。
2.“放心拍手”。
交通安全很重要，要謹記交通規則。
從小養成一個(gè)好習慣，不要在路上玩游戲。
走在人行道上，沒(méi)有人行道向右傾斜。
立交橋隧道橫穿馬路，過(guò)馬路逃不掉。
一慢，二看，三過(guò)，不要和車(chē)輛搶。
騎自行車(chē)應該遵守規則，不要闖紅燈。
轉彎速度會(huì )變慢，急轉彎會(huì )造成車(chē)禍。
注意騎行安全，保持秩序，排隊。
不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手，別忘了。
主持人A:交通法規是人生之友；交通安全是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)生們，我們應該更多地了解交通安全。我們來(lái)做個(gè)小測驗，看看誰(shuí)最懂。
3.交通安全知識測驗
主持人B:首先是必答題，然后是選擇題。選擇題游戲規則:聽(tīng)清楚問(wèn)題后，用手索引表達所選答案。分數由回答更正確的小組打分。
(選擇題大賽，B看題，A公布答案。)
主持人A:以下是答題比賽。游戲規則:聽(tīng)清楚題目后，舉手獲得正確答案，然后點(diǎn)名回答問(wèn)題，否則無(wú)效。答對了就加分，答錯了就加分。
(參加小考，看小考或者出示交通安全標志，A宣布答案。)
標題參考:
一.必要問(wèn)題:
1.燈亮著(zhù)的時(shí)候，車(chē)輛和行人可以通過(guò)嗎？(綠燈)
2.下雨天騎車(chē)可以帶傘嗎？(沒(méi)有)
3.過(guò)馬路必須帶什么？(人行橫道)
4.你能在路上學(xué)騎自行車(chē)嗎？(沒(méi)有)
5.在上學(xué)的路上，小明騎著(zhù)自行車(chē)炫耀他的手。學(xué)生們羨慕他。你這樣認為嗎？為什么？(不行，很危險)
6.開(kāi)車(chē)時(shí)你能和司機說(shuō)話(huà)嗎？(沒(méi)有)
7.醉酒的人可以開(kāi)車(chē)嗎？(不允許)
8.小學(xué)生可以在公路、高速公路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎？(不能)
費:首先恭喜各隊精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題。首先，請從每個(gè)隊的代表中抽簽。答對一個(gè)問(wèn)題會(huì )得到一個(gè)小紅旗，答錯一個(gè)會(huì )得到一個(gè)小紅旗。請其他同學(xué)配合，不要說(shuō)答案，謝謝！
二、選擇題:
1.幾歲以下的孩子不允許在路上騎: ()
a、11歲以下兒童b、12歲以下兒童
2、騎行時(shí)更安全的行為()
a、上車(chē)時(shí)手忙腳亂B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭和手不伸出窗外
3.過(guò)馬路時(shí)，我們應該:
A.直接穿過(guò)b .走斑馬線(xiàn)
4.過(guò)馬路時(shí)，如果遇到?jīng)]有人行道的路，應該走哪條路()
a，走B路右邊，走C路左邊，隨意走
5.過(guò)馬路時(shí)，我們應該留意交通燈:
a，紅燈線(xiàn)b，綠燈線(xiàn)
6.我媽?xiě)搸闳ツ膫�(gè)車(chē)道坐電動(dòng)車(chē)？
a、非機動(dòng)車(chē)道b、機動(dòng)車(chē)道
7.如果奶奶在馬路對面叫你，你該怎么辦？
a，過(guò)護欄b，繞過(guò)人行橫道再過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí)，我該怎么辦:
a，等下一個(gè)綠燈過(guò)馬路。乙，沖過(guò)馬路
費:交通安全的保障在于建立必要的交通安全措施，在于人們自覺(jué)遵守和維護交通法規。我們每個(gè)人都應該熟悉常見(jiàn)的交通法規和標志，并與交通標志交朋友。你認識他們嗎？接下來(lái)我們來(lái)沖答案，答對的隊伍會(huì )得到一個(gè)小紅旗。
三、交通標志知識回答:
主持人B:我們呼吁安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的社會(huì )更加和諧，我們把安全放在心上，安全就是我們的生命。請聽(tīng)《呼喚安全》，xx隊帶來(lái)的關(guān)于安全的詩(shī)歌朗誦。
四、呼喚安全
隱患是隱藏的恐怖殺手，意外是突如其來(lái)的悲劇災難。
機械設備無(wú)保護，電氣設施無(wú)絕緣；職業(yè)病，危害，隱患總是在身邊。交通煤礦建筑...事故頻發(fā)；多少肢體殘缺，多少家庭破碎，沒(méi)有團圓。
安全！安全！安全！
有一份安穩的工作才能安穩！
有了安全，我們的生活才會(huì )陽(yáng)光！
只有有了保障，才能保證和諧社會(huì )的實(shí)現！
主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。
主持人B:安全和我們學(xué)校和我們社會(huì )的關(guān)系更大。
主持人甲:現在請輔導員發(fā)言。歡迎光臨。
聯(lián)合主持人:最后，讓我們唱安全之歌，祝大家生活平安順利。
第五項:輔導員發(fā)言。
主持人A:現在請輔導員發(fā)言！
同學(xué)們，人生對我們來(lái)說(shuō)只有一次，沒(méi)有機會(huì )重來(lái)。我們不能因為自己的疏忽而后悔一輩子。安全靠什么？安全靠責任。在我們的日常生活中，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，安全隱患總是像一頭兇猛的野獸，盯著(zhù)我們脆弱的身體，麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律，循規蹈矩，腳踏實(shí)地，強化安全意識，增強責任感，才能保證安全，才能讓生活變得美好。所以，希望我們每個(gè)同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹(shù)立安全意識，規范自己的行為。我想，如果我們的心中能永遠充滿(mǎn)安全，那么紅太陽(yáng)就屬于你，美麗的夕陽(yáng)就屬于你，健康和幸福就屬于你，安全就一定屬于你。
第六項:呼號
呼號:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，時(shí)刻準備著(zhù)。
第七項:撤旗、敬禮、演奏音樂(lè )
主持人乙:現在我宣布本次中隊活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！
活動(dòng)摘要:
這個(gè)主題團隊會(huì )以小見(jiàn)大，不做作，貼近學(xué)生日常生活。主題明確，具有時(shí)代感，以小主題反映大問(wèn)題，創(chuàng )設教學(xué)情境，引導學(xué)生初步了解一些交通安全知識，了解交通安全的重要性，培養學(xué)生學(xué)會(huì )與人合作的意識，體驗合作的快樂(lè )，養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣�；顒�(dòng)過(guò)程針對性強，效果好。通過(guò)這次主題小組會(huì )議，很多同學(xué)都知道了在學(xué)校和放學(xué)后要注意安全，家長(cháng)也反映孩子的安全意識比以前強多了。
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