大學(xué)生紙箱廠(chǎng)實(shí)踐報告書(shū)
在學(xué)校的知識是死的,都是紙上談兵,大學(xué)生紙箱廠(chǎng)實(shí)踐報告。為了增加實(shí)踐能力,增強認識問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,這個(gè)暑假,到lt紙箱廠(chǎng)實(shí)習,有了切身的感受。我覺(jué)得老師傅教給我們知識,是有他的道理,畢竟經(jīng)驗是很寶貴的。
一.公司簡(jiǎn)介
lt紙箱廠(chǎng)前身是一間國有企業(yè),現在是私企,擁有員工80多人。公司的經(jīng)營(yíng)范圍:瓦楞紙板、紙箱、紙盒。
二.工藝流程
去到lt紙箱廠(chǎng),先是紙板車(chē)間主任向我介紹制造紙板的.工藝流程。其實(shí),以前我對紙板一無(wú)所知的。當車(chē)間主任向我介紹的時(shí)候,我是認真的聽(tīng)著(zhù),做著(zhù)筆記?墒,在我的腦海里還是沒(méi)有一點(diǎn)概念,社會(huì )實(shí)踐報告《大學(xué)生紙箱廠(chǎng)實(shí)踐報告》。什么“大坑”,“小坑”,“電腦橫切刀”,我通通都不懂,就是覺(jué)得很陌生、復雜。當車(chē)間主任領(lǐng)著(zhù)我去生產(chǎn)車(chē)間,再一次向我講解的時(shí)候,我才對整個(gè)生產(chǎn)流程有一個(gè)總體的概念。這間企業(yè)的紙板生產(chǎn)線(xiàn)只有一條,是流水線(xiàn) 生產(chǎn)的。瓦楞紙板機由多種機臺組成的。其設備大體如下:1.單體機部分(制造單面瓦楞紙板的設備)包括退紙裝置,預熱器,預處理器,單面機,輸送架;2.雙面機部分(成型三層、五層瓦楞紙板的設備)包括退紙裝置,制動(dòng)器,三聯(lián)預熱器,上膠器,烘干裝置和冷卻裝置,帆布輸送帶;3.切斷部分(按要求將瓦楞紙板加工成一定規格的設備)包括電腦橫切刀,輸送及堆疊機。卷筒紙經(jīng)過(guò)壓楞、涂膠、粘合、加壓、烘干、連續生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板。
這個(gè)紙箱廠(chǎng)主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板,三層瓦楞紙板,五層瓦楞紙板。制造瓦楞芯紙,采用瓦楞原紙。制造面、芯、里紙采用牛皮箱板紙。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘合而結成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘合而成 。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合成的。而五層瓦楞紙板由面、里、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘合而成。我覺(jué)得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比較有代表性,下面就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過(guò)程。
首先將五個(gè)卷筒原紙按一定方向放在退紙架上,各紙幅分別經(jīng)預熱器預熱,使其表面受熱,以利于粘合。瓦楞原紙在送入單面機之前先經(jīng)預處理器預熱,調節紙的含水量和熨平紙幅。隨后,瓦楞原紙便進(jìn)入單面機進(jìn)行壓楞,涂粘合劑并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提升輸送器分別送上天橋輸送架,經(jīng)制動(dòng)器進(jìn)入三聯(lián)預熱器。接著(zhù)兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機進(jìn)入上膠機進(jìn)行涂膠,里紙則再一次預熱,然后三者一起進(jìn)入雙面機組的烘干設備進(jìn)行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻,使其所含水分蒸發(fā)出來(lái)。紙板在輸送帶上冷卻后,經(jīng)電腦橫切刀按一定規格對紙板作橫向切斷,最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機并將其堆積整齊。
其實(shí),制造瓦楞紙板是一個(gè)很復雜的,有很多學(xué)問(wèn)。在制造的過(guò)程中,有很多因素要考慮。生產(chǎn)時(shí)要求瓦楞原紙、溫度、粘合劑、速度等同步進(jìn)行。若有一個(gè)環(huán)節失控,將不可避免會(huì )發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題。如果粘合劑配比不當,楞輥、壓力輥和熱輥溫度不夠會(huì )造成瓦楞紙板起泡、膠脫或粘合不良。因為我只實(shí)踐了幾天,所以對制造紙板的了解比較膚淺,只是有一個(gè)總體的認識。
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